第一篇:实践活动报告(医学生)
社会实践报告
我们维持一个星期的实践活动在我们的不懈努力下终于完成了,短暂又难忘的实践过程就像指尖的流水般,已经流逝在记忆的深处了。而其中各种滋味只有身临其境才能深切感受到的,至此我才了解到父母的艰辛与困难。每日的工作紧张而充实,面对将来工作的环境,内心的激动是难以言喻的。回首这一个星期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。
在现在这个就业环境,每年有许多毕业的大学生很难找到工作,竞争的形式也日趋激烈,面对忧虑和压力,有很多大学要求学生在寒暑假的时候进行实践活动。实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,等我们踏上社会时,它将给予很大的帮助,也是我们面对社会,开创自己一片天地,取得成功的垫脚石。
大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或
者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。这次的认识时间是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。
作为一名大一的医学生,我们掌握的仅仅是基本知识,笼统而且简单,想要真正的把知识融会贯通还需不断的学习。更重要的是掌握基本理论知识后,迅速的加以实践运用。巩固学习成果。同时,在大三学年,能对所学知识有了更进一步的深化理解,便于更好的学习。这是学业上的优势。更为可贵的是,我们在实习中成长的更加成熟,无论是思想还是心理上。由于我们一贯生活在校园中,时刻有老师、家长和同学关爱,生活可以说用无忧无虑来形容,很少接触社会,也很少吃苦。在这次在医院的实践活动中,困难时刻严峻的考验着我们。通过这次实践,我比较全面地了解了医院的工作环境和工作方式,接触了形形色色的病人,同时还结识了很多很好的护士,医生和同学,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。
而作为一名还未走出校园的学生,我深知自己要学的东西有很多很多,对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘,在这种矛盾
心理的促使下,我满怀着信心和期待去迎接它。以前来医院是都是以病人的身份,现在是以医务工作者的心态,来到医院,让我感觉到肩上任务的重要性以及神圣感,为能有机会在这个地方实习而感到自豪。来到医院,我才发现自己是手足无措的,即使我熟练的掌握了医学知识,学校所学的理论知识和现实还有很大的差距,一切都需要重新开始学习。何况我现在这个半吊子都算不上的大一学生。为此当让我选择岗位的时候,我选择了导医这一岗位,因为它接触病人比较多,这对于我来说是一个绝好的锻炼机会。在工作中,虽然我只是充当一名普通导医的角色,但我的工作也绝不仅仅是引导病人那么简单,其中也是一系列的复杂程序。在这一个星期的工作中,我发现要能自如的做好一项工作,无论工作是繁重、繁忙还是清闲,要用积极的态度去完成我们的每一份工作,而不是因为工作量比例的大小而去抱怨,因为抱怨是没有用的。我们更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心态面队每一天。因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味。
