个人群众路线征求意见汇报材料

第一篇：个人群众路线征求意见汇报材料

个人征求意见情况汇报材料

党的群众路线教育实践活动自2014年3月份启动以来，按照《处党的群众路线教育实践活动实施方案》要求，通过学习教育、认真组织、广泛听取意见，认真开展分管的各项工作，现将群众路线教育实践活动第一环节征求意见情况汇报如下：

一、个人制定参加活动计划情况

根据水务局工作总体安排和自己的实际工作，采取自学与质安站集中学习相结合的办法，充分调动了自己学习的积极性和主动性，使自己从思想上认识到坚持理想信忥、纯净党性党风、践行社会主义核心价值观的重要性和必要性，从而有效地矫正了自己的世界观、人生观、价值观，从思想、行动上，自觉坚定、身体力行地践行好党的群众路线。

二、参加学习教育情况

全面学习了总书记一系列重要讲话精神；焦裕禄精神和红旗渠精神专题学习；学习了《党章》和党的十八大报告以及中央、省委、市委关于党的群众路线教育实践活动的相关文件等精神和文件并及时做好学习笔记、认真写好了心得体会，坚持及时党工委和组织上报自己学习的情况和动态。

三、查摆、征求意见情况

首先，在质安站工作会议上积极要求班子成员对自己工作中存在的问题进行提意见和建议。对自己在日常的工作安排上、工作作风上、勤政廉政方面和形式主义方面等方面存在的问题进行广泛的征求意见。

深入到社区、村的群众中，和辖区群众进行面对面交流沟通。通过谈话和访问，来了解群众对自己分管的业务工作和分包的社区、村的工作开展情况，群众还需要我们完善和加强的工作以及群众对我们的意见和建议。对以上征求到的意见和建议进行归纳总结和梳理，理清头绪，对确实存在的问题研究整改办法、积极进行整改，对不存在的问题或者存在误解的给予说明情况，消除误会。

三、查摆出的问题

通过学习和征求意见，并对其进行归纳、总结。

1.重制度，轻执行。在日常的工作中，在管理、落实等方面说的多，落实的少，制度不能够一直坚持下去，往往执行不到一半就半途而废或者执行的过程中有打折的现象，致使制度流于形式，缺乏执行力。

2.不坚持“以人为本”，只知道安排任务、布置工作，对下面在实际工作中存在的难题帮助解决的少，对基层关心、爱护不够，实际困难了解不多、体谅不够。

3.学习意识、进取心不强，不能积极主动的思考工作中问题，缺乏理论联系实际的功夫。

四、整改情况

针对查出的问题进行分析，并提出整改措施

1.针对制度落实不到底的情况，制作了日常工作落实情况汇总表。每周一在工作日志本上将本周要进行的工作进行记录，在每周二到周五的工作日进行督促检查，周五对工作开展落实情况进行统计并发飞信进行通报，并且在周一的晨会上将上周工作落实情况进行通报，每月召开一次工作总结例会，对上月总体工作安排落实情况进行再度通报，对落后的单位进行批评，以此促进工作的落实。并将年度工作落实情况的好坏作为年底评先评优的主要依据，不再凭感觉、靠印象推荐。

2.对“不坚持以人为本”，对存在的困难和基层关心不够的问题。在每次工作安排布置完以后，主动征求意见，询问工作中存在的困难和问题，并当场及时解决，确实解决不了的，登记下来积极向上级反映和协调其他部门帮助解决。并在日

常的工作中常到现场看看，主动协调解决问题和困难。平时主动和基层多谈心，了解其在日常生活中的困难和问题，能帮解决的帮解决，不能帮的给出个主意。

3.要利用工作业余时间多学习业务知识和政治理论，端正学习和工作态度，正确认识世界观、人生观和价值观，将自己掌握的业务知识和政治理论与日常工作结合，更好的为群众服务。多下社区、村和社区干部聊天、和群众聊天，多倾听社区干部得到呼声、群众的心声，帮助群众更好的解决现实生活中遇到的实际问题。

