苏州科技学院大学生暑期社会实践总结2013-2014暑假（最终版）

第一篇：苏州科技学院大学生暑期社会实践总结2013-2014暑假（最终版）

苏州科技学院大学生暑期社会实践总结

关于暑假在淮安市涟水县机械厂实践总结报告

所在学院：

学生姓名：

学号： 指导教师：

实践单位：

实践日期：

单位联系人：

联系电话： 苏州科技学院 徐千 1130105103 张婧 淮安市涟水县佳涟拖车制造厂 2013年 7月 20日――2013 年 8月5日 王洪兵

关于暑假在淮安市涟水县机械厂实践总结报告

一、实践的目的实习工作是大学学习生活的最后一项课目，也是大学生将理论与实践相结合的过程。虽然正式实习是要在大学的最后一个暑假才进行的，但我抱着上进的心态在大二过后的暑假里就去淮安市涟水县佳涟拖车制造厂实习了，去工厂实习对我来说是一件很新奇的事，也是一次难得的机会！在实习中我想很重要的一点就是要学会处理人际关系，因为对我们来说毕竟是一个陌生的环境，要学会处理好同事之间的关

系，学会处理好上下级之间的关系。在实习中，我们要尽量把所学的知识运用到实际当中去，在实际中发现问题、解决问题，这也是我们实习最主要的目的。

二、实践的内容

本以为来到这里打工是件很容易的事，不就封封箱子，装装货物吗？这些看起来很简单呀，谁都会做呀。可是没想到的是刚去的第一天就出错了。上班打卡的时候打错了，一上午算是白干了。这都是不细心惹祸，下午打卡的时候检查了两遍才没错才放心。在工作的时候，封箱子的时候觉得封的挺快的，可是就是供不上用。当时组长也来了，说你去装箱我来封吧，你封的太慢了我们还赶着出货呢。哎，看着组长封箱一会就封了一大堆，再看看自己封的不但不好也不多脸不之不觉的就红了。暗暗的下定决心，以后工作是一定要封的好点也要加快自己的速度。从这件事中我深深的体会到了想要干好一项工作很难，即使是看着很容易的事。心中总有一种想法不愿从事简单繁琐的工作，可是“一屋不扫何以扫天下”的道理，我们都懂。在接下来的工作中一定要认真。

厂里的货越来越多了，要分夜班白班。我被分在了夜班的队伍里，白天上完班晚上还要上班，对于没干过这么长时间工作的我那一也是最难熬的一夜。下午出完饭，我开始去上夜班。晚上十一点，我就开始犯困，还有点饿可是还有一个小时才能下班休息吃饭没办法，我只好硬撑着。当我撑不住的时候也该下班了吧，当我正想的时候一个不

小心没拿好把别人装好的货给撒了一地。完了，这次完了该被罚款了，又要被吵了一顿了。

十二点下班休息完之后开始工作，谁知道后半夜更难熬。真困呀，我快熬不住了可是我们还没完成任务。哎，没办法还的坚持。出去洗了洗脸，吹了积分中风回来后接着工作。这次可不敢多想什么也做时也细心了许多，怕一个不小心又被吵，被吵还是小事，被扣钱就不好了。好不容易熬到天亮了，但是我们的任务还差点没有完成。虽然又累又困，可是还是要打起精神来加快工作速度还得保证质量。

总算在下班前完成任务了，我的俩眼都快睁不开了。下班后跑下去吃完早餐就跑宿舍里倒头大睡，一觉醒来都下午两点多了中午饭都错过了。又得自己掏钱出去吃了。

虽然我只工作了短短的15天，可还是体会到了赚钱的辛苦生活的不易。15天的打工体验让我懂得了很多，心中也有了辛苦也有甜，真是一份耕耘一份收获，不经历风雨怎么能见彩虹。在这而是多天里我认识了很多的员工，解释了社会上形形色色的人，学会了要以礼貌温和的态度与人交流，用心对待每一份工作。现在自己还是一名大学生，都说大学是半个社会，可是我认为截然不同，社会上的人不会像老师那样给我们讲解，他们的言辞很锋利，直戳我们的心里。大师为了赚钱我们只有忍耐了。15天结束了.我拿到了一千左右的工资，钱虽然不算多可在我心里很高兴。因为我学到了书本里没有的知识，增长了我的个人阅历：我相信这个开始回成为我人生中的美好回忆，也会时刻的鼓励我不断前进在人生的旅途中越走越远。

三、实践结果

15天结束了.我拿到了1000左右的工资，钱虽然不算多可在我心里很高兴。因为我学到了书本里没有的知识，增长了我的个人阅历：我相信这个开始回成为我人生中的美好回忆，也会时刻的鼓励我不断前进在人生的旅途中越走越远。

四、实践体会

通过这次实习，我也发现了一些问题。主要是我在学校所学到的理论知识和实际中的操作还有一定的差距，平时学的也仅是为了应付考试而已，考试过去了，该忘记的还是忘记了，似乎没有学到任何东西，看来实务中更能检验一个人的知识水平到底怎么样，而且会促进他奋进学习，力改现状。

