萝北县教育局关工委2010年工作要点（小编推荐）

第一篇：萝北县教育局关工委2010年工作要点（小编推荐）

萝北县教育局关工委2010年工作要点

萝北县教育局2010年关心下一代工作总的要求是：认真贯彻落实《中共教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》，进一步提高对关心下一代工作的认识，充分调动、发挥老干部关心下一代工作积极性，坚持以科学发展观为统领，以社会主义核心价值体系为指导，以“中华魂”（中国精神颂）主题教育读书活动为载体，以加强和改进未成年人思想道德建设为核心，以抓好特别需要关心的中小学生工作为重点，紧紧围绕教育局的中心工作，开拓创新，为培养“四有”新人，构建和谐社会做出新贡献。

一、认真学习《中共教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》，进一步规范教育系统关系下一代工作 2009年7月，教育部党组下发了《关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》，这是教育系统关心下一代工作的纲领性文件，它涵盖了教育系统关心下一代工作持续健康发展必须解决好的主要问题。因此各校领导要认真学习，深刻领会，进一步提高对关心下一代工作的认识，切实加强学校关工委组织建设。各校要对照文件检查各自的工作，并用以指导写好2010年工作计划。充实调整学校关心下一代工作领导小组。领导小组由5至7人组成，校长或书记任组长，副书记或副校长任副组长，学校主管德育工作的各级领导和团委书记或大队辅导员要成为领导小组成员，负责关工委日常工作。领导小组中，要有一名本校退休的，身体健康，有责任心，有工作热情的老同志（最好是校级领导）参加。要进一步发挥五老人员的作用（老领导、老教师、老科技、老模范、老军人）。充实调整十大员队伍（思

想道德报告员、优良传统宣传员、校外活动辅导员、净化环境监督员、法律心里咨询员、科技文化传授员、脱贫致富帮扶员、家庭教育指导员、捐资助学协调员、失足劣迹帮教员），按照县委组织部、县关工委联合下发的《2010年萝北县关心下一代工作百分考评办法》要求，进一步完善和规范本校关心下一代工作。

二、加强对青少年进行社会主义核心价值体系教育

社会主义核心价值体系是青少年思想道德建设的灵魂和根本，是关工委工作的重心，要坚持把社会主义核心价值体系教育内容融入到青少年思想道德建设的各个环节，贯穿于未成年人成长的各个阶段，充分利用各种有效活动载体，切实加强对青少年的社会主义核心价值体系教育。

1、要充分利用我县各种教育资源，广泛开展爱国主义教育。我县爱国主义教育资源比较丰富，有赵尚志烈士陵园、邵万才烈士陵园、太平沟爱国石教育基地、名山岛博物馆和沿江六大文化宣传栏等。各校要充分利用这些资源，深入开展爱国主义教育，不断增强学生热爱祖国、热爱家乡的情感。青少年校外活动中心，是我县唯一的一所规范的供青少年校外活动的场所，不但能丰富孩子的校外生活，而且能进一步开发孩子的兴趣和特长。各校要动员学生积极参加。

2、要活化社会主义核心价值体系学习教育。充分利用我县的优良传统、英雄人物、历史变迁和家乡巨变等教育资源，使社会主义核心价值体系教育与学校思想品德教育结合、与革命传统教育结合、与道德规范养成教育结合、与实践体验教育结合、与老少同乐活动结合、与学习先进人物结合等，有效地推动社会主义核心价值体系学习教育

深入开展。

三、开展丰富多彩的主题读书教育活动

根据黑龙江省青少年读书教育活动领导小组的通知，2010年将在全省青少年中开展“中华魂”（中国精神颂）主题读书教育活动。通过主题读书教育活动的开展，对青少年进行广泛深入的民族精神和民族团结教育，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族团结精神，增强青少年的爱国情感，引导青少年树立正确的国家观、民族观，牢固树立中华民族大家庭的思想，不断增强中华民族的凝聚力和向心力，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格的建设者和接班人。

