初中第一学期计划

第一篇：初中第一学期计划

一、指导思想：

瑞虎摆尾送寒去，玉兔翘首迎春来。新学期，我校以“xxxx”重要思想和科学发展观为指导，以深化课程改革为核心，以实施绩效工资为动力，以提高教学教育质量为目标，全面贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育，认真完成主管部门下达的目标任务，团结和带领全校教职员工解放思想，开拓创新，奋力拼搏，提高教育教学管理的精细化水平，努力谋求更大发展，取得更大成就，办人民满意的教育。

二、重点工作：

1．贯彻“深化作风建设年”动员大会精神，进一步加强师德师风建设和效能建设，增强班子干事创业的责任感和紧迫感，使班子成员敢抓难的、敢碰硬的、敢**的、敢治散的；落实好教师“十不准”工作，提高教师的大局意识、责任意识、服务意识、绩效意识、纪律意识。

2．开展“文明礼仪家庭年”主题教育，加强学生的思想道德建设，努力提高学生的规范意识、法律素质和道德水平。

3．巩固平安校园建设成果，创新安全工作责任机制，努力打造“和谐校园”和“乐学校园”，提高师生工作、学习、生活的幸福指数。

4．系统推进课改，为创农村初中名校打好基础，着力打造特色精品，促使学校内涵式发展。

5．优化XX届中考、期末抽考的应对策略，力争中考上磐中、二中线人数比上一年有突破；

七、八年级期末抽考质量有较大提高。

6．坚持科研兴校，努力抓好校本培训和校本教研，构建学习型团队，鼓励教师素质再提升，鼓励教师进行课题研究和论文的撰写，教科研经费学校给予保障。

7．加强寝室文化建设，营造良好的育人氛围。

8．加强对食堂的管理和监督力度，继续做好爱心营养餐工作。

9．操场建设有模有样，为中考加分。

10．充分发挥党员教师的先锋模范作用，进一步做好党风廉政建设。

11．抓好阳光体育活动，提高学生身体素质。

三、具体措施：

（一）德育方面

1．以建党90周年为契机，对学生进行没有共产党就没有新中国、只有社会主义才能发展中国、改革开放好等教育。

2．加强班子队伍建设。引领班子成员牢固树立“八个意识”：树立全局意识，一切工作以学校全局工作为重，系统思考，个人服从集体，局部服从大局；树立榜样意识，时时处处以身作则，率先垂范，做师生的楷模；树立团结意识，勤于沟通，善于合作，既分工明确，又团结协作；树立廉洁意识，以党员干部标准严格要求自己，克已奉公，廉洁自律，不该说的话坚决不说，不该做的事坚决不做；树立质量意识，教育质量是学校的生命线，加强教育质量的全程监控，使教育质量在切实减轻学生课业负担的基础上稳步上升；树立服务意识，加强与教师、学生、家长的沟通联系，了解教师、学生、家长的呼声，本着为教师、学生、家长服务的思想开展好各项工作，切实做好工作的前期调研、过程指导、总结反馈；树立创新意识，求真务实，勇于开拓，大胆创新，不断把工作推向新高度。要求班子成员继续作到“四个坚持”：坚持班子周例会制度，完善改革决策程序；坚持民主集中制，全面推进校务公开；坚持班子成员参加各年级组、教研组活动，兼管年级组、教研组工作制度；坚持班子成员考核机制，提高工作执行力。

3．优良的品德是做人做事的根本。学校坚持“不求人人升学，但求个个成才”的理念，重视加强学生的思想道德建设，始终把“德育”放在首位，创新德育工作模式，增强德育工作的实效性，形成“人人都是德育教师、处处都是育人环境、课课都渗透德育内容”的良好氛围。新学期：（1）要发挥课堂教学这个主阵地，寓思想教育于教学和活动之中，高度重视情感、态度、价值观目标的达成。（2）要充分利用专题讲座、集会、黑板报等形式对学生进行理想、道德、纪律、法制、诚信等教育。（3）要组织学生参加社会实践活动，培养学生了解社会、参与社会的能力。（4）要组织学生参观爱国主义教育基地、蔬菜基地和工业园区。（5）加强班主任队伍建设，规范班主任的任职行为，严格班主任工作考核，考核结果作为评先评优、职务晋升、津贴发放、赴外培训的重要依据。（6）创设活动载体，丰富活动形式，开展“文明礼仪家庭年”主题教育。

