第一篇:医学生暑假医院实践报告
假期实践报告
临床17班
刘洋
作为二十一世纪的大学生,本着“扎扎实实勤奋刻苦学好本专业的知识,抱着乐观主义的进取向上的健康态度面对新的人生”的理念,我们要敢于迎接未来的挑战,为社会建设贡献一份力量,为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解。暑假期间,我到人民医院中医科进行了为期半个月的见习,见习期间学到了许多丰富的医学知识,接触了许多以前从未见过的医学设备,领悟了更多医学工作者崇高的医德医风,为下一阶段的医学学习提供了不可缺少的临床实践知识。
见习期间,主要是八点前准时到达中医科的医生值班室,八点钟和中医科的所有医护人员进行每天的例行交班,交班时期由前晚值班医生护士汇报值班情况,主要为病人情况,再由科室主任决定各事项。
交班完毕,即随主任、医师一间间地查房,了解病人情况,聆听病人痛楚,对病人进行必要检查,作为一个医学生更需仔细聆听主任与医师研讨病人病情的过程,先有自己想法,再结合他们的意见进行思考、汲取更多有用的知识。
查房完毕,即整理当天查房遇到的各种问题,主动向医师、主任提出问题,寻求解决问题的方案,并互相交流各自对这个问题的延伸,例如这个问题的医学学派情况,弥补自己对医学知识的某些漏洞,扩展自己的医学眼界,并抄下医生们给病人的处方,为日后学了方剂的自己再看看那些方子结合病人情况回味思考。除了努力巩固自己的中医知识,更接触了不少西医知识。由于我们的西医知识几乎为零,所以不懂得很多,记下来的也很多。现整理部分如下:
1.糖尿病容易引起脂肪代谢,糖尿病和高血压仿佛是兄弟,它们加起来>2,患糖尿病的患者应当进行24小时动态血压监测,判断高血压是否为原发性或继发性,在临床中,90%的高血压是是原发性高血压,高血压又分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ型。
2.高尿酸原因可追寻为:①肾功能受损,又如糖尿病。②痛风
3.肥厚性心肌病主要靠彩超检查。
4.颅内高压会引起呕吐,非消化道疾病引起的话。
5.面瘫不会脑子不清醒。
6.平均血压正常值:130~80mmHg,高血压又分为舒张性,收缩性。糖尿病患者应控制的血压值为140~80mmHg
7.糖尿性心脏病现听得少,可临床可见。
8.高血压糖尿病非药物治疗:控制饮食、运动。
9.心电图PR间期正常不超过200ms
10.房性早搏一分钟5次以上为频繁。
11.颈动脉斑块可预测心脏病严重程度。
12.糖尿病患者出现低血糖时比高血糖时情况更严重。轻度低血糖反应发生时可有心慌、手抖、饥饿、出冷汗等表现,进一步便出现意识模糊、复视、注意力涣散等,它们都可能引起跌倒,造成更严重损伤的潜在危险。
学到的中医知识现也整理如下:
1.有些时候是医院护士考查技术的时候,由护士长监督评分。期间学到了拔火罐的技巧,许多细节也是护士很容易疏忽的:①用纸巾擦拭灌口检查灌口是否有裂缝②在患者身上涂石蜡油要均匀,尽量减少病人痛楚③火进去灌里时要迅速④手拿着钳子的一方切勿对准病人⑤走火时进行相反方向要按住病人皮肤。
2.解除了不少医学设备,其本质是中医理论而做成的。例如脉冲仪,具祛风除湿、活血化瘀、消炎镇痛、散寒止痛之功效,对风湿引起的多种关节炎、肩周炎、颈
椎炎、腰肌劳损等明显疗效,对软组织也有一定的止痛效果。本质是西医的有一台三十万刚引进的红光治疗仪,能加强细胞的新生,促进伤口和溃疡的愈合;同时也增加白血球的吞噬作用,提高机体的免疫功能。
3.炙甘草汤能调和阴阳,心肾不足。我国中医界有四大经典也有四小经典。四大经典为:《黄帝内经》《伤寒杂病论》《金匮要略》《温病条辨》四小经典有《医学三字经》《药性赋》《濒湖脉学》《汤头歌诀》
