群众路线个人问题查摆

第一篇：群众路线个人问题查摆

党的群众路线教育实践活动个人查摆问题情况

1、精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低，精神状态不佳，安于现状。

2、工作不够积极主动，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任感。

3、遇事情请示汇报的少。时常引起工作不到位、不能很好完成工作的情况。

4、上班没精神，时常上网聊天。

5、攀比心理日益增长，喜欢追求名牌。

6、对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，还没有自觉地把群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满。

7、工作作风还不够扎实。有时还做不到受理、咨询一样热情，生人、熟人一样和气，干部、群众一样尊重，忙时、闲时一样耐心。如对待对国家安全生产法规政策不理解的群众存有急躁思想，不能以平和的心态做循循善诱的工作，有时态度生硬，不能尽最大可能为群众提供方便。

8、坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于事务应酬，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去

学或者很少涉猎，在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。

2014年5月

第二篇：校党委书记群众路线个人问题查摆材料

校党委书记群众路线个人问题查摆材料

按照学校党委分工，我主要负责青年教职工的思想教育和培养工作；行政方面，我主要负责学校的教育教学工作。

党的群众路线教育活动开展以来，自己能够严格按照上级党委和学校党委的要求，在认真学习的基础上，对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆自己在“四风”方面的问题，深刻剖析“四风”问题的表现和原因，并针对存在原因和不足，明确了在今后工作中的改进措施。现将对照检查情况报告如下。

一、遵守党的政治纪律情况：

作为一名基层的党员干部，长期以来，我始终坚决拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律。充分发挥党员先锋模范作用，自觉严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇；在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致；严格贯彻执行民主集中制，自觉维护班子团结，带头维护学校的稳定大局，在大是大非问题上能够做到立场坚定，大事讲原则，小事讲风格，自觉服从组织决定，保证政令畅通。不过，通过进行深刻反思，我也认识到在遵守党的政治纪律方面还存在不足，一是在政治学习上投入的时间和精力还不够，二是创新意识不强，创新能力不足，工作中习惯传统思维，用老旧办法进行管理，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，敢想敢干的创新精神不足等。

二、个人作风基本作风：

中央八项规定充分展示了新一届中央领导集体从严治党、实干兴邦的坚定决心；省委省政府若干意见和市委市政府二十条规定展现了省市委常委率先垂范、落实群众路线、改进工作作风的坚定意志；市教育局的九项规定，也充分展示了局领导的决心和信心。在个人作风上，对照要求，经过认真思考和自我反复排查，自我评价总体情况还不错，一是在工作中察实情、出实招、办实事、求实效；二是没有官僚主义，平易近人，不摆架子，不带官腔，主动团结教职工，和教职工融在一起；三是保持艰苦奋斗，勤奋工作，以饱满的精神投入到工作中去，并且十分注意工作纪律；四是在生活上勤俭节约，能远离享乐主义思想，能抑制奢靡之风，自觉抵制不健康思想和价值观的影响。尽管如此，但与党组织要求和不断发展的形势相比，相信仍存在一些问题和不足，比如宗旨意识不牢，深入一线与教职工面对面交流、心与心沟通方面做得不到位，为师生服务的思想意识还需进一步提高。

三、存在的主要问题

在活动期间，对照要求，通过认真查找、认真梳理、深刻剖析，归纳起来，自身存在的问题主要表现在以下几个方面：

（一）形式主义方面

一是在政治理论学习方面还不全面、不扎实。理论功底不扎实，对新时期党的创新理论一知半解，浮于表面，浅尝辄止。学习上存在形式主义，为兴趣爱好而学习的时候多，为解决问题而学习的少。在日常工作中，有时会忙于具体事务，而放松个人学习。二是主要表现在把布置当落实，把会议当落实，把讲话当落实，不重视过程中的真抓实干，应付差事，焰火效应。反思一下，我们的课堂至今还存在以下问题：

（二）官僚主义方面

主要表现是平时习惯坐办公室，深入一线，深入师生了解情况，促膝谈心欠缺，老师们对教育教学的真知灼见听不到，老师们的心理健康问题不了解，老师们的家庭生活中的一些困难不了解，蹲下身子看学生做不到，对学生关于丰富多采的课余生活的追求不了解，习惯于以以往的经验凭相当然来解决今天的问题，来制订今天的管理措施。由于官僚主义作怪，相应的问题出现在所难免：课堂上学生睡觉问题屡禁不止，教辅材料满天飞，个别教师有偿补课，一些教师敬业爱岗精神不强，体罚变相体罚现象频出，学生宿舍管理问题多多，等等。