4．安全工作重于泰山。新学期，要时刻紧绷安全这根弦，要坚持以防为主、防治结合的方针，形成由分管副校长负责，政教处，值周教师及各班主任齐动员的安全管理工作网络，制定好安全工作责任制，杜绝安全事故的发生，确保师生的生命和财产安全。主要措施：（1）继续签订安全责任书。（2）每两周进行一次校舍大检查，发现问题，及时整改。（3）加强食堂的管理，加强对学校商店从业人员的教育、监督和培训，严把食品安全质量关。（4）进一步加强防交通事故、防食物中毒、防溺水、防中暑、防触电、防火灾等教育。（5）续行校务成员与“学困生”结对制。（6）加强门卫管理和周末留校生管理工作。

5．继续开展行之有效的“出勤、纪律、卫生、文明”四项竞赛，及时鼓励先进，鞭策后进。

（二）教学方面

以促进学生多元发展为本，以大面积提高教学质量为目标，推进课改工作。主要做法：

1．加强对学生学习目的性教育，鼓励学生勤奋学习，立志成才，报效祖国。

2．加强对学生学法指导和学习兴趣的培养；鼓励学生质疑，积极培养学生创新精神和实践能力。

3．对学习进步快或成绩优秀的学生进行物质和精神上的奖励。

4．抓好“教学五认真”检查工作，鼓励教师进课堂前复备教案、学案。

5．优化课堂结构，提高45分钟效率。

6．坚持“走出去”原则，参加各学科教学研讨会，积极学习名师的教学方法，广获教学信息。

7．严肃考风考纪，以抓班风和考风来促进学风与校风。认真组织考试，发挥考试的正确导向作用。加强对各学科质量的督查、监控，对薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师要进行重点剖析，同时对整改情况进行跟踪监控。

8．召开好家长会、质量分析会、鼓劲动员会。

9．做好试卷分析和查漏补缺工作。

10．完善教学绩效激励机制。

11．加强教研组工作。定期开展教研活动，让教研活动落到实处，取得实效。开展中青年教师教学技能比武活动，尤其是语文、思品、科学实验技能、数学、体育和音乐教师。组织教师参加学科命题比赛，创新学习与交流方式，争取人人超越自我，成绩上一个新台阶。

12．研究学生，指导学生改进学习方法。引导学生增强自主学习的积极性和主动性，高效率完成课堂任务，搞好八年级学生英语阅读竞赛和市中小学生廉政文化书法作品创作比赛。

13．作好教师继续教育全员理论培训工作。

14．组织教师参加教学论文、课例研究报告评比活动。

（三）后勤方面

1．积极与有关部门联系，使操场尽早完工。

2．努力抓好节能降耗工作，教育学生节水、节电、节粮、节钱，为建设资源节约型社会作贡献。

3．做好每月人事、劳资报表工作。

4．继续抓好学校的绿化和美化工作，努力构建环境友好型学校。

5．抓好“两公开一监督”工作，坚持依法治校，以德治校。

6．相信并依靠全体教职员工，充分调动和发挥他们的潜能，形成合力，加快学校的发展。

7．对学校财产要完善保管、领取使用、归还手续。

8．严格生均公用经费的管理使用。按规范要求注帐，禁止私设小金库等违法行为。

（四）工会方面

学校工会作为学校行政与教职工之间的桥梁和纽带，要当好教职工合理诉求的代言人，做好教职工不合理诉求的解释工作。敢于触及矛盾，伸张正气。做好教职工生病探望和退休教师、家庭困难教师的帮扶工作。组织好教职工的文娱活动，丰富教职工的校园文化生活。

第二篇：初中信息技术2008—2009学第一学期计划

2008—2009学第一学期计算机信息技术教学计划

一、学生情况分析

本届初一新生里面，在小学里学习过信息技术课程，因此，学生对基本的计算机操作有一定的基础。而且，信息技术课程是一门特殊比较的学科，操作性较强，大部分学生对此相当感兴趣，学习较积极，比较热情，讨论和学习的气氛比较不错，这是我们教学的优势。但是由于每一学期信息技术课时比较少，学生的遗忘性大，大多数学生学后没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑，上机时间相对多一些，操作较熟练，有大部分学生纯粹是上课时间练习，课后就没有巩固的机会，所以，这一部分学生对所学知识遗忘较大，操作易生疏。而且还有一个重要问题就是学生感兴趣的并不是学习，而是局限于游戏娱乐和上网聊天方面，缺乏全面性。对教材要的一系列操作知识不感兴趣，只对娱乐功能感兴趣。所以，学生对本课程的认识还有待提高，要进一步对他们进行正确的引导。

