潍坊学院+田驰+建筑工地感想[5篇]

第一篇：潍坊学院+田驰+建筑工地感想

建筑工地感想

潍坊学院田驰

自2013年6月末在潍坊学院工程管理专业毕业后，我告别了昔日的校园生活，踏入了新的人生历程。7月中旬的持续一个星期军训结束之后，我被青岛一建集团总部分到了青岛一建建设分公司，然后被分公司领导派往平度市裕龙润邦住宅小区项目部，开始了边摸索学习，边积累实践经验的工地生活。或许是第一次的长时间接触工地，感觉一切都是那么地陌生和好奇，同时有点迷茫。心里总是在想，我怎么做才能成功的从学生向一名施工员过渡。我想，我应该首先明白自己的岗位职责，适应从学生向施工员的角色转变，以及形式思路的转变。

我所在的项目部位于平度市，项目总占地面积约为15.38万平方米，总建筑面积约49.17万平方米，主要建设内容为18栋17至26层的高层住宅楼，9栋6层的多层住宅楼，一座三层的九班幼儿园以及一座地下车库，项目现在处于主体施工阶段。我被项目部分到四标段，即7号楼跟8号楼，这两座楼为小高层，一座差四层封顶，一座只差屋顶，并且这两座楼为公司独立建筑，并没有外包出去，可以学习放线知识。可能是刚到项目的原因，领导并没有安排我进行过多沉重的工作。这两天只是跟着一位有多年施工工龄的师傅放一米线。建筑一米线的主要作用是控制地坪的混凝土找平层高度，门窗安装的高度等等。在以前的学校学习中，以为放一米线很简单快速，找到一个基础标高，直接用激光仪定线，然后用红蓝笔画线即可。进入工地才知道其实没有那么简单，由于图纸跟实际施工存在一定的误差，一米线的位置应精确测定，比如每一层有六户，每一户都必须分开测定，而且板厚不一样，必须首先熟悉图纸。以前认为很简单的一项工作，到了实际工作中其实并不快速。

高中的同学经常问我：你们做建筑的是不是特别累，有时间出去玩吗？不觉得郁闷吗？每当此时，我总会笑着说：怎么会呢，既然选择了这一行，在职一天，就要用心干好每一天的工作。虽然我们的项目部在一个小城市的郊区，在这里，没有大城市的繁华，但我喜欢这种生活。因为工地生活的快乐无处不在，它们是质朴的，简单的。因为工地生活是单纯的，这里没有尔虞我诈，虽然我们常年与家人分离，但在这里，我拥有一个大家庭。在这个大家庭里，人们见了面总是笑嘻嘻的，喜欢把工作说成干活，在这个大家庭里，团队协作现象随处可见，领导对下属的关心，同事之间的关心无处不在，给人更多的是那种大家庭的温暖感和和谐感。

“不积跬步，无以至千里”，要做好任何一项工作，都要付出辛勤的劳动，不畏困难和挫折。只有热爱生活，生活才会善待你，只有热爱工作，工作才能回报你，以后的路摆在面前，我相信，在我的努力下，我定能将自己的工作做得更好，将自己的人生经营的更加美好。

第二篇：潍坊学院固定资产管理办法

潍坊学院固定资产管理办法

第一章 总则

第一条

学校固定资产是国有资产的重要组成部分。为加强固定资产管理，保护学校财产的安全与完整，促进学校各项事业健康发展，根据《事业单位财务规则》、《高等学校会计制度》和《山东省高等学校固定资产管理办法》，结合我校实际，特制定本办法。

第二条

学校对固定资产实行“统一领导、归口管理、分级负责、责任到人”的管理体制。

第三条

固定资产管理应坚持“管理规范、责任明确、配置合理、效益优先”的原则，各部门要重视对管理人员的政治思想教育和业务培训，以适应管理工作的需要。

第二章 固定资产管理部门职责

第四条

学校财务处（挂国有资产管理办公室牌子）对全校固定资产实施统一监督管理。其主要职责如下：

1.拟订学校固定资产管理办法和有关制度。

2.参与大型、精密仪器设备和大宗物资购置，大型修缮及基本建设项目的论证、招标、采购和验收等工作。

3.登记固定资产总分类明细账簿，按月与学校财务账簿核对资产总额。

4.审核办理固定资产增加、调剂、处置及对外出租、出借等手续。组织学校有关人员负责固定资产报废、报损、处置工作。

5.组织学校固定资产清查和统计工作。监督、检查固定资产管理、维护和使用情况。6.会同归口管理部门合理配置固定资产。7.组织培训、考核固定资产管理人员。8.对有关单位和个人提出奖惩建议。第五条

学校固定资产按类目实行归口管理，归口管理部门负责具体业务管理。其主要职责如下：

1.根据学校固定资产管理制度，制定具体的业务管理规范、标准及有关制度。2．拟定购建计划，对未纳入政府集中采购目录的固定资产，组织可行性论证、招标、采购、验收等工作，指导、监督各使用单位的采购活动。

