个人工作经验交流材料009

时间:2019-05-12 15:17:50下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《个人工作经验交流材料009》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《个人工作经验交流材料009》。

第一篇:个人工作经验交流材料009

个人工作经验交流材料

各位领导、同事们,你们好!

2007年已经过去了,回顾一年来自己的工作,百感交集。就个人感觉来讲,2007年对于******说,是伴随着成功与缺憾的一年,成功的是我们顺利完成了全年的安全保障任务,缺憾的是在我们的安全工作中还有许许多多的不足与薄弱之处;2007年又是欢欣与迷茫的一年,欢欣的是#######全体同志众志成城,努力奋斗,战胜了一个又一个的困难,保障了一个又一个的####高峰,迷茫的是我们如何才能找到一条更加系统的、全面的安全保障体系,使得我们的安全保障工作走得更远,走得更踏实;2007年又是混乱中不断前行的一年,设备设施的落后、人员的缺失、培训任务的繁重、########改革都从一定程度对我们的安全运行造成了短暂的混乱,但是我们发挥全体人员的智慧,及时制定应对措施,不断完善我们的管理,从而使我们的安全运行保障走上了一个又一个的新的高度。下面我就一年来自己总结的安全运行保障经验与大家进行交流,希望大家提出宝贵意见,共同提高。

一、日常$$$$$工作。

1、明确####职责,扮演好###角色。

$$$$$作为值班期间的现场管理者,有着非常明确的工作职责。作为一个#####,只有对自己所肩负的职责有一个清晰的认识和了解,才能在值班期间对自己该做什么,怎么去

做,做到什么程度拿捏得准,从而,才能扮演好#####的角色。

2、熟悉各种规章,严格实施管理。

#####要对现场实施全面管理,就必须要有实施管理的依据,而这些管理的依据就是各级规章制度,只有熟悉和了解各项规章制度,才能及时发现工作中各种违章现象;只有自己严格遵守好规章制度,才有资格纠正和制止#####违章操作;严格管理的过程,就是按照各项规章制度,严格管理好自己,严格管理好值班人员。

3、掌握各种信息,实施主动控制。

#####的一个重要方面,就是及时了解运行中产生的各种信息,要分清那些是重要信息,那些是次要信息,对这些信息会对安全运行产生什么样的影响,要有一种预判,根据预判,实施主动控制,提前采取应对方法,消除影响。

4、加强现场巡查,牢牢控制局面。

#####另一个重要方面就是要不断地巡查#####的工作状况,通过巡查来了解#####状况、####状况、3####状况、####状况及33333状况等方面,从而有重点地对########实施有效监控,牢牢掌控主运行局面。现场巡查并不是简单地、机械式地去#####3看情况,而是采取全方位、多种形式、有重点的进行,比如:关键时间段######,关注的侧重点在哪里?检查可通过直接过问、#####进行,有时也

可通过听来实施,通过#####说话语气######等方面来进行。

二、分管工作。这里我只就分管的@@@@@工作与大家进行一下交流。

1、明确工作职责,抓好组织落实。

@@@@@@@@@,我深知安全管理工作的重要意义,我也深知自己肩负分管安全工作的极端重要性,因此在实际工作中,我力求做到明确自己担负的职责,并按照这些职责来开展自己的工作。安全工作很重要的一点是组织工作的落实,为做好此项工作,@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@等措施,同时,结合@@@@@实际,认真有效的开展了各项安全制度措施的积极落实。

2、理顺上下关系,抓好责任落实。

一个有效的安全管理集体,必须要有一个顺畅的管理关系,只有各级人员明确了各自的安全责任,才能将各项工作落到实处。因此,一年来@@@@力求理顺########各级人员的安全管理的关系及安全责任,实施分级管理,抓好层层落实。

3、重视安全教育,提高安全意识。

安全教育是安全工作的基础工作之一,坚持行之有效的安

全教育,不断提高全体人员的安全意识,对做好安全运行保障工作有着非常重要的作用。一年来,我们结合#######工作实际,积极的开展了多种形式的安全教育,也取得了一定的成绩和收获了一定的经验,但是由于各种条件限制,安全教育严格意义来说做的还不够,内容比较单一。

