科技局群众路线征求意见情况报告（5篇范文）

第一篇：科技局群众路线征求意见情况报告

科技局党的群众路线征求意见情况报告

为切实做好教育实践活动第一阶段（学习教育、听取意见）工作，推进教育实践活动扎实深入开展，按照《中共**市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动方案》的部署，我局以“六征求”的方式，广泛征求意见和建议，并对第一阶段征求到的意见和建议进行归纳梳理，现将情况汇报如下。

一、征求工作开展情况

党的群众路线教育实践活动开展以来，市科技局党组按照上级的部署，认真开展学习教育，广泛征求意见建议，积极查找局党组和党组成员存在的“四风”问题，特别是认真贯彻市委真整实改要求，边学习边思考，边查问题边整改，真学真查真整改、实心实干求实效，重点做了以下几个方面的工作。

（一）领导同志带头征求意见建议。紧紧围绕落实“为民、务实、清廉”要求和中央《八项规定》精神，局党组先后主持召开3次专题会议，对起草好领导班子对照检查材料提出明确要求，面对面听取各方对领导班子的意见。其他班子成员也深入各自联系点，征求各阶层干部群众对中层干部的意见和建议，更加深入细致地查找问题。

（二）在征求意见上下真功夫。领导班子成员带领5个组，采取召开座谈会、实地调研、个别座谈等形式，深入基层听取群众意见，通过自己找、互相帮、上级点，认真查摆在“四风”方面的问题，深刻进行党性分析，努力营造大家敢说真话、能说真话的氛围，拉近了与基层群众的距离，心贴心交流沟通，使他们畅所欲言，积极提出中恳、建设性的意见和建议。

（三）把聚焦“四风”问题贯穿始终。在征求意见过程中，始终紧扣作风建设，注重听取党员、干部、群众和服务对象对局党组班子和机关贯彻落实中央八项规定、反对“四风”方面的意见建议；注重围绕领导干部党风廉政建设等热点问题了解情况。

二、对班子的整体评价

从意见征集情况来看，广大党员、干部、群众普遍认为**市科技局领导班子是一个政治坚定、团结实干、作风民主、廉洁自律的班子。领导班子能够带领广大干部职工，解放思想、真抓实干，具体表现在以下几个方面：一是政治要求从严。能够坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策，学习和实践“三个代表”重要思想，在思想上、行动上始终与**发展战略保持高度一致；二是团队意识较强。班子分工明确，相互沟通顺畅，较好的执行了“三重一大”决策制度；三是工作扎实有效。出色完成了全市科技工作，在科技项目申报、知识产权保护、高新技术企业认定等方面都有出色变现，截止到2013年底全市高新技术企业已达32家，居廊坊各区市县之首；四是作风勤政廉洁。能够以身作则，率先垂范。

三、征求意见的主要内容

自教育实践活动开展以来，通过各种形式征求各类人员提出的意见建议共计36条，经认真梳理、归纳，共形成六类意见建议。

一是面对科技工作新形势，存在创新意识不强和工作标准不高问题；搞调研有时走马观花，沉到基层、深入研究解决问题不够。

二是抓工作落实力度不够，存在以会议、文件或听汇报等方式替代抓工作落实问题；领导班子成员听部属汇报较多，与部属谈心较少，特别是谈工作较多，对单位干部职工个人关心不够；落实制度上打折扣，如学习制度、请假制度等没能全部落实到位。

三是对群众反映的有些问题，因政策或体制原因而不能及时解决的，作解释说服工作多，显得效率低下，没有想办法从根本上去解决。

四是因工作关系，工作应酬多，有时有迎来送往的现象存在形式主义和享乐主义。

五是在科技项目申报、相关政策制度解读不到位，对企业人才的培训指导，扶持力度方面有待进一步加强。

六是个别领导班子成员还存在特权思想和现象，财务公开、申报项目公开等制度未落实到位。

四、下步工作打算

（一）进一步深化思想认识。局党组多组织召开机关全体会议，听取局对征求干部群众和服务对象意见建议的专题汇报，要求所有干部职工高度重视，认真研究，及时落实整改工作。同时，局领导班子成员要对意见建议的整改落实情况进行调度，要求对暂时不具备整改条件的意见建议或需要统筹解决的，要积极研究思路和办法，及时向群众说明，承诺整改时限。

（二）进一步深入查摆和整改问题。为深入查找业务工作中存在的突出问题，局群众路线教育实践活动领导小组要组织各基层组织和广大党员干部结合自身存在的问题进行自我剖析，并提出党组班子及成员最需要改进的问题建议。针对党员干部提出的问题，局党组召开专题调度会，对问题进行责任分解并限期拿出解决方案，确保问题得到及时解决。

