改正通知(5篇范文)

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第一篇:改正通知

一年一度专业技术职称评审开始了,怎么样写好专业技术职称总结?

专业技术工作总结,应该属于总结类的文章,与一般的总结类文章差不多。但也有独特的特点,是职称评审重要组成部分,是评委评价自己的重要依据,也是自己水平、能力、成果的展示,同时也是任职以来重要经验总结。总结写得好不好,影响到专家对你的评价,也会影响到自己能不能通过。所以写好专业技术总结很重要。

如何写?

一、先简要介绍自己是基本情况,如现任职称、任职时间、毕业学校、政治面貌、现从事的专业技术工作。担任那些社会职务。

二、自己政治思想,工作态度,履行岗位职责情况。

三、是详细地叙述自己任职以来从事的专业技术工作。即主持那些课题,课题进展,有那些创新,取得那些突破,通过那类鉴定,获得什么奖励,专家对此评价。

四发表那些论文。

五、获得的奖励。

1996年7月,我顺利完成了学业,从合肥工业大学土木工程系城市给水排水专业毕业,并于同年分配到原XXXX市XXXX局工作。参加工作以来,我一直从事XXX与管理工作,1999年8月,我取得了助理工程师的资格,并于同月被聘用至今。下面就从专业技术角度,对我这8年来的工作做一次全面总结:

一、学习专业知识,提高岗位技能。

本人于1996年7月正式参加工作,当时我被分配至原XXXX市XXX局XX室从事XX工作。工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习XX专业知识,努力提高自己的岗位技能,在短短的半年内,我通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练地进行较复杂的XXXX等日常事务工作。

二、政治思想方面在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,尤其注重对“三个代表”重要思想的学习,努力提高自己的政治理论修养,努力实践“三个代表”的重要思想,思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置,把XXXX的事业、把广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理论同科研工作实际相结合,积极为本系统制订符合实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策。在大是大非和原则面前做到毫不含糊,在XXX事业发展与改革中较好地发挥了一个干部应有的表率

作用。

三、组织协调方面在实际工作中,努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题,有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代科研管理知识,较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。作为一名兼职的XXX管理工作者,能协助部门负责人做好职工的思想政治工作,为部门工作的有效开展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科级干部,又注意对他们进行培养,较好地发挥了他们的作用。

四、业务能力方面从参加工作以来,努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的业务水平和教学能力,并根据XXX管理工作的实际需要,通过业余时间以不同形式学习,努力提高自己的专业技术能力和水平。通过多年的努力,本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。参加工作以来,多次被评为“全市XXX管理工作先进个人”等荣

誉称号。

五、继续教育学习方面为了更好地适应当前的土地管理工作,在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习,多次参加各级部门组织的技术培训,2004年6月,我参加了XXXX市首期高级秘书职业培训,并取得高级秘书专业资格证书。参加工作以来,我积极承担XXX管理的各项工作任务,能够做到兢兢业业,圆满完成组织交办的各项工作任务,从不为自己的私事影响正常工作,能够积极的参加机

关组织的各项活动,由于工作出色,多次受到局领导的肯定。

六、专业科技成果方面自参加工作以来,本人积极参与本系统的《XXXX市XXX管理“十五”计划》的编纂工作,先后在《黑龙江环境通报》《中国国土资源报》《安徽日报》《安徽土地》《XXXX报》等多家报刊杂志上发表专业论文、信息稿件20余篇次,其中《XXXX现状及其对策》论文已被收录于大型文献

《发展之路文集》,并荣获论文评比二等奖,为做好XXX管理的宣传工作发挥了积极作用。

七、存在的问题XX管理工作的力作、亮点不多,开拓创新不够,在科研上投入不够,科研管理的决策能力和水平有待提高,重大成果较少等。在今后的工作中,我一定更加努力学习,运用所学知识努力探

索XX保护工作的基本规律,不断改进工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,成为

一名合格的XXX管理专业技术人员。

XXX局:XXX年月日这是我前几年评审职称时写的总结,具体内容你可根据你所干的工作作些变化和补充。希望对你有所帮助!(前面是封面)申报工程技术职务工作总结文章标题 努力将专业水平和业