工作中我虚心向护士阿姨求教,在护士阿姨的教导下,我了解了作为一名导医如何引导病人有序的看病,并将他们带到正确的诊室,这一系列的流程,从理论知识到实际操作,一点一滴的学习积累,在很短的时间内我就掌握了作为一名导医的技巧,导医实践占用了我们大学里暑假的小部分时间,但是这和以往打的暑期工不同,在工作过程中,我们不仅仅是以一名工作者的身份,更是一名能够解救他人生命的奉献者,虽然没有报酬,但是我觉得非常有意义。认识到了当今的就业形势,并为自己不久后的就业计划做了一次提前策划。通过这次实践,我发现了自己与医院的契合点,为我的就业方向做了一个指引。在实践中,我发现,其实学习不光充满在课堂上,社会上给你提供的学习机会更多。只不过,这个学习资源需要你的筛选。不像我们课堂上,老师永远教给我们的都是实实在在的真理性的知识。但是,社会上提供的学习资料更及时,利用效率更高,而且更加实用,在以后踏上社会的时候,那些资料都会成为你在社会上立足的资本。只有不断地学习与进步,才能在快速发展的时代里开辟出属于自己的一片天空。
第二篇:医学生暑期实践活动报告
暑期实践活动报告
作为二十一世纪的大学生,本着“扎扎实实勤奋刻苦学好本专业的知识,抱着乐观主义的进取向上的健康态度面对新的人生”的理念,我们要敢于迎接未来的挑战,为社会建设贡献一份力量,为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解。暑假期间,我到康家河社区医院进行了为期2个星期的见习,见习期间学到了许多丰富的医学知识,接触了许多以前从未见过的医学设备,领悟了更多医学工作者崇高的医德医风,为下一阶段的医学学习提供了不可缺少的临床实践知识。
见习期间,自己在医院学到很多东西,比如医院病床查房的流程,查房过程医生的语言表达等,这些对以后自己从事临床工作起到了铺垫作用。同时在查房过程中了解到最重要的东西就是病人对就医的心理状况。
在我所接触的病人中,大多数病人的心理都存在严重问题,在这里我归纳为3点,第一就是着急,第二是困惑,第三是抱怨。这三点表现了病人在接受治疗时对病情的担心,对病因的不知或疑惑,同时最突出的是对医院的收费不满意,百分之90的病人感觉医药费过贵,看病贵,看病难是当下病人最苦恼的事。
然而随着社会的发展,国家对医疗事业的投入也越来越高,医疗政策的实施,城镇和农村的群众也纷纷购买了医疗保险,这一政策的实行,受到了人民群众的热烈欢迎,在一定程度上解决了看病贵,看病难等问题。
随着中国的经济发展,人口老年化问题的突出,人口众多等国情,中国的医疗卫生事业正遭到前所未有的挑战,国家出台了很多的政策来完善社会服务,医疗政策的实施也给群众带来了福音,人民群众也纷纷支持国家的政策。
当然医疗政策实施必然带来了很多好处,对于医疗政策给医患双方所带来的好处,有首快板可以形象的表达出来:
开怀乐,乐开怀,我们一起走上台,今天不把别的说,咱们单就说医改,对,咱们说医改。
党中央,国务院,于2009年的三月天,出台了《关于深化医药卫生体制改革的意见》
姑蔑古国龙游县,全省医改领头雁,心潮澎湃创试点,县委领导有远见。
让群众,人人享有基本医疗卫生△服务。
有远见,有远见
人民群众看得见,百姓看病少花钱,我们政府来贴钱,实行集中采购、统一配送好办法,药品销售零差价,使得全县城乡药品同质又同价。
过去有人这样讲,救护车一响,一头猪白养,病重药贵医治难,哎——难、难、难。
现如今,医改政策真是好,全靠党的好领导。
老百姓,医药费用在减少,解除病痛心情好。
夯基础,先把机构全设牢,再把服务来搞好。
重基层,基础设施投入多,专家医生下乡作指导。
新农合,门诊三成可报销,住院费,能补十万真是好,身体健康有保障,多种服务常相伴。
农村孕前妇女补叶酸,全靠政府来买单;
连着住院分娩有补助,立减五百来相助。
肺结核疑似患者免费查,确诊之后把药拿;
白内障贫困患者有出路,不花钱来能手术。
高血压、糖尿病、重性精神病,事事都有责任△医生上门来把病痛除。
城镇职工、参合农民、在校中小学生人人都有免费健康体检来把平安送。
惠民政策道不完,咱们有,龙游农民健康网站来帮忙,瞧一瞧来,看一看,就会让你看病住院把心放。