（三）进一步完善长效机制。以深入查摆和整改问题为契机，把解决基层和群众反映的突出问题与完善机制有机结合起来，及时将解决问题的成功做法和经验上升为制度，并不断完善已有的制度。

**市科技局

2014年**月**日

第二篇：群众路线活动征求意见调研报告

精

群众路线活动征求意见调研报告

群众路线活动征求意见调研报告主要问题及对策意见：> 主要问题一近两年来，基础教学部的各项工作已步入正轨，但仍然存在有些工作难度较大的现象，在同志之间的团结中仍有一些不和谐的声音。这种现象的存在，说明了部领导，在工作中存在着满足于现状的思想、工作标准不够高、深入实际不到位、联系教职工不够、发挥教职工的主观能动性不力，以至于工作仍未达到理想的效果。>对策意见：加强学习，坚持提高政治思想觉悟，进一步增强对在新的形势下社会发展、学院发展要求的认识，不断提高管理能力和管理水平；坚持走群众路线，真正深入到广大教职工之中，诚恳地与他们沟通交流，善于听取他们的意见和建议，尊重他们的首创精神；坚持执行好党政联席(扩大)会制度，充分发扬党的民主作风，以自己的实际行动激励党员同志、室主任、教授咨询委员会成员、骨干教师，发挥好他们在各方面的带头作用，形成良好的工作氛围，创造和谐的工作环境，增强集体凝聚力，从而带动广大教职工积极投入基础教学部的各项工作，保质保量地完成好各项任务。与此同时，还需要回顾所走过的路程，总结经验教训，从主观上分析问题

产生的根源，多从自身检查出现问题、工作效果不理想的原因，反思工作态度、工作责任、工作方式是否符合实际工作的要求，克服标准不高、满足现状的思想，提高工作热情，创造性地开展工作，坚持做到高标准，严要求。

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主要问题二 激励机制欠缺，教师积极性的发挥受一定的影响。现有的课时费发放制度只能解决常规上课的待遇，教师上课质量的差别、教学的投入、教学责任是否到位等状况很难体现出来；另外，由于每个教师都拿了岗位津贴，在同一教研室里，有的教师教学任务特别繁重，而有的教师教学任务极少，但他们的差别只体现在课时费上，而没有体现在岗位津贴上，这样就使有些教师的上课积极性受到影响，宁愿少上课。尽管学院、系部每学期都有教学质量评优，每年都有工作考核，每年都有院级优秀教师、优秀青年教师评选，但由于多种原因，其中包括奖励金额差距不大、考核层次差别实际意义不大、院级优秀评选名额少，再加上考核标准极不完善等因素，现有的有关制度只能保证最基本的工作运行，少数教师连课堂教学以外的工作也不愿意积极承担，真正做到调动好广大教师的积极性的确有很大的难度。>对策意见：部领导不仅要保证常规工作的开展，也要牢固树立质量意识，要把提高教学质量的观念上升到能否很好地履行自己的职责、是否胜任工作岗位的要求、是否对学院的建设发展做出努力的高度。首先要在工作岗位上做好高标准、严要求的表率，要加强对教职工的职业道德和质量意识的教育，还要坚持深入教职工，来了解他们的思想，倾听他们的看法和意见。近几个学期来，基础教学部领导班子注意在自己的责任范围内，发挥广大教职工的作用，集思广益，制

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定、完善在本单位切实可行的激励机制，此项工作还须根据情况的不断变化长期坚持下去。在此，也建议学院根据实际存在的问题制定和完善学院的激励机制；在将要实行的绩效工资改革条款中明确加入相关内容。

主要问题三 教学任务重，师资缺乏。数学教研室、英语教研室、体育教研室的教学工作量大，师资紧张。此外，体育教研室患病老师的比率较大，英语教研室因教师结构的某些特点，教学过程中调课频率相对高。然而，数学教研室和英语教研室因条件要求的原因在引进新教师时，很难达到所希望的要求。>对策意见：加强引进，内部挖潜。严格执行学院引进新教师的制度和要求，加强引进新教师的宣传力度，多渠道搜索理想的人才，投入更多的精力深入相关高校，直接联系优秀的毕业生。与此同时，在保证教师身体健

康的基础上，最大限度地激发现有教师的教学热情，尽可能地完善激励机制，鼓励教师多上课、上好课，如：平时多与教师沟通，从教师的职责义务和师德意识方面引导他们，了解他们的思想、要求和困难，关心他们的健康状况，尽可能帮助解决其后顾之忧，科学地、合精

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理地做好教师任课师资配备，使他们能愉快地接受教学任务，并真心地做到多上课、上好课。