二、教材分析

我们学校的教材采用的是广东省信息技术教材，本学期学习1 走进信息世界、2 管理计算机、3 设计应用文档这三个单元的内容。1

第一单元中涉及的知识点有：信息技术基础知识、网络基础知识、搜索引擎的使用、常用下载工具的使用、常用压缩工具的使用。第二单元中涉及的知识点有计算机的基本操作、windwos软件的基本使用以及简单的计算机维护工作。

第三单元中主要是文字处理软件word的使用。

三、教学目标

1、增强学生的信息意识，了解信息技术的发展变化及其对工作和社会的影。在他人帮助下学会评价和识别电子信息来源的真实性、准确性和相关性。树立正确的知识产权意识，能够遵照法律和道德行为负责任地使用信息技术。能够合理的引用他人的观点或使用他人的成果，养成尊重他人著作权的习惯。

2、初步了解计算机的组成及基本工作原理，学会使用与学习和实际生活直接相关的工具和软件。会将所学知识应用到现实生活中，养成良好的计算机操作习惯。

3、熟悉信息处理的一般过程，能够利用文字处理软件设计、制作作品，并对过程和结果进行评价，从中培养学生的审美意识和欣赏水平。

4、学会应用多媒体工具、相关设备和技术资源来支持其他课程的学习，能够与他人协作或独立解决与课程相关的问题，完成各种任务。

四、本学期采取的具体措施第一单元的教学中准备设计三个实践学习和1个探究学习，需要学生进行分组、合作、探究和讨论。第二单元的教学采用体验学习、模拟学习、探究学习、竞赛学习、合作学习、任务驱动等教学方法，通过接触实物、电视录象、模拟动画、课件展示等直观方式引导学生认识计算机。第三单元的教学将采取任务驱动的方法，通过制作一本作文选的饿实践活动为主线，让学生经历制作过程，从而完成字处理软件的学习。

五、教学进度安排

周次

课时安排

作品欣赏

信息与信息技术

有效获取信息

搜索引擎的使用

综合运用信息技术获取信息 6

国庆节

计算机基本组成和作用 8

计算机处理信息 9

操作系统的使用 10

计算机的安全道德 11

期中考试

了解文字处理软件 13

制作作文选

（一）14

制作作文选

（二）制作作文选

（三）16

制作作文选

（四）17

作品评价 18

表格制作

（一）19

表格制作

（二）期末考试

第三篇：初中教研活动计划第一学期

初中教研活动计划第一学期

一、基本情况

我校是一所重组才一年的中心初中，现有20个教学班级，其中初一四个班，初二六个班，初三十个班，共九百余名学生，经过一年全校上下团结拼搏，负重争先，各项工作都取得了长足的进步，特别是教科研更是取得了喜人的成绩，全体教师的教学业务水平都有了较大的提高，对新课程的学习研究也进入一个深的层次。80%以上的教师都能上好课，杜绝了不合格课。教研组、备课组各项活动能有声有色地开展，出版《新苗月刊》如火如荼。这些成绩的取得为学校赢得了荣誉，成为学校一道亮丽的风景线，对外展示的一扇窗口。但是，由于我们的基础比较薄弱，学校的软硬件与兄弟学校相比也有很大差距，再加上我们的经验还不足，导致有些教研活动开展得还不够实，某些工作也流于形式，面对外面教育形势的发展，我们更感到无形的压力。

为了进一步搞好教研，使我校教研不断创造特色，打出品牌，真正做到要提高教学质量，教研先行。特制订本学期全校教研工作计划如下：

二、总的指导思想

以党的各项教育方针为指导，以全面提高学校的教育教学质量为中心，抓住今年新的课程标准实施的契机，努力加大教研力度，继续高举课堂教学改革的大旗，在全校营造一个人人参加课改教研的强烈氛围，使每一位同志都意识到新的课程改革是党和国家在新时期全面推进素质教育，提高中华民族素质，增强综合国力的一项重要战略举措。为明后年全面实施新的课程标准打下一个坚实的基础，实现全校教育教学质量的飞速提高。

三、具体措施

（一）继续加强新的课程标准的学习和研究，努力转变旧的教育理念。

基础教育新课程改革是贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》的重要内容，是实践“三个代表”的重要思想，坚持科学的发展观的重要举措。

今年，初一年级已开始实行新的课程标准，明后年，初中阶段就将全部使用新的教本，因此，加大新的课程标准的学习，努力转变原有的旧的教育理念，已刻不容缓。

进行基础教育新课程改革，首先要充分认识新课程所倡导的一种课程共建文化，需要教师重新审视自己的角色，教师再也不是由专家编写的教科书的忠实执行者，而是与专家、学生以及家长、社会人一起共同构建新课程的合作者。教师对新课程的理解和参与是顺利推行新课程改革的前提。

