第一篇:体卫处主任竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委:
大家上午好!我叫XXX景,我今天来竞聘体卫处主任职位。非常感谢学校给了我这么个展示自我、参与竞争的机会。我十分珍惜这样一个难得的机会。
我是2005年参加工作的,一直担任班主任、现任体卫处副主任。我的工作得到了在座的许多领导、评委的亲切关怀和悉心帮助。我不敢辜负领导们的殷切期望,勤勤恳恳,不断进取,在思想上和工作能力上都有了不少的进步。因此我今天充满信心走上这竞聘讲台。
体卫处是学校的一个重要部门,它的工作是学校的脸面工程,处于非常重要地位。我深知,体卫处主任的工作不是轻而易举能做好的,必须全力以赴,理清思路,找准工作的切入点和着力点。如果我有幸担任体卫处主任职务,将从以下几个方面开展工作。
体育方面
1、组织好一年一度的运动会。加强学生的体育锻炼,适时开展各项体育活动。适时组织开展教师体育活动。
2、抓好“两操”。确保两操上操人数,切实让两操起到锻炼身体的作用。卫生方面
1、抓好值周工作。值周班要切实负好责任,体卫处有专人负责督促、检查、打分。每天公布值周情况,对存在的问题及时处理。
2、搞好教室、宿舍卫生。教室卫生做到一天一检查,宿舍卫生做到一周至少检查两次,检查结果及时公布,对于搞的不好的教室和宿舍让其及时搞好。
3、教育学生养成良好个人卫生习惯。通过教育、举行活动、老师做表
率等手段,让学生做到不随地乱扔垃圾,彻底改变校园内垃圾乱飞的现象。
4、充分发挥各班自行车管理员的职责,做到自行车不乱停乱放,摆放整齐有序。
宿舍管理方面
1、宿舍有专人负责,确保学生住宿按排合理,学生宿舍存在问题及时解决。
2、充分发挥宿舍管理员和保洁员的服务作用。做到宿舍24小时有人值班,宿舍楼道卫生及时打扫(一天至少两次),给学生创造一个安静、温馨的休息环境。
3、认真组织开展学生宿舍的评优评先工作,按安全、卫生、整齐、安静、文明的要求规范管理宿舍,严肃查处违纪现象,杜绝夜不归宿。医务室工作1、2、加强学校卫生工作,认真开展疾病救治和流行病预防工作。组织好学生的常规体检。
吸取去年体卫处副主任工作中调研、学习、试作、思考、总结所形成的经验教训,此后的工作中,我将努力扮演好三种角色:
一是当好工作的“落实者”; 立足本职,以身作则,必须深入下去,不离位,不越位,把每一项工作都落实到实处。
二是当好师生的“服务者”; 脚踏实地服务学生,服务同事,最终服务学校。
三是当好体卫发展的“建设者”;制定好的方案,拟定实效的措施,坚持做理智的好事,坚持策略地做事。
就本质而言,我们的工作与农民的劳动非常类似,不管什么时候、什麽地点、无论怎么做事,我们一样都必须踏实、实干、流汗、再流汗!如果学校委以我体卫处主任的重任,我将不辜负大家的期望,充分发挥我的聪明才智,以昂扬的工作热情和高度的工作责任心,加倍努力地工作,使体卫处的工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一个新的台阶。
谢谢大家!
第二篇:中学体艺处主任竞聘演讲稿
假如我是副主任
假如我是教导处副主任,我会在教导主任的领导下,遵循教育规律和原则开展教育教学工作,让教导处发挥其应有的作用。我理解的教导处工作,不是一个管理者,更多的是服务者,要为教师和学生的发展做好服务工作。作为教导处副主任,应该配合教导主任的工作安排,团结全体教师,发挥教导处的凝聚作用,提高教师的工作热情。
教导处工作的具体内容主要分为“教”和“导”两个方面。在“教”的方面,除了日常工作,就目前的教育现状,我觉得应该做好两个方面,一个是教老师学会“有教无类”,作为教育工作者,我们在目前的教育评价制度下,不由自主地认为成绩好的学生就是好学生,而品质好,成绩不好的学生就是差学生。孔子在几千年前已经提出的有教无类,在现代教育教学中却没有得到很好的贯彻。这是中国教育的悲哀,也是我们每一个教育工作者的悲哀。在教导处工作中,要教会教师做到有教无类,好学生会教,不好的学生也会教,让每一个学生都能得到教师的关注和关爱。另一个是要教师做到“因材施教”。俗话说“手有五指,各有所长”,我们的学生也是这样有不同的个性。教育工作要遵循学生的个性,根据其不同特点来采取合理的教育方法和手段。学校并不是培养考试机器的地方,而是培养人的地方。目前我们的教育工作中,最大的问题就是没有把学生当作一个个活生生的人来培养,反而是把学生当成自己挣绩效工资和争取政绩的筹码。假如我是教导处副主任,我会辅助教导主任有针对性的开展教育工作,除了知识学习,还要针对不同的学生群体采取相应的教育手段,让学生发挥其长处,让体育好的学生在运动会上发挥作用,让音乐好的在联欢会上发挥作用,让美术好的在书画比赛中发挥作用??让每一个学生的个性和特长得到展示和发展,让每一个学生在学校找到自己的价值所在。
教导处还应该发挥其“导”的作用。大禹治水之所以成功,在于其以疏治水,效果要好于舜的“堵”。教导处的工作就应该像大禹那样注意疏导。对于教师,要引导他们思考什么是教育,教育是为了什么,怎么教育,而不是现在的惟分是从,要引导教师认识到我们的劳动对象是一个个活生生的人,我们要培养的不仅是成绩优秀的学生,更是一个个适应社会全方位发展,能够为社会提供劳动价值的“人”。教师的教育理念提升了,其教育水平自然会相应的提高。教导处对教师要提供尽可能多的帮助,摒弃那些“官本位”的思想,低姿态地跟教师交流沟通,及老师之所急,想老师之所想,合理地排解教师的倦怠情绪,让教师能快乐高效地开展工作,从培养人的工作中找到乐趣,并实现自己的个人价值。我们的教育工作中还有很多不足的地方。当每一个教育工作者看到媒体报道种种青少年犯罪的问题时,都会感到困惑。当我们看到我们身边的一些孩子距离正确道路越来越远的时候,我们都会为之惋惜。当我们看到因为教育失败而产生各种各样问题青少年的时候,我相信每一个教育工作者都会或多或少地感到汗颜。此刻,我是一个普通的教师,对于教育的现状改变不了多少,但是我希望我们的教育是培养人的,希望我们的教师不再一味地追求分数而是学会关注学生个体的身心健康,希望我们的学生除了学习还能体会到做人的尊严和乐趣,希望我们的教育能培养出纯粹的人,希望我们的教育就是纯粹的教育,没有物质化,没有功利化,没有政绩化?? 我知道,教育改革和发展的路还有很长,教育存在的问题还有很多,一时也改变不了什么,但我坚信:有志者事竟成!我会为自己心中理想的教育而奋斗,一个人的力量是很渺小,但不是没有力量!篇二:教务处主任竞聘演讲稿
教务处主任竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、各位同事:
下午好!
今天,承蒙你们的信任,给我这个演讲的机会,这让我内心充盈着激动和感动!回首我们一起走过的日子,难忘而美好,我深深地感受到了毓秀路小学这个集体的魅力所在:这个集体,温暖而和谐;这个集体,团结而求进;这个集体,富有朝气,富有希望!
过去的一年,我负责学校 工作,工作中,我兢兢业业,唯恐稍有懈怠。在领导们、同事们的关怀、鼓励和帮助下,我逐渐成熟起来,逐渐成长起来。如果说,我在工作中还取得了一点点成绩,说实在的,有很大一部分功劳应该属于在座诸位。感谢你们,谢谢你们一直以来给予我的极大的信任、鼓励和帮助!谢谢!
