工商所信息化达标工作介绍

第一篇：工商所信息化达标工作介绍

工商所信息化达标工作介绍

xx工商所成立于二00二年六月十九日,其前身为原工商xx分局。现有所长1人、指导员1人、副所长3人、巡查队长6人，共有干部职工30人。我所位于xx县城驻地，辖区72个行政村，15万人口、面积257.9平方公里。辖区共有集体企业470户、有限公司272户、私营独资企业78户、个体工商业户2009户

。我所连续三年被市工商局评为先进集体、二00二年度被评为维护市场秩序先进集体、优质服务先进单位、二00三年度被xx县委、县府评为“两个文明建设优质服务单位”以及整顿和规范市场经济秩序工作先进集体，二00四年被评为“省级消协基层分会”、“省级劳协基层分会”等荣誉称号。

我所立足本职，深入落实信息化建设工作精神，制订了信息化建设工作规划，采取有力措施，根据我所实际情况，对照《基层工商所信息化达标规范》规定的标准，本着“缺什么补什么”和“因所制宜”的原则，一是由县局配备微机3台、触摸屏等硬件设备，我所在经费紧张的情况下，严格按照市局信息化达标工作的要求，投入资金3.8万余元，购买了档案橱5组、电脑桌2张、吧台椅3把，空调1台,将服务大厅柜台更换为大理石台面，粉刷了墙壁，搞好信息化建设达标的硬件保障；二是采取集中培训与个人自学相结合的方式，在工作人员掌握操作技能的基础上,又采取分类指导的方式进行了业务知识的再提高，从而把应用软件在最短时间内应用到实际工作中。实现全所人员均能掌握业务软件应用技能、信息化办公手段，综合监管服务系统已全面得到应用，为服务对象开辟了更为高效快捷的办事信息平台,努力提高行政效率、提升工作水平，积极做好信息化达标规范工作。

二、充分使用县局内部工作信息网，利用“OA”办公系统积极做好收、发文管理工作，安排2名工作人员，严格按照要求进行收、发文工作，充分了解、掌握上级局的各项工作部署，向上级局报送各类工作信息、报表均在计算机上进行，基本上实现了无纸化办公。好范文版权所有

三、运用微机等现代化办公手段，按照经济户口分层分类监管的要求，由县局企业注册局将我所辖区内所有的业户按照经济性质予以分发后，利用最短时间加以认领，然后建档立卡，全面掌握管辖区域内各类市场主体的名称、性质和经营地址、范围、期限及其变动情况，为日常监管提供基本条件。

按照“经济户口”分层分类监管的要求，在规定的巡查周期内有目的地开展巡回检查。每次巡查工作结束，按照谁巡查、谁录入的原则，由各巡查队将当日巡查情况录入微机，充分做到对辖区内“经济户口”底数清、情况明，确保监管到位。

四、在今后的工作中,我所将以市局信息化达标活动为契机，高标准、严要求，努力提高自身工作水平，为进一步加快基层工商所信息化进程，提高基层监管执法能力和服务水平，树立新时期工商队伍执法新形象，为地方经济的发展做出应有的贡献！

第二篇：工商所信息化达标工作介绍

xx工商所成立于二00二年六月十九日,其前身为原工商xx分局。现有所长1人、指导员1人、副所长3人、巡查队长6人，共有干部职工30人。我所位于xx县城驻地，辖区72个行政村，15万人口、面积257.9平方公里。辖区共有集体企业470 户、有限公司272 户、私营独资企业78 户、个体工商业户～户。我所连续三年被市工商局评为先进集体、二00二被评为维护市场秩序先进集体、优质服务先进单位、二00三被xx县委、县府评为“两个文明建设优质服务单位”以及整顿和规范市场经济秩序工作先进集体，二00四年被评为“省级消协基层分会”、“省级劳协基层分会”等荣誉称号。我所立足本职，深入落实信息化建设工作精神，制订了信息化建设工作规划，采取有力措施，根据我所实际情况，对照《基层工商所信息化达标规范》规定的标准，本着“缺什么补什么”和“因所制宜”的原则，一是由县局配备微机3台、触摸屏等硬件设备，我所在经费紧张的情况下，严格按照市局信息化达标工作的要求，投入资金 3.8万余元，购买了档案橱5组、电脑桌2张、吧台椅3把，空调1台,将服务大厅柜台更换为大理石台面，粉刷了墙壁，搞好信息化建设达标的硬件保障；二是采取集中培训与个人自学相结合的方式，在工作人员掌握操作技能的基础上,又采取分类指导的方式进行了业务知识的再提高，从而把应用软件在最短时间内应用到实际工作中。实现全所人员均能掌握业务软件应用技能、信息化办公手段，综合监管服务系统已全面得到应用，为服务对象开辟了更为高效快捷的办事信息平台,努力提高行政效率、提升工作水平，积极做好信息化达标规范工作。