4.治疗消化道出血可用:三
七、大黄、白及。
5.有一个病人胃痛,用了西医的许多种止痛针剂,中医的办法后效果仍不明显,反复作痛,定为疑难杂症。主任开出的一个方:高良姜20g,香附10g,百合30g,丹参30g,砂仁5g,檀香3g,五灵脂10g,蒲黄10g,乌药10g
6.治疗慢性浅表性胃炎的方有:木香10g,砂仁(后下)10g,党参15g,茯苓15g,炒白术10g,蒲公英30g,旱莲草30g,仙鹤草15g,炙甘草10g,丹参30g 因本人有慢性浅表性胃炎,经向医生查询,平时可用此方,天气凉一点可吃归脾丸。
7.针刺法,主穴:曲池,台谷,足三里,内庭四白,地仓,颓车,配穴,肺腧,心腧,胃腧,大肠腧,可使皮肤美白,达到皮肤光泽的效果。
8.痹病可分为:着痹,风痹,热痹,痛痹,kuang痹
见习结束后,除了学到许多丰富的医学知识,自己的精神,思想上也得到前所未有的提高。
一、待人要真诚查房的时候,主任都会先和每一个病人说声“您好”,给予亲切的微笑,或者拍拍病人的肩膀,给予病人信心,这历历在目的一幕,让我学会待人要真诚,病人更需要我们的关怀。还有,踏进医院,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和医护人员们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对朋友的关怀。见习期间,也认识了从台湾来的一位大四实习生,她真诚待人的面庞让我难以忘怀,教会我许多尊敬他人,为别人着想的人生细节,她那纯净的眼神至今洗涤着我曾经污浊的心灵。
二、要有热情和信心
其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才一能做到最好。看到主任耐心地为病人解释病情,细述治疗方案,让病人安心地治疗,放心地住院,让我学到了很多。
三、要善于沟通
善于和医生护士,甚至医院里的清洁工打交道,聊更多的东西,了解更多关于自己以后想去工作的地方——医院。
四、要主动出击
主动学会知识,例如我从未涉足过心电图的领域,但台湾的实习生由于心悸,需测心电图,于是我主动向医生了解情况后主动帮她测心电图,了解测心电图的过程。不懂的知识要主动问也是一个重要步骤。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。
五、踏踏实实学本领
看到许多医师除了照顾好自己的病人,还刻苦地钻研医学知识,利用闲暇时间看更多的中医书籍。这让我认识到学习知识是永无止境的,要踏踏实实学好本领,特别是学医的,要对得起每一个宝贵的生命。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,若只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高,更加令人印象深刻,能够在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,巩固原来理论上模糊和印象不深的知识,补偿原先理论上欠缺的实践环节,加深了对基本原理的理解和消化。
短期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。不但让我巩固书本里的知识,更让我得到书本以外的人生经验。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们大学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。
