机械工程学院关于群众路线教育实践活动边整边改情况的汇报

第一篇：机械工程学院关于群众路线教育实践活动边整边改情况的汇报

关于群众路线教育实践活动边整边改情况的汇报

校领导、督导组：

根据学校党的群众路线教育实践活动领导小组要求，我院通过个别谈话，发放问卷调查，开展教师、学生座谈会等方式，在群众提、领导点、自己找、互相帮等环节广泛征求群众的意见和建议。并将收集到的意见和建议进行梳理、归类、分析，按照边查边改的原则，结合我院实际情况，提出相关整改措施，及时进行整改落实。现将我院群众路线教育实践活动开展以来，针对学院教学、科研、管理等方面体现出来的问题和不足，按照学校有关要求，将边学边改、边整边改的情况汇报如下：

一、工作进展

活动开展以来，我院通过群众提、领导点、自己找、互相帮等环节，查摆出在教学、科研、管理等方面存在22处需要整改落实的合理化意见。

截至目前，加强对教师课堂教学的检查；加强青年教师的培养，特别是近几年新近博士讲课能力的提高；加强毕业生的教学工作；减少陪行、拒绝浪费，减少开会次数、提高开会效率，深入基层、深入学生、关心了解学生，脱离群众等问题已经在工作中逐步得到落实。

学风建设工作中的强抓考风，形成长效工作机制；年度工作目标的梳理、落实和总结；加强政治理论学习、提高政治理论素养；落实民主参与决策和管理；健全各项规章制度等正在整改落实中。

加强政治理论学习、提高政治理论素养，健全各项规章制度，加强师德师风建设等均为仍需长期建设的内容。

二、工作措施

1、及时传达学习、认真征集意见。机械工程学院认真传达学习学校党委和督导组相关工作要求，边学边查、边整边改，及时召开各类教职工、学生、党员座谈会、班子成员

专题工作会议等，广泛深入教师、学生中听取学院发展各项工作中存在的问题和不足，及时征集广大师生员工对学院班子及班子成员在“四风”问题上的意见和建议，转变工作作风，密切联系群众。

2、完善工作制度、提供科学决策。学院通过召开相关会议，组织相关人员对学院考勤、请销假、值班、文件审批、文书档案管理、印章管理、年度考核办法等规章制度进行了修订和完善，进一步促进了学院管理工作规范化、制度化，提高了工作效率和工作质量。

3、深入基层单位、开展调研活动。学院班子成员利用周三系室学习时间，积极深入所联系单位，开展教学、科研、学科建设、专业建设、师资队伍建设等方面的专题调研，收集各方面的意见和建议，为学院科学决策提供参考意见。

4、改进文风会风、提高会议质量。学院从本学年开始一直致力于精简会议次数、提高会议质量、缩短会议时间的尝试，尽量减少召开全体教职员工的大会的频次。经过长达一学年的运行，广大教职员工对学院在改进会风文风方面的工作持满意和支持的态度。

5、规范领导活动、提高工作效率。在接待上级或外单位活动中，坚持“谁分管、谁接待”原则，实行对口接待，非分管人员不参与。一般性活动不进行宣传报道，提高工作效率。

6、加强党风廉政、建立健全机制。机械工程学院认真贯彻落实上级和学校党委关于党风廉政建设的各项规定和要求，开展关于加强党风廉政建设的各项工作，通过认真梳理学院在教育教学、科研项目申请与管理、学生党建工作、学生奖贷助补减工作等方面存在的风险点，及时完善各项管理制度，落实工作责任，确保工作实效，坚持用制度管权，按制度办事，靠制度管人。

三、取得的成效

通过开展学习进行自查自纠，我院在群众路线教育实践活动边学边查、边整边改环节取得了良好成效，主要体现在以下几方面：一是领导班子认真执行党内监督条例，坚持和完善民主集中制；二是贯彻学校党委重大决策部署较为有力；三是做决策客观、科学、民主；四是班子成员的宗旨意识、责任意识、创先争优意识、廉洁自律意识普遍较强。

四、存在的问题

虽然我院在群众路线教育实践活动边学边查、边整边改边环节取得了一定的成效，但离学校党委和广大教职员工、学生的要求还有一定的差距和不足：

1、工作上的主观能动性和积极主动性有待加强，责任意识、工作效率有待提高，工作方式方法有待创新。

2、党员的先锋模范作用发挥不够。

3、领导干部带头深入基层，带头密切联系群众，带头解决实际问题的工作力度有待加强。

4、健全完善相关管理制度、建立长效机制还需进一步深入和细化。

五、今后工作努力的方向

1、认真策划、组织召开机械工程学院领导班子专题民主生活会，认真查找“四风”方面存在的问题，深入剖析根源，严肃开展批评与自我批评，对存在的问题进行归纳总结、制定好整改措施，狠抓整改落实。

2、继续加强学习，深入领会落实中央、省市、学校党的群众路线教育实践活动工作精神，特别是总书记的重要讲话精神，深入学习《论群众路线》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费》等学习材料，联系思想和工作实际不断提高自身的理论素养。

