第一篇:竞聘演说稿
确保基础教学质量,加强专业建设力度,提升科学研究水平,推动商学院更快更好发展
敬的各位领导,各位专家,各位同仁:
我由衷地感谢学校、学院给我这样一个展示自我的机会,我叫邓红征,现年41岁,拟竞聘商学院副院长岗位。
下面,我将从个人基本情况,为什么参加竞聘,获聘后的工作思路和预期目标等四个方面向各位领导、专家和同仁们报告,请大家批评指正!
我生于1972年8月,现年41岁,中共党员,汉族。1995年7月毕业于江西农业大学经贸学院,8月进入学校财务处,同时从事财务工作和经济类教学。在学校财务处从事财务工作10年,曾主持过原南昌高专的财务工作。2005年到职业学院贸易经济系任副主任,分管理论与实践教学。2012年7月,职业学院撤销,以原贸易经济系为基础组建商学院,在新成立的商学院办公室。2013年1月改任商学院学生办公室主任。副教授职称,硕士学位,在核心学术期刊上发表经济类专业论文10余篇,作为项目负责人承担了省教育规划、省社科规划课题3项,参与省重点规划课题一项。编写了《基础会计》教材一本,作为华中科大的精品教材在我校学生中已使用数年。
紧紧围绕李书记提出的《在二次创业新起点上推进改革创新 建设具有鲜明特色的高水平教学研究型大学》的新阶段发展思路“坚定不移地走江西科技师范大学特色的内涵式发展道路”,明确“新起点,新机遇,新跨越”。郭校长提出“坚持职教特色,把学科建设作为内涵建设的龙头,推进学科建设、人才培养、科学研究三位一体的协同创新。科学把握教学研究型大学的定位,注重教学与科研协调发展、研究生和本科生培养并重”。
抓好学科专业建设:
1、优化现有教学资源,建立教师团队,共享资源。
2、精心凝练学科方向,强化学科优势和特色。
3、完善课程体系与教材建设工程。
今天,对我来说是一次挑战自我的机会,竞争上岗是对我们每一位同志多年来工作、学习的一次综合检验和考察,也是转变机关职能、提高工作效率、加快学院发展的客观要求。从这次工作的开展,到今天参加公开面试,我自己在思想上、业务上,以及如何进一步搞好今后的工作方面,都已获益匪浅。我竞争的岗位是成教院副院长,我认为我有能力胜任。下面我简单介绍一下竞争该职所具备的条件
(一)是我有20年从事财务工作和教学的理论和实践基础;
(二)是有一定的行政管理协调能力和经验;
(三)是有吃苦耐劳的精神;
(四)是能够团结同志,在工作中坚持民主集中制;
(五)是能够听取和接纳不同的意见。
如果承蒙大家信任有幸担此重任,我将竭尽全力不负众望,做好成教院副院长的工作。在新的岗位上,我初步的想法是:
(一)加强学习。向书本学习,向同事们学习,向实践学习
(二)加强团结。注意和周围的人、同事之间建立和谐的人际关系,努力营造同事间真心相处、说真话、做实事的积极氛围,调动各方面的积极性以形成合力。
(三)加强调研。“没有调查研究,就没有发言权。”随着学校质量大提升战略的实施。在这种情况下,加强内、外部调研工作,充分了解和掌握本地区成人教育市场的现状和未来发展走向,将为确立我院成人教育事业新的发展目标和远景规划提供深厚的现实基础。
四)当好参谋和服务员。作为一名副职,成教院副院长在认真做好所管辖范围内的工作之外,还要当好成教院院长和学院主管领导的参谋助手;当好成人教育工作的服务员,为教学中心工作服务、为教学第一线的教师们服务,为广大学生服务。
(五)开拓创新。要想继续搞好我院的商科类教育工作,必须在学习和继承前任工作的基础上,不断地开拓前进,主动适应地方经济发展对商科教育工作的新要求。如:继续完善学院教学管理制度,加强教学管理工作,力争使管理工作走上科学化、制度化、规范化的道路;结合地方实际,积极探索一条有着我院成人教育特色的基本思路,顺应市场,积极拓展专业,坚持以提高办学水平和办学效益为根本,牢固树立质量就是生命、品牌就是效益的观念;完善成人教育教师聘用制度,依托学院师资,形成一支较为稳定的高素质、高水平的教师队伍;加强商学院业务工作队伍建设,努力提高工作人员的政治思想素质和业务水平;建立和完善领导和群众监督制度,确保我院教育工作向前发展。
