第一篇:第五周周计划总结
行政后勤部第四周工作总结及下周计划
本周,在公司领导大力支持和带领下,行政后勤部认真贯彻执行行政管理制度,逐步完成上周计划,认真完成各项工作任务。具体工作总结如下:
1、车辆使用情况:
上周(7月11日——7月17日)使用车辆相对较少一些。车辆行驶共计1450公里(其中商务车1228公里,皮卡车222公里)。车辆用油1360元,其中皮卡车400元,别克商务960元。
2、迎接并配合总公司人员进行公司半年审计工作。顺利做好总公司人员的食宿安排,和车辆接送等工作。
3、配合人力资源部做好夏季工作服的采购工作和发放工作。现在工装下发完毕。
4、这周清除四害工作,购买了蝇拍,但是还是做的不到位,这周会继续加强管理。
5、建立办公用品、礼品、劳保三大类别的库存分类标准。补记入库单5本和出库单5本,登记库存明细账三本。这些工作都是过去公司建立初期由于公司事务较多,员工没有把制度落实到位等种种原因遗留下来的,所以积累到一起工作量很大,从以后开始要做到每一次都按照要求及时登记,及时入库,及时发放,做到每笔库存都心中有数,账实相符。
6、与财务部门配合,补记公司成立之初的办公用品购置申请单,做
到与入库账相符。
7、在公司领导的帮助下,继续完成7月28号召开的半年工作总结会议准备资料,现在公司发言稿件文档,幻灯片已经基本完成。
8、完成仓库的顶棚防水工作,防止雨天仓库物品受潮、变质。
这周工作计划主要包括以下几个方面:
1、继续进行半年工作总结会议准备资料,上周事情较多,所以没能及时完成,要求舒敏必须提前把这项工作做好,做细。做到高效及时。这是这周首要工作。
3、继续进行防虫防蝇的工作,这周将购买一批杀虫剂。特别是一楼大厅门是开的,苍蝇较多,要及时杀虫。
4、花卉的浇灌不够到位,特别是一楼餐厅的花卉。这周要把花卉浇灌彻底,注意花叶及花盆清理。
第二篇:第五周值周总结
第五周值周总结
值周教师:张文 江海宝
值周班级:四(1)、八(1)
在全体师生的配合下,我们顺利完成了第五周的值周工作。值周生努力做文明礼仪的示范岗,行使好管理、督促、提醒等职责权力。现将上周值周情况做一总结:
校园学习氛围浓厚,大多数班级都能够按规定时间早午读并按要求打扫卫生区;周二换新眼保健操后,中学各班学生适应较快,很快掌握要领,小学,特别是低段的学生还没有学会新操,希望多加练习,尽快掌握。
值周过程中发现以下问题:
1、一些同学,随意丢弃食品袋、饮料瓶,制造垃圾,不珍惜别人劳动成果。
2、课间有学生在班内打闹现象,八年级学生下课在楼道聚集现象较严重。
3、各班室内外卫生要在保持上多下功夫。
希望有以上习惯的学生尽快改掉不好的行为方式,让我们的校园更加文明、整洁;随着气温回升,室外运动场地已经可以使用了,希望同学们多到户外活动。
上周争挂红旗评比结果:
1、获得早午读红旗的班级:
1(1)、1(2)、2(1)、2(2)、3(1)、4(2)、5(1)、6(1)、7(1)、7(2)、7(3)、7(4)、8(3)
2、获得仪容仪表红旗的班级:1至9年级各班
3、获得两操红旗的班级:4(1)、4(2)、5(2)、6(1)、6(2)、7(2)、7(3)、8(4)、9(1)、9(2)、9(3)、9(4)。
第三篇:第五周值周总结
第十三周国旗下的讲话
老师们、同学们:
大家早上好!今天国旗下讲话的题目是《树立安全防范意识,构建平安和谐校园》。
我们未成年人不光容易受到自然灾害的威胁,更容易受到社会不法分子的侵害。我们未成年人要增强消灾减灾意识。近年来,安全教育越来越得到社会各界的重视,中小学生安全意识也随之增强,防范能力逐渐提高,但是重特大伤亡事故仍时有发生,安全问题不容乐观。我们每一个人要承担起应有的责任和发挥积极的作用,尽力保护自己的生命健康。因此,我请同学们平时要记住以下几点:
一、要注意运动安全。运动时尽量不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。不要随便到有水的地方玩耍或游泳,防止溺水事故的发生。
二、要注意交通安全。骑自行车要遵守《道路交通安全法》,不要拿生命安全开玩笑。
三、要有防范意识。独自在家时,不要随便给陌生人开门,要有一双明辨是非的眼睛,尽量结伴外出游玩。同学们,和谐的校园需要我们来创造,我们则需要生命的支持,珍爱生命吧,虽然在自然不可抗拒的力量面前我们的力量可能会显得微乎其微,但是在这些我们可以防患的灾难面前我们的力量是强大的,这强大的力量源于你的知识、你的冷静、你的帮助、你的责任,让我们大家共同努力,从小事做起、从现在做起,共同创建出我们安全、文明、和谐的校园。
谢谢大家,我的讲话完了。
第五周值周工作总结
老师们、同学们:
大家好!忙碌中,我们不知不觉又走过了一周的时间,在各位老师及同学们的支持和配合下,我们圆满完成了值周任务。现将本周的值周工作总结如下:
一、好的方面:
1、学习方面:每天早晨,各班学生基本上都能按时到校。
大部分学生能够积极主动的学习,教室里无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。
2、纪律方面:上早操各班队列整齐、步伐一致,呼号响亮。课间操也较前几周有了改观,各班学生都能够快速带入操场做操。
3、卫生方面:各班室内外卫生打扫得比较及时。
二、不足之处:
1、课间操带入操场虽然达到了快速,带缺少了静和齐,做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任能够参与指导。