4、不断完善各项规章制度,以使其更符合工作现状。规章制度是一个单位开展工作的主线,是规范我们工作的依据,但是,各种规章制度有他的局限性和时效性,随着环境和各项条件的变化,过去的规章制度的缺陷就显现出来,因此,不断对各项规章制度及时进行完善和修订,使其更好的符合工作现状,也是一年来我们工作的重点之一。

@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

以上是我此次经验交流的一点肤浅认识,安全工作对于@@@@@是命脉所在,由于现实条件限制,我们现在所实施的管理,很大程度是基于经验式的管理,如何使自己的管理认知得到快速提升,除了自己不断的学习外,开展有效地经验交流是非常好的形式,我希望通过这样的交流,能与各位同事共享成果,汲取他人所长,纠正自己的认识误区,达到与大家共同提高的目的。安全运行管理是一项长期的艰巨的的任务,只要大家共同努力,精诚团结,坦然相对,积极发挥各自的聪明才智,我们的安全运行保障工作必能更上一层楼。

@@@@@@@@@@@@@@@@

第二篇:保育员个人工作经验交流

做好一日保育工作的几点思考

我是实验幼儿园一名普通的保育员,在保育岗位上已工作了六年,在这6年里有欢笑,也有泪水,有工作的困惑,也有各方面的进步。今天,就我在工作中的一些体会、心得向在座的各位领导作个简单的汇报。

第一.我觉得积极参与园务的各项活动,提升自身素养,是做好保育工作的基础。

保育工作是幼儿园教育的重要组成部分,良好的保教环境对幼儿的健康成长以及日后发展有不可低估的影响。我们幼儿园领导非常重视我们保育员的素质,首先每月都组织我们进行业务学习,提高我们的实践操作能力和保育水平;其次还经常组织我们参加各项文体活动:唱歌、跳舞、打太极、剪纸、团队智力竞赛和团队合作比赛等,增强保育员队伍的团队合作意识;同时还对我们保育人员进行文明礼仪、为人处事的培训,提高我们的自身修养。作为实验幼儿园保育队伍中的一员,我积极参与园务组织的各项活动,认真学习保育知识,并把理论在实践中努力实施。我觉得我们在这样的学习活动中很快乐,收获了很多,也改变了很多,与教师的融洽度、配合度也越来越高了。

第二.我觉得关爱孩子,关注细节,是做好一日保育工作的前提。

做好一名保育员的前提是要爱孩子,只有心中装着幼儿,才能时时关注孩子,事事关心孩子,做好保育工作。每天一上班,我做的第一件事就是开窗通风,然后把饮水机里前一天的剩水清理,插上插座。接下来把前一天洗好的茶杯和碗进行消毒,然后开始全面的卫生工作:进行湿扫湿抹、及时增添厕所用纸,确保卫生间干净无异味,发现盥洗室的肥皂用完就及时换新,幼儿午睡前、后开窗通风,天冷的时候会把幼儿的被子先铺好,起床后及时协助老师给幼儿穿好衣裤,为幼儿一天的在园生活提供良好的物质环境。在有序做好日常保育工作的同时,我能关注细节,在幼儿用点用餐时关注幼儿的情绪和用点情况,我们班上一个叫钱思源的女孩,刚来的时候吃饭什么的都可以,然而有一次吃过点心后她吐了,从那以后,每次吃饭吃点心的时候就哭,我问她为什么,她说吃不下,我蹲下来轻轻地跟她说:“那阿姨每次都给你少一点好不好?但是不能不吃。”她说:“好。”就这样一天两天过去了。有一次下午吃点心的时候竟然吃了两碗。她跑到我跟前高兴地说:“阿姨,我今天吃了两碗。”我很高兴,这样一个小小的举动就解除了她的心里障碍;陈语彤是我们班最小的女孩子,她吃过饭从来不肯喝汤,我就哄她:“优优,你喝了汤就会更加漂亮了。”她听了马上就说:“阿姨,我要喝汤。”一句善意的谎言居然改变了孩子吃饭的陋习,我的内心充满了成功的喜悦。幼儿午睡也是我关注的一个环节,现我班有一个小女孩叫许诺言,睡觉经常会画 “地图”,我及时与家长进行了交流,才知道原来她在家里都要妈妈把尿。我知道后,就每天两点钟之前都会把她轻轻地叫醒去上厕所,现在她每天床上都是干干净净的了。幼儿在园的安全,也是我注重的细节,我经常检查桌椅的安全,班级物品的安全,只要发现有安全隐患,都自己及时把它消除,如果无法消除及时向领导汇报,及时消除安全隐患。