如果我竞聘成功,我将踏踏实实办事,兢兢业业工作,以三个服从严格要求自己。一是个性服从党性,二是热情服从原则,三是主观服从客观。努力做到主动不越位,服务不偏位,融洽不空位,具体说就是要摆正位置,当好公仆;胸怀全局,当好参谋;服从领导,当好助手;服务师生,当好桥梁。同时,要以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动帮助人,在以人为本的合谐氛围中开创工作的新局面,力争使成教院的工作管理制度化、办公现代化、教学优质化、工作效率化,为学院的整体发展创造更大的经济效益和社会效益。
二、工作目标:
我竞聘的职位是商学院副院长,学院从建院至今发展较为迅速,科研产出持续增加,科研成果连年走高,为我校科研工作做出了极大的贡献。但是,在学校从教学型大学向教学研究型大学转型过程中,学院目前也存在一些科研发展瓶颈。突出表现在:(1)科研团队建设方面,学院未能组建真正意义上的科研团队,体现不出科研实力。(2)校企合作没有实质性开展,无法张显社会服务在其中的作用。
十多年的高校教研工作,让我越来越认识到只有不断探索尝试科研管理的新思路、新模式,才能在科研中取得较大的突破。如果我竞争成功,我将参照科研工作做得较好的兄弟院校的经验,结合我院具体情况,修订相应的科研管理(激励)制度,具体概括为:联队伍、建平台、立课题、扬成果。
三、工作思路与具体措施:
1.走产学研相结合的道路,进一步加强与社会(企业)的联系,争取建立2-5个真正意义上的“院企联盟”,搭建社会服务、教师锻炼、及学生就业的平台。
2.运用专门的“孵化”机制升级科研课题,在学院形成良好的科研工作氛围,推动现有各级科研项目升级并实现科研进款额新的跨越。
3.加强科研团队建设。充分调动学院每一位老师的力量,切实加大对骨干科研人员和年轻科研人员的培养力度。为了确保团队建设的科学性、前瞻性和可操作性,我建议由骨干科研人员有针对性成立生态经济研究中心、产业经济研究中心、企业战略管理咨询中心,辅以经费支持,并设立量化指标予以考核。
4.以人为本,积极为教师减压,以便平衡其工作和科研,提升教师的科研兴趣。每年根据教师的科研成果分别给予必要的支持与奖励,以带动教师的科研意识与需求,推动全院的科研教学上台阶,实现科研和教学相辅相成、共同进步。
竞选这个岗位,我认为自己有以下几方面的优势:
第一,我具有本岗位的专业理论知识。一方面我主讲过经济学、管理学相关课程;另一方面也为多家企业提供过战略咨询服务,多年从事过财务工作,扎实的专业理论知识将有利
于我更好地胜任商学院工作。
第三,我善于钻研、责任心强,从事教学科研工作多年,练就了一定的理论和实践功底。如果在竞聘中我能够得到大家的认可,我会把岗位变动作为新的起点,按照分工,摆正位子,团结全体老师,用心做好以下工作:
第一,在校党委、校领导的指导下,借鉴兄弟院校改革发展的运作经验,迅速完成商学院的组织和制度建设转型,争取早日开展工作。工作中做到以“诚”待人,处处关心职工,努力为大家营造“宽松、愉快、和谐”的工作氛围。
第二,以科学发展观为指导,在深入实际、调查研究基础上,结合我校办学特色,为学院中长期发展规划建言献策。要处理好改革、发展、稳定和规模、质量、结构、效益这两组重要关系,在开展工作时要做到规模、质量、结构和效益的有机统一。此外,为了确保商学院学科建设的科学性、前瞻性和可操作性,同时注重与各部门的联系,加强规划的落实,为实现建设具有鲜明特色的高水平教学研究性大学的目标提供保障。