能成为一名教育工作者,是有幸的。但是,我也深知,这是一项充满着挑战性的职业。随着新课程改革的逐步推进,现代教育技术的日益普及,学校教育真正走向现代化,作为教师,应当珍惜今天工作的机会,努力进取,不断成长。此次参与教务处主任的竞聘,就是要给自己增加一些压力。因为我知道:有了压力,才能激发更大的学习动力,才能有利于自己快速地成长为一名优秀的教师,进而为我校的工作作出自己应有的、更大的贡献。
各位领导,各位同事!我深知:教务工作十分繁琐、任务艰巨、责任重大。如果我能得到你们的信任和支持,我将在上级部门和学校领导的指导下,围绕提高学校教育教学质量这一中心目标,从管理、服务两个方面做好工作。其
一、加强个人修养,练好基本功。担任学校中层管理人员需要有强烈的事业心和责任感,需要有较强的工作能力和工作艺
术。我将不断地加强锻炼,自觉学习,维护学校班子团结,维护学校形象,团结一致,共同搞好工作,提高服务质量。力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力。
其二、明确职责,以大局为重。无论何时何地何事,都应当立场坚定,态度鲜明,不做墙头草。以学校的发展为重,对上做好建议者和执行者。按照规章制度办事,维护学校领导集体的决定。遇到事情,不推诿,积极主动解决问题;对下做好代表者,以绝大多数群众的利益为重,敢于坚持,适时建议。
其三、加强组织建设,团结协作。教务处工作千头万绪,需要有一个强有力的集体,才能使工作做到有条不紊。要积极协调好教务处与学校其他部门的关系。日常工作要善于实行温馨的人性化管理,加强教导处全体员工的服务意识,合理处理好每天的日常事务。加强处室建设,做到各岗位既明确职责任务,又团结协作。同时,还要充分发挥教务处的协作作用,与其他部门形成合力,促进学校教育、教学工作健康、协调、持续发展。
各位领导,各位同事!让我们,迎朝阳披霞光万缕而来,踏落日携余晖点点而去;让我们,在平凡的路上日复一日,执着的足音踩出不平凡的乐章;让我们,爱岗敬业、爱生如子、爱校如家,用伟大的师爱诠释教师这一光荣称号;让我们捧着一颗忠诚之心,用满腔的情和爱,在平淡的岁月里,演绎教育人生的别样精彩!“园丁耕耘,生命不息奋斗不止。蜡烛燃烧,年华流转岁月流金。”
谢谢大家!篇三:中学教导主任竞聘演讲稿
中学教导主任竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师:
感谢您们给我参加此次竞聘的机会,下面我将自己的竞聘报告汇报如下:
一、个人经历:
二、我的竞聘动机
立足于教育教学,想使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工作者,充分发挥自己的专长,为新课改的有效进行做出自己的贡献。
三、本人竞聘所具备的条件
1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。
2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能,有较强的教研教改能力。
3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。
4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以对得起学生,对得起良心”为出发点,与全体教师和睦相处。
四、采取的工作措施
如果我能得到上级领导和全体教师的认可,有幸被聘为副主任,我将采取如下的工作措施,来推动学校教育教学的有效提高,加强学籍管理,控 辍保学,搞好校园环境卫生工作,提高校园文化氛围,提升办学品位。
1、积极为领导献计、献策,做好校长的参谋与助手,维护学校正常教学管理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位。
2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带,深入教师、学生中及时了解情况,保证教学有序的进行,做到服务于学生,服务于家长,服务于教师。
3、做好学生的德育教育工作,积极创建德育育人环境,促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。
重点做到:
1、认真组织实施“十一五”课题计划,把好质量关,寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中,积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系,努力创建出一支研究型的师资队伍。
2、深入到课堂、教师、学生中间,了解教学情况,诚恳听取教师建议及听取学生心声,协助合作改进教学方法,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,创造性的使用教材,有效实施校本课程,组织教师扎扎实实的进行课程改革。
3、认真开展多种形式的教研活动和练兵活动,求实创新,深入解决课改实践中出现的问题和困惑,发展教师的素质能力,完善教师业务成长档案,推动教师专业化成长进程,使青年教师早日成长为骨干教师,骨干教师成长为市级、省级优秀教师。
4、积极关注学生的健康成长与发展,引导教师落实全面的育人观,从学生的“可塑性”上下功夫,及时了解学生的学习情况,加强师生的沟通,与学生的平等对话。
5、继续完善与建立学生的成长记录档案,及时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作,控辍保学,保持我校学苗的稳定。
6、对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高学生的心理健康水平,教育学生学会保护自己,学会对突发事件的应对解决方法,有效提高学生的安全自护意识。
7、加强校园环境卫生保持与管理工作,为早日实现我校花园式学校目标的实现而努力奋斗。
各位领导,各位老师,以上是我的工作举措,更是我的承诺。如果我能荣幸的被聘任,我将继续发扬我的优点,克服我的不足,协助副校长与全体教师一道,把我校的教育教学工作推向新的高度,为我校教育事业的发展做出新的贡献。篇四:体卫处主任竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委:
大家上午好!我叫xxx景,我今天来竞聘体卫处主任职位。非常感谢学校给了我这么个展示自我、参与竞争的机会。我十分珍惜这样一个难得的机会。
我是2005年参加工作的,一直担任班主任、现任体卫处副主任。我的工作得到了在座的许多领导、评委的亲切关怀和悉心帮助。我不敢辜负领导们的殷切期望,勤勤恳恳,不断进取,在思想上和工作能力上都有了不少的进步。因此我今天充满信心走上这竞聘讲台。
体卫处是学校的一个重要部门,它的工作是学校的脸面工程,处于非常重要地位。我深知,体卫处主任的工作不是轻而易举能做好的,必须全力以赴,理清思路,找准工作的切入点和着力点。如果我有幸担任体卫处主任职务,将从以下几个方面开展工作。
体育方面
1、组织好一年一度的运动会。加强学生的体育锻炼,适时开展各项体育活动。适时组织开展教师体育活动。
2、抓好“两操”。确保两操上操人数,切实让两操起到锻炼身体的作用。卫生方面
1、抓好值周工作。值周班要切实负好责任,体卫处有专人负责督促、检查、打分。每天公布值周情况,对存在的问题及时处理。
2、搞好教室、宿舍卫生。教室卫生做到一天一检查,宿舍卫生做到一周至少检查两次,检查结果及时公布,对于搞的不好的教室和宿舍让其及时搞好。
3、教育学生养成良好个人卫生习惯。通过教育、举行活动、老师做表
率等手段,让学生做到不随地乱扔垃圾,彻底改变校园内垃圾乱飞的现象。
4、充分发挥各班自行车管理员的职责,做到自行车不乱停乱放,摆放整齐有序。
宿舍管理方面
1、宿舍有专人负责,确保学生住宿按排合理,学生宿舍存在问题及时解决。
2、充分发挥宿舍管理员和保洁员的服务作用。做到宿舍24小时有人值班,宿舍楼道卫生及时打扫(一天至少两次),给学生创造一个安静、温馨的休息环境。
3、认真组织开展学生宿舍的评优评先工作,按安全、卫生、整齐、安静、文明的要求规范管理宿舍,严肃查处违纪现象,杜绝夜不归宿。医务室工作1、2、加强学校卫生工作,认真开展疾病救治和流行病预防工作。组织好学生的常规体检。
吸取去年体卫处副主任工作中调研、学习、试作、思考、总结所形成的经验教训,此后的工作中,我将努力扮演好三种角色:
一是当好工作的“落实者”; 立足本职,以身作则,必须深入下去,不离位,不越位,把每一项工作都落实到实处。
二是当好师生的“服务者”; 脚踏实地服务学生,服务同事,最终服务学校。
三是当好体卫发展的“建设者”;制定好的方案,拟定实效的措施,坚持做理智的好事,坚持策略地做事。
就本质而言,我们的工作与农民的劳动非常类似,不管什么时候、什麽地点、无论怎么做事,我们一样都必须踏实、实干、流汗、再流汗!如果学校委以我体卫处主任的重任,我将不辜负大家的期望,充分发挥我的聪明才智,以昂扬的工作热情和高度的工作责任心,加倍努力地工作,使体卫处的工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一个新的台阶。
谢谢大家!篇五:学校安全处主任竞聘演讲稿
学校安全处主任竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委、老师们:
大家好!