第二篇：学习群众路线个人汇报材料

以三思促三观，以自律破四风——做一名“面向基层、服务群众”的纪检人

我市党的群众路线教育实践活动深入开展以来，委局机关组织了多次党的群众路线教育学习活动，在此过程中，我认真学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动资料汇编》等学习材料，同时作为一名基层纪检监察干部有幸参与了路线教育督导

工作，对教育实践活动有了更深入学习的机会。通过这些活动，结合所学所思，我想从自身工作岗位出发，从四个方面汇报我对“三思三观”和破除“四风”的认识。

一、认真学习，进一步理解“三思三观”深刻内涵。以“三思促三观”就是在认真思考“与百姓的感情深不深、与百姓的距离远不远、百姓在心中的分量重不重”的基础上，树立正确的群众观，一切以民众、民生为出发点；树立正确的价值观，以人为本，人民至上；树立正确的事业观，常怀亲民、爱民、为民之心，切实转变工作作风，强化服务民生意识。开展好党的群众路线教育实践活动，为民是根本，务实是关键，清廉是保障。贯彻落实“三思三观”，关键是要强化党员意识，维护党的权威，忠诚党的事业，坚定理想信念和道路自信，保持和发扬党员先进性和纯洁性；要强化宗旨意识，树立群众观点，践行群众路线，争做为民务实清廉的模范；要强化实干意识，勇于担责，敢于碰硬，做到自重、自省、自警、自励，身体力行。

二、自觉自律，坚决扫除“四风”方面的具体问题。优良作风具有无声的力量，让干部和群众心贴心；不良风气象一座无形的墙，使党和人民产生隔阂。教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风。这“四风”是违反我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛尽、反映最强烈的问题，也是侵害党群干群关系的重要根源。“四风” 问题解决好了，党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。要解决“四风”问题，除了制度保障外，关键是要靠每位党员自觉自律，要牢固树立“一切为了群众，一切依靠群众”的理念，严以律己，严格遵守中央“八项规定”、省委“六个严禁”、海宁市委18条规定以及海宁市“正风肃纪”十项规定；在党的群众路线教育实践活动中认真查摆自身存在的问题，着重解决工作不实的问题，在人民群众利益上不维护、不作为的问题，克服及时行乐思想和特权现象，着重狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气。

三、服务基层，确保执法监察各项工作落地生根。人民群众是历史的创造者，是我们事业不断发展的力量源泉。抓好基层工作合法合规有力推进既是纪检监察组织的工作着力点，又是让广大群众受惠受益的根本抓手。因此，在实施执法监察项目或督查活动前，一定要深入基层做好充分的调研工作。首先，工作中要勤下基层，全面了解基层工作现状以及当前存在的突出问题，与基层党员干部探讨问题根源，寻找解决问题的办法，要多听取他们的意见和建议，提高我们监察建议的可操作性。其次，工作中要深入基层，要深入实地检查，多看现场，少听汇报，多与工作一线的干部群众交流，了解工作的重点和难点，提高检查的针对性和发现问题的能力。最后，工作中要注重收集来自基层的情况和意见，一个电话、几分钟的交流可能就能得到很多的信息，对我们的工作至关重要。总之，作为一名纪检监察干部，绝不能整天围着办公室转，围着上级领导转，而不围着群众转。应该把更多的时间用在了解民意，体察民情，解决民难上，做到无论工作多忙，都要安排时间深入基层，无论时间多紧，都要抽出时间联系群众，切实在联系群众中找到工作的切入点和落脚点，使我们的工作更接地气。

总之，学习践行“三思三观”是党的群众路线教育实践活动的重要内容。在积极参与委局机关“三思三观”大讨论活动的同时，把自己的所得所悟结合到工作中来，切实加强与基层单位的联系，不断提高服务水平。

第三篇：践行群众路线个人汇报

党的群众路线教育实践活动心得体会

通过前一段时间的群众路线教育实践活动集中学习和自学，本人对于践行党的群众路线，促进赣南苏区卫生事业振兴发展有了全新的认识，现结合工作实际，简要汇报如下：

一、加强理论学习，革新自我，做到目标重于一切。

要围绕党中央、省、市以及局党组关于深入开展党的群众路线教育实践活动的具体要求和工作安排，从思想上引起高度重视，坚持与时俱进，科学发展，革新自我，真正认识到加强政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟和指导自己言行的武器。要学会用全面的、辩证的方法看问题，密切联系群众，换位思考，学会用科学的观点分析问题和解决问题。要结合卫生工作实际，牢固树立服务的观念，把握正确的政治方向，明确奋斗目标，认真做好本职工作。