3、对照党章、中央八项规定、省委和省委教育工委有关规定精神，继续深入开展批评与自我批评，不断查找、发现和梳理领导班子、党员干部在“四风”等方面存在的问题。

坚持边学边改，边查边改，把整改贯穿学院各项工作的始终和各个环节。

4、在实践载体和活动方式上，大胆创新，力求做到“规定动作不走样、自选动作有创新”，使教育实践活动更加具有针对性、有特色、有实效。

------党总支

二0一三年十二月十一日

第二篇：机械工程学院党的群众路线教育实践活动实施方案

机械工程学院党的群众路线教育实践活动

实施方案

根据校党委的部署和要求，结合学院实际，特制定我院党的群众路线教育实践活动实施方案。

一、指导思想

1.指导理论：马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论和党的十八大、十八届三中全会以及总书记相关讲话精神。

2.活动对象：学院处级干部为重点对象，科系室主任、支部书记为主要对象，全院师生党员参加，全院师生参与。

3.围绕核心：保持党的先进性和纯洁性 4.活动主题：为民务实清廉

4.活动主线：践行群众路线，促进转型发展

6.活动切入点：贯彻落实改进作风的“八九十条”（“央八项、省九规、校十条”）精神，坚决反对“四风”（形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风），着力解决师生反映突出的问题，形成以党的优良作风带院风、学风、教风的长效机制，增强学院持续发展的内在动力。

二、总体要求

党的群众路线教育实践活动全过程，以补精神之“钙”、除“四风”之弊、去行为之垢，立为师生之制为重点，牢牢把握和始终贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，着力实现改进党员干部工作作风、增强师生党员党性修养、提高领导班子执政治院能力、促进学院科学转型发展的目的。

1.仔细查找“照镜子”。主要是以党章为镜，对照廉政准则、“八九十条”，对照师生期盼、先进典型，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。

2.严于律己“正衣冠”。主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉保持共产党人良好形象。

3.深入剖析“洗洗澡”。主要是以整风的精神开展批评和自我批评，深入剖析原因，清洗思想和行为上的灰尘，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，自觉保持共产党人本色。

4.对症下药“治治病”。治治病，主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，紧密联系学院实际和岗位职责，区别情况、对症下药。通过教育提醒、进行查处和专项治理等方式促进突出问题的解决和优良作风的形成。

三、目标任务

（一）主要达到“五个进一步”目标

通过群众路线教育实践活动，教育引导全院党员、干部树立群众观点，保持清廉本色，达到思想觉悟进一步提高、行为作风进一步转变、党群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、党建基础进一步夯实的基本目标。

（二）着重解决“三个突出”问题

学院群众路线教育实践活动的重点任务是反对“四风”，解决师生关切的突出问题，务求实效以取信于师生。

1.着重解决党员干部“四风”方面的突出问题。第一，重点查找并着力解决形式主义方面的突出问题。一是忽视理论武装，重事务轻学习、重经验轻理论，学而不思、学用脱节的问题；二是履职不尽责，应付敷衍不尽心、岗位责任意识不强的问题；三是工作漂浮拖拉，以经验甚至想象代替调查研究，重部署轻落实的问题；四是重形式轻内容、重数量轻质量、重资源争取轻建设应用的问题；五是重业务轻党务、重学术轻师德、思想政治工作与业务工作“两张皮”的问题；六是学风不正、学术不端等弄虚作假，教风浮躁、教育教学质量监控不力的问题。

第二，重点查找并着力解决官僚主义方面的突出问题。一是宗旨意识淡漠、党性意识模糊，联系和服务师生意识不强、深入基层和师生不够，漠视师生合理诉求，回应师生合理意见不及时、解决师生困难不到位的问题；二是全局观念不强、不重视基础性工作和基层建设，开拓意识不强、主动精神欠缺，走出去不够，策划想办法不够的问题；三是党政联席会质量不高，领导班子合力作用发挥不够，对不是自己分管工作不大在意、对自己分管工作刻意坚持，把分管领域当作“自留地”，集体领导与分工负责结合不好的问题；四是不负责任、得过且过，工作推诿扯皮、虚与委蛇、避重就轻、拈轻怕重、矛盾上交、缺乏担当的问题。

第三，重点查找并着力解决享乐主义方面的突出问题。一是精神懈怠、意志消退，工作畏难怕烦、出工不出力，上班无所事事、炒股玩游戏，下班沉迷饭局牌局、有事叫不动的问题；二是安于现状、不思进取，缺乏改革创新精神和攻坚克难干劲的问题；三是追名逐利、计较待遇报酬，在经费管理方面、主管工作中谋取私利，在教学科研管理工作安排中存有私心的问题；四是贪图舒适、讲排场好面子，过于在意条件爱攀比的问题。

第四，重点查找并着力解决奢靡之风方面的突出问题。一是勤俭办学坚持不够好，管理粗放，存在“长流水、长明灯”，部分仪器设备利用率不高、综合效益不好的问题；二是经费管理监督不严，经费使用公开透明不够，套取挪用科研课题经费的问题；三是借调研、考察之名变相安排公费旅游的问题。

