做好学校安全工作的几点思考

第一篇：做好学校安全工作的几点思考

做好学校安全工作的几点思考

学校作为教书育人的阵地，是学生学习、生活的净土，他们在这方净土中学到知识，掌握文化。但是随着时代的变革，社会的变迁，学校内部及校园周边各种不安全因素越来越多，频繁出现的校园突发事件让学生既伤身又伤心，使校园变得越来越不安全。“生命不保，何谈教育”，安全是一切工作的基础。做好学校安全工作，保障青少年学生的生命安全和健康成长，是我们教育行政部门和学校的首要职责。下面，结合个人工作实际，就如何做好学校安全工作，谈谈个人的几点看法。

一、做好学校安全工作必须做到责任意识到位

学校安全工作事关师生的身体健康和生命安全，事关社会的稳定，切实抓好学校安全工作是落实科学发展观和构建和谐社会的必然要求。因此，在工作中，学校要把确保学校安全放在学校整体工作的首位，尤其是要把学生的生命安全作为首要责任，消除一切麻痹和懈怠的思想，树立“安全工作无小事”和“责任重于泰山”的思想，加强安全工作的组织领导，切实抓好安全工作各项责任措施的落实。一是在学校安全管理人员队伍建设中，建立“一把手”是学校安全工作第一责任人，分管领导是具体责任人，班主任及广大教职工是直接责任人的学校安全管理网络。二是落实法制副校长和驻校民警的工作，在重点时段、重点学校，驻校民警进行巡逻。三 1

是各学校班委会成员中增设一名安全委员，进一步加强和保证了班级安全管理的各项工作。四是通过家长会、家长培训班，将安全教育扩展到学生家庭，积极作好与学生家长的沟通，共同做好学生的安全和教育工作。五是注重加强安全管理人员的培训工作。同时，落实安全工作责任制，与各个层面的人员层层签订学校安全目标管理责任状，进一步明确责任，将责任具体落实到每一项工作、每一个环节，做到“横向到边，纵向到底”，不留死角。

二、做好学校安全工作必须做到安全教育到位

对学生进行安全教育是加强学校安全工作的重要途径。学校在开展安全工作中，必须认真落实国家、省、市有关安全工作的部署和要求，切实加强学生的安全教育，以增强学生安全防范意识，提高学生自我保护的能力。

一是将安全工作纳入学校教学计划之中，保障课程中有20%的安全教育内容，做到“教材、师资、课时”三落实。这其中，我市铁东区教育局的做法值得推广借鉴。在对校园意外事故的案例研究中，他们发现，很多校园意外事故的发生，除了管理者麻痹大意，疏于管理之外，还有一个不可忽视的很多学生缺少安全意识，缺少应有的防范知识，不知道如何躲避风险。针对学生如何自救和互救这一问题，铁东区教育局组织编印了《中小学安全教育读本》和《学生伤害赔偿案例解析》两本读物，作为对广大师生进行安全教育重要内容，纳入学校教学计划，培养了广大学生的安全意识，提高了学生自救和互救能力。

二是广泛宣传发动，营造舆论氛围。要利用“综治宣传月”、“防灾减灾日”、“安全教育日”、“禁毒教育日”、“119消防宣传日”、“法制宣传日”等教育契机，广泛开展安全教育活动，使学生了解和掌握有关安全的常识知识，从思想上筑牢安全防线。此外，还可以通过讲座、班会、参观、征文、学习讨论、家长会等行之有效的活动形式，在交通安全、消防安全、禁毒宣传、心理健康、预防青少年犯罪等方面对学生进行安全教育，为学生积极创造一个良好的安全意识环境氛围。

三是加强自救演练，提高应对能力。在学生安全教育工作中，很重要的一条就是对学生进行各种突发事件的应急演练。应急演练通过现场模拟，把可能发生的突发事件现实化、情景化、具体化，让学生切实感受遇到突发事件时的场景，并针对当时的具体情境，采取相应自救保护措施进行自我保护，达到自我防范的目的。以我市为例，每年的“11〃9”消防宣传日，全市各学校能能够组织开展以突发事件应急演练为主的，内容丰富、形式多样的系列消防安全教育活动。通过活动，不仅增强了广大师生的消防安全意识，而且有效提高了师生应对火灾等突发事件自救能力。