首先感谢各位领导、同事们的信任和支持。我叫xxx,2006年光荣加入中国共产党,先后担任过班主任、年级组长、学科教研组长,现在是学校英语教研组长、安监员。一年多前,我以优异的成绩考入实验学校,在这里,我亲眼目睹了学校领导、老师为这所学校的成长努力奋斗,我深受鼓舞,暗暗下定决心,要为学校的发展尽己所能。今天我竞聘的岗位是安全处主任,我相信我能胜任这个岗位。一是因为有虚心好学、开拓进取的创新意识。工作中我爱学习,勤钻研,善思考,创新工作方法,不断地提高自己;二是因为有吃苦耐劳、默默无闻的爱岗敬业精神。三是因为有诚信待人、求真务实优良品质。凡事能以大局为重,从不斤斤计较个人利益,勤勤恳恳,兢兢业业,任劳任怨。四是因为有较强的组织协调能力和管理能力。五是因为担任安监员,让我对学校安全工作有了全新的认识和理解,并积累了丰富的学校安全教育管理的工作经验。
安全是一切工作的前提和基础,是教育教学工作的重要组成部分。安全处承担着维护师生安全和正常教育教学秩序的重任,它是建设“和谐校园”的主阵地和突破口,责任重大。它不是中心,却影响中心,它不是全局,却牵扯全局。假如我当选安全处主任,我将做到以下几个方面:
一、健全机构,完善制度,杜绝安全责任事故。
没有一个健全的组织机构和完善的制度,安全工作就无从抓起。我将从我校实际出发,健全安全工作组织机构,明确分工,责任到位。每期开学时与教职工签订安全目标责任书,认真落实一岗双责,坚持安全随事走,全面参与,齐抓共管,共同做好学校安全工作。
为使学校安全制度化、规范化。还将建立安全工作会议制度。定期召开安全工作会议,及时解决存在的问题。建立安全工作检查制度。定期检查,及时查找整改各类安全隐患,防患于未然。建立完善学生课前点名制度。课前按时清点人数,一旦发现学生无故不到,及时与家长联系,查明原因,妥
善处理。严格落实门卫查询和登记制度。严格限制外来人员随意进入校园,学生在上课期间出校园,实行请假制度。
二、重视宣传,强化教育,提高师生安全意识。为了使安全意识深入人心,可以充分利用校园各种宣传阵地,积极开展安全宣传教育,努力营造校园安全文化氛围,做到日有专题、周有专栏、月有专版。校园内重点部位设置安全警示语。
安全教育是学生综合素质教育的重要内容。安全教育必须做到在课堂教学中落实,因此要督促教师上好《生活、生命与安全》课。安全教育还必须充分利用每周的班队会等时间开展安全知识教育。由班主任进行交通安全、消防安全、食品卫生安全、用电安全、实验及实践活动安全、体育活动安全、紧急疏散安全等方面安全教育,积极组织安全知识讲座、安全知识竞赛。充分利用“安全教育日”“、6·26”国际禁毒日“11·9”消防宣传日、“12·4”法制宣传教育日等时间,深入开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动。
三、强化活动,加强演练,大力确保师生安全。
活动是制度、预案和各种安全理念的实践,学校必须经常性地开展一些安全活动,例如安全演练、定期和不定期收缴管制刀具及危险物具、班会讨论某一安全主题等,这样还可丰富学生的知识、阅历,放松学生的心理。安全演练可以在演练中进一步唤醒师生安全意识,锻炼他们的逃生技能,检验学校的安全疏散管理。每学期组织师生参加一次紧急情况下的逃生疏散、火险逃生、运动伤害、交通事故、食物中毒等预案演练,就能提高学生自救、互救能力,最大限度地减少或避免伤害。还可以从中对学校安全教育的成果进行检阅,发现存在的问题,利于在接下来的安全教育工作中进行改进。
四、严排隐患,肃整周边,积极消除安全隐患。
安全隐患可说是隐蔽的不定时炸弹,必须做到严格检查、认真分析、及时整改、冷静总结,针对不同季节学校安全工作不同的特点,对校舍、食品卫生、楼道、电线电器、体育设施等突出重点,认真排查,建立台账,彻底整改安全隐患。必要时还要联系辖区相关部门整肃校园周边环境。(转载于:中学体艺处主任竞聘演讲稿)
五、加强监管,明确责任,搞好食品卫生安全。
食品卫生学校安全工作的重要方面,要明确每个岗位每个环节从业人员的责任;建立从业人员健康管理档案,每年督促从业人员进行健康检查,并在取得健康证明后上岗工作;加强从业人员食品安全知识和技能培训,规范采购,坚持索票索证,查验记录制度,确保采购、加工、供应、贮存等关键环节安全可控;加强食堂设施设备的定期维修维护,确保正常运行。
六、协调力量,齐抓共管,建立安全群防体系。
学校安全教育不仅仅是学校的事,需要学校动员各方力量,积极拓展教育资源,使学校的安全形成多方合力,丰富安全教育的渠道和内容,增强安全教育的有效性。要重视并发挥家长在安全教育中的作用。比如:每期与学生签定安全责任书使学生家长明确自己的监护职责,提高家长的安全意识;通过召开家长会、家校联系卡、告家长的一封信等形式,促使家长与学校密切配合。还可以请法制副校长、武警消防员和疾控中心有关人员为师生们开展法制教育、消防安全和食品卫生安全讲座,有效地提高师生们的法制意识、消防安全意识和食品安全的意识。
七、加强协作,踏实奉献,身体力行勇当先锋。
协作精神是高绩效团队中的灵魂。当今社会,合作变得越来越重要。在今后的工作中我不仅要团结全校老师,还要积极协助其他科室的常规工作,树立大局观念。在平凡的岗位任劳任怨,恪尽职守,勤奋踏实,乐于奉献,认真做好每一项工作。
各位领导,同事们,每次工作岗位和经历的变化,都是人生阅历增长和能力提升难得的机遇,新岗位富有吸引力和挑战性,“安全处主任”更是意味着责任和担子。假如我当选,我将切实转变观念,增强服务意识,努力提高和完善自身的素质,办事公正,恪尽职守;工作到位而不越位,补台而不拆台,大事讲原则,小事讲方法,凡事讲团结。
第三篇:体卫艺处主任岗位职责
体卫艺处主任岗位职责
1.根据《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和学校实际,认真抓好体育常规教学、体育代表队训练和全校卫生工作。
2.抓好校园环境卫生。组织指导卫生室对各班环境卫生区进行分配,各班定期打扫环境卫生,平时每天一小扫,每周一大扫,检查并登记卫生工作是否达到规定的要求。
3.加强健康教育,指导卫生室工作人员处理好各种常见疾病,尤其是近视、传染病的预防、治疗等宣传教育工作,及时组织学生进行健康检查与身体素质测试。
4.以开展群体活动为重点,抓好“两课”、“两操”,组织与指导全校各项体育竞赛活动,组织开好校运会。
5.组织与指导体育、音乐、美术教研组制订全年教学与训练工作计划,加强对体育设施,音乐、美术器材的管理。
6.在德育副校长组织和指导下,抓好音乐、美术、体育特长生的招生和训练工作,组织和指导特长生参加各级各项比赛。
7.组织开展对体训教练的考核和聘任工作。
8.协助德育副校长开展好其它有关工作。
体育器材、场管理员岗位职责
1.在学校行政的领导下,合理调配、使用和维护体育器材和运动场。
2.及时清理体育器材并登记造册,对已损设施及时维修或报损。
3.管理和调配好体育器材,教育学生爱护公物,防止体育器材的损坏和遗失。上课前发放器材,下课后及时回收,若有非正常损坏,必须督促使用者照价赔偿。
4.学校体育设施不可随便外借。若有兄弟单位借用,须经学校主管领导同意,并督请有关领导及时收回。
5.经常保持体育器材的整洁卫生,防止器材因受潮而损坏。
6.协助体育教师维护好体育场正常的教学秩序,及时开放和封闭体育场,及时搞好体育场地的卫生。
7.加强安全防范建设,确保师生运动安全。
8.及时登记体育教师早操、课间操的到位情况,及时播放两操音乐。
第四篇:体卫艺处主任岗位职责
体卫艺处主任岗位职责
学校体育卫生与艺术教育工作是学校教育教学工作的重要组成部分,是彰显教育特色、实施素质教育的重要载体和主要途径。体卫艺处主任在校长室的领导下全面负责学校的体育
卫生与艺术教育工作和各项体卫艺类活动。根据教育部体育卫生与艺术教育司、省市体卫艺
教育处的工作职能,结合学校的工作实际,明确其岗位职责如下:
一、在校长和分管副校长的领导下,认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生
工作条例》和《学校艺术教育工作规程》。并能够按照条例和规程的精神,积极主动地开展
创造性的工作。
二、根据学校及上级教育主管部门有关体育卫生与艺术教育的工作意见,及时完成各
项目标任务,并做好管理、督查工作。
三、负责制订学校体育卫生与艺术教育工作计划,各项规章制度。检查落实学校艺体
俱乐部的活动、活动计划,校运动队组队、训练计划,医务室工作计划,艺术活动、活动计
划;会同教务处检查音体美组的工作计划、教学活动。认真实施《国家体育锻炼标准》,及
时上报相关数据。
四、组织好每的校园体育节暨田径运动会和校园艺术节,组织好各类体育艺术活
动。做好各级各类体育赛事、艺术比赛的参赛组织工作。抓好早锻炼、广播操(大课间)、眼保健操、体艺2+1活动的相关工作。
五、制订相关政策,做好体艺特长生的招生、培养与管理工作,尽力为特长生搭建好
展示才艺的平台。做好中考体育加试的相关工作。
六、加强体艺课、体艺活动的安全教育工作。积极开展国防人防教育工作。定期举办
少年军校,做好新生入学教育的军训工作。
七、关心师生的身心健康,做好师生的常规体检工作和心理健康教育、心理咨询与心
理辅导工作。把好食品和饮用水的卫生质量关,确保饮食安全。抓好学校医务室工作,认真
落实教育红十字会的相关工作。建立好各类健康档案。制订急性流行性疾病的防控预案。倡
导健康促进,做好健康知识的宣传普及工作。
八、完善对音体美教师、音体美活动的考评考核制度。协同教科室落实好体卫艺方面的教科研工作,协同德育处、教务处做好对音体美教师教育教学工作的考评工作。
九、完善体卫艺器材场地的保管(护)、使用制度。及时申报添置必需的课堂教学和
课外活动器材。会同总务处做好器材场地的维修(护)、安检工作。
十、负责对全校教职工、各年级各班级参加体卫艺活动、竞赛的情况进行考评考核。
认真做好学校体卫艺工作及本处室工作的总结。完成学校和本处室其它相关工作。
2008.7
第五篇:体卫艺处主任述职报告
体卫艺处主任述职报告
体卫艺处主任述职报告1
一年都结束了,我也没有想清楚我怎么就当上了小学体育老师。但好在我今年的小学体育老师工作表现得非常不错,不仅受到了校领导的表扬,也受到了孩子们的喜欢,还有家长在接孩子的时候遇见我说因为我的体育教学,他那一直都没怎么长的孩子长个了,这不得不说,是我的体育教学起作用了!
