第一篇：班长团支书全会新闻稿
团结奋进永思进取
--记控计学院2013-2014学年第一次班长团支书全会
新学期初始阶段,在学院领导和老师的正确指挥下，学院各项工作顺利推进。为总结经验并规划安排下一阶段学院主要工作，9月29号控计学院在主楼E101召开2013-2014学年度第一次班长团支书全会，学院主要领导及各年级辅导员出席会议，大会由11级辅导员费翔老师主持。
费翔老师首先指出安全工作是学院学生工作的重中之重，保障在校学生身心健康和培养学生良好的生活习惯是很关键的工作。而9月23号11级三名学生打群架并误伤学校保安的恶劣行径严重危害学校正常秩序并造成严重负面影响，学校决定给予西绕江村、旺青扎堆、曹轲三名同学通报批评处分以示警示教育，希望以此警示学院学生明辨是非，言行有规有度。
之后学院党委副书记谢贵庆老师代表学院做总结发言，谢书记首先表示，学院对学生斗殴行为一直保持零容忍态度，在校生应该有良好的行为规范，这样才能保证学院工作稳步扎实推进，才能保证在校学生身心健康不受侵害。广大学生干部要意识到问题的严重性，日常工作中要注意调解同学间矛盾，发现问题及时上报，做学院维稳工作的催化剂。安全工作极其重要却容易在工作中被忽视，十一长假即将来临，广大学生干部要做好假期期间信息的统计和沟通工作，确保学生在旅途中不出意外事故。
谢书记对学院下一阶段的工作做出了具体安排。他告诫班长团支书们在日常工作中要时刻以提升学习成绩作为班级工作的核心，把更多的时间精力集中到这上面来，这才是对班内同学负责、对学校负责、对未来负责的工作方向。此外，做好团结工作，活跃班内气氛，使大家有一个健康积极向上的生活氛围，这也是工作的出发点和落脚点。做好班级工作才有希望做好年级工作进而做好学院工作，谢书记殷殷勉励大家要认识到自己身上的担子任重道远，要永远团结奋进，永远积极进取。
这次全会总结了之前工作的经验教训，激励了广大学生干部不断努力工作的热情，也对下一阶段的工作做出了具体安排。学生干部们纷纷表示，相信在学院领导及老师的领导下，学院工作一定能百尺竿头，更近一步！
第二篇：最美团支书新闻稿
最美团支书新闻稿
最美团支书，青春正能量。为积极响应共青团中央开展的特色鲜明，持久深入的“我的团支书我的团”主题系列活动的要求，同时也为了发展校园团学建设，弘扬班级团学文化。土木建筑学院在全校率先开展了“寻找最美团支书”活动。
此次活动由院团委，院学生会新媒体实践部联合开展的，活动一经发起，就得到了广大师生的强烈反响，团支书们也积极报名参加。活动于11月6日启动，至12月20日圆满收官，历时一个多月。期间我们寻访了土木学院12级，13级，14级的各班团支书们，几十名团支书发布了自己各具特色的博文介绍和图片，并通过院学生会官方微博，微信，空间等新媒体平台向外界展示了他们的风采，成为了校园里一道靓丽的风景线。据悉，最美团支书的评选结果将于近日公布，进而予以表彰。评选标准会依据个人展示的微博，微信，空间转评量，阅读量，点赞数以及团支书的个人综合素质而定，活动设置一，二，三等奖。
本次“寻找最美团支书”活动取得圆满成功。一方面有利于各个班级加强基层团支部的建设工作，加强班级凝聚力和弘扬团支书为班级做贡献的精神。另一方面也通过互联网向外界展示了土木学子的魅力风采与精神风貌，在全校扩大了土木建筑学院的影响力！
第三篇：团支书座谈会新闻稿
我院组织召开团支书座谈会
2013年10月31日，我院组织各班级团支书等团委在会议室召开一次座谈会，此次会议以介绍团总支日常团日活动内容及其重要意义为主。
首先，会议对团日活动作出了详细介绍，并指出这不是由学院强制组织的活动，而是为了增进我院同学之间的感情以及丰富学生的大学生活，之后观看了相关的活动视频，各代表对此发表了感言。最后会议再次向各班团委阐明团日活动的精神内涵，各代表对团日活动也有了重新的认识。
这次会议取得了良好的反响，各班代表踊跃发言，表示十分乐意与学院团总支举办各种团日活动，这对我院学生工作提供了有力的基础保障。
第四篇：班长团支书考核制度
信息科学与工程学院
2012级各班班长、团支书考核制度
为表彰对班级工作认真负责，带领本班共同发展的班长团支书，提醒指正班级风气不正，工作有所懈怠的部分班长团支书。特制定本制度，考核各班的班级负责人。
一、考核对象
信息科学与工程学院2012级各班班长，团支书和副班长。
二、考核方式
个人积分量化。将所考核内容按一定比例进行评分，按个人积分高低评定等级。
三、考核内容
个人成绩，班级工作，评价与总结。
四、考核细则
(一)个人成绩（15分）
在学习方面起到模范带头作用。成绩排名为专业前15%者15分，15%-30%者12分，30%-50%者9分，50%-70%者6分，70%-85%者4分，85%以后2分。