二、充分使用县局内部工作信息网，利用“OA”办公系统积极做好收、发文管理工作，安排2名工作人员，严格按照要求进行收、发文工作，充分了解、掌握上级局的各项工作部署，向上级局报送各类工作信息、报表均在计算机上进行，基本上实现了无纸化办公。

三、运用微机等现代化办公手段，按照经济户口分层分类监管的要求，由县局企业注册局将我所辖区内所有的业户按照经济性质予以分发后，利用最短时间加以认领，然后建档立卡，全面掌握管辖区域内各类市场主体的名称、性质和经营地址、范围、期限及其变动情况，为日常监管提供基本条件。按照“经济户口”分层分类监管的要求，在规定的巡查周期内有目的地开展巡回检查。每次巡查工作结束，按照谁巡查、谁录入的原则，由各巡查队将当日巡查情况录入微机，充分做到对辖区内“经济户口”底数清、情况明，确保监管到位。

四、在今后的工作中,我所将以市局信息化达标活动为契机，高标准、严要求，努力提高自身工作水平，为进一步加快基层工商所信息化进程，提高基层监管执法能力和服务水平，树立新时期工商队伍执法新形象，为地方经济的发展做出应有的贡献！

第三篇：“AAA工商所”达标升级创建工作顺口溜

“AAA工商所”达标升级创建工作顺口溜

各分局、工商所：

为帮助各分局、工商所做好当前工商所规范化达标升级工作，进一步贯彻省局赤壁督察工作会议精神，基训科将会议总结的“AAA工商所”工作顺口溜六大类、共24条，进行了简单整理。该顺口溜全面归纳了工商所规范化建设创建重点，内容涵盖了《全省工商所规范化达标升级考核办法》所有42条标准，具有非常强的可操作性和借鉴作用。现将“顺口溜”编发给各分局、工商所，望迅速组织相关人员认真学习、深刻领会，全面完成工商所规范化达标升级工作任务。

之一

1、“一横”“二竖”一杆旗：

（门前一个工商标识（横式）、以及工商所、经检中队两块牌子要严格按国家总局要求进行规范，在房顶中间或庭院适当处最好树立一面国旗。）

2、大厅功能要“分区”。

（服务大厅要分咨询、受理、发照三个区域，如果大厅较大，比较宽敞，空间较高，就要采用悬挂式提示牌，反之放置功能提示桌牌。需要注意的是功能分区是当前工商所建设中较为先进的一种理念，对新建的工商所或争创AAA级的工商所要尽可能做到工作区、学习区、生活区、休息区等分隔开，分区域规划建设，尽量避免相互交叉，相互影响）

3、上墙、上架“六一六”。

上墙6块牌子，标准是60×90或80×120、廉政牌子规格是50×50；上架办事指南16项内容加其他，要全面统一，及时更新）

4、台面宽、高68与80。

（服务大厅工作台面最理想、最合适为宽68厘米、高80厘米）

之二

5、创建“六类”共42项。

（规范化创建内容共分六大类，分内外部、软件硬件共42项指标，每项都要仔细对照，不能轻易放过）

6、“四务”、“六小”力创新。

（内部管理分党务、政务、内务、业务四方面有创新并被上级认定或交流，规章制度要健全；硬件要求有六小工程都要按要求建设规范到位）

7、“五墙”、“七牌”强规范。

（五墙是指工商所外墙和室内四块背境墙，必须按要求强制规范；七牌是指门牌、大厅功能提示牌、楼层指示牌、桌牌、廉政文化牌、基层党建牌、档案室制度牌也是检查的重点，务必按要求制作）

