第一篇:行风评议“十查、十比、十看”活动实施意见
关于在行风评议自查自纠阶段开展“十查、十比、十看”活动实施意见机关各股室、各二级机构:为切实做好行评工作,确保取得行评实效,根据行评指示精神,结合我局实际,经局党组研究决定,特制定本实施方案。
一、指导思想以邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想为指导,以区委、区政府行评工作实施方案为依据,结合保持共产党员先进性教育,积极开展行评活动,切实加强局机关及局二级机构建设,及时研究新情况,解决新问题,不断推进行风建设,抓出新成效,创建新特色。
二、活动的内容在行风评议阶段,主要开展“十查、十比、十看”活动。
1、查思想,比与时俱进,看是否坚持学习,勇于创新,还是因循守旧,不思进取;
2、查学风,比理论学习,看是否学以致用,求真务实,还是照抄照搬,脱离实际;
3、查宗旨,比联系群众,看是否勤政为民,兴办实事,还是本本主义,形式主义;
4、查制度,比党性原则,看是否发扬民主,集思广益,还是独断专行,我行我素;
5、查纪律,比组织观念,看得否纪律严明,维护团结,还是自由涣散,阳奉阴违;
6、查廉洁,比无私奉献,看是否廉洁自律,心系群众,还是滥用职权,以权谋私;
7、查传统,比艰苦奋斗,看是否不畏艰难,甘愿奉献,还是公款消费,奢侈浪费;
8、查工作,比贡献业绩,看是否争创一流,政绩突出,还是弄虚作假,漠不关心;
9、查效果,比献计献策,看是否结合局情,提供良策,还是漠不关心,等闲视之;
10、查效率,比雷厉风行,看是否首问负责,勤政高效,还是拖延推诿,作风漂浮;
三、几点要求
1、要切实提高对行评工作的认识。行评工作是针对改革开放以来出现的新情况、新问题而开展起来的,开展行评工作是提高党的执政能力的需要,是维护党和政府形象的需要,是践行党的宗旨,提高为民服务质量的需要。我局为区第五批行评单位,全体干部职工要切实提高认识,端正态度,把行评工作做好做实做细。凡行评自查自纠材料不触及实质、认识不深刻的,要推到重来。
2、要积极配合区行评代表的工作。区派驻我局的4名行评代表都是德高望重的老同志,有丰富的工作经验,有坦荡正直的胸怀,有深厚的理论功底和很强的的工作能力。全体工作人员都要积极配合支持行评代表的工作。特别是在查财务时,要实事求是地提供资料和回答行评代表的提问,态度要好,要不怕麻烦。
3、要时时处处注意自已的形象。行评工作是是一项基础性工程,要把行评工作当成一项经常性工作常抓不懈。每名工作人员要时时处处注意自已的外在形象,待人要诚恳,做事要扎实,自查自纠要坚持原则,实事求是,对待存在问题要注意解决的方式和方法,不牵强附会,不强加于人。**区人事劳动和社会保障局行风评议工作领导小组二○○五年四月十日
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第二篇:行风评议“十查、十比、十看”活动实施意见
关于在行风评议自查自纠阶段 开展“十查、十比、十看”活动实施意见 机关各股室、各二级机构: 为切实做好行评工作,确保取得行评实效,根据行评指示精神,结合我局实际,经局党组研究决定,特制定本实施方案。
一、指导思想 以邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想为指导,以区委、区政府行评工作实施方案为依据,结合保持共产党员先进性教育,积极开展行评活动,切实加强局机关及局二级机构建设,及时研究新情况,解决新问题,不断推进行风建设,抓出新成效,创建新特色。
二、活动的内容 在行风评议阶段,主要开展“十查、十比、十看”活动。
1、查思想,比与时俱进,看是否坚持学习,勇于创新,还是因循守旧,不思进取;
2、查学风,比理论学习,看是否学以致用,求真务实,还是照抄照搬,脱离实际;
3、查宗旨,比联系群众,看是否勤政为民,兴办实事,还是本本主义,形式主义;
4、查制度,比党性原则,看是否发扬民主,集思广益,还是独断专行,我行我素;
5、查纪律,比组织观念,看得否纪律严明,维护团结,还是自由涣散,阳奉阴违;
6、查廉洁,比无私奉献,看是否廉洁自律,心系群众,还是滥用职权,以权谋私;
7、查传统,比艰苦奋斗,看是否不畏艰难,甘愿奉献,还是公款消费,奢侈浪费;
8、查工作,比贡献业绩,看是否争创一流,政绩突出,还是弄虚作假,漠不关心;
9、查效果,比献计献策,看是否结合局情,提供良策,还是漠不关心,等闲视之;