实习就这样结束了，在这段日子里，在实习期间里，我所做的每一项工作都是以前从来没有做过的，在领导和同事的耐心帮助下，我学习到很多实用的、有价值的东西，在积累了一些实际工作经验的同时，也更深刻的了解到统计知识体系，为今后的学习工作奠定了基础。

第二篇：苏州科技学院大学生暑期社会实践总结2013-2014暑假

苏州科技学院大学生暑期社会实践总结

关于暑假在淮安市涟水县机械厂实践总结报告

所在学院： 学生姓名： 学

号： 指导教师： 实践单位： 实践日期： 单位联系人： 联系电话：

苏州科技学院 徐千

1130105103

张婧

淮安市涟水县佳涟拖车制造厂

2013年 7月 20日――2013 年 8月

5日 王洪兵

关于暑假在淮安市涟水县机械厂实践总结报告

一、实践的目的

实习工作是大学学习生活的最后一项课目，也是大学生将理论与实践相结合的过程。虽然正式实习是要在大学的最后一个暑假才进行的，但我抱着上进的心态在大二过后的暑假里就去淮安市涟水县佳涟拖车制造厂实习了，去工厂实习对我来说是一件很新奇的事，也是一次难得的机会！在实习中我想很重要的一点就是要学会处理人际关系，因为对我们来说毕竟是一个陌生的环境，要学会处理好同事之间的关系，学会处理好上下级之间的关系。在实习中，我们要尽量把所学的知识运用到实际当中去，在实际中发现问题、解决问题，这也是我们实习最主要的目的。

二、实践的内容

本以为来到这里打工是件很容易的事，不就封封箱子，装装货物吗？这些看起来很简单呀，谁都会做呀。可是没想到的是刚去的第一天就出错了。上班打卡的时候打错了，一上午算是白干了。这都是不细心惹祸，下午打卡的时候检查了两遍才没错才放心。在工作的时候，封箱子的时候觉得封的挺快的，可是就是供不上用。当时组长也来了，说你去装箱我来封吧，你封的太慢了我们还赶着出货呢。哎，看着组长封箱一会就封了一大堆，再看看自己封的不但不好也不多脸不之不觉的就红了。暗暗的下定决心，以后工作是一定要封的好点也要加快自己的速度。从这件事中我深深的体会到了想要干好一项工作很难，即使是看着很容易的事。心中总有一种想法不愿从事简单繁琐的工作，可是“一屋不扫何以扫天下”的道理，我们都懂。在接下来的工作中一定要认真。

厂里的货越来越多了，要分夜班白班。我被分在了夜班的队伍里，白天上完班晚上还要上班，对于没干过这么长时间工作的我那一也是最难熬的一夜。下午出完饭，我开始去上夜班。晚上十一点，我就开始犯困，还有点饿可是还有一个小时才能下班休息吃饭没办法，我只好硬撑着。当我撑不住的时候也该下班了吧，当我正想的时候一个不小心没拿好把别人装好的货给撒了一地。完了，这次完了该被罚款了，又要被吵了一顿了。

十二点下班休息完之后开始工作，谁知道后半夜更难熬。真困呀，我快熬不住了可是我们还没完成任务。哎，没办法还的坚持。出去洗了洗脸，吹了积分中风回来后接着工作。这次可不敢多想什么也做时也细心了许多，怕一个不小心又被吵，被吵还是小事，被扣钱就不好了。好不容易熬到天亮了，但是我们的任务还差点没有完成。虽然又累又困，可是还是要打起精神来加快工作速度还得保证质量。

总算在下班前完成任务了，我的俩眼都快睁不开了。下班后跑下去吃完早餐就跑宿舍里倒头大睡，一觉醒来都下午两点多了中午饭都错过了。又得自己掏钱出去吃了。

虽然我只工作了短短的15天，可还是体会到了赚钱的辛苦生活的不易。15天的打工体验让我懂得了很多，心中也有了辛苦也有甜，真是一份耕耘一份收获，不经历风雨怎么能见彩虹。在这而是多天里我认识了很多的员工，解释了社会上形形色色的人，学会了要以礼貌温和的态度与人交流，用心对待每一份工作。现在自己还是一名大学生，都说大学是半个社会，可是我认为截然不同，社会上的人不会像老师那样给我们讲解，他们的言辞很锋利，直戳我们的心里。大师为了赚钱我们只有忍耐了。15天结束了.我拿到了一千左右的工资，钱虽然不算多可在我心里很高兴。因为我学到了书本里没有的知识，增长了我的个人阅历：我相信这个开始回成为我人生中的美好回忆，也会时刻的鼓励我不断前进在人生的旅途中越走越远。

三、实践结果

15天结束了.我拿到了1000左右的工资，钱虽然不算多可在我心里很高兴。因为我学到了书本里没有的知识，增长了我的个人阅历：我相信这个开始回成为我人生中的美好回忆，也会时刻的鼓励我不断前进在人生的旅途中越走越远。

四、实践体会

通过这次实习，我也发现了一些问题。主要是我在学校所学到的理论知识和实际中的操作还有一定的差距，平时学的也仅是为了应付考试而已，考试过去了，该忘记的还是忘记了，似乎没有学到任何东西，看来实务中更能检验一个人的知识水平到底怎么样，而且会促进他奋进学习，力改现状。

