仁怀市城南小学做好寒假期间控保学工作方案

第一篇：仁怀市城南小学做好寒假期间控保学工作方案

仁怀市城南小学

关于切实做好寒假期间控辍保学工作的实施方案 寒假是学生辍学的高发期。为确保我校现有在校生一个不流失，现结合我校实际，特制定寒假期间控辍保学工作实施方案。

一、加强领导，强化对义务教育学校控辍保学工作的指导 为切实加强对控辍保学工作的领导和协调，成立城南小学控辍保学工作领导小组。

组长：潘亨红

副组长：冯文利龚远华陈光才

成员：祁联华蔡西蔡红霞何永良袁庆林赵杰各班主任各任课教师

领导小组下设办公室在教学管理中心，由袁庆林同志负责日常工作。

二、工作目标

确保我校现有在校生一个不流失，辍学率为“0”。

三、工作措施

（一）学校要利用翼校通平台，开展以“不让一个孩子辍学”为主题的宣传动员活动，积极向家长宣传《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规。张贴宣传标语等措施，做好控辍保学宣传工作。

（二）学校按照2013-2014学年度第一学期期末工作安排，充分利用放假时间，组织教师深入学习困难、生活贫困、单亲家庭的学生和留守儿童家里，开展“寒冬关爱”行动，晓之以理，动之以情，导之以行，激发学生的学习兴趣，树立学习信心，让这些学生对学校老师心存感激，对学校产生留恋感。

（三）摸清底数

1、采取多种形式的家访。各班主任和教师向学生及家长了解其家庭情况，摸清学生思想动态；重点对成绩较差、单亲家庭、贫困家庭、残疾人家庭、外来务工家庭的学生进行针对访；春节后，班主任和老师进行重点访，主动与有辍学倾向的学生家长联系，并针对具体情况，做好思想工作；春季开学报名期间，对报名学生及时注册登记，对学生到校情况实行日统计。

2、掌握实情做好记录。班主任和教师在进行家访时，除向家长全面汇报其子女在校情况外，还要详细记录通过家访掌握的基本信息。对有辍学倾向的学生，要反映辍学的原因。家访记录要有家长签名。学校要及时汇总家访记录，全面掌握学生情况。

3、分门别类做好统计。学校将家访排查出的“六类”易辍生（学困生、留守儿童、单亲家庭子女、孤儿、残疾儿童、外出务工家庭）逐一登记造册，于2014年2月7日前上交报基教股。

（四）动员返校，杜绝流失

学校要严格执行《贵州省义务教育阶段学生排查报告制度》，在新学期开学一周内，对未到校学生的基本情况进行登记造册，安排班主任和老师分成劝学返校小组，将《敦返复学通知书》送达家长或法定监护人手中，并做好耐心细致的宣传教育、动员返校工作。对拒不履行义务、不及时送子女返校学习的家长或监护人，与所在社区一起上门宣讲相关法律条文，确保其子女重返学校。

四、明确责任，加强领导

学校将控辍保学工作作为日常工作常抓不懈，校长要发挥第一责任人的作用，亲自部署，统一指挥，强化管理，创新方法，和全校教职工一同上门家访，一同劝学返校。及时掌握本校控辍保学工作情况，对工作中出现的新问题、新情况，要认真加以研究，积极采取措施解决。同时与教师签订控辍保学责任状，将控辍保学工作指标落实到人，确保控辍保学工作落到实处、收到实效。开学后，对工作开展好的班级暨班主任进行表扬；对工作开展不力的班级暨班主任进行通报批评，并予以整改。

2014年1月24日

第二篇：仁怀市城南小学2014春季控保学工作方案

仁怀市城南小学

2014年春季控辍保学工作的实施方案 为确保我校现有在校生一个不流失，现结合我校实际，特制定寒假期间控辍保学工作实施方案。

一、加强领导，强化对义务教育学校控辍保学工作的指导 为切实加强对控辍保学工作的领导和协调，成立城南小学控辍保学工作领导小组。

组长：潘亨红

副组长：冯文利龚远华陈光才

成员：祁联华蔡西蔡红霞何永良袁庆林赵杰各班主任各任课教师

领导小组下设办公室在教学管理中心，冯文利同志兼办公室任主任，祁联华主任兼任办公室副主任，袁庆林同志负责日常工作。

二、工作目标

确保我校辍学率在1%以内，力争做到现有在校生一个不流失，辍学率为“0”。

三、工作措施

（一）各班主任在开学前要利用翼校通平台，开展以“不让一个孩子辍学”为主题的宣传动员活动，积极向家长宣传《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规。张贴宣传标语等措施，做好控辍保学宣传工作。

