成都市教育系统安全工作会记录

第一篇：成都市教育系统安全工作会记录

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成都市教育系统安全工作会记录

时间：2008年2月27日上午9时0分－10时30分

地点：教科所二楼会议室

记录人：张洁

一、聂晓芹书记传达周光荣局长对校园安全工作的要求

1、高度重视，提高认识。把安全工作放在重要位置，各级领导要统一思想，提高认识，防止发生安全事故。

2、强化责任落实。各区（市）县教育行政部门必须在学校的安全工作中履职到位，充分尽到组织、指导、督察的职能。

3、狠抓隐患的排查，加强楼道的管理，配齐有关设备。要加强对“春游”活动的安全预案制定、审批与安全教育、管理工作的落实。

4、加大投入，抓保障落实。学校要落实安全经费，专款专用，做到校园安全，确保安全工作“人防、物防、技防”相结合。

5、加强安全教育。使学生提高法制意识、安全意识和防范意识，使师生提高处置突发事件的能力。

6、提高安全事故的处置效率。

二、教育局分管安全工作的聂晓芹书记在安全工作会议上的讲话要点1、2007年度教育局安全工作总结

⑴肯定成绩，增强信心。

2007年完成了安全工作目标，各级各类学校，没有发生重大的安全事故，教育行政部门在以预防为主的同时，坚持标本兼治，规范化制度化方面迈出了可喜的一步。有以下几个特点：

①安全工作得到了普遍重视，认识到位。落实了一岗双责，学校的主体责任和部门的联动也得到了落实。

②学校安全工作基础得到了较大改善。

③突出安全工作长效机制的建立，狠抓安全教育。

④注重对学生进行假期安全教育，通过抓细节，使师生的安全意识有所提高。⑵安全工作存在的薄弱环节。

①面对安全隐患,部分学校领导还存在侥幸和麻痹大意心理。

②安全的基础工作还要进一步夯实。

③安全教育还要强化。

④队伍的建设和寄宿制学校的安全管理还要引起高度重视。

2、2008年安全工作建议

⑴总体目标

杜绝重大的安全事故，减少一般安全事故的发生。

⑵具体工作要求

①落实一岗双责。一把手是安全工作的第一责任人，其他业务分管领导除了要分管好业务工作，还要分管好安全工作。

②强化安全工作的两个重点。一是加强学校安全工作制度的建设，提高学校安全管理水平。二就是要继续地抓好安全教育，提高防范意识，要思考与落实安全教育如何进课堂专题。

③落实“三环节”的安全工作管理。一是全面排查整治隐患；二是狠抓安全工作检查与督促；三是严格安全责任追究。

⑶对做好学校安全工作的几点建议

①探索安全工作的规律。

②安全工作要真抓实干。安全工作要检查与督促，通过检查，来督促安全工作的改进。

③安全教育不能流于形式，针对学生成长发育规律，根据不同阶段的心理状况，把安全教育融入教育教学工作中，形成一种自觉的行为。也要对老师、家长进行安全培训。

④安全管理应加强部门联动，安全管理部门要学会“喊、干、督”。

三、教育局办公室周继平主任对2008年学校安全工作部署要求

一、常规工作

常规的学校安全工作已印发了《2008年学校安全工作要点》，突出两条：

1、各学校要对安全工作重视及健全组织。

2、一再强调抓学校安全工作的基本规范和程序，包括安全工作的信息报送。

二、今年部分热点问题

1、今年是迎奥运年，学生集体活动增多，安全工作都要摆在第一位。

2、随着天气的转暖，以及今年对校方责任险的实施，“春游”活动开展的安全预案的制定、安全教育不能放松，安全管理责任要落实。

3、本市气候可能会在短时内回温较快，导致传染病的暴发，预防传染病及食品安全，也是学校春季安全工作的重点。

今年的两会及奥运等特殊时段，对本系统的维稳工作提出了很高的要求。务必请领导工作会议专题研究一次安全工作，一定要有记录，并且要对这项工作进行部署。学生安全纲要进课堂这项工作将会纳入今年签署的安全责任书内作为主要内容进行考核。