务能力提高到一个新的台阶申报职称 高 级申报专业 工 民 建单 位 ※※公司姓 名 ※ ※正文: 国有企业

存在问题

1.1 人力资源开发与管理理念落后

长期以来,受计划经济体制的影响,国有企业受国家宏观调控,只重视解决企业内部的物质、资金、技术等问题而忽视企业的人力资源,把人力资源仅仅看作是需要时才发挥作用,视人为固有劳动力,只重拥有和使用,不重视开发和流动,使得人才既进不来,也流不出去,人才闲置、压制、浪费等现象严重。

1.2 人力资本投资不足

人力资本投资是投资者通过对人进行一定的资本投入(货币资本或实物),增加或提高了人的智能和体能,这种劳动力的提高最终反映在劳动产出增加上的一种投为。我国国有企业管理人员缺乏人力资本的投资意识,只关心眼前,(为企业补充人员,发放工资等),不敢轻易培训员工,只怕“为别人做嫁衣”。很少作长期的人力资源预测,规划和开发。这样就使一些渴望学习新技能,新知识的优秀员工得不到培训的机会;国有企业培训制度的不健全和不透明也助长了某些有关系的人抢占这些机会;而且有些培训流于形式,内容枯燥,考核脱离实际,并没有真正达到培训的目的。

1.3 管理模式单一,管理权限集中,管理体制高度集中

首先,国有企业机构庞大,各部门,各行业不能根据各自业务工作的性质、难易程度等特点,分门别类,灵活有效,有针对性地管理干部,从而造成责权分离,管人管事脱节,进而导致人与事的脱节。其次,国有企业权限过分集中,强化“长官意志”,忽视了制度建设。再次,国有企业高度集中的管理体制,阻碍了竞争机制的作用,一方面,就业“铁饭碗”、干部“铁交椅”、分配“大锅饭”在限制了竞争和个人才能的发挥。另一方面,计划经济时期强化个人对集体的服从,这就抑制了个人的自主性、独立性、选择性。

2.当前形势下,提高国有企业人力资源管理水平的对策

为了应对经济全球化,国际市场的激烈竞争,我国人力资源管理要采用计划、组织、领导、监督、协条、控制等有效措施和手段,不但要考虑目前人才需要和人才配备,而且要着眼于未来,重视人力资源的规划与开发。企业在经费预算上不应以节约为目标,而是与对资本或信息投资一样,谋求在特定时期内投入与产出的最佳比值,即同样追求高效率,高回报。因此,笔者认为,当前形势下,提高国有企业人力资源管理解决办法1 要树立“以人为本”的科学管理理念,实现人力资源的优化配置 “以人为本”的管理思想,简单地说就是人本管理2 注重人力资源投资的开发与人力资本投资 国有企业人才的开发,发展和完善,根本途径在于企业教育培训。优化企业教育培训,意味着企业要以更高的资本投入,更高的效率和质量。建立灵活的竞争机制国有企业要改变就业“铁饭碗”、分配“大锅饭”,在根本上排斥竞争和个人才能的发挥、个人利益的实现,真正实现公开、公平、公正的用人自主权,使企业引进需要的人,淘汰富余的人,建立干部能上能下,员工能进能出的灵活竞争机制,搞活企业,提高生产效率,让优秀人才有用武之地,让他们能在适合自己的岗位上得到发展,从而为企业创造更多的利润。人力资源管理是现代企业管理的核心。国有企业作为国家经济的支柱产业,要充分实施制定纠偏措施,另一方面给各级管理层反馈预算执行的动态信息,指导经营决策。

人力资源管理是指根据企业发展战略的要求,有计划地对人力资源进行合理配置,通过对企业中员工的招聘、培训、使用、考核、激励、调整等一系列过程,调动员工的积极性,发挥员工的潜能,为企业创造价值,确保企业战略目标的实现。是企业的一系列人力资源政策以及相应的管理活动。这些活动主要包括企业人力资源战略的制定,员工的招募与选拔,培训与开发,绩效管理,薪酬管理,员工流动管理,员工关系管理,员工安全与健康管理等。即:企业运用现代管理方法,对人力资源的获取(选人)、开发(育人)、保持(留人)和利用(用人)等方面所进行的计划、组织、指挥、控制和协调等一系列活动,最终达到实现企业发展目标的一种管理行为。

第二篇:如何改正不良习惯

如何改正不良习惯?