对“四风”方面的问题，要按照为民务实清廉的要求，充分听取师生意见，切实把问题找准，把原因找深，把方向找明，把措施找实，切实做到既要解决思想问题，又要解决实际问题，教育引导党员、干部树立正确的世界观、人生观、价值观，增强党员意识、宗旨意识和责任意识、服务意识，坚持群众路线、大公无私和艰苦奋斗、开拓创新的精神，真心对师生负责，诚心接受师生监督。

2.着重解决师生反映集中强烈的突出问题

（1）着力解决关系师生切身利益的问题。一是搭建好教学建设、科研平台、仪器设备使用管理、职称评审、评优评先和学生奖助评比等阳光服务平台和机制，畅通师生利益诉求反映渠道，健全师生意见反馈与监督机制；二是着力改善教职工工作条件，关心教职工生活，关心青年教师的成长，努力解决教职工的工作、学习、生活困难；三是着力改进学生工作管理，关心学生的健康成长，努力帮助解决“三困”（经济困难、学业困难、就业困难）学生学习、生活中的实际困难。

（2）着力谋划解决制约学院转型的瓶颈问题。着重谋划解决学院由教学型向教学研究型转型发展的关键问题、核心问题和瓶颈问题。一是学院转型发展的顶层设计问题，着重解决方向模糊、内容模糊、思路不清、路径不明的问题；二是师资队伍的数量、结构和水平问题，着重解决高水平师资不多、知识结构有短板、教学科研能力与水平不均衡的问题；三是科研项目和成果的数量与质量问题，着重解决科研时间精力投入不够、学科与科研平台建设利用不充分、高水平科研成果不足的问题；四是教育教学质量和教学内涵建设质量进一步提高的问题，着重解决教学质量监控不力，质量工程项目不多且水平不高，实践教学场地和基地等条件不足，学生学科竞赛和科技创新活动师生联动的长效机制不健全、惠及面不大、成绩不稳定等问题。

（3）着力研究解决影响学院发展的管理问题。一是学院工作的计划性、连续性问题，着重解决基于转型发展基本目标和主要任务的中心工作和重点工作安排与推进步骤问题；二是科室、教研系室活力与创造力激发问题，着重解决着眼于学院与学科全局的科室教研系室管理制度和激励机制建设，充分调动基层科、系室及全体教师的积极性、创造性；三是青年教师的传帮带与发展成长问题，着重解决青年教师教学科研能力提升的传帮带机制和融入学院教学科研平台及学院科研方向的问题；四是着重解决工作教职工做基础性、公益性、长期性、材料性等工作积极性不高的问题。

3.着重解决党建工作方面的薄弱环节问题。一是学习型、服务型、创新型领导班子建设问题，着力解决领导班子成员形成自觉、自主、自动学习、服务和创新的督促检查制度和群众监督评价机制问题，增强领导班子的科学决策力和师生凝聚感召力；二是党组织工作和党员活动与学院中心工作和重点工作结合的问题，着力解决教工党员主动服务教学科研建设与发展、学生党员主动服务学生工作、师生党员主动承担急难险重任务的问题；三是党支部建设与活动开展问题，着力解决党支部优化设置、政治意识不强、活动走形式、服务手段和方式方法不多、凝聚力和战斗力不强的问题；四是党员发展与教育管理问题，着力解决党员发展的政治标准首位与业务或学习以及公益性活动等表现的综合考察与评判标准问题，党内组织生活和民主评议党员的常态化与严格要求问题，党内激励、关怀、帮扶机制问题；五是教师思想政治工作问题，突出抓好师德师风教育与建设，青年教师正确的政治方向、忠诚的育人品格、严谨的教学与学术规范和严格的教育教学纪律，切实加强青年教师的职业发展教育和教学科研能力提升，切实解决青年教师学习、工作、生活中的实际问题，增强归属感和荣誉感。

四、方法步骤

（一）基本方法

学院党的群众路线教育实践活动开展，基本的方法是按照“四三四五”的要求认真进行。

第一是做到“四不三坚持”。“四不“是为民务实清廉的主题不变，“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求不变，对照检查的镜头不换，践行群众路线、促进转型发展的主线不动。“三坚持”是坚持正面教育为主，坚持开展批评与自我批评，坚持讲求实效。第二是聚焦“四风”，强化问题导向。以“四风”方面的问题为切入点，从具体的问题抓起，全力解决不良作风问题，着力解决师生反映强烈的突出问题，确保解决问题的成效让师生看得见、感受得到、大多数满意。整个活动要坚持问题导向，坚持教育与实践并重，坚持边学边查边改，把学习教育贯穿始终，把整改落实贯穿始终，把解决问题贯穿始终。

