节能环保管理制度

第一篇：节能环保管理制度

节能环保管理制度

1.目的：

1.1通过开展节能环保工作，在保证物业服务水平的前提下，达到节能环保的目的。

1.2提高专业服务标准化、规范服务定量化，实现经济和社会效益。

1.3提高广大租户对物业管理服务的认识和理解程度。

2.职责/内容：

2.1工程部负责小区设备、设施的节能环保工作的计划制定及落实。

2.2环境部负责环境卫生、绿化环保工作的计划制定及落实，以及对客户开展宣传工作。

2.3保安部负责节能环保的监督、检查以及对违规行为的及时制止工作。

2.4物业公司总办负责节能环保工作的监督及检查工作。

3.方法和过程控制：

3.1规范性引用文件

通过引用有关法律、国家标准、行业标准和行政法规、规章的有效文本构成本标准的条文。3.2环境保护

3.2.1办公环境管理

3.2.1.1 办公环境必须保持安静，商谈业务或接打电话应尽量降低音量，严禁在办公区域内奔跑、大声喧哗、以免影响他人工作。

3.2.1.2 办公时间严禁闲谈、睡觉、吃东西、玩电脑游戏、浏览与工作无关的网站、看与工作无关的书刊、报纸等。

3.2.1.3 员工着装应得体，不得穿过于随便、休闲的服装，以免有损公司整体形象。

3.2.1.4 爱护各类设施设备，并正确使用设施设备。

3.2.1.5 办公桌面保持清洁、整洁，椅子摆放整齐，废纸杂物随时入篓，严禁随地吐痰、乱扔纸屑。

3.2.1.6 重要文件做到及时保存，不能随意放置桌面，避免造成泄露机密。

3.2.1.7 未经许可，不得随意动用其它员工的资料或专用设备。

3.2.1.8 不得随意带与公司无关人员入司，否则引起的后果自负。

3.2.1.9 最后离开办公室的员工应检查所有电源等是否关闭，保证安全。

3.2.2机房环境管理

3.2.2.1 机房地面卫生清洁

3.2.2.2 机房地面卫生清洁由值班人员或责任人负责，其卫生清洁范围包括：

3.2.2.3 机房通道、空地卫生清洁工作；

3.2.2.4 监督员工讲卫生，爱绿化；

3.2.2.5 设备、设施的原辅材料必须放在固定位置或区域内，摆放整齐，标识明显、清楚，不

合格品应加以标识并隔离存放。

3.2.2.6 废弃边料等应及时清理回收。

3.2.2.7 机房内无乱塔、乱建、乱堆、乱挂现象。

3.2.3日常生产生活垃圾、三废管理

3.2.3.1 按规划设置公共垃圾箱、果皮箱等公共设施。清洁工定期清理、保质清洁卫生。

3.2.3.2 公共厕所用无害水冲洗，并有专人管理。做到基本无臭味、无蚊蝇、无蛆虫、无随地

便溺现象。

3.2.3.3 妥善处理粪便、污水，对垃圾等废弃物做到日产日清，对粪便和垃圾要设立处理场和

联系好相应的处理单位。

3.3节能管理

3.3.1小区用水、电管理

3.3.3.1 工程部负责统计小区用水、电能耗情况，并进行能源分析。制定节能计划及措施。

3.3.3.2 做好正常的供电工作，保证用电的合理性，使小区运行不受异常影响，导致成本增大。

3.3.2节能降耗工作

3.3.2.1 公司行政部负责定期和不定期地宣传节能降耗有关资料，各部门主管做好对所辖场所的用电、用水监督工作，各办公场所做到人离水、电源关。

3.3.2.2 公司各部门文件打印复印应节约用纸，在办公的适当位置放置废纸回收箱和可重复利

用纸张回收箱，可重复利用的纸张可以正反双面打印，做到节约用纸。

3.3.2.3 公司行政部组织人员不定期检查办公场所，对办公场所用纸和用电情况进行检查，发

现问题时要求责任部门及时整改，以减少资源浪费。

3.3.2.4 工程部对月度用电进行统计分析，各部门要合理安排生产避开高峰期用电，降低成本。

3.3.2.5 各部门合理有序地安排工作，对设备及时进行日常维护和检修，能使用小功率设备尽

量使用，提高设备有效利用率，特别对耗用水、电的设备，应尽量避免空转和浪费水资源。

3.4奖罚制度

3.4.1公司负责制订相关节能降耗奖罚制度，总监批准后各部门执行。

3.4.2公司行政部对各能耗使用部门进行绩效考核，并真正落实到位，体现节约有奖、浪费受罚的理念。

第二篇：节能环保管理制度(标准)

