第一篇:大讨论活动查摆问题阶段总结
大讨论活动查摆问题阶段总结
我办事处严格按照城关镇党委、镇政府的部署,结合办事处工作实际,深入开展“五级书记带头大走访”和“蚌埠要崛起,我该怎么办”大讨论活动。目前,大走访大讨论活动第二阶段已接近尾声,现对开展情况作如下汇报。
一、及早部署,认真查摆
大走访大讨论第二阶段的主要工作任务就是认真查摆问题。我办事处在查摆问题中结合社区工作实际,从多方面、深层次找原因,从履职尽责角度总结教训,从个人思想能力上查找差距,认真查找存在的突出问题,特别是要查摆是否存在思想解放不够,责任意识不强、干部作风不实、工作效率不高、创业氛围不浓、群众观点不牢等问题,深入剖析原因,从思想认识上查找根源。一是查思想观念、创新意识强不强。认真查找思想观念中的守旧意识,是否能自觉解放思想、与时俱进、革故鼎新,消除思路狭窄、观念僵化问题,树立高瞻远瞩,勇于探索的改革创新意识。不断创新工作思路和方法,在工作中积极开拓新视野,寻求新思路,谋求新措施,找出新办法,解决新问题。二是查工作状态,是否想干事、干成事、不出事。是否存在工作懈怠、思想慵懒、安于现状、无所作为的问题,消除只求过得去、不求过得硬的思想,树立勤奋敬业、争创一流的作风。形成踏实干事业、无私作奉献、埋头求发展的风气,把广大干部的智慧和力量凝聚到加快发展上来。三是查工作作风,是否求真务实。是不是扎扎实实,务本求实,尽职尽责,积极主动。认真找出工作作风上存在的差距,并采取有效措施加以整改,做到立说立改立行。通过查摆、整改,努力形成求真务实、脚踏实地抓落实的氛围,保障职能工作及中心工作目标全面实现。四是查服务质量,看是否做到群众满意。社区是直接面对群众,直接服务群众。服务质量的高低,关系到党和政府的形象,关系到行政效能的提高。重点查找是否存在利用职务之便、岗位之便、工作之便谋取私利、损害群众利益的行为。采取措施切实提高服务意识和质量,切实提高自身知识素养和专业本领,在创新服务方式和提高工作效率上做足文章。五是查大局意识,看是否牢固树立一盘棋思想。看工作中是否形成合力。对待工作不推诿扯皮,增强工作合力,树立和谐、信赖的人际关系,形成相互尊重、理解的工作氛围和友好宽松的工作环境。在查摆、整改阶段进一步找出差距,努力形成一盘棋,共同形成团结向上、积极进取的良好氛围。六是查廉洁自律,看是否廉洁从政。从自己、从身边、从单位查起,看有没有违反廉洁自律事情发生,有没有违法、违纪行为。真正做到坚持原则,秉公办事,坚决防止手中的权力商品化、庸俗化,决不假公济私、以权谋私,切实做到“既要干事,又要干净”,以清正廉洁的形象,展示过硬的领导干部形象,树立清正廉洁的作风。
二、下步工作打算:
一是加强领导,确保活动开展扎实有效。要把思想认识统一
到镇党委的精神上来,扎实做好查摆后期和整改提高阶段的各项工作。
二是提高认识,确保活动开展善始善终。要在学习讨论、查
摆问题的基础上,继续认真抓好学习讨论,把不断提高思想认识、促进思想解放贯穿于活动的始终。
三是研究制订切实可行的整改措施。要在查摆问题的基础上,进一步把主要问题找准,把原因分析透,针对性提出整改措施。
四是领导带头整改,为全体人员做好表率。主要负责人把整
改工作当作一种责任,当作干好工作的动力,充分发挥导向作用,带头学习讨论、带头深入基层调查研究、带头查摆问题分析原因、带头修订个人整改措施、带头落实整改措施,推动整改提高阶段工作的扎实开展,使大讨论活动取得看得见、摸得着、群众认可、社会满意的效果。
2011年12月3日
第二篇:解放思想大讨论活动查摆问题阶段总结
解放思想大讨论活动
查摆问题阶段情况汇报
山东省安华瓷业有限公司
按照县委、县政府的统一部署,4月3日安华公司进入到解放思想大讨论活动的查摆问题阶段,我们高度重视,精心组织,积极开展各项活动,务求实效,促进了企业的发展,为整改提高阶段奠定了良好基础。我们主要做了以下几方面工作:
一、高度重视、周密部署,确保活动效果。
为了保证大讨论活动逐步推进,学习动员阶段一结束,按照配档表,我公司及时印发了《关于认真做好大讨论活动
第二阶段工作的通知》,明确了查摆问题阶段的主要任务、时间安排、方法步骤和工作要求,文件下发到各车间、部门。4月4日公司召开了查摆问题阶段动员大会,中层以上管理人员参加了会议。会议对学习动员进行了交流总结,对做好
第二阶段的各项工作进行了动员部署。要求党员、中层以上干部通过大讨论活动认真查摆思想观念、精神状态、自身素质、工作作风等方面存在的突出问题,深刻剖析原因,明确今后工作的方向和任务,进一步细化管理,提升管理水平,提升核心竞争能力。
二、采取多种形式,通过多种渠道,广泛征求建议和意见。
进入查摆问题阶段后,我们及时向党员、员工发放了200多份合理化建议表,开通了网上信箱和热线电话,开门纳谏,积极听取职工对企业发展、产品工艺、工作生活等方面的建议和意见。通过汇总梳理,采纳职工合理化建议二十余条,进一步规范了我们的管理,特别是工艺改进、发明创造等达十余项,发放奖励资金五万余元,其中瓶口处理实现了机械化,人工注浆实现了压力注浆等等,显著提升了工效,降低了劳动强度。向我们的农村加工点发放了《下派指导员评议表》一百多份,内容包括:工艺指导水平、工作态度、盯岗时间、处理问题能力、沟通能力等多个方面,对下派指导管理人员进行辅助监督,以进一步细化我们对加工点的管理,提升加工点的综合能力。
通过以上多种方式,调动了职工参与大讨论活动、关心公司发展的积极性,广大职工本着认真负责的态度,提出了很多中肯的建议和意见,我们高度重视、认真接受和采纳,作为我们自我剖析的基础和今后工作的重点。
三、加强教育培训,提升全员素质
培训学习是提高干部职工队伍素质水平的重要工具,也是实现自觉解放思想、提升企业管理水平的必要途径。开展培训活动以来,我们坚持每周2次集中学习,对中层管理人员、班组长等分期分批进行强化培训,培训方式主要是收看电教下,通过看电影的方式使职工乐于学习,容易接受。内容有《阿甘正传》《喜剧之王》《有效沟通》等,全年共计150
余节课时。我们定期汇报演讲,巩固培训效果。通过培训,使我们的员工明确了与公司的辩证关系,在公司的平台上实现了自己的价值,明白了公司的愿景,我们员工实现了“要我工作到我要工作”的转变。使我们的管理人员提高了管理技能,明确了自己的职责,珍惜自己的岗位,提高了发现问题、解决问题的能力。
四、客观公正、实事求是,认真召开专题民主生活会。4月10日,我们组织召开了大讨论活动民主生活会,每位中层管理人员都结合自身实际,认真进行了批评和自我批评,主动查找问题,虚心接受批评。同志之间也进行了相互评议,评议实事求是,客观公正,既从思想、工作、学习、作风等方面给予了综合评价,又对活动的进一步提高给予了肯定,既如实指出了每位同志存在的问题和不足,又对其提出希望和要求。既明确了今后一段时期的重点工作,又对征求到的反馈意见提出了整改方案和整顿措施。
通过召开民主生活动,使每一位干部职工都能正确看待工作,在正确认识自己方面有了很大进步,明确了今后努力的方向,作风得到了加强,进一步增强了党组织的战斗力和凝聚力。
五、取得的初步成效和存在的问题与不足。
经过干部职工的共同努力,我公司大讨论活动取得初步效果。
一是人员素质进一步提高。通过培训、发放意见表等,中层以上管理人员找准了差距和不足,明确了努力方向,思想受到了教育,心灵受到了洗礼,思路更加开阔,为今后做好各项工作提供了很好的思想保证。
二是工作作风进一步转变。通过活动开展,干部职工的工作作风不断加强,都能自觉解放思想,增强责任意识和创新意识,工作质量、工作效率、服务水平等都有了明显提高。
三是企业核心竞争能力进一步提升。
