2014年行风建设工作计划

第一篇：2014年行风建设工作计划

涟水县义兴中心小学

2013学年度行风建设工作计划

为了切实强化小教行风建设工作，保证县局及小教关于行风建设工作各项规定及任务的落实。抓校园和谐，抓教育发展，切实树立好爱岗敬业、教书育人、为人师表、廉洁从教的教师形象，促进我校教育事业快速健康协调发展，学习宣传教育局关于教育系统行风建设的工作要求，进一步落实措施；进一步加强对行风、师风建设重要性的认识，针对存在的不足之处，进行整改；坚定职业操守，切实维护义小教育的形象，打造义小行风、师风新形象。现就进一步做好2013年度的行风建设工作制定以下计划：

一、指导思想

以十八大精神为指导，以县局《关于加强学校行风建设工作的实施意见》为指针。围绕“办人民满意的教育”这一目标，切实解决人民群众反映强烈的突出问题；进一步深化“家长满意工程”，大力加强师德师风建设；依法从严治教、从严治校，进一步加强规范管理；坚持标本兼治，着力构建具有鲜明行业特色的反腐倡廉防范体系，使社会各界对我校教育工作的满意度进一步提高。着力解决学校一些教师、党员干部存在的责任心不强，精神状态不佳，工作不思进取、执行和落实不力，作风漂浮等现象。

二、重点工作

1、加强依法治校，构建和谐校园；进一步提升教育质量

2、进一步深化“家长满意工程”，办人民满意教育；

3、规范教育收费和办学行为；

4、惩防并举，全面落实党风廉政建设责任制，加强干部教育，完善权力的监督制约机制，推进廉政文化进校园；

5、进一步抓好校务公开，深化“阳光工程”。

三、具体工作：

（一）成立行风、师德师风建设工作领导小组，研究行风、师风建设工作，落实工作机制和措施。

1、成立行风建设工作领导小组，领导学校行风建设工作。并对工作进行分工。

2、明确分工。领导小组成员承担各自分管的责任，组长承担总责。领导小组承担工作布置责任。组长负责工作具体要求，组员负责工作落实。

3、明确目标和任务，争取社会和家长对学校行风建设满意度有所提升；责任到位，对违规行为给予纠正和处理；进一步接受社会的监督。

4、落实教育系统行风建设“十不准”,积极进行师德师风教育活动。

1（二）落实工作措施，维护学校形象，建设民主和谐校园

1、强化责任意识，加强对学校收费的管理，完善行风建设责任制，把行风建设工作纳入考核中；完善教育收费的有关制度。

2、认真贯彻落实上级要求，积极开展廉政文化进校园活动。

3、加强宣传，强化群众意识。在学校内不断加强师德师风建设，宣传上级有关教育收费、招生工作等工作要求，以典型事例为依据，剖析问题，加强对社会宣传学校行风建设成果和措施，加强家校沟通，充分利用家长会、宣传橱窗等途径，宣传有关政策，作出有关承诺，为塑造良好形象作出贡献。

4、加强师德建设，提高教师综合素质。引导教师树立以学生为本的教育理念，尊重服务学生，以自己的良好思想素质和道德风范去影响感染学生。

5、加强师德宣传，树立师德典型事例，加大对师德先进的宣传，评选师德先进，发挥榜样带头示范作用。

6、加强检查力度，强化自律意识。积极配合行风建设监督、检查工作，做到有错必纠、必查；针对行风测评中出现的问题，落实整改措施，力争取得良好的效果；对反映师德师风方面的问题，要及时教育处理，并根据 “师德建设承诺书”等约定，进行责任追究；加强师德教育和建设活动，把师德教育作为教育的首要的任务，常抓不懈，从根本上把行风建设工作落在实处。

7、加强校务公开，通过各种途径和方式，积极宣传教育政策，公开信息渠道，强化民主监督，要在校内、校外醒目处设置公开栏，公示窗，定期公开各种信息和规定，便于群众知情，利于群众监督，从静态公开走向动态公开。积极拓展校务公开的对象，把对象有校内教职工、学生逐步向校外社区、家长、社会公开，从结果公开向过程公开转变。