二、围绕中心工作，完善自我，做到态度决定一切。

要将党的群众路线教育实践活动和中心工作紧密结合，牢固树立大局意识，尝试以开拓的思路、前瞻的眼光和创新的举措来谋划开展工作，力争做到方向明，思路清，重点突，措施实，效率高，成效显；牢固树立奉献意识，经常以身边的领导和同事为榜样，在实践中积累，在反思中成长，脚踏实地，爱岗敬业，乐于奉献；牢固树立进取意识，深入基层一线，体察民情民意，投入“送政策、送温暖、送服务”工作，与群众共同感悟并珍惜当今美好生活的来之不易，同心协力，开拓进取，共促赣南苏区振兴发展。

三、恪守清廉形象，提升自我，做到行动创造一切。

继续谨守正己修心律身的自我期许，淡泊名利，志存高远，守得住清贫，耐得住寂寞，铭记“搞一次特殊就降低一分威信，破一次规矩就留下一个污点，谋一次利私就失去一片人心”的警语，一方面要求自己恪守原则，不徇私情，不破规矩，坚持讲道理时先问自己是否明白，提要求时先问自己是否做到，批评人时先问自己有何责任；另一方面则尽可能注意理事与理人的结合，注意严格要求与适当宽容的结合，注意原则性和灵活性的结合，注意执行好政策与解决实际问题的结合。堂堂正正做人，认认真真做事，以自身实际行动向党和政府交上一份满意的答卷。

四、科学谋划工作，检验自我，做到实效高于一切。

随着时代的发展进步，卫生工作面临的新情况、新问题将会越来越多，工作任务也将会越来越繁重。这就要求我们顺应形势发展的需要，不断创新、总结、巩固、升华。作为一名党员，要做到事事讲民情、时时谋民利，坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效，勤于政事，苦干实干。要在实际工作中践行党的群众路线，要用是否践行党的群众路线来检验实际工作成效。

第四篇：发改委群众路线征求意见表

师市发改委领导班子和领导干部作风

建设情况调查问卷

五家渠经济技术开发区经济发展局，新疆百花村股份有限公司资产经营部，新疆中基实业股份有限公司企业发展部，五家渠顺通公交有限责任公司项目办：

按照《关于做好师市党的群众路线教育实践活动筹备工作的通知》师市群发〔2014〕4号文件精神，为充分体现“党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求”，全面收集你单位及开发区主要大型工业企业（由开发区负责收集）对师市发改委领导班子和领导干部的具体意见和建议，归纳出师市发改委领导班子和党员领导干部作风建设存在的主要问题及其根源所在，为师市发改委更好的组织开展好教育实践活动提供对症下药、内容实际、观点中肯、措施具体的参考。烦请你单位认真填写《师市发改委领导班子和领导干部作风建设情况调查问卷》，并于2月8日19:00前反馈我委二产办冯涛。（每个单位一式五份，盖好单位公章，以传真或原件形式反馈给师市发改委冯涛同志；考虑到若大家确实认为一时盖章和发传真不方便，也可先以电子版形式进行反馈，纸质版调查问卷随后一并补报过来。联系电话5801031、***，传真5809115）。谢谢大家，请务必给予积极支持和配合！