新学期，我们将继续以教研组为单位，以教研活动作为学习的载体，把新课程标准的理论研究贯穿在整个教学过程之中，使每个同志都明白只有不断提高新课程意识，切实更新教育观念，努力将课堂结构体系从传统的知识为中心转变到以能力为中心上来，实现学生学习方式的根本变革，才能进一步培养学生的创新精神和实践能力，促进整个国民素质的提高。

同时，强化了新课程理念的学习，还要认真加强新课程操作层面的工作，组织教师广泛开展新课程理念下的集体备课，以骨干教师为领头人成立备课组，研讨可操作、可借鉴的教学方案，并制定研究计划，确保新课程改革能在我校系统、规范的教研体制下健康实施。

（二）继续高举课改大旗，在校园内营造浓烈的课改氛围。

近几年，在上级主管部门指导下，在学校领导的直接操作下，可以这样说，课堂教学改革

已深得人心，取得了可喜的成绩，使我校的教育教学质量跃上了一个新的台阶。许多老师从课改中尝到了甜头。这些都为我们继续高举课改大旗提供了更为广阔的舞台。

本学期，我们将继续深化课堂教学改革，以学习新的课程标准为契机，在校园中，教师之间把课堂教学改革的气氛营造浓。以教研组、备课组为龙头，带动所有教师融入到课堂教学改革中去，继续巩固原有的课堂教学模式，以新的课堂教学理念指导教学，彻底改革“满堂灌”的陈旧教学思想。要注重培养学生的能力，培养他们的创新精神和实践能力，激发学生学习的浓厚兴趣。同时，我们还要积极开辟第二课堂，开展丰富多彩的文艺活动，开阔学生的视野，陶冶他们的情操，利用黑板报、橱窗等阵地，积极营造校园的文化氛围，潜移默化地影响学生，继续搞好手抄报、新苗月刊的出版工作，更高质量地创出特色。在全面课改的同时，我们不忘原有课改的漏洞，如常识技能课和作文教学，这一直是农村学校课堂教学改革的软肋。本学期，我们新成立了技能信息组，把常识技能课的教学改革提上了议事日程。作文教学一直是语文老师的心病，一方面认为抓作文教学无用，另一方面却对如何上好作文课心中无数，缩手无策。因此，我们有必要在本学期制订严格的作文教学计划，以新的教育理念来指导作文教学。

（三）加大与处校的联系，开展丰富多彩的教研活动。

面对二十个班级，近千余名学生，七十余名教职员工的大摊子，我们教科室决心改变原来的小打小闹式的教研形式，成立了语文、数学、外语、物理、化学、政治、信息技能等七个大教研组，并在每个年级的主课老师的基础上，组建了13个备课组，形成了校长室领导，教科室主管，教研组主力，教师人人参与的纵横研讨模式。教研活动形式丰富多彩，以激发全校师生的教学和学习热情。这学期我们还将开展教师教学业务能力大比武、学生作文竞赛等活动，加强师生的竞争意识。

面对瞬息万变的教育形势，我们深感自身的不足，与兄弟学校相比，我们的教研优势很不明显，与重点中学相比，我们的差距也很大。我们清醒地认识到，“井底之蛙”永远看不到天有多宽，因此，本学期我们将加强与外乡镇的学校横向联系，多与他们进行同学科之间的教学交流，学习他们的长处，弥补自身的不足。“他山之石，可以攻玉”，对教育局安排的教研活动，多派教师参加，回来后要在教研组中交流。同时，我们自身也将不断创造条件，以赢得高质量的教研活动的机会，向全县不断展示我校的教研特色。

（四）开设适合校情的校本课程

本学期，在学校领导的统一规划下，我们立足校情，充分考虑农村学生的心理及成长的需要，新开设了心理与健康、交通与安全两门校本课程。这些课程我们安排了有这方面经验的老师任课，每两周一节课，自行准备教材，设计教案。同时，准备定期邀请关工委及派出所同志进行讲座，主要目的是让学生懂得交通法规和一些安全常识，并对学生的心理进行梳理，解决学生成才过程中的烦恼，使他们能够健康地成长。