8、“内外”、“软硬”互促进。（指内外部环境、软硬件建设都要同步推进，整体提升，两手抓、两手硬）

之三

9、内设机构“三个一”。

（一个服务发展综合室、一个市场监管执法队、一个消费维权工作站）

10、班子、队伍人配齐。

（按编制及职数要求配优配齐配强班子和一线监管执法人员）

11、干部结构有要求。

（班子、队伍的学历、年龄、持证上岗、办案人数、计算机等级、岗位能手等有比例要求）

12、档案、荣誉上等级。（档案管理按二级达标规范、所里获得荣誉层次有明确规定，如目AAA级达到市级以上先进基层党组织、或省级及以上先进工商所）

之四

13、业务软件操作精，（绝大部分人员能熟练使用业务软件，要现场抽查）

14、合同、商标指标明。（辖区守重企业和注册商标有比例要求）

15、食品（含九类商品）、无照是重点。

（食品进销台账、索票索证和九类重要商品质量、辖区内是否存在无照或不亮照经营等都是现场抽查的重点，要格外小心）

16、巡查、监管内容清。（巡查日志要规范记载仔细；年检、验照率达标）

之五

17、硬件、装备有规定，（办公建设面积和人均电脑台数及车辆等是检查重点）

18、人员着装要整齐。（必须严格按规定着装）

19、普法宣传做到位，（坚持依法行政，普法宣传资料记载齐全）

20、执法办案领域新。（办案力度大，能查办重大要案，案件数逐年增长，领域比往年有拓展，案卷规范统一）

之六

21、行政指导方向明，（有各类行政指导档案资料）

22、信用监管分类清。（各类市场主体实行分类监管且监管频度不同）

23、企业、个体逐年增，（企业与个体户发展数要逐年按比例递增）

24、地方评比争先进。（服务发展有新举措，得到当地党委政府和人民群众及行政相对人的好评。在行评和当地党委政府开展的综合评比达到优胜和先进行列）

二0一一年九月二十七日

第四篇：洞头职教中心信息化建设达标学校创建情况介绍

积极创建信息化达标校，加快推进信息化建设进程----洞头职教中心信息化建设达标学校创建情况介绍

一、学校基本情况

洞头县职教中心由职业高中、技工学校、浙江广播电视大学洞头分校三所学校组合而成，是一所以中职教育为主体，集电大业余教育和社会培训为一体的多层次、多形式的综合性学校。校园占地面积53.7亩，校舍面积1万多平方米；拥有电子电工实验室（7个）、单片机PLC实验室、多媒体教室（21间）、计算机房（4个机房200多台电脑）、舞蹈室、琴房、画室、图书馆、电子阅览室和配套设备；建有校园网、学校网站、省电大宽带专线、地面卫星接收装置等信息技术教育系统。08学年中职全日制班级12个，教职工79人，其中专任教师61人，本科及以上学历54人，中、高级职称41人，“双师型”教师占专业教师的85%，中职全日制学生453人，电大各类大专班学员及浙大远程本科人员近500人，农村预备劳动力培训学生72人，非学历培训年1500人次以上。

二、创建工作基本情况

从2002年开始，我校就开始全面启动信息化建设工作，通过几年的努力，校园网硬件建设基本完成，校园网覆盖了全校所有的教室、办公室和教工宿舍，主干线路采用千兆光纤连接，百兆到桌面。所有上课的教室配置了多媒体小平台（电脑+视频展示台+投影机）。建成了学校网站，内部办公系统网、电大网站，所有办公室配置了办公电脑，较好地满足了学校教育教学的需要。