附件：调查问卷

一、对作风建设的综合测评

（每题限选一项，请在所选项□内打√）

1．您对师市发改委领导班子的总体评价：

□很好 □好 □一般 □不太好 □不好 □不了解 2．您对师市发改委领导班子作风建设的总体评价： □很满意

□满意 □基本满意 □不太满意 □不满意

3．您对师市发改委领导班子和领导干部在严守政治纪律、履行工作职责方面的评价：

□很好 □好 □一般 □不太好 □不好 □不了解 4．您对师市发改委领导班子和领导干部在理想信念、精神状态方面的评价：

□很好 □好 □一般 □不太好 □不好 □不了解 5．您对师市发改委领导班子和领导干部在大局观念、履职尽责方面的评价：

□很好 □好 □一般 □不太好 □不好 □不了解 6．您对师市发改委领导班子和领导干部在宗旨意识、亲民为民方面的评价：

□很好 □好 □一般 □不太好 □不好 □不了解 7．您对师市党委领导班子和师市领导干部在求真务实、敢于担当方面的评价：

□很好 □好 □一般 □不太好 □不好 □不了解 8．您对师市发改委领导班子和领导干部在清正廉洁、秉公用权方面的评价：

□很好 □好 □一般 □不太好 □不好 □不了解

— 2 —

二、对“四风”情况的分项调查

（多项选择，请在所选项□内打√）

（一）形式主义方面

1．您认为师市发改委领导班子和领导干部形式主义方面主要存在什么问题：

□不认真学习党的理论和做好工作所需要的知识，学习应付场面，不求甚解，无心也无力在实践中认真运用

□习惯于以会议落实会议、以文件落实文件，热衷于造声势、出风头

□抓工作不讲实效，不下功夫解决存在的矛盾和问题

□下基层调研走马观花，只看“门面”和“窗口”，不看“后院”和“角落”

□有的明知报上来的是假情况、假数字、假典型，也听之任之、粉饰太平

2．您认为师市发改委领导班子和领导干部在工作责任感方面的表现是：

□责任感很强，对待工作积极认真 □责任感较强，能完成工作任务 □责任感一般

□责任感较差，不用心谋划工作，满足于表面化 □责任感差，工作浮躁，不切实际

□其他（请注明）

3．您认为师市发改委领导班子和领导干部在抓工作落实方面的表现是：

□存在以会议落实会议,以文件落实文件的情况 □存在下文件、作讲话“长、空、假”的问题

— 3 — □出于应付，敷衍了事 □不敢碰硬，不解决实际问题 □部分干部热衷造声势、出风头

□很多工作和活动覆盖面狭窄，对全局工作没有产生影响 □其他（请注明）

4．师市发改委领导班子和领导干部在创新工作方面给您的印象是：

□积极主动地突破创新，创新效果好 □创新意识较强，但效果不太明显 □按部就班、僵化保守

□创新内容不实，简单搞花样翻新

□其他（请注明）

（二）官僚主义方面

5．您认为师市发改委领导班子和领导干部官僚主义方面的主要存在什么问题：

□对实际情况不了解不关注，不愿深入困难艰苦的师团，不愿帮助基层和群众解决实际问题

□不顾本单位实际和群众意愿，盲目铺摊子、上项目 □执行上级决定照本宣科、生搬硬套，不顾本地本部门实际情况

□官气十足、独断专行，听不得不同意见

6．您认为师市发改委领导班子和领导干部工作效率方面的表现是：

□高

□较高

□一般

□较低

□低

7．您认为官僚主义问题在本单位领导干部中的表现比较突出的是：

□高高在上，不愿和基层党员、干部和职工群众交流

— 4 — □不了解基层党员、干部和职工群众需求，不贴近实际 □遇事推诿、不负责任

□思维僵化，机械执行上级决定，生搬硬套 □觉得“自己高明”，听不进不同意见

□其他（请注明）

8．您认为师市发改委领导班子和领导干部工作状态方面的表现是：

□立足岗位、敬业做事

□珍惜岗位，注重加强学习和实践锻炼 □官本位思想突出，自我设计过多

□忙于结交各类资源，主要精力和心思不在工作上 □就个人的进退留转问题，经常有人会发牢骚

□其他（请注明）

9．您认为师市发改委领导干部下基层的表现是： □作风务实，调研认真

□为基层和党员、干部排忧解难 □走马观花，下基层目的不明确 □对基层了解少，指导工作不得要领

□其他（请注明）

10．您认为师市发改委领导干部在抵制不正之风方面的表现是： □普遍能够自觉做到坚持原则、秉公办事，政治立场坚定，是非界限清楚

□存在求稳怕乱思想，怕得罪同级和下级

□在执行民主集中制和“三重一大”等制度法规上打折扣、搞变通 □少数人权位思想严重，通过个人关系打电话、写条子、授意干预下级的人事任免、招标投标、土地出让和设备采购等

