第一篇:深入开展整顿机关作风活动个人剖析材料
深入开展整顿机关作风活动个人剖析材料
根据局深入开展整顿机关作风活动方案的要求,在这次的活动中,我对自己这些年来的思想和工作状况进行了剖析。现在对照工作实际,作如下剖析:
一、存在的主要问题
1、工作开拓创新性不足。一直以来,工作中大部分时间都在不断地完成各种任务,认为能做好本职工作就可以了,未能在日常的工中举一反三,走在领导指示的前面,站在更高的高度去思考问题,工作机械性较强,开拓创新性不足,没有在周而复始的工作中探求出新的方法,遇到新问题时的解决措施显得不够全面。
2、未能深入钻研业务。工作中满足于自身掌握的基本知识,认为能完成本职工作就可以了,不注重深入钻研一些不常用但很重要的业务知识,以至在工作中遇到偏僻的问题时要去翻书本查找,业务知识的全面性显得不足。
3、工作热情度要进一步提高。主要表现在工作的主观能动性不足,各项工作的参与热情度不够高。
二、存在问题的主要原因
针对总结出来的问题,我进行了认真深入的反思,从主观上查找有如下几方面原因:
1、学习不够深入。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自
己在业务方面存有一定的自满,觉得日常工作开展够用也就没进行进一步的探索,平时工作生活中也未能制定科学规律的学习计划并加以实行。
2、思想作风不够扎实。由于宗旨意识不够强,导致参与工作的热情度不高,主观能动性不足,想问题、做事情也未能创造性地去开展,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、今后的整改措施
1、加强学习,不断提高。学习应该贯穿人一生的始终,以后的工作中我将不断加强学习,既学习科学理论,也学习业务知识,及时了解国家大事,学习有关文件精神,用科学的理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念,进一步增强纪律观念,做到爱岗敬业,严守工作各项纪律,高效高质量完成本职工作。
2、不断提高工作的能力。力争在平常的工作中学习掌握创新的工作方法,创造性的地开展各项工作,把问题想得更全面、更准确,为领导分忧,遇到新问题时能及时找出科学全面的解决方法,学习独立思考解决复杂的问题,使各项工作上一个新的台阶。
3、培养更加积极向上的作风。做到组织要求我做为自己主动去做,变外力驱使自己认真工作为自己主动地、创造性地工作,把组织
交给的任务完成好,培养主动参与各方工作的积极性,加大工作的推动力,力争取得成效。
第二篇:机关作风整顿活动个人剖析材料
机关作风整顿活动个人剖析材料
本人以机关作风整顿活动为契机,结合个人思想工作实际,深入开展自查自纠工作。认真查找个人在思想、工作及政治业务学习等方面存在的问题与不足,简要总结如下:
一、存在的主要问题
一是缺乏学习的自觉性,重视程度不够。局里组织的集体学习能够按照要求积极参加,但是个人业余时间学习的主动性不强,读书看报的时间太少,政治敏锐性不高。
二是业务功底水平不高,创新意识不强。其主要原因在于平时对自己的要求不严,存在着但求过得去,不求过得硬的落后思想。
三是个人性格偏内向。办公室工作是局内外联系的桥梁和纽带,而自己由于组织协调能力较差,处事方式仍欠成熟,很多工作没有拓展开来,没有新的突破。
四是主动服务、热情服务的意识不强。尽管平时要求自己遵守热情接待“六个一”、履行职责“四不要”的服务规范,但在工作头绪多、任务重的时候,执行的标准有些松。
五是工作争先创优的劲头不够。对照局里的优秀同志,自己勇于开拓、乐于接受工作压力的自觉性和主动性还不够强。
二、下一步整改措施
针对以上查找的问题,提出以下整改措施:
(1)尽快转变工作作风,积极提升服务理念,牢固树立为地方服务和为国家服务同样重要的观念,努力做好两种服务工作。
(2)变压力为动力,增强工作的主动性,抓住经济社会热点和当政领导关心的问题,深入开展调查研究,多出精品,快出精品,提供更加优质的服务。
(3)加强专业知识和理论知识的学习,做到学习知识有计划、有目标。既系统制定好长远学习目标,又周密安排好阶段性学习计划,按计划去完成学习任务。作为一名调查人员,需要有较高的政策理论水平和较强的业务技能知识。因此,应加强政策理论和业务方面的学习,力争做到理论指导实践,努力提高工作能力和水平。
第三篇:机关作风整顿活动个人剖析材料
机关作风整顿活动个人剖析材料
按照机关作风整顿活动实施方案的要求,我把个人自我剖析情况向领导、同志们汇报如下:
一、学习情况及体会
干部作风事关党和政府的形象和威信,关系党的事业成败。要实现跨越式发展和长治久安两大历史任务,关键在干部队伍。在全县扎实开展干部作风建设集中教育整顿活动,对解决广大机关干部在作风建设上存在的突出问题,建设让党满意、让农牧民群众满意的学习型、创新型、服务型、效能型、文化型机关,树立干部队伍为民务实、改革创新、作风过硬、律己清廉的良好形象,确保县委确定的目标任务的圆满完成,加速推进我县跨越式发展和长治久安有着十分重要的意义。
自今年**月以来,全县开展机关作风集中治理整顿活动以来,活动开展的既深入细致,又扎实有效、丰富多彩,活动的开展对机关干部触动很大,这是对我们机关干部工作作风中存在问题的一次整顿,是对我个人思想和工作存在问题的一次深入查摆,更是我在工作中切实转变作风、提高工作效能、加强党性修养的一次良好契机。
我在教育活动中,认真地学习了****、*****等相关文件精神,撰写了读书笔记和心得体会。通过深入学习,提高了对转变机关工作作风、加强机关效能建设重要性的认识,触动了内、激发了思想。思想意识有了更深刻的认识,党性观念、纪律观念进一步得到了升华。通过自我反省、自我剖析、挖掘根源,找到了自身的差距和存在的问题。
二、自身差距和存在的主要问题
1、工作缺乏紧迫性。主要表现在:工作中存在拖拉现
象,对一些不是很重要的工作,有时存在松劲思想,总想着先放一放,晚一点做出没有关系的现象。
3、吃苦精神、奉献意识不强。主要表现在:正常上班时间外,有些事情干的不情愿,总认为,这是我应该休息的时间,我只要干好八小时就行了。
问题存在的主要根源:从主观上讲,是工作的积极性、主动性不够,缺乏忘我工作的精神。从客观上讲,是自我要求不够严格,存在着差不多就行的思想,不求有功,但求无过的思想在作怪。
三、下一步整改措施
1、加强学习,提高理论水平和工作能力。进一步加强学习,在学习的深度和广度上下功夫,不仅要加强政策理论的学习,还要加强业务知识的学习,不仅要增强服务群众的本领,还要学会如何服务群众。
2、立足本职,强化服务。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点,简化办事程序,提高办事效率,最大限度地满足人民的需要。要把实现党的最高纲领与日常工作融合贯通起来,把为人民服务落实到我们具体工作的每一个程序中。