实习就这样结束了，在这段日子里，在实习期间里，我所做的每一项工作都是以前从来没有做过的，在领导和同事的耐心帮助下，我学习到很多实用的、有价值的东西，在积累了一些实际工作经验的同时，也更深刻的了解到统计知识体系，为今后的学习工作奠定了基础。这一次的工作和实习经验真的让我受益匪浅，无论是数据处理的能力，还是知识积累程度，我都感到有所提高，就像经历了成人的社会课程，学到了很多书本以前学不到的宝贵经验和知识。

第三篇：苏州科技学院大学生暑期社会实践总结[推荐]

苏州科技学院大学生暑期社会实践总结

关于泰州高港区农村合作经济组织建设情

所在学院： 学生姓名： 学号： 指导教师： 职务/职称： 实践单位： 实践日期： 单位联系人：联系电话：

况的社会实践总结

化学与生物学院 周中凯 0720109219 顾姗姗

泰州市永安洲镇

2010年7月27日――2010年8月10日 杨寅 052386991098

关于泰州高港区农村合作经济组织建设情况的社会实践总

结

一、实践目的：帮助自己了解家乡的经济发展个建设情况，促使和激励自己对家乡的热爱之情，同时巩固自己为家乡的建设做贡献的决心和毅力！

二、实践内容：时间：2010年7月中旬-8月上旬

地点：泰州市高港区永安洲镇

泰州市沿江开发办公室

内容：近年来，泰州高港区紧紧围绕“深化农村体制改革，促进农民增收”这个中心，大力推进农村合作经济组织建设，有力地促进了全区“三农”工作的有效开展。到目前为止，全区已发展各类农村合作经济组织72 家。其中，社区股份合作社14 家，2008 年 新建4 家，股民8398 人，总股本924 万元，设置股权最高的20000 元/ 人，最低的269.5 元/ 人；土地股份合作社18 家，2008 年新建8 家，土地入股农户843 户，入股土地面积1831 亩，土地保底分红平均800 元 ∕ 亩；农民专业合作社40 家，2008 年新建16 家，已全部到工商部门登记注册，入社农户172 户，带动农户两千多户。工作中，主要采取了以下几项措施：

㈠健全组织，强化领导。

为加强对全区农村合作经济组织建设的领导，区委、区政府调整充实了领导小组，由区委分管负责同志任组长，各相关部门的主要负责人为成员，并下设办公室，负责督查、协调“三大合作”建设。各镇、街道也成立相应领导小组，落实专门工作班子负责推进工作。区政府专题召开了三大合作组织建设推进大会和督查会，区主要领导到会作了重要讲话。各镇（街道）、各有关部门按照会议的部署，进一步统一思想，精心组织，加大督查考核力度，集中时间，集中精力，扎实工作，确保了目标任务的超额完成。

㈡规范运作，有序推进。．尊重农民意愿。坚持办实事、求实效，不搞形式主义，不搞一刀切，由农民自愿自主地开展土地、劳动、技术、营销、资本等各类合作，入社自愿，退社自由。规定各级政府只对合作经济组织起指导、协调和服务作用，不得以行政命令和强迫手段硬性规定要求农民入社，不得指令农民定人定量入股，不得直接干涉合作社的经营活动。．坚持因势利导。针对各地经济实力、产业类型、产业规模不尽相同、不同类型合作社特点不一的实际，坚持把组建合作社与发展高效农业、推进农业项目建设紧密结合起来，实施分类指导，引导农民从实际情况出发，因地制宜地发展“三大合作”，确保农民收益最大化。同时，鼓励有条件的龙头企业创办农村合作经济组织，采取“龙头企业+ 专业合作社（协会）+ 农户”的形式，与农民建立紧密型、公平合理的利益联结机制。．严格工作程序。农民专业合作社必须要到工商部门登记注册，依法取得企业法人资格，2008 年，全区新成立的16 家农民专业合作社的登记率达100%。组建中，坚持 认真开展清产核资，区、镇（街道）农经部门和村民主理财小组成立专门的清产核资小组，对集体资产、土地等进行全面清查和核实，依

法界定所有权归属，并委托有资质、村民认可的中介评估机构进行评估确认。实行民主选举，民主治理，民主决策，重大问题必须经过集体研究决定。科学设置股权，通过民主协商，合理确定折股量化范围和股权设置类型。合理量化股份，在广泛征求意见的基础上，确定每个改制村组的人员数量，使得股权划分群众信服。．实施规范管理。建立健全农民合作经济组织辅导机构，明确了各镇（街道）农经站长为辅导员。行政区划调整后，大泗镇原有的三大合作组织管理职能在农技站，我们主动邀请泰州市委工办领导到大泗镇，与镇领导沟通协调，现已明确将管理职能划归农经站。按照“先发展后规范、边发展边规范”的要求，抓好农民合作经济组织的建设和管理。我区的农村经济合作组织规范建设得到了市领导的充分肯定，去年8 月6 日，泰州市委农工办在我区召开了全市农民专业合作社规范化建设现场会，参会人员参观了永安洲镇永胜花木产销专业合作社和御庐园合作社。永胜花木产销专业合作社是全市第一家规范化建设试点合作社，根据《农民专业合作社法》的要求，规范了章程制度、经营活动、财务管理与会计核算、社员入社申请等，参会人员给予了高度评价。