三、做好学校安全工作必须做到人员配备到位

加强管理人员的配备，尤其是安全保卫人员的配备，是做好安全工作的主要一环，也是确保能够及时有效应对校园各种治安案件、火灾等突发事件的重要举措。近段时间，几起重大的校园伤害事故，不仅对学生身心造成伤害，同时更折射出校园安全管理中安

全保卫这一薄弱环节存在的隐患。尽管按照有关要求，各个学校内部都建立了各种安全保卫组织机构。但这些机构、队伍有的是停留在纸面上的，很少开展工作，流于形式；有的是人员配备上不合理，年龄老化，缺乏应对突发事件所必要的专业能力；有的是安保人员素质参差不齐，缺少工作的责任心和进取心。正是由于这些隐患的存在，才导致了最近这些校园伤害事故的发生。

当前，人防仍然是安全工作的一个重要手段。作为学校应不断加大人防工作力度。要按照学校实际需要，配齐配强安保人员；要定期开展安保人员的教育工作，增强安保人员工作责任心；要加强对安保人员工作的检查，强化督促；要组织他们进行经常性演练，确保能够及时应对各种突发事件。据了解，截至目前，我市中小学和幼儿园均建立由专业安保人员和校内兼职安保人员组成的安保队伍，这对做好我市中小学和幼儿园的安全工作，防止校园伤害事故的发生，起到了有效的保障作用。

四、做好学校安全工作必须做到资金投入到位

安全工作必须要有资金投入，这既是确保校园安全稳定的前提，也是困扰学校的一个难题。许多学校往往是在资金有限的情况下，在搞好教育教学和做好安全工作之间，抱着侥幸心理选择了把有限的资金投入在教育教学工作上，使学校由于安全投入不足，导致校内监控视频等安保设备缺少，消防栓等设备严重老化，不符合有关安全规定，各种安全隐患得不到彻底消除。

产生这种现象的原因固然有资金困难的一面，更主要的还是有

关学校对安全工作重视不够，只顾抓升学率，以此出工作业绩，而忽视了安全工作。对此，作为学校要对安全工作引起足够重视，要把安全工作作为头等大事来抓，坚持以科学发展观为指导，树立以人为本和安全发展的理念，落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针，按照“责任要明确、措施要有力、隐患要消除、安全要保障”的要求，克服工作中存在的麻痹大意思想、侥幸心理和松懈厌战情绪，切实保证并加大对安全工作的资金投入，全力做好安全工作。要按照国家、省、市有关要求，安装校内监控视频等设备，定期对防火器材等安全设备进行更换，有效防范和遏制重特大事故的发生，切实保证广大师生的人身安全，维护学校的安全稳定。

五、做好学校安全工作必须做到群防群治到位

校园安全工作涉及到千家万户。由于工作职能的限制，仅仅靠教育部门自身的力量，很难全面实现校园安全工作的各项目标。只有全社会共同参与，才能全面完成。这其中，更需要政府相关部门积极参与，集中各方力量，共同配合，形成合力做好学校安全工作。一是要集中教育、交通、交警等多方面的力量，协同配合，抓好学校周边的交通安全工作，确保校园门前道路通畅，学生出行安全。二是会同综治、安监、公安、文化、城管等部门，清除校园门前小商小贩，搞好校外网吧的综合治理，大力抓好校园周边稳定工作。三是会同相关部门积极开展消防、食品安全等专项大检查，确保学生人身安全和饮食安全。四是加强与驻地公安派出所联系。积极协调配合公安部门设立景区或校园警务室，设立报警点或安装报警电

话，建立警校联动机制。

学校安全工作直接关系到青少年的生命安全和健康，涉及广大人民群众的切身利益和社会的和谐稳定。由于安全工作的重要性和内容的广泛性，使得做好学校安全工作有很多方面。以上仅是我个人结合工作实际，对如何做好学校安全工作的几点看法。不当之处，敬请指正。

第二篇：如何做好学校安全工作

贵州省百万职工安全生产出谋划策：

如何做好学校安全工作

合马小学校本部赵汝学

一、安全教育常态化。学校要制定安全教育学习制度，根据学校所在地的实际情况及季节变化，对师生进行安全教育，使全体教职工牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，强化师生的安全意识，并使安全教育常态化。