（二）学校按照寒假期间控辍保学工作的安排，深入对学习困难、生活贫困、单亲家庭的学生和留守儿童家里，开展关爱行动，晓

之以理，动之以情，导之以行，激发学生的学习兴趣，树立学习信心，让这些学生对学校老师心存感激，对学校产生留恋感。

（三）摸清底数

1、各班主任在开学报名期间，对报名学生及时注册登记，对学生到校情况实行日统计，从3月1日起，每天下午4点前向教学管理中心上报学生到校情况，对没有到校的学生要及时联系家长，了解学生去向，要求其到校报名注册。如需要办理转学的学生，要求3月4日前到学校办理转学手续。

2、3月2日还没有到校报名的学生，班主任和副班主任会同包保领导开展家访，在家访时，向家长全面情况外，还要详细记录通过家访掌握的基本信息。对有辍学倾向的学生，要反映辍学的原因家访记录要有家长签名。学校要及时汇总家访记录，全面掌握学生情况。

（四）动员返校，杜绝流失

学校要严格执行《贵州省义务教育阶段学生排查报告制度》，在新学期开学一周内，对未到校学生的基本情况进行登记造册，安排班主任和副班主任及包保领导组成劝学返校小组，将《敦返复学通知书》送达家长或法定监护人手中，并做好耐心细致的宣传教育、动员返校工作。对拒不履行义务、不及时送子女返校学习的家长或监护人，与所在社区一起上门宣讲相关法律条文，确保其子女重返学校。

四、明确责任，加强领导

学校将控辍保学工作作为日常工作常抓不懈，校长要发挥第一责任人的作用，亲自部署，统一指挥，强化管理，创新方法，和全校教职工一同上门家访，一同劝学返校。及时掌握本校控辍保学工作情况，对工作中出现的新问题、新情况，要认真加以研究，积极采取措

施解决。同时与教师签订控辍保学责任状，将控辍保学工作指标落实到人，确保控辍保学工作落到实处、收到实效。

对工作开展好的班级暨班主任进行表扬；对工作开展不力的班级暨班主任进行通报批评，并予以整改。

2014年2月28日

第三篇：城南小学控辍保学自查报告

城南小学控辍保学自查报告

为贯彻落实《义务教育法》，消除学生辍学现象，确保义务教育阶段适龄儿童少年完成学业，全面实施素质教育，加强我校义务教育阶段控辍保学工作。现就我校开展控辍保学工作的情况报告如下：

一、基本情况：

我校是在原旧校址基础上于2012年9月恢复的一所小学。学校现有5个教学班，学生71名（上学期74名，转出5名，转入2名）。

本学期具体情况为：

一年级1个班，学生25人；二年级1个班，学生20人；三年级1个班，学生6人；四年级1个班，学生12人；六年级1个班学生8人。

二、主要工作措施和效果

1、成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组，严格落实《学籍管理办法》，把每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。

2、实行“三包”，进行全员管理。

我校成立学籍管理领导小组，建立“校长包全校，主任包班级，教师包学生”的三级网络管理机制，形成层层有人抓，重点生有人管的全员管理局面。

3、强化措施，实行全方位管理。

为提高我校学生的巩固率，降低辍学率，我校主要强化以下几个方面的工作：（1）、认真落实素质教育中所规定的课程计划，做到开足开齐，把“兴趣”还给学生。

（2）、教学中做到因材施教。以课堂教学为切入点，实行异步教学，进行分类指导，让学生尝到学习的兴趣。

（3）、严格按“减轻学生课业负担”的要求，要求教师减轻学生课业负担。

（4）、学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况，对学困生进行“心理健康”教育，打破辍学念头；对贫困生给予帮助。让他们感到学校的温暖。