一、小学体育课程再创新
我是一个体育专业毕业的小学体育老师,这就决定了我的专业程度是要比其他不是体育专业毕业的老师要大很多的。但这不一定是好事。因为孩子们毕竟都不是学体育专业的,如果我用我们体育专业的强度原来要求他们的话,他们一定不仅不会长高长大长强壮,还会在一种高强度的体育锻炼下出现停滞身体发育的危险情况。这对我作为本校小学体育老师的特殊性,我把小学体育课程创新了一番,让孩子们主要是在寓教于乐的氛围下进行体育锻炼,让孩子们更加开心的去跑步去跳高去跳远,不让他们因为锻炼的辛苦而害怕体育课。
二、小学体育游戏时时新
在体育课上,我把一些有趣的体育游戏安插在小学体育教育当中,这使得孩子们现在一听到上体育课就非常想去,而不是像过去一样,一听到体育课就开始出现“你帮我请个假”“我帮你请个假”的情况。有学生在我的体育课后反映,我的体育课上的游戏让他们不再觉得锻炼是一件好难好辛苦的事情,也让他们现在在课余的时候也进行着体育课上的游戏。有家长还向我反映,他那已经很久没有长高的孩子,今年上了我的体育课,不仅又开始长高了,而且身上的肉也长结实了,以往看起来一推就到的孩子,现在也已经不再看起来那么瘦弱了。这让我这个做体育老师的非常欣慰,毕竟体育的精神内核已经在我的教学中达到了!
三、小学体育活动也创新
在今年的体育课上,虽然我对课程以及游戏都有所改进和创新,但这对于帮助孩子们长高长大长强壮的体育来说或许还不够。今年的工作中,我意识到了这个问题,我希望在明年的工作中,把小学体育活动也创新创新,让孩子们更加喜欢锻炼身体,也让家长们更加放心把孩子的体育锻炼交到我的手上,帮助孩子们长高长大长强壮!再就是明年体育工作中,我也想培养几个体育生了,希望这些体育生可以在我的手里成长为一颗体育之星。
体卫艺处主任述职报告2
这个学期即将过去,回顾即将过去的这个学期,我认真做好学校安排的各项工作,不断地自我更新教学知识和方法,主动请教各位教师帮忙解决在教学中出现的各种问题。在各位教师的帮助下使我成长的很快。在此我首先感谢各位领导和老师对我的帮助和关注。现就一学期来的情况总结如下:
一、备课方面
1.备教材,通读全部教材,做到心中有数。依据学生和本校的实际情况,安排好一学期的初步教学任务,在依据学生和学校的实际情况订出课的目的、任务、教学要求、重点、难点、组织形式、练习手段、教法指示、可能出现的错误和纠正方法等。教师对教材和教学大纲理解越深越透,重点就抓地越准,难点就更容易突破,学生就容易听懂、领会、练习和掌握。同时我经常温习和查阅有关的体育学科知识,掌握和研究各项体育运动技术、技能和练习方法及主要培养目标,随时注意积累资料,积累教学先进经验和最优教学训练方法,随时收集加以保存,以备备课时可以查阅。
2.备学生,认真分析学生学情,处理好教师主导和学生主体两方面的关系。教学的中心指导思想围绕学生来制定。根据学生的整体体育能力、体质、心理素质,思想道德水平等科学、合理、有效地安排课的内容,加强学生科学思维、锻炼方法的训练及能力的培养,加强学生自学,独立工作能力、分析问题解决问题的能力,以及自锻自导能力、交往能力、表达能力、总结工作能力和创新能力的培养。
3。集体备课
我抓住每一次的集体备课,运用集体的力量来处理自己或他人不能处理的问题。当然,我们也允许在教学内容、方法、场地、器材等方面各持己见,鼓励创新,不断探索。暂时不能统一的意见,通过专门的讨论研究,达成共识,在此基础上写出教案。集体备课,观摩课是备好课的重要内容和手段,应积极参与。另外,教师应随时进行体能训练,保持和提高技能方面的能力,这样以便建立正确的运动表象。
二、教学方面
学习兴趣是指对学生活动所具有的爱好和追求的心理倾向,它带有鲜明的感情色彩。浓厚的学习兴趣能调动学生的学习积极性,促使大脑处于高度兴奋,造成获取知识、探究未知的最佳心态。可见,学习兴趣是促使学生主动参与学习的前提。如何使课堂教学兴趣化呢?