四、活动安排：

1—2周：

1、组织继续学习研究新的课程标准，以备课组为龙头重点疏理初二这学期的新教材。

2、制定教研计划及各教研组活动计划，结对帮扶计划。

3、各教研组公开课。

3—4周：

1、初

一、初二手抄报出版。

2、第三期新苗月刊征稿。

3、各教研组公开课。

5—6周：

1、筹划出版第三期新苗月刊。

2、业务学习，鼓励教师撰写教学经验文章。

3、各教研组公开课。

7—8周：

1、教师教学论文交流评比。

2、教师教学业务能力大比武。

3、各教研组公开课。

9—10周：

1、“教学五认真”检查评比、记载。

2、初三复习课的研讨，期中考试动员。

3、备课组课外练习及批改情况检查记录。11—12周：

1、第六期新苗月刊征稿。

2、各教研组公开课。

3、期中考试总结。

13—14周：

1、初

一、初二新教材说课比赛。

2、初

一、初二出版一期手抄报。

3、各教研组公开课。

15—16周：

1、筹划并出版第六期新苗月刊。

2、初三复习资料信息的收集。

3、各教研组公开课。

17—18周：

1、初

一、初二复习课研讨。

2、教学五认真检查记载。

3、课外练习、作业批改情况记录。

4、各教研组公开课。

19—21周：

1、期末考试动员。

2、一学期帮扶总结。

3、一学期教研组、备课组工作总结。

第四篇：初中2018--2019学年第一学期学校计划

2018-2019学第一学期教育教学工作计划

初中2018-2019学第一学期

教育教学工作计划

一、指导思想

以十九大精神和习近平系列讲话为指导，认真贯彻落实党的教育方针，以提高教育质量为核心，加强常规管理和过程管理，努力办人民满意的教育。

二、工作要点及思路

以人为本，德育为首，加强学生思想道德建设；深入分析找差距，提升管理能力，狠抓质量提高；扎实深化教育教学质量提升年主题活动；规范管理，警钟长鸣，群策群力，抓好安全管理工作；抓好教职工工作评价、班主任管理、公寓楼管理、食堂管理、培优、转困、治薄等重难点工作。

三、工作重点

（一）凝聚新班子，开创新局面。

1.加强中层领导指导和培训，使其尽快进入角色，适应新工作环境，稳步开展各项工作，确保教育教学工作有序进行。

2.班子成员要善于发现问题，及时交换意见，做好师生五星级服务员。

3.召开好周总结、月研判会，确保教育教学工作安全、有序、高效开展。

4.班子成员要做到“四要”，即腿要勤，眼要尖，心要明，情要真，沉下身子，放下架子，深入教学一线去看去做去管，包年级包教研组，包班级，用行动感染全体师生。

（二）坚持德育首位，加强德育常规。本学期积极开展“新要求·大实践”活动。深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，进一步加强学校德育工作的规范管理，通过课程育人、实践育人、文化育人和管理育人，增强德育工作的科学性、针对性和实效性。

1.健全德育工作机制

修定切实可行的德育工作计划，将爱国主义、集体主义、行为习惯养成、安全法纪等教育作为德育工作的基本内容，依据不同年龄阶段学生的特点，有侧重点地开展德育工作。

2.充分发挥德育主阵地、主渠道作用

寓德育于教学，注重情感、态度、价值观在教学中的落实，充分发挥学科育人的功能。坚持每周一升旗制度和每周至少一次的晨会，结合校本实际，有针对性地对学生进行集训和主题教育。将班团工作纳入学校德育工作总体规划，积极组织开展丰富多彩、健康向上的班团活动，班会每周一次。

3.积极开展“新要求·大实践”系列活动。依据县教育局《关于在全县中小学开展培育和践行社会主义核心价值观 “新要求·大实践”系列教育活动的通知》精神，把社会主义核心价值观教育贯穿于学校教育工作全过程，落实到教育教学各环节。

(1)围绕中华优秀传统文化、公民意识、生态文明、心理健康、网络文明五大教育主题，开展 “三爱”、“三节”教育。

(2)充分利用各种德育资源，积极筹备研学活动，精心组织，积极开展课堂延伸实践，开展研学旅行实践等活动。4.加强学校、家庭、社会联系网络，构建德育大环境。通过召开家长会等形式加强家校联系，办好家长学校，努力引导家长树立正确的教育观。要注重与宣传、文化、司法、共青团等部门的配合，开展专题教育。

5.依托留守儿童之家，开展各种关爱活动，高度重视学困生、贫困留守儿童、心理障碍生、有不良行为生的德育工作。要加强学校心理咨询室的规范建设，积极开展帮抉教育和心理辅导，引导学生健康成长。

（三）狠抓教学常规管理，全面提高教学质量。

1.深入研读《蓝田县义务段中小学教学常规管理实施细则（修订）》，组织教师认真学习《细则》，结合《细则》，重新修订学校各项管理制度和落实《细则》的具体办法。做到每个管理干部和专任教师熟知《细则》，照章操作。

