党的群众路线讲评会材料

第一篇：党的群众路线讲评会材料

讲评会发言材料

开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动，主要就是针对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，让每个党员、干部都能红红脸、出出汗、排排毒。

自全镇开展教育实践活动以来，积极参加党委组织的集中学习活动，认真学习了《论群众路线》、《厉行节约反对浪费》、《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》及中共**镇委员会选编的《党的群众路线教育实践活动学习资料》等学习材料，观看了《焦裕禄》、《力量》、《朱彦夫》等教育影片。

同时，在工作之余，还尽量多挤出时间加强政治理论学习，努力对照各级党委和领导对教育实践活动的要求以及我党在不同革命和建设时期涌现出的雷锋、焦裕禄、朱彦夫等先进模范人物的典型事迹来反观自身在工作和学习中存在的缺点和不足，力求能从内心深处找出工作中“四风”问题的根源和出处，努力改正，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉加强党性修养，进一步提升高改造主观世界的能力。人生观，世界观是一个人工作、学习和生活的总目标，具有基本的导向作用。每个人只有确立了现实而明确的理想信念和奋斗目标，才能更好地干工作，过日子，而不至于浑浑噩噩，虚度光阴。

我们要想在日常工作和生活中取得良好的成绩和进步，必须坚定理想信念，制定切实可行的近期计划和远景目标，加强学习，培育良好的心态，在人生的路上步步为营。

“麻雀虽小、五脏俱全”。处在基层党委，什么工作都会接触，并且都将直接落到实处，缺乏回旋的余地。所以什么工作都得干是对我们的基本要求，扎实认真是对工作的基本态度，和蔼可亲是对群众的应有爱护。否则，领导不答应，群众更不答应。但与上级单位相比，我们肯定待遇不会太好，级别不会太高。所以这就要求我们对“名”不要太苛求，对“利”不要求太多。对于体制内的普通人，预期目标太高肯定难达成，反倒徒增了烦恼，倒不如立足当前，踏踏实实，努力工作，把工作的每一点成就都当成欣喜的源泉，工作的每一份磨难，都当成对成熟的磨练，随遇而安，知足常乐。这样的人生虽不能轰轰烈烈，但可以充实快乐。

孔子，我们中华民族的圣人，“十有五而志于学，方能三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”圣人尚且如此，我们更是只有理由努力学习，而无原因偷懒耍滑。

党的群众路线教育实践活动，为我们加强学习，提升自我，提供了一次良好的机遇。如果说，一个人学习，形单影孤，有点落寞，也容易缺乏动力和耐力的话，集体学习则为我们提供了一个良好的氛围和外部环境，它有利于我们每个人克服内心的惰性心理和守旧心态，形成一种内外互动的动态机制。

通过前段时间的学习，我重温了党的群众路线，加深了对四风的实质和危害、群众首创精神、从群众中来到群众中等观点的认识和理解。

我的日常工作就是会同建房和水利的专业工程技术人员，负责工程建设的规划设计和建设管理工作。

工程建设都在野外，严寒酷暑、风吹日晒是很正常的事。在工作实际中，存在着怕苦怕累怕麻烦的思想，遇到复杂艰苦的工作，往往上传下达，缺乏深入，流于形式。特别是在上班时间八小时以外，往往不能时刻呆在工地现场，不仅不能加强工作管理，还没形成扎实的工作作风。

一起工作的都是些老同志，虽然职务和级别比我低，但工作经验和人生阅历比我丰富的多，可遇到问题和争议时，我往往主观意识过浓，以自我为主，较少尊重他们的意见，影响了他们主观能动性的发挥，没有营造密切的工作氛围，形成良好的工作合力。

工程建设天天和包工头打交道，还掌握着质量管理和结算的权利，一些人主动请客，就是为了得到通融照顾。由于平时对自己的要求不严，有时也参加一些饭局，在一定程度上影响了管理工作的公平公正。