10、查效率,比雷厉风行,看是否首问负责,勤政高效,还是拖延推诿,作风漂浮;
三、几点要求
1、要切实提高对行评工作的认识。行评工作是针对改革开放以来出现的新情况、新问题而开展起来的,开展行评工作是提高党的执政能力的需要,是维护党和政府形象的需要,是践行党的宗旨,提高为民服务质量的需要。我局为区第五批行评单位,全体干部职工要切实提高认识,端正态度,把行评工作做好做实做细。凡行评自查自纠材料不触及实质、认识不深刻的,要推到重来。
2、要积极配合区行评代表的工作。区派驻我局的4名行评代表都是德高望重的老同志,有丰富的工作经验,有坦荡正直的胸怀,有深厚的理论功底和很强的的工作能力。全体工作人员都要积极配合支持行评代表的工作。特别是在查财务时,要实事求是地提供资料和回答行评代表的提问,态度要好,要不怕麻烦。
3、要时时处处注意自已的形象。行评工作是是一项基础性工程,要把行评工作当成一项经常性工作常抓不懈。每名工作人员要时时处处注意自已的外在形象,待人要诚恳,做事要扎实,自查自纠要坚持原则,实事求是,对待存在问题要注意解决的方式和方法,不牵强附会,不强加于人。
第三篇:行风评议“十查、十比、十看”活动实施意见工作计划
关于在行风评议自查自纠阶段开展“十查、十比、十看”活动实施意见机关各股室、各二级机构:为切实做好行评工作,确保取得行评实效,根据行评指示精神,结合我局实际,经局党组研究决定,特制定本实施方案,行风评议“十查、十比、十看”活动实施意见工作计划。
一、指导思想以邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想为指导,以区委、区政府行评工作实施方案为依据,结合保持共产党员先进性教育,积极开展行评活动,切实加强局机关及局二级机构建设,及时研究新情况,解决新问题,不断推进行风建设,抓出新成效,创建新特色。
二、活动的内容在行风评议阶段,主要开展“十查、十比、十看”活动。
1、查思想,比与时俱进,看是否坚持学习,勇于创新,还是因循守旧,不思进取;
2、查学风,比理论学习,看是否学以致用,求真务实,还是照抄照搬,脱离实际;
3、查宗旨,比联系群众,看是否勤政为民,兴办实事,还是本本主义,形式主义;
4、查制度,比党性原则,看是否发扬民主,集思广益,还是独断专行,我行我素;
5、查纪律,比组织观念,看得否纪律严明,维护团结,还是自由涣散,阳奉阴违;
6、查廉洁,比无私奉献,看是否廉洁自律,心系群众,还是滥用职权,以权谋私;
7、查传统,比艰苦奋斗,看是否不畏艰难,甘愿奉献,还是公款消费,奢侈浪费;
8、查工作,比贡献业绩,看是否争创一流,政绩突出,还是弄虚作假,漠不关心;
9、查效果,比献计献策,看是否结合局情,提供良策,还是漠不关心,等闲视之;
10、查效率,比雷厉风行,看是否首问负责,勤政高效,还是拖延推诿,作风漂浮;
三、几点要求
1、要切实提高对行评工作的认识,工作计划范文《行风评议“十查、十比、十看”活动实施意见工作计划》。行评工作是针对改革开放以来出现的新情况、新问题而开展起来的,开展行评工作是提高党的执政能力的需要,是维护党和政府形象的需要,是践行党的宗旨,提高为民服务质量的需要。我局为区第五批行评单位,全体干部职工要切实提高认识,端正态度,把行评工作做好做实做细。凡行评自查自纠材料不触及实质、认识不深刻的,要推到重来。
2、要积极配合区行评代表的工作。区派驻我局的4名行评代表都是德高望重的老同志,有丰富的工作经验,有坦荡正直的胸怀,有深厚的理论功底和很强的的工作能力。全体工作人员都要积极配合支持行评代表的工作。特别是在查财务时,要实事求是地提供资料和回答行评代表的提问,态度要好,要不怕麻烦。
3、要时时处处注意自已的形象。行评工作是是一项基础性工程,要把行评工作当成一项经常性工作常抓不懈。每名工作人员要时时处处注意自已的外在形象,待人要诚恳,做事要扎实,自查自纠要坚持原则,实事求是,对待存在问题要注意解决的方式和方法,不牵强附会,不强加于人。**区人事劳动和社会保障局行风评议工作领导小组二○○五年四月十日 wwW.eDUZHAi.NEt中国教育文摘;行风评议“十查、十比、十看”活动实施意见
第四篇:八查八整改,十比十看
1、开展“八查八整改”活动。