“人非圣贤,孰能无过?”,过失是由不良习惯造成的,不良习惯也叫坏习惯。每个人或多或少都有一些坏习惯,而且某些坏习惯已经根深蒂固了。

到底坏习惯是怎样养成的呢?革除坏习惯又有多重要呢?现代心理学告诉我们:一个人的观念和思想会影响他的行为表现,不好的行为都是由于无知和自私带来的.当他第一次表现不好的行为时,假如他没有察觉到它是一种坏的行为,或者只是察觉到而没决心立刻去革除,那么这种坏习惯很可能再重复出现,而重复出现几次后,这种行为就会有了一种“惯性作用”,逐渐成为一种很强的行为势力,这就是感觉到的坏习惯了。

一旦坏习惯形成以后,一种坏习惯也会引发另一种坏习惯。许多坏习惯养成后就会造成一种个性或人格特征。有了这种个性以后,就能影响人的命运。因此改正不良习惯的最大意义就是改变命运,过上幸福快乐的人生。

那么革除坏习惯有哪些步骤和方法呢?

第一:察觉自身的坏习惯并努力反省。

当有了坏习惯,不仅要正视它,而且更要反省。“反省”在革除坏习惯的过程中扮演了一个很重要的角色。希腊的大哲学家苏格拉底说:“没有反省的日子是不值得过个的。”中国古代的圣人每天捡点自己的行为,做了于一件善事便在缸里放一颗红豆,起了一个恶念便在缸里放一颗黑豆,每天这样反省自己,日子久了,红豆越来越多,黑

豆越来越少,就知道反省的效果。

现代的心理学家也常利用“反省”来改进人们的行为,美国有个心理学家名叫邓肯(Duncan),他对二十三个爱吃零食高中生做了一个是行为纠正试验,他给学生每人一张纸条,要学生把每天吃零食的时间、数目、种类、钱数记录下来,让他们知道哪一天什么时刻为什么吃零食较多,然后每隔一段时间将他们聚在一起研究心得,交换感想,他发现这个实验很有效,所以这个实验被很多心理学家应用在心理治疗和行为矫正方面。这个实验的成功就在于它让二十三个高中生察觉到他们的坏习惯。行为疗法的科学家发现:大部分的坏习惯一经察觉后,第二天的出现率就有显著的下降,一个星期内坏习惯便消失了。其实很多坏习惯只是没有被主人发现,因此作为师长,长辈,朋友都要有责任帮助他指证,引导.这样才能达到一个上下传承,友帮互助的和谐社会.第二:提高认识,彻底了解坏习惯的危害。

很多坏习惯为什么发现了还能长期存在呢?因为我们没有认识它真正的危害,比如有人经常说“饭后一支烟,快乐似神仙”,然而有这种观念的人是鼠目寸光的,更大的是长久的身体伤害——烟对肺部、肝部、肾部、神经系统、胃肠系统、内分泌等都有毒害.因此我们要革除某项坏习惯,必须全面了解坏习惯的危害,并且对这些缺点加以客观的认识,抓住问题的主要矛盾.这样改革起来就有的放矢,轻松省力.有很多方式能帮助学生创造了解危害的机会.例如:美国有一间教室开放给学生参观,并且欢迎学生到那间教室去吸烟,可是很多人去