我们要高度去抓好教育行风，坚持解放思想、实事求是，不断研究新情况，提出新措施，使学校行风建设再上一个台阶。

四、工作措施

（一）依法治校，构建和谐校园。

1、加强教育，进一步提高思想认识。要根据教育局行风建设的工作思路，统一思想，提高认识，增强法律意识，在规范的基础上促进教育的更快发展，为构建和谐社会作贡献。继续发扬艰苦奋斗、敬业爱岗、埋头苦干精神，以遵纪守法的良好形象影响和引领学生。

2、进一步规范办学行为，全面实施素质教育。要全面贯彻国家教育方针,实施素质教育, 规范学校办学行为,确保做到依法治校、依规办学，严禁歧视、体罚和变相体罚学生，关心全体学生全面发展。

3、严格规范教育收费工作，实行教育收费公示制。设立举报电话，接受

社会监督。落实教育收费工作责任制和责任追究制，对违规收费严肃查处。不强制学生购买书籍，不代办。

4、完善和创新学校管理，进一步推动教育改革与发展。对学校管理实行目标考核，在考核中坚持对“师德师风、教育收费、学校安全、办学行为”这四条高压线实行“一票否决”，确保我校实现收费零违规、安全零事故、办学行为规范、师德师风良好的目标。

切实加强学校教育质量的提高，要突出提高学校教育质量，老百姓对教育质量提高怀有很大期望值，我们要下大力气，苦干实干，争取给广大群众百姓一个满意的答卷。

（二）关注热点，努力提高教育的公信度。

规范教师执教，大力倡导善待学生，拒绝体罚与变相体罚学生，严禁教师向学生推荐或诱导学生购买教辅资料，禁止在职教师从事有偿家教活动。

（三）开展“家长满意学校”创建和“家长满意教师”评选工作。家长满意工程要突出抓好规范收费、创建平安校园、减轻学生过重课业负担、提升教师素质等工作。家长满意工程的深化要体现四个方面：一要制度化。家长满意工程作为办人民满意教育的一项有效载体，各校要统筹考虑，全面推进，与学校各项工作有机结合，并逐渐形成自己的特色。二要经常化。家长满意工程要渗透到每天的工作中，从每一堂课、每一次家访做起，反对只关注评议结果，忽视平时工作的做法。要时刻关注学生的利益，家长的意愿。三要有重点。家长满意工程落实到每一所学校，应针对本校的薄弱环节，确立一至二个主题，力争每年都有所突破。四是讲实效。要很好地总结“家长开放日”活动，主动征求家长意见，努力改进工作方法，不断提升家长满意率。

（四）艰苦奋斗，以身作则。建设教育行风的长效机制

一是要自警自励。始终保持严谨的生活态度，养成文明健康的生活习惯和生活方式，要慎思、慎言、慎交、慎行，做到言谈举止文明端庄，作风正派，成为学生思想上的楷模，行动上的向导。二是要始终牢记“两个务必”，发扬艰苦奋斗的作风。教育广大师生从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米、一分钱做起，树立崇尚俭朴、勤俭办事、浪费可耻、节约光荣的良好风尚，人人争当节约资源的表率，努力创建节约型学校、全面建设节约型单位。三是要廉洁自律，警钟长鸣。要认真抓好党风廉政建设。

（五）开展“四个一”专项工作，狠抓工作落实。，我校从今年3月、11月期间深入开展“四个一”专项工作，切实解决党员干部作风和工作落实方面存在的突出问题，以更加优良的作风、更加坚决的态度、更加有力的措

施、更加扎实的工作，坚定不移地贯彻落实县局的各项部署。

一是开展一次查找作风和工作落实方面存在问题的专项检查，班子和个人撰写自查报告分析存在问题的原因并制定整改措施，明确整改时限。

二是完善抓工作落实的制度措施。即采取措施落实各项工作，开展 “抓作风建设、促工作落实”主题实践活动。抓好以下五个方面的落实工作：

1、落实行风建设工作要求。认真落实治理乱收费的各项规定，加强学校行风建设；开展师德师风评比活动，坚持师德师风一票否决制。

2、牢固树立质量第一的观点。从常规入手，完善和健全各项管理制度，抓好教学常规的精细化管理，夯实教师备课、批改作业、学法指导等基础性工作，重视听课、评课工作为教育质量提高奠定基础。