二、注重隐患排查、切实搞好整改工作。学校要定期对学校的全部设施进行隐患排查，可以邀请镇政府分管安全工作的人员进行现场指导，从而做到及时发现隐患，同时请专业人员及时修复，切实做好整改工作，为师生营造良好的学习氛围。

三、每学期进行一次以上的避险逃生训练。学校要根据教学楼及场地情况，制定避险逃生预案，同时请专家制定逃生的最佳路线，开展演练工作，使师生掌握避险、逃生、自护自救的方法，使师生在灾难发生时能顺利逃生。

四、加强食品卫生安全的管理。这些年随着经济的快速发展，人们群众的生活水平得到了大幅度提高，使得学生手里常常拿着零用钱去购买小吃，但学生对“三无食品”了解不多，从严重危害学生的身心健康。因此，学校要联系卫生部门对校园周边的商店进行全面检查，销毁“三无食品”，同时要以“爱心午餐”为契机，教育学生不要到外购买零食，使学生养成良好的生活习惯。

2011年11月10日

第三篇：浅谈如何做好学校安全工作

浅谈如何做好学校安全工作

酉阳三中—田勇

“安全无小事，安全责任重于泰山”，做好学校安全管理工作，必须坚持“安全第一，预防为主，单位负责，突出重点”为方针，以“抓防范，保安全”为重点，以创建“平安校园”为目标，提高广大师生的平安意识、群防意识、责任意识，创设学校良好的育人环境，保障学校各项工作正常开展，促进教育教学质量的提高。具体的从几个方面做好：

一、建立健全安全工作机构和工作制度。

即是学校安全工作的建章立制。学校要建立学校安全工作领导机构，成立学校安全工作领导小组。按照《中小学校岗位安全工作指南》要求，把安全责任分解落实到人，就是说“安全工作，人人有责”。校长是学校的法定代表人，学校安全工作的第一责任人，分管安全工作的副校长，对学校安全工作负直接领导责任，其他的领导、班主任、科任老师、其他管理人员等均有明确的职责，实行“一岗双责”制度，同时根据《中小学幼儿园安全管理办法》，学校要制定安全工作各项管理制度、安全工作措施和安全应急预案，落实工作责任。

二、加强对师生的安全教育。

贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》，将安全教育纳入教学内容，要经常对师生进行防溺水、防交通事故、防火、防盗、防毒、防地质自然灾害、防校园伤害、防传染病、防食物中毒、防踩踏事故等教育，培养师生的安全意识。学校要结合本校实际，在制定本安全工作计划时，突出上述重点工作，精心部署，落实责任，强化措施，切实抓好学校安全稳定工作。针对部分学校发生学生打架斗殴和涉毒现象的情况，学校要将学生矛盾纠纷调处、管制刀具收缴管控、法制禁毒教育等工作，纳入学校安全工作重点内容。每学期至少开展一次灾害事故的紧急疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法，提高师生的自救自护能力。

三、做好安全防范工作。

“抓防范、保安全”是学校安全工作的重点。学校要建立好门卫值班制度和巡逻制度，落实值班人员，加强巡逻。落实各项安全防范措施，未经县级以上教育行政部门批准，学校不得组织学生到外地参观游览。实行寄宿制的学校加强和改进学生宿舍管理，建立健全学生宿舍的值班、会客、安全等管理制度，并有专人管理。严禁学生携带易燃易爆物品、管制刀具进校园。坚持对寄宿学生实行晚点名和定时查铺。学生宿舍内不准随意乱接电源和使用电器。加强对校舍、设备设施和实验室的药品安全管理，定期检查，及时发现和排除安全隐患。每次检查均应有记录。学校严禁使用d级危房。

四、建立安全隐患排查整治常态机制。

安全检查是搞好学校安全工作的重要形式，也是消除安全隐患的重要手段。学校要建立和完善安全隐患排查常态机制，做到全面排查与专项检查结合、定期与不定期检查结合、自查互查与抽查结合、明查与暗查结合。对检查、排查和督查中发现的安全隐患和突出问题，要建立风险台账，并做到“五落实”：落实整改内容、落实整改标准、落实整改措施、落实时间进度、落实责任人。