1、要读写结合力求实效

高

一、高二学生以自己阅读为主，以团支部或班级为单位组织一次专题讨论。中小学生应以集体阅读为主，每两周要有一课时的集体阅读时间，班主任要给与辅导，并利用班会、队会、团会进行专题讨论。按照读本的单元，要求全体学生至少每个单元要写出一篇读书笔记。每单元学校要组织一次单元测试，让学生在认真学习，深刻理解的基础上，受到良好的思想教育，同时提高学生的读写能力。力争使主题读书教育活动扎实有序开展，力求实效。

2、创新载体活化形式

各学校可根据学校的实际情况，开展一些丰富多彩的教育活动，如诗文朗诵、演讲、故事会、读书小报、板报、墙报、征文比赛等。从而选出优秀选手，参加省、市、县的各级竞赛。

2009年在县委宣传部、县关工委、县教育局、团县委、县妇联联合举办的《庆建国60周年移动杯“祖国在我心中”演讲比赛》中全

县中小学有15名同学获奖，一中的杨长志、一校的高鼎、二校的林宇轩三名同学代表我县去市里参赛，杨长志、高鼎分别获中、小学组一等奖，林宇轩获小学组二等奖。在全省举办的征文比赛中，一中的付子轩同学，荣获征文三等奖。

3、做好读本的征订工作

2010年主题读书教育的读本是《中国精神颂》，小学每本5元，低年级为注音读本。初中、高中每本6元。各校可根据需要订购，至少每班级一本，关工委领导小组成员和班主任人手一本。

四、做好需要特别关心的学生的帮扶救助工作

认真做好特困生、辍学生、学困生、流动生、留守生、单亲生的关爱和帮扶救助工作，要结合本校的实际情况，开展多种形式的如手拉手、小手拉大手、成立帮扶小组、建立帮扶基金等行之有效帮扶救助工作。让每一名学生都能接受平等的教育，让他们感到党的温暖，培养他们的自信心和责任感，使他们成为祖国的有用之才。要建立需要特别关心的学生的档案，每年春秋两季开学一个月内将上述学生情况调查表报教育局关工委。

五、继续办好家长学校

办好家长学校是构建“三位一体”教育格局的重要措施，是教育局的一项重要工作，举办家长学校的重点是小学和初中。举办家长学

校要做到七要：一要建立家长学校领导机构、二要有专人抓此项工作、三要建立必要的规章制度、四要制定切实可行的教学计划、五要注意发现通过学习涌现出来的好家长好家庭、六要注意积累举办家长学校的经验、七要注意举办家长学校要发挥老校长、老教师等“五老”的作用。

六、深入开展孝敬父母传统道德教育

孝敬父母、尊敬师长、礼貌待人这是中小学生守则中明确规定的，也是中小学生的最基本要求和行为规范。为了深入贯彻《中小学生守则》，各学校可根据本校的实际情况开展一些活动。如“给父母的一封信”、“我为爸妈做好事”、“读孝敬书、说孝敬话、做孝敬事”，“评选孝子、孝星’等活动，让学生学会感恩，懂得孝道。

七、其他

各学校要将2010年关工委工作计划、主题读书活动计划、需要特别关心学生调查表、学校关工领导小组呈报表、十大员队伍建设情况统计表和主题教育读本款于4月15日前报教育局关工委。

第二篇：长春市教育局关工委2009年工作要点

长春市教育局关工委2009年工作要点

2009年市教育局关工委工作，坚持科学发展观，深入贯彻党的十七大和省、市关工委工作会议精神。用新的发展理念、发展思路、发展举措，在青少年中深入开展社会主义核心价值体系教育，努力抓好县（市）区，市直学校关工委组织建设和“五老”队伍建设，在弘扬长春精神构建和谐教育、促进青少年健康成长中做出贡献。

一、深入开展以社会主义核心价值体系为主要内容的专题教育活动

2009年将迎来中华人民共和国建国60周年，要以此为契机，在青少年中广泛开展以理想信念为核心内容的“讲六十年巨变”，坚定“四好”信念，为振兴长春做贡献的主题教育。