主要问题四 学生基础课程学习基础差异太大，教学实施难度大。单招、补录和二专实际录取分数的梯度差距在每届新生中数量较大，在英语、数学课程实际教学中，按照同样的教学要求，完成相同的教学内容，学生的现有水平、实际能力、自我爱好、主观积极性存在极大的差距，好、中、差三个层次的差别极为突出，无论针对哪一个层次的学生进行教学，都会使其他层次的学生难以接受，好的学生感到学到的内容太少，差的学生仍难以跟上教学要求，这给按标准和要求实施教学方案造成很大的困难。>对策意见：加强教学研究，提高师生主观能动性。教师是促进教学质量的主要力量，学生是学习的主体，二者的相互努力、相互配合是提高教学效果和教学质量的保证。面对现实的生源状况，不是我们可以根据自己的主观愿望就能改变的，而是国家教育事业的政策、学院的发展所要求的，作为教学部门领导，应首先在思想上清楚地认识这一点，通过各种方式调动教师的积极性，加强教学改革研究，在坚持高职教学要求的同时，更多地了解学生的状况，针对他们的实际情况，给他们以鼓励、引导、帮助，适当改进教学要求和教学内容、教学方式。现在根据教务处及相关工程系的要求，基础教学部正组织和有关教研室对几个专业的学生班级进行

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教学试点。

除上述问题之外，还存在着一些其他问题和不足，部领导要在今后的实际工作中加强学习，以党的群众线路教育实践活动为新的起点，找准前进的目标方向，强作风建设，做到为民务实清廉，切联系群众，不断改进工作方法，不断增强为广大教职工服务的本领，使我自己的本职工作、部领导班子的工作、基础教学部的工作有新的起色，以良好的工作效果为学院的建设发展做出贡献

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第三篇：群众路线第一环节征求意见情况的报告

xxx同志实践活动第一环节

征求意见情况报告

在市委第xx督导组和局党组的指导帮助下，自x月x日我局党的群众路线教育实践活动正式启动以来，xxx认真按照《中共xx市委关于在全市党员中深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》、《xx市交通运输局党的群众路线教育实践活动实施方案》工作要求，强化学习，认真开展各项工作，通过各种渠道，xxx广泛听取意见，取得了实效。现将征求意见情况报告如下：

一、听取意见工作情况xxx

求真务实地开展听取意见工作，是认真做好下一阶段查摆问题、整改落实工作，确保党的群众路线教育实践活动收到实效的基础和前提。为充分提高思想认识，通过集中封闭学习、集中学习、观看影视片及戏曲片、聆听专题报告、集中参观学习、自学、展开学习讨论、深入一线调查研究、撰写学习心得和调研报告等多种形式，围绕如何贯彻落实总书记系列讲话和相关会议精神，如何把握马克思主义群众观点和党的群众路线精神实质，如何加深对教育实践活动重大意义的理解，如何结合实际扎实有效推进活动，如何认识“四风”问题等，深入到联系点市路政管理处、深入到县交通运输局（xx县、xx县等），深入到分管单位，深入到科室，通过民主测评、发放调查问卷、召开专题座谈会、个别谈话、意见箱和电子邮箱等渠道，诚恳听取意见，查找自身存在的“四风”问题，并认真进行梳理，为下一步查摆问题、开展批评与自我批评打下了坚实的基础。x

二、汇总梳理后确认的“四风”问题

（一）形式主义方面x1、学习的自觉性和系统性不够强，方式方法不够灵活。不注重知识的更新，对待新情况、新问题缺乏深入思考。

2、对工作布置，有以文件落实文件的现象，未深入地跟踪督导，对是否有效落实关注不足。

（二）官僚主义方面 x1、工作作风不够扎实，领导方法有待改善。

2、服务观念和群众观念有待加强。

3、交通工程建设管理的执行力还不强，方法、措施还不够有力。

（三）享乐主义方面xxxx1、安于现状，有满足于现有学识和见解，陶醉于已经取得的成绩，不立新目标，缺乏新动力的现象。

2、在工作中思想解放不够，创新意识不强，缺乏敢为天下先、勇于创新的精神。

3、工作有畏难情绪，循规蹈矩，按部就班，奋斗精神不强。

（四）奢靡之风方面xxx1、对上级检查工作有迎来送往现象。

2、有公车私用现象。

3、有讲排场、讲面子的想法。

三、边查边改情况

1、增强了学习的主动性、自觉性、系统性。抽时间、挤时间加强理论学习和业务学习，如除中心组集中学习外，还利用休息时间、工作日晚上时间自觉学习各级领导的系列重要讲话及群众路线教育实践活动规定的学习内容，交通运输政策、法规及业务知识，以适应交通发展和工作需要。在学习态度上，把学习作为一种责任、一种追求，一种习惯；在学习内容上，既重视政治理论学习，增强党性修养、强化宗旨观念，又重视业务学习，适应行业发展新形势；在学习方式上，要坚持向书本学、向实践学、向基层学，增强坚持群众路线的自觉性，提高贯彻群众路线本领能力。