3.登记有关的固定资产明细账簿。

4.归口管理固定资产的清查、维护和统计等工作。5.提出调剂、配置建议并根据批复组织实施。

6.根据使用部门申请，组织固定资产报废、报损的技术鉴定，提出处理建议。7.组织实施所属固定资产管理及使用人员的专业技术培训。8.检查指导使用部门的固定资产管理工作。

第六条

使用部门负责对其占有、使用的固定资产实施日常管理，并配备专职（兼职）管理人员。其主要职责是：

1.根据学校固定资产管理制度，制定本单位的固定资产使用管理制度。2．登记有关的固定资产明细账簿，建立固定资产使用卡片。

3.申报购建计划，参与可行性论证、招标、采购，并负责具体验收工作。4.保管、养护固定资产。5.办理固定资产内部借用手续。6.提出固定资产处置申请。

7.检查、报告固定资产日常使用情况。

第三章 固定资产的范围、分类和计价

第七条

固定资产的范围

1.固定资产是指使用期限超过一年，单位价值在1000元以上（专用设备单位价值在1500元以上），并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。单位价值虽未达到规定标准，但使用时间在一年以上的大批同类物资也作为固定资产管理。

2.对达不到本办法规定标准的设备器具作为低值易耗品管理，由各归口管理部门自行制定管理办法进行管理。

第八条

固定资产分类 学校固定资产分为六大类： 1.房屋及构筑物 2.专用设备 3.通用设备 4.文物及陈列品 5.图书、档案

6.家具、用具、装具及动植物 第九条

学校固定资产的计价

1.购入、调入的固定资产，按实际支付的价款以及为使用固定资产达到预期工作状态所支付的包装费、运杂费、安装费等计价。

2.自行购建的固定资产，验收合格后，按建造所用全部相关支出计价。

3.在原固定资产基础上进行改建、扩建和增建的固定资产，应按改建、扩建和增建所发生的支出减去改建、扩建和增建过程中的变价收入后的净增加值，增计固定资产原价。

4.融资租入的固定资产，按租赁协议确定的价款、运杂费、安装费等计价。

5.接受捐赠的固定资产，按照同类固定资产的市场价格或根据中介机构评估提供的有关凭据，以及接受固定资产时发生的相关费用计价。

6.盘盈或交换取得的固定资产，按重置价值计价。

7.经批准调出、变价处理和丢失报废的固定资产，按账面原价注销。8.成套设备因损坏或拆除其一部分时，相应减少其原值。9.房屋和建筑物的拆除，应及时减少固定资产的原值。

第四章 固定资产的增加、验收

第十条

固定资产增加主要是购置、建造、改良、受赠、调拨和转划等活动所引起的固定资产数量和价值量的增加。

第十一条 学校购置固定资产原则上实行招标管理。

第十二条

购置精密贵重仪器、大型成套设备、珍版图书以及基本建设项目，学校成立论证招标小组进行可行性论证，并严格按规定程序公开招标。论证工作小组中专业技术人员不得少于成员总数的三分之二。

第十三条

学校在固定资产购建过程中，要建立必要的合同管理制度、法律咨询制度，严格依法签订并履行合同。

第十四条

固定资产购建完成后，有关责任人应及时按照国家专业标准、合同条款进行现场勘验、测试和清点。验收不合格，不得办理结算手续，不得交付使用。并按合同条款及时向有关责任人提出退货和索赔。

第五章 固定资产的保管、使用与维护

第十五条

各使用单位要切实加强对固定资产的管理工作，做到物尽其用、不积压、不浪费，遵守规章制度，加强维护和保养，保持完好技术状态，保证教学、科研等顺利进行。

第十六条

建立健全固定资产保管和养护制度，各使用单位应落实安全防护措施，做到防火、防盗、防暴、防潮、防尘、防锈、防蛀工作。

第十七条 要及时、经常地对固定资产进行检修。对大型精密贵重仪器要定期检测、校验，确保精度和性能完好。对房屋构筑物应及时修缮，确保使用安全。第十八条 对精密贵重以及容易发生安全事故的仪器设备，归口管理部门应制定具体操作规程，指定专人进行操作。

第十九条 学校固定资产一般不得对外出租、出借。确需出租、出借的，应由借出单位提出申请、归口部门审核、报学校国有资产管理办公室，经学校领导批准后，签订协议，登记备查账簿。

收回出租、出借的固定资产，应认真勘验。

出租、出借固定资产取得的收入，应及时、足额地上缴财务处，按有关规定统一管理使用。

第二十条 建立固定资产使用情况检查和考核制度，对长期闲置、利用率低下的固定资产应及时进行合理调配，提高利用率。

第二十一条 校办产业和其他经营单位不得无偿占有学校固定资产，对其占用的固定资产（投资部分除外）应按规定收取一定比例的占用费。

第二十二条 学校内部移交固定资产应符合如下规定：

1.机构调整引起固定资产重新配置，应由国有资产管理办公室会同归口管理部门组织有关单位清查财产、编造清册，办理交接手续。

2.资产管理员岗位变动时，应在国有资产管理办公室人员的监督下办理交接手续。3.固定资产使用人员变更由资产管理员申请变动。

4.固定资产使用人员调离学校或退休，须交清所用固定资产；否则，不予办理离任手续。第二十三条 学校建立固定资产清查制度。原则上每年进行一次清查盘点，确保账、卡、物相符。对盘盈、盘亏的固定资产应及时查明原因，分清责任，按规定进行处理。对造成固定资产损毁或丢失的直接责任人追究其相关责任。