通过专题报告，图片展览、回忆对比、专题调查、班（团队）会，手抄报、演讲、征文等多种形式，向青少年宣传建国60周年国家、省、市、自己的家乡和自己家庭各方面所发生的巨大变化，从而使青少年坚定四个信念：即祖国好、共产党好、改开放好、中国特色社会主义道路好。

各县（市）区教育局关工委和学校关工委要在调查研究的基础上，结合青少年的思想实际，努力构建学校、家庭、社会三位一体教育格局，运用校外教育的各种阵地有效形式，开展青少年喜闻乐见的活动，使专题教育更加贴近青少年的实际，更加富有成效。

市教育局关工委将积极向市关工委推荐先行试点单位的经验，市教育局关工委将组织以颂扬建国60周年伟大成就为主题的演讲比赛（具体方案另发），届时将优秀选手向市关工委推荐，参加全市的演讲比赛。

二、继续开展长春市百万青少年文明礼仪活动

2009年是省教育厅关工委等有关部门组织的“老少同植希望林”活动十周年，届时，我们将向省里推荐先进集体和个人的典型，同时将继续和市里相关部门共同开展“以纸换树——保护生态环境，建设绿色家园”暨老少同植希望林活动。

五、继续开展“勤俭节约、自主理财、健康消费、奉献爱心”活动

市教育局关工委和省农行将继续向长春地区学校发行“学生理财卡”和“金穗教师卡”活动，把帮扶贫困学生和尊师重教工作落到实处。2009年暑期我们将和省农行共同举办“同在蓝天下”优秀学生夏令营（具体方案另发）。

六、建立健全关工委工作机制，壮大五老队伍

认真贯彻落实《中共长春市委关于进一步加强关工委工作的决定》，加强对县（市）区教育局关工委和市直学校关工委的领导。

1、深入开展“五有四好”创先争优活动。在原有的基础上进一步健全完善关工委组织，明确工作职责，健全工作制度，保障工作的正常开展。

2、市直学校要选派素质好，身体健康，热心青少年教育事业的在职和离退休老同志，充实到关工委工作队伍，组建校级关工委机构。

3、全面挖掘“五老”的人力资源，做好“五老”人员登记造册，建立档案的工作，掌握“五老”人员的基本情况，使他们真正成为学校的德育辅导员、法制宣传员、心理咨询员、科技传授员、校外辅导员和家教指导员。市教育局关工委将积极做好“五老”先进人物和事迹的宣传表彰工作，以点带面，注重实效。

4、建立健全关工委工作的例会制度，认真做好工作调研，研究破解新难题，为教育局当好参谋和助手。

第三篇：市教育局关工委2010年工作要点

市教育局关工委2010年工作要点

一、总体要求

以党的十七大和十七届四中全会为指针，深入学习实践科学发展观。以社会主义价值体系的宣传教育为主线，积极配合学校进一步加强和改进未成年人思想道德建设；以创建示范家长学校为龙头，以提高教学质量和效果为中心，深化家庭教育工作；以教育部党组《关于全国教育系统关心

下一代工作委员会建设的意见》（教党200920号）为指导，着力加强关工委队伍建设，逐步完善长效工作机制，进一步增强关心下一代工作的时代性、针对性和实效性。

二、主要工作

（一）学习贯彻教育部党组200920号文件，深化对加强教育系统关工委建设重要性的认识，准确把握教育系统关工委的性质、任务和工作方针，健全完善各级关工委组织和机构，大力加强关工委队伍建设，建立完善关工委长效工作机制，主动争取教育行政部门和学校党政领导对关工委的领导和支持。

