第一篇：述职报告(刘金旺)
述 职 报 告
里塔镇中心小学刘金旺
在上级领导的关心和培养下，我于2009年9月开始任里塔镇中心小学总务主任一职，主要负责里塔镇中心小学的总务、后勤工作。我在总务处工作期间，在校委会的正确领导下，在全体教师的帮助、支持下，我以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则，以“科学发展观”重要思想为指导，强化理论学习，发挥职能作用，始终坚持高标准、严要求，较好地完成了各级领导交办的各项工作任务，自身的政治素养、业务水平和综合能力都有了很大提高。现将一年来的思想和工作情况汇报如下： 德：
“德乃做人之本”。本人一贯注重自己的品行，做事做人都能“以德”为先。“真诚相处，宽厚待人”是我为人处事的准则。不做亏心事不怕鬼敲门。所以自己的内心始终是安宁和踏实的，自己的良知始终是从容的。律己足以服人，量宽足以得人，身先足以率人。目前总务管理已实现了“规范管理与宽松、和谐”的有机结合，形成了“环境宽松，处事宽容，待人宽厚”的激励机制。
能：
“人和”是发展的保证。“环境宽松，处事宽容，待人宽厚”的激励机制，极大的调动了总务人员的主观能动性和服务积极性，改变了“要我做”和“我要做”的被动局面。管理中我做到了严格而不苛刻，稳重而不死板。处理好了“刚性和柔性”的辨证关系。我一贯主张建立良好的同事关系不亚于与家人的相处，大家既然有缘共事，就应和睦相处。当然在相处中时常肯定会有因某看法不同或被误解后产生怨气与不满，甚至是发生争执，但我想，何必为了这一点不满而耿耿于怀？弃区区的一个举手之劳而不为呢？和则心齐，和则事顺，和则畅通，凝聚产生力量，团结缔造和谐。我的工作就得益于凭借和依靠这和谐的集体智慧和力量来积极应对师生们众多的服务需求。1
所以我十分珍惜并常怀感激之心。如果没有这个温馨的集体给我的搀扶和提供这么好的施展平台，一切都将成为空话。
勤：
总务工作特性是繁杂，琐碎。“手勤、腿勤、眼勤”是我做好后勤保障工作的前提，我管理工作的切入口：“把师生的呼声当作第一服务信号，把师生服务需求当做第一选择，把师生满意当作第一标准。”有意栽花花不开，无意插柳柳成荫。在服务中，吃力不讨好的事情也在所难免，但对我而言，为教职工谋利不仅是我服务于教师的一种承诺，更是一种责任，工作中的偿到的酸甜苦辣已不重要，重要的是沉淀在自己心中的感悟与反思。天道总是酬勤的。我幸勤的付出得到了大家的认可。饮水思源，如果要说取得了成绩，那么它肯定蕴藏着在座教职员工对我工作的关爱和诚恳帮助，不言而喻，自己也深感有一个无形的压力，但事已如此，如同逆水行舟，不进则退。为此我在感激在座各位对我工作支持，帮助的同时，真诚地期望您们能一如既往地继续支持和帮助我，我将不负众望，更加努力工作。没有最好，只有更好。
绩：
1、修订并完善了总务各项规章制度，并在实际的工作中能努力贯彻、实施。
2、根据日常教学、师生生活、设施设备维修等方面的需要，及时做好各种物资的采购、发放、余缺调剂和可回收物资的回收工作。
3、安排相关人员认真、及时地维护、检修好学校的各项设施、设备。保证全校各室设施、设备能正常使用是总务处的主要工作之一，我们的检修目标是：在不影响正常教学工作和日常生活的前提下，努力做到维修主动、及时、有效。在这里我要感谢学校各部门的配合和全体教职工。
4、及时安排人员外出，做好各种材料的配备采购工作。
5、学校安全工作能常抓不懈。平时在校舍、消防、食品卫生、运动场地、体育器材、水电设施等方面组织相关人员进行了认真、彻底的检查，发现问题能及时处理，防患于未然。在工作中，我愈来愈深刻地体会到了“安全责任重于泰山”这句话的意义所在，总务工作以及学校其他工作做得再好，但
2如果出现了安全事故，便会前功尽弃，不仅伤害到师生的身心健康，也会使学校声誉扫地。
6、食堂工作是总务的一项重要工作，关系到师生的具体问题，所以一值是我的工作重点，尽管可能大家在许多方面不尽满意，但我已是竭尽全力满足大家的要求。当然我在这里要感谢给我们提出宝贵意见和建议的教职工。
虽然我做了大量的工作，取得了一定的成绩，但也暴露了许多问题，对我今后的工作提出了新的更高的要求。
