第五周工作安排-王建强

第一篇：第五周工作安排-王建强

淮安市纪家楼小学2013-2014学年度第一学期第五周工作安排

（9月22日-----9月28日）

一、政治学习：学习《学校安全管理条例》。

二、德育工作

1.迎国庆系列教育活动（内容以爱国为主题，结合安全）

（1）加强国庆节日安全教育

（2）利用晨会课对学生进行爱国主义教育。

(3)出好一期国庆手抄报（爱国主义为主，结合安全教育，完成时间9月26日）

（4）国庆征文活动，具体要求见活动征文方案。

2.加强一日常规管理，重点是安全教育、文明礼仪、路队。

3.继续整理“关工委常态化建设合格学校”申报材料。

4.完成上报红十字相关材料。

三、教学工作

1.继续办理转进学生学籍。

2.上报一年级施教区内、自主招生学生信息。

3.吴静上公开课、高雅试上。

4.教学常规检查。

5.完成二、五、六年级区数学试卷命题，国庆节放假前交周琴校长处。

6.语文、英语组学习《新课标》，数学组学习《江苏教育》。

四、电教工作。

1.继续使用指纹机考勤。

2.完成电教上传学生作品统计。

五、体卫艺工作

1．调整社团项目。正常开展社团活动。

2．继续开展学生体质健康测试工作。

3．田径队、篮球队训练。

六、总务、安全工作

1.教育学生注意安全，不追逐打闹。

2.监督施工队做好学校加固改造工作。

3.国庆节放假对学生做好安全教育工作。

4.继续做好水电增容工作。

5.完成 “省平安校园”创建材料。

七、学校工作

1.值周班级：六（4）

值周组长：韩丽娟

值周领导：张耀

值周老师：徐佳佳、顾子艺、宋建平、吴静

2.国旗下讲话：主题：安全在我心中

能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领。

——爱因斯坦------

第二篇：王建强事迹材料

王建强：用自强写就青春乐章

农学院王建强同学事迹材料

【人物档案】王建强，中共党员，沈阳农业大学2012级农学院农学专业学生。大学期间担任校科技创新部部长、青年志愿者协会会长，积极参与科研活动，先后获第六届中国大学生服务外包创新创业大赛全国赛一等奖，第五届中国大学生服务外包创新创业大赛全国赛二等奖、第七届中国大学生网络商务应用大赛辽宁赛区一等奖、沈阳农业大学互联网+一等奖、沈阳农业大学大学生创新训练项目一等奖；他自强自立，勤学修德，荣获国家奖学金、国家励志奖学金、中国青少年发展基金会“曙光基金”、沈阳农业大学二等奖学金；获评辽宁省十佳大学生提名奖、沈阳市大学生标兵、沈阳市优秀大学生、沈阳农业大学十佳大学生、励志成才优秀大学生、沈阳农业大学科技创新奖、沈阳农业大学优秀团员标兵、沈阳农业大学青年志愿者先进个人、沈阳农业大学优秀学生干部、沈阳农业大学三好学生、沈阳农业大学优秀毕业生等多项荣誉称号，他的优异事迹曾被辽宁省作为国家奖学金获奖代表报送到国家教育部。

说起王建强，在农学院上下和沈农社团中，可谓无人不晓。出生于农村，家境贫苦的他从未抱怨过生活，而是以积极向上、热情阳光的心态投入到学习生活和各项社团活动中去。熟悉王建强的同学提起他来都说：“王建强这个人啊，可是个不折不扣的大能人。”