第六章 固定资产的处置

第二十四条 固定资产处置是指学校对各类固定资产进行产权转移或注销的行为，包括无偿调拨、出售、投资、报废、报损、改造、拆迁等。学校应按照公开、公正、合理的原则，规范固定资产处置行为，杜绝违规和流失现象。

第二十五条 处置固定资产要符合以下程序： 1.使用部门提出申请并填写资产处置报告单。

2.国有资产管理办公室组织归口部门和有关人员进行技术鉴定。3.国有资产管理办公室审核后报学校领导签署意见。4.根据批复处置固定资产。

第二十六条 学校处置固定资产按以下权限审批：

1.处置房屋、车辆及单位价值在20万元以上的固定资产须经省教育厅、省财政厅、省国有资产管理局审批。

2.处置总价值15万元以上的固定资产，须经学校国有资产管理办公室会同归口部门、审计部门审核，报学校领导签署意见后，报省教育厅审核。

3.处置上述标准以下的固定资产，须经国有资产管理办公室审核，学校领导审批并报省教育厅备案。

第二十七条 处置房屋、构筑物及大型、精密、贵重仪器设备、车辆等，由国有资产管理办公室会同归口管理部门、审计部门，组织专家进行论证和技术鉴定，并按国有资产管理规定进行评估确认，处置价格一般不得低于评估价值。

第二十八条 学校以固定资产对校办产业投资或对外投资，应按国有资产管理规定进行评估确定，办理非经营性资产转经营性资产审批手续，明晰产权关系，实施产权管理。

第二十九条

使用部门无权自行处理固定资产。如有需要，须经归口管理部门同意，国有资产管理办公室审核，报学校领导批准。

第三十条

处置固定资产的收入应及时足额地上缴学校财务，按有关规定统一管理使用，任何单位和个人不得截留挪用。

第七章 固定资产折旧

第三十一条

折旧是指在固定资产使用寿命内，按照确定的方法对应折旧金额进行系统分摊。

第三十二条

固定资产计提折旧的范围

对除下列各项资产以外的其他固定资产均计提折旧：

1.文物和陈列品。2.动植物。3.图书、档案。

4以名义金额计量的固定资产。

第三十三条

学校一般采用年限平均法或工作量法计提固定资产折旧。不考虑预计净残值，按月计提折旧。

第八章 固定资产账务管理

第三十四条

按照《潍坊学院固定资产管理系统》的要求，建立健全固定资产账簿。1.国有资产管理办公室设置登记固定资产总分类账，负责固定资产的财务审核、统计报表、统计分析、资产清查、数据备份，定期与学校财务账簿进行核对。

2.归口管理部门负责固定资产的归口审核，负责打印固定资产验收单、条码单、固定资产卡片，要做到及时审核，原则上不能超过三天。要填写清楚审核意见，对不符合要求的应退回使用部门，由资产管理员修改后重新提交。

3.使用部门按使用人建立固定资产卡片。

4.图书馆每半年向国有资产管理办公室汇总报送图书数量及金额，上半年为6月30日，下半年为12月31日。

第三十五条

各级资产管理员应确保固定资产管理系统的安全及正常运行，不得进行与本系统无关的操作。不得随意提交固定资产的增加、变动、处置信息，定期核对账、卡、物，保证账账、账卡、账物相符。

第三十六条

资产管理员应按《潍坊学院固定资产管理系统》权限的设置要求正确使用该系统。

第九章 附则

第三十七条 本办法由财务处（挂国有资产管理办公室牌子）负责解释。

第三十八条

本办法自发布之日起施行。《潍坊学院固定资产管理办法》（潍坊学院政字〔2004〕96号）同时废止。

第三篇：建筑工地工作感想

梦想、努力、坚持、精神

走在人生这条不知尽头的人生路上，这个时候的我已经弱冠之年，有着无限的青春与活力，有着一往无前的气势，有着拼搏奋斗的精神，天公作美，同样在此时让我有着一展所长的平台。因此我很珍惜。

每个人的内心深处总有一份或大或小、或高或低、或美或丑、或实或虚的理想，怀揣着一份理想，之后就要付出勤奋，不畏惧失败与挫折，因为要实现理想必须付出很多辛勤的汗水，甚至是通往成功的路上弄得遍体鳞伤，即使如此可能还没实现理想，那么我们是否继续坚持走下去呢？答案是毋庸置疑：是的！或许我们还会失败，但是只要我们坚持，只要我们坚持不懈，终将会走向成功！

