第一篇:体卫艺处岗位职责
体卫艺处岗位职责
体卫艺处是在校长领导下负责管理学校体育、卫生、艺术的职能部门。体卫艺目标是:面向全体学生,提高整体素质,尽量让每位学生接受优良的体卫艺的教育,为学生成为具有强壮的体魄、一定的艺术修养、健康的心理素质、良好的卫生习惯和敏捷的创新思维人才奠基。其主要职责:
一、在校长和分管校长的领导下,认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育工作规程》。并能按照条例和规程的精神,积极主动地开创造性的工作。
二、根据学校和上级教育主管部门有关体育卫生和艺术教育的工作意见,及时完成各项目标任务,并作好管理、督查工作。
三、负责制定学校体育与艺术教育工作计划,各项规章制度。检查落实学校艺体各队的活动、活动计划,校运动队训练计划,卫生室计划,艺术活动、活动计划;会同教务处检查体音美组的工作计划教学活动。认真实施《国家体育锻炼标准》,及时上报相关数据。
四、组织举办各种小型体育竞赛,校园艺术节,组织好各类体育艺术活动。做好各级各类体育赛事、艺术比赛的参赛组织工作。抓好大课间、眼保健操、及各队活动的相关工作。
五、规范学校各种特色班的办学行为,加强对特色班教师的管理,确保特色班健康发展。做好体艺特长生的培养和管理工作,尽力为特长生搭建好展示才艺的平台。
六、强体艺课、体艺活动的安全教育工作。加强第二课堂活动的组织、指导工作,开展各种形式的竞赛活动,丰富课外知识,激发学生学习兴趣,磨炼思想意志,培养高尚情操。
七、关心师生的身体健康,制定急性流行性疾病的防控预案。倡导健康促进,做好健康知识的宣传普及工作。
八、关注学生的心理健康教育、心理咨询与心理辅导工作,充分利用好心理咨询室的潜在作用。
九、配合卫生室和大队部做好卫生宣传和疾病预防工作,以及突发性伤病的救治工作把好食品和饮用水的质量关,确保饮食安全。
十、建立健全相关体育档案、卫生档案、艺术档案、健康档案。
十一、完善体卫艺器材场地的保管、使用制度。会同总务处做好器材场地的安检工作。
十二、认真做好学校体卫艺工作及本处室工作的总结。完成学校和本处室其他相关工作。
第二篇:体卫艺处主任岗位职责
体卫艺处主任岗位职责
1.根据《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和学校实际,认真抓好体育常规教学、体育代表队训练和全校卫生工作。
2.抓好校园环境卫生。组织指导卫生室对各班环境卫生区进行分配,各班定期打扫环境卫生,平时每天一小扫,每周一大扫,检查并登记卫生工作是否达到规定的要求。
3.加强健康教育,指导卫生室工作人员处理好各种常见疾病,尤其是近视、传染病的预防、治疗等宣传教育工作,及时组织学生进行健康检查与身体素质测试。
4.以开展群体活动为重点,抓好“两课”、“两操”,组织与指导全校各项体育竞赛活动,组织开好校运会。
5.组织与指导体育、音乐、美术教研组制订全年教学与训练工作计划,加强对体育设施,音乐、美术器材的管理。
6.在德育副校长组织和指导下,抓好音乐、美术、体育特长生的招生和训练工作,组织和指导特长生参加各级各项比赛。
7.组织开展对体训教练的考核和聘任工作。
8.协助德育副校长开展好其它有关工作。
体育器材、场管理员岗位职责
1.在学校行政的领导下,合理调配、使用和维护体育器材和运动场。
2.及时清理体育器材并登记造册,对已损设施及时维修或报损。
3.管理和调配好体育器材,教育学生爱护公物,防止体育器材的损坏和遗失。上课前发放器材,下课后及时回收,若有非正常损坏,必须督促使用者照价赔偿。
4.学校体育设施不可随便外借。若有兄弟单位借用,须经学校主管领导同意,并督请有关领导及时收回。
5.经常保持体育器材的整洁卫生,防止器材因受潮而损坏。
6.协助体育教师维护好体育场正常的教学秩序,及时开放和封闭体育场,及时搞好体育场地的卫生。
7.加强安全防范建设,确保师生运动安全。
8.及时登记体育教师早操、课间操的到位情况,及时播放两操音乐。
第三篇:体卫艺组长岗位职责范文
体卫艺组长岗位职责
1、认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育工作规程》。按照条例和规程的精神,根据学校及上级教育(卫生)主管部门有关体育卫生与艺术教育的工作意见,制订学校体卫艺工作计划,并确保计划的落实与目标的达成。
2、完善各项规章制度。完善对体音美健康课教师、体音美活动的考评考核制度。落实好体卫艺方面的教科研工作,协同德育、教务做好对音体美教师教育教学工作的考评工作。
3、组织好每的运动会和各项体育类艺术类活动。做好各级各类体卫艺比赛的集训、参赛等工作。抓好大课间、眼保健操等相关工作。
4、强化课程目标管理,努力打造高效课堂。认真实施《国家学生体质健康标准》,及时组织数据录入、上报国家数据库工作。
5、根据相关政策,做好体艺特长生的招收、培养与推荐工作,尽力为特长生搭建好展示才艺的平台。积极开展学校青少年体育俱乐部活动。做好中考体育过程性考核和现场测试的相关工作。
6、加强音体美课、体卫艺活动的安全教育工作。
7、定期举办健康知识讲座,努力提高师生健康常识知晓率。积极组织开展教职员工阳光体育活动。