二○○八年三月四日

区教育局安全工作会议纪实:安全防范常态化 警钟长鸣保平安

4月25日下午,洪山区教育局在二楼大礼堂召开了全区教育系统的校园安全工作会。会议由局办公室主任姜国雄同志主持，教育局党委朱德平书记、梁桂芳副局长、高作旭副局长、陈国安副局长、金龙副局长、胡明礼督学及机关各处室负责人、中小学（幼儿园）党政负责人、二级单位领导出席并参加了会议。

会上，教育局安保科科长朱时栋同志将开学以来的校园安全大检查活动情况向与会人员作了反馈，并就检查中存在的突出问题进行了强调，要求各单位要加强隐患的排查与防范，做好处理突发事件的应急预案，对于安全保卫、卫生、防疫、用电安全、交通安全等方面工作，要警钟长鸣，切实履行职责，严格按要求、按制度做好工作。朱科长强调指出安全工作拖不得、等不得，更不能心存侥幸，一定要集中力量、克服困难，杜绝安全责任事故的发生。

之后，教育局副局长高作旭同志简要通报了4月中旬以来在云南省发生的几起学生意外伤害事件，传达了省教育厅专项会议精神，并作了《努力打造平安校园，办人民放心的教育》主题讲话。他要求各单位立即行动起来，加大力度落实各项安保措施，经常性地开展校园安全大检查，大力深化校园周边环境的综合治理工作，积极构建“四动”（即快速启动、全员发动、上下互动、部门联动）校园安全快速反应体系，充分发挥“四防”（即人防、技防、物防、联防）校园安全工作机制的作用，进一步落实校园保安职责，加强门卫管理，严把校园“入门关”，强化安全工作全员管理、全方位管理、全过程管理意识，及时化解校园内部矛盾，特别是加强对精神病患者等重点人员的摸排与监控力度，建立健全安全应急预案，加大安全教育宣传力度，努力提升学生自我防范意识，强化学生安全防范、逃生疏散技能的演练。

对于2011年教育系统的安全工作，高副局长强调指出，各单位要深刻认识当前安全教育工作的严峻形势，在安全工作中注重细节的摸排，创新安全教育方法，扎扎实实做好每一项工作，使学校安全教育工作稳妥推进。要增强主动防范和超前投入意识，突出隐患的整治，突出依法监管力度，提升标准化建设水平，提升保障能力，进一步突出紧急救援知识的宣传和培训工作，提升应急处理能力，将安全工作与绩效考核目标挂钩，严格落实好安全责任制与责任追究制度，坚持和完善安全管理工作的长效机制，在校舍、食品卫生、交通安全、校车运行等方面全方位建立防范体系，确保2011年区教育局安全工作无漏洞、无盲点、无重大隐患。（区教育局宣教科供稿）

第二篇：教育系统安全工作会落实情况汇报2013.3

教育系统安全工作会落实情况汇报 2013年3月28日，教体局在二初中会议室召开了中牟县教育系统安全工作会议，对新学期的安全工作做了安排部署。根据会议精神，学校高度重视，科学安排，制定措施，狠抓落实。现将学校对会议精神的落实情况汇报如下：

1、学校召开领导班子安全工作专题会议，传达教体局安全工作会议精神，安排部署学校新学年安全工作。进一步明确责任，强化责任；统一思想，提高认识；人人参与，人人有责。

2、学校召开了全体教职工会议，再次传达了教体局安全工作会议精神。要求全体教职工，进一步强化安全意识，明确安全责任；严格值班制度，保证校园安全。

3、加强对学生的安全教育。学校利用开学典礼和升旗仪式，通过发生在身边的安全事例对学生进行交通、消防、人身伤害等方面的安全教育，进一步提高学生的安全防范意识，减少学生安全事故的发生。