开拓创新 敢为人先

面对如今竞争激烈的社会，拥有创新精神的人更是难能可贵。王建强便是这样的一个人，他热爱生活，善于观察，勇于创新，他有着第一个“吃螃蟹”的胆识和勤于动脑的好习惯。在一次打工过程中看到街道上满地乱扔的传单时，他不禁想到这些纸张不仅浪费资源、污染环境，而且也并没有起到宣传应有的效果。此后他一直在思考如何避免纸质宣传单引起的浪费和对环境存在的影响。经过一段时期的调研，他策划开发了“移动互联网精确营销与微公益推广相互促进系统”，并在可口可乐公司的帮助下，与学校青年志愿者协会一起发起了向校园传单污染宣战的签名活动，邀请到了全国道德模范郭明义参与签名，此次活动也受到了郭明义同志的赞同和表扬。通过这一次的创新行动，让让王建强发现了自己的潜力之一，之后他带领团队参加了辽宁省网络商务创新应用大赛，取得省一等奖的好成绩，然而他继续刻苦学习，努力进取，并在教育部、商务部共同主办的中国大学生服务外包创新创业大赛中力挫群英，一举夺得一等奖。

热心公益 心怀感恩

许多同学把课余时间都用来做自己喜欢的事情，王建强最喜欢做的事情却是做一名志愿者，尽他所能地为别人提供帮助。自从进入大学以来，王建强先后加入了校三农协会、青年志愿者协会、红十字协会、韵律生态协会等志愿者组织，他在忙碌的志愿服务中充实着自己的青春。从2012年到2014年，他坚持每周到农民工子弟小学“喜良小学”进行支教；2013年，参加十二运志愿者服务，并被评为“十二运优秀赛会志愿者”，同年还被评为“沈阳农业大学青年志愿者先进个人”；2013年冬，当了解到福陵社区的一位空巢老人在冬天没有能力劈柴取暖后，他每周都带动身边的同学一起去帮助老人干活，为老人创造了一个温暖的冬天。辛苦忙碌的志愿服务几乎占据了王建强的全部课余时间，同学们眼中的他总是脚步匆匆，在玩乐的场合也总是找不到他的身影。对此，身边的同学有着不解，王建强说：“每一次的志愿服务都会让我感受到成长的快乐，也给我留下了美好的回忆。虽然我的生活中也有困难和挫折，但能用自己的行动来回馈学校和社会，用我自己的能力去帮助那些更需要帮助的人，这就是我最大的幸福和收获。”

勤学修德 不忘初心

“作为一名大学生，学习依然是我们最重要的任务。如果连学习都学不好，又何谈其他。”无论有多忙，王建强始终坚持把学习放在第一位，不骄傲，不气馁，勤学苦读，勇往直前。作为班级里的学习楷模，王建强在大二时就取得全班第一的好成绩，在大三下学期时学分绩点突破4.0，各科平均成绩达到90分以上，并荣获校国家奖学金、校一等奖学金、二等奖学金、国家励志奖学金。在自身努力学习的同时，他也不忘关心班级中成绩落后的同学，经常在有限的课余时间里“争分夺秒”耐心地为其他同学辅导课业，并号召全班同学共同努力，提高班级整体学习成绩。作为一名出身农村、学习农学专业的学生，王建强深知农业科技的进步与改革对千万农村家庭的重要性，因此，他一直以“学习农业，服务农业，做一名优秀农学人”为目标严格要求自己，只要有时间，他都会去图书馆学习，查找专业资料、丰富农业知识，开拓专业视野。如今才大三的王建强，谈起农学专业知识及相关领域问题来头头是道儿，同学们在专业学习中遇到的问题在他那里大多都能迎刃而解，正是学农爱农的这股劲头让他在农学专业领域里不断地钻研进取。

自强自立 勇于担当

虽然在别的同学眼里学习成绩优异、获奖无数的王建强不需要这么拼了，但积极勤奋的他不愿放过每一个锻炼自己的机会。作为校科技创新部部长兼青年志愿者协会会长，他在工作中尽职尽责。尽管家境不富裕，但他始终自信乐观。他在2012年通过层层选拔被中国青少年发展基金会选为“曙光学子”，他在保证完成餐厅社会实践的同时，还不断寻找家教等兼职，通过自己的努力解决在大学里的生活费用，并且将自己省吃俭用多出的钱邮回家里补贴家用。与同龄人相比，他过早地用尚且稚嫩的肩膀担起了生活的重担。对此他毫无怨言，而且还有独特的收获。“我相信一份耕耘一份收获，在打工过程中我学会了如何更好地与他人交流，提高了处理问题的能力，增加了工作阅历，这些经验和收获是别人想像不到的。”王建强如是说。