“包容、沟通、责任” 是潍柴集团的企业文化理念，身为政府工作人员，我觉得这同样可以作为我的工作理念和人生追求。身处基层，面对形形色色的干部群众、纷繁复杂的具体工作，我们要有“海纳百川，有容乃大”的胸襟和气魄，用包容的胸怀去面对工作中一切。沟通是一种态度，一

种诚意，处在联系群众最后一公里，我们更应该培养上下沟通的能力，确保党的路线落到群众上，领导的要求落到工作上，群众的诉求和工作实情及时汇报给领导。责任是全心全意为人民服务，是个人工作职责全部体现。只有心里装着群众、装着工作，才能立足本职，抛弃形式主义，官僚主义，享乐主义和奢靡之风，超越生理需求、安全需求、社交需求，尊重需求，而去追求个人的自由全面发展。

千里之行，始于足下。从现在开始，从衣食住行开始，多吃几顿伙房、少参加几次宴请，多走几步路、少坐几次车，多和同事交交心、少拿权力当回事，多几分吃苦的精神、沟通的主动，少几分享受的心态、自以为是的封闭，这就是人生新的起点，就是戒除四风的起步。艰苦的生活虽然累点，但是出出汗、排排毒，我们的身体会更结实，我们的人格会更健全，我们的人生也会过得更坦荡，更幸福。

第二篇：党员干部参加群众路线活动集中学习讲评会心得体会

党员干部参加群众路线活动集中学习讲评会心得体

会

x月x日，全市召开乡镇党委书记集中学习讲评会。此次会议主要是通过集中学习讲评，以评促学，以评促查，进一步传导压力，让镇（街）深化认识、提高标准、看到差距，增强学习实效和查摆自觉。市领导xxx参加会议，省市委联合督导组同志列席会议。

市委书记、市人大常委会主任xxx指出，当前，教育实践活动进入一个关键时段。落实好中央和省、市委部署要求，关键是要落实好“一岗双责”要求，发挥好两个主体作用，更加自觉地把教育实践活动作为加强党的建设的一项重大政治任务牢牢抓在手上，用心用力抓好落实，坚持边学边查边改，立说立行、即知即改，确保教育实践活动不虚不空不偏、不走过场。

xxx要求，各镇（街）党（工）委书记及市直各部门负责人要把教育实践活动作为当前的一项重要工作，亲自抓、作示范。要着力抓好集中学习交流和讲评活动，不断增强学习实效和查摆自觉，做到以评促学、以评促查。要认真开展“回头看”活动，对看到的不足、查出的问题逐一研究改进措施，务必整改到位。要根据征求意见情况，紧紧抓住群众反映强烈、带有普遍性的问题，列出问题清单，突出抓好专项整治。要切实履行好党建工作第一责任人的职责，加强对基层党组织开展活动的领导指导，切实发挥好基层党组织的战斗堡垒作用。各镇（街）党（工）委书记结合个人思想工作实际，围绕个人学习教育的收获、解决的思想认识问题、初步查找的差距和不足，以及履行第一责任人职责、发挥受教育和抓活动两个方面的主体作用情况进行逐一发言。

通过这次集中学习讲评会，使我认识到强化正风肃纪，突出反“四风”，严格落实“三严三实”的要求的重要性，并以钉钉子的精神，持之以恒、锲而不舍地加大对领导干部的思想教育，建立完善刚性约束和问责机制，进一步发动群众参与，让“四风”无所遁形。让群众路线的精神深入人心。

第三篇：党的群众路线推进会发言稿

在**社区党的群众路线

教育实践活动推进会上的讲话

各位社区党员同志们：

今天，我们在这里召开**社区党的群众路线教育实践活动推进会，主要任务是深入学习贯彻总书记重要指示精神，月 日区教育实践活动推进会精神，及 月 日****教育实践活动推进会精神，总结我社区党的群众路线教育实践活动第一环节活动情况，精心部署第二环节工作。一会儿，****教育实践活动**社区督导组组长陆沈荣同志还将作重要讲话，对我社区开展教育实践活动作出指导，我们要认真领会，抓好落实。