节能环保管理制度

为了有效地控制水电成本，在保障生产的前提下达到节约成本和“节能减排”的目的，特制定本管理办法。

1、行政部负责公司全面的节能环保管理监督工作。各部门经理负责对所属部门安全用电及节能节电工作的监督管理；

2、各部门须指定专人负责节电节能工作的日常检查、监督，积极采取合理的措施，减少办公和生产各个环节中电力消费的损失和浪费，更有效、合理地利用能源。

3、生产计划部门应合理安排生产，平衡调度，加强生产用电负荷管理。

4、各部门须按照《空调使用管理制度》合理控制空调的使用。

5、生产一线工作人员离开岗位，应随手关闭岗位照明台灯。

6、电脑显示器应设置自动屏保功能，人员离开岗位10分钟以上需关闭电脑显示器；长时间（1小时以上）离开岗位应关闭电脑主机及显示器电源。

7、电烙铁、温箱、测试仪器等生产设备在长时间不使用（20分钟以上）情况下应及时关闭电源；避免带电空耗。

8、用餐休息时间，人员离开工作区域应关闭照明；办公区过道、休息室、洗手间等公共场所照明，人员离开应随手关灯。

9、办公室照明尽量利用自然光，在光线充足前提下，减少用灯数量，随手关灯。

10、延时或周末加班，在加班人员较少的情况下只允许开工作区域的照明。

11、下班后，部门负责人或指定人员应对所负责区域的办公及生产设备进行检查；非生

产必需开启的生产设备、仪器、打印机、复印机、饮水机等下班时应及时关闭电源方可离开。

12、节约用水，做到“人走水关”；发现水龙头损坏应及时报修。

13、对违反上述使用规定的，对当事人进行批评并予以罚款30元/次；

本制度自发布之日起施行，解释权归公司行政部。

厦门XX有限公司

2012/6/18

第三篇：节能环保管理制度培训总结

《****节能环保管理制度》培训

继******举办的世界环境日”“全国节能宣传周”“全国低碳日”宣传活动之后，为积极响应公司的节能减排制度，2013年6月25日，我中心由节能环保管理员组织各部门节能环保工作管理人员进行了为期一天的《*******节能环保管理制度》培训活动。在培训的过程中，我们采用了案例教学、互动交流和影视表达等方式，为节能环保工作管理人员进行了系统的讲解，让课程不再枯燥，不再生硬，便于讲解，也达到了调动大家积极性的目的。让大家在课堂生踊跃发言，提出问题，解决问题，让培训在活跃的氛围中进行，大家既轻松又有收获，关键是能把这一制度认真贯彻到工作以及生活中。

*******生产技术部****

第四篇：节能环保

节能环保，从我做起

同学们、老师们：

大家早上好！我今天的主题是：“节能环保，从我做起”。同学们，你们知道吗？地球存在已有四十六亿年的历史了，如果把这几十亿年时间算作一天，那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪！我们只有一个地球,地球资源并不是无限的，由于长期的人类活动，地球资源不仅被损耗、被破坏，更为严重的是，生态环境的退化正在危及人类自身的生存条件。有限的资源，无限的循环，没有地球的健康，就没有人类的健康。地球和人类的关系是息息相关的，地球是我们人类共同的家园，我们要保护我们的家园。

也许有同学会问，节能环保，应该是政府和企业关注的事，似乎和我们无关。那你就错了，在社会这个大家庭中的每一个人，都与这件事密切相关！如果人人养成随手关灯的好习惯，那么全国每年可节电约20亿千瓦时，减排二氧化碳188万吨。如果我们少买一件不必要的衣服可节能约2.5千克标准煤，减排二氧化碳6.4千克。现实生活中，我们每节约一滴水，一度电，一张纸，一粒粮食，都是对环保的贡献；生活垃圾的合理处理，废旧电池的合理回收，对校园及其他公共绿地的爱护，对身边有损环保现象的劝阻„„所有这些，都是我们应尽的社会责任。而我们小学生要从小树立“节能环保，从我做起”的意识，我们还要争做“节能环保”的小标兵，向我们的长辈、亲朋好友，向素不相识的人宣传“节能环保”对于保护我们赖以生存的地球的重要意义。

在生活中我们具体可以从以下这几个方面做起：

1、平时不浪费纸张，一张纸打两次草稿，可以用两种不同颜色的笔进行重复草稿，这就是节约纸的表现，用过的纸在班级设一个废纸箱，把废纸集中起来卖给回收站，变废为宝，2、随手关灯。做到天暗时，再开灯，无人时，要及时关灯。

3、不吃零食或少吃零食。零食有害健康，而且零食的包装很容易造成环境污染。

4、节约用水，不管是在家、在学校或者是其他地方都要做到随手关水龙头。

5、尽量不要用一次性筷子，筷子是用木头或者竹子做成的；同学们你们知道吗？我们的邻国日本，从来不用一次性筷子，但却大价钱从中国进口一次性筷子，再把用过的筷子制作成板材后又以成倍的价格卖给中国，他们不仅是为了从中国赚钱，更重要的在耗费中国的木材资源啊！

同学们节能环保是一种美德、一种智慧、一种品质，更是一种责任。叶圣陶老先生曾说：“心里知道该怎样，未必就能养成好习惯；必须怎样去做，才可以养成好习惯”那就让我们积极行动起来吧，坚持从自己做起，从每一天做起，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮；从一点一滴的小事做起。