2008年10月，正式启动温州市信息化建设达标校创建工作。创建工作开展一年来，我们做了大量工作：

1.加强领导，确保工作顺利开展。

为加强学校信息化工作，学校首先成立了由校长任组长，分管副校长为副组长的信息化领导小组，下设由教务处、信息技术专职教师和有一定特长的学科骨干教师以及其他职能处室人员组成的信息化应用指导小组。由分管副校长负责创建全面工作，各成员职责分工明确，各项责任落实到位。其次通过加强对信息技术教师和网络管理员的培训，提高其技术水平与工作责任心，充分发挥他们对学校教育信息化工作的组织、指导和协调作用。

2.定期检查，确保工作落实到位

创建工作启动后，我校针对评估细则，逐条研究，积极主动地与市、县网络中心咨询、沟通和联系，力求吃透每一个指标。接着对照检查我校现状，结合我校实际，制定具体有效的创建达标方法，最后形成创建方案，创建方案包括各个指标材料清单、材料要求、具体负责人及阶段性目标与任务等。这项工作是创建达标的一项首要的关键性工作，做的越细越具体越有利于创建工作的顺利开展，应引起大家的高度重视。此外，我校还定期召开信息化领导小组和信息化应用指导小组会议，认真检查工作落实情况，并针对存在的问题及时提出解决方案，使创建工作有序、保质。

3.完善制度，确保工作规范开展。

为保障学校信息化工作的规范化，学校制定了一系列的规章制度（如《学校教育信息化管理、应用和安全制度》、《多媒体教室使用管理条例》、《校园网络安全管理制度》、《机房管理制度》等）以及一整套行之有效的网络安全措施（如防火墙、杀毒软件等）。为把教育信息化应用落到实处，我校制定了教师信息化应

用考核制度，定期检查并且进行量化打分，把教育信息化管理、使用纳入到教师的绩效考核之中。比如，我校规定：文化课和专业理论课教师每周每门课程每班使用多媒体设备的次数应达到课时数的80%以上，平均每周每门课程整合应用信息技术（包括PPT、空中课堂和信息技术应用专业课）上课次数应达50%以上，以上两个数据每月统计1次，当月没有达到规定比例的，各扣千分制3分；每位一线教师每学期向洞头教育门户网和学校资源库上传4个经学校审核合格的原创教学资源，每缺1个教学资源扣千分制3分，如果发现上传的教学资源属于抄袭的，每个教学资源扣千分制5分并给予通报批评。学校定期组织评比，并将优秀教学资源推荐到上级教育行政部门参加评比；一线教师没有通过“四会”和校本培训考试的，扣千分制5分；网络课程开课占总课时数的10%以上的，千分制加3分。

4.加大投入，确保工作经费保障。

我校信息化建设资金的来源为上级财政拨款和学校自筹，为保证学校信息化建设，我校建立了长效经费保障机制，在学校教育经费中划出一定比例作为信息化建设的专项资金。正是有了这些资金，学校自08年创建以来，购买了14套多媒体小平台、1套无线网络设备、添置了一套校园智能广播系统，41台教师办公电脑，外加网络出口、设施设备更新维护、教学资源添置和人员培训、教育科研等方面开支共计43万多元，06、07、08三年来共投入信息化建设经费105万元，年生均信息化建设经费达500多元。09学年，我校又更新了一个50台电脑的机房，另有一个投资25万元具有50台电脑的电子阅览室正在建设者中。这些资金的投入确保了学校的信息化建设能跟上时代的步伐，不断满足教育教学的需要。

5.做好规划，确保工作目标实施。

学校领导充分认识到信息化将成为二十一世纪学校发展的制高点，把教育信息化建设作为一项重要内容纳入十一·五教育发展规划中，把信息化建设放在学校优先发展的位置，制定了《洞头县职教中心信息化建设方案》，分具体建设目标明确，每年均按计划实施，使各项信息化工作落实到位。

