第一篇:党的群众路线动员会部署会议程
党的群众路线教育实践
活动动员部署会议程
会议时间:2014年x月x日
会议地点:苏木会议室
会议主持人:xxx
参会人员:
1、嘎查“两委”班子成员;
2、嘎查全体党员;
3、嘎查牧民代表
会议议程:
1、嘎查书记xxx同志动员讲话
2、苏木党的群众路线教育实践活动指导组娜仁其木格同志讲话;
3、苏木党的群众路线教育实践活动指导组对嘎查“两委”班子及成员进行民主测评
第二篇:青山中学群众路线动员会议程
青山中学群众路线教育实践活动动员会议程
时间:2014年4月上中旬(具体时间待定)
地点:青山中学综合楼会议室
参会人员:
青山桥镇副镇长陈立强、宣委刘泽林、青山桥中心校总支书记欧阳良军、中心校总支成员、四所中学的支部书记、三个管区的支部书记、青山中学全体党员
主持:唐迎丰
会议记录:赵宝华
议程内容:
一、传达镇党委群众路线教育实践活动会议精神(阳金花)
二、群众路线教育实践活动动员讲话(郑初见)
三、宣读学校群众路线教育实践活动实施方案(赵宝华)
四、党员教师代表表态发言(陈斯聪)
五、领导讲话:
1、中心校总支书记:欧阳良军
2、督导组长(镇联点领导): 陈立强
六、民主评议(阳金花发放民主评议表)
七、动员大会结束
青山中学
2014年4月3日
第三篇:学校召开党的群众路线活动部署动员会情况汇报
学校召开党的群众路线活动部署动员会情况汇报
2014年3月28日下午,我中心校在四楼多功能教室召开深入开展党的群众路线教育实践活动动员部署大会,参加会议的领导有XX镇镇政府龚XX主任;原XX镇中心校校长孟XX;现任XX镇中心校校长党委会书记谈XX;中心校副校长杨XX和XX二校校长阎XX。另外参加会议的有中心校全体党员、部分教师、家长等,共有51名同志参加了会议。
党支部书记,XX中心校校长谈XX作了深入开展党的群众路线教育实践活动动员讲话,并就我校如何开展好教育实践活动做了安排部署。副校长杨XX组织学习了王XX在党的群众路线教育第一批总结大会和第二批部署大会上的讲话。龚主任代表镇政府谈了四点意见。阎XX校长宣读了中心校开展党的群众路线教育的实施方案。
会议强调,要全面正确把握开展党的群众路线教育实践活动的总体要求,扎扎实实开展好教育实践活动。具体来说,就是要围绕“一个主题”,把握“两个重点”,抓住“三个环节”,实现“四大目标”。第一,围绕“一个主题”,确保教育实践活动的正确方向。这次教育实践活动,中央明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的12字总要求。全校各级党组织和广大党员干部都要紧紧围绕主题,准确把握教育实践活动的总要求;第二,把握“两个重点”,确保重点工作深入推进。一要把握重点对象,教育实践活动要以处级以上领导班子、领导干部为重点。二要把握重点任务,教育实践活动要解决的根本问题是党和人民群众的关系问题,主要任务聚焦到作风建设上,要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效;第三,抓住“三个环节”,确保教育实践活动有序开展。一是学习教育、听取意见环节;二是查摆问题、开展批评环节;三是整改落实、建章立制环节;第四,实现“四个目标”,确保教育实践活动取得实效。我们要实现“四个显著增强”的目标,即是党员干部受到深刻教育,群众意识显著增强;法纪观念深入人心,廉洁意识显著增强;工作作风不断改进,服务意识显著增强;能力素质得到提升,发展意识显著增强。
第四篇:党的群众路线动员会讲话稿
在兑镇教育系统党的群众路线教育实践活动
动员会上的讲话
兑镇中心校校长 任安吉(2014年3月18日)
尊敬各位党员同志们、领导们:
按照市委、市教育局、兑镇镇党委部署,集合我们实际今天召开“教育系统党的群众路线教育实践活动动员大会”,主要任务是全面贯彻中央、省委、吕梁市委、孝义市委、兑镇镇党委的决策部署,组织全中心校广大党员干部、教职员工积极投身到第二批党的群众路线教育实践活动中去。3月15日全市的动员会后,我们召开了专门会议,就如何开展好教育实践活动作了认真研究,成立了领导小组、和各学习小组,出台了《实施方案》,为开好动员会做了充分准备。