2、转变工作作风，改进工作方法，对工作布置跟踪问效，监督落实，提高工作质量和标准。一是坚持实事求是，尊重客观规律，深入调查研究，讲实话、办实事、求实效，通过真抓实干，创造发展实绩。二是要脚踏实地，吃苦耐劳，丝毫不计较个人的功名利禄和荣辱得失，用心做事，激情做事，不断迎

接各种发展竞争挑战，勇于克服惯性思维，树立担当意识，兢兢业业、脚踏实地、尽心尽力，把党和人民赋予的使命完成好。三是不在单纯以文件贯彻文件，对文件的执行情况进行督导检查；四是对工程建设质量和施工安全检查中发现的问题现场下发整改通知，并跟踪检查整改情况。五是针对目前我市交通工程建设的实际情况，研究制定并下发了《全x公路和水运工程质量安全监督工作方案》（x交[2014]xx号），以进一步规范建设行为，提高交通工程建设质量，保障施工安全。

3、深入调查研究，切实解决实际问题。如x月上旬利用x天时间专题到xx县、xx县就农村公路建设与管理进行调研，了解农村公路建设及管理现状，客观分析存在的问题，从农村公路规划设计、工程管理、资金管理、公路养护、路政管理等五方面对农村公路建设与管理相关问题进行初步探讨，以期为今后的农村公路建设与管理提供建议和意见xx。

4、进一步树立群众利益高于一切的理念。坚持把以人为本、执政为民的理念贯穿于工作全过程，把实现好维护好发展好最广大人民群众的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点，实实在在帮助群众解决生产生活困难。如到联系点xx县xx村调研时发现该村道路损坏严重，桥梁已成危桥，立即写出急需修建危桥的紧急报告，上报局党组研究解决，同时协调县交通运输局将该村道路列入2014年建设计划，待计划下达后即可修建。再如老干部要求升级改造xx市汽车运输集团总

xx场，将原来的沙石场地改造为人造草坪场地，以改变雨雪天气后及大风天气老年人不能打门球的状况。经积极协调，在市xx局、市xx局和集团总公司领导的大力支持和关心下，目前门球场已改建，老干部们非常满意。xxx4、进一步解放思想，求真务实，开拓进取，增强自身的社会责任感和爱岗敬业的精神，牢固树立大局意识，服务意识。一是发扬求真务实的作风，进一步解放思想，打牢求真务实的思想基础。二是是树立艰苦奋斗的思想。为党和人民的事业，乐于奉献，甘愿吃苦、不思享受，实干创业、实干富民。学习上刻苦钻研，工作上率先垂范，生活上艰苦朴素。三是做大公无私的人民公仆。把人民利益放在第一位，权为民所用、情为民所系、利为民所谋，正确处理党的利益、群众利益与个人利益的关系，不向组织伸手，不与群众争利，以先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的为民情怀做人、做事。五是勇于创新、敢于担当。树立一流的工作标准，为官一任，振兴一方。面对责任，勇于担当；面对困难，勇于攻坚；面对工作，勇于创新。不求官有所进，但求业有所成。

5、廉洁自律，自觉执行八项规定。要坚持严于律己、廉洁奉公，时刻把党和人民的利益放在首位，自觉维护党性原则，秉公办事，坚持以良好的党风和作风取信于民，获得群众的信任和爱戴。要常修从政之德，常怀律己之心，常思贪欲之害，常弃非分之想，时刻牢记“权利是党和人民赋予的”。要严格遵守党纪国法，坚持高尚的精神追求，永葆共产党人的浩然正气，切实做到做到心不贪、手不长、嘴不馋，忠实地代表人民利益。以慎权、慎欲、慎微、慎独和自重、自省、自警、自励的尊严与人格力量，带动和影响社会风气。中央八项规定出台后，已杜绝公车私用现象，对上级检查按规定要求陪同，下基层检查或调研严格按市委市政府有关要求执行，谢绝高规格接待。