第三.我觉得勤于思考,经常总结,是做好保育工作的要点。

在工作的同时学会思考,经常反思,就能获得一些经验。大家都知道,每天下班前都要清洗幼儿的茶杯,以便第二天进行消毒,放茶杯的放置也有诀窍,一开始我们都是把洗好的茶杯乱七八糟地放在桶里,第二天发现茶杯里还有水迹,无法消毒,怎么样才能没水呢?后来发现只要在清洗的时候将茶杯倒置就可以了。还有就是我们幼儿睡觉的床铺,一开始做的垫被和床单都是2米一条,刚铺上去感觉还好,可是等孩子睡过以后才发现,只要小孩子一翻身垫被和床单就分了家,小孩子就直接睡在了席子上。我思考后尝试用针线把床单缝成一条长床单,发现这样不管小孩子怎样折腾,都不会再出现这种现象了。我把我的做法向张园长建议,大家都积极采纳,省了不少麻烦。现在我园的垫被也由原来的2米一条改成现在的3米一条,既节约了晒被子的地方,铺在床上也平整美观多了。还有我们盥洗室放洗涤用品的架子坏了,我观察后及时跟张园长反映并提出了自己的想法,经过我自己修理也好了,节约了一笔小小的开支。所以我想要把保育工作做好,不仅要实干还要勤于思考加巧干。

第四.细心观察,密切家园联系,及时沟通,取得家长配合,是做好保育工作的保障。

幼儿保育不仅是幼儿园的任务,取得家长的配合也非常重要。因此我平时还很注重和家长的沟通。就拿被子来说吧,一开始,只有几个家长知道把被子四边缝好,我在小孩子面前给予了表扬。并且在有空的时候帮他们一条一条全部缝好,这样在叠被子的时候既节约了我的时间,小孩子在盖的时候也会觉得很舒服。一个月结束后,家长来拿被子的时候,我就一个一个嘱咐他们,久而久之,我们班的家长都知道把被子缝好以后再送来。还有在叠被子的时候发现有些小孩子睡觉时容易出汗并引起感昌,我就跟家长说明情况,让他们准备一块柔软的毛巾,带到学校。睡觉的时候我帮孩子塞在衣服里面,起床时抽掉毛巾,这样衣服不会湿,孩子就不会着凉了。家长听了都赞同我的做法,积极配合,第二天就带来了毛巾。其中有个叫周圣哲的男孩子出汗特别厉害,多的时候一天要换四五次毛巾,但我从不嫌烦。我的工作得到了家长的大力支持,对我的保育工作有了很好的支撑。

说了这么多,其实都是工作中的一些小事情,俗话说:没有最好,只有更好。只要我们虚心学习,勤于动脑,细心观察,就会不断进取;只要我们心中装着孩子,像母亲一样,关心每一个孩子,和家长、老师积极配合。就可以做好我们的保育工作,就可以成为一名合格的、优秀的保育员。我愿用我的爱心、耐心和热心,把自己的本职工作做到更好!

2011年10月

第三篇:经验交流个人材料

经验交流材料

我现年11岁,是一名德、智、体、美、劳全面发展活泼热情的女孩。在学校里,我成绩优异、乐于助人,深受师生喜欢;在家里,我是听话、懂事、关心亲人的乖女儿。

一、热爱祖国,从身边的小事做起

我从小就树立了做祖国栋梁,报效祖国的远大志向,我集体荣誉感强,从一年级起我就是班长,因为团结同学,乐于助人,是我的行动宗旨所以,在同学当中具有较高的威信。我积极参加学校组织的各项活动,四川汶川地震、青海玉树地震,学校组织向灾区捐款,我都踊跃参加,并且在班级里积极的为灾区捐款,用爱心表现出对祖国的热爱;平时努力学习,积极向上,以严肃认真的态度上好每一堂课,以优异的成绩实现着热爱祖国、报效祖国的美好愿望。