第三是突出“五个注重”。一注重领导带头示范，发挥学院领导班子特别是一把手的带动作用，带头学文件精神，带头听群众意见，带头查自身问题，带头开展批评与自我批评，带头进行整改落实，形成示范效应。二注重开门搞活动，尽可能发挥师生的积极性，让他们主动提意见、来监督、做评判，确保师生全过程参与、全方位监督，使活动成为师生支持、师生检验、师生满意的民心工程。三注重分类指导推进，针对学院领导、系室或班团干部、普通党员的层级对象差异，提出不同目标要求，找准各自突出问题，找出解决办法措施；支持高标准完成“规定动作”，鼓励探索具有特色、务实管用的“自选动作”。四是注重上下联动，把上级指导带动下级、下级监督评判上级结合起来，把师生提出问题、党员干部解决问题结合起来，加强沟通和反馈，确保活动开展更富有成效。五是注重一严到底，坚持把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿始终，严把各环节质量关，确保活动不虚、不空、不偏、不走过场。

（二）主要步骤

根据校党委的部署安排，我院党的群众路线教育实践活动从2014年3月开始，2014年9月基本完成，集中教育时间不少于3个月。教育实践活动包括“学习教育、听取意见”、“查摆问题、开展批评”、“整改落实、建章立制”三个关键环节。

（一）学习教育、听取意见（3月上旬至4月中旬）1.做好思想发动。3月13日学院召开动员大会，传达学校精神，对活动作出动员部署，针对性地提出要求。

2.搞好学习教育。采取专家导学、领导带学、讲党课和集中组织学、专题辅导和个人自学相结合的方法，组织全体师生党员特别是院领导、系室主任、支部书记认真开展学习。

学习教育内容主要有四个方面：一是群众路线方面的3个读本、2个文件汇编；二是影视录像教育片，包括《苏联亡党亡国20周年祭》、《周恩来的四个昼夜》等；三是专题大讨论，以“当先锋、促转型”为主题，开展“入党为什么，为党干什么”大讨论，党员领导干部参加学习讨论、集中学习、专题讨论的时间不少于3天；四是主题征文活动，主题是“践行群众路线，促进转型发展”，全体党员重点是处级干部要参加。3.深入听取意见（3月21日—4月10日）。坚持三结合（“面对面”与“背靠背”、个别听与集体谈、走进群众听与组织群众评），采取“四走进”（走进课堂、科室、食堂、宿舍）、“八座谈”（召开八类代表座谈会--学生、青年教师、管理干部、民主党派、离退休人员、党代表、教授、学生家长和校友会）以及设立意见箱、问卷调查、网络来信来访等方式广泛征集各方面对领导班子及成员意见，并原汁原味进行汇总梳理和反馈。

（二）查摆问题、开展批评（4月下旬至6月上旬）1.找准突出问题。对照理论理想、党章党纪、师生期盼、先辈先进“四面镜子”，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，注重从关系师生员工切身利益的问题中、从推进学院发展的问题中查找“四风”问题，做到“三查一写“，即：一查对”四风“问题危害的认识，二查是否有”四风“问题的表现，三查是否存在师生员工反映突出的违纪违规行为；撰写”四风“具体表现书面材料。

2.撰写对照检查材料。处级、副科级以上党员干部、系室正、副主任（中共党员）、正副党支部书记要认真撰写对照检查材料。

内容要求：找准突出问题，逐项列出”四风“问题具体表现、典型事例，对”三公经费“支出、职务消费、人情消费、办公用房、住房、家属子女从业做出说明；剖析原因，从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源；明确努力方向和整改措施。

撰写要求：班子对照检查材料由党委书记主持起草，并征求系室主任、支部书记意见；党员干部个人对照检查材料自己动手撰写。

审阅要求：院领导班子及党委书记、院长的对照检查材料由吴移谋副校长和校第一督导组审阅，班子其他成员的对照检查材料由院党委书记、院长和校第一督导组共同审阅。副科级以上党员干部、系室正、副主任（中共党员）、正副党支部书记的对照检查材料由院党委书记审阅。材料联系实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，要在规定时间内修改或重写。

3.开好专题民主生活会和组织生活会（5月26日—6月9日）。院领导班子要以整风精神开展批评与自我批评，专题民主生活会要高质量，不少于2天。各党支部要组织召开高质量的专题组织生活会。

会前开展交心谈心。党组织主要负责同志与班子每名成员之间、班子成员之间、班子成员与分管科室同志之间要深入交心谈心。

会上开展批评与自我批评。按照“团结-批评-团结“的要求，开展严肃认真的批评与自我批评，即揭短亮丑、动真碰硬，又实事求是、出以公心，不泄私愤、不搞无原则纷争。吴移谋副校长、第一督导组同志到会指导、点评，对会议质量进行综合评价。

会后通报会议情况。专题民主生活会后10天内，院党委在由系室主任、党支部书记参加的院党委扩大会上通报情况，重点通报听取意见、查摆问题、开展批评与自我批评、班子建设情况和存在的突出问题。会后，形成民主生活会专项报告，经校第一督导组审查后上报校教育实践活动办。各党支部采取“一会四评“方式，组织召开专题组织生活会，开展民主评议党员、针对存在问题提出改进措施和办法。党员领导干部以普通党员身份参加。