（5）、加强安全管理，优化育人环境。，我校定期排查安全隐患，及时排除不安全因素，确保学生的生命安全，让学生在校安全地度过每一天。

（6）、严格要求教师不准体罚和变相体罚学生，关心每一个学生，保证学生的身心健康。

4、建章立制，实行全员管理。

制止辍学工作必须天天讲，天天抓，只有这样才能提高学生的巩固率，我校采取了如下做法：

（1）、按制度，严落实，提高巩固率。一是本着“谁主管，谁负责”的原则，严格落实责任追究制，凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的，坚决给予查处，严肃追究责任人的责任。二是在过程管理中，严格按计划实施，按制度落实，坚持领导常抓不懈，教导处对全校学生了如指掌，心中有数。每个教师对重点生家访，以此加大过程管理力度，提高我校在校学生的巩固率。

（2）、加强学籍管理，严把学生流动关。一是教导处建立起电子学籍管理制度，有比较科学、规范、详细的学生学籍、学生名册档案资料，对学生的正常流动和辍学实行动态管理。二是严把休、转、入手续关。即使学生没有及时办理，我们也同班主任一道，打电话了解情况，督促办理有关转入学手续。

总之，我校在控辍保学工作中虽然采取了一系列措施，做了大量的工作，使学生留得住，学得进，取得了一定的成效。学校四率：入学率、普及率、巩固率均达到了100%，辍学率为0%。但今后还需要上级的大力支持，不断加大执法力度，改善办学条件，使我校进一步提高巩固率，采取更为得力的措施，把控辍学工作做得更好。

城南小学

2014.4

第四篇：小学控辍保学工作方案

小学控辍保学工作方案

为进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，巩固普九工作成果，扎扎实实地开展好控辍保学工作，现根据上级有关部门要求，结合我校实际工作情况，特制定如下工作方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十八大精神，全力实施义务教育坚持依法控辍、教改控辍、管理控辍、质量控辍、扶贫控辍的总体思路，动员和组织社会各方面力量共同参与“控辍保学”工作，确保“控辍保学”目标任务的完成，保障适龄儿童少年接受义务教育的合法权益，实现义务教育均衡发展，办人民满意的教育。

二、组织机构

成立西宋门小学“控辍保学”工作领导小组，其人员组成如下： 组长：（校长）

副组长：（教务主任）

成员：各班班主任

三、主要工作

（一）以法控辍，综合治理。

1．控辍保学工作是学校的实施义务教育的中心工作，学校成立以校长为首的控辍工作

2．我校根据《义务教育法》制定控辍保学工作实施方案，明确规定教师、学生家长或监护人的控辍保学责任，按规定的司法程序，依法进行教育和处罚，建立起完备、有效的控辍方案和制度。

3．有计划地开展“控辍月”活动，要在校内开展一次以宣传《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》为内容，以“控辍保学”为宗旨的宣传活动，营造良好氛围。

（二）以管控辍，措施保学。

1、控辍保学工作是我校实施义务教育的中心工作，校长是学校控辍责任人，班主任是班级控辍责任人，形成管理网络和工作的合力，层层明确责任，齐抓共管。

2、准确掌握辍学情况，我校按学区要求将辍学情况及时上报。

3、为了更好地促进控辍保学工作，我校采取奖惩制度，对控辍保学工作成绩突出的有关人员予以表彰；对控辍保学工作不力、不能“达标”的，相关责任人在业务考核、评先评优、定职晋级中予以“一票否决”。

4、要高度重视并加强对“普九”档案建设和学籍的管理工作，全力全面做好迎接各级检查的准备工作。建立规范的休退学、转出、转入手续，对我校辍学情况，我校每月都要作出详细统计。

（三）以质控辍，兴趣导学。

1、通过教师教育科研，提高教师的业务水平和工作能力，在备课和讲课上下工夫，在育人的艺术上下工夫，以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来，以知识、艺术、真情实感全方位控辍，以此保住学生。

2、全面贯彻党的教育方针，加强我校的德育工作减轻学生的学习负担，鼓励学生发展特长，开展丰富多彩的课外活动。

3、以课程改革为契机，通过活动课等方式吸引学生兴趣，做好差生的辅导，我校专任老师要制定帮教计划，教师义务为“学困生”补课，优等生友情为“学困生”补课，建立好师生、学生帮扶对子，使学习困难的学生“留得住，学得好”。