第三、紧紧围绕学校中心工作,有针对性地组织开展专题调研活动,为学院改革发展提供方案设计和政策性建议;此外,跟踪国内外高等教育商科类的现状、发展规律和趋势,搜集有关高教改革中具有指导性、代表性、典型性的工作经验、研究动态等信息,供各级领导研究工作参考。
三、获聘后的工作思路与工作目标
如果我能竞聘成功,今后的工作思路和预期目标可以概括为“确保基础教学质量,加强专业建设力度,提升科学研究水平,推动商学院更快更好发展。”
1.确保基础教学质量
国际贸易、电子商务、物流管理和市场营销四个专业是商学院开设的核心专业。在学校教学中的核心地位及其重要性和广泛性,抓好这些基础课的教学质量既关系到商学院的教学工作,也关系到全院其它的教学工作,因此,必须要保质保量!
为确保基础教学质量,一方面要提高教师的教学能力,为此,在尊重学校督导评价系统的基础上,可以从已退休的教师和现职教师中,不考虑年龄、职称、学历方面的因素,邀请被公认为教学水平高的教师,在全院范围内开展公开课教学活动,提升学院教师的教学水平;另一方面,从学院出发,集思广益,广纳全体教师的智慧,研究对教师教学质量更加客观的考核办法;三是制定对学生的更加客观的考核办法,在注重学生卷面成绩的同时,要将学生的学习态度纳入考核范畴。
2.加强专业建设力度
加强专业建设包括三个方面的工作,一是做好现有专业建设工作,二是进行市场调研,申请新的专业,三是抓住机遇,推进学位点建设工作。
现有专业建设要常抓不懈,这是对学生,对学院,对学校负责人的表现,也是学院实现可持续发展的保证。申请新专业也是适应人才市场的需求。尽管我们今年的招生形喜人,但一定要居安思危,要意识到,部分专业的毕业生市场需求率偏低,因此,有必要进行市场调研,积极申请与商学院的办学条件相匹配,市场需求率高的新专业。硕士学位点建设对于推进学科发展的重要性是不言而喻的,我们必须要抓住学校新一轮布置学位点的契机,争取申报学院经济类硕士点。
3.提升科学研究水平
科研水平是评估一所学校教育水平的重要标志,要把一所大学的学生培养成为具有时代气息、现代科技水平和具有创新能力的高科技人才,科研是先导。科研的保证是提高教学水平的基础,因此,对于一个健康发展的高校来说,必须要实现教学与科研并举,以科研提高教学,以科研带动教学,重视科研与教学及经济建设的结合。
目前,商学院的科研情况相较于以前已有明显的进步,科研产出持续增加,科研质量开始提升,但我们必须要清醒的认识到,商学院目前的科研基础仍然很薄弱,要提升科学研究水平,被需要做好以下几个方面的工作。
一是加强团队建设。充分调动学院每一位老师的力量。
二是走产学研相结合的道路。作为高等学校来说,学和研是必须具备的两个要素,而产并不是每个高校都具备,作为商科学院的发展,要实现可持续发展,就必须走产学研相结合的道路,这样做,一方面可以为人才培养提供良好的实习基地,另一方面,还可以创造出经济效益。
三是加强系一级的建设。
五是与学院党政领导一道,打造高水平人才队伍,在现有人才队伍的基础上,将人才引进与人才培养相结合,在保障基础教学的前提下,持续加强科研队伍建设,适量引进纯科研人才,建立起一支纯科研人才队伍。
4.抓好商学院的硕士学位点建设
为此,可从以下方面着手:
一是从长线着想,采用派出去,引进来的方针,培养商学院真正从事商科类研究的专业人才,为学科点的可持续发展打下基础。
二是从短线着想,积极联系校外从事商科类研究的专业人员,邀请他们做我们学科点的兼职教授,在条件允许的情况下,联合培养研究生。
三是积极申请商科领域的研究课题。