8、完善体卫艺器材场地(专用教室)的管理维护与使用制度,落实专人,职责明确,台帐齐全。及时申报添置必需的课堂教学和课外活动器材。会同后勤做好器材场地的维修(护)和安检工作。
第四篇:体卫艺处主任岗位职责
体卫艺处主任岗位职责
学校体育卫生与艺术教育工作是学校教育教学工作的重要组成部分,是彰显教育特色、实施素质教育的重要载体和主要途径。体卫艺处主任在校长室的领导下全面负责学校的体育
卫生与艺术教育工作和各项体卫艺类活动。根据教育部体育卫生与艺术教育司、省市体卫艺
教育处的工作职能,结合学校的工作实际,明确其岗位职责如下:
一、在校长和分管副校长的领导下,认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生
工作条例》和《学校艺术教育工作规程》。并能够按照条例和规程的精神,积极主动地开展
创造性的工作。
二、根据学校及上级教育主管部门有关体育卫生与艺术教育的工作意见,及时完成各
项目标任务,并做好管理、督查工作。
三、负责制订学校体育卫生与艺术教育工作计划,各项规章制度。检查落实学校艺体
俱乐部的活动、活动计划,校运动队组队、训练计划,医务室工作计划,艺术活动、活动计
划;会同教务处检查音体美组的工作计划、教学活动。认真实施《国家体育锻炼标准》,及
时上报相关数据。
四、组织好每的校园体育节暨田径运动会和校园艺术节,组织好各类体育艺术活
动。做好各级各类体育赛事、艺术比赛的参赛组织工作。抓好早锻炼、广播操(大课间)、眼保健操、体艺2+1活动的相关工作。
五、制订相关政策,做好体艺特长生的招生、培养与管理工作,尽力为特长生搭建好
展示才艺的平台。做好中考体育加试的相关工作。
六、加强体艺课、体艺活动的安全教育工作。积极开展国防人防教育工作。定期举办
少年军校,做好新生入学教育的军训工作。
七、关心师生的身心健康,做好师生的常规体检工作和心理健康教育、心理咨询与心
理辅导工作。把好食品和饮用水的卫生质量关,确保饮食安全。抓好学校医务室工作,认真
落实教育红十字会的相关工作。建立好各类健康档案。制订急性流行性疾病的防控预案。倡
导健康促进,做好健康知识的宣传普及工作。
八、完善对音体美教师、音体美活动的考评考核制度。协同教科室落实好体卫艺方面的教科研工作,协同德育处、教务处做好对音体美教师教育教学工作的考评工作。
九、完善体卫艺器材场地的保管(护)、使用制度。及时申报添置必需的课堂教学和
课外活动器材。会同总务处做好器材场地的维修(护)、安检工作。
十、负责对全校教职工、各年级各班级参加体卫艺活动、竞赛的情况进行考评考核。
认真做好学校体卫艺工作及本处室工作的总结。完成学校和本处室其它相关工作。
2008.7
第五篇:体卫艺处工作计划
学校体卫艺工作计划
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导,以《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育发展规划》为准绳,以教学管理为中心,遵循团结、进取、和谐、竞争、落实的指导方针,树立服务老师、服务学生的意识,紧紧围绕“深化教育改革、全面推进素质教育”的思想,充分发挥艺术教育在培养学生创新精神和实践能力方面的独特作用,坚持面向全体学生,牢固确立“一切为了孩子的发展”、“培养有竞争力的新一代中国人”的育人理念,强化教育、教学的常规管理。努力实施“用质量取胜,以改革促进发展,以特色打造品牌”的战略。为打造“活力校园”、创艺术特色学校而努力。
二、工作目标
1、申报并创建市艺术教育特色学校;
2、参加县中小学美术、音乐教师基本功比赛;
3、参加县小学生田径运动会、足球比赛;
4、校广播操队列比赛;
5、校少儿书画比赛;
6、参加县教育系统青少年歌手大赛;
7、参加县小学生冬季三项锻炼比赛;
三、主要措施
1、认真学习县教育局体、卫、艺处的文件精神,紧紧围绕学校工作计划,制定体、卫、艺详细的工作计划,活动安排,明确职责,保证各项工作得以有序、高质量完成。
2、加强学习、共同提高。以音、体、美教研组为单位,加强老师业务学习,重视学习效率,提高实践水平,各科老理由之间要加强互相听课,注重交流与研究,提高全体教师的业务水平。
3、立足课堂教学改革,积极实践教改新理念。
课堂是教改的主阵地,本学期以省市音、美教师基本功大赛区为契机,切实立足课堂教学改革,实践课改的新理论。探索符合课改精神的音、体、美课堂教学的新模式,努力构造我校音、体、美课堂教学的教学模式,充分发挥艺术教育在培养学生创新和实践能力方面的独特作用,全面提高学生素质。
4、提升业余训练品味,创艺术教育特色。本学期继续加强与社会办学的联系,充分挖掘和利用教育资源,从特色入手,定人、定项目、定指标,提升办学品味,向训练要质量,把业务训练与课堂教育有机结合,努力打造我校艺术教育特色,力保顺利通过县、市艺术教育特色学校的验收,确保在各类比赛中再创佳绩。
5、本学期体、卫、艺要联手少先队、英语组、电教中心,紧密合作,举办好校“艺术节”、“口语节”。进一步唱响学校艺术教育的特色品牌。
6、卫生室要与少先队密切配合,加强卫生管理和检查的力度,办好卫生墙报、学生卫生、手抄报,高年级学生卫生讲座,带领学生走出校园、服务社会,做好卫生宣传,扩大对外影响。
7、注重实践,重视理论研究。配合教科室、鼓励、支持老理由积极参加各级举办的基本功、教学、教学论文大赛。