（三）整改落实、建章立制（6月中旬至9月）1.制定整改方案。整改方案要明确任务书、时间表和责任人，由督导组审查后以书面形式报校教育实践活动办。

院领导班子及成员、系室正、副主任（中共党员）、正副党支部书记要制定个人整改措施。院党委书记、院长要亲自主持撰写领导班子整改方案，逐一审阅班子成员个人整改措施，督导组审查把关。实行开门整改，整改方案根据内容在不同层次范围内通报公布，做出整改承诺，逐一抓实，并及时公布整改情况，请师生监督、评价。

2.紧扣实际抓整改。对师生反映强烈的突出问题，一开始就改起来，从具体事抓起、从身边事做起、从师生最不满意的事改起，即知即改、立行立改，做到真改、实改、快改，工作与思想一起改。

3.开展专项整治和正风肃纪。重点开展6个方面的专项治理：规范公务接待、办公用房；整治在编不在岗、在岗不履职、履职不尽责的“庸懒散“现象；整治学院楼脏乱差现象；整治文山会海；规范科研经费使用与管理；整治违规兼职搞副业、学术不端等问题。要动真碰硬、压邪气，倡新风、树正气，严字当头。对有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的，严肃批评教育，必要时采取组织措施和纪律措施。对违纪违法问题，及时移交校纪检部门严肃查处。对软弱涣散党组织进行集中整顿；对长期不起作用甚至起负作用的党员，进行严肃教育；对不合格的给予组织处理。

4.健全落实制度规定。按照体现群众意愿、改进作风、提高效率、工作规律的要求，围绕解决四风方面突出问题，建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定。注重总结好经验、好做法，认真梳理总结已有制度，完善相关制度规定。

5.开展总结评议（2014年9月上中旬）。集中教育实践活动基本结束时，召开总结会议，对解决问题、改进作风情况进行民主评议，总结会议结束后10天内形成专题报告，报校群众路线教育实践活动办。

五、组织领导

1.落实领导责任。成立学院党的群众路线教育实践活动领导小组，院党委书记任组长，领导小组下设办公室，办公室安排联络、调研学习、材料宣传和督查落实四个工作人员。领导班子成员建立科室、班级联系点，加强活动指导。

2.加强督促检查。学院组成由活动领导小组办公室为主要成员的督查小组，对各党支部进行督查。

3.强化宣传引导。充分运用院门户网站、微博、QQ群、板报进行正面宣传和舆论引导，深入宣传1-2个叫得响、立得住、群众公认的先进典型。同时，曝光方面典型。

4.坚持统筹兼顾。把教育实践活动与贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神结合起来，与贯彻落实中央、省委和校党委重要精神结合起来，紧紧围绕学院中心工作，统筹安排，精心组织，协同推进，做到教育实践活动与推进学院事业发展“两手抓、两不误、两促进“。

机械工程学院党委 2014年3月13日

第三篇：群众路线教育实践活动汇报材料

马蹄镇茶堰小学党的群众路线教育实践活动开展

情况汇报

为深入贯彻落实党的十八大精神，进一步加强和改进学校工作作风，按照党中央及中心学校群众路线教育实践活动的总体安排，我校采取多种方式组织开展了形式多样、富有成效的工作，教育实践活动得以平稳顺利推进。在此期间，学校领导带头学习，通过反思、交流、讨论、征求意见、深入群众，广泛听取群众意见，聚焦“四风”查摆问题，并按照活动方案的具体要求，完成了第一阶段的各项任务，对开展活动的思想进一步统一、认识进一步提高，增强了参与活动的自觉性和责任感。现将我校党的群众路线教育实践活动第一阶段情况汇报如下：

一、高度重视，安排部署

学校领导高度重视，按照教育总支的统一安排部署，我校成立了党的群众路线教育实践活动领导小组，制定了活动实施方案，3月12日召开了教育实践活动动员大会，对学校开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署。学校充分利用电子显示屏、宣传栏等形式加强宣传，积极营造实践活动氛围。

二、强化学习，提高认识

根据学校实情，党的群众路线教育实践活动和学校教学工作统筹兼顾，为了不影响学校的教育教学工作的推进，学校安排了五天的时间利用双休日组织教师集中深入学习党中央总书记、省委赵克志书记、市委王晓光书记等的讲话以及各种法律法规，在工作会上传达各级党的群众路线教育实践活动工作会议精神。每次集中学习后均组织学习讨论。学校全体党员、教职工更加明确了教育实践活动就是要按照贯穿“正衣冠、照镜子、洗洗澡、治治病”的总体要求，着力解决教育教学过程中的突出问题，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，树立群众观点，弘扬优良作风，保持清廉本色，传播正能量，为提升马蹄教育质量做出贡献。除此之外，还另外安排的大量的自学内容，要求每位老师认真学习、认真

笔记，并在每次集中学习之后写出学习感悟，根据学习的内容认真撰写学习心得4篇。熟记群众路线教育实践活动术语，参加基本知识测试。通过联系实际学、查摆问题、拟写对照检查材料、带着问题学，全体教职员工初步领会了教育实践活动的重大意义，提高了他们对开展教育实践活动的重要性、必要性和紧迫性的认识，通过学习教育讲认识、找差距、明方向，增强学习的自觉性，真正做到入脑入心。