一、充分认识开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,进一步增强开展教育实践活动的自觉性和坚定性
第一,开展教育实践活动是中共中央的重大决策部署,是加强党的建设的迫切需要。在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的一项重大部署,是党中央和总书记坚持从严治党的重大决策,是当前党内政治生活的一件大事。去年6月份以来,中央政治局带头开展教育实践活动,狠刹“四风”蔓延势头。今年1月20日,中央召开了教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议,总书记发表重要讲话,深刻总结了第一批活动取得的丰硕成果,明确提出了搞好第二批活动的目标任务和基本要求。第二批活动是第一批的延伸和深化,与群众联系更直接、更紧密,群众期望值更高。开展好第二批教育实践活动,对于保持党的先进性和纯洁性、巩固基层党组织的领导核心地位,具有非常重要的意义。1月24日、2月19日、3月5日、3月15日、3月13日,山西省委、吕梁市委、孝义市委、市教育局、兑镇镇党委也分别召开动员大会,对第二批教育实践活动进行了动员部署。特别
学校数量不足,班容量过大的问题;学校教育教学装备还没有完全符合现代化教育的标准,即使是已经配备的装备,很多也是锁在柜子里,没有发挥出应有的作用;特色学校建设还处于初级模仿阶段,还不能够通过挖掘自身资源创建出自己特有的校园文化和特色品牌;课堂教学改革、校本课程、特色课程、学生的艺体教育、社会实践教育等还需深化;中高考质量、特别是高考应届生达线和名牌学校录取还有较大的提升空间。这些教育热点难点问题得不到有效解决,我们的教育就不可能让人民群众十分满意。开展教育实践活动,就是要把教育系统广大党员干部、教职员工的激情和力量最大程度的凝聚起来,改革创新,破解难题,进一步加快教育事业发展步伐,打造孝义教育升级版。
第四、开展教育实践活动是解决教育队伍中突出作风问题,办好人民满意教育的迫切需要。群众路线教育实践活动的重点是作风建设,突出解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。总的来说,我们校长、教师的主流是好的,工作热情是积极的,能力在不断提高,工作成效是显著的,我们最近两年所取得的一系列的成绩就是最好的证明。特别是去年以来,我们认真贯彻中央八项规定和省、吕梁市委、孝义市委各项规定,狠刹“四风”,取得了较为明显的成效。但我们更要清醒的认识到,作风问题具有顽固性和反复性,不可能一劳永逸,更何况我们校长教师身上很多不良习气并没有从根本上得到扭转。
从校长队伍来看,突出表现在以下五个方面:一是学习不够。学习的自觉性、系统性不强,不认真学习教育法律法规,不读书、不看报,不了解新的教育思想、教育理念,不学习好的经验做法,导致部分同志工作中传统观念严重,经验主义盛行,能力素质提高缓慢。二是创新意识不足。工作老模子、讲话老套子、学校老样子,对学校的发展规划缺乏创新性思路,按部就班的多,改革创新的少,不愿意先行先试。有的学校特色建设仍然停留在表面,学校现代化气息不浓。有的校长不用科学的思维来解决问题,只会用单纯的成绩来考核教师,甚至
这些问题的存在,不仅严重损害了教育人应有的光辉形象,而且严重影响了办人民满意的教育事业,这些问题不解决,办好人民满意教育就是一句空话。在教育领域落实党的群众路线,就是要针对这些积弊和顽症,来一次大排查、大检修、大扫除,什么问题突出就着重解决什么问题,什么问题紧迫就抓紧解决什么问题,真正扭转这种歪风邪气,净化教育队伍。
二、准确把握目标要求和关键环节,推动教育实践活动扎实深入开展
如何搞好此次教育实践活动,我们出台的《实施方案》已经对各项目标任务、方法步骤、工作措施等做了明确安排,在《方案》的基础上,我再强调以下几点:
第一,盯住聚焦点,贯穿总要求,明确总目标。此次教育实践活动的聚焦点是致力解决作风建设上突出的“四风”问题,即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,这既是群众集中反映的焦点,也是我们在工作中存在的主要问题,解决好“四风”问题,我们的活动才能收到实效,才能真正取得让群众满意的效果。总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。“照镜子”就是对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上查找问题。“正衣冠”就是在“照镜子”的基础上严明党的纪律,自觉的把党性修养正一正,把党纪国法紧一紧,把党员义务理一理,保持共产党人的良好形象。“洗洗澡”就是深入开展批评与自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,既解决思想问题又解决实践问题,保持共产党人的本色。“治治病”就是对存在问题的党员干部进行教育提醒,对问题严重的要进行查处,对突出问题要开展专项治理。这四个要求是一个相互联系、各有侧重、有机统一的整体,是我们每一个党员干部都要遵守的具体要求,必须贯穿到教育实践活动的全过程。明确总目标,即思想认识进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、基层基础进一步夯实。这五个基本目标能否实现,是衡量我们教育实践活动
委、社区听取方方面面的意见,走进机关听取人大代表、政协委员对教育的建议,真心诚意让群众挑毛病提意见。还要设臵征求意见箱、开设网上专栏、公开热线电话等,让群众既有面对面,直接提、当面提的机会,也有背靠背,间接提、侧面提的渠道,使征集的意见最真实。查找问题既要查找群众对教育队伍作风的反响,更要听取群众对教育发展的意见,既要查找针对教育系统的普遍问题,又要查找对某位校长某位教师的具体问题。对查找出来的问题要立行立改,一时难以解决的要向群众作出承诺,认真制定方案,明确时间表、路线图、责任人,不解决完毕决不罢休。二是坚持整风精神,以树立为人师表良好形象为主要导向。教育实践活动的核心是整顿不良风气,中心校所有教职员工,不论是中心校领导、各小学校长、中层负责人还是普通教师、工作人员,不论是共产党员、民主党派还是普通群众,都要借此次教育实践活动,以教师职业道德规范来深刻检视自己,看有没有时刻牢记自己的身份是一名教师、自己的职责是教书育人、自己的言行举止是不是符合为人师表,真正通过此次活动树立教育队伍的良好形象。三是坚持领导带头,以教育实践活动取得显著成效为主要目标。从教育系统来讲,领导带头就是要中心校领导带头、各小学校长带头。要首先把自己摆进去,带头认真学,带头找问题、带头抓整改,带头促转变,凡事从“我”做起,高标准,严要求,真正做到“认识高一层、学习深一步、实践先一着、解决问题推动工作好一筹”,切实推动教育实践活动取得显著成效。
三、把开展教育实践活动和办人民满意教育结合起来,用教育改革成效来检验教育实践活动的成果
教育实践活动的根本目的,是为了全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神,通过整顿作风为办人民满意教育提供保障。各学校都要把开展活动同教育发展的中心工作紧密结合起来,摆布好时间和精力,使活动每个环节、每项措施都为中心工作服务,用人民满意教育的工作实绩来检验活动成效。
一是围绕一个中心。即围绕创建全国义务教育发展基本均
等制度,够条件就评,能发挥作用才聘,对于评上职称就要求脱离教学一线的教师不予以聘用。
同志们,开展好教育实践活动,意义重大,任务艰巨,让我们更加紧密的团结在以习近平同志为核心的党中央周围,按照中央、省委、吕梁市委、孝义市委、市教育局、兑镇镇党委政府的部署和要求,以高度的责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,切实把教育实践活动组织好、实施好、开展好,推动我中心校教育各项工作再上新的台阶,取得让中央、省委、吕梁市委、孝义市委、市教育局、兑镇镇党委政府满意,让全镇人民满意的成效。
第五篇:动员会议程
凉州区天马中学党支部
党的群众路线教育实践活动动员会议程
一、时间:2014年4月15日上午
二、地点:二楼多媒体室
三、主持人:徐大鹏
四、参加人员:全体教职员工
五、会议内容:
1.徐大鹏宣读学校党支部《开展党的群众路线教育实践活动实施方案》;
2.王富国作动员讲话;
3.区民政局党总支副书记、区新社会组织党工委副书记张玉堂同志讲话。