1、导入课堂时激发学生学习兴趣
课堂导入,它好比一场戏剧的序幕,要一开始就引人入胜,激发学生的好奇心,使学生产生求知欲,诱发出最佳的心理状态,做到这一点,就需要教师创设最佳的教学情。我在导入课堂时,无论从场地的布置、学生活动的队形、活动的内容以及组织手段的形式等方面,都根据不同类型的课时内容,因地制宜的为学生创设一种富有激情、新颖的外界条件。
2、新授教学时引发学生的学习兴趣。
新授教学是学生理解知识、掌握知识的重要过程。要尽可能地创造条件,让学生参与这个过程。为达到此目的,教学中一定要重视对学生的启发、引导,使学生在教师的启发引导下,正确的思维,轻松地接受新知识。
3、安排练习时有趣
练习是学生各种技能形成的基本途径,优化练习设计是提高学生学习积极性的重要一环。单一的练习乏味,使学生厌学,因此,练习设计要尽量做到多样化,趣味化。在前滚翻练习时,我安排了自练、互练、小组组合练以及互比、互评的交替练等方法,其间教师则运用精讲示范、恰当点拔、分层要求和整体提高等方法进行指导。这样的练习安排既达到了巩固知识的目的,又培养了学生浓厚的学习兴趣。
三、教给学生学习的方法
课堂教学不仅需要帮助学生“学会”知识,而且要指导学生“会学”知识,学生掌握了学习的方法,就能快地获取知识,更透彻地理解知识,从而可以增强学生学习的自觉性和自信心,要做到这一点就要求我们必须做好以下几方面:
1、教给学生自觉学习的方法
体育教学是学校教学工作的重要组成部分,我们不要把体育教学单一的理解为只是直接为增强学生体质服务,更重要的是教会学生自觉学习、自觉锻炼的方法,只有这样才能达到“教是为了不教”和“自练通行,自学得之”的目的。低段年级的学生应从明意开始,会用完整的话表达内容的要求、简易的做法等。中段年级学生应学会观图明意,并能对文字部分做到读中有思、思中有意;高段年级学生要求按照教师提供的自学提纲进行独立思考,经过质疑问难,得出结论。学生通过课前预习,能促使他们在课前去主动了解课文知识、思考课文内容、探讨知识疑点等。
2、学生练习的方法
体育教学间的知识结构虽然相当复杂,但知识间往往存在着某种类同或相同的成份。在安排练习时既要考虑到学生身体的素质情况,又要考虑到学生自身的知识体系的差异性,同时又要根据不同的内容组织不同的练习方式,所以教师在教给学生的练习方法时,应根据不同的教材内容而定。如引导学生尝试自练;来体会动作的难易点。启发学生通过自由组合的小组练;来开拓学生的思维、提高学生的组织表达能力,达到练习的效果。
四、课后反思方面
1、写成功之处。教学过程中达到预先设计的教学目的、引起教学共振效应的`做法;课堂教学中临时应变得当的措施;某些体育教学思想方法的渗透与应用的过程;教育学、心理学中一些基本原理使用的感触;体育教学方法上的改革与创新等等,详细地记录下来,供以后体育教学时参考使用,并可在此基础上不断地改进、完善、推陈出新。
2、写不足之处。即使是成功的课堂教学也难免有疏漏失误之处,对它们进行系统的回顾、梳理,并对其作深刻的反思、探究和剖析,在今后教学上吸取教训,更上一层楼。
3、写教学机智。课堂教学中,随着教学内容的展开,师生的思维发展及情感交流的融洽,往往会因为一些偶发事件而产生瞬间灵感,这些“智慧的火花”常常是不由自主、突然而至,若不及时利用
课后反思去捕捉,便会因时过境迁而烟消云散,令人遗憾不已。
4、写学生创新。在课堂教学过程中,学生是学习的主体,学生总会有“创新的火花”在闪烁,体育教师应当充分肯定学生在课堂上提出的一些独特的见解,这样不仅使学生的好方法、好思路得以推广,而且对学生也是一种赞赏和激励。同时,这些难能可贵的见解也是对课堂教学的补充与完善,可以拓宽体育教师的教学思路,提高教学水平。因此将其记录下来,可以作为今后教学的丰富材料。
5、写“教学设计”。一节课下来,静心沉思,摸索出了哪些教学规律;教法上有哪些创新;知识点上有什么发现;组织教学方面有何新招;启迪是否得当;训练是否到位等等。及时记下这些得失,并进行必要的归类与取舍,考虑一下再教这部分内容时应该如何做,写出“再教设计”,这样可以做到扬长避短、精益求精,把自己的教学水平提高到一个新的境界和高度。
6、写心得体会。体育教师可以经常阅读报纸杂志,记下一些好的材料或写些心得体会。丰富的教学经验是靠着平时一点一滴积累起来的零零碎碎的经验教训,从量变到质变,凝成宝贵的经验。
教学反思有利体育教师经验的积累,善于从经验反思中吸取教益,不但能使新型教师向专家型教师转化,而且也有利于学生学习质量的提高和能力的发展。
五、不足之处:
在教学过程中还存在着一些问题,现在总结如下:
1、备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在有些时候未能及时的采取相应的措施。
2、课堂上对于以下能教学能力要还有所提高:组织好课堂教学,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。
所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯,为学校的优质化工程作出我应有的贡献。
体卫艺处主任述职报告3
近年来,我校按照上级教育部门,体卫艺工作文件精神,根据中心学校制定的体卫艺工作目标,在学校领导的重视、关心和全校教师的'辛勤工作下,体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质,提高学生艺术综合素质。进一步做好体卫艺工作,现将近年来我校体、卫、艺具体工作总结如下:
一、加强领导,明确职责,推动体卫艺工作的全面发展
近年来每学年初,学校安排专职人员具体负责体、卫、艺工作,成立了以梁章祥副校长、陈世娜老师为组长的体卫艺工作领导小组,统管全校的体、卫、艺工作,积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神,制定好学校体育、卫生、艺术工作计划,扎扎实实地开展了各项工作,通过宣传,统一认识,落实体、卫、艺工作的责任,明确体、卫、艺工作的要求,使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。
二、体育、卫生工作
1、严格要求中小学全面实施《学生体质健康标准》,12月份完成对中小学生的健康体质测试工作,利用课间活动和课外集体体育锻炼时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动,保证学生
每天锻炼一小时,让学生“体教结合”使每位学生身心得到健康发展,从而增强学生的体质和基本活动能力,促进学生强体益智、全面发展。
2、进一步加强课间、广播操的管理。几年来为了做好本项工作,我校开展了广播操、课间操、眼保健操、校园舞等活动,收到了良好的效果,从而促进了我校大课间及广播操的有秩序的发展。
3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操,开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动,经常性组织学生的开展形式多样的文体活动,举行篮球比赛,踢毽、跳绳、象棋比赛,通过活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”,是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。
4、近几年来,我校都承接镇性的田径运动会。我校学生参加镇小学生田径运动会,取得总分第一名,受到镇中心校的表彰和奖励。
5、学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈,定期进行检查督促,使学生养成了讲卫生的好习惯,使校园环境整洁。
6、强化和规范了学校卫生管理制度,要求各班严格执行卫生管理制度,落实学校卫生管理工作措施,通过各班的共同努力,我们在校园卫生方面得到了很大的改进,对食堂食品卫生工作,我们更是狠抓落实,检查督促,严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,完善学校食品卫生安全应急预案,进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理,要求学校食堂采购索证、食堂作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度,杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生,确保学校食堂安全卫生无隐患。
7、学校每个月定期出版卫生知识版报,对全校师生进行了传染病防控知识教育,加强了对学生的卫生保健工作。得到县教育局、卫生局领导好评。
8、加强建立健全学校传染病防控工作制度,成立了副校长、联络员、医院联控工作领导小组,把具体的防控措施落到实处,有效地控制了传染病不在我校发生。
9、认真落实教育部门颁布的课程计划,学校均能按规定每年级每周一节健康课,开足开齐艺术类课程,学生健康教育知晓率达80%,增强学生的体质和自我保护能力。加强少年儿童的心理健康教育,搞好心理咨询,培养学生的健全人格,防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保证所有青少年学生都能健康成长。
三、开展艺术教育
1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动,从而拓宽了学生的视野,锻炼了学生的能力。
2、为推进艺术类课程开设,我校培训了音体美教师,确保了音体美课程的开设,进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究,培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。
3、在每年的元旦、“六·一”儿童节安排各班组织召开庆元旦文艺汇演、“六.一”文艺汇演活动和游园活动,通过活动,培养了学生的艺术情操。
4、学校还举行唱红歌和国歌比赛,国学经典诵读比赛。通过比赛,活跃学校文娱气氛。
5、学校都能根据学生的特长和爱好,成立若干个兴趣小组,并能纳入教学计划,定期开展活动,学生的个性得到发展,能力得到提高,促进了艺术教育向素质教育的发展。
学校体卫艺工作在学校领导的关心和指导下,正在健康的发展,一方面我校每学期配备一批体育器材,加大了体育设施的投入,另一方面校领导和老师都能从推进素质教育的高度抓好、抓实体卫艺工作,将体卫艺工作摆上了重要的位置,能立足持续推进素质教育。
虽然我们的工作还有一些不足之处,但这是前进中的不足,我们要在发现不足的过程中,进一步明确了今后的努力方向,完善我们的工作。可以相信:通过我们共同的努力,体卫艺工作一定能上新的台阶。
体卫艺处主任述职报告4
回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本的工作总结如下:
一、思想工作方面
坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、教学工作方面
根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。课后及时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
三、教学业绩方面
在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生在中考体育成绩平均分为39分,初一学生的体质健康标准合格率达97.5%,良好率二、体育教学方面:一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教育教学水平有了一定的提高,在课堂上,注重常规教育。