开展人事体制大改革,科学合理来把岗位设,采用技术比武、业务交流,竟聘把岗上,通过专家下乡坐诊带帮传,把先进技术传给乡镇卫生院。
医改后,县乡人才互交流,医改后,医务人员显身手。
天也变,地也变,天翻地覆看得见,这里变,那里变,为人民服务的宗旨没有变。
医改政策暖人心,彰显医院公益性。
医改政策暖人心,调动医务人员积极性。
医改政策暖人心,让全国人民心连心。
今天来把医改政策作宣传,医改的好处说不完,说—不—完。(选自快板-----龙游县卫生局)
医疗政策的所带来的好处毋庸置疑,然而医疗政策的实行中也遇到很多问题。
对于人民群众在享受医疗政策带来好处的同时所遇到的问题也比较多,其中最突出的问题表现在农村地区:其表现在以下几方面:
1,宣传力度不够,老百姓对合作医疗政策的了解很有限。不知道该如何选择医疗机构,许多参合农民不知道该如何使用合作医疗证。
2、村级公共医疗卫生体系建设有待加强。由于就医条件限制,许多偏远地区的农民即使参加合作医疗,也很难从合作医疗政策中享受实惠,加之偏远地区游医盛行,导致老百姓对合作医疗政策及部分医疗机构不信任。
关于农村医疗条件的状况,有人进行了以下归纳:
截止至2000年底,①我国有乡村医生1067269人,比1990年的776859人,增加了29万余人;②平均每村乡村医生数为1.56人,比1990年的1.01人,提高了55个百分点;③乡村医生培训合格率为86.01%;其中45岁及以下的乡村医生接受“两化教育”(系统化、正规化中等医学教育)合格比例达到了82.27%;46岁及以上的乡村医生接受中专水平、逐项业务培训合格比例达到了89.77%。[5]根据卫生部《2004年中国卫生统计提要》表明,我国乡镇卫生院拥有博士、硕士学历的高级卫生技术人员为零,大学本科学历人员1.6%,大专学历人员17.1%,中专学历人员59.5%,高中以下学历人员21.8%人。以上数据反映出中国农村卫生技术人员的现状是:高学历人才奇缺,卫生人员素质低。
卫生技术人员学历构成博士 硕士 大学 大专 中专 高中以下 合计
医院 o.3 1..3 17.9 29.5 41.7 9.3 100%
乡镇卫生院 o o 1.6 17.1 59.5 21.8 100%
(注:数据来源:卫生部《2004年中国卫生统计提要》)
由此可见农村医疗条件的不足,才让群众对医疗政策和医疗机构的不信任。
那么医疗机构在医疗政策的实施过程中又出现了哪些问题呢?
定点医疗机构对医疗保险政策不重视,管理不到位。一些医疗机构在医疗服务过程中重效益轻管理,由于定点医院和药店的违法违规成本很低,而获利情况十分丰厚,甚至有的定点医疗机构还采取不同的手段骗取医疗保险基金,导致了医疗保险基金的流失,主要表现在以下几个方面:
一是对冒名顶替的医疗行为不予制止。现在参保人都是持卡到定点医疗机构就医或是购药,某些医疗机构对持他人医保卡到门诊或住院检查治疗管理不到位。由于医院与医保患者存在利益的一致性,有的医院对参保患者住院把关不严。一些非参保人员为了个人住院不掏医疗费用,就通过关系以参保人员的名义办理住院手续,让医疗保险替他们出钱。还有的医院与参保人员串通,通过办理正常的医保住院手续挂名住院,套取医疗保险基金。非医疗保险用品代替医疗保险用品,用非范围内用药代替范围内用药,用其它物品代替药品,把非慢性病当做慢性病来使用医保基金。
二是医保制度执行不严,违规行为时有发生。定点医疗机构不规范的医疗服务行为比较突出,定点医疗机构的创收模式与医保管理相悖。各定点医疗机构搞经济承包,将收入指标分配到科室,采取鼓励或默认医疗费收入与科室、医务人员的经济利益直接挂钩,促使医务人员随意降低入院标准,造成“小病大养”甚至是“无病住院”的现象。医疗扩张性消费状况严重,超常使用大型设备检查、贵重医用材料,随意开与病情不相关的药和检查等现象时有发