二、关爱他人,从一言一行做起。

我经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。这些年来,班上的几名差生在我的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,我知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把他当作自己的亲弟弟,谁要是欺负他,我总是挺身而出保护他,帮助他。生活中,当他有了困难时,我都会主动帮助他,红领巾丢了,她就拿出自己的零花钱,帮他买条新的;学习用品缺了,帮助解决;碰到下雨天,我就把自己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回家……在我帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。

我待人热情大方,讲文明懂礼貌,一方面来自于父母良好的家庭教育,一方面来自于学校认真的思想品德教育。在日常生活中,我时刻注意自己的言行举止,谈吐文明,举止沉稳,深受老师、同学以及周围人的喜爱。不仅如此,还会从小事做起,表现出文明礼貌的良好品质,比如,快上课了发现黑板还没擦,我会主动上去擦黑板,给老师讲课提供一方干净的板书田地;走在校园里、楼道中、教室内发现地上有废纸果皮,我会弯腰拾起来放入垃圾箱内,为学校环境的干净整洁出一份小小的力;同学在学习或生活中遇到了困难,我会伸出热情之手给予帮助。

三、诚实守信,从认真履行每一个承诺做起。

作为小学生我没有辜负学校和家长的教育,做到了诚实守信。我昨天答应老师要努力学习,早上我答应过爸妈要认真听讲,我就一定要做到。认真上每一堂课,无论这课考试与否;认真对待每一次考试,无论这次考试记入档案与否。我从不因为要取得好名次而弄虚作假,而是扎扎实实地打好基础,用优异的成绩履行自己对老师、对家长的承诺。讲诚信是我做人的准则。一次,她跟同学约好利用双休日去学校换黑板报,可第二天一早便下起了大雨,为了完成她和同学的约定,我毅然冒雨赶到学校,认认真真践行对同学的承诺。

四、遵纪守法,从日常生活中的细微之处做起。

无论是在学校还是在家里,都能严于律己,从不违反纪律,更不做违反法律的事,而且见到不良现象,还尽力制止。例如,上学、放学的路上认真遵守交通规则,不乱窜马路,看到同学在路上跑、跳、打闹,我会立刻劝说制止;在学校,看到个别同学破坏公物、打架骂人,会及时制止并立刻报告,不让违纪事件发生。我遵纪守法,明荣知耻,“不以恶小而为之,不以善小而不为”,以实际行动证明着。

我就是这样,热爱祖国从身边的小事做起,关爱他人从一言一行做起,诚实守信从履行每一个小小的承诺做起,遵纪守法,从日常生活中的细微之处做起,一步步在前进,一天天在成长着。

第四篇:个人经验交流材料

篇一:个人工作经验交流材料009 个人工作经验交流材料

各位领导、同事们,你们好!2007年已经过去了,回顾一年来自己的工作,百感交集。就个人感觉来讲,2007年对于******说,是伴随着成功与缺憾的一年,成功的是我们顺利完成了全年的安全保障任务,缺憾的是在我们的安全工作中还有许许多多的不足与薄弱之处;2007年又是欢欣与迷茫的一年,欢欣的是

全体同志众志成城,努力奋斗,战胜了一个又一个的困难,保障了一个又一个的####高峰,迷茫的是我们如何才能找到一条更加系统的、全面的安全保障体系,使得我们的安全保障工作走得更远,走得更踏实;2007年又是混乱中不断前行的一年,设备设施的落后、人员的缺失、培训任务的繁重、#改革都从一定程度对我们的安全运行造成了短暂的混乱,但是我们发挥全体人员的智慧,及时制定应对措施,不断完善我们的管理,从而使我们的安全运行保障走上了一个又一个的新的高度。下面我就一年来自己总结的安全运行保障经验与大家进行交流,希望大家提出宝贵意见,共同提高。

一、日常$$$$$工作。

1、明确####职责,扮演好###角色。

$$$$$作为值班期间的现场管理者,有着非常明确的工作职责。作为一个#####,只有对自己所肩负的职责有一个清晰的认识和了解,才能在值班期间对自己该做什么,怎么去做,做到什么程度拿捏得准,从而,才能扮演好#####的角色。