第二篇:医学生暑假实践报告
暑假实践报告---见习报告
学校:
专业:临床医学
班级:
见习单位:
姓名:
学号:
作为医学生的第一个暑假学校便布置了社会实践,杜甫云“读万卷书,行万里路”,然而,在今天,这句话似乎成了天方夜谭。从小学到高中,我们都是啃着书本,在题海里“游”过来的,素质教育似乎离我们很远。到了大学这个微型社会,我们才发现,原来,实践能力是这么的重要,“实践岀真知”,相信这是我们每个人都不敢否认的。大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。作为二十一世纪的大学生,本着“扎扎实实勤奋刻苦学好本专业的知识,抱着乐观主义的进取向上的健康态度面对新的人生”的理念,我们要敢于迎接未来的挑战,为社会建设贡献一份力量,为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解。
暑假期间,作为一名临床专业的医学生,这是我的第一次社会实践。我到丘北县皮肤病防治站进行了为期半个月的见习,非常期待,也很好奇,还想着到底该怎样与别人相处.该防护站位于云南省文山州丘北县锦屏镇护城路10号,服务范围是皮肤病防范与治疗,归属于医药制造类,分为门诊部和住院部。它主治皮肤病,我们那里的乡亲们经常得皮肤病,防治站里的医学工作者经常下乡去给乡亲们治皮肤病,宣传皮肤病的防治,为病人量血压、测体温,做一些基本的护理,为他们解答一些日常生活健康方面的问题等。
见习期间,主要是八点前准时到达防护站的医生值班室,由于大一学得粗浅,只是略懂皮毛,但是这次实习却让我学到了许多课本上学不到的东西。为下一阶段的医学学习提供了不可缺少的临床实践知识。
在防护站里我首先学会了血压的测量。了解到测血压前被测者应充分休息,勿吸烟喝酒喝咖啡,不可憋尿。被测者应采取坐位或卧位,气囊应缚在上臂中1/3,不可过松,也勿过紧,否则血压值会降低。注气速度要慢,水银柱在听诊声音消失后再升高20mmhg即可。放气速度以每一心跳下降2mmhg为宜。听诊器应放在肘动脉处,再放气后出现第一音时为高压,继续放气至声音消失时为低压。
我还学到发热的处理。最常用的方法是服用解热镇痛药。如阿司匹林0.3-0.6克l次,一天3次,饭后半小时服。除了药物降温外,还可用物理方法降温,常用的方法有:①酒精擦浴,以30%-50%酒精,轻擦患者颈项,胸、腋下、上肢、手心手背,腹股沟处、下肢、脚心脚背。每次15-30 分钟。酒精擦浴的优点是温和,不像药物降温那样难控制、有副作用,而且可以随时进行;②冷敷:常用冷毛巾或冰帽置于患者头部,也可将冰袋置于腋窝或腹股沟处。
静脉注射,进针后见回血即松开止血带,缓慢注入药液。在注射过程中,要试抽回血,以检查针头是否仍在静脉内。要注意注射药液速度应按药性分别处理。而且需长期反复作静脉注射的患者,应注意保护静脉,不要总在一处。静脉注射方法是:病人垂腕,由于重力血管容易充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指关节,既可以顺着血管走行方向绷紧皮肤,血管这样显得更直,更明显,充盈度更好,穿刺成功率增高。
遗憾的是,即使我学到了这些知识,也不敢轻易尝试,只是负责比较简单的部分,比如帮病人换吊瓶,可以说基本不上手,因为我知道,医生惟有具有技术、责任和爱心才能不辜负病人对医生的期盼,才能对得起病人把生命托付给医生的这种信任,才能对得起医生这个称号。所以在我对医学知识粗浅了解的情况下,不能利用患者来做实验,一个小小的失误,也许就是导致病人病情恶化,造成医疗事故。严谨负责任的态度是我们不可或缺的一门重要的素质,不过能够在防护站里帮助到病人也使我颇感兴奋!
