作风建设民主评议表汇总情况

第一篇：作风建设民主评议表汇总情况

河南疃镇作风建设民主评议表汇总情况

一、对党委领导班子搞好教育实践活动的意见和建议

1、建议丰富活动形式，推广活动开展的好做法、好经验；

2、一定要深入到百姓中去，不要纸上谈兵；

3、加强与群众联系，搞好调研工作；

4、走群众路线，深入实践主题；

5、加强制度规范引导；

6、加强各级党员管理与示范；

7、扎实推进，突出效果；

8、河南疃镇园区建设发展缓慢，希望借县园区建设之机，把园区规划好、建设好；

9、在实践活动中，为民办实事，把河南疃镇园区规划建设好；

10、继续深入推进；

11、高站位安排，认真务实搞好。

二、对人大领导班子搞好教育实践活动的意见和建议

1、建议组织代表深入群众，多聆听群众心声，将群众路线贯彻到底；

2、扩大民主，多方面调研；

3、提高群众参与程度；

4、加强职能作用，把工作做细做扎实；

5、进一步认真学习、践行计划。

三、对政府领导班子搞好教育实践活动的意见和建议

1、深入群众，为民办实事；

2、领导干部以身作则，自我约束；

3、扎实推进、广泛征求意见，真正把工作落到实处；

4、希望把连接线修好，带动周边经济发展；

5、希望把河南疃镇园区建设纳入办实事之中；

6、加强学习，从思想上和党中央保持高度一致，使河南疃镇腾飞。

四、对党委领导干部其他需要反映的情况和问题

（一）王晓伟

1、工作需要进一步的有张有弛，工作要干好，身体也要保养好，注意工作和生活的合理调节；

2、工作繁忙、日夜操劳、保重身体、开心工作；

3、让同志们过好星期天。

（二）王振峰

1、有能力，应进一步加强自身磨练，增强驾驭全局的能力和水平；

2、让同志们过好星期天；

3、工作辛苦。

（三）袁建峰

1、作风硬，大胆果断，但有些时候说话应注意方式，但原则仍需坚持；

2、工作认真扎实。

第二篇：某公司领导班子作风建设情况民主评议表

**公司领导班子作风建设情况民主评议表（A）

总体评价：较好3

好1 形式主义方面：

1、重部署，轻落实：重形式，轻内容：重形式，庆内容：重规划，庆细节。不按程序办事，工作随意性大。

2、听汇报多，调查研究少。

3、长期发展规划与近期实际问题解决还有欠缺。

4、以会议落实会议，以文件落实文件。

5、有令不行，有禁不止。

6、在统筹安排、科学决策上存在预见性薄弱。官僚主义方面：

1、深入基层调研不够，帮助基层解决实际问题欠缺。

2、沟通不及时，了解职工思想状态不够，对干部管理失之以宽，失之以软，失之以疏，凝聚力不强，政令不通。

3、工作因循守旧，不思进取，办事拖拉，遇事敷衍，责任心不强，奉行好人主义思想。

4、不能与群众打成一片，不怕群众不满意，就怕领导不满意。享乐主义方面：

1、精神懈怠，工作激情下降，全局观念不强，前瞻性不强。

2、满足现状，创新不够。

3、讲待遇、讲条件，工作拣轻怕重，得过且过，沾沾自喜。

4、艰苦奋斗意识淡薄，缺乏吃苦精神，忧患意识不强。奢靡之风方面：

1、勤俭节约意识不强，对浪费现象不以为然，管理粗放。

2、执行行政规定不够严格，自律标准不够。

3、公务宴请，公务用车费用超标。

4、管理不系统，比较粗放。

5、廉洁自律方面要建立约束机制。

**公司领导班子作风建设情况民主评议表（B）

总体评价：较好2

好8 形式主义方面：

1、在统筹安排，科学决策上存在预见性薄弱问题。

2、在执行制度方面有欠缺。

3、政治理论学习、业务学习不深入、不系统，学习自觉性差，积极性不高。

3、对政策和规章制度掌握不够，有违反程序办事问题。

4、以会议落实会议，以文件落实文件。

5、对下级貌似要求严格，实则放松管理。

6、解放思想不彻底，创新意识不强。

7、会议多，办事少。不结合实际。官僚主义方面：

1、学习意识不强，不结合实际。

2、深入群众不够，执行力不强。

3、大局意识不强，不考虑长远。

4、公仆意识淡薄，群众感情淡薄，为群众解决困难不到位。

5、不能和群众打成一片，不了解职工所思所想。

6、团结协作不够，凝聚力差。

7、在“三重一大”重大问题决策上，民主集中制体现不够。享乐主义方面：

1、奉献精神不够，讲待遇、讲条件，工作拣轻怕重。

2、精神懈怠，工作激情下降，不思进取。

3、有浪费现象。奢靡之风方面：

1、精神懈怠，2、有浪费现象。

3、廉洁从业认识不够。

4、存在借工作关系“增进友谊”，相互宴请。

5、艰苦奋斗、勤俭节约意识不强。