第二批教育实践活动开展以来，**社区党总支严格按照中央、省、市、区委和****党工委要求，加强组织领导，统筹协调推进，教育实践活动取得了阶段性成效。主要体现在四个方面：

一是思想重视抓好前期部署。认真制定**社区教育实践活动实施方案，成立教育实践活动领导小组，定期召开工作例会。根据我社区实际情况，因地制宜开展实践教育活动。对活动情况进行跟踪，根据上级党组织和督导组的要求，对未落实的规定动作及时整改补课，一步一个脚印，做到了抓铁有痕。

二是步步推进抓好学习教育。教育实践活动学习教育阶段采用了集中学习与个人自学相结合，深入学习领会党章内容及习总书记系列讲话精神和相关的规定篇目。我社区根据上级安排，结合社区实际，开展了“五个一”活动，各期《****讲堂》作为党课讲授内容，并结合各次集中学习的情况进行专题讨论，将教育实践活动的学习活动充分落实到党员干部中。

三是拓宽渠道抓好意见征集月 日召开社区党的群众路线教育实践活动座谈会，社区33名党员群众参加，座谈会上****领导与党员群众“面对面”听“真声音”、“背靠背”真“听声音”。听取了社区中涉及到社区管理、村容村貌、四风建设等方面的意见建议20余条。同时，通过走访了解重点党员、群众对于社区党组织开展教育实践活动的建议和意见，进一步促进了社区教育实践活动的有效开展，不虚、不空、不走过场。

四是认真落实抓好问题整改。社区将收集到的意见建议进行细致梳理，分类汇总，总结出社区管理、“四风”问题、拆迁安置等三方面意见建议，通过班子例会进行专题研究，落实整改措施，即知即改，改出成效。

最近，中央和省市区委对抓好查摆问题、开展批评环节各项工作，提出了明确要求。社区党总支接下来要按照中央、省、市、区委和****党工委确定的程序、步骤和要求，进一步发扬认真精神，确立更高标准，落实更严要求，扎扎实实抓好第二环节各项工作，确保教育实践活动不走偏、不跑虚、不落空，取得实实在在成效。

一是听取群众真声音，继续抓好意见征集。找准找实问题是有效解决问题的前提和基础。要坚持真开门、开大门，进一步畅通群众参与渠道，把群众的真心话、真意见、真批评征求上来。要按照“三严三实”要求，深入开展“六查”，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，深入查摆“四风”突出问题和关系群众切身利益的问题、联系服务群众“最后一公里”问题，特别是发生在群众身边的不正之风问题，真正把问题找准找实找全。要进一步扩大征求意见范围，广泛听取普通干部群众、服务对象、离退休老同志、党外人士等各个方面的意见。要聚集“四风”找问题，突出不同层次、不同单位各自的重点，切实把“四风”问题的具体表现和典型事例找出来，深入剖析。

二是放下思想包袱，继续落实谈心交流。谈心谈话是积极健康的思想交流和交锋，是化解矛盾、增进团结的有效方式。要安排足够时间和精力，普遍开展谈心谈话活动，切实做到“四个必谈”，即党员主要负责同志与班子每个成员之间，班子成员相互之间，班子成员与分管部门主要负责同志之间，督导组与班子成员之间，都要逐一开展谈心谈话。谈心谈话要严肃认真，放下思想包袱，谈真心实意的话、具体实在的话、提醒帮助的话，不谈不着边际的话、模棱两可的话、恭维赞美的话，真正把话讲在当面，把问题摆上桌面，把矛盾化解在前面，防止以研究工作代替谈心谈话，防止把谈心谈话变成聊天寒暄，切实把问题谈开、思想谈通、意见谈好。特别是相互有误解、有意见的领导干部，更要通过相互谈心，深入沟通思想、交换意见、形成共识，真正达到消除隔阂、化解矛盾、加深理解、增进互信的目的。