生。部分定点医院存在着对医保病人使用自费药品、诊疗项目及医疗服务设施范围项目签字制度与一日清单制落实不到位;收费项目与病历医嘱项目不相符、病历医嘱没有记录但有收费、病历医嘱记录收费项目的数量与实际记账数量不相符、有收费但病历中没有检查或报告单,重复收费、超物价标准收费、医嘱已取消的项目仍然收费、提高护理等级收费等现象;冒名开药、不对症治疗、门诊特殊慢性病人员和离休人员大处方、病人出院超剂量带药等现象时有发生。甚至还存在个别医务人员在医保病人身上开具药品现象。这些问题,不仅增加了不合理的医疗费用支出及个人负担,而且容易加剧医、患、保之间的矛盾。
三是信息管理水平较低,医保机构对定点医院的监督管理缺乏力度。虽然一些定点医院在医疗保险计算机信息网络管理方面给予了必要的投入,但信息系统建设有待于进一步完善。各医院普遍缺乏对医保相关业务的统计分析,不能为医院医保工作提供宏观和微观的数据支持。各定点医疗机构虽然成立了医保办,但大多数医疗机构医保办的职能仅局限于同社保部门的结算业务往来上,未能有效发挥其协调、监督、管理等职能作用,内部自我管理、自我约束、自我完善的管理工作机制尚未形成,使定点医院缺乏管理上的“紧箍咒。
对于医疗政策在医患双方出现的问题,要从以下几方面进行解决.对于农村的问题有以下几点建议:1,加大宣传力度,做好政策的解释工作,引导农民合理选择就医途径2,各村卫生室要积极筹措运转资金,提高医疗服务水平。3.完善现有的农村医疗卫生体系。目前,我国现有医疗体系是以人为本,要将合作医疗工作持续有效地开展好,只有建立和完善与我国经济发展水平及医疗服务能力相协调的农村公共医疗卫生体系,才能从根本上缓解农民“看病贵、看病难”的问题。
对于医疗机构的建议:一是提高医保定点医院和药店的准入机制。二是促使定点医疗机构应认真落实(续致信网上一页内容)医保政策,为参保者提供优质医疗服务,各定点医疗机构要严格贯彻落实医疗保险政策,保证参保者的合法权益,使其可以真正体会到医疗保险政策给其带来的保障。三是加强对定点医疗机构的监督考核。
医疗政策的完善是个长期的过程,医疗政策正在茁壮成长,虽然现在存在很多问题,但是随着更完善的政策出台,这些问题也会逐步解决,同时国家也在大量培养临床定向生,将来随着大量高素质的医学生走向基层,农村的医疗卫生条件也会进一步得到改善。经济的发展,人民的收入也不断提到,对于医疗费用,大多数人也能承担得起。
作为一名医学生,我以学医而自豪,在见习的这两个星期时间,让我受益匪浅,作为一名大一学生,第一次见习我并不要求能在临床上动手操作,而是熟悉医院环境,为以后的临床工作打下基础。为期两周的见习也结束了,但是我们的见习的机会还多,我相信我会在以后见习中做得更好。
10级临床本科1班:张超
第三篇:医学生实践报告
社会实践报告
人的一生中,学校并不是真正永远的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式,是使促使大学生投身改革建设,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道,是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。社会实践是沟通校园与社会的桥梁,是我们进入社会前继续充实自己知识的“深加工厂”。最终我们要面临社会和市场无情的竞争与淘汰,仅仅依靠校园里的知识是不够的。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生在新观念吸收新的思想与知识。