6、管理粗放。

**公司领导班子作风建设情况民主评议表（C）

总体评价：较好8 好23 形式主义方面：

1、学习意识不强，不结合实际，学用脱节，以会议落实会议，以文件落实文件，贯彻不彻底。

2、好高骛远，想的大，做的小。

3、解放思想不够，对下级貌似要求严格，实则放松管理。

4、对政策和规章制度掌握不够，有违反程序办事问题。

5、创新意识不强。官僚主义方面：

1、公仆意识淡薄，群众感情淡薄，为群众解决困难不到位。

2、深入群众不够，听取群众意见不够。

3、工作缺乏执行力。

4、大局意识淡薄，不重视基础工作，不考虑长远

5、办事拖拉，效率低下。享乐主义方面：

1、精神懈怠，工作激情下降，不思进取。

2、拣轻怕重，安于现状。

3、不立新目标，缺乏新动力。奢靡之风方面：

1、对廉洁自律重要性认识不够，自律性不强。

2、节俭意识不强，有浪费现象。

3、存在借工作关系“增进友谊”，相互宴请。

4、讲排场，公务接待超标，办公费用超标。

第三篇：领导干部作风建设情况民主评议表

XX县XX单位党员领导干部作风建设情况民主评议表

注：请在相应的选项□内划√，以选“否”数量为标准，29—32项为好，25－28项为较好，21—24项为一般，1—20项为差。

乡镇（部门）班子作风建设情况民主评议表

□内划√，以选“否”数量为标准，17—18项为好，13－16项为较好，9—12项为一般，1—8项为差。

第四篇：党委班子作风建设情况民主评议汇总

******* 党委班子作风建设情况民主评议汇总

签发人：

县实践办：

根据县实践办要求，我**于3月28日至4月7日组织了全**党员对**党委班子及班子成员进行了征求意见和建议活动，现将所征求到的意见和建议情况汇总如下：

对党委班子的总体评价

******党委班子的总体评价好，能认真履行职责，执行党的方针政策，严格执行党的八项规定，在反四风中能认真对照检查，在开展党的群众路线教育实践活动中，能积极组织并领导活动的开展。

形式主义方面存在的突出问题：

1、抓工作落实还不够，不太注重会议效果和文件执行结果，督促落实不够细致。

2、没有真正找到理论与实践的最佳结合点，知行合一做得不够。

3、习惯于当甩手掌柜、做二传手把布置当落实

4、政治理论和业务学习不够深入。

5、重部署轻落实，结合实际推动工作不力。

6、对**发展有时要求过高，存在忽视客观实际。

7、工作落实不得力，用人机制不健全。

8、会议多、材料多。

9、******工作落实不够力。

官僚主义方面存在的突出问题：

1、解决群众实际困难还不够。对群众的实际困难和反映的问题，解决的办法还是少一些。

2、对干部的思想教育和严格管理做得还不到位，存在老好人主义倾向。

3、深入调研不够，服务群众水平不高。

4、群众观念有些淡薄，联系群众不够深入，服务群众不够主动。

5、深入生产一线，了解帮助职工发展自营经济的少。

6、对一些领导干部存在一些问题不敢正面批评教育。

享乐主义方面存在的突出问题：

1、安于现状和维持现状的思想观念或多或少仍存在于少数党委班子成员的头脑里，缺泛居安思危意识，不求有功但求无过，对别人的经验学习借鉴不多。

2、推进改革力度和攻坚克难勇气不够。

3、存在精神不振，艰苦奋斗精神减弱的问题。

4、对****改革创新意识不够强，存在求稳为上的观念，放不开手脚，不敢较真碰硬。

奢靡之风方面存在的突出问题：

1、公车私用方面管理还不够严格，执行有关规定没有动真碰硬，纠正也不够力。

2、对一些单位超标接待，有时制止力不够。

3、对管理制度把关不严，节俭意识还不够强，在反对奢华浪费方面不够坚决，措施不够得力。

对搞好教育实践活动的意见和建议：

1、要敢于动真格，真抓实干，狠抓整改落实。

2、要深入群众职工当中，听取群众意见，切实由职工群众评议。

3、要让职工群众感受到搞好教育活动给社会及人民带来实惠与好处，切实服务于群众，解决职工群众困难和矛盾。

4、单位领导对教育实践活动要高度重视，加强开展党的群众路线教育实践活动。

5、坚持务实创新，增强工作实效。

6、要做好教育实践活动和企业生产管理两不误。

7、开展批评和自我批评，查找问题，提出改正错误和整改措施。

8、多关心**的发展，争取更上一层楼。

第五篇：2021年民主评议作风建设

民主评议机关活动,是推进机关作风建设的重要手段,也是反腐倡廉建设的一项创新性工作载体。下面是写写帮文库小编整理2021年民主评议作风建设的范文，欢迎阅读!