三是坚持“四个摆进去”，写好一份对照检查材料。社区党员干部按照“四个摆进去”的要求，即班子查摆的问题把个人摆进去、下级查摆的问题把上级摆进去、单位部门查摆的问题把分管领导摆进去、社会面上的问题把自己摆进去，严肃认真亲自撰写对照检查材料，重点写清“四风”突出问题，列举具体表现和典型事例，对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题实事求是作出回应，并从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面深挖思想根源，明确改进方向，力求找得准、写得实、画得像，真正做到见事见人见思想。社区“一把手”亲自主持起

草领导班子的对照检查材料，并加强对班子其他成员对照检查材料的审核。要按照实施办法的流程要求，严把材料审核关，材料不合格、准备不充分的坚决不能进入民主生活会的程序。社区党员主要负责人、居委主任、党员大学生村官个人剖析材料一定要自己动手、亲自撰写，把自己真实受和深刻认识写进去；班子材料，主要领导亲自主持、亲自把关，召开班子会议反复讨论，并在一定范围内征求意见。

四是保证高质量，开好社区专题民主生活会。民主生活会上，党员主要负责同志要带头开展自我批评，班子每个成员都要以敢于揭短亮丑的勇气把问题亮出来，主动剖析自己、深刻反省自己。要逐一开展严肃认真的相互批评，从党性强不强、工作实不实、要求严不严等方面指出对方的问题和不足，真正达到红红脸、出出汗、排排毒的效果，让批评和自我批评成为清除思想和行为灰尘的有力武器。专题民主生活会后要召开情况通报会，并对民主生活会质量进行评估。基层党组织要以党支部或党小组为单位，召开一次专题组织生活会，认真进行批评和自我批评，扎实开展民主评议党员工作。

五是继续即知即改，体现整改落实成效。社区在“第二环节”中要继续积极回应群众关切，针对群众反映强烈的突出问题，明确整改措施、落实整改责任、确定整改时限，不等不拖、马上就改。要大力推进有关社区物业管理、拆迁安置、小区治安等切实关系居民生活的问题整改，确保定一件改一件、改一件成一件，对已经整改的要适时组织“回头看”，防止问题“回潮”。要强化正风肃纪，加大力度查处违反中央“八项规定”精神的行为，严防各种不正之风。要着眼建章立制，探索建立行得通、指导力强、能长期管用的制度体系，实现作风建设常态化长效化。

同志们，教育实践活动第二环节工作要求高、标准严。我们要认真学习贯彻总书记重要指示和中央视频会议精神，全面落实中央和省市区委及党工委部署要求，以高度负责的态度、求真务实的作风、扎实有效的举措，推动教育实践活动取得更大成效，为打造宜居美丽的**社区提供助力。

第四篇：讲评会汇报材料

安全保障型城市创建工作讲评会

汇报材料

各位领导、同志们：

大家上午好！

今年以来，市创建办和安监局按照市委、市政府的统一

部署，一方面认真做好协调指导督促全市的安全保障型城市创建工作，另一方面立足行业职能，积极做好安监局标准化监管局委创建和分管行业的创建工作。通过安监系统全体干部职工和各成员单位的共同努力，安全创建工作取得了阶段性成效，先后被省政府评为2011年安全河南创建示范先进县（市），被郑州市政府评为安全郑州创建先进单位。下面，我主要就这两方面工作向各位领导和同志们做以汇报：