三、达标创建自评情况

经过一年的达标创建，到08年5月底为止，我校的创建材料已经收集、整理完毕（41台办公电脑采购材料在6月份补充），创建材料紧扣指标要求，内容详实、完整、准确，考虑周到，尽量做到不漏过每个细节，力求能得分的绝不失分。能以大量的原始材料来说明每一个指标的实施和落实情况，每个指标材料包括指标数据说明、原始材料扫描件、数码照片和各类详实的统计表及汇总表。经过认真自查，5个方面24个指标，自评得分为99分。其中第19项指标，学校内部oA网有教师人事和校产管理模块，但是目前还没有形成完整的教师人事和校产管理基础数据库扣1分。

四、主要成效

（一）多渠道筹措资金，软硬件条件大为改善，为师生创造了良好环境。

1．购置了一套无线网络设备，教学楼和实训楼、食堂、学生宿舍都采用无线网络覆盖，行政办公楼和综合楼采用有线和无线网络双重覆盖，使信息点覆盖所有教学场所，真正意义上将网络布设到学校的每一个办公和教学点。教师不管是在办公室、教室，还是宿舍，都可以通过电脑连上校园网。

2.添置了14套多媒体小平台，使每班（08学年有12个班级，2个班级外出实习）配有具备电视节目接收、计算机画面演示、实物投影和音视频播放功能的多媒体平台，普通教室多媒体平台配备达到1套/班。专业教室门类齐全，有多

功能会议室、资料制作室和2个电子阅览室（机房兼），分别具备电视节目接收、计算机画面演示、实物投影和音视频摄录播等功能，能满足各类教学活动需要。

3.重新设计改版了学校外网，全面启用内部OA，设立网站维护人员，网站信息每周更新。网络接入和主干传输采用光纤，主干传输速率1G bps，100M到桌面。

4.购置了41台办公电脑，使每个教职工均配有办公电脑（79台），做到了人手1机。

5.添置了一套校园智能广播系统和食堂IC卡管理系统。

（二）开发教学资源库，服务教学教研活动，满足了教育教学需要。

创建以来，学校积极引导教师使用现有网络资源，学校网站和浙江广播电视大学数字图书馆建立链接，并提供了部分公用帐号，鼓励老师登录这些网站查找教学资源。针对洞头县清华同方教学资源库的开通，学校开展了网络教学资源库的使用培训活动，使所有教师均能使用网络资源库开展辅助教学。由于职业学校专业教学资料稀少，学校决定自建教学资源库，共建共享。学校出台政策，要求每学期每位教师至少上传4个原创教学资源到县清华同方资源库和学校资源库，对上传数量多、质量优的给以奖励。目前，已经初步建成学校资源库，全部为原创资源，共上千个资源，覆盖所有学科，并且与清华同方资源库实现资源共享，能基本满足教师教育教学需要。学校每学期都开展教学资源库建设检查评价活动，及时更新和整理各学科教学资源库。此外，学校还以网站为依托，加强教师论文、教案案例、教育随笔等资源库的建设。教师博客模块投入以来发布各类教育文章1600多篇，教师自制课件1000多个。

（三）通过信息化全员培训，提高教师应用技能，有力推进了信息化进程。

1.以“计算机应用能力考试”为考核目标，全员参与培训。

为全面提高教师教育信息化水平，学校首先以“计算机应用能力考试”为考核目标，组织全员培训与考核。学校从2004年明确提出，要求45岁以下的教师通过省三级考试，考试通过率为100%，2007年举行省新三级培训和考试，考试通过率也为100%。08学年，学校组织全国专业技术人员计算机应用能力和教师计算机应用四会培训，主要学科教师全员通过培训考核。通过培训和考核，教师的信息化应用能力得到了明显的提高。

2.针对教学教研需要，开展不同层次的教学应用及课件制作培训。

学校每学期至少组织2次以上信息技术类的校本全员培训，以此提高教师信息化教学应用能力。培训内容包括校园网应用、多媒体素材（图片、声音、影像）的一般处理、POWERPOINT课件制作、FLASH动画的制作、AUTHERWARE制作课件、FRONTPAGER网页制作、多媒体平台设备的使用等。通过培训，促进了多媒体小平台的应用，增强了老师制作课件的能力。