㈢加大扶持，形成合力。

为确保“三大合作”建设顺利推进，各部门齐心协力，积极为合作组织建设提供优质、便捷的服务，做到“四个优先”：．优先注册登记。区工商、民政部门从实际出发，明确农村合作经济组织的合作经济性质，明确法人地位，积极予以注册登记，及时发放相关证照。去年新成立的16 家农民专业合作社已全部到工商部门登记注册。．优先安排资金。区政府专门出台了《关于加快农业经济发展的政策意见》和相关考核实施暂行办法，规定每发展一个社区股份合作社、农民专业合作社、土地股份合作社，分别给予4 —5 万元的奖励资金，由区财政全额负担。财政、金融部门加大资金扶持和信贷支持力度，通过贴息、参股、担保等方式，引导信贷资金、工商资本等社会资本参与、投入合作组织建设，积极解决合作组织生产经营所需的资金。同时，鼓励龙头企业投资或入股农民专业合作经济组织，增强发展活力。．优先组织培训。积极组织各镇（街道）农经站长和农民合作经济组织负责人参加市、区组织的业务知识培训班，并在村主任培训班上，为各村（居）主任专门讲授了农民合作经济组织的有关知识。同时，将农村合作经济组织培训纳入全区农民培训体系，通过产业发展指导、能人专题讲座、农民素质培训等形式，在产业发展方向、市场开拓、科技知识、组织管理等方面为农民提供辅导和咨询。．优先加强扶持。供销、粮食系统充分发挥体制和网络优势，积极牵头或参股兴办各类专业合作经济组织；国土部门指导和扶持农民自主创新，用活土地；人事部门加快人才引进力度，提供智力支撑；供电、交通等部门围绕自身职能，支持农村合作经济组织开展各项经营活动。

三、实践结果：该区“三大合作”组织的蓬勃发展有力地推动了社会主义新农村建设，促进了产业发展，活跃了农村经济，带动了农民增收。、促进了高效农业的发展。农民合作经济组织具有“联合”和“合作”优势，把农村合作组织成员分散的资金、技术、人才、劳力、土地等生产要素，按市场法则聚集起来，优化重组，形成新的经济增长点。农民合作经济

组织建设促进了农业产业化经营，提高了农业 综合效益。农民合作经济组织建设是新品种引进、示范的有效载体。新品种的引进、示范、推广，大大提升了我区农业科技水平。、增强了农产品市场竞争力。新型农民合作经济组织的建立，把分散的千家万户组织起来，延伸拓展生产经营领域，形成产加销一体化经营模式，增强了农民抗御市场风险的能力，提高了农民进入市场的组织化程度，提高了农产品的市场竞争力。田禾蔬菜生产合作社凭着“田禾”牌商标，让社员的蔬菜身价陡增，进超市，进连锁店，常州、镇江、扬中的蔬菜批发商上门抢购。、促进了农民收入的增加。农民合作经济组织建设是构筑农民增收长效机制的有效途径。一是通过提高农业直接生产效益增加农民收入。绿海花卉苗木产销合作社的社员种植花卉苗木，直接经济效益亩均3000 元以上。二是通过加工流通环节增加农民收入。中药材专业服务合作社社员种植泰半夏，返销给龙头企业中药饮片有限公司，饮片公司将泰半夏加工成成品、半成品药，在利润中返还社员10 —20%。三是通过促进劳动力转移增加农民收入。农民将土地入股，可以有更多的时间和精力从事非农产业，增加外出务工收入，同时社员还可以优先在合作社打工增加收入，农民变股民。土地股份合作社和社区股份合作社的建立，通过土地和资产合作，使土地“出手”，“股证”进门，农民持股创收，实现了资源、资本、资产的“三级跳”，从而使土地承包经营权这一农民基本的保障生存功能增强了发展的功能。、确保了集体资产保值增值。村组集体资产、土地实行股份合作制改革后，有效避免了经营风险。一方面，村组集体资产的投向由过去少数干部说了算，转变为股东代表大会讨论确定，经营决策更为科学合理；另一方面，村组集体不直接参与投资经营，将集体资产出租、承包，收取租金，从而保证了村组资产的保值增值。

我区的农民合作经济组织建设虽然取得了一些成绩，但还存在着一些不足，主要表现为：合作经济组织数量不多，载体不大，规模偏小，带动能力不强，少数合作经济组织还不太规范，这些都有待在今后的工作中不断提高，不断改善。

四、实践总结或体会：

在这次实践之后，我想对家乡的建设提一点小小的意见：

一是全面推进，再掀发展热潮。对条件比较成熟的村、组，坚持因势利导，积极探索社区集体资产和土地股份制改革。将农村合作组织建设与高效农业发展有机结合起来，做到高效农业发展到哪里，专业合作组织就建到哪里，促进专业合作经济与农业产业发展良性互动。