五、积极开展安全管理人员培训。《中小学幼儿园安全管理办法》（教育部令23号）明确要求，“学校应当制定教职工安全教育培训计划，通过多种途径和方法，使教职工熟悉安全规章制度、掌握安全救护常识，学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段进一步加强校园安全管理，提高师生应对各类突发事件的能力，预防和减少各类事故的发生”。学校要认真贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》规定，多和公安、司法、安监、卫生等部门联系，聘请相关专家、学者到校开展安全培训。

六、实行事故报告制度。

学校要制定好事故报告工作规程，发生重大事故，要及时处理，保护现场，及时组织抢救受伤人员，并及时向医疗部门、公安机关、主管教育行政部门和当地党政部门报告。

七、加强学校卫生工作。

贯彻落实《学校卫生工作条例》，建立学校卫生工作制度，完善卫生设备设施。学校卫生保健工作要面向全体学生，要向学生供应安全卫生的饮用水，培养良好的卫生习惯。严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《餐饮业和学生集体用餐配送单位卫生规定》、《餐饮服务食品安全操作规程》，办理餐饮服务许可等相关证件，建立食品卫生管理制度，设立食品卫生监督员，每天供应给学生的食物都要进行严格的卫生检查。严禁将学校食堂对外承包。学校食堂必须要取得餐饮服务许证，做到分区明确，防蝇、防鼠、防尘设施齐全，严格把好食品的采购、验收、储存、清洗、制作、留样和分餐关，食堂工人要取得卫生知识培训合格证和健康证方能上岗，并定期进行体检。要建立学生健康档案，每学年对学生进行一次体检。要把健康教育纳入教学计划，积极做好常见病、传染病和食物中毒预防工作。建立学校卫生清洁制度，校园、教室、学生宿舍要坚持每天打扫，公共地区有相应的分班、分区保洁措施。

安全工作只有起点，没有终点！生命不保，谈何教育？大家要牢记、强化安全责任，切实抓好学校的安全管理工作，为我们的师生构建起一道安全、牢固的防护墙！为建设“平安和谐校园”做出新的更大的贡献

第四篇：如何做好学校安全工作

如何做好学校安全工作

安全历来被人们所重视，尤其是学校安全及学校文化建设更是被国人所关注！作为一个学校，肩负着千钧重担，如何做好学校的安全工作，配合学校安全文化建设，让学校满意，让学生满意，让家长满意，更让社会满意,形成一个学校安全“场”，谈谈安全工作的一点体会。

一、思想重视，出台相应措施，责任到人

1．成立安全领导小组。校长亲自担任安全领导小组组长，把安全工作看作是一件政治任务来抓，认识到安全工作关系到家庭的幸福、社会的稳定，树立“安全至上”、“安全责任重于泰山”的思想意识，严防死守，层层落实，责任到人，对安全工作要小题大做、捕风捉影，保持对安全工作的高度敏感性。

2．明确学校安全工作领导小组的职责。领导小组的全面负责协调统筹学校师生、财产的安全工作，负责起草并落实各项安全措施，负责召开师生安全工作会议及安全常识培训等工作。学校安全工作领导小组下设办公室、后勤组等，对安全工作进行层层分解，做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责，以保证安全工作万无一失，杜绝安全事故。为了加强对安全工作的领导，学校增设了安全工作办公室，由校长兼安全工作办公室主任。

3．完善学校各类安全工作责任书。安全工作责任书包括：《班主任安全工作责任书》、《科任教师安全工作责任书》等。以上责任

书的签订，较好地履盖了学校安全工作的方方面面，提高了全校教职工对安全工作的高度认识，做到责任明确、措施落实。

二、“防”字当头，多与班主任沟通，及时纠正偏差，防患未然有了组织机构，规章制度，这是远远不够的。因为学校安全工作牵涉到学校的方方面面，可以说无处不在，无时不在。主要还是个“防”字。

1．与班主任多沟通。学校安全工作说到底还要各班主任密切配合才能见成效的，如果没有他们的配合，你就是“三头六臂”也于事无补。因此，为将学生中的安全问题扼杀在“萌芽”状态或从根本上消除安全问题，只有多与班主任沟通，那怕是“小事”或“无事”，某些偏差将就得到了及时的纠正。