首先是立足创建办职能，积极协调指导督促和推进全市的安全保障型城市创建工作。

市创建办按照《安全新郑创建纲要2010—2020年》（新

政[2011]1号文件）要求，紧扣河南省安全保障型城市创建

标准，多措并举，积极推进全市安全保障型城市创建工作。

（一）统筹谋划，确定创建工作思路。市创建办制定了

一年打基础、二年抓规范、三年抓推广、四年抓攻坚、五年抓巩固的创建规划，每年按比例培育创建试点。印发了《安全新郑创建2012年行动计划实施方案》，把2012年的工作分为宣传发动、建设试点、观摩推广、检查验收四个阶段，分步组织实施。同时确定了今年的工作思路，就是围绕“两 1

规范一营造”这条主线来抓创建。“两规范”指规范各创建单位的机构牌子制度等硬件和规范档案资料工作台帐等软件，“一营造”指在全社会营造安全创建工作氛围。

（二）大力宣传，营造创建工作氛围。一是充分利用各类媒体营造创建氛围。市创建办先后在中国安全生产网上编发创建专题1期，在省《安全河南创建动态》上专题刊发新郑创建经验1期，在郑州市《安全生产信息》上刊发新郑创建经验1篇，在郑州和新郑电视台播发创建新闻10余条，在新郑市政府网、新郑新闻手机版编发创建信息20余条。同时，制作版面22块，悬挂宣传标语200条，发送手机短信8000余条。发放以创建安全保障型城市为主要内容的《市长致全市市民的一封信》10万余份，《**村党支部、村委致外出务工人员的一封信》5万余份。二是利用安全生产月进行集中宣传。在6月份安全生产月咨询日，设置气柱标语60条，宣传版面30块，发放安全知识扑克5千副，安全知识宣传彩页10万份，安全知识宣传小册子5万份。三是深入服务检查单位进行现场宣传。市创建办4个工作组、市安监局4个执法中队及相关科室经常深入乡镇、企业、学校、村组开展服务检查宣传工作，现场宣传安全创建知识和安全生产常识，起到了较好的宣传作用。

（三）精心指导，悉心培育创建试点。今年，共培育市级安全和谐型村居创建试点34个，安全和谐型学校创建试点34个，安全发展型企业创建试点132个，安全发展型行业创建试点4个，按照创建规划，各类型示范试点已经达到

了40%的比例。目前，各试点安全创建机构牌子、制度版面全部规范到位，档案资料和工作台帐全部规范有序，有效地提升了全市安全创建工作水平。在试点的培育上，一方面是加强理论指导。省、市安监局领导和相关处室多次到我市进行现场检查指导，指明创建的任务和方向，市创建办也结合我市实际，深入研究创建工作，先后以创建领导小组和创建办名义下发文件10余份，规范指导全市的创建工作。另一方面是实践培育。市创建办4个工作组对全市8个重点乡镇、街道办事处和4个重点行业分片包干，现场蹲点进行培育。市安监局各科室结合各自业务，对全市所有创建单位全面进行试点培育。

（四）强化督查，确保创建工作扎实推进。为确保创建工作取得成效，市创建办在年初下发了《新郑市安全保障型城市创建工作考核办法》（新创建[2012]2号文件），严格按照文件要求，对各成员单位进行考核。上半年的日常考核以工作动态形式在全市进行通报。同时，市创建办对安全创建工作日常开展情况，每月进行一次汇总，通过考核达到督查的目的。

（五）及时总结，交流推广创建工作经验。市创建办及时总结各单位安全创建工作中的典型做法和成功经验，编发《创建工作动态》在全市进行交流推广，有效地促进了全市安全创建工作的开展。