（1）作为总务主任工作作风还不够扎实，贯彻落实“热情服务、主动服务、耐心服务”的要求还不够。本人自认为工作很繁重，压力较大，没能及时向全体教职工提供周密的服务，使个别教师存有埋怨情绪。有时工作太忙，太急易急噪情绪。
（2）缺乏积极创造性地开展工作，处理问题时依赖心太强。
（3）工作不够深入，调查了解不够。总以为自己的工作很繁重，缺少与教师们的谈心交流，对后勤服务工作中存在的问题了解太少。
2010年8月9日
第二篇：刘旺-个人简历
刘旺— 刘旺—个 人 简 历
姓名 出生 籍贯 政治面 貌 学历
刘旺 1987-02-02 湖南长沙 中共党员 全日制本科
性别 身高 民族 毕业院 校 学院
男 173cm 汉 湖南大学 新闻传播与影视艺术 学院
联系电 话 邮编 爱好特 长
*** 410008 朗诵 话剧 看书
电 子 邮 件 地址
67187203@qq.com 湖南省长沙市雨花区
社 会 实 践 工 作 经 历
获得普通话一级甲等证书，计算机模块证书。在雨花区砂子塘小学实习语文教师 曾获湖南曲艺大赛金奖 在校期间获得国家二等奖学金 参与奥运圣火湖南站传递 参与希望小学支教活动 多次导演湖南省电力集团晚会 父亲：刘文 工作单位：红星建筑公司 母亲：任利军 工作单位：无 弟弟：刘书 学校：大众传媒职业技术学院
家 庭 情 况
第三篇：学习刘金国心得体会--任永旺
学习刘金国同志先进事迹心得体会
特勤二中队指导员 任永旺
几遍聆听了感动中国英雄——公安部副部长刘金国的感人事迹，掩卷回味，不禁感慨万分。作为公安消防战线的一名基层指挥员，我为系统内能够涌现出这位杰出的感动中国英雄而骄傲，同时又我自己能够成为这个英雄的团队一员而感到自豪。刘金国是全国公安战线有史以来的感动中国的英雄人物。他的英雄事迹感人至深，他的敬业精神和舍生忘死的大无畏英雄气概感天动地。无论是在硝烟弥漫的救火第一线，还是在震耳欲聋的抗震最前沿；不论是在刀光剑影的打击刑事犯罪的各个战场，还是在“清网行动”的各个角落，刘金国同志始终是舍生忘死，以一名普通一兵的身影顽强拼搏，披肝沥胆，彰显了一名党的高级领导干部的高风亮节和超人的指挥才能。刘金国同志一贯从严要求自己，清正廉洁，两袖清风，处处起表率和带头作用。他把取信于民、服务于民作为工作的出发点和落脚点。他把执行党的方针政策最为工作的指路明灯，充分体现了当代共产党人高尚的情怀和全心全意为人民服务的高尚品德。
刘金国同志30多年来，无论工作岗位、环境、职位如何变化，廉洁奉公、艰苦奋斗的革命本色始终没有变，一身正气、两袖清风的高尚情操始终没有变。他严于律己、恪守原则，从不接受任何宴请和礼品，哪怕是一瓶酒、一盒茶叶。他不仅洁身自好、一尘不染，还严格要求“身边人”、“家里人”，真正做到了“根深不怕风摇动，树正何愁影子斜”。作为一名几层主官，学习刘金国感动中国的英雄事迹，应该首先学习他两袖清风的高尚品德；要学习他兢兢业业的奉献精神；学习他英勇无畏的英雄气魄；学习他舍生忘死的感人事迹。归结结起来我认为有以下几点：
一、按照党员干部廉政建设的要求，争做勤政廉政表率。在工作中增强政治责任意识，在其位、谋其政、负其责、尽其力。时刻记住党和人民赋予的重托，真心实意为消防事业服务，为保护人民生命财产服务。
二、强化廉洁从政意识，做严格自律，廉洁从政的表率。在实际工作生活中，一要能顶得住歪理。目前，由于利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭，一些歪理邪说在社会、在部队流行，要正确行使权力，就必须提高觉悟，坚定信念，锤炼意志，增强免疫力，真正做到理想信念不动摇，大是大非不糊涂，党性原则不丧失，不被歪理邪说所俘虏。二要耐得住清贫。树立正确的利益观。我们党员干部绝不能利用职权谋取私利，这是我们党的宗旨和执政地位所决定的。要抗得住诱惑，坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私分明，慎重交友、慎重用权；尊重自己的人格，珍惜自己的声誉。
三、增强宗旨意识，想战士所想、急战士所急。在树立良好形象上率先垂范，以自己的人格力量赢得大家的尊重和信赖。切实规范自己的言行，不该去的地方不去，不该沾的东西不沾，不该做的事情不做，以良好的形象取信于人。在工作创新上率先垂范。切实认真转变思维方式，积极探索部队管理新模式和新方法，大胆创新，为加快我建设多做事情。