2.加大常规检查力度。完善教学常规督查制度和教学常规检查台账，实行学校、年级组、教研组三级督查制度。要重视对检查中发现问题的指导和跟踪复查。校级检查每月不少于1次，积极创建“教学常规管理示范校”。

3．抓实质量形成过程的关键环节。

(1)把好备课关口。学校为教师提供充分的备课素材，鼓励教师运用现代教学设施，督促教师提前备课，做到有效备课。继续坚持本周备好下周课，不断提高备课质量。坚决杜绝随意照搬、应付检查的现象。检查教案重点检查教学过程设计和教学反思的质量。(2)深化课堂教学。全体教职员工要积极实践“高效课堂”的教学模式，强化以生为本意识，突出学生主体地位，变学生被动接受为主动学习；教师重在导学，组织引导学生积极思考，合作探究达成三维目标。力避课堂上目中无生、高耗低效现象。进一步落实领导随机听课、巡课，教师相互听课及学生评课制度。

(3)扎实做好作业阅评。做好作业的精心设计和分层布置，督促学生按照《作业规范化要求》，认真完成要求上交的基本作业和练习作业，学生作业必须全收全阅，并依据《教师批改作业基本要求》规范批阅，及时讲评和纠错。对只做不阅和粗放误判现象要严肃批评，责令整改。

(4)科学组织质量监测。通过单元检测和月考、期中期末考试，对学生学习情况进行监控检测，及时掌握学情，认真分析监测结果，明确差距，找准不足，并通过专题训练、辅导、作业纠错等形式，查漏补缺。

5.进一步加强对毕业班教学工作的专项管理。定期召开毕业班教师座谈会、研讨会、考试质量分析会，确保毕业班教学质量稳步提高。适时开展下册新课教学，把握好教学进度，做好复课准备，检查指导要勤，珍惜时间，强化考练。要注重与名校结对，共享资源。

6.加强学风教育，端正学生学习态度，规范学习行为，培养学习习惯。通过情感沟通、榜样引领、集体熏陶、目标跟踪、联盟指导等方式营造优良的学风氛围。

7.充分发挥部室的作用，加强实验课教学和学科实践活动的开展。按照课标要求，开齐开足实验课程。紧扣教材要求，结合生活实际、祖国建设、科技发展，适时组织学科实践活动，激发学生学习兴趣，培养实践能力和创新精神。

8.做好“控辍保学”工作。本学期按照县教育局安排，结合扶贫攻坚工作要求，做好学籍管理、学生流动统计，确保不让一个学生辍学，让贫困家庭子女能享受上国家的各项扶贫政策。

（四）重视教学研究，优化教学策略，提升教学水平

1.充分发挥教研组开发教学资源、组织校本研修，督导学科教学的职能，按照《细则》要求扎实开展教研组工作，努力构建工作、学习、研究、培训一体化的校本研修机制。

2.聚焦课堂教学。继续实践“先学后教，当堂达标”课堂教学模式。积极组织多种形式的讲评课活动，改变课堂教学风气，要求每个教研组继续每周开展一节听评课活动，包组领导和教研组长为活动负责人，扎实推进。听评课活动要做到“四评一反思”，要重视过程，注重效果。

3.做实课题研究，注重课题研究过程的落实工作，做好研究过程的指导工作，确保课题研究对教师专业成长的提升和对教育教学的促进作用。

（五）积极开展综合实践活动，全面提升学生素质

为了丰富学生的校园文化生活，培养学生的兴趣，发展学生的个性，在七八年级中开设社团活动，让学生全员参与，满足不同学生的发展需求。

（六）切实加强体育和艺术教育工作，牢固树立素质教育理念，广泛开展“阳光体育”活动和高雅艺术进校园活动，激发学校活力，促进学生全面发展，健康成长。

1.严格按照操作规则实施学生体质健康测试，及时上报数据，做好2018年《国家学生体质健康标准》测试和数据上报工作。

2.开展好“阳光体育”活动。确保学生每天一小时的锻炼时间，且保证一定的运动量。继续普和大课间活动。

3.全面实施“体育艺术2+1项目”工作。力争让每个学生掌握2项体育运动技能，培养l项艺术特长。要通过举办校园艺术团队、开展艺术节、运动会等方式，拓展教育空间，培养学生特长，推动素质教育深入开展。本学期，学校拟组织开展田径运动会和书画艺术展示活动。开展形式多样的推普活动，积极开展第二十一届推普周宣传活动，做好语言文字规范化工作。