按照市关工委的部署，认真开展市直学校“五好关工委”（组织建设好、领导班子配备好、制度建立好、活动开展好、“五老”作用发挥好）创建工作。

（二）学习贯彻全省社会主义核心价值体系主题教育现场会精神，在青少年学生中深入开展社会主义核心价值体系主题教育。

1．各级教育关工委要深入学习社会主义核心价值体系理论，充分认识建设社会主义核心价值体系的意义，弄通弄懂社会主义核心价值体系的精神实质、基本内容、建设途径，更加自觉地用社会主义核心价值体系统领关工委工作。

2．采取多种形式，扎扎实实地搞好社会主义核心价值体系进校园工作。

1）充分发挥政治课的主渠道作用，搞好学科渗透；

2）以业余党校（团校）为阵地，在学习党（团）基本知识的过程中，系统地进行社会主义核心价值体系教育；

3）充分发挥学校宣传阵地和校园文化建设的作用，营造良好的文化环境和氛围，宣传社会主义核心价值体系；

4）开展适合于青少年学生特点的多种形式的主题教育和实践活动：如开展读书征文演讲活动、国旗下的讲话、班（团、队）活动、知识问答和问卷调查活动、社会实践活动、思想道德践行活动等；

5）结合重大纪念日、节假日和“弘扬和培育民族精神月”开展宣传教育活动；

6）利用老区丰富的革命传统资源和校本资源进行宣传教育；

7）组织“五老”宣讲团进校宣讲。

3．切实搞好社会主义核心价值体系进校园试点工作。

4．在家长学校的教学活动中渗透社会主义核心价值体系教育。

5．在主题教育中为青少年学生办实事、办好事。

（三）学习贯彻××省教育系统关工委第四次家庭教育工作经验交流会精神，以创建示范家长学校为抓手，以提高教学质量和效果为中心，深化家庭教育工作，确保全市家庭教育工作“十一五”规划的实现。

1．组织关工委成员学习省高校关工委副书记严学军在省第四次家庭教育工作经验交流会上的讲话、省教育厅关工委常务副主任谈云龙的工作报告和副主任纪登训的总结讲话。全市中小学、幼儿园家长学校要实现“常态化”，要像中小学常规教学一样管理，一样形成常态，屏除随意性、突击性。要做到“三纳入”、“三为主”，在“两转一进步”上下功夫，努力实现教学内容的系统化，教学管理的规范化，教学方法的科学化。各家长学校要结合本校实际，认真执行省教育厅关工委颁发的各学段教学计划，切实做到教学计划统一、教学用书统一。

2．做好第二批“××省示范家长学校”的申报迎评工作。

3．做好“××省教育系统家庭教育工作示范县（市、区）”的申报和迎评工作。

4．做好第三批“××市示范家长学校”和“××市家庭教育工作示范乡（镇、场）”的评估工作。

5．做好首批“××省示范家长学校”迎接省复查的自评工作。

6．家长学校要坚持教学研究制度，积极开展教研活动和听、评课活动。按照省教育厅关工委《关于开展中小学幼儿园家长学校优质课评选活动的通知》要求，认真开展省级优质课评比活动。

（四）学习贯彻省、市校外辅导站建设经验交流会精神，做好校外辅导站的巩固提高和拓展工作，把校外辅导站建成中小学生的假日乐园。

1．巩固提高已有的校外辅导站。加强“四个建设”：加强阵地建设；加强校外辅导员队伍建设；加强制度建设；加强活动建设。发挥“四个作用”：发挥社区和学校的引领作用；发挥“五老”的优势和作用；发挥学生自我管理、自我约束、自我教育的作用；发挥家长的支持配合作用。

2．创办校外辅导站。没有办校外辅

第四篇：北票市教育局关工委2015年工作要点

北票市教育局关工委2015年工作要点

根据北票市关工委、朝阳市教育局关工委关于2015年的工作部署，结合北票市教育局关工委工作的实际，经请示北票市教育局党委同意，现提出2015年工作要点，望局属各单位认真组织贯彻落实。