奉献与锻炼同行，创新与行动相伴。每一次经历都是一种成长，每一次挫折都让王建强坚定信念。他坚信：执着追求，努力奋斗，再平凡的生活也会谱写出不平凡的青春。王建强的忙碌从来没有停过，诚如他所说的：“孝敬父母，回报学校，奉献社会。”相信王建强会在以后的生活中脚踏实地，以实际行动谱写一曲壮丽的青春凯歌。

第三篇：路线教育第五周工作安排

教育局党的群众线路教育实践活动

第五周工作安排

一、整改第一环节工作中存在问题

各校园根据《路线教育第一环节工作问题通报》中的各类问题，首先召开教职工会，对照学习计划纠正学习记录、学习笔记不统一、不一致的问题。其次落实其它空白工作。

二、总结第一环节工作

各校（园）于本周五向教育局路线办文件材料组上报第一环节工作总结。总结请严格按照《教育实践活动“学习教育、听取意见”环节对照检查表》（已经群内共享）拟定提纲撰写。纸质与电子各报一份。各校总结要求共享群内。

三、撰写自我剖析

各校（园）领导班子、领导干部根据剖析材料撰写要求，召开班子会议，对照教育局路线办下发的认真查摆班子、班子成员中存在的问题，并做好详细的会议记录，提前着手撰写班子和个人剖析材料。班子的自我剖析需经校长签字、单位盖章上报，科级干部的材料本人签名、经支部书记签批后上报。非科级校领导的剖析材料各校自己审核存档。审核通过后的剖析材料，要选择几份张贴在学习园地内，已张贴的学习心得保留一部分。

四、制订“四风”治理长效机制

各校园根据第四周工作安排中的相关要求，召开班子会确定基调，然后组织一个制度写作班子，撰写相关制度。各校于周五向文件材料组上报部分“四风”治理长效机制。如：

1.领导班子管理规范；2.项目经费管理办法； 3.密切联系群众制度；4.会议管理制度；5.教师言行规范：***学校教师上班十不准，***学校教师职业用语十要十不要，***学校教师敬业奉献“十要十不要”。以上制度名称仅供各校（园）参考，在制订制度过程中，请充分发挥各自的主动性，创造性。各校上报的制度经审核合格的在群内共享，不合格的退回修订。

四、宣传典型

各校园根据上周下发的《四月中旬前路线教育工作安排与指导意见》中有关宣传工作的四点要求，向宣传组上报有关问题整改效果、服务师生新举措、服务群众的模范集体和个人方面的信息。

五、即知即改

各校（园）周五前向文件组上报单位整改台账和领导干部个人整改台账。并附挂账消号制度和班子研究整改问题的会议记录复印件。班子整改台账要在校园内公示。领导干部的整改台账在会议室张贴公示。

六、调研工作

各校周五前向督导组上报《***学校领导班子路线教育

调研工作安排》，并附调研工作安排会的会议记录复印件。下周五前向文件组上报调研报告。

七、筹备民主生活会

各校园根据“先谈心后开会，先交流后批评”的原则，积极筹备民主生活会。申请要写清楚日期、时间、地点、参会人数、主持人及民主生活会议程。本校园全体党员参加民主生活会，班子中的非党人士邀请参会。按要求民主生活会不少于2天，局党委派人参加、督导组全程参与。