四、加强学习和修养，做不断提高自身素质和工作水平。首先，坚持从大局出发，是做好一切工作的动力基础，也是我今后加强学习和修养的追求方向。在强化这一观念时，联系自身的思想实际，想一想自己如何为部队发挥更大作用，真正做到重事业、淡名利、争贡献。其次，还要坚持解放思想，实事求是。在与时俱进的年代里，开拓创新，进一步高度深化认识、理解和加强思想政治建设的重要性和必要性，以与时俱进的思想和开拓进取的精神风貌，凝心聚力开展各项工作。
为此，我将以刘金国同志感动中国的英雄事迹为榜样，兢兢业业的工作，脚踏实地的努力学习，不断增强为人民服务的本领，带好队伍，打造平安环境，全力构建一支让党和人民放心的威武之师、文明之师。
第四篇：和兴乡金刘学校教务主任述职报告
和兴乡金刘学校教务主任述职报告 尊敬的各位领导、老师：
2010—2011学年即将离去，本学年，教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持，热情帮助和真心理解，在此我向你们表示衷心的感谢！回顾这一年的工作，艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。我想用三个词语来概括：做人、学习、合作。
一、做人。
一年来，在金刘学校这一个大家庭中，我遇到了这样一群充满无私奉献的教师群体-----金刘小学的全体教师。她们高尚的人格魅力，对工作的热情以及为人处事，都无不时时震撼着我、影响着我、激励着我、鞭策着我不断地努力奋斗。在这样一个充满关爱的大家庭里，我幸福快乐的成长着。在老师们的帮助、期待和宽容中，我由最初的懵懵懂懂的无知快速的成长起来。我知道，在我成长的背后，付出的是老师们无私的汗水。这一切，我永远不会忘记，也无以为报。因此，我把一颗感恩之心付诸于我的工作，用我的工作业绩来报道老师们的助人之美，爱人之心。
在老师们为人魅力、处事艺术的影响和熏陶下，与人相处时，我努力摒弃自身为人的不足，做到尊重他人、信任他人、理解他人，遇事多进行换位思考，力求做到与老师们打成一片。
工作中，在老教师、老领导的工作艺术的潜移默化中，我对自己提出“以身作则、率先垂范”的工作原则，以较高的要求来约束自己。平时，要求老师们做到的，我一定要自己率先做到；不仅要做到，而且要尽可能的做到最好，把做事当做是一种历练。
但是，人无完人，金无足赤，由于我本人性格的原因-----遇事急躁，不冷静，处理问题缺乏艺术，不善于变通。在担任教务工作两年间，或许在言语上无意间伤害到了有些老师或领导，在此，诚挚地表示歉意，在今后的工作中，我一定会摒弃不足，努力提高自身的人格魅力和处世艺术。
二、学习。
作为一名教导主任必须要有渊博的文化科学知识，精深的教育管理知识和扎实的教学基本功。在这方面，我还不够称职。因此，为了提高自身的业务素质，担任好教务主任这一职业，这几年我主要是从以下四个方面去努力的：
第一，抓住机遇。每年，教育部门组织的培训学习很多，因此，我抓住教育部门和学校给予的学习机会，不断学习新的教育教学理念，学习他人的先进教学经验，在学习中来提高自身的业务水平，来增强自身的教育教学和管理的能力。第二，自己勤奋。学校给予的机会和平台是有限的，因此我自费购买各类有关教育教学的资料来给自己不断地充电。在闲暇之余我还学习了教育改革、课改实验的有关文件
书籍，上网查阅最新的教育教学资料，从而扩大了自己的知识面，端正了新的教育方向，更新了教育观念，树立了新的育人思想。
第三，向同仁学。学校很多老师的教学能力和教学方法都有我学习和借鉴的地方。因此，在平时的工作中，通过“备、上、评”这一常规活动，我极力向身边的老师们学习，学习她们教学中的机智、学习她们评课中精彩的点评，然后，我把这些好的经验进行内化，积累和创新，以此来提高自身的教育教学能力和形成自己独特的教育教学风格。
第四，勤于笔耕。光有学习，不积淀思想是不行的。因此，教学工作之余，我勤于笔耕，不断撰写类似于论文的学习心得和读书笔记。并发表在自己的博客里，让我的博友来评论我的博文，在跟博友进行思想的交流的过程中，我的思想又得到了另一层面的净化和提升。总之，通过系列的理论和实践学习，使我开阔了视野，丰富了知识，提高了能力，觉得生活充实多了，同时也坚定了我的工作信念和对生活的热情。