□其他（请注明）

（三）享乐主义方面

11．您认为师市发改委领导班子和领导干部享乐主义方面的主要存在什么问题：

□意志消沉、信念动摇，奉行及时行乐的人生哲学 □追求物质享受，情趣低俗，热衷灯红酒绿

□拈轻怕重，安于现状，不愿吃苦出力，满足于现有学识和见解，缺乏新动力

12.您认为师市发改委领导班子和领导干部在工作干劲方面的表现是：

□很足

□较足

□一般

□较差

13．您认为享乐主义在师市发改委领导干部中表现突出的是： □缺乏事业心、责任感，应付工作 □爱慕虚荣，不是比工作而是比待遇 □忙于应酬、拉关系，吃吃喝喝 □怕苦怕累，逃避责任，得过且过 □讲排场，贪图享受 □借开展工作之名旅游

□其他（请注明）

□基本没有

14．您认为师市发改委领导班子和领导干部在加强学习上应着力解决的问题是：

□学以致用能力差，不能及时将学习成果转化为工作成果

□学习内容单调，沉不下心来完善知识结构 □浅尝辄止，浮于表面 □不能长期坚持刻苦学习

□其他（请注明）

（四）奢靡之风方面

— 6 — 15．您认为师市发改委领导班子和领导干部奢靡之风方面的主要存在什么问题：

□热衷于造节办节，动辄花费巨资，劳民伤财

□热衷于个人享受，在住房、用车、接待上超标准超规格 □收受礼品、会员卡、消费卡，到名山秀水、国境外旅游观光 16．您认为奢靡之风在师市发改委领导干部中表现突出的是： □热衷于搞仪式、讲排场，不考虑实际效果 □追求物质享受，不注重节约，有浪费现象 □下基层接受超规格接待服务，增加基层负担 □不注重小节，接受基层单位的土特产等礼品

□其他（请注明）

17．您认为师市发改委领导班子和领导干部最亟待解决的奢靡之风问题是：

□穿名牌、用名牌，追求物质享受 □热衷于吃吃喝喝，兴趣爱好庸俗 □遇事讲场面，华而不实，铺张浪费

□其他（请注明）

三、意见建议

— 7 —（多项选择，请在所选项□内打√）

1．您希望这次教育实践活动重点整改的突出问题是： □加强改进党员干部学习教育 □改进调查研究

□改进文风、会风和接待方式

□严格控制“三公”经费、厉行节约、制止浪费 □治理行业不正之风 □改进党员干部民主生活会

□从严监督管理干部、从严要求领导干部 □坚持正确的用人导向

2．您认为教育实践活动应注意防止出现的问题是： □集中教育与日常工作“两张皮” □搞形式主义、走过场

□不能解决党员群众关注的突出问题 □活动出现偏差，影响团结稳定 □理论学习流于形式 □批评和自我批评流于形式 □整改流于形式 □党员干部参与面不够

3．您对防止和纠正作风方面存在的问题是否有信心： □有信心 □较有信心 □信心不大 □没有信心 □说不清 4．当前最希望、最迫切要求师市发改委解决哪些问题？

— 8 —

5．您对师市发改委经济发展、社会稳定、党的建设、干部队伍建设方面有什么意见和建议？

第五篇：群众路线征求意见座谈会发言稿

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群众路线征求意见座谈会发言稿

根据会议安排，结合本人工作实际，下面向各位领导、同志们汇报一下，自己对本次调研议题的浅显的看法。

一、全市面上存在哪些突出四风问题，所在基层党组织存在哪些突出四风问题？

>就全市面上而言，四风方面主要存在以下问题：

>一是会议相对较多、文件较多，耗费了大量的时间和精力去开会，看文件。

>二是某些工作中存在落实不力、执行不强、效率不高等现象，工作大打折扣。

>三是一些干部的开拓力不强，缺乏创新精神和忧患意识，有的干部存在不求有功、但求无过的现象。

>四是部分党员干部存在理想信念不够牢固、自我约束不严等现象，工作讲排场，铺张浪费现象。

>我镇四风方面主要存在以下几个方面：

>一是重视学习不够，整体学习风气不浓。经常忙于事务性工作，缺乏学习的主动性,日常学习时紧时松，不够系统深刻。

>二是有的干部存在老好人思想，不敢管理、不敢碰硬、怕得罪人；有的干部喜欢当二传手，领导交代的任务马上转手，自己不愿承担责任。有的干部工作飘浮，不够扎实，按主观想法办事。