了以后就不敢再抽烟了.为什么呢?因为那间教室里有许多精密仪器能检测烟对身体的危害,这些数据能给人很大的震撼.如果我们没有这些科技手段,也可以给学生创造主观学习的机会.例如我们可以让学生写“抽烟的危害”等作文题,学生就会主动去图书馆查资料,或向别人请教,这样主动的学习能让他们对危害的理解更深.当然还可以在文艺汇演上通过话剧、相声或者通过壁画、影片、参观等方式把吸烟的危害表现出来.并且这些方式教育面广,能形成社会压力来监督自己改过.只要我们把坏习惯的危害彻底明白以后,我们才会对它深恶痛绝.一旦有了深恶痛绝的情绪,我们才容易把坏习惯连根拔除.第三:时常忏悔,并且坦诚向他人承认自己的过失.我们的过失就像树根一样,在越隐秘的地方就长得越坚固.当我们做错了一件事情,越不想告诉别人,这个过失越不容易改正过来.那罪恶的根就越扎越深,假如我们能放下面子,敢于公开向他人认错,那罪恶的行为就会立刻停止,下一次就不容易再犯相同的错误,就好比把树根挖出来晒太阳.我们不要小看忏悔的力量,忏悔是忏其前愆,悔其后过,是内心真诚的发露,心越诚,体内正义的力量越能爆发,改过就越彻底.忏悔一定要向别人公开忏悔才有效,自己一个人躲在暗室里忏悔,其效果就差多了,忏悔的功效通常随着我们所忏悔的对象而异.我们对越多的人忏悔,其效果越大,我们对越尊敬的人忏悔, 其效果越好.因为我们都不喜欢别人说我们讲话不守信,尤其是我们最尊敬的人口中说出.所以当你要革除某项坏习惯时,你应尽可能告诉你的亲朋好友,然后坚决而且认真

地戒除,不允许有破例情况发生.第四:假如你没有足够的信心和勇气革除根深蒂固的坏习惯,那么可以采用逐步推进的方法.逐步改革坏习惯的方法,现代的心理学称之为“渐次接近法”(methodofsuccesiveapproximation).什么是“渐次接近法”呢?比方说你的烟瘾很重,每天抽了一包半的烟,你现在明知抽烟不好,可是你无法一下子改过来,那么自己就可以订立一套逐步戒烟的方案——每个星期戒掉一根烟,最后就可以把抽烟的坏习惯戒除了。

这个方法效果虽然比较慢,只要你持之以恒,坏习惯也终究会消失的,而且消失得非常自然,较缺乏毅力和决心的人,适合用这个逐步推进的方法根治坏习惯。这个方法最大的优点就是实行的人在革除坏习惯的过程中可以感觉较自然而没有心理压力。缺点就是本来一次可以了断的坏习惯在慢慢革除过程中,因为效果慢而极易使人懒惰而消磨战斗力,最终不了了之。

当然我们需要明白,有些习惯虽可以立马改过来,但有些习惯则需要慢慢的进行,而不能操之过急。例如:你向来不运动,可是现在一下之每天运动三、四小时,你当然受不了,不如每天抽一、二十分钟稍微运动一下筋骨,慢慢再把时间加长,逐渐把运动内容加难,日子久了才能遇难不愁,逢苦不累。

所以当我们采用“渐次接近法”时,我们应该计划周详,不能操之过急,更不可散漫而放逸。也绝不允许有破例的情况发生。

第五:俗话说“不破不立,不废不兴”,用良好的新习惯或行为

替换旧的不良习惯,会使你在革除坏习惯的过程中,觉得轻松而自然。

譬如:养成随地吐痰的坏习惯,大都是出门没有带手帕和卫生纸,有痰时找不到装痰的沙缸,所以就随便解决,我们如果要改正学生随地吐痰的坏习惯,只要求他们养成带手帕和卫生纸的习惯,并且在校园多放几个吐痰的沙缸,那学生就不必要随地吐痰了,换句话说,使学生养成带手帕和卫生纸的新习惯,就可以革除他们随地吐痰的旧习惯了。

要使用替代的方法革除坏习惯,所采用的新习惯和坏习惯不能同时存在,必须泾渭分明,意志坚决,效果才明显。例如:有人因为无聊,所以才赌博,我们要革除他的恶习,只要帮他发展自己的特长或潜能就行了,用更有意义的事情来替换恶习。但必须主观上接受新的思路和方法,坚决放弃不良习惯,才能根本解决问题。