今年暑假,我已是大二的学生,对于一些问题有了更深的理解,并开始学着从多角度考虑问题。我想,作为一名医学生,首先暑假、是一个学生,一个没有任何工作经验的学生,以后工作必须从基层做起,一步一个脚印,积累经验,吸取教训,不断充实自己,才能更好的进步和工作;然后是一个医学生,将来要成为一名医务工作者,自踏上医学之路的那一刻起,我便深刻的认识到,“精医术,懂人文,有理想,能创新”是新时期新世纪下的医生所应具备的素质。于是,这也成了我五年大学生涯所追求的目标。校训“以德载医,博学创新”时刻提醒我刻苦学习奋发向上。而有句话说“德不近佛者不可为医,才不近仙者不可为医”由此可见,医生是多么神圣的职业,成为一名众人尊敬医者多么不易。
这个暑假我没有去相对大的医院,而是村里的卫生所实践了一周。这一周,我获益匪浅。亲耳听到医生如何耐心的解释和安慰一位得了脚气却误以为自己得了绝症的老太太,亲眼看到医生如何冷静细心的处理车祸中流血不止的伤者,亲身体会到医生工作如何的辛苦。虽然在学校也曾见到过真真切切的人体标本,也曾亲手处死过实验的兔子、白鼠,也曾在实验课上因操作失误弄得满桌子的血,也曾学过急救知识,但是亲眼看到血淋淋的场面时,我也仍然不知所措。虽然也学过无菌操作,但是看到医生严格的无菌操作后,才发现每一个动作都保证无菌真的很难。在医院里,通过为人民服务,我的心里有一种知识和实践结合的胜利感。医院是救死扶伤、为人民服务的地方,能够在这里帮助人们我非常的开心,也很期待以后在工作岗位上表现自己,为人民服务。经过在医院实践的这些天,主要有以下几点收获:
一.语言是一种艺术,在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,所以与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。才能体会到集体智慧的力量。
二.自信就是力量,在社会中要有自信。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
我认为我最大的缺点就是不够自信。我对于自己的能力总是怀疑,不敢主动争取承担某项任务,一般只是认真完成老师分配的任务,这使得我做事很被动,失去了许多提高锻炼的机会。在现在这个竞争如此激烈的社会里,不善于推销自己的人常常会失掉许多很好的机会,不利于自身水平的提高。在实习阶段,有许多动手的机会都要靠自己争取,因此今后我应更加自信,更加主动。
三.工作中不断地丰富知识
在知识经济时代,知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。没有知识是不行的,没有实践也不行,如果没有知识和实践的结合是万万不行的,就如一个人的身体健康和身心健康是分不开的一样,只有两者一起才能发挥本身的作用。那样的话专业知识不扎实就不能很好的引导实践,而没有实践的巩固,知识也只是脑袋里的一些容物,仅仅是容物。
同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被社会所淘汰。
四.在实践中我们学到了书本上所没有的东西,通过丰富多彩的社会实践活动,是我逐步开阔了视野,增长了才干,并在社会实践中认清了自己的位置,发现了自己的不足之处,对自身价值进行客观评价。这在无形中确定了自己的目标,增强了自己在学习过程中的信心和毅力。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使我找到了知识和
实践的最佳结合点,作为学生,我们不能忽略社会实践,应在理论上欠缺的实践环节中得到理解和消化。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。社会和学校不同,学校里我们可能会有同学和老师的庇护,但是在以后的工作岗位上,我们只能靠自己的双手和大脑来创造自己美好的未来。在实践中,我也做错过很多次,有时候我会垂头丧气,但是越是这样我就会越做不好,所以我决定,吸取上一次的教训,不在同一个地方摔倒,从哪摔倒从哪爬起来。这句话很熟,但是能做到的又有多少人呢?!