（六）规规范办学行为，增强依法治校意识，促进学校良性健康发展。

1.减负增效，确保学生健康快乐成长。严格按照《蓝田县教育局减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担实施方案》，切实落实有关规定和措施，严格执行国家课程计划和标准，严格控制学生作业总量，不断提高课堂教学效率，落实减负责任追究，确保学生课业负担减轻，健康快乐成长。

2.修订切实可行的工作措施，继续做好控辍保学五表六册工作，确保适龄儿童少年接受九年义务教育，及时上报控辍保学月报表。

（七）加强寄宿生管理，打造寄宿制品牌学校。1.认真总结上学年我校寄宿制学校管理工作经验，不断提升管理理念，相互借鉴先进做法，力争创新发展，提升品位。促进我校寄宿制常态管理水平再上新的台阶。

2.加强寄宿制学校特色化发展，利用硬件设施优势，发挥部室作用，积极组建各类社团和专题讲座，以活动为载体，加强学生个性化教育，力求有所突破，有所创新，有所成就。真正形成独有的校园文化氛围和办学特色。

3.加强宿舍管理，提高宿舍管理水平。严格落实宿舍管理的各项规章制度，加大对公寓管理员工作的检查、督促和指导工作。签订宿舍管理人员安全、财产责任书，公寓管理员和值班人员夜间应对学生宿舍进行巡视，防止意外情况发生。消除公寓内各种不安全隐患。公寓管理人员要求不仅要管卫生、休息和安全，更要管习惯、思想和养成教育。大力推进宿舍文化建设，制定《宿舍公约》、《作息时间》等宿舍管理制度，做到住宿管理有据可依。进一步开展文明宿舍的评比活动，每月一次，评比结果与班主任、班级考核、年终考核挂钩。

4.加强学生良好卫生习惯的养成教育，建立学校公共卫生和食品卫生安全管理责任制，坚持学校突发公共卫生事件报告制度，健全各项应急处置预案，做好学生常见病、流行病的预防工作。

5.加强食堂的管理工作，以食堂管理为重点，组建由学校领导、教师代表、学生代表三方参与的食堂管委会，对学校餐厅进行有效的监督管理，定期开展工作，不断提高食堂服务质量和水平。建立健全学校食品卫生安全保障机制，培养学生良好的饮食卫生习惯。6.继续做好扶贫攻坚工作。严格落实国家教育资助政策，做好“两免一补”、“营养计划”、“一对一帮扶”教育扶贫等政策的宣传和落实，让困难群众真正享受到国家政策的温暖。

本学期，我校继续深化素质教育，规范教学行为，改进教学方式，强化精细管理，提高工作效率，提升管理能力，促进内涵发展，以崇高的使命感，全力推进我校教育教学质量再上新台阶。

2018年9月1日

第五篇：2010—2011第一学期计划

五队中学2010—2011学第一学期

德育工作计划

根据《中共中央、国务院关于进一步比较加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及连云港市《关于加强中小学学生行为习惯养成教育的工作意见》，结合我校德育工作实际，努力使我校的德育工作更具有实效性和针对性，特制定本工作计划。

一、指导思想

以科学发展观和构建社会主义和谐社会理论为指导，以深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步比较加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和我校《关于加强学生行为习惯养成教育的实施方案》为抓手，以贴近学生、贴近生活、贴近社会为原则，以全面提高学生的思想道德素质和文明素养为目标，通过不断开拓创新、整合德育资源，整体构建学校德育体系，把理想教育、民族精神教育、诚信教育、行为习惯养成教育、法制教育、心理健康教育等推向新的高度，提升学校德育工作实效性，实现学校德育工作再上新台阶。

二、工作目标

1．加强德育队伍建设，深入学习《中学德育大纲》和有关教育法律法规，提高德育者的工作水平。

2．贯彻实施《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》以及《五队中学行为习惯养成方案》，抓好学生常规管理，强化学生的养成教育。

3．拓展学生团队活动，营造浓厚的校园文化氛围。

4．办好家长学校，发挥学校、社区、家庭三结合的教育作用。

5．继续加强法制、安全、卫生和心理健康教育，促进学生全面健康成长。

三、工作要点及措施

1．抓好队伍建设，强化德育意识。

⑴继续做好班主任的培训工作，通过交流、参观、学习，不断提高班主任的工作水平和能力，深入学习中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中学德育大纲》，使班主任都能做到用爱心去塑造，用真情用感化，用榜样去激励，将敬业奉献精神落到实处。