四是向学校申请,尽快组建商学研究中心,着手用于开展商学研究的实验室建设。以上是我竞聘商学院副院长岗位的工作思路和预期目标,同时也是向各位领导和专家对真实自我的展示。我相信,只要按照以人为本、以院为本、不断创新、持续发展的路子走下去,认真踏实的做好工作,凭着我的政治素质,我的爱岗敬业、脚踏实地的精神,我的工作热情,我的工作绩效,我一定能在副院长的岗位上做好工作,一定可以和其它党政领导一起,创造一个教研人员舒心、学生欢心、学术氛围浓厚,学术成果丰硕的商学院,我将与学院党政一起,推动商学院更快、更好发展!
以上是我竞聘商学院副院长岗位的工作思路和预期目标。我相信凭着我的政治素质,我的爱岗敬业、脚踏实地的精神,我的工作热情,我的工作绩效,我一定能在副院长的岗位上做好工作。如果我竞争上岗,我要按照分工,摆正位子。做一个勤奋、务实,敢于承担责任,讲政治、顾大局的副院长,和其它党政领导一起,创造一个教研人员舒心、学生欢心、学术氛围浓厚,学术成果丰硕的商学院。
第二篇:竞聘演说稿
竞聘演说稿
各位领导、老师:
上午好!
时隔三年再次走上竞聘演讲台,其实我的内心里非常矛盾,不知不觉已是不惑之年,人未老,鬓已衰。在李家中心小学这个60来人的大家庭中,可谓人才济济,其实我不具备任何的优势。因此,今天与其说是来竞聘的,不如说是借这个机会来谈谈自己的一些感言。
首先我要感谢在座的所有老师,同事,其实更应该称为朋友,多年来对我的关心和支持,尤其是当出现一些分歧的时候,大家给予的宽容和谅解。
在李家中心小学,我担任过少先队辅导员,学生处主任,教导处主任,不管在什么岗位,我一直保持着对工作的热情,把每一个岗位当做人生的一个个始发站台。过去的日子里,我取得过一点成绩,但这大部分得益于老师们的配合和支持,是所有老师团队协作精神的结果。我很清楚,荣誉也好,成绩也罢,都是昨夜星辰,它们只能说明过去,并不能证明未来。
今天我仍然竞聘教导主任一职。我知道,要成为一名合格的教导主任不容易。在此,我想说三句话,不当之处请领导和老师们批评指正。
第一句是“体谅他人”。人们常说:“儒家天真,道家率真,墨家认真,名家顶真”。我什么“家”也不是,所以我做事是认真但不顶真。教育教学要有基本的规范,只有规范才能让我们不累,但我更希望自己能多体谅教师们工作的辛苦,只有体谅,才能宽容;只有宽容,才能生成智慧;只有智慧,才能有创造;只有创造,教育才有活力。
第二句是“与人为善”。老子云:上善若水。多少年来,我努力驱使自己做一个与人为善之人,虽然达不到上善若水的最高境界,最起码用一个善心去与人相处,这是我与大家共事的原则。大千世界,芸芸众生,我们一生能与多少人相识甚至相遇,能够有缘相遇、相识,哪怕是一面之缘,都是一种福分,更别说几年、几十年在一起生活、工作,那更是百年修来的福分。因此,与人为善,真诚的相待,应该是每个人都格外珍惜的一件事,我期望着与大家在互相珍惜中共同建设和分享一个和谐、愉悦的李家中心小学。
第三句是“再接再厉”。在其位,谋其职。协助校长做好教学管理,为老师做好服务,是教导处应尽的职责。因此:
第一,我将加强学习,提高个人素质。一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养。另一方面是加强业务知识和新课程的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。
第二,我将努力实践、积极探索。在我校实施的“有效教学”上多思考,与广大教师一起积极实施新的课堂教学模式。加强校本培训,增强教研活动的实效性,促进教师专业成长。发扬以往好的作风、好的传统,扎实工作,和大家一道努力,把我校的教育教学工作做好。
谢谢大家!