学院:医学影像学院
班级:11级影像2班
姓名:倪国庆学号:1110312048
第四篇:医学生实践报告
医者仁心
__级临床医学__班姓名__学号__
身为医学生,不敢说心系天下众生疾苦,但还是可以谦自恭称关怀眼前人之病痛。我的父母皆为医生,我是在医院里面长大的,耳濡目染之间早早便明白了身为医生应当有的仁爱之心。高考之后也毫不犹豫的在志愿单上填满医学院校,终得以美梦成真,今年寒假,我跟随我母亲来到医院,想以一个不同的身份融入医院,融入这个救死扶伤的行业之中。
我母亲是我家乡一家三级乙等医院神经内科的主任,在我跟随她上班的一星期种,不仅学会了一些基础医学技能,更让我终身受用的是我母亲与病人的交流方式,一言一语在潜移默化中或许可以唤醒病人心中的希望。
我去的第一天是周一,因为是一周的第一天,很忙碌,我跟母亲去查房,看见她和病人亲切交流,嘘寒问暖,由于神经内科住院的多为脑梗塞和脑出血患者。这些病人多有行动不便、或者神志不清等症状,母亲不厌其烦的问一些比较简单的问题让病人回答,并且让我记录下病人的回答状况,用来作为医疗用药、恢复情况的参照。我母亲还会和病人家属交流情况并且指导家属如何照顾病人,这些细节虽然微不足道,但是却在点滴之间为病人的康复打基础,并且可以让病人家属安心,有利于改善医患关系。众所周知现在的医患关系比较紧张,我认为医患关系的主要取决于医生与病人、病人家属的沟通交流方式,医生的谦和与冷静可以给病人以希望,给家属以安心,从而既可以促进病人康复,又有利于改善医患关系。
一周之中最忙碌的莫过于周三和周五,因为这两天母亲要去专家门诊。本周三,我跟随母亲去了门诊部,并在边上帮忙测量血压,因为是初学,有时候会闹出一些笑话,有时测出的血压不一定很精确,这时母亲很耐心、很细致地再重新测量,纠正我的小错误,从而做出正确的诊断,这也告诉我学医是一个必须要细心,一丝一毫的错误可能会酿出大错。寒假时候很多农民工回家,带着家里的老人就诊,顺便自己做体检,所以他们会选择更加值得信赖的专家门诊,早上因为挂号的人太多,不得不限号,但是还是有60人,母亲一直坐在那里为病人诊治。一上午只喝了一杯水,忙碌的样子很是令人敬佩。中午母亲来不及带我回家吃饭,就在班上吃盒饭,在办公室休息,并且在中午继续指导我测量血压的基本技巧,告诉我一些她自己总结出来的方式方法,这些经验相信我会终身受用。我问母亲为什么不早早限号,这样可以轻松很多,她说,农民工一年回家一次不容易,最担心的肯定是自己和家中老小的身体,希望可以让他们走的时候安心,所以,作为医生,要最大限度地满足病人的需求。我最近看到过很多关于医生的新闻,大多是一些负面新闻,一些医生的骄傲导致医患关系恶劣的,而在跟随我母亲的一周之中,我丝毫没有感受到那些报告出来的医生所有的骄傲的情绪,反而是一种奉献一种关怀。这种睿智与淡定是我终身以之位榜样所要追随的。
当熟悉了医院环境,了解工作流程以后。我第一天独自一个人熟悉了整个医院的环境,以便于以后几天实践活动的顺利进行。同时我认真听取了医院里老医生的介绍,熟悉了医院各部门的职责和分部间的工作联系,了解各部门之间的相关配合及工作流程。在熟悉医院基
本情况的基础上,我便按计划开始了我的工作。在熟悉医院的过程中,我发现虽然每个部门的工作性质都有一些差别,但是只有各部门各司其职并且合理配合才能使医院正常运转为患者服务,一旦哪个环节出了差错都会影响工作的效率和质量。所以,以后我到了工作中就必须认真对待本职工作并学会和其他人密切配合。
再者就是与患者沟通,油漆重要的是了解其心理状况并作相应的心理疏导。我每天都在查房时和一些患者进行谈心,感受他们患病后的心理状态和对医疗工作服务的评价。通过沟通,我了解到大部分医患问题的根结都在于双方不能互相理解和体谅。患者及家属对医生的工作生活不了解,所以容易产生对医务工作者的各种误会。同时,医务工作者也没能很好的及时与患者沟通,没能去设身处地的为患者考虑,所以使矛盾产生。