6、敢于创新。通过创新发展理念、创新体制机制、创新工作内容、创新管理水平和能力，适应和解决交通运输工作面临的矛盾和问题，提升交通运输行业服务质量和水平。

第四篇：发改委群众路线征求意见表

师市发改委领导班子和领导干部作风

建设情况调查问卷

五家渠经济技术开发区经济发展局，新疆百花村股份有限公司资产经营部，新疆中基实业股份有限公司企业发展部，五家渠顺通公交有限责任公司项目办：

按照《关于做好师市党的群众路线教育实践活动筹备工作的通知》师市群发〔2014〕4号文件精神，为充分体现“党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求”，全面收集你单位及开发区主要大型工业企业（由开发区负责收集）对师市发改委领导班子和领导干部的具体意见和建议，归纳出师市发改委领导班子和党员领导干部作风建设存在的主要问题及其根源所在，为师市发改委更好的组织开展好教育实践活动提供对症下药、内容实际、观点中肯、措施具体的参考。烦请你单位认真填写《师市发改委领导班子和领导干部作风建设情况调查问卷》，并于2月8日19:00前反馈我委二产办冯涛。（每个单位一式五份，盖好单位公章，以传真或原件形式反馈给师市发改委冯涛同志；考虑到若大家确实认为一时盖章和发传真不方便，也可先以电子版形式进行反馈，纸质版调查问卷随后一并补报过来。联系电话5801031、***，传真5809115）。谢谢大家，请务必给予积极支持和配合！

附件：调查问卷

一、对作风建设的综合测评

（每题限选一项，请在所选项□内打√）

1．您对师市发改委领导班子的总体评价：

□很好 □好 □一般 □不太好 □不好 □不了解 2．您对师市发改委领导班子作风建设的总体评价： □很满意

□满意 □基本满意 □不太满意 □不满意

3．您对师市发改委领导班子和领导干部在严守政治纪律、履行工作职责方面的评价：

□很好 □好 □一般 □不太好 □不好 □不了解 4．您对师市发改委领导班子和领导干部在理想信念、精神状态方面的评价：

□很好 □好 □一般 □不太好 □不好 □不了解 5．您对师市发改委领导班子和领导干部在大局观念、履职尽责方面的评价：

□很好 □好 □一般 □不太好 □不好 □不了解 6．您对师市发改委领导班子和领导干部在宗旨意识、亲民为民方面的评价：

□很好 □好 □一般 □不太好 □不好 □不了解 7．您对师市党委领导班子和师市领导干部在求真务实、敢于担当方面的评价：

□很好 □好 □一般 □不太好 □不好 □不了解 8．您对师市发改委领导班子和领导干部在清正廉洁、秉公用权方面的评价：

□很好 □好 □一般 □不太好 □不好 □不了解

— 2 —

二、对“四风”情况的分项调查

（多项选择，请在所选项□内打√）

（一）形式主义方面

1．您认为师市发改委领导班子和领导干部形式主义方面主要存在什么问题：

□不认真学习党的理论和做好工作所需要的知识，学习应付场面，不求甚解，无心也无力在实践中认真运用

□习惯于以会议落实会议、以文件落实文件，热衷于造声势、出风头

□抓工作不讲实效，不下功夫解决存在的矛盾和问题

□下基层调研走马观花，只看“门面”和“窗口”，不看“后院”和“角落”