2．学校的安全当然还包括设施等的硬件安全。对于这些，主要做法是：定期检查、及时更新各项安全设备设施，做到未雨绸缪、防患于未然。检查的内容包括消防栓、应急灯、灭火器、实验室、食堂、图书室、体育场地、会议室、教室等。做到校内没有易燃易爆物品。实验室内带有腐蚀性的物品妥善保管并严格按照规定的程序操作使用。上下楼梯有明确的指示牌和班级学生分流指示。

3．实行安全月报制。每个月至少是每周一小报，每月一总报。将各个时期的安全工作情况及时地向学校及上级主管部门汇报。这样便于及时查找问题排除隐患。各班副班长兼任安全信息员，畅通反馈渠道；每月各班要填写并上交安全月报表，力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。

三、“宣”“讲”并举，从思想上根植安全意识，从根本上消除安全隐患

真正的学校安全文化必须根植于大脑，然后内化为外部行为，方能显示其真正的效能。

1．学校安全工作是一种文化。要构建真正的学校安全体系，必须先构建学校安全文化“场”，这就必须从思想上根植安全意识！学校通过各种有效途径：从环境的布置到实施的添置，从路牌的设置到墙壁的设计，从用电安全到普及家用电器的正确使用操作方法，从发生火灾险情时的自救到如何应对“不测风云”，从责任的落实到及时的反馈，从有形实体的影响到思想意识的根植„„无一不围绕学校安全文化建设的进行。这才是安全文化教育的根本！

2．借助外部优势，巩固安全意识。除了学校内部的自身建设外，借助外部优势来巩固安全意识不惜为一种有效方法。学校每学年要邀请派出所领导作法制讲座，通过电视学习消防知识讲座。班主任介绍交通安全知识。这是巩固安全意识的非常有效的“快捷键”！

3．通过内部和外部的“施压”，再配合以下一些“构件”，再次巩固安全意只，形成安全文化场的辐射。

――召开安全教育的主题班会课。由政教处统一印发安全教育材料，包括安全知识，安全警报等。班主任进行宣讲，让学生进行讨论，以提高对安全工作的认识。学校还利用黑板报、宣传栏等形式，全方位宣传安全工作。

――认真抓好“安全教育月”的各项工作。根据教育局对安全工作的要求，经常检查消防设施，明确实验室、教室、体育场、各办公室管理人员的工作职责。

――学生签订《学生安全责任状》。主要内容有：不私自游泳，以防溺水事故；不进网吧、酒吧、歌舞厅等娱乐场所；不骑摩托车和驾驶其他机动车辆；外出告知父母，不在外住宿；注意饮食卫生以防传染病；注意用电、用水安全，防火防盗等。

――认真做好预防各种疾病工作。积极做好卫生知识宣传教育，使学生养成良好的个人卫生习惯，对校园定期进行消毒清洗，防止细菌滋生。

四、家校联系，以辐射社会的每一个细胞，实行群防群治

学校安全文化的建设并非一个学校所能为，必须依靠全社会共同协作，这里古且不论国家的政策法规，上级教育部门如何督查，只说一说构成社会的家庭与学校安全工作如何地配合，才能取得更有效的成果。

1．对安全教育工作实行群防群治。定期召开家长会，借机对学生家长进行安全教育，要求家长认真督促检查子女的安全工作，把安全工作从校内做到校外。

2．定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对安全工作的认识。暑假、寒假和国庆长假，学校都致家长一封信，信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育，以保证子女在假期中的安全。

3．探索安全工作的规律规则。对安全隐患较多的时段加强管理，及时疏导，强化措施。

五、安全工作的主要存在问题及今后努力方向

1．校园安全文化建设不能单凭一个学校就能建好，要依靠全社会共同协作，齐心协力。

2．安全工作亟待科学化、现代化。各项安全工作数字化、信息化、网络化。当然这需要学校投入一定的经费。

安全工作只有起点没有终点，必须做到长期的警钟长鸣，这是一项长期的、复杂的系统工程，必须从讲政治的高度认识并做好这一关系到千家万户的工作。学校安全文化建设更是一个系统工程，不能一蹴而就，还需要作艰苦的努力方能实现。