我不仅向身边的医护人员请教专业的医学知识和宝贵的工作经验,还向他们咨询他们的工作生活状况及他们对他们现在工作的看法以及关于医学实习生的不足之处和对我们的期望。我们了解到医学工作的严谨和辛苦,我们的工作关乎生命,所以我们要一丝不苟,也正因为这一特性,我们的工作就格外辛苦和劳累。可即使如此,我们依旧会学好练好,不畏辛苦,为患者服务。
几天的实践后,我已经能熟练地定期对患者进行测血压量体温等检查,并听取医生对病人病情的分析。不仅增强了我们的知识,更锻炼了我的实际操作技能,弥补了在校学生只可“纸上谈兵”的不足之处。
实践回到家,我也会针对在医院活动过程中提出的一些问题,对号入座地翻阅已经学过的教材,加深对问题的把握,也巩固了知识。
下面是我寒假在医院实践的一些心得体会。
医院制度相对严格严格。医院所有的医护人员都要严格遵守各项规章制度。按时交接班并在8点正式上班前提前15分钟上岗。交班完毕,各负责人员即跟随主任或上级医师查房,了解病人情况,聆听病人主诉,对病人进行必要检查。在言语方面,必须亲和友善,不能命令不能冷淡,要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。查房完毕,各个医师根据自己病人的当天情况写病历和医治方案。在这期间,我发现医护人员真的很辛苦,每天都要微笑面对每一个病人及家属,给予他们温暖和信心。至于红包送礼的问题,也由于制度到过。这种严谨,这种一切为了病人的心,真的让人感动。
在几天的观察中,对于医护方面的常识我了解了不少。掌握了测量血压的要领;输液和换输液的基本要领;抽血的要领;病历的大致写法等。下面简述血压测量方法:患者坐位或者卧位,血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。气囊绑在患者上臂中部,松紧以塞进一指为宜,听诊器应放在肱动脉处,缓慢充气。放气后出现第一音时为收缩压(高压),继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。有经验的医生还说,要是测量得多了,自己还会总结出一些测量的小窍门,使测量的准确率提高。于是我感慨到这还真是,实践出真知啊!
医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。记起来上学
期医学伦理学老师讲述过的,唐代“医圣”孙思邈论大医精诚有这样的论述:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦。”因此,医生必然要掌握先进医疗技术,同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。从这几天的实践观察中,每位医护人员的真诚笑容,对病人和家属的亲切问候,都深深地打动着我。医生治病救人的初衷一直都存在。虽然现在社会上风气不好,甚至有很多人崇尚金钱至上,但医生治病救人的初衷一直都在。要做一个好的医生,首先要有好的品德,我一定会牢记于心的。
身为一个刚进入大学不久的新生,对于这个向往已久的行业,心中怀有莫高的敬畏,很多人会说当医生会有很多钱,会身居高位,会藐视别人,但是其实正是因为医生身居高位,到了一个可以俯视众生的高度,才会明白世人的疾苦,才会心生怜悯。这才是合格的医生,这才是我的榜样,这也是我在未来,要成为的人。
2014.02.25
第五篇:医学生实践报告
不能良相,亦为良医
医圣张仲景说过:“进则救世,退则救民;不能为良相,亦当为良医。”这句话让我作为一个医学生倍感荣幸。记得许三多说:“人活着就要做有意义的事。”治病救人就是有意义的事。刚进入大一的我以为,医院离我远着呢,治病救人就更别说了,但是机会来了,学校要求我们寒假进行社会实践,这次实践我学到很多。