2、熟悉各种规章,严格实施管理。#####要对现场实施全面管理,就必须要有实施管理的依据,而这些管理的依据就是各级规章制度,只有熟悉和了解各项规章制度,才能及时发现工作中各种违章现象;只有自己严格遵守好规章制度,才有资格纠正和制止#####违章操作;严格管理的过程,就是按照各项规章制度,严格管理好自己,严格管理好值班人员。

3、掌握各种信息,实施主动控制。

#####的一个重要方面,就是及时了解运行中产生的各种信息,要分清那些是重要信息,那些是次要信息,对这些信息会对安全运行产生什么样的影响,要有一种预判,根据预判,实施主动控制,提前采取应对方法,消除影响。

4、加强现场巡查,牢牢控制局面。

#####另一个重要方面就是要不断地巡查#####的工作状况,通过巡查来了解#####状况、####状况、3####状况、####状况及33333状况等方面,从而有重点地对

#实施有效监控,牢牢掌控主运行局面。现场巡查并不是简单地、机械式地去#####3看情况,而是采取全方位、多种形式、有重点的进行,比如:关键时间段######,关注的侧重点在哪里?检查可通过直接过问、#####进行,有时也可通过听来实施,通过#####说话语气######等方面来进行。

二、分管工作。这里我只就分管的@@@@@工作与大家进行一下交流。

1、明确工作职责,抓好组织落实。@@@@@@@@@,我深知安全管理工作的重要意义,我也深知自己肩负分管安全工作的极端重要性,因此在实际工作中,我力求做到明确自己担负的职责,并按照这些职责来开展自己的工作。安全工作很重要的一点是组织工作的落实,为做好此项工作,@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@等措施,同时,结合@@@@@实际,认真有效的开展了各项安全制度措施的积极落实。

2、理顺上下关系,抓好责任落实。

一个有效的安全管理集体,必须要有一个顺畅的管理关系,只有各级人员明确了各自的安全责任,才能将各项工作落到实处。因此,一年来@@@@力求理顺

#各级人员的安全管理的关系及安全责任,实施分级管理,抓好层层落实。

3、重视安全教育,提高安全意识。

安全教育是安全工作的基础工作之一,坚持行之有效的安全教育,不断提高全体人员的安全意识,对做好安全运行保障工作有着非常重要的作用。一年来,我们结合工作实际,积极的开展了多种形式的安全教育,也取得了一定的成绩和收获了一定的经验,但是由于各种条件限制,安全教育严格意义来说做的还不够,内容比较单一。

4、不断完善各项规章制度,以使其更符合工作现状。规章制度是一个单位开展工作的主线,是规范我们工作的依据,但是,各种规章制度有他的局限性和时效性,随着环境和各项条件的变化,过去的规章制度的缺陷就显现出来,因此,不断对各项规章制度及时进行完善和修订,使其更好的符合工作现状,也是一年来我们工作的重点之一。@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ 以上是我此次经验交流的一点肤浅认识,安全工作对于@@@@@是命脉所在,由于现实条件限制,我们现在所实施的管理,很大程度是基于经验式的管理,如何使自己的管理认知得到快速提升,除了自己不断的学习外,开展有效地经验交流是非常好的形式,我希望通过这样的交流,能与各位同事共享成果,汲取他人所长,纠正自己的认识误区,达到与大家共同提高的目的。安全运行管理是一项长期的艰巨的的任务,只要大家共同努力,精诚团结,坦然相对,积极发挥各自的聪明才智,我们的安全运行保障工作必能更上一层楼。@@@@@@@@@@@@@@@@篇二:工作典型经验交流材料 怎么写工作经验交流材料 无论是机关企事业单位,还是社团民间组织,每年都要召开若干大大小小的会议,交流情况,交流经验,交流体会,促进工作,提高水平。对于领导者来说,抓两头促中间、抓典型带一般,更是常用的一种领导方法,胸中有思路、手中有典型,往往被看作一个领导者称职和成熟的标志。因此,在各种大大小小形形色色的会议上,经验交流材料总是必不可少的,其在实际工作中应用广且大。