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>三是机关作风有待进一步优化，在知民情、察民意上做的不够广泛，对于一些涉及群众切身利益的热点、难点问题解决的还不够及时、不够彻底。

四是有的干部工作拈轻怕重，怕苦怕累，不愿出力动脑。有的干部攻坚克难意识不强，对于有些群众反映强烈的问题，难以有效解决。有的干部工作上讲待遇、求享受，不追求干事创业。

二、群众对教育实践活动最大的期盼是什么，群众最关心什么？所在基层党组织开展活动能为群众办哪些实事？

>群众对教育实践活动最大的期盼是各级的惠民政策、民心工程落到实处，实现社会公平正义。

>群众最关心的问题主要体现在看病难、出行难和教育资源不均衡等三个方面。

>根据群众的期盼和关心的问题，教育实践活动中，作为镇街党委，我们必须保护群众的合法权益，努力提高镇村干部素质，加强各个环节的监督监管，避免截留、打折惠农政策现象的发生。同时大力实施惠民工程建设，一是实施东郭中心卫生院改扩建工程和基层卫生室达标工程，不断提升基层群众就医环境，逐步解决群众看病难的问题。二是继续抓好农村道路建设，把村村通向户户通延伸，逐步解决群众出行难的问题。三是努力改善北部山区库区办学条件，重点抓好党山中学、李岭小学、党山小学幼儿园等工程建设，着力优化教育资源配

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置，推动区域教育资源均衡发展，逐步解决教育资源不均衡的问题。>

三、基层党组织及其班子成员在对照检查材料撰写方面应如何要求？

>一是内容要全面准确。领导班子的对照检查材料结构，要包括政治上不够坚强和四风方面的问题及其具体表现，整改落实、建章立制的思路和措施。班子成员的对照检查材料结构，要包括遵守党的政治纪律情况，贯彻中央八项规定方面的基本情况，政治上不够坚强和四风方面存在的突出问题，产生问题的原因分析，今后的努力方向和改进措施。

二是剖析问题要深刻。针对四风方面存在的突出问题，从理想信念、宗旨意识、党性修养、遵守纪律、廉洁自律等方面进行深入剖析，看看到底是哪些方面出现了问题，做到有的放矢。

>三是改进措施要可行。针对四风方面存在的突出问题和产生的根源，要逐一制定针对性强、操作性强、务实管用、切实可行的整改措施。

四、乡镇党委如何开展好教育实践活动？

>一是要领导干部带头、党员干部参与。活动中，领导干部要以身作则、率先垂范，勇做先行者、敢做实践者、争做维护者，善做推动者，切实发挥示范带动作用，力争思想认识高一层、发现问题深一步、解决问题好一筹，营造一级做给一级看、一级带着一级改、一级推动一级干的浓厚氛围，达到领导干部走向前、辐射带动一大片的效果。二是丰富活动载体，解决突出问题。既要把解决突出问题作为永恒

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不变的重要标准贯穿活动始终，又要结合镇情实际，分层次、分行业、分领域确定载体。同时，要进一步深化领导干部双联、党员干部联系困难家庭、党建联系点、机关干部包村包户等直接联系群众制度，切实解决群众实际问题，推进活动纵深发展。

>三是广泛宣传引导，营造浓厚氛围。加大对党的群众路线教育实践活动的宣传力度，采取标语漫画、广播喇叭、明白纸等群众喜闻乐见的方式，营造宣传氛围，动员人人参与。同时，注意抓好正反两方面典型的宣传，培育新作风，传递正能量，努力营造践行群众路线的良好舆论氛围。

五、村、社区面对党员外出务工比较多的情况，如何抓好学习、搞好活动？

>一是进行思想发动。通过网络、电话、短信等方式对流动党员进行广泛宣传和思想发动，提高流动党员参加教育实践活动的积极性、主动性。

>二是充分利用千村在线远程教育网络平台，建立活动专栏，宣传发布教育实践活动安排，在线提供相关学习资料，为流动党员搭建交流学习心得体会的平台，实现流动党员学习全覆盖。