一、指导思想

在教育局党委的领导下，在北票市关工委、朝阳市教育局关工委的具体指导下，坚持以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为统领，以社会主义核心价值观教育为主线，以“立德树人”为根本任务，紧密围绕教育系统的中心工作，进一步强化基层关工委组织建设，努力做好德育教育、普法教育、家长学校教育和结对关爱工作，积极组织开展适合青少年特点的教育活动，充分发挥“五老”作用，促进中小学生健康快乐地成长。努力使教育系统关工委工作适应新常态，开拓新思路，创造新局面。

二、工作安排

（一）、组织开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育，帮助青少年培育和践行社会主义核心价值观。

1、认真组织开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育，其工作目标是进一步引领青少年确立社会主义核心价值观，树立远大理想，打牢为实现中国梦努力奋斗的思想基础，这是当前及今后一个时期教育系统关工委的重点工作之一。为此，2015年，各学校关工委要进一步巩固和壮大“讲政治育新人”五老报告团的组织建设，强化报告团成员的自身学习，使传统教育方式与现代传媒手段有机结合，坚持集中与分散相结合，校内与校外相结合，正面灌输与双向互动相结合，努力使青少年社会主义核心价值观教育常态化。要针对青少年特点，积极探索融思想性、知识性、趣味性于一体的教育模式，帮助青少年增强明辨是非能力。

2、开展“三爱”主题教育中，要注重活动的实效性。充分利用各种

阵地载体，开展学习、劳动、参观、考察、培训、游览、走访等活动，充分发挥“五老”和社会上有道德、有知识、有成就的人士的优势，请他们现身说法，促进青少年在观察社会、体验人生中逐步懂得尊重知识、尊重劳动、热爱家乡、热爱祖国的道理，牢固树立“学习最有用”、“劳动最光荣”、“祖国最可爱”的信念，不断累积正能量，树立正确的人生观、价值观。

3、认真组织开展读书体会征文活动。为深入开展“讲政治育新人”和“三爱”主题教育，市关工委、市教育局联合下发了《关于2015年开展读书体会征文活动的通知》。（北关工委[2014]10号），各学校关工委要按通知要求，认真做好相关工作。

4、抓住重要纪念日的节点，不断深化“三爱”主题教育。要充分利用“五〃一”、“六〃一”、“七〃一”、“十〃一”及清明节、端午节、中秋节、学雷锋纪念日、烈士纪念日等，组织形式多样、主题鲜明、感染力强的教育活动，深化“三爱”教育的实效性。

（二）、努力做好各单位关工委经常性工作。

1、不断加强基层关工委组织建设，按照教育部党组（2009）20号文件精神，不断充实、调整、完善组织机构，强化制度建设，加强检查指导，确保教育局关工委各项工作的落实。

2、不断强化中小学生的德育教育工作。在开展“三爱”教育的同时，继续组织开展中小学生“中国梦”读书活动，继续开展坚持不懈学雷锋、老少共筑中国梦活动，继续开展建设文明校园，倡导文明礼仪活动，巩固志愿服务成果，继续开展感恩励志教育和手拉手献爱心活动，通过活动，深化“讲政治育新人”教育，引领青少年树立为实现中国梦而努力奋斗的远大志向。

3、高度重视和做好“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动。各单位要积极主动邀请市青少年法制教育报告团进校辅导，传授法律知识，举办法制讲座，充分发挥法制副校长作用，增强青少年的法律意识和法制观念，自觉地争做学法、知法、守法好学生。争创“无青少年犯罪村”、“无青少年犯罪学校”，维护青少年的合法权益。

4、继续开展英雄团支部、英雄中队建设工作。适应新形势发展变化的实际，努力作好争创、衔接、提质工作，巩固创建成果。在活动的内容和形式上，要紧扣时代脉博，不断改进创新。

5、进一步强化基地建设，充分发挥素质教育基地、辽宁少年文学院北票分院培训基地、法制教育基地、乌兰英雄事迹展览馆的教育作用，健全活动制度，注重阵地管理，逐步形成长效管理机制，发挥好品牌作用。继续办好“校园文学书社”，培养更多的青少年文学爱好者。