其次是立足安监局行业职能，积极完成标准化安监局委创建和分管行业的创建工作。

新郑市安监局连续8年被评为郑州市安全生产工作先进单位。去年以来。按照《安全生产监督管理机构标准化建设标准》，市安监局大力加强了安监机构和人员配置、安全执法经费、办公基础设施、安全生产执法监察装备配备、安全生产执法监察等五个方面的建设。去年底，市安监局和监察执法大队已经通过郑州市验收，获得了标准化安监局和标准化监察大队称号。今年来，市安监局在原有创建标准上进行了提升。一是夯实了监管基础。修订完善了《干部职工守则》、《安全生产监察员工作制度》等三十余项规章制度，并设置了案件处理室、技术装备室、执法人员交流室等专用办公场所。二是丰富了监管手段。为执法人员配备了录音笔、对讲机、震动检测仪等监管检测设备、仪器。三是完善了监管机制。在工作模式上不断进行探索，采取了“服务+监管”的工作模式，寓服务于监管之中，实行了先服务后监管、首查不罚、案件集中审理等多项制度。同时，在全体党员干部中开展“党员进企业，服务送安全”活动，每位党员干部负责一家重点企业，深入生产一线，宣传有关安全生产方针政策，协助企业做好安全培训和隐患排查治理工作。四是提高了监管水平。市安全生产指挥中心应急救援平台已经建成，正在调试运行。

同时，安监局分管煤炭、非煤矿山、危险化学品和烟花爆竹4个行业的创建工作。对照《安全发展型行业企业创建标准》，大力推进了安全发展型企业创建工作。在具体工作推进上，一是抓了安全事故隐患整改这个重点，注重监管实

效，确保不出事故；二是抓了科技支撑这个难点，提高设备本质安全水平，实现实时动态监管，解决监管难题；三是抓了宣传教育这个弱点，营造安全文化氛围，增强职工安全意识，提高职工安全素质；四是抓了示范试点这个亮点，截止目前，4个行业共培育完成10个示范试点，已经基本达到安全发展型企业的标准。通过狠抓以上4个方面工作，这4个行业的创建工作取得了明显成效。今年来，没有发生一起安全生产事故，保持了安全生产形势持续稳定。国投河南新能开发有限公司荣获国家级安全质量标准化煤矿称号，河南庆安化工高科技有限公司荣获郑州市安全生产标准化三级企业称号。

一年来，我市安全保障型城市创建工作在市委市政府的坚强领导下，在各安委会成员单位的共同努力下，在社会各界群众的共同参与下，取得了阶段性成效。6月14日，省安全生产领导小组办公室、省安委会办公室《安全河南创建动态》第61期专题编发了新郑的创建工作经验，对我市的安全创建经验给予了总结和推广。但是，安全创建工作、安全生产工作只有起点，没有终点，任重而道远。我们将在今后的工作中继续努力，不断取得新的成绩。

汇报完毕，谢谢大家。

第五篇：党群众路线

大学生党员如何实施群众路线 会展二支部 会展1102 高子茵

身为大学生的我们是党员中坚强的后盾，也是最靠近基层的党员，因此我们有义务和责任为党的建设作出自己的努力，下面主要围绕大学生党员如何实施群众路线，发挥先进性进行阐述。

（一）扎实开展学习培训，切实提高思想认识

通过集中学习、专题辅导、集体研讨、自主学习等多种形式，利用论坛、网络、思想政治理论课和形势政策课教学等多种途径，组织和引导学生党员认真学习党的十八大报告、总书记关于党的群众路线教育实践活动系列讲话精神、中央八项规定、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等学习资料。通过学习培训，使广大学生党员深刻理解群众路线的本质和内涵，深刻理解开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

我认为，应该结合暑期学生时间安排，以党支部、班级为单位，在社会实践、生产实习等过程中做好理论自学与交流研讨。理论学习结束后，学生党员要以党支部为单位撰写学习心得，并按照学校教育实践活动总体要求为学校相关部门提出意见、建议。

(二)深入开展实践调研，强化教育实践效果

积极组织学生党员参加以党的群众路线为主题的实践锻炼活动。在低年级中做到全员覆盖，重在教育；在高年级中做到突出重点，多做贡献。即在本科生低年级中组织学生全员参与，发挥学生党员的带头作用，组织学生暑期社会实践团队，开展社会调查、志愿服务、“三下乡”、“四进社区”等活动；在本科生高年级中，发挥学生专业特长，开展“红色1+1”、到基层挂职锻炼等活动。通过实践锻炼，引导学生党员在深入基层、服务社会、密切联系群众的过程中坚定理想信念、练就过硬本领，达到自我净化、自我完善、自我提高的教育效果。同时，通过深入社会、深入基层调研，了解校友、社会及用人单位对学校发展的意见、建议，为向学校建言献策做好材料准备。