第三篇:竞聘演说稿
竞聘演说稿
尊敬的各位领导、各位评委、同志们大家上午好!
我叫朱定华,来自于大桥镇卫生院,是现任大桥镇卫生院院长,年龄41岁,学历本科,中级职称,全科主治医师,本人1991年7月卫校毕业后至2002年8月在石塘镇卫生院从事临床医疗工作,2002年9月至2003 年10月在董塘中心卫生院从事临床医疗工作,2003 年11月至2006年2月任石塘卫生院院长,2006年3月至今任大桥镇卫生院院长。
本人从参加工作的第一天起,就从严要求自己,遵纪守法,服从组织安排,在临床医疗工作岗位上时,爱岗敬业,工作勤勤恳恳,在业务上精益求精,得到了患者和同事的一致好评,2003年从事院长职务后,本人更加严格要求自己,除认真学习临床专业知识外,还认真学习有关法律法规和管理学知识,在担任石塘卫生院院长期间,带领全体干部职工走出困境,走出了一条老区乡镇卫生院的发展路子,卫生院的综合水平得到了一定的提高;2006年3月调入大桥镇卫生院任院长后,本人首先根据院情制定了一系列卫生院的改革方案,比如绩效考核考核方案,通过5年的实践,基本解决了服务效率与分配的问题,其次是解决卫生院的硬件建设问题,在县卫生局的大力支持下,新业务综合楼于2011年6月竣工投入使用。
从个人能力、个人素质以及我县乡镇卫生院的实际情况来看,我认为我竞聘大桥卫生院院长这个职位,自己具备以下优势:
一是5年来在大桥卫生院工作经历和实践,我更能深刻地认识到我院在管理上取得的成绩与存在的问题,也意识到今后怎样才能取得更好的管理成效,更可以针对存在的管理缺陷来完善管理制度。二是参加过3次乡镇卫生院院长培训班,通过理论与实践相结合总结了一套乡镇卫生院管理模式,三是通过继续教育取得了本科学历和全科主治医师职称,可以提高全科医学在基层医疗卫生机构服务能力和效率,四是了解大桥镇的人文地理情况,熟悉乡镇卫生院的工作特点,掌握大桥镇卫生院的所有情况。五是热爱基层卫生事业,熟悉医疗卫生法律法规及相关政策,且有较强的改革创新意识和求真务实的工作精神。
假如本人这次能竞聘成功继续聘用大桥镇卫生院院长,我的工作思路是:将继续发挥本人的优势,认真加强政治思想理论和有关医疗卫生的法律法规学习,特别是要读懂和吃透当前8个有关基层医疗卫生机构综合改革配套文件,做到以法治院,依法行政,明确乡镇卫生院的功能定位和主要承担的任务,根据《院长任期目标责任书》履行院长职责,以新一轮基层医疗卫生机构综合改革为契机重点抓好以下三方面的工作:
一、转变思想观念、转变服务和管理模式,明确发展思路。首先是院长要从原来的重医疗轻防保转变为同时重视基本公共卫生和基本医疗服务。其次是要带领临床一线医务人员共同参与基本公共卫生服务,使全体工作人员明确卫生院是基本公共卫生服务和基本医疗的重要载体,是卫生院两大基本工作任务。在基本公共卫生方面主要以建立居民
健康档案为基础做好9项基本公共卫生服务,在基本医疗方面我院可成立中医科开展中医适宜技术,二、明确此次基层综改的核心是:保基本、强基层、建机制,保基本主要是突出乡镇卫生院的职责是主要提供基本公共卫生服务和基本医疗服务,强基层主要是要强调政府举办的基层卫生院公益性管理体制,所以我们要把社会效益放在首位,充分发挥三级医疗卫生网络的中枢作用,在建机制方面,我们要根据上级有文件精神制定规章制度,抓好乡村一体化管理,加强内部管理,建立长效机制。