在我们努力坚持的过程中是不可少的就是精神，那是一个人的魂，这让我想起来曾经让我深受的一部电视剧，《亮剑》尤其主人公李云龙在最后那篇有关于亮剑精神的论文让我无法自拔，文中是这样说的：“纵然是敌众我寡，纵然是深陷重围，但是，我们敢于亮剑！我们敢于战斗到最后一个人！一句话：狭路相逢，勇者胜！亮剑精神就是我们这支军队的灵魂！剑锋所指，所向披靡！！”同样正值青年的我们就应该具备这种所向披靡的精神。

那么，我们终将是时代的领军人物，强者之路岂有坦途？你做好准备了么？

第四篇：建筑工地实习报告及感想

根据学校安排我于2010年11月27日到山西晋路房地产项目部进行建筑施工实习，这是一个让我了解施工现场的好机会，让我更深一步的了解理论与实际的差别。

一：工程概况

实习方向：民用建筑的施工；

实习地点：晋中市榆次金潞苑项目部

实习时间：2010年11月27日

指导老师： 赵喜云、翟小力等

项目名称：金潞苑小区

建设单位：山西晋路房地产公司

设计单位：山西省建筑设计院

施工单位：山西四建有限公司

监理单位：山西安宇监理有限公司

实习学生：山西水利职业技术学院

建筑工程技术系 08建工 华奎

一、实习目的通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后课程以及日后走上工作岗位打下基础。

二、实习内容

参加楼板支护，钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的实习及有关材料、机械的认识，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。

三、实习概况

在这次实习中，我遵守实习单位和学校的安全规章制度，积极向工人师傅请教，善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。实习期间完成了实习任务，达到了实习目的。

四、工程简介

（一）设计依据：

1、建设单位提供的与本工程有关的资料和设计任务书。

2、建筑和有关工种提供的作业图和有关资料。

3、国家现行有关规范、规程

1）《民用建筑热工设计规范》gb50176—93

2）《采暖通风与空间调节设计规范》gb50019—XX

3）《建筑给排水设计规范》gb50015—XX

4）《住宅设计规范》gb50096—1999

5）《新建集中供暖住宅分户热计量设计技术规范》dbj01—605—XX

6）《建筑设计防火规范》gbj16—87（XX年版）

7）《建筑给排水及采暖工程施工质量验收规范》gb50242—XX

8）《民用建筑节能设计标准》jgj26—954、建设单位提供的建筑周围市政条件资料；

5、业主对本工程的有关意见及要求；

（二）结构：

1、工程名称：金潞苑小区

2、建设地点：晋中市榆次

3、设计标准：建筑防火等级为二级；

建筑耐火等级为二级；抗震设防烈度为八级；

建筑耐久年限为50年；

结构类型为砖混住宅楼；

桩基础安全等级为二级；

屋面防水等级为三级，防水层合理使用年限为10年。

4建筑物规划：以东升路为界分为东区、西区。

东区：1#~16#高层1#~6#多层高层商务大厦

西区：17#~22#高层7#~12#多层

:5主要经济指标；

建筑总面积23300m2造价1460每平米34006、建筑物的总尺寸

7、楼房规划

以东升路为界分东区、西区。东区16栋高层，6栋多层(6层)西区6栋高层6栋高层两栋商务大厦

8结构

本工程主体采用 混凝土框架结构，加气粉煤灰砌块部分用粘土砖砌筑。各层梁、板、柱与梁的钢筋均为绑扎搭接。

楼房屋顶为坡屋顶，局部为有组织排水，窗户为落地窗，顶层有电梯机房。

（三）功能简介

本工程均为住宅，五、具体参加工作

第一部分：钢筋工程

钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则；钢筋必须有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。

1、钢筋性能

钢筋出厂质量证明书主要包括：钢筋的化学成分、拉力试验取得 值，弯曲试验取得的冷弯、反向弯曲情况，显微组织、脱碳、晶粒度、夹杂情况，冷热顶锻及硬度情况。

钢材的力学检验主要包括：钢筋拉伸试验所测得钢材的屈服点、抗拉强度、伸长率；冷弯试验所测钢材弯芯直径及弯曲角度情况。

2、钢筋加工

本工程钢筋，技术人员根据图纸及规范认真作出钢筋翻样，对复杂节点的钢筋要求进行放样，同时给据图纸机构分区、分部配套翻样，并按施工进度安排好钢筋的加工计划。钢筋加工现场抽样检查合格后，方可加工。根据施工进度和钢筋下料表加工成型。钢筋制作前应对弯曲、变形的钢筋进行调直处理，剔除有表面缺陷的钢筋。加工成型后应挂有明显料牌，标明形状规格、数量、部位、分段、分层、分部位、分施工顺序堆放整齐，专人发放。

钢筋加工的允许偏差

项目允许偏差(mm)

受力钢筋顺长度方向全长的净尺寸±10

弯起钢筋的弯折位置±20

箍筋内净尺寸±53、钢筋绑扎

○1梁和柱箍筋应与受力钢筋垂直设置。箍筋弯勾离合处，应沿受力筋方向错开设置，梁上（下）部受力，则弯勾离合处在下（上）方。为防止柱箍筋位移，柱筋上的外伸部位要加箍固定。