三、形式多样，广泛征求意见

本阶段安排教师走访学生家长20人次以上，向学生家长征求好的建议和意见，并进行梳理，采纳学生家长提出的好的宝贵意见，改进自己的工作方法，真正做到为群众办实事。学校把听取意见作为教育实践活动的重要环节之一，采取“请进来”“走出去”的方式，进一步聚焦反对“四风”，在本校召开民主测评，着重听取教师对学校领导班子的意见，梳理汇总，研究讨论，商议如何解决好一系列的问题，在老师间开展批评与自我批评，改进自己的工作作风和工作态度。依法履职、服务学校、服务学生、服务家长、沟通协作、贯彻落实中央八项规定等方面的意见和建议。同时学校领导班子逐一找教师谈心，虚心给教师提出意见或建议，同时也征求教师对学校发展和管理方面的好的意见或建议。对于收集到的意见或建议，进行梳理归类，采取边学习，边征求意见，边整改的要求，建立问题台账，制定相应的整改措施，逐一进行整改提高。本阶段活动中，通过走访征求到了很多有利于学校发展和管理的好的意见和建议，这里梳理了典型的三条：一是有几名学生家长建议学校加强教师队伍的管理，有个别教师上课不认真，敷衍了事，学生反映听不懂。二是建议学校加大对食堂管理的力度，做好停电时的应急准备，确保学生在突然停电的情况下也能在中午时就餐，不致于因为突然停电就影响学校的爱心午餐。三是建议学校班主任老师要多关心生病的学生，当学生在校期间生病时，老师除了要及时通知家长外，还要将生病的学生及时送往医院救治，不能让学生在校等着家长到了才送医院救治，这样如遇急性病时很容易耽误就诊的最佳时间。以上这三点建议提得非常好，我校采用了，并已将建立问题台账，必须限期整

改。第一条，平时加强教师政治业务学习，转变教师工作作风和教学方法。

第二条已经解决，即使突然停电，也不会影响学校的爱心午餐。第三条，通过平时的政治学习，进一步增强教师的责任心意识，关心爱护学生。

四、下一步的打算

我们将在巩固本阶段活动成果的基础上，继续按照上级党委政府和教育总支的要求部署，重点抓好三方面的工作：一是开展学校领导问责，切实加强学校领导作风建设，加强党性修养，树立和弘扬良好作风，增强立党为公、执政为民的自觉性和坚定性，进一步密切党群干群关系。二是在本单位职工中深入开展批评与自我批评，为下一阶段工作奠定基础。立足学校发展，进一步完善服务举措，在服务师生、服务群众上有新作为。三是重点抓好问题整改工作，针对问题，制定有效的整改措施，完善制度，努力形成长效机制。

马蹄镇茶堰小学

二〇一四年四月十九日

第四篇：乡镇群众路线教育实践活动汇报材料

乡镇群众路线教育实践活动汇报材料

XX镇群众路线教育实践活动汇报材料

XX镇总面积XX平方公里，辖XX个行政村，XX万口人，XX万亩耕地。镇党委下设X个党总支XX个党支部，其中农村支部XX个，镇机关及镇直支部XX个，党员XX名。XX年，全镇生产总值完成XX亿元,同比增长10.2%；全社会固定资产投资完成XX亿元，同比增长33.5%；财政一般预算收入完成XX万元，同比增长29%；农民人均纯收入完成XX元，同比增长7%。经济结构进一步优化，二、三产业占国内生产总值的比重显著提高，综合实力不断增强。先后荣获市民政工作先进乡镇、省计划生育工作先进单位、市农田水利建设先进单位等荣誉称号。

XX镇党的群众路线教育实践活动自开展以来，严格按照中央和省、市、县委的安排部署，认真贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以着力解决“四风”突出问题、关系群众切身利益问题、联系服务群众“最后一公里”问题为根本目标，坚持高起点开局、高质量推进,确保教育实践活动深入扎实开展。现将我镇党的群众路线教育实践活动开展情况汇报如下：

一、规定动作，体现“实”的要求

作为第二批活动单位，镇党委高度重视，采取多种形式，开展预热活动。镇党委多次召开班子会、全体干部会，深入学习中央和省、市、县委有关文件及领导讲话精神，学习我省开展第一批教育实践活动的方式方法和经验成果；成立了镇教育实践活动领导小组和办公室，制定了活动实施意见、实施方案等文件；广泛征求基层党员、群众对班子及成员作风建设等方面的意见和建议。一是动员部署组织周密。3月X日，召开全镇党的群众路线教育实践活动工作会议，围绕“为民务实清廉”主题，把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，查找“四风”方面的突出问题，从活动的重要意义、精神实质、明显成效和组织领导四个方面，进行了动员部署安排，全镇教育实践活动正式启动。二是理论学习常抓不懈。制定了详细的学习计划，重点抓好中央和省市县委规定篇目的学习，利用每周一、周四上午，组织镇机关全体党员干部集中学习。同时，着重抓好班子成员的学习教育，班子成员的读书笔记由我审阅，其他党员干部的读书笔记由分管班子成员审阅。要求各村、各支部采取个人自学与集中学习相结合、理论研讨与交流座谈相结合、研读书目与观看专题教育片相结合等多种形式，精心安排学习教育活动，创新学习方式，着力提高学习效果，选树学习典型。三是征求意见真心实意。采取召开座谈会、个别访谈等方式，面对面征求基层和群众的意见建议，紧扣作风建设，着重听 取群众对镇直机关、领导班子和领导干部在作风方面存在突出问题的反映，听取对贯彻落实中央八项规定、反对“四风”和践行党的群众路线方面的意见建议。在镇政府设置了征求意见箱、公布了专线电话等，拓宽听取意见的渠道。