二是加强管理，规范运作水平。不断完善合作社利益分配、财务管理、民主监督机制，推行社务公开，重大决策由股东代表大会民主讨论决定，真正做到“民办、民管、民收益”。合作社严格按照国家法律法规开展生产经营活动，逐步建立现代企业制度，做到合法经营、规范运作。

三是加强服务，优化发展环境。定期为合作社开展培训，加强业务指导，在产业发展、市场开拓、内部管理等方面提供辅导和咨询，帮助解决发展经营中的实际问题。同时，各相关部门加强协调，提供优质服务，为合作社加快发展提供良好环境。

第四篇：苏州科技学院大学生暑假社会实践总结

苏州科技学院大学生暑假社会实践总结

关于2011年暑假在吴江市平望镇联丰村村

民委员会进行社会实践的总结

所在学院：人文学院

学生姓名：张晴虹

学号：1020301114

指导教师：张冬梅

职务/职称： /

实践单位：吴江市平望镇联丰村村民委员会

实践日期：2012年7月15日—2012年8月15日 单位联系人： 冯尧明

联系电话：0512-63646696

关于2011年暑假在吴江市平望镇联丰村村民委员会进行

社会实践的总结

一、实践目的现在的大学生就像一群生活在象牙塔里的孩子，象牙塔内安逸快乐，而塔外又是如何呢？是复杂，纷乱，让人难以捉摸。但是为了感悟生活、体验生活，我毅然踏上了社会实践的道路。社会实践对于刚步入大学不久的我们来说，无疑是走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形势；是培养锻炼才干、增长知识的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新思想与知识，让我们感悟社会、亲近社会。特别是在中国的经济飞速发展，国内外经济日趋变化，每天不断有新东西涌现，机遇与挑战并存的今天，我们更有理由参与社会实践，了解社会形势，感受就业压力，从而改变自己的观念，树立正确的人生观、价值观、世界观，更好的与时俱进，投入社会这一大团体中。

因为我现在的专业是师范类的，所以在平时我就比较注意教师素质的培养。为了让自己有一个充实的假期生活，并在实践中锻炼自己，我在大三几名学长的帮助下一起开办了一个暑期补习班，当我听到这个消息的时候，我的内心有着一种说不出的兴奋之感，因为自己得到了一个锻炼自己能力的同时体现自身价值的机会。同时，我也想尽自己的努力帮助别人，在提升自己能力的同时收到很好的效果。

二、实践内容

1、事前安排

（1）时间安排

本次社会实践根据我们的商量决定定在7月15日到8月15日，这一个月中，充分利用我们的暑假来完成这次实践，同时也希望在校的小同学也利用好他们的暑假，为下个学期做好准备。具体时间是，每天上午从8点到11点，下午从2点到4点半，其余时间同学们可以自由安排。

（2）地点安排

补习的地点我们选择一个大点的空教室，这样方便我们集中进行补习。大三的学长跟村委会商量了决定借用居委会的一间空房间做教室，同时居委会也好心的为我们准备了教学用的桌子、椅子、黑板等必需品。

2、正式实践

（1）招生工作

7月15日我们在大三学长的带领下到附近村里去作招生宣传，但都遭到了拒绝。家长们觉得我们这些大学生还没有具备教师的素质，而且对现在的教学进程不了解，也不知到学生的需求。他们都选择出钱把孩子送到老师那里进行补习，认为那才是最好的选择。一次次的失利让我的自信心一次次下降，好像有点失望的感觉，又一次我意识到自己的实力是如此的薄弱。最后我们把问题跟居委会的负责人说了，在他的帮助下，终于我们的补习班得以进行了。由于人手和地方大

小的限制，我们决定招收15个学生，再根据不同的年纪把它们分为几个小组。我们也按照个人的强项做了具体的分工。

（2）开始上课

1、前期准备。根据最开始的安排，由我来讲解小学的数学课，没有同时给多人上课的经历，我是相当紧张的。加之本身数学又不是我的强项，极度的紧张让我差点放弃。但最后在学长的鼓励之下我决定奋力一搏，试试又何妨！最后，由于种种原因，又做出变动由我讲授语文，开始的紧张逐步转化为开心，毕竟语文是我喜欢的科目。可事实却出乎我的意料太多。

2、试讲。7月16日第一次试讲，结果是我大失所望。简直糟糕透了！学长评价我的讲课为：没有逻辑性，跳跃性太大，有点照本宣科。而我的自我评价则是：语无伦次、乱七八糟。自信心极度走下坡路，现在想来当时真怪自己太不了解自己，有太不了解学生了。试讲过后，我充分意识到自己的不足，当天晚上，我进行了恶补，从头开始重新选择课题，重新备课，重新组织讲课方式。

3、正式开课。7 月17号补习班正式开课。当天是我记忆最深刻的一天。从一开始的稍有紧张逐渐进入状态，慢慢的一上午就这样过去了。自我感觉也还可以，但总效果还是没达到预期，即刻我就自己的教学方法做了总结与思考。学长告诉我，上课过于死板，气氛不太活跃。他建议我多想一些比较娱乐的方式放在教学过程中，尽量让上课方式轻松而有效，多元而活泼。