○2板的主筋绑扎，短向钢筋在下，长向钢筋在上，梁板钢筋绑扎完成后，及时搭设人行道和混凝土运输道，严禁踩踏负筋。

二、实习感受

通过这次实际的工地实习，我不但掌握了一些不懂的具体环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习，理论与实际相差较大，一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用，要想真真正正的掌握所有理论知识，只有通过实际的学习和参观，才能达到这个目的。我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西，也相信自己在下一次实习中将会更好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。

（少的内容针对个人，自己补充）

第五篇：建筑工地实习报告及感想

根据学校安排我于2010年11月27日到山西晋路房地产项目部进行建筑施工实习；流年似水，光阴如梭。近20年的求学生涯即将完结，开始步入事业领域他将全面检验我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这 个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是 百分之百的！紧张的一个月的实习生活结束了，在这一个多月里我还是有不 少的获。实习结束后有必要好好总结一下。首先，通过一个多月的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准，通 过旁站，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具 体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。

比如说混泥土的裂缝原因及处里这是一个很复杂的问题，那我就说说我的 见解吧： 1 裂缝的原因

混凝土中产生裂缝有多种原因，主要是温度和湿度的变化，混凝土的脆性和不均匀性，以及结构不合理，原材料不合格（如碱骨料反应），模板变形，基础不均匀沉降等。

混凝土硬化期间水泥放出大量水化热，内部温度不断上升，在表面引起拉应力。

后期在降温过程中，由于受到基础或老混凝上的约束，又会在混凝土内部出现 拉应力。

气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。当这些拉应力超出 混凝土的抗裂能力时，即会出现裂缝。许多混凝土的内部湿度变化很小或变化较慢，但表面湿度可能变化较大或发生剧烈变化。

如养护不周、时干时湿，表面干缩形变受到内部混凝土的约束，也往往导致裂缝。

混凝土是一种脆性材料 抗拉强度是抗压强度的1／10左右，短期加荷时的极限拉伸变形只有（0.6～1.0）×104，长期加荷时的极限位伸变形也只有（1.2～2.0）×104.由于原材料不均匀，水灰比不稳定，及运输和浇筑过程中的离析现象，在同一块混凝土中其抗拉强度又是不均匀的，存在着许多抗拉能力很低，易于出现裂缝的薄弱部位。在钢筋混凝土中，拉应力主要是由钢筋承担，混凝土只是承受压应力。在素混凝土内或钢筋混凝上的边缘部位如果结构内出现了拉应力，则须依靠混凝土自身承担。一般设计中均要求不出现拉应力或者只出现很小的拉应力。但是在施工中混凝土由最高温度冷却到运转时期的稳定温度，往往在混凝土内部引起相当大的拉应力。有时温度应力可超过其它外荷载所引起的应力，因此掌握温度应力的变化规律对于进行合理的结构设计和施工极为重要。温度应力的分析

根据温度应力的形成过程可分为以下三个阶段：

（1）早期：自浇筑混凝土开始至水泥放热基本结束，一般约30天。这个阶段的两个特征：

一是水泥放出大量的水化热； 二是混凝上弹性模量的急剧变化，由于 弹性模量的变化，这一时期在混凝土内形成残余应力。

（2）中期：自水泥放热作用基本结束时起至混凝土冷却到稳定温度时止，这个时期中，温度应力主要是由于混凝土的冷却及外界气温变化所引起，这些应力 与早期形成的残余应力相叠加，在此期间混凝上的弹性模量变化不大。

（3）晚期：混凝土完全冷却以后的运转时期。温度应力主要是外界气温变化所引起，这些应力与前两种的残余应力相迭加。

根据温度应力引起的原因可分为两类：

（1）自生应力：边界上没有任何约束或完全静止的结构，如果内部温度是非线性分布的，由于结构本身互相约束而出现的温度应力。

例如，桥梁墩身，结构尺寸相对较大，混凝土冷却时表面温度低，内部温度高，在表面出现拉应力，在中间出现压应力。

（2）约束应力：结构的全部或部分边界受到外界的约束，不能自由变形而引起的应力，如箱梁顶板混凝土和护栏混凝土。

这两种温度应力往往和混凝土的干缩所引起的应力共同作用。

要想根据已知的温度准确分析出温度应力的分布、大小是一项比较复杂的工作。

在大多数情况下，需要依靠模型试验或数值计算。混凝土的徐变使温度应力有相当大的松驰，计算温度应力时，必须考虑徐变的影响，具体计算这里就不再 细述。温度的控制和防止裂缝的措施

为了防止裂缝，减轻温度应力可以从控制温度和改善约束条件两个方面着手。控制温度的措施如下：

（1）采用改善骨料级配，用干硬性混凝土，掺混合料，加引气剂或塑化剂等 措施以减少混凝土中的水泥用量；

（2）拌合混凝土时加水或用水将碎石冷却以降低混凝土的浇筑温度；

（3）热天浇筑混凝土时减少浇筑厚度，利用浇筑层面散热；（4）在混凝土中埋设水管，通入冷水降温；

（5）规定合理的拆模时间，气温骤降时进行表面保温，以免混凝土表面发生 急剧的温度梯度；

（6）施工中长期暴露的混凝土浇筑块表面或薄壁结构，在寒冷季节采取保温 措施； 改善约束条件的措施是：（1）合理地分缝分块；（2）避免基础过大起伏；

（3）合理的安排施工工序，避免过大的高差和侧面长期暴露；

此外，改善混凝土的性能，提高抗裂能力，加强养护，防止表面干缩，特别是 保证混凝土的质量对防止裂缝是十分重要，应特别注意避免产生贯穿裂缝，出 现后要恢复其结构的整体性是十分困难的，因此施工中应以预防贯穿性裂缝的 发生为主。