二、自选动作，力求“新”的效果

结合我镇实际，研究制定了“自选动作”，做到了活动载体的创新。镇党委提出，开展“三问三行两促两争”专题教育，就是组织党员干部学党章、学理论、学先进，叩问我是谁、为了谁、依靠谁，坚定理想信念行大道、执政为民行公道、清正廉洁行正道，促进问题整改落实、促进党员干部作风转变，争做为民务实清廉表率、争做人民的好干部。实行党员干部包村联户制度，就是每名班子成员分包一个行政村，每名镇直机关党员干部联系1名困难党员群众，每名党代表联系3名普通党员。要求镇直机关党员要认真落实包村联户工作，带着感情帮助群众解决发展中存在的问题，俯下身子，融入群众，了解群众最困难的事、了解群众最不满意的事、了解群众最希望解决的事，引导党员干部接地气、察民情、办实事、解难题。目前，镇党委、政府班子成员，机关党员干部、党代表分别分包了XX个行政村，与XX名困难党员群众结成了帮扶对子，联系了XX名普通党员，包村联户各项工作正在扎实稳步推进，群众反映良好。

三、梳理问题，亮明“诚”的态度

镇党委把广泛征求意见、认真查找问题作为推动活动开展的一项重要任务来抓，坚持开门搞活动，入村到户听取意见和建议，围绕反对“四风”查找问题，为开展批评、整改落实打好基础。对党员干部群众反映的问题高度重视，及时进行了认真梳理。当前，XX镇领导班子及班子成员在“四风”方面存在的突出问题主要表现在：形式主义方面，有时存在以会议落实会议，以文件落实文件的情况；官僚主义方面，入村调研接触干部多、接触一般群众较少，了解民意不够充分；享乐主义方面，部分干部进取精神不足，精神有所懈怠；奢靡之风方面，在公务接待方面细节上注意不够，在迎接上级检查时有超标准现象。同时还有个别党员干部对“四风”的危害性认识不够深，认为镇、村两级干部的工作就是直接和群众打交道，走的就是群众路线；少数党员干部把反对“四风”简单看作就是为民办事，用办实事替代解决“四风”问题。针对上述问题，我们将按照“三明确、四公开、五不放过”的要求，建立台账，明确专人，边学边查、边学边改，确保问题逐项落到实处，妥善解决。

四、改善民生，保持“快”的速度

一是村容村貌环境差的问题。积极推进“美丽乡村、清洁家园”行动开展，在每个村修建了垃圾池，聘请了专职保洁人员，定期进行清理打扫，确保了村容整洁；部分村对新修道路两侧进行了高标准绿化，居住环境明显改善。二是镇 区交通拥堵问题。XX路XX镇区段交通堵塞问题一直是群众反映比较强烈的问题之一，人员、车辆流动量大，不易管理。组织镇派出所、工商所等单位工作人员，对马路务工市场进行了专项治理，保障了道路畅通。三是针对XX、XX、XX等村群众反映的路况差、出行难问题，积极与县交通运输局协调项目资金，争取下半年开工建设。四是群众反映的饮水安全问题。经过与县水利局沟通协调，今年将解决北部15个村群众的饮水安全问题，工程将于9月份开工建设；同时，在XX、XX等10个行政村新打机井98眼，解决了3800多亩农田灌溉问题。

在今后的工作中，我们将严格按照上级党委和县委督导组领导的要求，进一步深化思想认识，在查摆问题、开展批评方面狠下功夫，认真抓好各项工作任务的全面落实。

第五篇：学校群众路线教育实践活动汇报材料

学校群众路线教育实践活动汇报材料

自我校对群众路线教育实践活动进行了动员和部署后，根据中央《关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的试点工作方案》的要求，结合本系的实际情况，我系开展了以下几个方面的工作：

一、动员工作

为了落实党的群众路线教育实践活动精神，切实转变工作作风，真正做到深入群众，9月25日我系于2A-401召开了党的群众路线教育实践活动动员大会。按照学校的部署，专门成立活动领导小组负责活动的开展落实。会议上具体安排了《**学院深入开展党的群众路线教育实践活动方案》，对后续各项活动进行统一安排和动员。并介绍了**学院领导干部联系中文系班级学生党员情况、学生深入联系宿舍情况，具体责任到人。通过此次教育动员，全体党员干部都充分认识到党的群众路线教育实践活动的重大意义，增强了参与活动的自觉性和主动性，利用专题简报的形式及时反映教育活动状况，通过系网站搞好宣传，扩大教育实践活动的影响。力求在思想等方面取得超越突破，把党的群众路线教育实践活动落到实处。