通过不断加强自主创新意识,2011年我们在成功研发了骨质瓷、硬质白瓷的基础上,又致力于礼品瓷、工艺瓷、宾馆瓷等高端产品研发,以进一步延伸我们的产业链条,为客户提供更好的服务,同时我公司成为陶瓷行业标准的制定单位,进一步提升了企业核心竞争能力,初步引领陶瓷酒瓶产业发展。
在肯定成绩的同时,我们也清醒地认识到工作中存在的一些不足,如少数干部认识上还有差距,参与不够主动,个别党员干部表率作用发挥的不够,相互开展批评不充分等。这些问题,我们将在下一步工作中高度重视,采取有针对性的措施,认真加以解决,推动企业快速发展。
2011年4月12日
第三篇:大讨论活动查摆问题阶段汇报材料
枣强县张秀屯中学
“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动
查摆问题阶段汇报材料
根据教育局的统一安排,结合我校的实际情况我们采取多种措施,认真扎实地开展解放思想大讨论活动,通过开展学习十八大精神和领导讲话活动,学校领导、党员、群众在解放思想活动落实上形成共识,结合半年工作总结召开领导班子主题民主生活会,我们通过征求意见表、征求意见箱、座谈会、本单位党员群众、服务对象等层面,广泛征求意见建议等形式查摆问题,现将此次查摆情况汇报如下:
一、基本情况
解放思想大讨论活动开展以来,我们通过开展一次专题学习,领会会议和领导讲话精神,明确本次活动的指导思想;组织开展了一次主题大讨论活动,学校中层以及教师代表深入讨论了“在新课程背景下如何深入实施素质教育”和“如何加强学校文化建设”,从中总结了经验也认识到不足;组织开展了“我为枣强教育献一策”活动,广大教师各抒己见。经过学校认真梳理,查摆出的问题如下 :
(一)学校发展方面
1、校舍、现代化教学设备等的配备还有待进一步完善。鉴于我校属于乡镇初中学校,各种设施仍在配备完善阶段,我们将努力改善没有专用教室,操场、厕所不达标,教学仪器、设备奇缺等问题;
2、在教育教学方面,重视了学生的智力发展,对学生的身心健康发展,德、智、体、美、劳全面发展力度不够。
3、教师还未完全给学生创造更多的机会,让学生参加社会实践活动,学校应结合学校周边实际情况,组织学生参观企业,到社区帮助孤寡老人劳动,使学生更多的接触社会、接触大自然。
4、兴趣小组的开展不够充分,课外活动范围狭窄,活动内容不够丰富;
5、家长委员会不够完善,应努力构建好学校、家庭、社会三位一体的育人网络;
6、教师培训力度不大,阻碍教师的专业化成长;
7、加强爱国主义教育,以学生的“终身发展”为本,在教书育人的同时,培养学生良好的行为品质。
(二)社会责任落实方面:
1、应加强教师的师德教育,签订师德承诺书,提高师德素养,彻底杜绝体罚与变相体罚学生的现象,彻底杜绝有偿家教;
2、应设置调查问卷、热线电话等多种形式规范教师的教学行为,严格落实教学常规要求,保障课堂教学效率,彻底杜绝加班加点;
3、应加强教师与学生的密切交往,以及对贫困学生的关爱,使其感受到集体大家庭的温暖,制定帮扶困难学生方案;
4、应加强班班通网络培训,使每位教师都能掌握多媒体教学,以增强教学的灵活性、趣味性和有效性。
5、应加强学校的安全管理,包括交通、饮食、特殊情况下的安全管理,确保师生及学校财产安全。
6、应加强学校电教设备的管理与维护,制定完善的规章制度。
7、教学、管理应注重实效性、长期性,避免走过场,流于形式;
8、应彻底整治学校周边环境,联系交警部门,取得配合,在学校周边的公路上设立警示牌,以保障学生出行安全;
9、应加强党建工作,使党员模范带头作用凸现出来。结合以上问题,我校领导班子会进行研究,建立台帐,制定措施并限时整改。
2013年6月
第四篇:查摆问题阶段总结
查摆问题阶段总结