4、教学方式。（1）授课原则：轻松快乐有效地学习。争取让每个孩子都有表现的机会。（2）授课方法：游戏与教学并行，寓教于乐。在玩中学。刚开始讲课只是干巴巴的老师在讲，学生在听。上课期间总有一两个学生想睡觉，这让我不得不绞尽脑汁想一些可以调动学生学习兴趣的方法来吸引他们的注意力和赶走总是来侵扰他们的瞌睡虫。开始我想通过比较好玩的方法来开展学习，当我试过一次后发现学生的心太难收回来。还是比较轻松又不太凌乱的方法比较好。于是，在以后的教学中，我逐渐摸索出一些可以控制课堂秩序的方法。（3）授课步骤:

1、复习上次课的内容。

2、导入新课，新句子，新单词，新对话。

3、引入新句子。每天讲授几个经典的语句。

4、布置并检查家庭作业。（3）授课方式：

1、分组练习，小组长领读。

2、学得快、记得准的学生领读。争取让每一个孩子都有表现的机会。

3、通过画画、游戏（诸如捉迷藏、藏东西等）来导入新课，并练习阅读。

4、通过比赛读、轮流读、角色扮演、情景模拟、击鼓传花挑人读、娱乐游戏输者读等方式来强化练习。

5、通过学习唱歌来学习新知识。

6、定时放映励志、娱乐电影，并从中选出经典的句子，加入每日经典语句中。

7、结合孩子们的天性用夸张的发音、口型、手势，充分调动课堂气氛。

8、课上活跃课堂气氛，充分激发学生学习兴趣。课下，及时与同学们交流，纠正他们的错误和不足。给每一个孩子发现自己长处和优势的机会。

9、两次小测试。

三、实践结果

经过暑期补习班的实践，我学到了许多在校园里学不到的理论之外的实践知识：

1、通过这次的实践，我从另一个侧面也检验了自己的各方面的情况，培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力。特别是自己主动解决问题和与人沟通方面获得了不菲的进步。

2、通过这次实践，我的暑假生活变得快乐而多姿。我也认识了许多的朋友，这个暑假，我们一起走过，留下了最美好的回忆。

3、最重要的，不仅得到了学生的关怀与爱，更得到了学生家长的信任与支持。开始家长们纯粹是抱着试试的心态把孩子交给我们的，心中充满了疑惑，后来孩子的反馈和成绩的见证，让家长真正的放心让孩子在我们手下学习。同时，家长也给与了很大的帮助，让我们觉得很欣慰。

4、还有，通过小班教学锻炼了我的应变能力。对于课堂上的突发状况，可以由一开始的惊慌失措逐渐变的应付比较自如。课堂上可以随时注意到学生的动态。从控制学生情绪到帮助学生提高学习兴趣方面都有了一定的方法和措施。

5、通过与小朋友们的相处，我学到了许多我们所欠缺的东西。例如纯洁，例如童真，例如 勇敢，例如坚强，例如乐观。通过与们一个月的相处，我逐渐学会了怎样控制自己的情绪，在课堂上尽量不要让自己的情绪影响到孩子们，尽自己最大的努力让失常的情绪远离课堂。

四、实践总结

1、自身的不足

在这一个月中，我也发现了一些自己的不足之处，特别是自己在专业知识上的欠缺与不足，这也使我在以后的学习中仍需不断的弥补和提高。这也引发了我的一系列思考：

1、大学生共有的特点，或者说是缺点：眼高手低。刚开始总觉得自己好像什么都懂，什么都会，但当真正走上讲台，走上岗位才发现原来自己是那么的脆弱和不堪一击。一个月的实践，让我深刻意识到，亲手做一做真的很重要。

2、理论与实践的脱离。作为师范专业的学生，我学习了很多激发学生学习兴趣，营造良好学习环境、课堂气氛的理论方法。但当真正用在教学上的却不多，理论的提出总结了大多数的实践经验。而面对不同的群体，单纯的依靠理论是不可行也是不现实的。通过这次实践，我逐渐掌握了一些方法，在教学上把学过的理论与实践结合起来，共同为课堂服务，为孩子们撑起一片蔚蓝的天空！

3、如何引发并保持孩子们学习的兴趣和积极性、主动性？我尝试了一些方法来引发他们的 兴趣。鉴于孩子们的天性我采用了诸如画画、唱歌等娱乐的方式来导入新课，在开始阶段激发起孩子们的学习兴趣。考虑到孩子们在学校很少有表现的机会和他们渴望表现自己的心理，我采用了one by one 的领读方式，争取让每一个孩子都拥有机会来展示自己。课上，师生关系让我随时关注着孩子们的动态；课下，朋友关系让我和孩子们打成一片。记得有一个孩子总是亲切的喊我“老师姐姐”，感觉真的很棒。