第六:改变习惯要选择适当的时机,而坏习惯的革除要越快越好,最好从现在开始。

有些习惯的改变需要适当的时机才容易成功。例如:想实行冷水浴最好从夏天开始;想学车最好在假期。大部分习惯的建立是没有时节性的,特别是坏习惯的革除要越快越好。例如:养成写日记的习惯最好从现在开始,学好英语也要从现在开始,不要把希望寄托在将来,要养成“从现在开始,今日事今日毕”的良好习惯。

毫无疑问,对于坏习惯的革除则应越快越好。因为坏习惯越纵容越糟糕。首先坏习惯的结果会使你内心不安,精神恍惚,最后自己不能作主,成为坏习惯的奴隶。

大哲学家威廉·詹姆士(WilliomJames)说的好:“一有了革除坏习惯的决心就应马上付诸行动。因为有了决心和好的情感而任它消逝,不产生实际行动,远比失去一次机会还糟糕,这会妨碍到将来情绪的正常发泄。”

第三篇:责令改正通知书

责令改正通知书

金路政高责改[2014] 号

经调查,你单位存在以下违法事实:

1、在公路两侧建筑控制区内,设置广告牌未经公路管理机构批准;

2、在G30线永山段 设置单立柱非公路标志牌;

根据《甘肃省公路路政管理条例》第三十一条和五十一条,《甘肃省公路沿线非公路标志牌管理办法》第十八条第一项的规定,现责令你对上述第1、2项问题立即改正;以第1、2项问题是于2014年12月3日前整改完毕。

改正内容和要求如下:

1、责令你单位限期补办非公路标志许可手续或者自行拆除;

2、逾期不改正的,由公路管理机构依法拆除,有关费用由设置者承担。

被责令改正人签名及时间: 执法人员签名及执证号:

交通行政执法机关(印章)

年 月 日

第四篇:责令改正通知书(模版)

XXX食品药品监督管理局

责令改正通知书

()食药罚责改通[ ]()号(个人姓名或者单位名称):

经查,你(单位)从事了(违法行为的具体内容)的行为,违反了(法律依据的全称)第 条第 款第 项的规定,依据(法律依据的全称)第 条第 款第 项的规定,本机关现责令你(单位):

立即改正上述行为。

于 年 月 日前改正上述行为。具体要求如下:

你(单位)按照要求改正完毕后,请及时告知本机关。

逾期不改正的,本机关将依法处理或申请人民法院强制执行。

特此通知。

联 系 人: 联系电话:

(机关印章)

年 月 日

本通知书已于 收到。

接收人签字:(本文书一般二联。一联存卷,一联交当事人。)

第五篇:责令改正通知书

责令改正通知书未编方案

朝水保责改字[2011]第(01)号

生产建设项目单位名称:

经调查,你(单位)生产建设项目名称 项目已经开工建设,未编制水土保持方案,违反了《中华人民共和国水土保持法》第二十五条第一款的规定,责令你单位立即改正违法行为,委托具备相应技术条件的机构编制水土保持方案报告书,并于 年 月 日前报送审批机关名称 审批。逾期不办理者,将依据《中华人民共和国水土保持法》第五十三条规定给予行政处罚。

(签章)年 月 日

《中华人民共和国水土保持法》第二十五条第一款:“在山区、丘陵区、风沙区以及水土保持规划确定的容易发生水土流失的其他区域开办可能造成水土流失的生产建设项目,生产建设单位应当编制水土保持方案,报县级以上人民政府水行政主管部门审批,并按照经批准的水土保持方案,采取水土流失预防和治理措施。没有能力编制水土保持方案的,应当委托具备相应技术条件的机构编制。”

第五十三条 :“违反本法规定,有下列行为之一的,由县级以上人民政府水行政主管部门责令停止违法行为,限期补办手续;逾期不补办手续的,处五万元以上五十万元以下的罚款;对生产建设单位直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分:

(一)依法应当编制水土保持方案的生产建设项目,未编制水土保持方案或者编制的水土保持方案未经批准而开工建设的;

(二)生产建设项目的地点、规模发生重大变化,未补充、修改水土保持方案或者补充、修改的水土保持方案未经原审批机关批准的;

(三)水土保持方案实施过程中,未经原审批机关批准,对水土保持措施作出重大变更的。”

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