⑵实行《班主任工作考核条例（草案）》，按考核方案对班主任的工作态度、工作效率、管理水平进行考核。

⑶继续开好主题班会观摩课，组织全校班主任及青年教师听取班主任的班会课，及时交流、总结，提高班主任的业务水平。

2．加强基本道德教育，培养文明学生。

⑴继续深入开展爱国主义教育和公民道德教育，继续规范每周一的升旗仪式，做到学期有计划，周周有主题。充分发挥黑板报、宣传橱窗、校园广播等阵地的宣传作用，对学生进行“五爱”教育，以各种主题活动开展好“诚实守信”“学会做人”等公民道德教育。

⑵狠抓行为规范养成教育。从《五队中学关于加强学生行为习惯养成教育的实施方案》入手，把养成教育抓实、抓细。继续开展学校常规管理检查管理评比工作，做到日查、月评，随时督促整改。从站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础入手，狠抓常规管理，培养学生讲文明，守纪律的良好习惯。

⑶开展心理健康教育。多渠道地了解和掌握学生的心理问题，及时帮助学生解决心理障碍，经常性通过板报、咨询等形式进行心理健康教育，积极举办心理健康教育主题班会。

⑷强化法制、安全、健康专题教育。通过法制专题讲座，主题班会等方式对学生进行《未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《道路交通法》等为重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。组织学生学生对常见病、传染病预防的专题教育，注意对校园周边文化、餐饮、治安秩序的巡查。

3．调动各界参与，发挥整合优势。

⑴继续做好家长学校的工作，做到目的明确，计划落实，内容针对性强，提高家教水平。组织开好每学期的家长会。

⑵继续做好家校联系工作。班主任要做好家访工作，做到与每一位学生家长均有联系，特别重视做好与暂时后进生家长的经常性联系。

⑶加强与社区的联系，通过各种渠道，加大对学校贫困生的资助。4．重视学科渗透，加强德育科研。

⑴挖掘学科渗透内容，德育要贯穿于教育教学的各个环节。⑵开展德育科研。所有参与老师要积极行动起来，认真学习教科研理论书籍，并运用于德育实践研究，撰写有一定质量的教育论文，积极向上级教育部门和报刊杂志投稿。

四、工作行事历：

八月份：

1、班主任会，做好开学前的准备工作。

2.新班主任培训

九月份：

1、做好开学工作；

2.班级环境布置

3、新生入学教育

4、检查学生暑假中“三自”（学习自主、生活自理、行为自理）能力锻炼的成效

5、总结暑假习惯养成的成果

6、养成新学期制定计划的习惯

7、收集学生的素质报告书，归类家长意见，便于适时地改变教育方向与提高教育的内容。

8、仪容仪表大检查

9、管制刀具检查

10、排查校外租借房屋的学生

11、庆祝教师节活动 十月份：

1、安全教育

2、学生心理辅导讲座

3、班主任工作会议。

4、培养学生的健身习惯：每天锻炼一小时

5、培养学生的就餐习惯：不乱抛饼头，不浪费粮食

6、学生读书笔记、日记或周记的评比、展出

7、感恩教育主题班会

8、问题学生座谈会

9、国庆节安排 十一月份：

1、法制教育报告会

2、安全教育

3、问题学生座谈会、。

4、“向陋习告别，与文明握手”师生签名活动；

5、青春期健康教育活动；

6、做好期中考试工作；

7、班主任会议；

6、培养学生在宿舍区的卫生习惯：不乱抛杂物，不在楼道内倒水，文明如厕

7、培养学生在教学区的卫生习惯：不乱抛杂物，不边走边吃，按时清倒垃圾

8、感恩行动（五队中学感恩月）：各班级确定自己的感恩活动主题并通过主题班会、征文等方式开展活动

十二月份：

1、主题黑板报比赛；

2、初三家长会

3、开设班主任论坛，遇到校内班主任老师对工作难点、热点问题展开讨论；加强校际交流，走出去，请进来，通过专家讲座、老教师讲坛、自学等形式，加强学习，提升理论素养。

4、“元旦”假期在家劳动体验，培养良好的劳动习惯

5、培养学生的文明用语：请、谢谢等

6、培养学生的礼仪习惯：双手接物、见面问候、尊老爱幼等

7、班主任经验交流会元月份：

1、初、高三班主任会议

2、初、高三学生会议

3、毕业班问题学生心理疏导

4、撰写学生评语，学生品德考核；

5、诚实守信和考风考纪教育；

6、期末各项评优工作

8、假期安排及假期安全教育。

灌南县五队中学

2010．08