4、充分把握学生情况，全面掌握学生动态。初始，由于不了解学生的学习情况，课上的气氛总是不够活跃、太呆板。慢慢的了解过后，课堂再也不是单调的讲课，有讲课有娱乐，有老师的讲有学生的问，有师生的互动有同学的交流，课堂逐渐变得多姿多彩起来。做教育工作者，就应该从孩子们的需要出发，充分理解孩子们的天性，做到一切真的是为了孩子。这次的社会实践让我受益匪浅，学到了很多，也了解了很多，从中我明白了一个基本的道理，一份真心，加一份耐心，加一份专心，加一份动力，再加上自己扎实的专业知识是一个好的老师必备的东西。

5、通过在假期的这段教学生活，让我得到了很多感触。让我实践了教师这个职业的工作，锻炼了我的表达能力，交往能力以及职业技能。这些收获将影响我以后的学习生活，并对以后的工作产生积极影响，我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的，而且会让我受用一生！

2、人生体味与思考

假期补习的经历为我的假期生活增添了一道绚丽的风景，这道风景让我学会了许多，体味了许多，思考了许多„„何谓“师者，传道授业解惑也”，何谓“可怜天下父母心”，何谓“十年寒窗苦”„„ 在我补习教学的这一段时间内我感触最深的就是老师应以何种心态对待的学生，要成为一名合格的老师需要什么样的素质。暑假让孩子上补习班的用心显而易见，无疑是希望自己孩子能更上一层楼，不想自己的孩子输在起跑线上。其中绝大多数家长不了解孩子们的真实想法，其中有二点是家长们普遍存在的想法：一是，上补习班总比没有好，多少都能学到点；二是看到其他的孩子在学习心里不平衡。就家长们存在的这种心理可以看出，所有的家长都希望自己孩子成绩可以取得进步，这是他们对孩子最真实的爱。而请家教就是他们体现这种爱的表现，尽管很多时候得不到孩子们的体谅。而其实大半的学生，与家长的沟通都不畅，学生不能理解家长的苦心，家长也不理解自己的孩子的内心活动，这也就是人们常说的代沟。而我们作为教师，就应该扮演联通代沟的桥梁角色。既然选择了补习，我们就应该让孩子收获应收获得知识。

第五篇：苏州科技学院大学生暑期社会实践总结

苏州科技学院大学生暑期社会实践总结

关于2010年暑期在江苏句容泰博尔机械制

造有限公司进行社会实践的总结

所在学院：

学生姓名：

学号： 指导教师： 职务/职称： 实践单位：

实践日期：

单位联系人：

联系电话：

机电系 张 玲 0820116137句容泰博尔机械制造有限公司 2010年8月9日――2010年8月28日 工程师：张世岳 ***

关于2010年暑期在江苏句容泰博尔机械制造有限公司进行

社会实践的总结

一、实践目的：

2014年为了响应学校的号召，学校积极鼓励大学生多接触社会，了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去努力去社会实践。当今中国经济飞速发展，国内外经济不断变化，在机会越来越多的同时，也出现了更多的问题，有了更多更艰巨的挑战，这也就对人才的要求越来越高。我们不仅要学好课本里的知识，还要主动走进社会，积极在实践中学习其他的东西，不断增加自己的经验，全方面武装自己，才能在这个社会有立足之地甚至拥有不败之地。这个寒假我来到泰博尔进出口有限公司（泰博尔机械制造有限公司），展开了为期20天的实习实践(包含周末)。

无锡泰博尔进出口公司专业从事小建筑机械，工程机械的研制、开发和生产，产品主要面对国际市场。公司属私营企业，规模不大，但没有受经济危机的影响，效益一直不错。在这20天内，我充分利用资源，虚心求教，在外贸、采购、CAD绘图方面学习到了很多知识，也亲自下车间观看制造过程并向工人师傅学习制造技术，真正的过了一个充实又满足的暑假！

二、实践内容：

在亲人的介绍下，我来到该厂。初到人事部，我有点紧张，在我道明了真正来以后，却受到了很大的欢迎和鼓舞，并结交了一些朋友。第一天的任务主要是参观工厂，熟悉各个部门；然后从08.09—08.13在销售部学习实践，08.16—08.21在张工程师的指导下学习看图纸并掌握CAD制图，08.23—08.28下车间了解制造过程和熟悉各种机床。

1.参观工厂，了解企业文化，熟悉产品(1).公司简介

无锡泰博尔进出口有限公司座落在著名的太湖之滨--无锡，它东邻苏

州，距上海国际机场130公里；南濒太湖，与浙江省交界；西接常州，距南京国际机场180公里；北临长江，与泰州市所辖的靖江市隔江相望。由于要拓展公司规模，现有另一工厂位于江苏句容市天王镇浦溪大道6号，公司名为：句容泰博尔机械制造有限公司。

无锡泰博尔进出口有限公司现在有两个紧密型企业：分别为泰博尔机

械制造有限公司和一个国外合资股份有限公司（TATER EQUIPMENT），它是一个科技型的企业，产品研发工程师有着在非洲工作多年的实践经验。所有研发的小型建筑机械和小型工程机械均适合中东，南美，亚洲。