□有的明知报上来的是假情况、假数字、假典型，也听之任之、粉饰太平

2．您认为师市发改委领导班子和领导干部在工作责任感方面的表现是：

□责任感很强，对待工作积极认真 □责任感较强，能完成工作任务 □责任感一般

□责任感较差，不用心谋划工作，满足于表面化 □责任感差，工作浮躁，不切实际

□其他（请注明）

3．您认为师市发改委领导班子和领导干部在抓工作落实方面的表现是：

□存在以会议落实会议,以文件落实文件的情况 □存在下文件、作讲话“长、空、假”的问题

— 3 — □出于应付，敷衍了事 □不敢碰硬，不解决实际问题 □部分干部热衷造声势、出风头

□很多工作和活动覆盖面狭窄，对全局工作没有产生影响 □其他（请注明）

4．师市发改委领导班子和领导干部在创新工作方面给您的印象是：

□积极主动地突破创新，创新效果好 □创新意识较强，但效果不太明显 □按部就班、僵化保守

□创新内容不实，简单搞花样翻新

□其他（请注明）

（二）官僚主义方面

5．您认为师市发改委领导班子和领导干部官僚主义方面的主要存在什么问题：

□对实际情况不了解不关注，不愿深入困难艰苦的师团，不愿帮助基层和群众解决实际问题

□不顾本单位实际和群众意愿，盲目铺摊子、上项目 □执行上级决定照本宣科、生搬硬套，不顾本地本部门实际情况

□官气十足、独断专行，听不得不同意见

6．您认为师市发改委领导班子和领导干部工作效率方面的表现是：

□高

□较高

□一般

□较低

□低

7．您认为官僚主义问题在本单位领导干部中的表现比较突出的是：

□高高在上，不愿和基层党员、干部和职工群众交流

— 4 — □不了解基层党员、干部和职工群众需求，不贴近实际 □遇事推诿、不负责任

□思维僵化，机械执行上级决定，生搬硬套 □觉得“自己高明”，听不进不同意见

□其他（请注明）

8．您认为师市发改委领导班子和领导干部工作状态方面的表现是：

□立足岗位、敬业做事

□珍惜岗位，注重加强学习和实践锻炼 □官本位思想突出，自我设计过多

□忙于结交各类资源，主要精力和心思不在工作上 □就个人的进退留转问题，经常有人会发牢骚

□其他（请注明）

9．您认为师市发改委领导干部下基层的表现是： □作风务实，调研认真

□为基层和党员、干部排忧解难 □走马观花，下基层目的不明确 □对基层了解少，指导工作不得要领

□其他（请注明）

10．您认为师市发改委领导干部在抵制不正之风方面的表现是： □普遍能够自觉做到坚持原则、秉公办事，政治立场坚定，是非界限清楚

□存在求稳怕乱思想，怕得罪同级和下级

□在执行民主集中制和“三重一大”等制度法规上打折扣、搞变通 □少数人权位思想严重，通过个人关系打电话、写条子、授意干预下级的人事任免、招标投标、土地出让和设备采购等

□其他（请注明）

（三）享乐主义方面

11．您认为师市发改委领导班子和领导干部享乐主义方面的主要存在什么问题：

□意志消沉、信念动摇，奉行及时行乐的人生哲学 □追求物质享受，情趣低俗，热衷灯红酒绿

□拈轻怕重，安于现状，不愿吃苦出力，满足于现有学识和见解，缺乏新动力

12.您认为师市发改委领导班子和领导干部在工作干劲方面的表现是：

□很足

□较足

□一般

□较差

13．您认为享乐主义在师市发改委领导干部中表现突出的是： □缺乏事业心、责任感，应付工作 □爱慕虚荣，不是比工作而是比待遇 □忙于应酬、拉关系，吃吃喝喝 □怕苦怕累，逃避责任，得过且过 □讲排场，贪图享受 □借开展工作之名旅游

□其他（请注明）

□基本没有

14．您认为师市发改委领导班子和领导干部在加强学习上应着力解决的问题是：

□学以致用能力差，不能及时将学习成果转化为工作成果

□学习内容单调，沉不下心来完善知识结构 □浅尝辄止，浮于表面 □不能长期坚持刻苦学习

□其他（请注明）

（四）奢靡之风方面

— 6 — 15．您认为师市发改委领导班子和领导干部奢靡之风方面的主要存在什么问题：

□热衷于造节办节，动辄花费巨资，劳民伤财

□热衷于个人享受，在住房、用车、接待上超标准超规格 □收受礼品、会员卡、消费卡，到名山秀水、国境外旅游观光 16．您认为奢靡之风在师市发改委领导干部中表现突出的是： □热衷于搞仪式、讲排场，不考虑实际效果 □追求物质享受，不注重节约，有浪费现象 □下基层接受超规格接待服务，增加基层负担 □不注重小节，接受基层单位的土特产等礼品

□其他（请注明）

17．您认为师市发改委领导班子和领导干部最亟待解决的奢靡之风问题是：

□穿名牌、用名牌，追求物质享受 □热衷于吃吃喝喝，兴趣爱好庸俗 □遇事讲场面，华而不实，铺张浪费

□其他（请注明）

三、意见建议

— 7 —（多项选择，请在所选项□内打√）

1．您希望这次教育实践活动重点整改的突出问题是： □加强改进党员干部学习教育 □改进调查研究

□改进文风、会风和接待方式

□严格控制“三公”经费、厉行节约、制止浪费 □治理行业不正之风 □改进党员干部民主生活会

□从严监督管理干部、从严要求领导干部 □坚持正确的用人导向

2．您认为教育实践活动应注意防止出现的问题是： □集中教育与日常工作“两张皮” □搞形式主义、走过场

□不能解决党员群众关注的突出问题 □活动出现偏差，影响团结稳定 □理论学习流于形式 □批评和自我批评流于形式 □整改流于形式 □党员干部参与面不够

3．您对防止和纠正作风方面存在的问题是否有信心： □有信心 □较有信心 □信心不大 □没有信心 □说不清 4．当前最希望、最迫切要求师市发改委解决哪些问题？

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5．您对师市发改委经济发展、社会稳定、党的建设、干部队伍建设方面有什么意见和建议？