和兴乡金刘学校2010—2011学
教
务
主
任
述
职
报
告
述职人：刘华义
2011年7月1日
第五篇：2011述职报告(金)
2011述职报告
嵩县一高副校长金红光
我叫金红光，现年45岁，嵩县一高副校长、校党委委员、第三党支部书记，2011全面负责第三教学部的教育教学工作。
一年来，在校党委和校委会的领导下，坚持贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉学习和实践科学发展观，全面贯彻党的教育方针，不断深化教育教学改革，全面推进素质教育，努力学习，勇于探索，创新进取，依法施教，在教育教学工作中取得了一定的成绩。现将一年的工作情况作一简单总结。
一、加强学习，不断提高自身理论水平和管理能力
过去的一年，是我校全面贯彻党的教育方针，不断深化教育教学改革，全体师生上下同心，艰苦奋进，教育教学取得丰硕成果，各项工作充满生机活力的一年，作为嵩县一高第三教学部的副校长，我深知责任重大，不敢有丝毫懈怠。首先是从思想上重视。理论源于实践，又高于实践。在日常工作中，我充分利用各种时间，积极参加集体学习和坚持自己学习，进一步加强了对十七大工作报告、十七届五中全会精神、科学发展观的认识，进一步提升了对中国特色社会主义理论的理解。通过学习和培训，拓展了自己的视野，加深了对职业的理解，增强了工作责任感，提高了自身的理论素养、管理水平和业务能力，养成了自觉学习的良好习惯，形成了生活学习化，学习工作化的良好意识。
其次，是行动上的落实，注重理论对实践的指导意义。在工作中，结合自己的工作实际，把握正确的思想导向，确定工作的努力方向，踏踏实实做事，堂堂正正做人，遵纪守法，廉洁自律，顾全大局，团结同志，自觉维护集体的利益，紧密配合学校校长及其他主要领导开展各项工作，以身作则，甘于奉献，勇于承担，为学校的生存和发展做出了积极的贡献。
在学部工作中，立足岗位，踏实工作，我始终与学部全体教师一起严格按照学校的教育教学常规科学、规范、严谨地开展各项工作。结合师德师风建设，组织党员、干部和老师认真学习相关的文件、规定，并指导老师们结合教学实践加以贯彻落实。结合身边发生的事情展开讨论〃〃〃〃〃〃通过学习活动的开展，学部教职工明确了要求，提高了觉悟，为教育教学工作奠定了扎实的思想基础。同时，落实监督，让广大教师成为教育教学主力军：学部通过年级公开、民主测评、调查问卷、座谈等多种形式广开言路，集思广益，自觉接受来自老师、学生和家长的监督，收到了良好的效果。
当然，政治思想素质的提高是长期的、一贯的、渐进的，我将把它作为以后工作和生活中一项重要内容，不断加强学习，以适应社会发展和教育教学工作的需要，不断提高自身的思想素质，以适应教育改革和发展的客观要求，同时通过自身的率先垂范同老师们一道加强理论学习，提高理论水平，为教育教学工作的开展奠定坚实的基础。
二、履行职责情况
1、务实创新是教育教学工作的根本。
2011，我不断转变工作作风，改进工作方法，团结协作，开
拓创新，经常与学部主任、副主任探讨学生，及时了解学部师生面貌，调整工作重心，加强对落后学科及薄弱班级的指导和管理。坚持下班听课每周不少于5节，并及时向老师反馈听课情况。同时，想方设法调动教师教学工作的积极性，构建和谐奋进的优秀团队，为教育教学工作的开展营造良好的氛围。据不完全统计，这一年我的听课记录有五本，听课节数达200余节，与老师们开会座谈有50多次，与班主任研讨班级管理的专题会议有13次等等，这些活动的开展从一定程度上推进了教育教学工作的落实与提高，效果不错。
2、规范是教育教学工作的基础。
在规范中求发展，在规范中显特色是一年来我们始终坚守和追求的目标，主要体现在以下三个方面。
⑴学部管理走向制度化、民主化。
根据高考备考的需要，结合学部实际情况，在反复讨论修改后，学部形成了一系列的规章制度，为学部各项工作的顺利开展提供了制度保障。同时注意倾听师生心声，妥善处理师生反映的问题，让师生参与到学部管理中。充分发挥备课组、年级生活会制度，与年级主任一起积极解决教师教育教学工作中的实际问题，进一步发挥学生会、团总支的作用，及时化解学生与学校、学生与学生之间的矛盾。