活动内容:一查学习不求甚解,工作思路不清;重点整改一些干部参加学习,敷衍了事,对重大理论和实际问题不思考、不调查、不研究,工作缺乏主见,决策无的放矢等问题。二查热衷形式主义,工作落实不力;重点整改一些干部作风飘浮,工作不深入,了解基层蜻蜓点水,解决问题措施不实等问题。三查思想解放滞后,观念更新不快;重点整改一些干部精神状态萎靡,面对困难不是迎难而上、奋发进取,而是畏首畏尾、束手无策等问题。四查工作消极应付,岗位实绩平庸;重点整改一些干部出工不出力,甘当局外人,惯做旁观者,优质服务不沾边,吃拿卡要很在行,排忧解难绕道走,推诿扯皮是高手等问题。五查关键问题抓不住,重点工作不明确;重点整改一些干部头痛医头,脚疼医脚,眉毛胡子一把抓,把握不住关键环节,抓不住工作重点等问题。六查大局观念不强,言行随心所欲;重点整改一些干部个人素质差,私心特别重,整天谋人不谋事,当面不说,背后乱说,会上不说,会后乱说,稍有不如意的地方,就发牢骚泄私愤,不讲原则,不负责任,在职工中产生不良影响等问题。七查法纪意识淡薄,作风形象随意;重点整改一些干部只要组织照顾,不要组织纪律,吃喝玩乐,拉扯吹捧、品行低俗等问题。八查胜败无动于衷,进取之心欠缺;重点整改一些干部缺乏进取精神,有船到码头车到站的思想,甚至做一天 和尚撞一天钟,工作不思进取,发展手足无措,使得一些单位风气不正,士气不旺,业绩不佳等问题。
活动方法:党员职工及班组长对照“八查”,在“查找不足”环节写出自查报告;对照“八整改”,在“制定整改方案”环节写出具体整改方案;在“整改落实”环节突出效果,使存在问题得到有效解决和改进。
2、开展“十比十看”活动。
活动内容:一是比学习,看宣传。比谁业务学习扎实,学习效果突出;看谁对职工群众学习宣传引导工作做得好。二是比业务,看能力。比谁业务精通,政策熟悉;看谁战略思维强,办事本领高,破解难题能力大。三是比实干,看作风。比谁工作认真踏实,求真务实;看谁作风扎实,作风过硬。四是比廉洁,看形象。比谁廉洁自律,勤政廉明;看谁不违法违纪,树立良好的形象。五是比态度,看敬业。比谁态度端正,不推诿拖拉;看谁敬业爱岗,责任心强。六是比服务,看效率。比谁热情服务,真心服务;看谁服务效率高,群众评价好。七是比管理,看标准。比谁管理精细到位,工作落实到位;看谁管理标准高,管理流程严。八是比贡献,看业绩。比谁争做贡献,争创一流;看谁任务完成好,业绩更突出。九是比班子,看个人。比哪个班子战斗力强,团结协作;看谁在班子中更优秀、更出色、更全面。十是比氛围,看环境。比谁营造环境、营造氛围、营造和谐的意识强;看 谁周围的工作、办公、生活场所更整洁、更有序、更和谐。
活动方法:党员职工及各班组长从学习、业务、实干、廉洁、态度、服务、管理、贡献、班子、氛围“十个方面”相互比、相互看,相互学习、相互促进,以比促干,以看促变,切实形成比、学、赶、帮、超的生动局面。
第五篇:十查十看活动记录
十查十看活动记录
黄泥塘镇甘棠小学
教师:陈冰
为了进一步加强教职工职业道德建设,规范教职工从教行为,树立珲春二实验教职工良好的形象。2013年11月开展了“十查十看”师德师风大讨论活动。其目地是通过活动,让全校教师进一步规范行为,履行责任,明确使命,为营造一个绿色校园,文明师风而共同努力。
活动以学年组为单位,各学年教师对照“十查十看”内容,对自身的师德师风进行深刻剖析,进行自查、自纠、反思,写出自查心得体会进行交流。为了确保活动达到预期的目的,学年包保领导下到学年组监督、检查、指导活动落实情况。活动中各学年组教师畅所欲言,阐述自己的观点,发表自己的意见、表明自己的决心,活动结束后每位教师都进行了自查,反思,并上交了本次活动的心得体会。
各学年主任不仅组织教师做好活动记录,还对本次活动进行了详实的书面总结。各学年包保领导深入学年参加此项活动,及时掌握活动开展情况,及时了解、觖决活动中出现的问题,保证了活动收到预期效果。
关于“ 十查十看”师德师风大大活动具体内容如下:
(1)查理想信念,看是否忠诚党的教育事业,热爱本职工作。
(2)查依法执教,看是否严格执行教育法律法规,有执教法律意识。
(3)查爱岗敬业,看是否热爱学校,尽职尽责,服从分配,出色完成学校各项工作任务。
(4)查热爱学生,看是否关心每一位学生,尊重每一位学生,不歧视侮辱每一位学生,不体罚变相体罚每一位学生,平等待生。
(5)查严谨笃学,看是否勤奋刻苦钻研业务,树立终身学习意识。(6)查团结协作,看是否尊重同志,相互学习,接受同事建议,开展批评与自我批评。
(7)查尊重家长,看是否主动联系家长,听取意见。
(8)查廉洁从教,看是否有乱办班,乱收费、乱订复习资料、接受家长红包、财物、馈赠、宴请。
(9)查为人师表,看是否遵守社会公德、职业道德,有无违法乱纪行为发生。
(10)查服务意识,看是否满腔热情为学生服务,为家长服务。