短短15天的实习转眼就结束了,但是我所要学习的东西却远远没有结束,真正的医学之路才刚刚开始。虽然我实质的东西没有学会什么,但是从中我学会了比知识技术更重要的东西,那就是对工作认真的态度,让我充分的意识到医生这个职业的圣神与重要,更让我深深的体会到实践的重要性。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。
医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦。”因此,医生必然要掌握先进医疗技术,同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。即使现在社会上风气不好,甚至有很多人崇尚金钱至上,但医生治病救人的初衷一直都在。要做一个好的医生,首先要有好的品德,我一定会牢记于心的。
这次社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们大学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。现实和理想是有很大差距的,要改变生活,就要努力学习,不断地学习,从书本中,也从实践中.在今后的学习中,我将时刻以高标准要求自己,为实现自己的梦想而努力奋斗。
第三篇:医学生暑假实践报告
暑假实践报告
学院:XX医学院专业:临床医学班级:临床X班学号:XXXXX
姓名:XXX
实践单位:XX省XX县人民医院内科一
实践时间:2012/X/X至2012/X/X共X天
一、实践目的1、2、熟悉医院的工作环境,了解住院病人就诊的基本流程。初步了解内科学的常见病、常用药,加深对各种疾病的临床症状的认识。3、4、5、学习对病人的简单问诊及病历的书写。练习肺部听诊,学会辨别干、湿啰音,哮鸣音。锻炼待物接人及社会实践能力。
二、实践内容
我的实践老师是肾内科医师XXX老师。早上,我早早的来到医
院,按照老师的吩咐,将她负责的七位病人的病历放在了桌上。8点钟,全体医生均在隔壁的护士办公室,听值班护士汇报头天夜里的各床病人的病情变化,包括血压变化、痰量、痰色、尿量以及夜里病人出现的疼痛不适。短短的汇报不超过十分钟,但却是每天例行的一项工作。接着各位医师便带着各自的实习生去查房了。老师开始询问病人感觉如何了,是否好点,夜晚尿量多少,痰量、痰色,痰是否容易咳出,有无胸闷气短的症状,并检查病人是否有下肢浮肿的现象,再
结合护士测量的血压,做肺部听诊,看是否还存在干、湿啰音和哮鸣音。所幸,病人的病情基本稳定下来,偶有一两个还有脓痰、胸闷和不易咳痰的现象,老师也都一一记下,回到办公室在电脑上添加或修改医嘱,根据实际情况增减或变换药物,并提交给护士,让她们为病人执行医师的医嘱,而后再将医嘱记录到病历中。这时间,我几乎帮不上什么忙,只能在一旁观看老师如何写医嘱,遇上不懂的再及时询问。一个上午的时间,老师除了为病人开好医嘱外,还办理了两个出院病人。出院病历要求很仔细,老师告诉我,现在人们的意识越来越强,使得医患关系变得更紧张了,而病历也需要格外谨慎。除去还给病人的就诊卡,余下的住院资料均得入库保存。就这样一直到十二点,下班时间已经过去半个小时,老师才完成手头上的那份病历,才脱下白大褂,走去食堂吃饭。不可否认,作为一名合格的医生,需要的不仅仅是责任心,还有不怕吃苦,任劳任怨的精神。
下午的时间比上午要稍微空闲一些。老师若是不开会,就继续上午写余下的病历,或者按规定收住院病人,或是接受门诊病人的诊断,而我若是无事,便会看看诊断书和内科书,但都不是看得很仔细。有时遇上一些不懂的词汇,如气液平面,也会咨询附近的医生,他们都是不错的老师。对待一个医学生,他们也不厌其烦地解释,非常有耐心。直到下午六点下班,我才与老师道别,离开医院。一天的医院实践便这样结束了。
三、实践结果
了解和学习内科各种疾病的不同症状及病人的诊治过程。每天早
上八点,准时来到医院随老师一起查房,期间,开始逐渐的掌握肺部听诊方法,学会辨别干、湿啰音及哮鸣音。查房结束后,老师开始根据病人的现有症状增减或修改医嘱好让护士换药,而我则在一旁做一些力所能及的事。慢慢地,也开始学会书写各类申请表,B超、CT、心电图等。积极主动帮忙整理各类化验单及病历,并向老师们询问有关内科的知识。每到空闲,便翻看病理书,重新温习各类内科疾病,如慢性阻塞性肺疾病、慢性支气管炎、肺心病、支气管扩张症、房颤等,运用所学病理知识和相关临床病人的不同症状相结合,起到加深印象,准确掌握之作用。并学习了内科疾病的各种诱发因素,基本特征,治疗方法。接触简单的药物,如降压药厄贝沙坦片、美托洛尔片,抗凝药物低分子肝素钠注射液等。实践中,我也重新温习了解剖学、脑神经等知识。一定程度上可以说,此次实践活动让我受益匪浅。
四、实践体会
医院的时间似乎过得很快,虽然早上再不能像平时放假那般睡到自然醒,也不能随意地和朋友们聚会、逛街,但每天充实的感觉还是让我很知足,每天晚上睡前,我都会回想这一天过得怎么样,然后记下让我感动的瞬间。即使还是一名医学生,可当我穿上那一身白大褂时,一切都会变得那般神圣,我又一种从心底发出的自豪与骄傲:将来,我也要像他们一样,用我所有的热情与爱心来回报这一身美丽的白大褂!我要不愧对自己,更不愧于信任我的人民,我要让白色散发出神圣的光辉!