4、为明确责任，加强管理，学校上下层层签订了安全岗位责任书，落实了安全责任。

⑴门卫实行闭门制度。学校大门时常处于关闭状态，到校人员实行四步入校制：询问事由→联系当事人→登记→放行入校。上课期间校外人员不得入内。

⑵每天校园各部位都安排有值班老师，实行区域责任制，实行校内巡查，保证校园安全。

⑶加强师德教育，强化课堂责任心，提高个人驾驭课堂的能力。不体罚和变相体罚学生，保证课堂稳定有序的正常教学。

5、进行了学校重点部位的安全隐患排查，对排查出的问题及时进行了整改。

在落实好上述工作的基础上，学校将进一步做到：

1、上好学校安全教育课。

2、开好每学期的安全主题班会和法制报告会。

3、做好学校学期的安全疏散演练工作。

总之，学校始终会将安全工作放在各项工作的首位，继续狠抓落实，坚持不懈，为学校的安全稳定、和谐发展尽心尽力，务实工作。

中牟县第三初级中学

2013年3月4日

安全工作会议落实情况

汇报材料

中牟县第三初级中学

2013年3月4日

第三篇：电力系统安全活动记录模版

XXXX公司

安全活动记录本

XX部门

年月

安全活动记录

第页

第页

第页

第四篇：教育工作会心得体会

教育工作心得体会

学校：府谷职中

教师：马美丽

对于有效教学，谈不上有什么经验，要说感受可能会有一些。一节课是否有效，老师的一头自己是十分重要的。对教材的充分理解，之后备好一节课。上课前的教具学具的准备，对教案的熟悉，都是必不可少的。到了上课的时候，老师良好的教学素质，对课堂的掌握，教学中练习的设计是否合理科学，有没有考虑到面向全体学生、是否做到每一次练习都有明确的目标和要求，从而达到巩固知识、培养技能、发展智能的目的等等各方面无不关系到教学的效果。

所以，我觉得备课这一个环节，是上课有效的前提。教学是一个动态生成的过程，但生成并不意味着不需要预设、不需要备课。相反，有效的教学对预设的要求不是降低了，而是提高了。预设要能真正关注学生的发展，关注学生的个体差异和为每个学生提供主动积极活动的保证；能为师生在教学过程中发挥创造性提供条件；能促使课堂多向、多种类型信息交流的产生并及时反馈。这就需要教师深入钻研教材，改变传统的备课模式，让“预设”真正服务于生成性的课堂教学。

首先，要认真钻研教材，为“预设”打好基础。教材是教学内容的载体，每一位教师都要认真研读、感悟、领会教材，了解教材的基本精神和编写意图，把握教材所提供的数学活动的基本线索，分析教材所渗透的数学思想、方法和学生活动的科学内涵，这样才能体会新教材蕴含的教学理念，备出高质量的教学预案。

其次，要改变备课模式，变“教案”为“学案”。学生是学习的主人，一切知识经验的获得都依赖于学生的自主建构、自我内化。离开了“学”，再精心的“设计”也没有意义，教师要充分考虑，预设学生可能出现的情况，并采取相应的对策。即对整个教学过程进行一种有准备、有意识的预设。

第二，重课堂动态生成，着眼学生发展

教学过程是动态生成的，尽管教师在备课时已经对课堂上可能发生的情况做了充分的预设，但是在课堂中，依然有太多的不确定性，更有出乎意料之外的情况发生。面对信息多变、资源多彩的课堂，教师要扮好倾听者、重组者、等待者、提升者这几种角色。做到：心中有案，行中无案，寓有形的预设于无形的、动态的教学中，不断捕捉、判断、重组课堂教学中从学生那里生成的各种各类信息，灵活驾驭教学过程，推进教学过程在具体情境中的有效生成。所以在教学中，当学生有了火花生成时，不要被这种火花电倒，应该采取积极的鼓励态度，如果学生的这种火花在课堂上无法进行研究或展开的，则留到课余或其他条件成熟时再研究，而这个过程需要教师全程参与和关注，不要简单的布置学生下课之后再研究，然后就不了了之，学生由于受到年龄、心理方面的影响，不可能会再进行进一步的研究，一次机会也就这样消失了。而在课堂中能研究的、能放大的，则必须敏感的捕捉和利用起来，要让学生有这样的感觉：无论是课堂上能研究的还是不能研究的，只要是我提出来的而且是有价值的，老师都会很重视，而且会和我一起想办法创造条件去进行研究。时间一久，学生的问题意识，学生的创新精神就会培养出来。

第三、“设计科学合理的练习” 是提高数学课堂教学有效性的重要保证

有效的数学教学，不仅在于成功的讲解，而且更取决于科学、高效率的练习。科学合理的练习是学生学习数学，发展思维的一项经常性的实践活动，也是师生信息交流的一个窗口，新课程下的数学练习应成为一种生活，一种活动，应着眼于学生的发展，而非单一的、千篇一律的重复。好的练习能主动地把学生学习的疑难问题、困惑之处诱发出来，及时予以纠正。从而实现数学知识的巩固和应用，使学生的思想品德得以熏陶，学习习惯、思维品质得以培养，思维方法得以训练，提高数学教学的有效性。