⑵课程建设成为学部工作的新亮点。
今年是河南实施新课改高考的第二年，新课程建设提到了重要日程上来。为此积极组织教师参加各类培训、各类教育教学研讨会，加强教师的业务学习与提高，在日常的教学中逐步提高教师的专业化水平。这一年配合学校组织老师赴郑州学习三次，赴洛阳市参加研讨会
六次，通过这些活动的组织与学习，使老师们尽快适应新课改的需要，准确把握高考脉搏，及时调整备考策略，更大限度的提高了教育教学效率。
⑶加强班主任队伍建设。
一年来，我们健全和完善了班主任岗位职责，工作条例、班主任工作考核激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观的评价班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。
每月开展一次班主任工作经验交流会，学习先进，鞭策落后，认真总结一个月的班级的工作情况，量化考核，月月评比，指出存在的问题和不足并加以改正，会上还安排优秀班主任交流经验，通过这些活动的开展，使班主任们相互学习、相互促进，切实提高了班主任的管理能力。
3、以人为本是学校发展的归宿。
⑴教师成长
学部健全校本教研制度，除了扎实做好每周一次的集体备课、每两周一次的主题研讨活动、每周教案检查、听课、评课工作外，还增加了校本课堂调研、针对性的业务竞赛〃〃〃〃〃〃教学与科研的紧密结合，使学部教科研风气渐浓。
⑵发展学生
学校坚持以德育为首，在全面、细致、动态管理中培育学生品性，发展学生特长。立足学生实际，以习惯养成教育为切入点，以常规管理为主要内容，以社团建设为形式，关注学生品性形成、关注学生身心健康、关注学生备考成绩的提高。同时注重寝室文化建设。对于寝
室的布置，除了学校统一的安排（如老师承包、学生自治、各项管理、评价制度等）之外，还要求各班自主创新，求新图奇，真正让寝室彰显“家”的氛围，让学生住在里面能有“家”的感觉。
这一年，为响应学校号召，我们下大力气进行了寝室文化建设的开展和落实，年级组天天检查，天天整改，一天一公布，一周一排队，一月一总结，实实在在的落实了“寝室文化”建设的总方针，在2011年高考中，第三教学部55个宿舍中有47个宿舍进步，这一成绩的取得使我们感到非常欣慰。老师的成长，也带动了学生的进步与提高，这二者相得益彰，又一次促进了教育教学水平的提升，2011年高考和2012学年洛阳市第一次大练习的突出成绩就是很好的例证。
三、取得的主要成绩
2011在县委县政府和县教育局的领导下，在校党委和校委会的指导下，经过师生的共同努力，2011年高考取得了辉煌的成绩，三部一本上线33人，上线率是全校的50%，二本上线163人，上线率是全校的45.5%，三本上线291人，是全校的40%。2012学年洛阳市第一次大练习三部本科上线314人，比期中考试增加18人，实现了第三教学部年年有提高，大考有长进，本科上线次次攀高的预期目标。
四、存在的主要问题
自分管第三教学部教育教学工作以来，自己在实践过程中对学部的教育教学工作情况一直在不断的反思，有许多不足之处，有待于今后进一步改进。
1、创新精神不够，特别是在实行新课改的今天，许多工作还需要讲究更为科学的方法。
2、工作方法上，还需要进一步深入群众，充分调动广大教职员工的积极性。
3、工作作风上，要进一步加强教学部与学校各部门之间的联系与沟通。
总之，一年来，学部教育教学质量稳步提高，取得的成绩十分显著。总结过去，是为了更好地把握今天；展望未来，我也清醒地认识到，学部在发展的过程中还面临不少新问题、新挑战，比如如何在较短的时间内进一步更新教师观念，提高教师的教育教学水平；如何处理高考升学与素质教育的关系；如何进一步提高学生的德育素质等等。我坚信，有上级的正确指导，有学部全体师生的共同努力，第三教学部的教育教学工作会有更大的进步与发展，会在2012年续写高考的新辉煌，为嵩县一高的发展再立新功，为嵩县的教育事业做出更大的贡献。
2012年1月3日
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