3、落实校务公。在学校工作的重点、难点、热点问题上向教职工和社会公开，做到决策公开、过程公开、结果公开保证教职工的知情权和监督权。

4、坚持党要管党的原则和“保持先进性、关键在领导，基础在支部，落实靠党员”的要求，加强基层组织建设和党员教育、管理和监督，关心党员专业成长，为党员发挥先锋作用。

5、落实2013年我校工作目标，确保各项工作的落实。

三是开展一次以工作落实为主要内容的评议活动，召开全校中层以上领导干部的民主评议会，查找问题，相互评议，改进工作。

四是开展一次查纠“不落实的事、不落实的人”专项活动，通过重点检查、调查了解、实地察看和“抓两头、带中间”等方式，对遵守纪律、执行规定、提高效率等情况进行监督检查，对不落实的事要抓紧督办，对不落实的人要严肃批评教育。

（六）以行风建设监督员座谈会和行风建设征求意见书为依托，进一步完善社会对学校行风建设的监督机制，十一月份定期举办行风建设监督员座谈会，在监督评议意见的档次上比去年要有上升，争取获得社会更大的满意度。

涟水县义兴中心小学

二○一三年三月

第二篇：行风建设工作计划

九龙小学行风建设工作计划

一、指导思想：以三个代表重要思想为指导，按照《兴安盟教育局关于进一步加强教育系统行风建设的实施意见》的要求，努力做好学校的行风建设工作，着力改善和优化学校发展环境，努力打造一支高素质的教师队伍，不断促进学校健康发展，塑造教师和学校的良好形象，努力办好人民满意的学校。

二、重点工作：

按照“从严治教、从严治校”的要求，着力抓好“四规范”。

（一）规范教育收费行为。

要进一步完善学校收费公示制度，对学校的各项收费都要做到及时公示，并积极开展教育收费规范学校的创建活动；在收费上，要严格按照国家和自治区规定，不向学生乱收费，并严格禁止向学生强行收取服务性费用以及搭车收费等，对正常收取的费用，也要做到对收取的费用据实开据；对学生参加的人身保险也应本着自愿的原则，不能强迫学生；不举办任何收费的补习班、提高班和试验班；

（二）规范教师从教行为。

（1）组织教师利用政治学习时间认真学习《内蒙古自治区中小学教师职业行为禁行性规定》，并严格按照《规定》的要求认真遵照执行；

（2）进一步完善师德评估制度，把教师师德评价纳入到考核的重要内容，为建设一支爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、为人师表的教师队伍而努力。

（三）规范学校办学行为。

要坚持依法治校，促进学生全面发展。全面落实《义务教育法》，将实施素质教育作为教育教学的出发点和落脚点。（1）遵循教育规律，严格按照素质教育的要求，执行课程计划，开齐课程，开足课时；（2）严格控制学生在校时间，每天在校时间不超过6个小时。不利用节假日给学生有偿补课；严格控制学生的作业量，学生不留家庭作业；（3）教师和学生使用的教辅用书，都由教育局统一征订的，不准额外向学生推销和征订；（4）杜绝大班额现象；

（四）规范行政管理行为。

全面推进依法治校，进一步增强宏观决策能力。积极推进政务公开工作，接受社会监督。着力强化学习型机关建设，不断提高学校领导干部的教育管理水平，不断加强学校机关工作作风建设。深入调查研究，提高办事效率，努力做到廉洁自律，勤政为民。