3.积极组织参加INTEL未来教育等培训活动。

学校除了自行组织培训外，还积极组织教师外出培训。06、07、08这三学年，主要学科有15名骨干教师通过教育技术类市级以上培训并获得证书。其中，因特而未来教育7名（语文、数学、英语、政治、电子各1名，计算机2名），计算机专业技能培训8名（高级工2名，技师6名）。

（四）信息化应用全面展开，师生应用热情普遍高涨，教学成果硕果累累。创建以来，师生运用信息化的热情普遍高涨，基于网络的信息化整合学科教学已经全面展开，正在进一步应用推广中，目前所有教师均在市中小学辅导网开过网络课堂，整合应用学科覆盖面为100%。在学校的鼓励和大力支持下，各学科

教师积极进行科学研究，积极承担各级课题,通过科研课题的研究，提高对信息技术的认识，使信息技术与学科教学结合，与德育教育结合，与学校管理结合，促进了学生、教师、学校的发展。创建以来，有多项信息技术课题在市县立项。其中，《职业学校信息技术教学激活学生主体参与的策略研究》获得县优秀课题成果奖。此外，我校师生在市县各类信息技术比赛中频频获奖，还多次代表洞头县参加温州市比赛。其中，教师参与教育信息技术应用类比赛，包括论文、多媒体教育软件、案例、信息技术与学科整合优质课、信息技术专业技能比赛等，有10多项市级以上奖。学生参与信息技术应用类比赛，包括网页制作、电脑作品比赛、信息技术专业技能比赛等，也有10多项市级以上奖。

五、存在的问题与不足

1.信息化硬件条件还需要进一步完善。由于网络应用日益丰富，师生对电脑使用频繁，学校教育信息化发展对设备配置提出了新的要求。目前，还有1个机房的电脑急需更新，电子阅览室只有一个，满足不了学生的需求，数字图书馆还未建立，无纸化图书借阅系统还未建立。

2.网络化教学、网络化研修制度还需要进一步加强。开展网络教学是时代的需要，是我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点，是教育技术应用的核心，是优质高效地培养适应时代要求适合21世纪需要新型人才的新途径。因此，网络教学是学校教学的必然选择。目前，我校的网络化教学仅停留在利用温州市中小学辅导网开设空中课堂，网络化教学还处于启动和试点状态，还未全面铺开和深入。

3．各种行政、教务教学、学生管理等教育管教学理软件还需要进一步开发和运用。

洞头职教中心

2009.12

第五篇：团支部达标支部介绍

重庆师范大学数学学院2009级-------肖正鑫

团支部介绍

数学学院2009级第二团支部：是一个具有强大凝聚力，朝气蓬勃，个性鲜明，积极向上的集体。我班总共有63人，团支部成立于2009年9月，现有团员61人，团干3人，团支书一名，组织委员两名。班长：张科，团支书：李海燕；自成立以来，在院团委和各级党支部的领导和支持下，同心协力，积极进取，无论在思想道德修养上，在班级学风建设上，还是在各项组织活动的开展上，我们都取得了可喜的成绩。这已经是一个具有高觉悟，高思想的集体，也是一个极具创造力，具生命力的集体。

在过去的日子里，我们团结奋进，怀着积极进取，不断创新的态度和精神，秉承“责任、荣誉、未来”的光荣使命，遵循“厚德笃学、立志创新”的信条，为建设一个全新的属于我们的团支部而不断奋斗着，不懈努力着！为建设好我支部，在团支部成立近三年来，我们一直大力开展并组织好以下工作：

一、提高思想素质，增进政治修养，培养党合格的接班人和建设者

我支部至2009年成立以来，就以提高团员思想道德修养为重点，为加强团支部的建设，我支部积极组织同学们开展 ：《纪念“辛亥革命”》、《学习胡锦涛同志七一讲话》《1.29演讲大赛》、《建党90周年》等重大活动，都取得了重大成果起到了良好的效果。并且在此影响和学院党组织的引导下，团员们的思想有了进一步的提高，截至目前为止，我团支部61人中就有37人递交了入党申请书，25人党校结业，其中党员2人。一次又一次的将同学们的思想推到新的认识的高潮，同时也增强了班级凝聚了！除此之外，我班有青年志愿者三名,全体支部成员响应党的号召，都参加了三下乡活动。从而不断加深对党和国家的现行政策的理解。使广大团员能够随时了解、掌握党和国家的现行政策，跟上时代的步伐，在本职工作中发挥共青团员的先锋模范作用。同时也是对对团员进行团的教育和组织团员开展团内批评和自我批评。最终将我支部建成思想素养好，精神作风过硬的团支部。从而在院校独树一帜！