泰博尔机械制造有限公司——专业研制生产适用于国际市场的建筑机

械产品。公司每年都派出设计人员赴国外市场调研，并且根据不同客户的要求进行差异化设计，使泰博尔产品满足不同客户的需求。

无锡泰博尔进出口有限公司——专门负责泰博尔产品的国际市场营销，并代理出口国内其他知名品牌的产品：如：方圆产品。

TATER EQUIPMENT ——泰博尔公司在国外的合资股份公司。

（2）企业文化

公司本着“创新是魂，品质是根，诚信是本”的理念，竭诚为顾客服务。

（3）产品介绍

专业研制生产适用于国际市场的建筑机械产品，现有产品：工地用

翻斗车，混凝土搅拌站，各种动力的混凝土搅拌机，制砖机，混凝土振动器，工地提升机械等。

2.了解外贸、采购流程，学习外贸英语和定发单的书写

刚刚进入销售部时，由于不熟悉工作内容，自己也没有这方面的经

验，所以只能打杂。打杂包括很多，比如帮忙倒水、打扫、复印文件、发传真以及跑腿、传话。对于一个大学生来说，一开始确实不能接受这种工作，但还是坚持下来了，因为我至少学会了用复印机、传真机，知道了文件的书写有一定的格式。

打杂的工作做了有两天多，因为每天面对着各式各样的文件、复印

件，我便试着向销售部的工作人员请教，这才开始接触一些外贸、采购的皮毛。由于公司主要产品都是出口到外国，外贸方面的知识，我也了

解了一些。不知道还好，一知道才知道要学习的东西太多太多，像机械专业名词、外贸电函、怎样订单发单、进出口流程，以及很多关于法律方面的知识。但自己知道的真的是皮毛的皮毛，所以，外贸、销售和采购这方面，我还是要不断学习的！

3．学习看图纸，并照着图纸绘制CAD图

从销售不到了技术部后，这才有机会运用自己的专业知识，毕竟销售方面我还是第一次接触。因为在学校学习过机械制图、电工、力学等专业知识，所以看图、作图、连接电路还是有一定信心的。开始时，张工程师给了我很多图纸和一本公司黄页，然后我的任务就是看懂这些图画的是产品的哪些部件。比如，翻斗车的发动机。

一开始是比较难，但在张工程师的指导下终于看懂了各个图纸，之后便

是运用CAD制图。由于这是大三才有的课程，我还没学过，所以只有一边学，一边“复制”图。张工程师直接丢给我一本《CAD基础与实例教程》，之后的三天多就是一直坐在电脑前，画图再画图。

4．真正下车间，了解产品制造过程，以及产品功能

最后的一个星期，又回到参观的工厂，开始熟悉产品制造过程。公

司的主打产品是混凝土搅拌机（有大型的、小型的、全自动的），我主

要接触的是全自动混凝土搅拌机。动力部分用的是柴油驱动，所有的柴油机都是配备的进口机型，骨料的输送和水、沙石、添加剂的混合，都是自动按照一定的比例混合的。这里主要用的是，压力传感器（这就用到了材料力学方面的知识）。通过压力传感器测量出进料的量，在通过电信号控制搅拌仓门的开合，骨料混合后搅拌开始，最终输出混凝土。由于全自动混凝土搅拌机的体积比较大，工厂中没有见到组装好的整

机，一般都是出口后再组装。

在了解了整个产品的制造过程后，主要动手的部分是，按照全自动

混凝土搅拌机的主控制图，在控制面版上连接电路。这个真是个庞大的工程，虽然学过电工学也能看得懂大部分的电路图（主要是由多个三相电路复杂排列成的），但是那么多的开关那么复杂的电路，真是让人头疼。好在学过电工，能看得懂一些符号表示什么，像KM，FR等。然后在工作人员的指导下，用了一个星期的时间，终于完成了大概的控制面板。

三、实践结果

在这短短的20天内，真的学到了很多。比如，我找到了自己奋斗的方向，因为我一直想往外贸、采购、销售和管理方面发展，通过这次实践，了解的更多，也更加明确了自己的目标。还有就是，通过这次实践运用到了很多与自己专业有关的知识，像机械制图、电工、材料力学还有英语，也发现了自己在以往学习中的不认真，导致好多明明学过的知识都不记得了，看来以后专业知识的学习要更见努力！

四、实践总结或体会

寒假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。20天的社会实践虽然比较辛苦。但回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。

虽然以前学校也有组织参观过各种机械工厂，在学校也有金工实习的锻炼，但都比不上这20天的学习。因为这20天我和其他工人一样按时上班，到点下班，中午午休两个小时，完完全全的把自己当做一个已经参加工作的人，对自己要求

非常严格。原本我一直有一个忧虑，就是女生学习机械的实在太少了，以后就业是不是会遇到困难，也想过往其他方面发展。通过这几天的学习，尤其是在开始时学习外贸英语、了解订单、采购的程序后，发现自己对这方面的工作很有兴趣，而且完全能够胜任，便对自己的未来有了更加明确的认识和自信！既然有了奋斗的目标，在接下来的学习过程中应该有重点的去拓展，比如:人际交往，英语口语，外贸英语，和书面英语，这些都是我目前的不足之处。当然，机械专业的专业课也不能丢掉，这样才能在总多的机械人才中开辟一条属于自己的道路！

望自己再接再厉！