经验交流材料不属于正式文件,也不是规范性公文,没有特别的规定,没有固定的格式,是应用文中限制最少的文种之一,完全应该写得活泼引人。但在实际生活中,真正吸引人、感动人、启发人的经验交流材料可谓凤毛麟角,图解政策、矫揉造作、空洞乏味的经验交流材料常常成为开无效会的“帮凶”。究其原因,很大程度上是写作经验交流材料的人凭“经验”、套格式,缺乏创新意识,往往把活材料写死了。写活经验交流材料,没有现成的模式,没有标准的套路,只有在实践中去体会、去探索。笔者长期从事公文写作,整理和审阅经验交流材料可谓家常便饭,现将自己的几点感受和想法写出来,以期抛砖引玉。

一、从“典型”的角度去寻找“经验 ”、发现“经验” 既然是经验交流材料,就必然要有其先进性、典型性、代表性,可以供人学习,供人借鉴,催人奋进,以此为榜样努力追赶。因而,写作经验交流材料,首先必须抓住经验的可学之处、先进之处,挖掘它的典型意义。通常情况下,不具有代表性的典型不算典型,不具有典型意义的经验也不能算经验,更无需交流了。所以,很多人又把经验交流材料称作典型材料。那么,什么样的“经验”才是“典型”的,才具有交流价值呢?笔者认为可以从以下三个方面去衡量。

2.做法要先进。具体做法是经验交流材料的主体,是最吸引入的地方,此处不精彩,文章就难出彩,其“经验”就难以让人喝彩。所以,做法先进是关键,是重头戏。考察做法的先进性应着重看三个方面:一是富有时代性。尤其是在总结一些“老典型”时,不少材料往往把过去的一些做法冠上新名词,穿上新外衣,重新包装推出,给人一种新瓶装旧酒的感觉。典型的先进性,在于它的做法具有很强的时代特征,是为适应新形势、贯彻新要求、实现新目标而采取的新举措、新动作、新方法。二是富有原创性。不是模仿秀,不是拾人牙慧,不是跟在别人后面亦步亦趋,而是在上级精神的指导下,从实际出发,敢于探索、敢于创新的举措和动作。即使有学习运用别人的地方,也决非生搬硬套,是借他山之石而攻玉,有超越、有创新、有特色。三是富有实践性。经验的可贵之处在于其做法可行,能够学习借鉴,付诸实施,具有很强的可操作性,是那种人人能做、会做而没有想到去做的“经验”。纸上谈兵的东西,以及属于规划、设想、打算类的东西,不能作为经验交流。一句话,凡是没有付诸实施、取得实效的做法,再精彩也不是经验。

3.效果要显著。思路是否可行,做法是否先进,关键看效果。没有效果,就没有说服力;没有突出的效果,就不能作为经验介绍。什么是突出的效果呢?首先要看实绩是否领先。在本地区、在同行业或在一个更大的范围内越位前进,跨越发展,执牛耳、居前茅、创一流、摘桂冠,这样的经验才值得认真总结,大力推广。其次要看面貌是否改善。与往年相比,进步较快,与历史最好时期相比,水平较高。变化实实在在,面貌焕然一新,成效有目共睹,这样的典型才经得起时间的考验,这样的经验才是不含水份的经验。再次要看群众是否认可。群众满意不满意、群众认可不认可,是检验典型是否立得住、经验是否有推广价值的唯一标准。搞形式主义,搞“形象工程”、“政绩工程”,劳民伤财的所谓“经验”,注定会没有群众基础,也是根本行不通的。因此,在写经验交流材料之前,应该深入到群众中去开展调查,多听各方面的不同反应,开清“经验”的本质,从而作出正确的判断。

二、从“启发”的角度去梳理“经验”、总结“经验” 人们学经验、看现场、听介绍,是为了获取“真经”,从中受到“点化”,受到启迪,学到好策略,学到好方法,以便更好地做好本职工作,争取更大的成绩。因此,介绍经验时应从受众的角度多加考虑,使之有“耳目一新”、“恍然大悟”、“豁然开朗”之感。