三、当前要抓好以下几项重点工作为顺利推进基层综改奠定基础。按照《韶关市基层医疗卫生机构综合改革工作路线图》和仁化县“基层综改”计划进度表开展工作,第一要做好《大桥镇卫生院在编职工竞聘实施方案》,按照老人老办法,新人新办法的要求做好人员分流方案,第二好要做《大桥镇卫生院绩效工资实施方案》,在制定本方案时要重点突出“两个考核”“两个挂钩”。第三是建立公开透明的药品采购制度,第四要完成“收支两条线”各项准备工作,第五是组织实施竞聘上岗和人员聘用工作,明确分流对象,实施分流安置。
我非常明确院长的职责、任务与工作目标,假如我竞聘成功,医院的领导班子将进一步年轻化、更加富有活力,我将和其他几位院长一起,团结一心,努力工作,想方设法、竭尽全力为医院的发展作贡献、为广大干部职工谋福利,廉洁自律,以身作则,勤于学习,不断提高知识水平、管理水平和工作能力,假以时日,我相信自己一定会不负众望,成为一个优秀的、全院干部职工认可、满意的院长!谢谢大家!
第四篇:竞聘演说稿
竞聘演说稿
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!
我叫罗福清,中学高级教师。我竞聘的职位是教科研室副主任。竞聘这个职位,我认为我有以下四个方面的优势:
1、较高的专业水平
近五年,我先后主持或参与了两项国家级重点课题,两项省级课题,三项市级课题,撰写了大量的研究论文和教学设计方案,其中发表在国家级报刊上的就有10篇。获得省级以上奖励的论文15篇,在邯郸市青年教师优质课大奖赛中,获得一等奖第一名,在全国中语会“教改新星”评选活动中,获高中组“教改新星” 奖。此外,在“语文报杯”“新世纪杯”等全国中学生作文竞赛中多次获优秀指导奖。2007年,我很荣幸的被聘为第了八届“新世纪杯”全国中学生作文竞赛特邀评委。
2、扎实的管理基础
参加工作以来,我担任过各类班级的班主任,也因此积累了丰富的管理经验。在班级活动、学法指导等方面都有独到之见。所带班级曾被评为“河北省先进班集体”。我相信,通过自己不懈的努力,也一定能在其他方面做一个优秀管理者。
3、先进的教育教学理念
一直以来,我不仅注重向身边教师学习,还多次受邀参加全国性的学术交流会,我认真学习了北大教授钱理群、教育家魏书生、特级教师赵谦翔等名家名师先进的教学理念和科学的育人方法。在工作中,我结合自己的优势,大胆创新,提出了“快乐教育”的理念,受到了省、市教育专家的肯定和好评。
4、良好的师德修养
我非常热爱教师事业,十几年来,爱岗敬业、教书育人、为人师表是我的行动准则。近几年,我先后获得 “邯郸市德育先进个人” “邯郸市德育标兵” “县优秀教师”等荣誉称号。
对未来的教科研工作,我的设想是:做到“一、二、三”,开创教科研工作新局面。
“一”是实现一种转变,“二”是搞好两个研究,“三”是抓实三个步骤。
实现“一种转变”是指实现教师教育教学观念上的大转变。