在本阶段中,学校领导班子积极组织全校教职员工认真学习了马克思主义“五观”、党的民族宗教政策及民族区域自治制度等相关内容。通过学习使大部分教职员工对这些内容有了一个更全面的认识,进一步明确了教育活动的着力点。但仍有极个别教师存在片面认识及错误观点。现总结如下:
(一)思想观念
1、存有畏难发愁情绪。对有些难点和敏感工作,存在一定程度上的畏难发愁情绪。
2、主动学习意识不强。缺乏持之以恒的学习精神,存在急用现学现象。导致眼界不够宽,境界不够高,理论指导实践的能力有待进一步提高。
(二)工作作风
1、个别领导班子成员忙于日常事务,深入实际、深入基层不够,提出为决策服务的具有前瞻性、预见性的思路建议欠缺。
2、少数党员教师做事存在不用心、不细心、不扎实的行为,先锋模范作用发挥不好。
(三)服务质量
少数教师服务意识不强,尤其在教学工作比较忙时,工作不
够热情,工作效率不高,自我约束意识不强。
策勒县第二小学
2012.5.10
深入开展“一反两讲三促进”活动
(第三阶段)
查
摆
问
题
策勒县第二小学
2012.5.10
深入开展“一反两讲三促进”活动
(第三阶段)
整
改
提
高
策勒县第二小学
2012.5.18
2012年5月12日至18日,学校组织全体教职工认真分析了思想问题及工作薄弱环节,通过整改,使我校的教职员工责任意识、维稳意识、大局意识明显增强,思想作风、工作作风明显好转。
(一)思想观念
存在问题:
1、存有畏难发愁情绪。对有些难点和敏感工作,存在一定程度上的畏难发愁情绪。
2、主动学习意识不强。缺乏持之以恒的学习精神,存在急用现学现象。导致眼界不够宽,境界不够高,理论指导实践的能力有待进一步提高。
整改措施:
1、继续按照“主题教育”学习活动要求,加强政治理论知识和业务知识学习,不断提高工作效率,增强为民服务能力。
2、加强思想政治教育,加大理论学习幅度,坚持理论联系实际,围绕教师关注的热点、焦点、难点问题,加强研究。长期坚持
(二)工作作风
存在问题:
1、个别领导班子成员忙于日常事务,深入实际、深入基层不够,提出为决策服务的具有前瞻性、预见性的思路建议欠缺。
2、少数党员教师做事存在不用心、不细心、不扎实的行为,先锋模范作用发挥不好。
整改措施:
1、认真组织党员干部进行理论学习,制定学习计划,不断提高党员思想觉悟和总体素质。
2、树立典型,通过评选公示提高党员的先锋模范作用。建立一套能切实转变思想作风和工作作风,加强党员队伍建设,保证各项工作措施落到实处的长效管理机制。
(三)服务质量
存在问题:
少数教师服务意识不强,尤其在教学工作比较忙时,工作不够热情,工作效率不高,自我约束意识不强。
整改措施:
引导全体教师从每个工作环节入手,改变工作作风,提高每个环节的工作质量。并且多开展“学先进,赶先进”等师德活动。
第五篇:查摆问题阶段总结
饭坡乡中心校
作风转变年第二阶段查摆问题总结
中心校教务副主任葛治永
根据嵩县教育局作风转变年第二阶段查摆问题会议精神,饭坡乡中心校结合《嵩县教育局2012“作风转变年”活动工作方案》、《嵩县教育局2012“作风转变年”活动第二阶段工作指导意见》,要求中心校班子成员与自身工作分工进行结合进行查摆,我主要负责成人教育、教育宣传、以及配合中心校领导交办的临时性工作,经过认真查摆,本人发现工作中存在如下三个问题:
第一、观念陈旧,跟不上教育发展。有时候在开展工作时,发现自己观念陈旧,不能紧跟教育发展步伐,不能与时俱进。
第二、在日常工作中,发现手段不硬,有时候导致工作力度不到,影响了工作最佳效果。
第三、在工作中,发现工作创新能力有限,导致工作不能再全县起到带头引领作用。
针对以上问题,冷静思考,整改措施如下:
第一、加强学习,学习领导讲话精神、学习教育新理念,更新观念,与时俱进。
第二、对待工作,多动脑,勤思考,该严格要求的时候,一定要硬起手腕,抓出成效,干出成绩为党和人民交一份满意的答卷。
饭坡乡中心校
葛治永
二〇一二年四月二十七日