1.在“为什么”上启迪思路。参观、考察、听介绍,人们对先进经验有兴趣,自然就会追问当初是怎么想到这样做的?因而,写经验交流材料应该清楚地回答为什么要这样做的原因。回答这个问题,可从两个方面着手:一是要详细介绍当时面对着什么样的新情况、新问题、新矛盾。同时,这些情况、问题和矛盾必须是现阶段有一定普遍意义的,是共性的,是经常发生的,这样才能引起别人的兴趣,达到“欲知后事如何,且听下文分解”的效果。二是基于什么考虑。就是面对带有共性的新情况、新问题、新矛盾,如何透过现象看本质,拨开迷雾见红日,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,从而作出正确的判断和决策。正确进行分析、判断、决策,是领导能力和领导水平高低的标志,经验交流材料把这个问题写好了,自然就能引起听众的共鸣。

2.在“怎么做”上提供借鉴。经验交流材料介绍做法,不能象记流水账一样,把所有的做法一个不漏地全盘托出,也不能把一些常规做法、例行公事当作“经验”介绍,要突出重点,体现特色,写出新意。笔者在审稿中发现,相当多的经验材料在介绍做法时不外乎这么几条:一是领导重视,二是统一认识,三是建立班子,四是明确责任,五是狠抓落篇三:个人教学经验交流材料

个人教学经验交流材料 2012年10月25日

睢阳区郭村镇中心小学:安敏教学工作经验总结 郭村镇中心小学安敏

我结合自已的教学实践,认为在教学工作中应注意以下几方面的内容;

一、教学目的要明确

在教学工作中要发挥教师的主导作用,必需明确教学目的,时刻注意教什么,要达到什么目的,而掌握教学目的关键在于钻研教学大纲和教材,因此只有深入钻研教学大纲和教材,把握教学内容和教学目的内在联系,制定切实可行和教学计划,才更好地完成教学任务

二、教学内容要正确

目的明确之后,更重要的是要正确地掌握教学内容和正确地传授教学内容,为此,要深入钻研教材,准确地理解教材每一部分内容,经及每部分在整个教材的地位和作用;抓住教材中的重点和难点,并在课堂上进行详细分析,使学生准确地理解和掌握

三、教学方法要灵活行当

要使教学内容为学生所接受,必须在课堂上选择和应用灵活行当的教学方法,比如当学生在课堂上学习态度不积极时,就要立于不败提出有趣味的内容,激发学生学习的兴趣,调动他们的积极性;当讲到某一部分的重点和难点时,就要通过以下的方式引起全体同学的注意力的高度集中,力求使每个学生都能积极思考主要问题,取得良好的教学效果;当学生对此知识比较熟悉,有一定的基础时,要尽可能运用谈话法和讨论法,引导学生自已通过思考和互相讨论探索问题,解决问题。培养他们独立自觉的能力。

四、课堂组织要严密紧凑

上课是在特定的时间、空间、对象及教学设备等条件下开展的教学活动。在教学过程中只有把这些因素考虑好,使这些条件得以有效的利用,才能取得良好的教学效果。

总之,在教学进程中要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,结合学生的知识基础和心理特征,应用灵活多变的教学方法,提高学生学习的兴趣,使课堂气氛生动、活跃,从而取得良好的教学效果。

第五篇:个人经验交流材料

个人经验交流材料

蔡静

自参加工作以来,本人始终以“道虽通不行不至,事虽小不为不成”的人生信条,工作努力,踏实肯干,从每一件小事做起,从点点滴滴做起,三年的军旅生涯磨练了我的意志使我能在各方面严格要求自己,在每个岗位上都兢兢业业、任劳任怨,圆满完成了各项工作。“己不育、勿育人,若育人、先育己”这句话时刻提醒着我,既然身为讲师,为人师表我在政治、工作中处处起模范带头作用,正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系。从工作大局出发,淡泊名利,宠辱不惊,坚持甘于奉献,诚实敬业,得到了上级领导和同事们的信任和肯定。

自身兼讲师一职后,顿感责任重大,因为自己不仅要做好数质量主管的本职工作还要负责员工培训工作,员工培训是企业持续发展的力量源泉。通过培训可以是新员工快速的融入企业,是老员工补充新知识,新技能,以跟上企业的新步伐。