第五篇：群众路线征求意见座谈会发言稿

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群众路线征求意见座谈会发言稿

根据会议安排，结合本人工作实际，下面向各位领导、同志们汇报一下，自己对本次调研议题的浅显的看法。

一、全市面上存在哪些突出四风问题，所在基层党组织存在哪些突出四风问题？

>就全市面上而言，四风方面主要存在以下问题：

>一是会议相对较多、文件较多，耗费了大量的时间和精力去开会，看文件。

>二是某些工作中存在落实不力、执行不强、效率不高等现象，工作大打折扣。

>三是一些干部的开拓力不强，缺乏创新精神和忧患意识，有的干部存在不求有功、但求无过的现象。

>四是部分党员干部存在理想信念不够牢固、自我约束不严等现象，工作讲排场，铺张浪费现象。

>我镇四风方面主要存在以下几个方面：

>一是重视学习不够，整体学习风气不浓。经常忙于事务性工作，缺乏学习的主动性,日常学习时紧时松，不够系统深刻。

>二是有的干部存在老好人思想，不敢管理、不敢碰硬、怕得罪人；有的干部喜欢当二传手，领导交代的任务马上转手，自己不愿承担责任。有的干部工作飘浮，不够扎实，按主观想法办事。

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>三是机关作风有待进一步优化，在知民情、察民意上做的不够广泛，对于一些涉及群众切身利益的热点、难点问题解决的还不够及时、不够彻底。

四是有的干部工作拈轻怕重，怕苦怕累，不愿出力动脑。有的干部攻坚克难意识不强，对于有些群众反映强烈的问题，难以有效解决。有的干部工作上讲待遇、求享受，不追求干事创业。

二、群众对教育实践活动最大的期盼是什么，群众最关心什么？所在基层党组织开展活动能为群众办哪些实事？

>群众对教育实践活动最大的期盼是各级的惠民政策、民心工程落到实处，实现社会公平正义。

>群众最关心的问题主要体现在看病难、出行难和教育资源不均衡等三个方面。

>根据群众的期盼和关心的问题，教育实践活动中，作为镇街党委，我们必须保护群众的合法权益，努力提高镇村干部素质，加强各个环节的监督监管，避免截留、打折惠农政策现象的发生。同时大力实施惠民工程建设，一是实施东郭中心卫生院改扩建工程和基层卫生室达标工程，不断提升基层群众就医环境，逐步解决群众看病难的问题。二是继续抓好农村道路建设，把村村通向户户通延伸，逐步解决群众出行难的问题。三是努力改善北部山区库区办学条件，重点抓好党山中学、李岭小学、党山小学幼儿园等工程建设，着力优化教育资源配

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置，推动区域教育资源均衡发展，逐步解决教育资源不均衡的问题。>

三、基层党组织及其班子成员在对照检查材料撰写方面应如何要求？

>一是内容要全面准确。领导班子的对照检查材料结构，要包括政治上不够坚强和四风方面的问题及其具体表现，整改落实、建章立制的思路和措施。班子成员的对照检查材料结构，要包括遵守党的政治纪律情况，贯彻中央八项规定方面的基本情况，政治上不够坚强和四风方面存在的突出问题，产生问题的原因分析，今后的努力方向和改进措施。

二是剖析问题要深刻。针对四风方面存在的突出问题，从理想信念、宗旨意识、党性修养、遵守纪律、廉洁自律等方面进行深入剖析，看看到底是哪些方面出现了问题，做到有的放矢。

>三是改进措施要可行。针对四风方面存在的突出问题和产生的根源，要逐一制定针对性强、操作性强、务实管用、切实可行的整改措施。

四、乡镇党委如何开展好教育实践活动？

>一是要领导干部带头、党员干部参与。活动中，领导干部要以身作则、率先垂范，勇做先行者、敢做实践者、争做维护者，善做推动者，切实发挥示范带动作用，力争思想认识高一层、发现问题深一步、解决问题好一筹，营造一级做给一级看、一级带着一级改、一级推动一级干的浓厚氛围，达到领导干部走向前、辐射带动一大片的效果。二是丰富活动载体，解决突出问题。既要把解决突出问题作为永恒

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不变的重要标准贯穿活动始终，又要结合镇情实际，分层次、分行业、分领域确定载体。同时，要进一步深化领导干部双联、党员干部联系困难家庭、党建联系点、机关干部包村包户等直接联系群众制度，切实解决群众实际问题，推进活动纵深发展。

>三是广泛宣传引导，营造浓厚氛围。加大对党的群众路线教育实践活动的宣传力度，采取标语漫画、广播喇叭、明白纸等群众喜闻乐见的方式，营造宣传氛围，动员人人参与。同时，注意抓好正反两方面典型的宣传，培育新作风，传递正能量，努力营造践行群众路线的良好舆论氛围。