体卫艺处主任述职报告5
一年来,我校按照学年初制定的体卫艺工作目标,在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下,体卫艺工作取得了可喜的成绩。对于增强学生体质,提高学生艺术综合素质,注重实效,突出“健康第一”的指导思想,使全校师生更新观念,统一认识,促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作,现将我校体、卫、艺具体工作总结如下:
一、加强领导,明确职责,推动体卫艺工作的全面发展
我校设有专职人员具体负责体、卫、艺工作,成立了以校长为组长的体卫艺工作领导小组,统管全校的体、卫、艺工作。积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神,扎扎实实地开展了各项工作,通过宣传、发动,统一认识,落实体、卫、艺工作的责任,明确体、卫、艺工作的要求,使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。
二、体育、卫生工作
1、我校全面实施《学生体质健康标准》,10月份完成对全校学生的健康体质测试工作,并及时上报国家教育部体质测试网站。认真落实教育局有关文件要求,利用课间活动和课外集体体育锻炼时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动,保证学生每天锻炼一小时,让学生“体教结合”,使每位学生身心得到健康发展,从而增强学生的体质和基本活动能力,促进学生强体益智、全面发展。
2、进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项工作,我校自编了校操。
3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操,开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动,经常性组织学生的开展形式多样的文体活动,通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”,是营造学校体育氛围的有效手段之一,同时可以丰富校园的体育生活。
4、今年10月份,我校组队参加了松山区教育局组织的中小学生田径运动会,并取得了全区第5名的好成绩,我校的王海艳同学一人获得了两金一银的好成绩。
5、学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈,定期进行检查督促,使学生养成了讲卫生的好习惯,使校园环境整洁。
6、我校还规范了学校卫生管理制度,要求各班严格执行卫生管理制度,落实学校卫生管理工作措施,通过各班的共同努力,我们在校园卫生方面得到了很大的改进。对食堂食品卫生工作,我们更是狠抓落实,检查督促,严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,完善学校食品卫生安全应急预案,进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理,要求学校食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度,杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生,确保学校食堂安全卫生无隐患。
7、加强“传染病”防控工作,建立建全传染病防控工作制度,成立了校长、联络员、镇医院联控工作领导小组,把具体的防控措施落到实处,有效地控制了传染病不在我校蔓延。
8、认真落实教育局颁布的课程计划,学校均能按规定每年级每周一节健康课,开足开齐艺术类课程,学生健康教育知晓率达80%,增强学生的体质和自我保护能力。加强少年儿童的心理健康教育,搞好心理咨询,培养学生的健全人格,防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保证所有青少年学生都能健康成长。
三、开展艺术教育
1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛等文体活动,从而拓宽了学生的视野,锻炼了学生的能力。
2、为推进艺术类课程开设,我校培训了音体美教师,确保了音体美课程的开设,进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究,培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。
3、积极组织学生参加教育局举办大合唱、文艺汇演等活动。
4、我校根据学生的特长和爱好,成立若干个兴趣小组,并能纳入教学计划,定期开展活动,学生的个性得到发展,能力得到提高,促进了艺术教育向素质教育的发展。
学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下,正在健康的发展,一方面我校配备了体育器材,加大了体育设施的投入,另一方面校领导和老师都能从推进素质教育的高度抓好、抓实体卫艺工作,将体卫艺工作摆上了重要的位置,能立足持续推进素质教育。虽然我们的工作还有一些不足之处,但这是前进中的不足,我们要在发现不足的过程中,进一步明确了今后的努力方向,完善我们的工作。可以相信:通过我们共同的努力,体卫艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目!
体卫艺处主任述职报告6
本学期,我校按照上级教育部门,体卫艺工作文件精神,根据学期初学校制定的体卫艺工作计划,在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下,体卫艺工作取得了一定的成绩,对于增强学生体质,提高学生艺术综合素质,注重实效,突出“健康第一”的指导思想,使全校师生更新观念,统一认识,促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作,现将本学期体、卫、艺具体工作总结如下:
一、加强领导明确职责推动体卫艺工作的全面发展
学期初,学校由副校长张景丽具体负责体、卫、艺工作,成立了以郭校长为组长的体卫艺工作领导小组,统管全校的体、卫、艺工作,积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神,扎扎实实地开展了各项工作,通过宣传、发动,统一认识,落实体、卫、艺工作的责任,明确体、卫、艺工作的要求,使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。
二、做好学校体育工作
1.认真落实课程要求。严格执行国家课程计划,开齐、开足、上好体育课,不以任何理由削减或挤占体育课时间。
2.组织开展好大课间、眼保健操和课外体育等活动,确保学生每天一小时的体育锻炼时间。进一步学习贯彻落实校园大课间活动计划,严格执行计划的各项要求,进一步规范进出场集队快静齐、规范广播操的动作和力度,加强指导监督,提高队列和做操质量。
3.认真实施《国家学生体质健康标准》,不断提高学生体质健康水平。本学期,做好测试数据的采集等准备工作。
4.认真开展体育竞赛。
(1)四月份开展了内容丰富的趣味运动会,项目有拔河比赛,踢毽、跳绳比赛、障碍跑等,从而增强学生的体质和基本活动能力,促进学生强体益智、全面发展。
(2)六月份主管校长和体育老师带领全校运动员参加了县运动会。
5.加强学校体育安全管理。制定学习了《小学体育工作制度》,明确安全责任,完善安全措施,加强安全教育,学生安全。加强体育设施的维护,确保安全运行。
三、做好学校卫生工作
1.以健康教育为中心,以加强学校食品卫生安全治理、传染病防治、卫生人员队伍建设、心理健康教育为重点,强化学校卫生治理制度化、规范化。期初制定健康教育工作计划,上好健康教育和心理教育课,健康教育开课率达100%。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制度,确保学校卫生工作的顺利开展
2.加大学校食品卫生工作的监管力度,加强、规范学校师生饮用水的管理,落实《食品卫生法》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规,杜绝学生集体性食物中毒事件的发生。定期向师生员工进行食品卫生安全知识教育,确保学校食品卫生安全。
3.加强学生卫生与健康教育。以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作,加大学生常见病防治工作力度,进行传染病防控知识宣传,进一步降低发病率,着重于学生的良好卫生行为习惯的养成和视力的保护教育。严格执行《中小学学生近视眼防控工作方案》,将每天两次眼保健操时间纳入课表,组织学生认真做好眼保健操。每学年对学生视力状况进行监测,做好学生视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析,视力不良率上墙。对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理,并有针对性地实施相关“防近”措施。
4.配合疾控和体卫科做好学生的体质健康检查工作,建立健全学生体检档案。以防近为中心、防龋为重点,做好学生常见病的防治工作,指导学生采取有效措施,改善体质状况。
5.加强学校卫生室管理,用好卫生基础设施设备,重视药品卫生,无过期药品。卫生室要做好师生常见的卫生防治工作,加强对学生饮用水的监测,保障学生饮水安全健康。完善落实每日晨检制度,建立健全并落实学校传染病疫情报告制度,每日上课前上报学生因病缺课记录。制定《传染病爆发应急预案》和《突发公共卫生事件应急预案》,建立健全出染病防控组织机构,落实到相关责任人。加强春夏季节传染病的知识宣传,严密关注晨检情况,提高警惕,做到早发现、早治疗、早隔离。积极落实相关文件指示,协助做好学生麻疹疫苗免费接种、其他疫苗排查补种等工作。
四、做好艺术工作
1.积极实施国家艺术课程标准,深化艺术教育改革。用足用好艺术类各专用教室,不断提高艺术教育技术手段的现代化和学校艺术教育的质量。
2.加强艺术活动兴趣小组建设。各年级艺术(音乐、美术)合格率力争达到90%。
(1)组织学生积极参加上级部门举行的书法绘画等比赛活动,从而拓宽了学生的视野,锻炼了学生的能力。
(2)为推进艺术类课程开设,我校培训了音体美教师,确保了音体美课程的开设,进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究,培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。
(3)在“六·一”安排各班组织召开庆六.一文艺汇演活动,通过此活动,培养了学生的艺术情操。
(4)积极组建大家唱,大家跳红歌文艺队,培养学生的文艺细胞和情操。
3.加强校园文化建设,做好各宣传阵地的布置,创设人文性、观赏性、科学性、趣味性强的艺术氛围。
4.积极参加上级部门组织的各类艺术比赛。
学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下,正在健康的发展,一方面我校配备了体育器材,加大了体育设施的投入,另一方面校领导和老师都能从推进素质教育的高度抓好、抓实体卫艺工作,将体卫艺工作摆上了重要的位置,能立足持续推进素质教育。虽然我们的工作还有一些不足之处,但这是前进中的不足,我们要在发现不足的过程中,进一步明确了今后的努力方向,完善我们的工作。可以相信:通过我们共同的努力,体卫艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目!