短短的实践时间转眼就过,马上又是新的学期,在临别之际,我告诉自己,接下来,我要好好用心学习,为成为一名合格的医生而奋斗。
第四篇:暑假医学生社区医院社会实践报告
暑假社区医院社会实践报告
汪国真有言:既然选择远方,便只顾风雨兼程。我们既然选择了医学事业,就应该一往直前。在医学事业中,既要学习必要的理论知识,又要进行必要的社区实践。
暑期社会实践是大学生,更是医学生认识社会,接触社会、实践自我,锻炼自我的一个平台,为了实践自我,锻炼自我,同时也为了响应学校发出的“社区医疗实践”的号召,我决定去家乡的乡镇卫生院参加暑假社区医疗实践。
这是我成为一名医学生以来第一次参与个人社会实践,不由得想做的特别一些,同时也想感受一下基层医疗的现状,并感受医学的氛围,结合自己所学的知识去理解、去判断,真正到医学领域去实践。
利用这个暑假的时间,我在这里进行了为期两周的见习实践工作,同时也对乡镇卫生服务有了更多的了解。
第一天主要简单了解了乡镇卫生院的各项规章制度。下午的时候中心举办了一次乡镇健康教育讲座,内容主要是有关夏季养生的。台下的听众主要为老年人。讲座讲述了夏季的气候特点,然后指出应如何恰当好处的养生、应食用何种水果蔬菜。不仅这些老大爷老奶奶学到了不少,我也懂得了父母在夏季不应错过养生的好机会。
第二天也是准时8点上班。今天实践的内容是免费体检。在卫生科这里,群众可以免费检查血压、血糖等体检项目,每天来参加的人都比较多,很多是来量血压、血糖的,老年人来这里体检后还会询问最近的身体情况是否良好。同时这个科室还负责建立村民健康档案,来诊的辖区村民的健康状况都被记录在案,可以对其中的慢性病患者进行随访和防控管理。
接下来几天,我在医院每个角落都转了转,看到许多新奇的展示,比如医院的最长的走廊的墙壁上挂了很多相片,里面记录了这个乡镇医院从刚建立直到现在的成长足迹,记录了许许多多的医务工作者;有个很大的屋子被当做了阅览室,里面有很多普及医学知识的书本,感兴趣的人们可以随时翻阅;同样,宽敞的休息室也布置了许多照片,相当温暖、和谐。
“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活,而医学生则更加如此。
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高。
因此,从这几天的实践中,我更加深刻的感受到了医生在患者的基础保健工作中的不可替代的重要作用,医生可以轻松地和患者唠家常、聊天,也让我回忆起了小时候在家属区里医务室里看病的温馨经历。可见,入户这种更加体贴周到的医疗行为,对于很多医疗观念比较淡薄的患者是非常有必要的。每位医护人员的真诚笑容,对病人和家属的亲切问候,都深深地打动着我。虽然现在社会上风气不好,甚至有很多人崇尚金钱至上,但医生治病救人的初衷一直都在。要做一个好的医生,首先要有医德,我一定会牢记于心。
总之,首次社会实践令我受益匪浅,学到了许多书本上学不到的知识,应始终秉着真心求学的态度,认真学习成为一名医生的必修课:那就是首先要善于沟通,对病人要细致耐心,真诚待人,对导师要勤学好问,当然最重要的是要有本心,做事对得起良心。
第五篇:暑假医院实践报告
暑假医院实践报告
班级:2011级临床二大班8小班姓名:ewgttfwe学号:2011010rgregre
社会实践是每一个大学生毕业必须拥有的一短经历,它使我们在实践中巩固了知识,社会实践又是对每一位大学生毕业知识的一种检验;它让我们学到了很多课堂上根本学不到的知识,开阔了视野,又增长了知识。为我们以后进一步走向社会打下了坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。经人介绍,我来到了红河中西结合医院为期一月的实践活动。