开展学生党员“走进群众”活动，在日常学习中，要求党员骨干和校级团学干部有计划、有层次地走进基层、走进学生中间，实施基层联系“10+10工程”，即结交10名青年良师益友、开展10项深入联系基层工作。通过“走进群众”活动，切实了解和掌握学生关心的热点、难点等问题，关心学生所想，了解学生所需。

（三）积极组织建言献策，促进学校科学发展 根据学校教育实践活动总体安排，认真组织学生党员及学生代表参加学校党委统一组织的座谈、调研等活动，及时准确汇报学习情况和调研成果。紧密结合教育实践活动，引导学生以学习和调研成果为依据，通过支部组织生活、座谈研讨、撰写调研报告等方式，结合学生实际需求与困难，为学校及机关各部门提出意见建议，促进各部门改进工作作风，转变工作方式，促进学校校风教风学风建设。

组织开展“我为学校发展建言献策”活动，激发学生党员的主人翁意识和责任感，围绕学校学科建设、教育教学、科学研究、内部改革、社会服务等工作，充分发扬民主，吸收广大学生党员和广大学生积极参与，认真听取学生以及各方面的意见和建议，集中广大师生校友智慧，形成事关学校发展的高质量的调研报告，为促进学校科学发展出谋划策。

（四）提高党员能力素养，发挥模范带头作用 通过教育实践活动，将提高学生党员个人素质与发挥学生党员模范带头作用并重，在学生党员中实施先锋引领计划。

一是学风引领，要求3至5名学生党员组成引领团队，“1+1”结对帮扶学习困难同学，帮助同学培养学习习惯、掌握学习方法、提高学习成绩。针对近年高校出现的急功近利、浮躁浮夸、抄袭剽窃等不良风气和不端行为，把开展教育实践活动与加强学术道德和学风建设相结合，举办“学术道德和学风建设论坛活动”，通过树立和宣传学术道德和学风建设典型，在全校学生中掀起加强学术道德修养、自觉践行优良学风的风气。

二是行为引领。要求学生党员在同学中带头营造良好的学习和生活风气，带头开展节约用纸、节约水电、“光盘行动”等活动，继承艰苦朴素、勤俭节约的优良传统，培养良好的道德品质。通过服务班级宿舍建设、帮扶困难同学等，切实增强学生党员为群众服务的意识，树立在学生中的良好形象。

(五)加强基层组织建设，强化战斗堡垒作用

学生党支部和学生党员作风建设对学风校风建设起到不可低估的示范和榜样作用。通过开展教育实践活动，做好基层党组织的问题查摆工作，切实解决影响和制约学生党支部发展的突出问题，解决学生党员党性党风方面存在的突出问题。

一是加强党支部书记培训，提高党支部书记综合素质，强化党支部书记开展支部工作的能力，通过支部骨干的有效组织，增强学生党支部的创造力、凝聚力、战斗力。

二是按照学校教育实践活动总体安排，认真召开组织生活会，要求学生党员进行党性分析和自我分析，开展批评和自我批评，引导学生党员认真查找自身在学风建设和党员模范作用发挥等方面存在的问题。

三是依托网络平台，开展“党员述责测评”特色工作，要求试点单位的所有学生党员面向支部覆盖班级的全体同学述责，通过网上提交述责材料、群众打分测评等环节，评选优秀党支部、党员，同时将测评结果反馈给党员本人，帮助学生党员查摆问题，制定整改措施。结合网上“党员述责测评”，进一步优化学生党员民主评议工作的程序与实际效果。