五、村、社区面对党员外出务工比较多的情况，如何抓好学习、搞好活动？

>一是进行思想发动。通过网络、电话、短信等方式对流动党员进行广泛宣传和思想发动，提高流动党员参加教育实践活动的积极性、主动性。

>二是充分利用千村在线远程教育网络平台，建立活动专栏，宣传发布教育实践活动安排，在线提供相关学习资料，为流动党员搭建交流学习心得体会的平台，实现流动党员学习全覆盖。

>三是紧密结合流动党员流动性强、行业分布广、不易集中等特点，充分利用清明、五一等节假日及三夏生产等有利契机，组织回家党员利用农闲时间开展活动。

>四是对辖区内流动党员进行调查摸底，按照属地管理的原则，成立流动党员党支部，便于开展活动。

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六、非公企业面对生产经营任务比较重的情况，如何有针对性地抓好学习、开展活动？

>一是要派驻党建指导员。从镇机关选派党性意识强、责任心强的同志到非公企业担任党建指导员，指导企业科学制定活动计划，并督促抓好落实。

>二是创新活动方式，促进学习工作两不误、两促进。坚持少集中学、多分散学、自学的方式，尽量少占用工作时间、多利用业余时间。>三是做好结合文章。要把教育实践活动与非公企业职工权益保障等结合起来，引导企业开展谈心接待、职工建议等活动，了解职工的呼声和愿望，解决职工难题，从而推动企业更好发展。>

七、中小学校开展活动时，如何处理好教学与活动的矛盾？ >一是科学合理安排时间，将集中学习活动尽量与学科工作会议、年级教师会议等有机结合起来，穿插进行，既研究教学业务，又以教育实践活动的核心内容来评判教学成果，达到教学与活动有机统一、学用结合的效果。

>二是充分利用网络、短信、飞信等媒体，定期为教师发送学习资料，方便教师学习。只有这样，才能真正处理好开展教学与教育的关系，把教育实践活动融入到教学去，把教学结合到教育实践活动中来，切实做到教学与教育实践活动两不误、两促进，用教学成果来检验教育实践活动的成效。>

八、其他意见建议

>开展好这次党的群众路线教育实践活动，必须积极适应新形势下群

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众工作的特点和要求，必须充分与机关基层、各行各业的党员干部群众的真实想法和实际情况紧密地结合起来。对此，我提几点建议，仅供各位领导参考：

一、要解决实际问题，不折腾。

>搞好教育实践活动，必须以解决实际问题为根本，最重要的是从涉及群众切身利益的现实问题入手，解决好群众最关心、最迫切、最急需的出行难、上学难、看病难、住房难等问题，真正从群众的需要出发，出实招、干实事、求实效，让群众真正得到实惠，这才是我们抓教育实践活动的初衷。

同时，上级在制定政策时要充分考虑群众的实际需求，对于养老保险、合作医疗、计划生育等和老百姓息息相关的事情，在出台政策前一定要充分征求一下基层干部，特别一线群众的声音，看看这项政策的出台或调整到底合不合老百姓的心意。

>另外，在搞教育实践活动的过程中，一些有问题、不尽责的同志有可能会受到处理，但活动不应以整干部为主，有些问题的存在，其根源在于体制的不健全和上层设计的不完善，是长期积累下来的，其完全妥善解决还有一个过程。所以，对于那些勇于奉献、敢于担当的干部，我们还是要给予更多的理解和关心。>

二、要大力发展经济，不懈怠。

>发展中存在的问题，还得靠发展来解决。再大的雄心壮志，没有财力做支撑，什么事都办不成。搞好教育实践活动，必须大力发展地方经济，壮大地方实力，提高政府财政收入，让政府有更大的能力去保

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稳定、促和谐、干实事、惠民生。同时，也只有经济发展了，才能为社会创造更多的就业岗位，让老百姓实现充分就业，这才能从根本上解决好老百姓的民生大计。>

三、要支持基层发展，不动摇。

>搞好教育实践活动，必须要支持好农村基层的发展。一是要加大对乡镇和村级的帮扶支持力度，尤其是困难乡镇和村级。现在一些困难乡镇保运转都很难，干其他事更是捉襟见肘，村级也大多无集体收入、无办公经费，但基层各种事务繁杂，很多时候需要花费大量资金，希望上级能够加大对基层的支持力度，让基层干部能够安心干活；二是要积极探索推进村级干部的职业化管理，在工资、养老、使用等方面多予以倾斜，让他们感觉到生活有保障、事业有盼头，以充分调动其干事创业的积极性。

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