二、主题学习

深入学习、征求意见是此次群众路线教育实践活动的重点阶段，为此，我系紧紧围绕这两个重点，以领导小组带头开展学习教育，提高认识。为了确保学习时间、效果和内容的落实，我系采取理论与实践相结合、集中学习与个人自学相结合的办法，将《党的群众路线--重要论述选编》、《厉行勤俭节约、反对铺张浪费--重要论述选编》等学习材料发放给每一位党员自行学习。并于9月27日组织学生党员进行集中学习，开展了一次讨论式学习，确定了近期讨论题目，并确定今后的学习中定期上交学习心得进行经验交流。其中学生党员集思广益提出了对学生支部建设的意见与建议，如成立学生支部党建服务部门，成立学生党员小组，分组开展党的群众路线教育实践活动，争取深入广大学生中，征求学生意见，将意见和建议贯彻到整个教育实践活动中去，边整改边学习，为下一阶段活动的开展奠定基础。通过学习培训，使学生党员深刻理解群众路线的本质和内涵，深刻理解开展党的群众路线实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求。

三、深入调研

我系在听取群众意见后开展了实践调研，以强化教育实践效果。

1、召开党员群众会议，听取意见。根据《**学院深入开展党的群众路线教育实践活动方案》文件中对广泛征求意见、深入群众听取建议的安排，我系积极安排部署，以虚心诚恳的态度进行意见征集。10月9日我系召开了党员群众会议，听取基层群众意见，同时接受任何时间党内外群众对中文系领导班子在落实中央八项规定、反对“四风”和践行党的群众路线方面的建议和意见。

2、深入班级，了解学生思想、生活状态。我系教育实践活动领导小组于10月11日参加汉语言文学1005班主题班会，通过学生们的反映及时了解动态，切实掌握了学生关心的热点、难点等问题，关心学生所想，了解学生所需。10月12日领导班子分别与个别学生进行了座谈会，认真听取了他们的意见，决心带头查找问题，不断推进中文系发展。

3、深入宿舍，推进学生公寓文明建设。我系领导班子在近期活动中不定期走访学生宿舍，督促学生进行公寓文明建设，以丰富校园文化、辅助延伸教学，起到加强我校公寓管理及提高大学生综合素质的目标。最终形成以学生为主体，以宿舍为空间，以精神文明建设为核心，以积极向上、健康有益的文化活动为主要内容的学生共创的群体文化。

四、查摆问题

通过认真汇总、梳理，结合近期我系党总支民主会议意见，研究出我系党员干部仍存在的问题，具体表现在以下两方面：

1、工作作风不扎实，有浮夸迹象。

2、形式主义风严重，我系党总支将继续在今后的工作中收集意见，找准存在的问题，明确今后努力的方向，同时结合“查摆问题、开展批评”和“整改落实、建章立制”等环节制定出切实可行的整改方案和措施，进一步做好对照检查和整改工作。

五、特色创新

在此次群众路线教育实践活动中，我系结合本系实际情况，开展了一系列特色活动。

1、贯彻落实**学院领导干部联系班级制度，要求我系学生党员主动联系领导干部，汇报所联系班级的实时动态，学生状况，参与班级主题班会并做详细记录，为教育实践活动提供了丰富的典型材料。

2、我系制定了学生党员蹲点宿舍制度，每一名学生党员具体联系每一个宿舍，学生党员已多次深入宿舍，听取学生反映问题，以极大的热情尽力解决学生问题，并督促学生创建宿舍文化，提升中文系整体公寓文化水平。

3、组织开展讨论式学习，组织党员交流活动心得。我系自安排部署党的群众路线教育实践活动以来，积极创新活动形式，尤其体现在组织集体学习的过程中，将讨论式学习的想法真正实施，督促每一位党员记录学习会议内容，要求交流经验，定期向系党总支上交学习心得，汇报思想，使广大党员深刻理解在新形势下保持党的先进性、纯洁性的必要性和现实紧迫感，不断增强宗旨意识和群众观点，为今后工作打下坚实的思想基础。

六、针对活动的思路、建议。

1、加强班主任工作，班主任作为基层管理者，应当改进工作作风，提高工作质量，真正深入学生中，想学生所想；组织学生围绕学校发展的重要问题展开研究，建言献策，为我系、为学校的发展注入新的活力。

2、加强分团委、学生会的工作。作为学生管理代表，分团委、学生会应当积极创建学习型、创新型、服务型学生组织，发挥先锋模范作用，带动同学，服务同学，努力在学生中树立团结、求实、创新的良好风气，助力中文系、学校发展。

3、加强自我管理，最终达成学生自治的目标。鼓励学生在生活、学习方面自我约束，4、加强党员管理，引导党员进一步加强党性修养，坚定理想信念，进一步发挥模范带头作用，在实践活动中完成自我教育和认知。