要做到这一点,一要充分利用学校现有的资源,多种形式召开座谈会、培训会、经验交流会,多举行观摩课,评优课,成果展示课等,加强全体老师之间的交流与合作,以期达到互相帮助、共同提高的目的。二要坚持请进来和走出去,教科研室要积极争取校领导的支持,联系名师名校,请资深专家到校为大家做培训或让老师们轮流外出参观学习。力争使广大教师都能拥有先进的教育教学理念并不断地与时俱进。
搞好“两个研究”是指搞好“教师教学”和“学生管理”两个方面的研究。
为此,我将全力配合教科研室主任,利用自己所学所得和教科研室现有资源,紧紧围绕两个方面,从研究方向,研究过程,论文撰写等角度入手,全方位指导老师们做好研究。把现有的科研课题成果应用到实际教育教学中,切实解决目前学校在这两方面存在的问题。
抓实“三个步骤”是指在教育教学的过程中要从发现问题、制订策略、行动反思三步入手搞好课题研究。
在这三步中,发现问题是前提,制定策略是关键,行动反思是提高。教科研室将积极帮助老师们立足实际,在苦干中查找问题,在问题中寻求方法,在实践中掌握规律,在反思中认真改进,努力搞好校本教研,最终形成适合我校特色的教学模式和管理模式。
总之,通过以上措施,力争达到科研兴校,全面提高教育教学质量的目标。我相信,在我们大家的共同努力下,永年一中的明天一定是无比灿烂辉煌的。
给我一个机会,还大家一个精彩!请大家相信我,支持我!谢谢大家!
第五篇:竞聘演说稿
竞聘演讲稿
一鸣
尊敬的各位评委、领导、同志们:
大家好!金秋10月,是收获的季节。今天,我再一次走上演讲台,竞聘刑庭副庭长岗位,是想抓住机遇、迎接挑战、更是想收获希望!
2001年,我成为XX法院的一员,先后在民二庭、民一庭、执行庭和刑庭工作,现任审判员。10年光阴弹指间,再回首,真是千头万绪,感慨万千!既有艰辛的泪水,更有收获的喜悦。
作为新时代的共产党员,战斗在政法战线上的年轻战士,模范法院的女性法官:
我,坚持司法为民,把党性同年轻人特有的朝气和活力融合在一起,通过女性特有的细致和耐心,息诉止讼、定纷止争!
我,坚持情系社会,关注青少年成长,始终把法律当作维护他们权益的利器,通过少年法庭的庄严审判,帮教失足、预防犯罪。
我,坚持钻研业务,把开拓创新作为自己不懈的追求,通过提高司法能力,努力走在法律时代的最前沿!
10年来,我共办理各类案件1500余件,连续4年被基层党组织评为优秀党员,2次被评为办案能手,荣获嘉奖3次,荣立三等功2次。
特别是到了刑庭,我承担起少年法庭工作的重任。我一面办案,一面思考青少年犯罪的预防和矫治。为了尽快适应新的工作环境,我虚心请教、加班加点,短短4个月时间,不仅适应了新的岗位,还办理各类刑事案件50多件,案件质量和少年法庭的工作都获得了领导的肯定。
大家都知道,近年来我院取得一个个令人瞩目的成就,这让我们每个“XX法院人”都欢欣鼓舞,备感自豪!我要说,一生能与法律相伴是幸福的,而一开始能与法院相遇是幸运的!
我想说,如果竞聘成功:我将满怀热情,积极投身于青少年的维权事业,通过探索法庭教育的新形式和新方法,当好法官、老师和母亲,教育、感化和挽救失足青少年。
我将尽心尽力,全身心投入到现代化模范法院的建设,带头办案,做兵头将尾,协助庭长,把好业务、抓好队伍、完成任务。
但无论结果如何,我都会尽心去做,永远做到最好!
最后,让我们衷心祝愿,我们的事业,前景更为广阔!我们的法院,明天更加辉煌!
谢谢大家!
二0一一年十月