第五篇：如何做好学校安全工作

如何做好学校安全工作

内容摘要：

一、领导重视，健全机构。规范管理，完善制度。

二、制度落实，加强领导，居安思危。

三、强化宣传，深入人心。

四、群策群力，齐抓共管。

主题词：安全落实宣传齐抓共管

儿童少年是祖国的花朵和未来的希望，学校要为他们提供安全生存的空间建立一个安全的生活、学习环境，使他们能健康幸福的成长。虽然不能个个成才，但是人人要有娇健的体魄。儿女是父母的心头肉，时下独生子女居多，俗话说：“天上掉不下来，地上长不出来，”堪称宝贝，即使孩子智商不高，谁也不愿意看到自己的子女有半点身体缺陷。可谓以人为本与时而来。生命诚可贵，健康价更高，责任重于泰山，安全关乎人命。学校安全工作是关系到人民生命财产的大事。学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础，通过学习我觉得要做好学校的安全工作，要从下面几个方面入手：

一、领导重视，健全机构。规范管理，完善制度。

学校安全教育管理工作，一把手必须高度重视，绝不能列为形式，切忌讲得多、落实少，制度多、兑现差。安全摆到了第一、是否做到具体，安全提到重要、是否有预防成效。分管学校安全工作的干部，要得力和胜任。一定要安排责任心强、办法多、有经验，工作细致、管理有方的领导去分管安全工作。由校长任组长，总务主任任副组长，各年级组长任组员，层层负责，责任落实到人。学校每学期还与各年级、部门负责人签订好《学校安全责任书》，实行领导承包，分片包干，做到不定期检查和随时检查相结合，并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化，保证学校安全工作扎扎实实地开展。

二、制度落实，加强领导，居安思危。安全事故发生在意料之外，但安全事故可以通过预防来减少和避免，安全责任事故则应该完全可以杜绝。防微杜渐，防患于未然。学校领导本着对党的教育事业，对学生负责的态度，从维护人民群众的根本利益，维护社会稳定，政治稳定的高度出发，增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管，严

格执行学校安全工作规定，讲安全、抓安全，将事故消灭在萌芽状态之中。每月定期召开一次安全工作会议，布置下一月安全工作的重点任务，并指定专人去检查落实安全工作。

三、强化宣传，深入人心。

“安全工作无小事”，“安全责任重于泰山”，“时刻不忘安全工作”。学校领导始终把安全工作放在首位，逢会必讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。

首先，要加强教师的安全法规教育。其实，我们的有些教师和管理人员，安全意识淡薄，掉以轻心，存在侥幸心理和麻痹大意，疏于安全管理和政策法规的学习。

其次，就是特别要强化学生的安全意识教育，一定要深入人心，做到安全工作大会讲、小会讲、天天讲、处处讲、时时讲。通过安全教育，达到的不是老师要学生讲安全，而是学生自己要讲安全。不出安全事故不一定算安全，师生有了浓厚的安全意识，掌握了一定的安全常识安全才有保证。使学生学会和增强自我保护、自我呵护的能力。

必须值得一提的是：我们安全工作有一个教育方面的漏洞，那就是忽略了学生的安全法规教育、生存教育、应急教育、自救互救教育、自我防身及有关安全常识的教育，一味采用封闭式的、捆绑式的、人盯人式的管理，大量地讲安全，却忽视了学生的心理健康和思想动向，图片少，演示安全情景少，防范事例少。今年四川5.12大地震灾难从学校伤亡的残状来看，北京青年报对此发表了：中小学理所当然把危急情况下的逃生教育作为一项重要工作来抓。有这样一句话让人醒悟，“将学生的逃生速度列入中考、高考体育项目进行测试，将逃生知识列入相关科目的书面考试。”因此，今后要重视学生的心理健康教育，安全情景教育，逃生教育。

四、群策群力，齐抓共管。

学校安全涉及面广，安全利益涉及到千家万户，安全责任关系到方方面面，可以说，安全工作人人有责。学校安全教育管理工作，不仅仅是学校领导、老师的事，而应该是全社会每个公民、各个部门共同的事。因此，我们要向家长、社会、相关部门大力宣传，争取形成人人关心学校安全教育、个个重视学校安全工作，努力构建社会、学校、家庭三结合的大安全教育网络。

只有这样，坚持不懈，绐终如一地抓实安全教育管理工作，才能使学校秩序稳定、正常，才能抓好教学质量。安全工作，坚决杜绝“一阵风”。要不遗余力，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，开创学校安全工作的新局面。

参考书目：

1、北京青年报