在混凝土的施工中，为了提高模板的周转率，往往要求新浇筑的混凝土尽早拆模；当混凝土温度高于气温时应适当考虑拆模时间，以免引起混凝土表面的早 期裂缝。新浇筑早期拆模，在表面引起很大的拉应力，出现“温度冲击”现象。在混凝土浇筑初期，由于水化热的散发，表面引起相当大的拉应力，此时表面 温度亦较气温为高，此时拆除模板，表面温度骤降，必然引起温度梯度，从而 在表面附加一拉应力，与水化热应力迭加，再加上混凝土干缩，表面的拉应力 达到很大的数值，就有导致裂缝的危险，但如果在拆除模板后及时在表面覆盖 一轻型保温材料，如泡沫海棉等，对于防止混凝土表面产生过大的拉应力，具 有显著的效果。

加筋对大体积混凝土的温度应力影响很小，因为大体积混凝土的含筋率极低。只是对一般钢筋混凝土有影响。在温度不太高及应力低于屈服极限的条件下，钢的各项性能是稳定的，而与应力状态、时间及温度无关。钢的线胀系数与混 凝土线胀系数相差很小，在温度变化时两者间只发生很小的内应力。由于钢的 弹性模量为混凝土弹性模量的7~15倍，当内混凝土应力达到抗拉强度而开裂时，钢筋的应力将不超过100~200kg／cm2..因此，在混凝土中想要利用钢筋来防止 细小裂缝的出现很困难。但加筋后结构内的裂缝一般就变得数目多、间距小、宽度与深度较小了。而且如果钢筋的直径细而间距密时，对提高混凝土抗裂性 的效果较好。混凝土和钢筋混凝土结构的表面常常会发生细而浅的裂缝，其中 大多数属于干缩裂缝。虽然这种裂缝一般都较浅，但它对结构的强度和耐久性 仍有一定的影响。

为保证混凝土工程质量，防止开裂，提高混凝土的耐久性，正确使用外加剂也是减少开裂的措施之一。例如使用减水防裂剂，笔者在实践中总结出其主要作 用为：

（1）混凝土中存在大量毛细孔道，水蒸发后毛细管中产生毛细管张力，使混凝土干缩变形；增大毛细孔径可降低毛细管表面张力，但会使混凝土强度降低。这个表面张力理论早在六十年代就已被国际上所确认。

（2）水灰比是影响混凝土收缩的重要因素，使用减水防裂剂可使混凝土用水量减少25％。

（3）水泥用量也是混凝土收缩率的重要因素，掺加减水防裂剂的混凝土在保持混凝土强度的条件下可减少15％的水泥用量，其体积用增加骨料用量来补充。

（4）减水防裂剂可以改善水泥浆的稠度，减少混凝土泌水，减少沉缩变形。

（5）提高水泥浆与骨料的粘结力，提高的混凝土抗裂性能。

（6）混凝土在收缩时受到约束产生拉应力，当拉应力大于混凝土抗拉强度时裂 缝就会产生。减水防裂剂可有效的提高的混凝土抗拉强度，大幅提高混凝土的抗裂性能。

（7）掺加外加剂可使混凝土密实性好，可有效地提高混凝土的抗碳化性，减少碳化收缩。

（8）掺减水防裂剂后混凝土缓凝时间适当，在有效防止水泥迅速水化放热基础上，避免因水泥长期不凝而带来的塑性收缩增加。

（9）掺外加剂混凝土和易性好，表面易摸平，形成微膜，减少水分蒸发，减少干燥收缩.许多外加剂都有缓凝、增加和易性、改善塑性的功能，我们在工程实践中应多进 行这方面的实验对比和研究，比单纯的靠改善外部条件，可能会更加简捷、经济。混凝土的早期养护

实践证明，混凝土常见的裂缝，大多数是不同深度的表面裂缝，其主要原因是温度梯度造成寒冷地区的温度骤降也容易形成裂缝。因此说混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤其重要从温度应力观点出发，保温应达到下述要求：（1）防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度，防止表面裂缝。

（2）防止混凝土超冷，应该尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使用期的稳定温度。

（3）防止老混凝土过冷，以减少新老混凝土间的约束。

混凝土的早期养护，主要目的在于保持适宜的温湿条件，以达到两个方面的效果。

一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭，防止有害的冷缩和干缩。一方面使水泥水化作用顺利进行，以期达到设计的强度和抗裂能力。