2021年民主评议作风建设篇一

根据旗委政府文件要求，为了贯彻旗政府《关于2014年机关作风建设民主评议工作实施方案》，2014年6月18日上午9时30分，在我局五楼会议室集中召开“机关作风民主评议工作”全体职工大会，旗纪检委纠风办公室张清、石胜利、刘惠敏、张凯慧等参会。会议由我局党委书记张海主持，会上传达贯彻紧紧围绕“转变作风，优化环境，服务企业，服务群众，努力创建为民务实高效清廉的服务型机关”为主题，近一步从转变职能方面、提高办事效率、干事创业、简政放权、解决问题和服务群众等方面，深入解决机关作风中存在的突出问题，树立机关和领导干部为民、务实、清廉的好形象。会议在全局展开，党支书记张海以及各二级单位主要领导职工全体参加会议，会上张书记对我局目前工作中存在的一些问题和不足作出指示，并要求各二级单位负责人增强服务意识，转变工作作风，切实有效的提升工作效率，不仅给各二级单位主要负责人提出一些实际存在的问题，明确要求各单位切实有效的开展自查自纠，查遗补漏，明确责任，认真发现自己单位员工中处在的问题和不足，及时作出改进，完善各项规章制度，为全局各项工作的顺利完成提供有力保障。

通过这次会议把转变机关工作作风、密切联系群众，以坚持党的群众路线为主线，以领导干部作风建设为切入点，以“观念转变、职能转变、作风转变”为目标，认真解决机关干部在思想、工作、作风、纪律等方面存在的突出问题，切实解决“治庸提能力、治懒增效率、治散严纪律、治奢树廉风”，树立起推动赶超发展所需的良好精神状态，维护大局稳定所需的良好工作作风，群众期盼的良好公职人员形象。