八、督导工作

（一）校园长和书记路线教育常识检测。督导组根据路线教育的知识点和组织常识，编印一套试题印发校园长和支部书记答卷。

（二）检查各校园问题整改的成效。在督导中重点了解问题整改的成效和校服务群众的新举措，在第五周路线办工作总结中予以通报，把路线教育实践活动带上一个新台阶。

（三）审核各校园自我剖析材料。集中审核各校园领导班子、科级干部的自我剖析材料，将普遍问题汇总好后，报局领导审批。

（四）指导各校园民主生活会的筹备工作。深入各校，召开小范围会议，指导各校民主生活会的筹备工作。从本周起，开始接收各校园的民主生活会申请，初审后上报局领导批示。

（五）指导县一中制订示范点建设方案。县一中要根据督导组的建议，结合本校实际制订示范点建设方案，方案于本周五上报督导组，督导组初审后报局领导批示。

中共瓜州县教育局委员会党的群众路线教育实践活动领导小组

2014年4月7日

第四篇：第五周教研活动安排

2013-2014学第二学期五里小学教学工作安排

第 5_周(3 月_17 日-----3 月 21 日)

星期一（3月17日）

1、升旗仪式：五年级，学生讲话主题：“我养成了_____的好习惯”，教师讲话：宋楠。提示学生周一升国旗不要迟到。

2、上午第二节校委会成员会议。

3、上午第四节课后召开全体教师会。

4、本周班会主题：（1）节约用水（2）爱护校园环境（3）常规安全教育

班主任要及时上好班会，写好班会记录。

5、下午第二节班主任会议，注意调课。

星期二（3月18日）

下午第三节硬笔书法课。

星期三（3月19日）

下午第三节课外兴趣小组活动。

星期四（3月20日）

1、上午第二节马晓斐老师在二年级出示语文家常课。

2、田红云老师到胶州市香港路小学参加胶州市小学语文“生本 愉悦 高效”课堂研讨活动。

3、下午第三节语文教师活动，观看马鹏飞老师教学视频及刘正云主任关于教学的要求

其它事项：

1、随堂听课，注意教案与上课内容要相符。

2、一至五年级从本周琪7：40必须上早读。

3、家校联系卡已经印刷请经常使用。

4、学生安全、常规工作：

(1)利用好《五里小学家校联系卡》，每月28号收一次。大家用时到签到桌的蓝色文件盒里取。

(2)全体教师认真落实《五里小学一岗双责和网格化管理制度》要求，扎实做好学生安全和值班工作。值班教师要按时到岗值班，写好值班记录。值班干部每周要坚持巡视1次学生中午到校现象。(本周值周：刘校长，值班教师：张梅阁、马晓斐、李超、李云、刘显波)

（3）本周一下午第一节，召开班主任例会，交流班级工作方法，总结近期班级学生管理工作。田红云、龙飞交流班级管理方法。

（4）重点工作：做好学生好习惯的养成工作。抓好学生早到校现象，加强路队管理（班主任坚持护送路队，确保路队秩序），抓好学生个人卫生、仪表，天气变暖，要求学生有校服的必须穿校服。

（5）学生课间活动打闹现象严重，抓好课间活动纪律。教育学生爱护校园和校外树木、墙壁，保护环境。教室外卫生区要每天清扫。

5、做好学生健康体质监测工作。

第五篇：教科室第四周工作总结与第五周工作安排

教科室第四周工作总结与第五周工作安排

第四周工作总结：

1.建立市个人课题管理群，上传课题研究方案，上交市个人课题管理费；

2.宣传、动员教师参加赣榆教育专版《身边有雷锋》的约稿； 3.组织全镇教师参加市、县优秀教学论文评比； 4.指导欲结题教师进一步完善好相关的结题材料； 5.参加了县教科研工作会议；

6.组织申报全国教育技术“十二五”规划研究课题子课题。第五周工作安排：

1.做好参加市、县第十六届“五四杯”优秀论文评选活动的准备； 2.继续组织好教师参加市、县优秀论文评比；

3.指导教师申报全国教育技术“十二五”规划研究课题的子课题； 4.做好县2013“十二五”规划课题申报的准备。

教科室 二〇一三年三月十五日