3、提高素质,切实加强自身建设。要在工作中,紧紧围绕单位的工作重点,以不断提高、努力创新为目标,把这次集中整顿活动的成果落实到具体工作中去,以新的境界、新的风貌、新的标准、新的作为树立自己新的形象,以实际行动努力树立机关干部的良好形象,营造良好的发展环境,为推动全县经济和社会发展贡献自己的力量。
第四篇:机关作风整顿活动个人剖析材料
自市委、市政府决定开展机关作风整顿建设活动以来,通过认真学习,发现自己还有许多方面存在不足,需认真加以改进和提高。现就对照市委作风建设活动要求,将本人在工作中存在的一些问题、产生问题的原因汇报如下:
一、存在的问题
1、学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。
2、处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习,但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题,可总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。
3、责任意识不够强。由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看见其它同志工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自己管,也就没有主动提出来帮助改正,而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。
4、对工作的热情度不够。我的工作是一项单调而又枯燥乏味的工作,刚接触时,还觉得新鲜。但日复一日地重复,思想上也就有所动摇,工作热情有所减退,对工作的积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度。
二、产生问题的原因分析
1、平时疏于学习。在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把本质工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中,我认为只要能干好本职工作就行了,而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻,读读书本,偏重于时事了解,而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够,致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。
2、群众观念弱化。我们的一切出发点应着眼于广大人民群众,想人民群众之所想,急人民群众之所急,真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我们工作经常直接与企业职工接触的机会多,与他们之间的交流较多,看到群众的疾苦多,听到群众的呼声多,渐渐地麻木了、习以为常了,群众观念弱化,为人民服务的意识弱化。
3、思维局限,认识落后。思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不给组织添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
第五篇:机关作风整顿活动个人剖析材料
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自市委、市政府决定开展机关作风整顿建设活动以来,通过认真学习,发现自己还有许多方面存在不
足,需认真加以改进和提高。现就对照市委作风建设活动要求,将本人在工作中存在的一些问题、产生问题的原因汇报如下:
一、存在的问题
1、学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。
2、处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习,但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题,可总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。
3、责任意识不够强。由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看见其它同志工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自己管,也就没有主动提出来帮助改正,而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。
4、对工作的热情度不够。我的工作是一项单调而又枯燥乏味的工作,刚接触时,还觉得新鲜。但日复一日地重复,思想上也就有所动摇,工作热情有所减退,对工作的积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度。
二、产生问题的原因分析
1、平时疏于学习。在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把本质工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中,我认为只要能干好本职工作就行了,而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻,读读书本,偏重于时事了解,而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够,致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。
2、群众观念弱化。我们的一切出发点应着眼于广大人民群众,想人民群众之所想,急人民群众之所急,真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我们工作经常直接与企业职工接触的机会多,与他们之间的交流较多,看到群众的疾苦多,听到群众的呼声多,渐渐地麻木了、习以为常了,群众观念弱化,为人民服务的意识弱化。
3、思维局限,认识落后。思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不给组织添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
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