第五篇：节能环保

“节能环保”综合实践主题活动方案 活动开展的背景：

节能环保是深入贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重大举措。为进一步提高全体师生的环保意识，倡导节能环保、低碳生活，不断美化校园及我们生活的地方环境。结合我校实际，开展“提倡节能环保，享受低碳生活”主题教育，创建品牌学校，共建节能型校园，为此我们特制定此方案。

活动的主题：

提倡节能环保，享受低碳生活

活动的目的：

通过环保主题的系列活动，让同学们明白环境保护的重要性，从而提高环保意识和社会责任感，自觉加入到环保的队伍中来。做到净化校园、绿化校园、美化校园，为营造一个温馨和谐的学习、生活环境做出应有的贡献。活动时间：2012年9月1日——2013年2月15 日 活动对象：7个中队的338名少先队员

活动组织：学校少先大队部

活动计划

第一阶段：确定主题活动方案，成立活动小组。

第二阶段：宣传节能环保知识。（9月1日——9月31日）

第三阶段：节能、环保行动。（10月1日——12月30日）

第四阶段：成果展示。（元月1日——2月15日）

活动内容

根据不同年级、年龄的学生确立不同的目标、教育内容和组织活动形式。低年级学生重点在于爱护花草树木，绿化、美化、净化环境，节约一滴水、一度电、一粒米，初步树立环境和节约资源意识；中年级学生侧重于了解环保和节约资源、变废为宝的基本知识和技能，逐步树立新的环保、节约观；高年级侧重于对环保知识、节约资源知识、变废为宝的方法的进一步了解，并作调查分析，主动参与保护和改善环境、节约资源、废物再利用的行为。

通过讲座，看录像，环保知识竞赛，“环保金点子”，“新创意，新思维”环保征文，废物再利用小办法的征集，编环境宣传小报，演讲赛，书画赛，科技小制作，电脑环保绘画等活动，集中展示学生环保意识、节约资源意识和参与环境宣传的积极性。

在科技教师的带领下，学生学习环境保护的基本知识，了解现代社会存在的环境意识，关注身边的环境问题，进行环保专项调查活动，并开始学习撰写调查报告。活动提高学生分析问题，处理问题的能力，培养学生科学、严谨的学习态度。

晨会、队日、环保纪念日是学校宣传环保的重要阵地。充分利用校会时间宣传保护环境的重要性、环境保护知识，人与环境的基本关系，了解并逐步掌握解决环境问题的基本技能，从而初步树立基本的环境价值观。教育学生要讲文明，遵守社会公德，保护学校校园环境，更要爱护地球这个大环境。大队部利用队日时间，号召全体少先队员积极行动起来，加入到保护环境的宣传和活动中。开展保护环境的“告

别不文明行为”签名活动、“校园绿色广告语”的宣传活动，召开“地球是我家”、“爱护我们的家园”、“节约资源，变废为宝创新”等主题中队教育活动。

各年级各有活动的侧重点：一年级以校内活动为主，开展护绿活动；二年级侧重回收废电池；三年级以宣传环保知识和节约资源为主，调查变废为宝的方法；四年级以制作环保小作品为主，研究变废为宝的办法；五年级以参观环保德育基地开展实践活动为主；六年级在实践的基础上调查社会环境问题，参与社会宣传活动。各中队集体开展主题活动，倡导人人行动，保护绿色家园。

活动的开展

第一阶段：宣传、学习节能环保知识

1、成立节能环保领导小组。少先大队部印发宣传材料；

2、各中队召开主题队会，作好思想动员。队会内容可围绕以下内容进行：为何要建设“两型社会”、开展节能环保活动？如何在生活中注意节能环保？我们能为家乡建设两型社会、开展节能环保活动做些什么？

3、每个队员调查自己身边节能、环保的人和事；

4、收集相关资料，三、四、五年级学生围绕“节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒粮食”办手抄报。

5、讲节约知识，对节能、环保的制作进行技术培训。

第二阶段：节能、环保行动

1、每周一召开“节约能源，爱护环境”主题队会，人人提供“节约金点子”；

2、认真开展“节能环保八个一活动”：“换一次节能灯行动”、“拒一次性筷子行动”、“节一滴水行动”、“省一度电行动”、“蓄一元钱行动”、“捡一张纸行动”、“关一次空调行动”、“作一次节能调查行动”等活动。

3、号召队员回家积极宣传，启动“小手拉大手，节约进家庭”环保活动。比如家庭住房实施节能装修；私家车的节能使用和节水清洗；家电节能；节能灯具的使用；设置家庭节水小桶；家庭节能小创意；节能节水体验等等。

4、师生进一步完善节能、环保作品。

第三阶段：成果展示

1、队员互相交流节能环保心得，大队部将优秀文章汇集成册在全校推广应用。

2、评选“环保小卫士”、“节约小能手”、“节约型中队”，学校予以表彰。

3、大队部对环保节能活动作出总结。

4、部署后续工作，确保活动成果的持久性和延续性。