(二)班级工作（45分）
1)思想工作（10分）
该项基础分为5分。若本学期级风气良好，所带领班级取得院级奖励，根据具体情况，每项加2分；取得校级奖励，根据具体情况，每项加4分。若本学期内班内有同学成为预备党员或优秀团干部，则每人次加一分。
若班内有同学受到校级处分，受到警告则每人次减2分，受到严重警告每人次减4分，受到退学处理该项为0分。
该项满分为10分。
2)班级学习成绩（25分）
根据班级挂科率以及班级平均成绩评定工作业绩。
1.班级挂科率（10分）
按照全年级各班的挂科率，由高到低排名。
所带领的班级挂科率在全年级前25%的，该班班长和团支书该项得4分；处于25%-75%之间的该项得7分；挂科率最低，排在最后25%的，该项得10分。
2.班级平均成绩（15分）
按照全年级各班的平均成绩，由高到低排名。
所带领的班级平均成绩在全年级前25%的，该班班长和团支书该项得15分,；处于25%-50%之间的，该项得12分；处于50%-75%的，该项得9分；处于最后25%的，该班班长与团支书该项得6分。
3)班级生活（10分）
根据生活自律股所评定的寝室结果，统计各班所获寝室称号。
该班班长和团支书按照每一个优秀寝室加4分，每一个卫生寝室加2分，最高分为10分。
(三)个人总结与评价（40分）
1)个人总结（15分）
由组织股与综合办公室根据上学期末每人所写的各人总结对该项进行评分。要求按时提交。
2)年级长与团总支评价（10分）
由本年级所有年级长和团总支根据被考核人的工作量,工作效果,工作态度等日常表现进行评价和总结并给出评分。
3)辅导员评价（15分）
由辅导员老师根据被考核人的工作量,工作效果,工作态度,日常表现进行评价和总结并给出评分。
信息科学与工程学院2012级年级会组织股
二○一二年十月一日
第五篇：班长、团支书职责
二中班长、团支书职责
一、明确班长、团支书在班级建设中的重要作用：
1、学生与老师、学校沟通联系的桥梁和纽带 班长主要职责：
①制定班级工作计划，与其他班委研究讨论班级工作； ②督促检查《中学生守则》和各项规章制度在本班的执行； ③指导和协助其他班委开展工作，具体领导小组长工作；
④代表班委会向班主任和学校有关领导汇报班级情况及提出建议和意见；
⑤做好班级工作小结。团支书主要职责：
①配合学校团委工作、学校布置的活动；
②严于律己、严守职责做好班委建设，协调班干部之间的关系；
③负责学生政治学习的召开，团结同学，使同学们端正政治方向，树立正确的世界观，人生观和价值观；
④了解同学思想动态，增加集体意识，关注班级的团体状态（班风、学风、精神状态），发现问题应想办法解决或及时上报；
⑤积极在班内大面积发展团员，使同学们在思想上积极向团组织靠拢，按时按量做好班级推优发展入团等工作。
2、模范带头作用： ①以身作则；
②模范遵守各种规章制度； ③吃苦在前，享受在后；
④建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。
3、监督作用：
①监督班级课堂和自习纪律； ②监督班级卫生和卫生区卫生； ③监督同学进行学习；
④监督同学之间是否发生矛盾，是否吸烟、喝酒、打架、骂人等。
4、提醒作用：
有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。
二、给班干部的几条建议（如何做）
1、以自身行为影响其他同学，能让其他同学自觉的听从班干部的安排，信服班干部。
2、对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理；而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。
3、注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。
4、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到，就看谁有办法，谁会想办法，谁能想出好办法。
5、有办法。想办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。
6、班委之间明确分工，搞好协作。
7、学习带头。做学生最大的任务就是学习。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。
三、希望我们班干部共同努力，为把班级建设成为优秀班集体、把二中建设成为和谐校园而奋斗！二中团委会
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