2、在校园、走廊内追逐打闹现象时有发生。
3.个别班级卫生死角没有及时清理。学生的卫生意识还不够强,乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生,部分教室的卫生工具摆放凌乱。
4.请各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。
以上好的方面希望大家继续保持甚至做的更好,不足之处希望大家及时改正并做的更好。同学们,大家都热爱着我们各自的班集体,热爱着我们的学校,那么请大家从走好路队做起,从保护环境卫生做起,从不说脏话做起,从文明礼让做起,从一点一滴的身边小事做起,做文明进步的学生,一起创造文明、美好的内官营中心小学。
2015年4月3日
第一名:六年级1班 第二名:四年级3班 第三名:五年级3班 第四名:六年级第五名:三年级第六名:三年级第七名:五年级第八名:四年级第九名:二年级第十名:一年级3班 2班 1班 2班 2班 1班 2班
第四篇:第五周值周总结
第五小学
第五周 值周总结
尊敬的老师,亲爱的同学们:早上好!
伴随着春雨的沙沙声,我们迎来了春天这美好的季节,在这春暖花开的日子中,我们很高兴迎来了第六周,现将第五周的值周情况进行总结,希望各位老师学生们能够在总结的基础上,吸取精华,继续前行。
一、优点:
1、学习方面:每天早晨,七点五十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的进行晨读,教室里无追跑、打闹现象,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。“一年之计在于春,一日之计在于晨”,各班同学都能够按进度进行诵读学校编排的的晨诵内容。
2、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生,部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。“学校是我家,净化靠大家”。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。并教育学生在楼道里看见垃圾纸屑,主动拾起扔进垃圾桶内。
二、几点不足:
1、眼保间操教师和学生都比较积极,做操的质量不高,主要是动作不规范。时常有不做的现象,希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。
2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤,不要溜栏杆。行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。
3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳,手脸不干净,衣服不整洁。
4.安全方面,学校各种建设有一定的危险性,有很多同学总喜欢到那些危险的地方玩,比如在学校的后花园,孩子们利用下课时间去找野狗玩,请各班班干部留心一下,是哪些同学不听劝告,如果出了事情,那就后悔也晚了。
以上是第三周工作小结,挂一漏万,敬请老师和同学们原谅。谢谢!
2017年3月27日
第五篇:第五周值周总结
第五周值周总结
同学们、老师们:
早上好!下面我把上周各班级得分情况公布如下:
1.1 96.4 1.2 96 2.1 99.2 2.2 97.6 3.1 98.4 3.2 97.6 4.1 100 4.2 98.8 5.1 98.4 5.2 98.2 6.1 98 6.2 97.2 回顾上一周的工作,我们有很多的优点,但也存在着一些不足,下面我就上一周的情况做以总结。
一、好的方面
1、早晨入校后各班级同学都能快速地投入到学习中去,表现突出的班级是5.1、4.2、6.1、6.2、5.2;
2、课间各班级都能按照学校要求进行活动,楼内外行走秩序井然;
3、午休时间,各班级都能在班主任老师的带领下有序的学习;
4、室内外卫生清扫及时整洁,尤其值得表扬的是6.1、4.1、4.2、5.2;6.1清扫了5楼大会议室的卫生;4.1班的值日生看到其他班级卫生清扫的不彻底主动帮忙打扫,上周四天气不好,室外分担区不好扫,4.2班主动帮助4.1班清扫分担区;5.1班早上有听课任务,室外分担区没有及时清扫,5.2班主动帮助完成了整个室外分担区的清扫,这种无私奉献精神值得我们全校各班级学习。
5、上一周进步最大的是个人卫生,经过检查全校共有三个班级8个人个人卫生不合格。
6、上周三我们进行了楼后垃圾的清扫,参与的班级有:1.1、1.2、3.1、3.2、6.1、6.2、5.2的部分同学,在这里对于参加此次劳动的同学提出表扬。
二、需要改进的地方
1、自觉性差,无论是楼内外行走,还是教室内纪律都需要老师的监督;
2、中午在食堂就餐的学生声音大,吃饭慢,回教室的过程中有跑跳、打闹的现象。
3、红领巾佩戴情况不好。
本周我们将继续抓楼内外的行走和穿校服以及红领巾的佩戴情况,只要是在校内无论什么时间,都要穿好校服、佩戴好红领巾。
根据上周得分情况和值周教师评议获得行为规范班是2.1、3.1、4.1、4.2、5.1;获得纪律红旗的是6.1,获得卫生红旗的是5.2。2013.10.14