2021年民主评议作风建设篇二

根据县实践办要求，我**于3月28日至4月7日组织了全**党员对**党委班子及班子成员进行了征求意见和建议活动，现将所征求到的意见和建议情况汇总如下：

对党委班子的总体评价

******党委班子的总体评价好，能认真履行职责，执行党的方针政策，严格执行党的八项规定，在反四风中能认真对照检查，在开展党的群众路线教育实践活动中，能积极组织并领导活动的开展。

形式主义方面存在的突出问题：

1、抓工作落实还不够，不太注重会议效果和文件执行结果，督促落实不够细致。

2、没有真正找到理论与实践的最佳结合点，知行合一做得不够。

3、习惯于当甩手掌柜、做二传手把布置当落实

4、政治理论和业务学习不够深入。

5、重部署轻落实，结合实际推动工作不力。

6、对**发展有时要求过高，存在忽视客观实际。

7、工作落实不得力，用人机制不健全。

8、会议多、材料多。

9、******工作落实不够力。

官僚主义方面存在的突出问题：

1、解决群众实际困难还不够。对群众的实际困难和反映的问题，解决的办法还是少一些。

2、对干部的思想教育和严格管理做得还不到位，存在老好人主义倾向。

3、深入调研不够，服务群众水平不高。

4、群众观念有些淡薄，联系群众不够深入，服务群众不够主动。

5、深入生产一线，了解帮助职工发展自营经济的少。

6、对一些领导干部存在一些问题不敢正面批评教育。

享乐主义方面存在的突出问题：

1、安于现状和维持现状的思想观念或多或少仍存在于少数党委班子成员的头脑里，缺泛居安思危意识，不求有功但求无过，对别人的经验学习借鉴不多。

2、推进改革力度和攻坚克难勇气不够。

3、存在精神不振，艰苦奋斗精神减弱的问题。

4、对****改革创新意识不够强，存在求稳为上的观念，放不开手脚，不敢较真碰硬。奢靡之风方面存在的突出问题：

1、公车私用方面管理还不够严格，执行有关规定没有动真碰硬，纠正也不够力。

2、对一些单位超标接待，有时制止力不够。

3、对管理制度把关不严，节俭意识还不够强，在反对奢华浪费方面不够坚决，措施不够得力。

对搞好教育实践活动的意见和建议：

1、要敢于动真格，真抓实干，狠抓整改落实。

2、要深入群众职工当中，听取群众意见，切实由职工群众评议。

3、要让职工群众感受到搞好教育活动给社会及人民带来实惠与好处，切实服务于群众，解决职工群众困难和矛盾。

4、单位领导对教育实践活动要高度重视，加强开展党的群众路线教育实践活动。

5、坚持务实创新，增强工作实效。

6、要做好教育实践活动和企业生产管理两不误。

7、开展批评和自我批评，查找问题，提出改正错误和整改措施。

8、多关心**的发展，争取更上一层楼。

2021年民主评议作风建设篇三

教育系统干部作风问题事关教师的对外形象和影响。教育系统工作人员每天接触学生家长，作风状况如何，不仅直接关系到党的路线、方针、政策能否在农村得到有效贯彻落实，而且直接影响到教师在老百姓心中的形象。我乡于3月7日，在党的群众路线教育实践活动动员会上对天桥中心校总支领导班子进行了民主评议，现将测评结果进行分析总结。

一、当前部份干部作风的现状

1、由于天桥地处偏远，许多教师“前脚”刚踏进天桥，“后脚”就想想着马上离开天桥。不去主动适应农村艰苦的工作环境，不安心基层工作，一门心思打自己的“小算盘”，走“上层路线”，想方设法请调进城。若是没有办法调动又升迁无望的，得过且过混日子。因此，教师没有安定心，只有家住天桥的教师勉强能坚持留下来，但少许留下来的教师敬业精神又不强，遇到矛盾就回避，有了责任就推诿，工作自然也无法做细、做扎实。

2、深入学生家庭的主动力不强。虽然现在多数教师都有家访的安排，但仍有许多教师家访工作浮于表面。对学生家庭的了解甚少。家访、深入基层有点流于形式。

3、一些乡教师不加强学习和思考，对教育发展的目标领会不够，方法成旧，教育效果很差;有的教师干部对待工作不求有功，但求无过，认为只要保证在工作中不出现大的差错，不给各级领导添麻烦就行了。

4、部分学校领导班子的合作力不够强，个别领导不听教师的建议，什么事都是自己说了算，个人主义比较严重。

二、干部作风问题的原因分析

1、当前我镇教师干部结构成分发生变化，高学历低年龄的干部逐渐增多，这些干部普遍存在艰苦奋斗精神较差，攀比意识比较浓的弊病，觉得工作大材小用，有的甚至觉得怀才不遇，情绪低落。另一方面，镇教师干部中涌动着种种躁动不安的情绪，一些干部蠢蠢欲动，耐不住清贫，不安心工作，公仆意识、奉献精神逐渐弱化，考虑个人的经济利益多，考虑乡工作大局少。最后，在政治上不成熟，追求物质上的享受，生活腐化堕落，严重影响了干部的形象和威信。

2、激励机制不健全，激励机制还有待进一步完善。

3、人少事多，一个人要做几个单位的工作。教师干部与其他乡镇相比编制差距很大，因此，造成教师心理上的不公平，待遇上的同工不同酬等等，导致部分人消极应付。

三、加强教师干部队伍作风建设的思考

1、强化理论学习，提高干部素质。要以强化宗旨观念和服务意识为重点，坚持不懈地开展政治理论学习，路线、方针、政策、法规学习和“三个代表”重要思想的学习，提高广大干部思想政治觉悟，法律政策水平，依法从教和廉洁从教能力。

2、深入开展以“走进基层、走进群众、走进困难、走进矛盾”为主要内容的活动，使广大党员教师干部实践“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性进一步得到了增强，服务人民群众的宗旨意识进一步增强。在教师队伍中大力倡导教师干部一帮一活动，了解农村学生家庭实际情况，把对孩子的关心，对家庭帮助落到实处。

3、继续深入开展改进思想作风和工作作风、提高行政效率、狠抓工作落实活动，针对干部作风方面存在的突出问题，从关心、帮助干部增强培养、改进作风的愿望出发，坦诚相待，开展积极的批评与自我批评，深刻分析干部作风问题产生的根源，有的放矢的制定整改，提高的措施方案，通过整改，真正达到改进作风，促进工作的良好效果。

4、针对镇工作特点，应逐步建立一套激励机制，以激发镇干部积极向上的精神状态和干劲。要注重培养选拔在基层默默奉献，没有上层关系而又踏实做事的干部;要在经济上强化激励，改变干与不干一个样，干多干少一个样，干好干坏一个样的状况，真正打破分配上的“平均主义”，量化、细化乡干部目标考核机制，使镇教师干部人人想干事，人人会干事。