适宜的温湿度条件是相互关联的。混凝上的保温措施常常也有保湿的效果。从理论上分析，新浇混凝土中所含水分完全可以满足水泥水化的要求而有余。但 由于蒸发等原因常引起水分损失，从而推迟或防碍水泥的水化，表面混凝土最容 易而且直接受到这种不利影响。因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期在施工中应切实重视起来。

所以在施工时我们要谨慎的处理这些事件，根据不同情况不同处理，这些问题都是在施工事要注意的，在施工时采用何种水泥，用量都是要注意 的，还有混泥土的早期保养。

一：工程概况

实习方向：民用建筑的施工； 实习地点：晋中市榆次金潞苑项目部 实习时间：2010年11月27日 指导老师： 赵喜云、翟小力等 项目名称：金潞苑小区

建设单位：山西晋路房地产公司 设计单位：山西省建筑设计院 施工单位：山西四建有限公司

监理单位：山西安宇监理有限公司 实习学生：山西水利职业技术学院

建筑工程技术系 08建工 华奎

一、实习目的

通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后课程以及日后走上工作岗位打下基础，一方面可以考验和检查我对工作的耐心，责任心；另一方面有助于我学到书上学不到或书上学到用不到得的知识和经验。

二、实习内容

（一）施工准备

1）放线：首先引测建筑的边柱，墙轴线，平以该轴线为起点，引出各条

轴线。模板放线时，根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线，墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线，以便于模板安装和校正。

2）用水准仪把建筑水平标高根据实际标高的要求，直接引测到模板安装 位置。

3）模板垫底部位应预先找平，杂物清理干净，以保证模板位置正确，防 止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。

4）工长事先确定模板的组装设计方案，向施工班组进行技术，质量，安 全交底。

5）参加楼板支护，钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的实习及有关材料、机械的认识，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。

三、实习概况

在这次实习中，我遵守实习单位和学校的安全规章制度，积极向工人师傅请教，善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。实习期间完成了实习任务，达到了实习目的。

四、工程简介

（一）设计依据：

1、建设单位提供的与本工程有关的资料和设计任务书。

2、建筑和有关工种提供的作业图和有关资料。

3、国家现行有关规范、规程

1）《民用建筑热工设计规范》gb50176—93 2）《采暖通风与空间调节设计规范》gb50019—XX 3）《建筑给排水设计规范》gb50015—XX 4）《住宅设计规范》gb50096—1999 5）《新建集中供暖住宅分户热计量设计技术规范》dbj01—605—XX 6）《建筑设计防火规范》gbj16—87（XX年版）

7）《建筑给排水及采暖工程施工质量验收规范》gb50242—XX 8）《民用建筑节能设计标准》jgj26—95

4、建设单位提供的建筑周围市政条件资料；

5、业主对本工程的有关意见及要求；

（二）结构：

1、工程名称：金潞苑小区

2、建设地点：晋中市榆次

3、设计标准：建筑防火等级为二级；

建筑耐火等级为二级；抗震设防烈度为八级；

建筑耐久年限为50年；

结构类型为砖混住宅楼；

桩基础安全等级为二级； 屋面防水等级为三级，防水层合理使用年限为10年。4建筑物规划：以东升路为界分为东区、西区。

东区：1#~16#高层 1#~6#多层 高层商务大厦

西区：17#~22#高层 7#~12#多层 :5主要经济指标；

建筑总面积23300m2 造价1460每平米 3400

6、建筑物的总尺寸

7、楼房规划

以东升路为界分东区、西区。东区16栋高层，6栋多层(6层)西区6栋高层 6栋高层 两栋商务大厦 8结构

本工程主体采用 混凝土框架结构，加气粉煤灰砌块部分用粘土砖砌筑。各层梁、板、柱与梁的钢筋均为绑扎搭接。

楼房屋顶为坡屋顶，局部为有组织排水，窗户为落地窗，顶层有电梯机房。

（三）功能简介

本工程均为民用住宅。

五、具体参加工作

第一部分：钢筋工程

钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则；钢筋必须有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。1 钢筋性能

钢筋出厂质量证明书主要包括：钢筋的化学成分、拉力试验取得 值，弯曲试验取得的冷弯、反向弯曲情况，显微组织、脱碳、晶粒度、夹杂情况，冷热顶锻及硬度情况。

钢材的力学检验主要包括：钢筋拉伸试验所测得钢材的屈服点、抗拉强度、伸长率；冷弯试验所测钢材弯芯直径及弯曲角度情况。2 钢筋加工

本工程钢筋，技术人员根据图纸及规范认真作出钢筋翻样，对复杂节点的钢筋要求进行放样，同时给据图纸机构分区、分部配套翻样，并按施工进度安排好钢筋的加工计划。钢筋加工现场抽样检查合格后，方可加工。根据施工进度和钢筋下料表加工成型。钢筋制作前应对弯曲、变形的钢筋进行调直处理，剔除有表面缺陷的钢筋。加工成型后应挂有明显料牌，标明形状规格、数量、部位、分段、分层、分部位、分施工顺序堆放整齐，专人发放。钢筋加工的允许偏差