6、扎实推进家长学校建设工作。按照《北票市教育局家长学校五年发展规划》的要求，各单位要完善工作计划，积极改进措施，不断推进家长学校工作上台阶上水平。要充分发挥省编统一教材作用，也要利用和发

挥好我市政协教育工作组编写的《实用家长教育百问》的补充教材作用，切实把家长学校的教师、教材和家长学校管理落到实处，继续开展家长学校先进单位和优秀骨干教师争创评选活动。

7、加强“五老”队伍建设，充分发挥“五老”在教育青少年树立社会主义核心价值观中的重要作用，积极支持“五老”报告团开展工作，继续同林业局关工委、双河管理区关工委密切配合，加强对青少年的关爱，积极支持参与“老少”共建文明村、文明社区活动，要注重对失学、失亲、失足青少年的结对帮扶，引导他们健康成长。

8、认真抓好“青蓝工程”。充分发挥优秀教师、老教育工作者的传帮带作用，促进青年教师政治素质和业务能力的提高，及早适应教学岗位的需要。

9、继续开展争创“五好”关工委活动。要以组织建设好、“五老”作用发挥好、制度建设好、活动经常效果好、积极探索创新好为总体要求，制定争创规划和目标，把关工委的工作纳入本单位整体工作中，主动申请接受市教育局关工委、北票市关工委的抽查和验收，不断提高争创水平。

10、努力完成教育局关工委、市关工委部署的工作任务。

三、切实加强各单位关工委的自身建设

1、各单位关工委要把学习型、服务型、创新型作为加强自身建设的重要目标，不断进改工作，提高工作质量和服务水平。

2、加强调查研究和理论研讨，针对工作中的难点热点问题提出解决对策。各单位要在5月底前完成调研报告的上报工作，每个单位不少于2份，要求结合工作实际，具有一定针对性和实效性，具有一定理论水准，体现出高质量。教育局关工委要择优向市关工委等有关部门推荐。

3、加强工作沟通、重点汇报和信息报送工作，每个上报信息不少6

篇。做好多种渠道的社会宣传工作。

4、教育局关工委对各单位关工委的工作情况和重点工作的进度情况，经常向局党委及分管领导汇报，提出表彰和奖励工作成绩优异的单位和个人的建议。

5、各单位按局关工委的工作要点，结合本单位实际，制定工作计划，于2015年3月底前报教育局关工委（书面一份，同时带U盘存档）。

2015年2月1日

第五篇：通道县教育局关工委2011年工作要点

通道县教育局关工委2011年工作要点

一、指导思想

坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，贯彻“急党政之所急，想青少年之所想，尽关工委之所能”的工作方针，围绕教育中心工作，深入开展社会主义核心价值体系教育，着力抓好家庭教育，落实关爱措施，切实发挥好关工委（关协）的辅助与补充作用，为教育的改革发展当好参谋。

二、主要工作

（一）深入开展社会主义核心价值体系教育

社会主义核心价值体系，是实现中华民族伟大复兴的精神力量，是建设小康社会，构建和谐社会进程中的思想基础，在青少年中广泛深入开展社会主义核心价值体系教育，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新、科学发展为核心的时代精神，倡导理性成熟的爱国爱党观念，树立科学的、可持续的、协调的发展理念，引导青少年成长为具有全球视野和时代责任感的中国特色社会主义建设者和接班人。

1.以庆祝建党九十周年为契机，开展好“光辉的旗帜”主题教育，广泛宣传党的历史、党的光荣传统和党的基本知识；在广大中小学生中形成一个知党、热爱党、跟党走的浓厚氛围，增进中小学生感恩党、亲近党的情感，坚定对中国共产党领导下中国特色社会主义建设的信念和信心。按照“光辉的旗帜”读书活动方案，组织引导中小学生读一本好书，写好一篇颂党的文章，开展好一次践行活动，举办好一次演讲，使每个中小学生受到一次深刻的教育。