我来到乡镇医院,这个医院远远没有三级甲等医院的大气、优秀,连医生也屈指可数。我跟随朱医生开始了为期一周的见习生涯。我就成了朱医生的“小跟班”。朱医生话语时,亲言细语,不说病人了,我听了都觉得舒心。这也许就是传说中的医德?也许吧。来就诊的病人大部分是复诊,以老年病人为多,尤其是慢性病人,他们与乡镇医生建立了一种共同参与型的医患关系,医生们对很多病人都很熟悉,医患关系就跟朋友、熟人之间的关系一样,乡镇医生成为了他们的健康守护者,这跟大医院的医患关系有很大的区别,这种医生与病人的默契是在大医院所不能见到的。有一天晚上,一个孩子在父母陪同下来医院,孩子呼吸都很急促,朱医生问了情况,父母说感冒了,在卫生室吊水,然后孩子难受就带过来了。朱医生马上让孩子张嘴看,那孩子扁桃体肿了,有炎症。朱医生给孩子做了皮试,孩子先锋霉素过敏,但医院资源有限,朱医生当机立断,边吊边观察,然后先锋霉素慢慢输了进去。朱医生密切关注孩子变化,并询问孩子感觉,终于吊完了,孩子也有所好转,父母千恩万谢啊。孩子来复诊时面色好了很多,露出了灿烂的笑脸。我觉得此刻最幸福,虽然和我关系不大,但是这种变化,真觉得医生像魔术师,This is a magic.也许这就是医者最大的宽慰吧!这几天,虽然专业上的没学到什么,但是跟为重要的是那种精神。医生承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦。”因此,医生必然要掌握先进的专业知识,同时更要具有干一行爱一行、无私奉献、全心全意为人民服务的品格。从这几天的实践观察中,每位医护人员诚挚的笑容,对病人的无微不至,都深深地感染着我。治病救人是医生的初衷。虽然现在社会上风气不正,甚至有很多人崇尚金钱至上,但作为医生治病救人的初衷一直都在。要做一个好的医生,首先要有优良的德行,胆大心细。虽然我不是真正意义上的实习生,但是我有着真心求学的态度。在七天与医院的亲密接触中,我真切地认识到自己在学习中的不足与真正实践的匮乏,更重要的是认识到:实践才是检验真理的唯一标准,实践出真知。
现今社会,就业形势日益严峻,对人才的要求也越来越高。就业环境的不容乐观,竞争形势日益激烈,面对忧虑和压力。虽然只有短短的几天,但是在这段时间里,我们却可以体 会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把假期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。通过实习,我们对医生的角色有了更进一步的了解,医生惟有具有技术、责任和爱心才能成为受患者爱戴和尊敬的好医生,才能不辜负病人对医生的期望,才能对得起病人把生命都托付给医生的这种信任,才能对得起医生这个称号。看到现在这么多病人受慢性病的折磨和一些不治之症,我感到医生们任重而道远,而这就是我们将来的使命,是我们若干年后的神圣职责。医生这个职业是神圣的,是一个很难很难却又辉煌的职业。每一个患者对于医生
来说都是自己的亲人,都需要自己的照顾。但是每一个病人都是一样的,他们没有高低贵贱,甚至某些情况下连性别都是一样的,一样的人,没有什么很大的差别。有的只是身体结构的不同。没有歧视,没有差别,只有病情的严重与否,只有康复,只有关注病情。
短短一个星期的实习转眼就结束了,但是我所要学习的东西却远远没有结束,真正的医学之路才刚刚开始。在这次实践中,虽然我实质的东西没有学会什么,但是从中我学会更为重要的,那就是认真严谨的态度,让我意识到医生是神圣的,更让我深深的体会到“实践出真知。”生命已驶上轨道,我的医学生涯才刚刚扬帆,这次社会实践让我认识到医生的智慧与品德,也让我深深的爱上了这个职业,我会努力学好专业知识培养良好医学素养,这一天不会太远。我相信作为医生这个职业,也将为我的人生画上浓墨重彩的一笔!