据了解,红河中西结合医院自2009年成立以来,以“一切为了患者,为了患者的一切”的工作信念,执着牛耳,认真贯彻落实科学发展观,实行一系列的措施,积极为广大患者解决疑难杂症。一流的服务态度,先进的工作理念,树立了医院的新风貌,是一所设备齐全,工作经验丰富的文明医院。而在医院中,又有单独的检查科室,影像学。借助于特殊设备或仪器对人体进行检查,获取人体内部器官,组织结构的特殊图像并以图像为依据对人体进行研究、分析和诊断的一门综合科学。医学影像学包括常规放射学、核医学、影像学等。就目前而言,医学影像学的就业前景很是乐观。毕业后主要到医疗卫生单位从事医学影响诊断,介入放射学和医学成像技术等方面的工作。
学好临床医学不仅要学好书本里的各种医学知识,而且也要认真地做好实验及社会实践活动,让理论和实践有机的结合在一起。只有这样才能成为一名高素质的合格的医院工作者,对于医学知识还不得熟悉的大一的我。通过这一个月的社会实践,我学到了很多专业上的知识,逐渐地熟悉了医务工作者的工作,随着社会对医疗事业的关注,人们对健康的需求,加强了社会的竞争力。于是,这次暑假,我进行了这次实践活动。
这次暑假中,我认识到学校理论的学习很多,而且是多方面的,几乎面面俱到。而在实际工作中,可能会遇到书本上没有的,又可能是书本上的知识很缺发的情况;或许,当时遇到的只是很简单的问题,只要依据理论就能解决。
作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往、处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践。毕竟,几年以后,我已经不再是一位大学生,是社会中的一份子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵,是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,选择了学医专业的我,在这次实践中,自然比较关注这一点。
虽然在实践中,只是负责比较简单的部分,但只要想到自己能把在学校学到的知识运用到实际工作中,我就会颇感兴奋。在学校上课时都是老师在教授,学生在听讲。理论部分占主体,而我自己对专业也只是掌握而已,本想工作时间长了,就应该能够应付的,但实际上并没有想象中那么容易。平时在学校有些错误改了就可以交上去,但在工作中,这些遇错误时,绝对是不允许的。因为一个医学工作者的某一个错误甚至可能影响到病人患者的生命安全。
在这才暑假期间,我看到许多医师除了照顾好自己的病人,还刻苦地专研医学知识,利用闲暇时间看更多的中医书籍。这让我认识到学习知识是永无止境的。要踏踏实实学好本领,特别是学医的,要对得起每一个宝贵的生命。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,若只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥得不理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高,更加令人印象深刻,能够在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,巩固原来理论上模糊的和印象不深的知识,补偿原先理论上欠缺的实践环节,加深了对原本的基理理解和消化。
短期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生
受用。不但让我巩固了书本里的知识,更让我得到书本以外的人生经验。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们大学生的成才之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。