体卫艺处主任述职报告7
一、领导重视,思想领先,认识统一,目标明确。
我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议。学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作计划,学期结束帮助他们进行工作总结,平时则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行,以推动学校的体育工作进一步发展。
长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“体育是学校的脸面”的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间。
建立激励制度,搞活动体育教学工作。
学校长期以来,坚持每天对各班进行广播操评分考核以外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,无怪乎,在操场上,经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。
二、加强管理,促进体育教学工作。
1、抓好体育课教学的过程管理。
体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结。活动有分工,有措施。成绩有纪录。资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。
2、依据体育课程标准,因地制宜制订教学计划。
学校要求体育教师,因地制宜上好每堂体育课。
学校主要抓了六个方面的工作。
⑴抓教学进度和备课。
⑵抓常规纪律。
⑶抓安全教育。
⑷抓运动密度。
⑸抓锻炼实效。
⑹抓听课评课。
3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。
体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。
体卫艺处主任述职报告8
20xx—20xx学第二学期的体育工作将要竣事了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。此刻我将本学期的工作情形总结如下。
一、教学工作。
我的体育教学首要从三点来进行总结。
首先,我出格正视人体心理机能转变纪律在教学过程中的运用。运用这个纪律可以削减危险事情的发生,使学生科学的磨炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学磨炼身体的体例。
其次,我在教学过程中出格正视人的认知纪律的培育。这样,可以使学生尽快的学好手艺,形成手艺,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学体例和组织体例奠基基本。
最后,我在教学中出格正视学生的思惟教育,操作体育教材的特点连系具体内容,向学生进行思惟教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体声誉感、不怕苦、不怕累、勇敢执拗的精神等。这三点的有机连系会使体育教学工作起到事半功倍的浸染
二、广播操工作。
在开学初我重点抓了广播操,因为学生经由一个暑假,对广播操有些目生,如不实时抓紧复习,一旦学生育成坏习惯,在更正就坚苦了。是以,我主若是经由过程以下几点对广播操进行教学的。
第一,增强对学生的思惟教育,使学生真正熟悉到做操的主要性和需要性,培育学生正视做操、自觉做操、坚持做操、当真做操的精采习惯。
第二,本文来历:公文体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的首要教学体例之一,经由过程示范能使学生成立正确的动作表象。是以,要求教师示范要清楚、切确、规范、美妙。
第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主若是连系我的示范动作,让学生加深对动作的理解。
第四,口令要清楚、嘹亮、切确。
第五,更正错误动作要实时。此外,在广播操教学过程中还获得了李丰玉教员、孙群生教员和其他列位班主任的鼎力撑持。所以,使旧县小学的广播操质量,在很短的时刻内有了很年夜的提高。在提高的基本上,旧县小学的所有教师都能以身作则,跟学生一路当真的做操,给学生起到了示范浸染。
三、练习工作。
我能够持久率领学生坚持业余练习,并做到练习有打算、阶段有考试、考试有记实、率领学生科学系统的进行练习。在练习时刻上,为不迟误学生的进修,我天天都是等太阳落山后天都年夜黑了才能回家。在练习过程中我全力做勤学生和家长的工作,使家长能够让学生练习,使学生能够安心练习。在作学生和家长的工作中,陈校长和班主任教员也为我作了不少工作,撑持了我的练习工作。因而在20xx年春运会上取得了好成就。
体卫艺处主任述职报告9
回想今学期以来所做的工作,为了完成学校安排的教学计划要求,进续期我努力教学,不断提高教学水平,下面就将工作情况总结一下,也便今后工作和教学中不断进步和提高。
一、教学工作
为了上好一节高效的体育课,教学中本着立足本岗,针对体育学科的特点和学生年龄特征、心理发展规律、兴趣爱好等,奉献给学生一个快乐、开放、互动、自主、探究的体育课堂具体做法:
了解学生、认真备课,认真学习《体育课程标准》,深钻教材,立足学生发展,从学生的角度来考虑教学。我深知要备好一节高效的课,就必须了解学生。了解学生主要是了解学生的思想情况和知识基础,同时还要了解各个学生的身体条件、意志品质等方面的特点,差异及存在的问题。从学生实际出发,制定教学要求,根据孩子们好动,爱玩的特点,我把教材内容利用游戏的形式展现在课堂上,这些游戏本身又具有很大的趣味性,同时针对性很强,而且又是贯彻素质教育的基本手段。既能培养学生的基本活动能力,又能锻炼身体,可为学生的学习打下良好的基础。
课上的场地情景的设计激发了学生的创新意识,提高了学生的学习兴趣和主动参与训练的积极性,完成了教学目标。
二、大课间和课外体育活动。
1、开学后大课间活动中的两套操,在区下校检查的前两个星期,通知我们全部需要改动。当时我的脑海里一片空白,这么短的时间,学生年龄这么小怎么可能?带着疑问、带着压力、带着领导的指示不能不作。为此我和丰老师利用课余的时间对哑铃进行编排对领操同学进行培训,并在大课间和体育课上进行传授。广播操由于这学期来到东湖后学生的大课间的广播操是第二套,第三套的动作基本上忘了差不多了,为此,宋海英老师帮我找图解的方法,我回家后反复练习,上网学习。一遍不行两遍,感觉精神和体力已经透支。但是为了学校的整体工作,为了不让领导对失望只有坚持。就这样经过我们师生的共同努力在班主任的配合下,我们胜利地完成任务,得到领导的好评。
为了更加丰富大课间活动内容,根据学生的爱好,为学生搭设了锻炼的平台和展示的空间,主动为各个班级推荐训练项目,并协助练习。哪一组没老师的带领,为了学生的安全,我就主动承担组织任务使得我们在这么短的时间安全、顺利地完成任务。
另外30人31足球的训练我带着压力带着恐惧的心理,在兴趣组的活动中每天坚持训练,较后在兴趣组的检查中学生精彩的表演得到领导的掌声和好评。
总之,今学期从学校的的实际出发,为了学校的整体工作着想,本着在我想到的该我做的力争达到较好,努力提高教学水平,搞好学校的体育教育。
体卫艺处主任述职报告10
为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下总结:
一、完成基本情况概述。
小学的学生因土生土长在农村,个个生龙活虎,性格活泼好动,对体育学科就产生了浓厚的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项活动开展的很成功,也很出色。尤其是游戏活动更是开展的有声有色。
二、取得的主要成绩与经验。
1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。
2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路,
3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。
4、注重培养学生卫生习惯,提高了学生卫生意识。每学期,都组织学生进行身体检查,建立学生身体健康档案,做到预防疾病有据可寻。不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,力图能对学生的健康成长能起积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生做好宣传教育,并要求学生对照实行。
三、取得主要成绩的方法措施:
1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。
2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。
3、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。
4、加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。
5、开展了一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。
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一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:
一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐
本学期我积极参加政治理论学习和业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习体育教学训练方面的书籍,从中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。
二、尽心尽职,干好本职工作。
1、教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。
体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必须努力提高学校的体育比赛成绩。为此,开学初,我就结合实验小学的实际情况制订了一份详细的体育工作计划,合理做好体育组的训练分工。组织体育教师学习理论知识,帮助他们制订好训练计划。通过学习,让全体教师充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位,督促体育教师上好每一堂体育课,做好运动员的选拔工作,既要全面提高学生的身体素质,又要为运动队选拔后备力量。
同时,积极开展好群众性体育活动。5月份,实验小学第六届篮球联赛,经过13天紧张、有序、激烈的角逐,在师生友谊赛的和谐气氛中圆满结束,本次篮球联赛精彩纷呈。在13天的比赛中,共进行了81场比赛,大到12岁,小到8岁,共有三百八十多名小队员参加了比赛,比往年增加了十二个队伍、一百多名参赛选手,本届比赛还新增了女子球员,每队至少有2——3名女队员参与到了比赛中。在比赛中,全体运动员自觉遵守比赛规则,听从指挥,服从裁判,发扬了友谊第一、比赛第二和更高、更快、更强的体育精神,顽强拼搏、奋力争先,赛出了风格,赛出了水平,充分展示了实验小学小篮球运动的较高水平,充分展示了实验小学推进素质教育取得的丰硕成果,涌现出了一批篮球运动技术较高的当代小学生。全体裁判员和全体工作人员不辞辛苦,公正裁判,为保证实验小学篮球联赛圆满成功做出了积极贡献。
体育工作是学校教育教学工作的重要组成部分,是全面推进素质教育的一项重要内容。我希望全体师生要以本届联赛为契机,在今后的工作中进一步重视学校体育工作,加强体育教学管理,开展全民健身活动,促进学生德智体美全面发展。同时也希望我校篮球队员继续努力,在去年的基础上,在中国小篮球联赛的比赛中走的更远,希望在我们体育人的共同努力下,中国篮球明天更美好!