项 目 允许偏差(mm)受力钢筋顺长度方向全长的净尺寸 ±10 弯起钢筋的弯折位置 ±20 箍筋内净尺寸 ±5 3 钢筋绑扎

○1梁和柱箍筋应与受力钢筋垂直设置。箍筋弯勾离合处，应沿受力筋方向错开设置，梁上（下）部受力，则弯勾离合处在下（上）方。为防止柱箍筋位移，柱筋上的外伸部位要加箍固定。

○2板的主筋绑扎，短向钢筋在下，长向钢筋在上，梁板钢筋绑扎完成后，及时搭设人行道和混凝土运输道，严禁踩踏负筋。

第二部分：防水工程

1、地下室防水：

①、地下室外围护结构防水项目分为砼结构工程、抗渗砼结构自防水。地下室基础底板抗渗等级为0.6Mpa防水结构砼的配合比应通过实验室确定，抗渗等级应比设计等级高一级（0.2Mpa）。

②、基础底板防水层为两道，采用卷材—涂料相结合防水方案。卷材采用1.5㎜厚三元乙丙橡胶防水卷材，防水涂料采用2㎜厚聚氨脂防水涂料，对于三元乙丙橡胶防水卷材施工及方法，本人在实习期间总结如下

A、三元乙丙防水卷材施工工艺

复杂部位增强处理 桩头防水处理 涂布基层专用粘接剂 铺设三元乙丙卷材 卷材接缝及收头处理 防水保护层。

B、桩头防水处理：

桩头钢筋用止水带密封，桩伸入承台为50㎜，桩头防水作法按陕02J10页24节点①施工，桩顶及桩外150㎜一圈做2㎜厚防水涂料，桩顶及桩外300㎜一圈用防水砂浆压实抹光，卷材与桩一周接缝处用聚氨脂封闭严实。

C、卷材铺贴方法：

⑴、卷材及基层涂胶基本干燥后（手触不粘一般15～20min即可铺贴，此为满铺粘法搭接宽度100㎜，接茬错开250㎜。

⑵、铺贴前，必须弹线（拉线）控制，地下室底板各桩间要提前计算好卷材尺寸，保证铺贴严实。并每隔1米对准标准线将卷材粘接一下，每铺完一张卷材立即用干净而松软的长把涂刷用力滚压一遍，以排除粘接层之间的空气。排除空气后，用压辊沿粘接面用力滚压。

卷材搭接接缝及收头必须以专用的接缝胶粘剂及密封膏进行处理。

卷材防水层经检查质量合格后，即可做保护层，保护层采用C20细石砼，厚度50㎜，浇筑细石砼时不得损坏防水卷材层。

D、地下室外围2：8灰土防水，地下室外墙外围一圈，三元乙丙橡胶防水层外40㎜厚聚苯板保护层外，1米宽，6.6米高，2：8灰土回填夯实，土必须是好黄土，灰一定要熟化过筛，土粒径不大于1.5㎝，灰粒径不大于0.5㎝将土和灰要搅拌均匀，分层回填夯实，压实系数大于0.95系数。灰土应先作击实试验报告，土壤含水率应接近最优含水量,控制范围±2。机械夯实采用蛙式打夯机，靠墙转角夯不实地方，可采用人工夯实。机械夯实每层铺土厚度20～25㎝，人工夯实每层铺土厚度12㎝。按规定夯实好灰土，每层用环刀取土作土壤检验,检验是否达标合格。不达标要返工。压实系数必须达到设计要求标准。含水率应控制在最优含水率±2%左右为宜。

③、地下室外围护结构除地下室外墙抗渗砼结构自防水外，同样两道防水层，采用卷材—涂料相结合防水方案,卷材采用1.5㎜厚三元乙丙橡胶防水卷材, 防水涂料采用2㎜厚聚氨脂防水涂料。防水层的保护层采用40厚聚苯板。侧墙保护层以外开挖1米以内采用2：8灰土分层夯实回填。压实系数>0.95。

④、地下室顶板不在上部建筑主体内时，顶板上应作防水，防水层同样采用卷材—涂料相结合防水方案，防水层保护层为50㎜厚C20细石砼。

2、屋面防水：

屋面防水根据《屋面工程技术规范》GB50345-2004、屋面防水等级为二级。采用卷材—涂料相结合的防水方案。卷材采用1.5㎜厚三元乙丙橡胶防水卷材, 防水涂料采用2㎜厚聚氨脂防水涂料。防水层上保护层为挤塑聚苯板。

3、卫生间防水：

卫生间防水层1.5㎜厚聚氨脂防水涂料，防水层上为带有坡度的细石砼保护层。

卫生间防水也可使用聚合物水泥防水涂料进行防水，这是今年随着健康防水理念而起的新材料。用这类材料进行家庭防水处理工作，不但可以达到防水效果，而且可以确保家居安全与健康。

二、实习感受

通过这次实际的工地实习，我不但掌握了一些不懂的具体环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识，虽只学习到钢筋和防水两方面的施工方法，但本人获益颇多。

在学校学习，理论与实际相差较大，一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用，要想真真正正的掌握所有理论知识，只有通过实际的学习和参观，才能达到这个目的。

我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西，也相信自己在下一次实习中将会更好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程努力。