>三是紧密结合流动党员流动性强、行业分布广、不易集中等特点，充分利用清明、五一等节假日及三夏生产等有利契机，组织回家党员利用农闲时间开展活动。

>四是对辖区内流动党员进行调查摸底，按照属地管理的原则，成立流动党员党支部，便于开展活动。

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六、非公企业面对生产经营任务比较重的情况，如何有针对性地抓好学习、开展活动？

>一是要派驻党建指导员。从镇机关选派党性意识强、责任心强的同志到非公企业担任党建指导员，指导企业科学制定活动计划，并督促抓好落实。

>二是创新活动方式，促进学习工作两不误、两促进。坚持少集中学、多分散学、自学的方式，尽量少占用工作时间、多利用业余时间。>三是做好结合文章。要把教育实践活动与非公企业职工权益保障等结合起来，引导企业开展谈心接待、职工建议等活动，了解职工的呼声和愿望，解决职工难题，从而推动企业更好发展。>

七、中小学校开展活动时，如何处理好教学与活动的矛盾？ >一是科学合理安排时间，将集中学习活动尽量与学科工作会议、年级教师会议等有机结合起来，穿插进行，既研究教学业务，又以教育实践活动的核心内容来评判教学成果，达到教学与活动有机统一、学用结合的效果。

>二是充分利用网络、短信、飞信等媒体，定期为教师发送学习资料，方便教师学习。只有这样，才能真正处理好开展教学与教育的关系，把教育实践活动融入到教学去，把教学结合到教育实践活动中来，切实做到教学与教育实践活动两不误、两促进，用教学成果来检验教育实践活动的成效。>

八、其他意见建议

>开展好这次党的群众路线教育实践活动，必须积极适应新形势下群

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众工作的特点和要求，必须充分与机关基层、各行各业的党员干部群众的真实想法和实际情况紧密地结合起来。对此，我提几点建议，仅供各位领导参考：

一、要解决实际问题，不折腾。

>搞好教育实践活动，必须以解决实际问题为根本，最重要的是从涉及群众切身利益的现实问题入手，解决好群众最关心、最迫切、最急需的出行难、上学难、看病难、住房难等问题，真正从群众的需要出发，出实招、干实事、求实效，让群众真正得到实惠，这才是我们抓教育实践活动的初衷。

同时，上级在制定政策时要充分考虑群众的实际需求，对于养老保险、合作医疗、计划生育等和老百姓息息相关的事情，在出台政策前一定要充分征求一下基层干部，特别一线群众的声音，看看这项政策的出台或调整到底合不合老百姓的心意。

>另外，在搞教育实践活动的过程中，一些有问题、不尽责的同志有可能会受到处理，但活动不应以整干部为主，有些问题的存在，其根源在于体制的不健全和上层设计的不完善，是长期积累下来的，其完全妥善解决还有一个过程。所以，对于那些勇于奉献、敢于担当的干部，我们还是要给予更多的理解和关心。>

二、要大力发展经济，不懈怠。

>发展中存在的问题，还得靠发展来解决。再大的雄心壮志，没有财力做支撑，什么事都办不成。搞好教育实践活动，必须大力发展地方经济，壮大地方实力，提高政府财政收入，让政府有更大的能力去保

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稳定、促和谐、干实事、惠民生。同时，也只有经济发展了，才能为社会创造更多的就业岗位，让老百姓实现充分就业，这才能从根本上解决好老百姓的民生大计。>

三、要支持基层发展，不动摇。

>搞好教育实践活动，必须要支持好农村基层的发展。一是要加大对乡镇和村级的帮扶支持力度，尤其是困难乡镇和村级。现在一些困难乡镇保运转都很难，干其他事更是捉襟见肘，村级也大多无集体收入、无办公经费，但基层各种事务繁杂，很多时候需要花费大量资金，希望上级能够加大对基层的支持力度，让基层干部能够安心干活；二是要积极探索推进村级干部的职业化管理，在工资、养老、使用等方面多予以倾斜，让他们感觉到生活有保障、事业有盼头，以充分调动其干事创业的积极性。

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