最后，我觉得撇开教师这头，学生的配合也是有效教学的一个保证。我这几年一直教低中年级，有一个深切的感受就是，学生的计算能力也是影响教学进展的重要因素。如果一个班级里学生的计算能力相对低，或者水平参差不齐、差距太大。都将影响上课的效率。课堂要有效，老师一般都想在短时间内进行必要的练习。而低中年级的数学课，计算是贯穿全过程的。如果计算能力差，要想加大练习的密度和深度，都是空谈了。有时候，还只能放慢上课速度来照顾全体。所以，我觉得在低年级，抓好口算教学，提高学生的口算能力，是至关重要的。

第五篇：教育工作会总结

常丰中心小学

关于贯彻落实县教育工作会议精神的总结的报告

3月8日，我县2013教育工作会议隆重召开。会上县长、教体局领导分别做了重要讲话，教研室杨主任对上学期教学质量做了详细分析。岳局长对我县2012年教育工作情况进行了总结，阐述了2012年教育工作取得的成绩和存在的问题，并对2013年教育工作作了部署，倡导在全县教育系统开展“行风建设年”及“教育质量提升年”办人民满意教育的主题实践活动，其主要目的就是为了切实解决好人民群众关心、关注的教育突出问题，进一步规范办学行为，端正师德师风，提高办学质量，推动我县教育事业健康、协调、又好又快的发展。

我校抓住本次的有利时机，于3月11日召开了学校班子会议，及时传达了县教育工作会议精神，认真学习研究教育工作会议的精神实质，并结合我校实际情况制定了贯彻落实的具体措施和有关实施方案。学校于3月13日召开全体教职工大会将会议精神及具体措施传达到每一位教职工。教师的心灵受到了感触和鼓舞，振作精神，以饱满地热情迅速投入到大打教育质量的翻身仗中去。

其贯彻传达县教育工作会议精神的主要做法是：

一、贯彻传达县教育工作会精神：通过学习县领导讲话，领会精神，使广大教师认清了形势，明确了自身肩负的任重道远的历史使命。转变了思想，更新了观念，增强了教书育人的事业心责任感。更有信心地干好自己的本职工作。决心为学校增光添彩。

二、全面部署安排本期教育教学工作：

1、教育教学工作安排：副校长做了全面的部署安排，提出了大打教学质量翻身仗分四步走的目标及学校的1236工作思路。确定了切实可行的落实措施，为开展教育质量提升年活动奠定了坚实的基础。同时也为我校发展描绘了蓝图。

2、教研工作安排：教导主任做了全面的部署安排，提出了科研兴教的战略目标，细化教学过程及要求。决心加大教学检查力度，严格考核。使广大教师树立爱岗敬业，扎实工作，大打教学质量翻身仗的意识。

三、表彰奖励上学期质检优秀教师。激励广大教师学先进，赶先进的工作热情，端正态度，树立起奋起直追的意识，扎实而有效的搞好教学工作，不断提升教育教学质量。

四、总结大会:党支部书记全面总结大会，并希望广大教师将教育工作会精神真正落到教育教学工作当中。以此为动力，全心全意浇培祖国的花朵。不断提升教育质量，为争创县级名校而努力奋斗。

总之，通过全面贯彻落实县教育工作会议精神，使我校明确了发展方向，拟定学校奋斗的目标及学校的发展规划。大力开展行风建设年、教育质量提升年等活动，坚持以加强师德师风建设，以课堂教学为主渠道，大面提升教学质量为基础，以提高学生身心健康水平为突破口，扎实推进素质教育，以开展专业实践活动为载体，切实加强教师建设。我校将“以人为本，德育为先，常规管理为基础，以教育教学为中心”的理念，争办人民满意的学校。

二0一三年三月十三日

常丰镇中心小学文件

常小发[2013］第 12 号

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常丰中心小学

关于上报贯彻落实县教育工作会精神的总结的报告

县教体局：

现将我校贯彻落实县教育工作会议精神的总结报来，请审阅。

常丰中心小学

二0一三年三月十三日