三、工作措施

（一）加强组织领导，落实工作责任。

1、成立行风建设领导小组具体来领导学校行风建设工作，由 “一把手”亲自抓，分管领导具体抓，形成分工明确、各负其责、责任到人的行风建设工作机制。

组长：孙首峰

副组长：李志

组员：李红李淑丽尚艳萍董颖

王冠群陈子文盛喜斌

成立 “教师评政”领导小组，具体负责“教师评政”工作； 教师评政领导小组：

组长：苗江

组员：王天红黄翠璐齐秀芳侯国有张丽

魏智慧赵成会邹德玉柏树林侯国军

2、将行风建设工作纳入全年工作计划，列入重要议事日程，认真研究，全面落实，务求实效。

（二）注重宣传教育，拓宽与群众沟通的渠道。积极做好对外宣传工作。宣传教育政策法规，宣传优秀教师的典型事迹，宣传教育行风建设的新举措，宣传素质教育的新经验，努力营造办人民满意教育的良好氛围。

(三)建立行风联系和承诺制度

学校向社会公开承诺，承诺内容为“八不准”和“八规范”，自觉接受社会和群众的监督。

（四）深化校务公开工作。

对学校收费、特困生资助等群众关心、社会关注的热点问题，要

通过校务公开栏等形式向公众公开；对学校重大决策、人事管理、内部分配、财务收支、工程建设、大宗物品采购以及涉及教职工切身利益等事项都通过多种形式及时对教职工公开。

（五）强化监督考核，实行责任追究制度。

1、加大社会监督力度。学校开学初向社会公布师德师风、教育收费举报电话，设立行风评议意见箱，自觉接受群众监督。

2、加大考评力度。学校广泛开展家长评学校、学生评教师、社会评教育活动。通过在学生及家长中开展问卷调查、召开师生及家长座谈会、开展明查暗访等举措，对学校的行风建设情况进行民主评议。要及时公布评议结果，对排名靠后的学校领导要进行诫勉谈话，对存在突出问题的教师进行通报批评，并限期整改。努力提升学校工作作风、师德师风、校风学风建设整体水平。

3、加大处罚力度。坚持从严治教、强化管理，严肃整顿行风建设中存在的突出问题。学校规定：对从事有偿办班、体罚学生等违反师德的教师，学校将视情节轻重予以取消评先评优资格、通报批评、考核基本合格或不合格、解聘等处罚。

举报电话：569***2187

第三篇：2009行风建设工作计划

2009行风建设工作计划

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻党的十七大三中全会精神，坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、预防为主”的工作方针和“早教育、早预防、早纠正和严格管理”的工作要求，结合县局开展的“卫生行风提升年”和“问责问廉”活动的具体要求，进一步推进行风建设制度的有效落实和长效机制的进一步完善，为构建社会主义和谐社会和“做强品牌，巩固文明单位成果，促进中心可持续发展”工作目标的实现提供良好的政治保障。

一、强化干部的教育管理，增强干部拒腐防变能力

1、认真学习贯彻十七大三中全会精神。要把胡锦涛总书记关于倡导八个方面的良好风气作为对党员干部的基本要求，贯穿于对各级干部的学习、教育和思想政治工作的全过程。教育和引导各级干部自觉弘扬新风正气，抵制不正之风，积极投身行风建设的各项活动，确保中心行风建设工作的顺利进行。

2、认真开展反腐倡廉、廉政自律教育。继续把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为强化党员教育，增强党性原则，提高党性修养的重要手段。把反腐倡廉、廉洁自律融合在党员理想信念、党性原则、党员意识的日常教育管理之中。并结合创建和谐社会等活动，以党课、报告会、案例分析教育等形式，教育引导各级干部自觉构筑反腐倡廉防线，增强廉洁自律的自觉性。

二、完善工作机制，从源头上扼止腐败现象滋生

1、认真贯彻“一把手”负总责、班子成员“一岗双责”的工作要求，根据《卫生系统行风建设责任书》的内容和要求，明确班子成员的相关任务和责任。同时党支部与党员签订《行风建设责任书》，把《责任书》的目标、任务分解，落实到各岗位。建立和完善行风建设的管理运行机制。

2、巩固和发展治理商业贿赂成果。进一步完善防范、抵制商业贿赂的长效机制，在严格执行现有制度的基础上，进一步强化对重点科室、重点岗位、重点人员的教育、监督、管理，形成自觉抵制医药购销领域和医务服务中的不正之风的良好氛围，努力营造和谐医患关系。