2、狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。学期初,我们就针对各队的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度,对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨。在今年在各项比赛中都取得国不错在成绩。其中棒垒球队在晋城市棒垒球比赛中获得小学甲组第二名,校田径队获得城区田径运动会第三名,学校篮球队在中国小篮球联赛晋城赛区的比赛中获得u8组第一名,u10混合第一名,u10男子第二名,u12女子第一名。在中国小篮球联赛山西总决赛中获得u8第三名,u10男子第四名,u10混合第五名,u12女子第六名。
3、做好备课。我认真做好自己的备课工作,并及时做好本课的反思及小结工作。把自己最好的状态呈现在体育课堂上。让学生学好东西学到东西。
三、严格执行学校常规,做教师的表率。
一学期来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,陪同学生训练,自始至终协助他们做好工作,坚决服从上级安排,做好各项工作,与教师搞好团结。
四、体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。
本学期,通过多方努力,学校体育工作有了一定成绩,但是也有一些不足,校田径队还需要继续努力,更上一个台阶,其他学校的篮球水平和我校已经接近,应该反思如何强化训练,继续保持我校在晋城市篮球运动的领先地位,力争在山西省的比赛中有所突破,达到山西一流水平。还要继续强化课堂教学,向四十分钟要质量,让实验小学体育水平整体提高一个档次。
一个学期以来,在广大教师的热情支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺利开展。但回顾以往的工作,发现问题仍有不少,如工作的计划性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严重,希各位老师一如既往地关心、支持我,帮助我,使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶。
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一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论知识,尊重学生,发扬教学民主,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,应做以下几方面。
俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地适应社会发展地形式。通过阅读大量地书籍,勇于分析自己,正视自己,提高自身素质。
为了提高教学质量,为了上好课,我课前认真备好课。认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,了解学生原有的动作技能,了解他们的兴趣、需要、习惯,学习新动作前可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。组织好课堂教学,我还积极参与听课、虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心。
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。我能够长期带领学生坚持业余训练,带领学生科学系统的进行训练。不耽误学生的学习,在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。
在工作中,我潜心研究教材、教法,并积极做好摘记,撰写好心得体会。每年征订教育教学杂志2本以上,在教学中不断发现自己的不足之处。并谦虚的向老教师学习。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:论文发表《抓好农村小学课余特色项目》发表在,常州教师教育上。《谈体育教学中如何渗透心理健康教育》发表在,中小学心理健康教育上。《一节校内研究课》。《奇妙的绳子》分别发表在小学教学设计上。课堂教学:参加市小学体育课堂教学获片壹等奖。参加市基本功比赛获市叁等奖。
作为一名体育教师应积极配合学校领,导负责开展体育工作,今年的工作实绩如下:准备了第xx届体育节,共有四大项,十几个小项,在比赛中运动员的那种精神是值得大家学习的,班与班,生与生之间竞争相当激励真正达到了,促进学生身心之目的,本次体育节获得了圆满成功。回首这六年来自己所做的工作,虽取得了一些小小的成绩,但我绝不会满足于此,因为我知道能否成为科研型教育者,只有自己去发现去摸索,我将继续努力,努力发现自己的不足,改进自己的不足。
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自任现职以来,在人民教师这个工作岗位上,转瞬过了七年,作为一名年轻老师,需要经常对自身进行不断的审察与总结,以促进自我的不断发展与成熟。我时刻不忘教师应有的形象,讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取,主要表现在以下方面。
一、提高政治素质,严守师德规范
无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,积极参与各种思想教育活动,深入学习“三个代表”重要思想,坚持学习“科学发展观”,学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件,通过政治学习,思想素质不断提高,心灵环保不断加强,无任何违法乱纪行为,无论何时何地都有坚定的政治立场,清醒的政治头脑,正确的政治观点,在思想上言行上和党中央保持着高度的一致,紧跟党的路线,坚守在教书育人岗位上。
对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教育教学工作,在学科教学中面向全体学生,特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,做到既教书又育人,始终把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。
二、加强业务素质,提高教学质量
为了提高自己的业务素质,我从备课、上课、听课、评课,课后辅导、课外阅读等方面积极地进行积累。
1、课前准备
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,每节课尽量发挥学校的物质资源的优势,增加一些教学内容,激发学生的兴趣爱好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识技能可能会有那些困难,采取相应的方法手段和预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
④扩充学生的知识量,拓展学生的知识面。针对目前高考与现代社会对全面发展的人才的要求,在课本的基础上拓展相关的知识面,使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地,能够跟得上时代的步伐,进而能够随时适应社会上的各种情况,成为全面发展的新时代青年。
2、课堂情况
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,在课堂中多采用肢体语言,激发学生的积极性。走出传统教学的模式,紧跟新课改的步伐,将20xx年和20xx年暑假新课改的培训所学到的新东西,充分在课堂中体现,并结合学校的资源进行合理的搭配,激发学生的学习兴趣,让学生在愉快的氛围中达到掌握知识技能、增强体制的效果。
3、要提高教学质量,还要注意课的导入。我在导入课堂时,无论从场地的布置、学生的队列队形、学生活动的队形、活动的内容以及组织手段的形式等方面,都根据不同的类型的课时内容,因地制宜的为学生创设一种富有激情、新颖的外界条件。例如:有时的场地采取的是多方位或者圆形等不同常规的设计,给学生一种好奇、新颖的感觉。热身活动时,通过教师的的引导,师生一起一会自由练习,一会小组结伴练习等。这种组织方式既给学生创造了良好的学习氛围,诱发了学生的练习激情,达到热身的效果,又缩短了师生之间的距离,为顺利进入运动技能状态创造了良好的`学习条件。
4、为培养自己多种兴趣爱好,我还常到图书室博览群书,上网和同行交流、查阅资料,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。真正做到教学互长,并贯彻“活到老,学到老”的思想精神,使自己不落后于时代。
5、在带投掷业余训练队中,通过书籍杂志和互联网获取先进的训练手段和方法,加强自身的技能素养,为科学的训练打好坚实的基础。在训练中,不千篇一律要求全部的学生用一种动作姿势,区别对待每一名队员,根据队员的肌肉类型,寻找适合不同队员的训练手段。通过几年的努力,逐渐形成了一套适合队员的训练体系。在实践中,学生的成绩都有了较大的提高。在20xx年10月在济南举行的“省中学生学校杯”的比赛中,宗洋同学在铅球项目夺得了同组别铜牌;11月在临沂举行的“省田径锦标赛”中,寇煜同学在标枪项目获得了同组别第七名。
在今后的教育教学中,我将继续参加思想教育培训,努力学习钻研新课程改革,并努力在课堂中进行体现,在以后的工作中,勤奋学习,取长补短,争取自身的思想、业务能更进一步的发展。
体卫艺处主任述职报告14
一学年里,本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:
一、理论学习方面:
通过这一学期的实践,吸取《课程标准》的精华部分,坚持“健康第一”的指导思想,将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读《体育》等杂志,登陆体育学科的前沿网站,并认真做笔记,建立了自己的博客,及时反思每一节课的教学,记录经典案例,积极撰写自己的所感所思。
二、体育教学方面:
一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教育教学水平有了一定的提高,在课堂上,注重常规教育。日常教学中,认真备课,严格按照教学计划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的原因,体育老师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与不同点,采用不同的教学方法,努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评,并获得优秀课的光荣称号,为学校体育教学做出了一定的成绩。
三、业余训练方面:
篮球运动是我校的传统体育项目,本由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校寻找能胜任篮球训练的教练员,承担了学校篮球训练队的管理工作,并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。
为备战xx区冬季运动会,我跟体育组丁老师组学校代表队,每天早上7点半至8点进行晨练一个多月,虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛,我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。
四、学校群体工作:
在完成教学任务及课外训练管理的同时,每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,通过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的认识与兴趣,从而达到了增强学生体质健康的目的。
五、个人成绩
1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。
2、率队参加Xx区田径运动会获四个单项前六名。
3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。
4、圆满组织学校第一十四届校运会。
5、圆满完成学校xx全体学生《体质健康达标》工作,以及“达标”数据及时上报工作。
总之,经过一学年的努力,取得的了一些成绩,还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批评指正!