二、突出班级集体意识，营造良好班风学风

在各班委的带领下，同学们共同学习，相互交流，互助互进，一改从前一团散沙的局面，现已形成一个自信、团结、向上、奋进的班集体和团支部。自信是我们努力的前提，团结是不变的话题，在我们不断的努力下，我们班取得了很好的成绩，为创建良好的学风与班风，营造了一个良好的学习氛围和向上、奋进的班风。在此氛围下，我班三笔字过级率达到100%，普通话过级率达到90%，英语四级47人通过，普通话等级58人通过。14人通过计算机一级考试，62人通过计算机二级考试等。

我们班秉着以人为本的观念，把各个同学放在第一位。各班委分工协作，目标明确，责任到人，使班上的日常管理有条不紊的进行。团委们定期的组织一些积极向上的活动，来丰富同学们的业余生活，增进凝聚力。在日常工作中，我支部保持一个优良的传统，每周日晚上都会定期开展一次班委会，讨论班级大事，力争将班级每一个问题都求得最优解。在各方面，各班委都有明确分工，这样既保持效率，又责任到人，这对我支部建设都起到了不可磨灭的作用和深远的意义！使我支部精神风貌瞬间改变。

三．积极参加校园院活动，锻炼自我作为新时代的大学生，我们具有强烈的好奇心和积极的态度。在学院举办的各种活动中我们班积极参与，展现自我，表现突出，并在学院和学部多次获得较好的名次，赢得了学院领导的一致好评。积极主动参与活动不仅提升了自身的能力，更为班级和学院赢得了荣誉。较多同学成为学生会干部和干事，其中有三名同学都是院学生会部级干部，我们争取做到各领域都有能手，各行业都有精英的全面发展目标。

在以后的日子里，我们团支部会秉着以人为本的观念，踏踏实实的为同学们做实事，做好事，营造良好班风学风。团结协作，认真积极的完成院团委交给的任务，积极参加学院各

重庆师范大学数学学院2009级-------肖正鑫

种活动，争取早日获得“一级团支部”的光荣称号。

我支部在大家的共同努力下必将一直具有团结向上、朝气蓬勃的良好班风；形成勤奋、求实、创新的良好学风。在学习上，我们严格要求自己，生活中，我们努力进取，树立高远理想，永远都不放弃我们的梦想。我们讲文明，讲道德，互相帮助，互相关心，做到生活井井有条，工作中求真务实，团结协作。我们同呼吸，共命运，一起谱写数学09二班的辉煌篇章。我们是团结的班级，是先进的班级，我们携手共进，满载而来。承载着丰收的喜悦，我们将继续前行！

虽然我们来自五湖四海，有着不同的口音，却心怀着共同的目标——共创美好的未来！俗话说：“鸟贵有翼，人贵有志”，我们的班集体也是这样，始终坚信着：壮志与实力就是我们通向成功的双翼。自信和坚韧是我们走向成功的不竭动力!

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在以后的岁月里，我们团支部和班委成员将带领全体团支部成员不断探索，不懈追求和创新。我们坚信在赋予新的活力和经过更大的努力之后我们数学09级第二团支部将再创辉煌！为此我们郑重宣誓：

我宣誓

我要做到政治上更坚定

我要做到思想上更先进

我要做到学习上列前茅

我要做到言语上做楷模

我要做到心理上装他人

我要用智慧培育理想

我要用汗水浇灌希望

我要用拼搏打造未来

我要用热情点燃青春

我要在每一次活动中展现自我我要在每一次学习中有所收获

我要以最好的状态，创出最好的成绩

数学学院09级第二团支部

2012年4月6日星期五