3、继续深化“医院管理年”活动，围绕“调整、充实、整顿和提高”的总

体要求，以切实改善服务，提高医疗质量为切入点，进一步加强医患沟通，及时化解纠纷苗头。把创建和谐医院的工作落到实处。进一步加强信息公示，确保因病施治、合理用药、合理检查、合理收费。依托药品集中招标采购信息平台，降低药品零售价格，努力减轻病人负担。

三、拓宽监督渠道，推进院务党务公开

1、坚持和完善民主集中制。在坚持集体议事原则，对“三重一大”问题由班子集体讨论决定的同时，充分尊重职工在院务公开中的主体地位和职工代表大会在院务公开中的主渠道作用，做到重大事项向全院职工公开。涉及医院建设发展及职工基本权益等重大事务交职工代表大会审议通过后执行。

2、严格执行政府集中采购制度。药品、医疗仪器、设备、基建、重大维修项目在院政府采购领导小组领导下，由院政府采购工作小组按区、局二级政府采购机构的程序和规定招标采购和办理。

3、进一步推进党务公开。在严格执行党内重要情况通报制度、重大事项征求制度、党员领导干部述职述廉等制度的基础上，在组织发展、干部任用、晋级评先等工作中，进一步发扬民主、接受党员群众的监督。实行部分中层干部竞争上岗，为进一步完善选人用人机制作有益探索。

四、注重廉政文化建设，促进医院和谐持续发展

进一步重视廉政文化在党风廉政建设和行风建设中的地位和作用。根据不同阶段的工作要求，结合行业和本院特点，充分发挥廉政文化影响的长期性、渗透性、广泛性等特有作用。以网络、院讯、黑板报、文艺活动等多种形式，把廉政文化融合于医院的业务、行政活动和职工的工作生活之中。加强执业法制意识和职业道德意识的全方位教育，增强全体员工反腐倡廉的自觉性，营造和谐的干群、党群、医患关系，促进医院和谐持续发展。

滨海县樊集乡社区卫生服务中心2009/3/1

第四篇：行风建设工作计划 文档

2010-2011学下学期行风建设工作计划

XXXX中学

根据XXXXXX教育局行风建设实施意见，结合我校的实际，为巩固行风建设成果，加大对热点、难点问题的监督、整治力度，不断提高人民群众满意程度，树立学校的良好形象，特制订以下计划。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和“十七大”精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，切实开展“创先争优”活动，把行风建设与推进教育事业发展、营造良好社会风气相结合，努力在深化、发展、创新上下功夫，为学校教育树立良好的社会形象添光彩。

二、工作目标

1．人民群众对我校的行风建设的满意度进一步提高；

2．干部和教师的优质服务、师德师风进一步好转；

3．进一步规范教育收费行为；

4．“阳光工程”进一步深化；

5．全面推进素质教育、切实减轻学生过重学业负担，教育、教学质量有进一步提升；

6．认真执行上级主管部门的精神；

7．切实加强学校安全工作，坚决杜绝各类伤亡事故特别是责任事故的发生。

三、措施与要求

（一）措施

1．加强领导，成立行风建设工作领导小组。

认真落实行风建设“一把手”工作责任制。修订完善行风建设相关的考核制度；加强考核、及时通报，坚持执行党风廉政建设行风建设“一票否决制”；积极发挥行风监督员的监督和指导作用。组长：XXX

副组长：XXXXXXXXX

成员：XXXXXXXXXXXXXXX

2．抓好载体，开展创建活动。

紧紧围绕领导作风、师德师风、规范收费、教学质量、法制安全、后勤管理、校务公开、帮困扶贫等八个方面，广泛征询群众意见，民主评议学校的行风建设，切实提高人民群众对学校行风建设的满意度。

3．加强规范，抓好队伍建设。

（1）认真签订行风建设责任状，做到谁主管、谁负责，形成一级抓一级，层层抓落实的行风建设管理网络体系。教师必须对学校负责，局部必须对整体负责。

（2）严格执行XXX教育局历年来对学校干部的各项制度规定。组织干部教师收看警示教育录像片和进行党纪政纪教育；要处理工作失责、师风失范、群众意见较大的干部和教师；要提拔能为民执政、崇尚实干、严于律己、公道正派、办实事、出成绩，群众拥护的人员到学校领导岗位。