育人先育己就要要求我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。及时学习理论知识,做到与时俱进,积极参加各种培训,2006年在舟山参加过油库电气师资班的培训,2008年在山西参加储运工的考评员培训并做了大量的理论笔记与总结笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习,还注意从实践中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名企业好讲师。

要提高培训质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、认真备课,做到与时俱进,不能将废弃的标准与理论搬上课堂;

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,一定要知道知识运用到实际中应补充哪些资料,怎样才能学以致用,以理论联系实际。

3、了解学员原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施因材施教有计划有目的的讲课。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、组织好课堂教学,摒弃枯燥的传统填鸭式按书招搬的教学,利用多媒体课件进行生动直观的教学理念,在每一堂课前做好相应的多媒体资料将理论知识结合实际中运用到的各种设备图片以及操作流程做成幻灯片等形式,让学员直观的接受知识,在授课过程中关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学员的好奇心,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学员的兴趣,尤其是针对一些新员工的培训,入门的学习是非常重要的,一次高质量的培训能够影响到新员工对工作的定位,要让新员工通过学习热爱自己的工作,而不是觉得工作的枯燥与乏味。课堂上注意讲练结合,往往会利用一些工作中时常用到的工具进行现场模拟演练。课后我还会布臵一些结合实际工作的思考作业,作业少而精,在不给学员增添负担的前提下,使之自主的深入复习课上所讲的知识并联系到实际工作中。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,尤其对一些年龄较大的老员工,由于客观原因其接受新知识的能力比较低,往往会产生抵触心理,这时要照顾老员工情面绝不能当面指教批评,一定要对其工作方法给予肯定的评价,然后利用课余时间耐心的为其讲解。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,只要站在讲台上就没有了领导与员工之分,只有老师和学生,作为一名讲师我的职责就是为学生服务,要让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

我热爱自己的事业。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在担任讲师期间上级领导对我的工作给予了肯定,2004年被评为天津石油分公司青年岗位能手,2005年被评为天津储备库优秀共产党员,2006年评为天津储备库先进个人。

在今后的工作中我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。我坚信每一份付出都会得到回报,作为一名讲师我希望看到企业员工的进步,企业的发展。他们的荣誉就是对我的最高评价。

下载个人工作经验交流材料009word格式文档
下载个人工作经验交流材料009.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    个人经验交流范文大全

    个人教学经验交流时光飞逝,转眼间,在六小工作已经有一段时间了,回想这段时间的教学生活,可以说是酸甜苦辣,五味俱全。所以我十分珍惜这次难得的和大家一起共同研讨、学习的机会。......

    工作经验交流

    工作经验交流 一、心态的调整 做为一个刚开始从事用服工作的人来说,由于对工作的陌生和在感受到公司氛围之后,容易产生焦急的心理。这样的焦急主要表现在: 1、 刚接触调试工作,......

    工作经验交流材料

    做一名用心的班主任 各位领导,各位老师,大家好!首先我非常感谢各位领导和老师能给我这样一个发言的机会,让我能够与大家交流,向大家学习。回想这些年的班主任工作,我认为我所做的......

    工作经验交流材料

    班主任工作经验交流材料 首先感谢学校领导给我们提供了这样的一个机会,让我们互相学习,交流经验。其实我们每位班主任、每位老师都有自己独特的教学方法、教学经验。五年级是......

    工作经验交流

    工作经验交流 ------用心浇灌言传身教在几年的班主任工作中,我深深感到加强班级管理是带好一个班的关键。而对一个班主任来讲,搞好班级管理工作,就等于形成了良好的班风。这个......

    工作经验交流材料

    工作经验交流材料我是某电机设备有限公司一名管理者,也是公司党组织新发展的一名共产党员。经过多年的公司培养,党支部对我工作进行调整,担任外发、采购等流程控制管理工作。自......

    工作经验交流材料

    篇一:信息工作经验交流材料做好信息工作 服务领导决策 ——信息工作经验交流材料各位领导、各位同仁: 大家好!感谢政府办信息科给我们提供这样好学习交流机会,现将我局近年来在......

    工作经验交流材料

    班主任工作经验交流材料 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好! 很荣幸有这个机会对班主任工作谈一些体会,算不上什么经验,只求得到在座领导和老师的批评、指正。 班级管理是一项艰......