（四）以德控辍，以情劝学。

切实做好厌学生和有辍学苗头学生的思想工作，防止离校造成辍学。我校要求教师与学生结“帮扶”对子，传授知识有耐心，生活情感有爱心，控辍保学有恒心，做好“双困生”思想工作，用真心爱护辍学生，关心辍学生，经常家访，及时掌握“双困生”的思想动态，解决“双困生”的各种困难，让他们安心的上学，以真情实感把“双困生”留住。

（五）以资控辍，帮困助学。

我校要加强收费管理，坚决制止乱收费现象，切实减轻学生的经济负担，对经济困难的学生免收学费。多渠道筹措资金，经济扶贫控辍，动员社会力量，援助贫困生。

进一步明确控辍保学工作目标任务和重点，要真正落实其“重中之重”的战略地位，我校要从实际出发，进一步加大工作指导与督查力度，保证工作的有序开展，把我校控辍保学工作不断推向新水平。

2013-12-25

第五篇：小学控辍保学工作方案

马场民族小学控辍保学实施措施

为了进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，实现“科研兴教”和“依法治教”，巩固我校历年来学生无辍学的成效，根据我校实际情况特定以下控辍保学措施。

一、指导思想

依法实施九年义务教育，有效遏止学生辍学，提高义务教育普及程度，全面推进素质教育。学校要加强对控辍保学工作的领导，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作，齐抓共管，常抓不懈。

二、主要措施

（一）提高认识，依法控辍

学校根据《义务教育法》制定《控辍保学责任制》，明确规定了学校行政、教师、学生家长或监护人的控辍保学相关责任，建立起完备、有效的控辍方案和制度。

（二）管理控辍，措施保学

1、控辍保学工作是实施义务教育的中心工作。我校校利用多种形式积极宣传《义务教育法》，开展“知识改变命运,控辍保学教育活动”提高家长的法律意识。学校认真分析流失原因，采取针对性措施，要制定切实可行的包保责任制，目标具体、责任明确，形成“控辍工作重担大家挑，人人身上有指标”的氛围。切实做好“控辍”工作。层层签定控辍责任状。把控辍目标分解量化到每一位任课教师。各校要进一步完善控辍责任制度和奖惩制度，搞好“知识改变命运,控辍保学教育活动”，并组织好工作的实施。

1、控辍保学工作是学校的实施义务教育的中心工作，学校成立以校长为首的控辍工作领导小组： 组长：武迎奎 副组长：马璞元 成员：全体教师

2、为了准确掌握辍学情况，各班主任每天都要向学校汇报学生情况，学校都要作出详细统计，每学期进行量化评比。

3、学校建立规范的管理档案，加强学籍管理，严格转入、转出手续，建立规范的休退学、转出、转入学生档案、辍学档案、家访档案、辍学劝返档案等，对各班学生情况，班主任建立有辍学意向的学生档案，准确把握学生的思想动态，有具体措施，切实控制我校学生辍学。

4、学校要加强收费管理，坚决杜绝乱收费现象，切实减轻学生的经济负担，对经济困难学生学校给予减免缓费用等照顾，避免因经济困难而辍学。学校要多渠道筹措资金，经济扶贫控辍，动员社会力量，援助贫困生。

5、教师要加强政治业务学习，加强教师师德修养，切实执行减负规定，关爱学生，坚决杜绝歧视、辱骂、体罚或变相体罚学生，禁止使用侮辱性语言讽刺挖苦学生，避免因厌学厌师而辍学。

6、要有计划、有针对性地进行家访，家访要制度化，经常化。学生无故不到校，教师要及时家访，学生或家长有辍学意向时，班主任、校领导要向家长宣传义务教育法律法规，劝其子女复学。对无故一天未上学的，班主任当天或第二天必须进行家访，第二天未上学的学校相关领导必须亲自家访。对返校学生的学习要加强引导，不歧视。

7、学生或家长不听劝阻而辍学时，学校要及时上报镇政府主管教育人员。

2017.2.28

马场民族小学