（3）进一步加强“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心的师德教育活动。树立正面典型，弘扬优良师风，自觉遵守“十要”“十不”教师职业道德行为规范，使广大教师的“三心”（爱心、事业心、责任心）“三德”（职业道德、社会公德、家庭美德）真正落到实处。

（4）下大力气培养青年教师成长，以事业留心、以待遇留人，凝聚人心，集聚人力，形成全校上下一心一意谋发展的良好氛围。

4．加大力度，进一步整治热点问题。

（1）严格收费项目和标准，规范程序台阶，自觉制止乱收费，严禁“搭车”收费或“打擦边球”收费。

（2）严格教育行为，加强学籍管理，树立正确的教育观。

（3）认真做好提优补差，坚决禁止乱办班、乱补课行为。

（4）爱护关心学生，严禁体罚和变相体罚学生，严禁侮辱学生。

（5）要制止乱印滥发复习资料，严格控制教辅资料征订，不准向学生推销报刊杂志、商品，严禁收受各类“回扣”。

（6）要严以律己，不收受学生、家长任何礼品。

5．加强监督，搞好“阳光工程”。

（1）健全行风监督员队伍，定期召开行风监督员会议，虚心听取他们对学校的意见和建议，认真研究采纳。

（2）学校教育仪器的添置，必须由学校集体讨论、教育局审批，不准擅自购买大件教育设备。

（3）继续搞好政务公开，办好“校务公开栏”。虚心听取老师对学校领导的意见，继续实施中层干部任用公示制和基建经费、教育收费的公示制。

（4）继续设立“校长信箱”、“校长热线”，积极开展家访活动，做到经常与社会人士、家长、教师、学生沟通，倾听意见，及时纠正。

6．立足长效，健全机制。

（1）强化行风建设的“一把手”工程，调整充实行风建设领导小组，完善校长责任制。

（2）认真实施奖惩考核制。以考核为导向，强化行风建设的全员责任意识，把行风建设与考核干部、干部选拔任用、教师晋职评优等挂钩，切实加强行风建设的实效性。

凡出现重大责任事故、安全事故、乱收费和严重违反师德师风的教师，实行“一票否决制”，从严惩处。

（二）要求：

１．加强组织领导，开创行风建设新局面。

要把行风建设作为“一把手”工程，做到主要领导亲自抓，班子成员合力抓，分管人员具体抓，个个都是行风的责任人，真正把行风建设工作作为学校管理的重要内容。要以高度的责任感，自觉的工作态度，有效的工作方法，保证行风建设有领导、有计划、有步骤地进行，进一步开创我校行风建设的新局面。

2．加强学习宣传，提高认识，进一步增强行风建设的自觉性。要通过不同形式，组织教职工学习，认识到教育事业事关千家、情系万户，搞好行风是促进教育事业发展的需要，是抓好师德师风建设的需要，是维护教师自身利益的需要。搞好行风是转变作风、提升服务质量、营造良好教育环境、提高教育质量的需要。加强行风建设，更是密切联系群众，自觉接受群众监督的重要途径，是落实“三个代表”的实际行动。

全体教职工必须充分认识到行风建设的重要性和必要性，通过学习宣传，增强责任感，加强自觉性，加强对社会的宣传，得到群众的了解、关心、支持，全员参与，拧成一股绳。

3．注重实效，进一步打造学校行风新品牌。

学校行风建设的好坏，必须以群众满意为标准。对热点、难点问题要进行经常性的监督检查，必须加大整治力度，不断提高群众的满意度，坚决反对被动应付、与己无关的形式主义和把行风建设与提高教育质量割裂开来等做法，要通过扎实的行风建设，稳步提升教学质量。

四、民主评议行风活动安排

在积极参加区教育局组织的民主评议行风活动的基础上，进一步深化本校民主评议行风“五个一”（即“一次座谈会、一次问卷调查、一次评议活动、用好一支行风监督员队伍、树立一批典型”）活动：