2.积极配合教育局开展的上红课、读红书、唱红歌、走红路系列活动。充分利用本地的红色资源，结合重大节日和纪念日，协助学校组织中小学生开展红色教育实践活动。

3.继续开展“关爱明天，普法先行”和“学习向立华，争做励志青少年”活动，切实抓好该次活动的总结评比工作。

（二）贯彻落实湘办〔2010〕62号文件精神，着力抓好家庭教育

1.认真办好家长学校。根据市教育局“全市公办学校、幼儿园普遍创办家长学校，有条件的民办学校、幼儿园也要创建家长学校”的要求，扎实开展家长学校的创建工作。已获省级、市级、县级示范学校的单位要巩固提高，有所创新、发挥其示范作用。尚未接受不同等级评估验收的单位，要按照《湖南省家长学校评

估细则》的各项要求，扎实抓好各项工作，迎接评估验收。还未开展创建家长学校的单位，今年上半年进行创建的各项筹备工作，下期开班上课，力争家长参与率城区达80%以上、农村达60%以上。

2.以家长学校为阵地，在全县中小学生家长中开展赏识教育活动，更新家庭教育理念，普及家庭教育知识，提升家长自身素质。认真组织好家庭教育专家在我县的讲学活动，学校要提供良好的条件，精心做好准备，把此次讲座作为家长学校的专题活动抓好抓实。

3.因地制宜，立足实际，开展创建学习型家庭活动。借鉴外地经验，注重发现典型，配合教育行政部门，为创建活动做好前期筹备工作。

4.努力创造条件，筹备组建家庭教育指导中心。

（三）搞好调查研究，切实开展关爱工作

围绕青少年健康成长这一主题，开展调查研究，了解不同年龄阶段青少年成长中的困难、问题和要求，有针对性地开展关爱工作。

1.注重中小学生中的弱势群体（单亲子女、孤残儿童等）和特殊群体（辍学儿童、留守儿童、服刑人员子女等）的关爱工作，从学习、生活、心理等方面关注他们，让他们在同一片蓝天下健

康成长。

2.开展以“三帮”、“五助”为主要内容的“

十、百、千”结对交友活动。“三帮”，即帮助留守儿童、帮助贫困学生、帮助失足后进青少年；“五助”，即助学、助孤、助残、助弱和助后进。尽关工委（关协）所能，切实为他们办实事、解难事、做好事。

3.切实加强留守儿童的管理力度。一是抓好留守儿童调查摸底、统计汇总工作；二是建立健全留守儿童档案；三是及时总结儿童管理工作经验。

（四）贯彻落实怀教发〔2009〕19号文件精神，加强关工委和学校关协组织建设

1.按照教育系统关心下一代工作基本要求，建立健全领导机制、队伍建设机制、工作机制、保障机制，以保证关工委组织健全稳定，健康可持续发展。

2.切实加强学校关协组织建设，积极开展创建示范关协组织活动。

3.局关工委、学校关协成员要加强学习，提升自身素质，提高工作效率。

三、月工作安排

二月：拟定关工委工作要点。

三月：1．留守儿童调查、统计汇总；

2.“光辉的旗帜”征文撰写，各学校演讲初赛；

3.家长学校工作视导。

四月：1.收集各学校“光辉的旗帜”征文；

2.组织家庭教育专家讲学活动；

3.“光辉的旗帜”演讲决赛，推荐参加全市“光辉的旗帜”演讲比赛名单；

4.收集各学校“关爱明天，普法先行”和“学习向立

华，争做励志青少年”活动总结。

五月：1.上报优秀征文参加市级评比；

2.组织参加全市“光辉的旗帜”演讲比赛；

3.关协工作视导。

六月：上半年工作总结。

九月：1.主题教育读本征订；

2.留守儿童情况调查统计。

十月: 1.制定主题教育方案；

2.老少帮扶结对活动；

十一月：

1.家长学校评估验收；

2.省、市级示范家长学校工作迎检。

十二月：

1.各学校上报关协工作总结；

2.局关工委工作总结、表彰。

二Ο一一年三月