第一阶段：认真组织，周密部署

要求：

1．根据本校实际和存在问题制定民主评议行风活动和加强行风建设实施计划。

2．对本校的行风建设进行动员、部署、教育、宣传。

第二阶段：全面实施，落实责任

要求：

1．围绕重点热点问题（如校务公开、师德师风、规范收费问题、“减负”工作），开展学校自查、专项督查、问卷调查、民主评议等活动。

2．开展“敬业、爱岗、服务、奉献”为主题的优良师德师风教育活动。

3．抓整改、促落实、出成效，坚决抵制乱收费、体罚和变相体罚的现象。

第三阶段：自查自纠，总结提高

要求：

1．召开座谈会，广泛征求意见，积极开展自查自纠，不断总结提高。

2．接受上级和有关部门对本校行风建设的检查、指导。

3．做好今年本校行风建设的自我总结报告，接受民主评议。

行风建设工作是一项长期而艰巨的任务，在各级领导的关心、指导、帮助下，经过全校教师的积极配合、协同作战，我们将采取更有利措施，积极巩固已有成果，努力开拓新的业绩，使我校行风建设工作迈上新台阶

XXXXXX中学

XXXX年XX月XX日

第五篇：行风建设工作计划

南大里初中2010年行风建设工作计划

为了贯彻落实好夏县教育局夏教字【2010】13号文件《关于加强全县教育系统政风行风建设的实施意见》的精神，切实解决我校行风建设中存在的突出问题，推动我校的教育教学工作健康、可持续发展，特制订本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，明确教育系统政风行风建设的工作重点，坚持注重预防，标本兼治，惩防并举，综合治理的工作方针，全面完成教育政风行风建设的各项任务，推动我校行风建设工作深入开展，努力办好人民满意的教育事业。

二、工作重点

1、学校把行风建设工作纳入全年工作计划，并将主要工作进行分解细化，责任落实到人。

2、严禁学校工作人员以任何事项为由大操大办。操办婚丧事宜要严格执行申报登记制度，未经申报或虽经申报却超标准操办的，是为大操大办。

3、严禁学校工作人员用公款请客、送礼、大吃大喝或进行消费性娱乐活动；严禁接受服务对象的宴请或收受服务对象的现金、礼品、有价证劵。

4、严禁学校工作人员占编不上岗或迟到、早退、无辜旷岗；严禁上班时间玩游戏、上网聊天或进行赌博活动。

5、严禁学校或教师以任何名义向学生违规收取任何费用。

6、严格执行省教育厅规定的中小学用书《目录》，严禁学校或教师强行要求学生统一购买《目录》以外的图书及教辅资料。

7、学校必须建立健全财务管理规章制度，严格执行“收支两条线”贵

死你个，严禁私设“小金库”。财务支出必须坚持从简节约的原则，严禁违反规定扩大开支范围，严禁铺张浪费，奢侈消费。

8、严格执行中小学财务收支公示制度，强化社会监督，增强财务工作透明度。

三、主要措施

1、加强教育，强化领导。

校长是学校行风建设第一责任人，要高度重视，对于行风建设过程出现的苗头性、倾向性问题和重要事项要及时讨论、研究，制定出切实可行的解决方案。同时，要加强对全体教师的链接从教教育，特别是引导党员干部加强政治理论学习，不断增强群众观念、法及法规观念和廉洁奉公意识。

2、完善制度，明确职责

抓好我校行风建设的责任分解和考核环节，专题研究部署我校的行风建设工作，建立健全制度，制定实施方案。明确每位校领导班子成员在行风建设方面应负的领导责任，坚持“谁主管，谁负责”的原则，坚持集体领导与个人分工相结合，做到责权明确，奖惩严明。

3、认真开展荣辱观教育活动。

对全体教师进行社会主义荣辱观教育、理想信念教育、师德师风教育、党风党纪教育和案例警示教育，引导教师树立正确的世界观、人生观和价值观，廉洁从教。无私奉献，为我校教育事业健康、和谐发展做出积极贡献。

2010年3月18日