（三）享乐主义方面

一是吃苦耐劳精神少了。在工作中，有时满足于现状，陶醉于已取得的成绩，习惯于用传统的思维定势办事，改革创新意识不强。二是钻研业务的精神少了。随着年龄的增长，以记忆力不好为由，积极学习新知识的动力弱化，迎难而上的拼搏劲不如从前。

（四）奢靡之风问题

深知“一粥一饭，当思来之不易。半丝半缕，恒念物力维艰。”在平时工作和生活中，我一如既往地能够做到不攀比、不讲排场，自觉养成艰苦朴素的习惯。外出办事尽量乘坐公交车，在抵制奢侈之风上，自认为做的还是很好的。

同时明示：平时外出开会、办事除特殊情况外，都是乘坐公交车；在工作中没有出现过人情消费、职务消费、“三公”经费开支等问题；工会工作8年来，没有给上级工会领导送过礼物，也从未请上级工会领导吃过饭；没有违规占用住房和办公用房。

四、产生问题的原因分析

在“四风”问题上之所以存在上述这些现象和倾向，通过认真思考和总结，我想存在主观和客观方面的原因，但主观原因是主要的，究其根源，主要是世界观、人生观和价值观“总开关”产生了一定偏差，具体表现在以下几个方面。

（一）理想信念在一定程度上有所放松

自认为自己有近30年党龄，对共产主义理想是坚定的。但是，在现实生活中，看到改革开放以来腐败猖獗、贫富悬殊、社会不公等问题，特别是自己一如既往地辛辛苦苦工作，却感到前途渺茫，就感到心里“委曲”。由此，精神支柱就产生不牢固苗头，所以说理想信念有所放松。

（二）宗旨意识在一定程度有所淡化

回想走上行政领导工作的近15年时间里，自认为党的宗旨意识是比较强的。但是，这次活动让我清醒认识到，对坚持改造世界观、价值观、人生观的重要性认识不足，作为工会主席，以人为本、深入基层解决实际问题不够。平时眼前的事想得多，长远的事想得少；在工作上，不能很好地凝聚群众的智慧和力量，在服务群众上缺乏真功夫，缺乏积极地精神状态和进取心。满足于不出问题，与时俱进思想谈薄，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，没有有效发挥个人主观能动性。

（三）党性修养在一定程度有所放松

自认为自己从一名教师凭借自己的踏实工作一步步成为今天的工会主席，无论在何岗位，都能够踏踏实实做人，兢兢业业工作，都能做的有声有色。自认各项工作经验比较多，党性和党的原则性都较强。但是，这次活动让我清醒认识到，党性修养是一辈子的事情，只有起点，没有终点。由于没有较好地通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造而达到党员领导干部党性应有程度的修养，因而也就缺乏不断加强世界观、人生观和价值观改造的自觉性。比如，从政治理论方面来说，由于经验主义作怪，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望，常把工作当成硬任务，学习变成软任务，从而运用理论知识指导工作实践的能力就不够强。

（四）政治纪律在一定程度有所放松

自认为自己受党的培养教育多年，坚持党的政治纪律是比较好的甚至是无可挑剔的。但是，这次活动让我清醒认识到了自己存在的差距。突出表现在原则性下降，正义感有所退化；在坚持党的原则性方面，缺乏大无畏精神。作为一名党的干部，尽管在大是大非、重大问题上，自己的立场和态度是鲜明的，但在一些具体事情上，有时出于大局考虑，采取了容忍默认、听之任之的态度，在一定程度上也助长了不良习气的蔓延。

五、今后的努力方向和改进措施

此次党的群众路线教育实践活动使我的思想认识得到了进一步锤炼，我将以此次活动为契机，牢固树立正确的发展观、政绩观，坚持边学边改，边查边改，边干边改，在今后工作中，要切实改进自己在“四风”等方面存在的问题，以实际行动维护党的本色，践行党员标准。特提出以下努力方向和改进措施。

（一）努力方向

针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、生活和工作中，决心在局党委和学校党总支的领导下，按照党员领导干部标准要求，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，以实际行动维护党的本色，践行党员标准。坚持为民务实清廉，带领全体会员为学校的发展壮大做出新贡献。

（二）整改措施

1、力戒形式主义，强化实际、适用、实效工作作风。

一是进一步加强学习，提升学以致用能力。将学习作为终身的追求、爱好和生活方式，依靠学习提高解决问题的能力，依靠学习最大程度的完善自我，并学以致用。二是在工作中坚决杜绝以文件落实文件、以会议安排工作、督导不力等问题，特别是对涉及教职工利益的敏感问题，要做到到一线查实情，到一线听建议、到一线查实效，不做虚功，不为虚名，真正做到对教职工动真感情、见真行动。二是牢固树立群众观念，忠实地执行党的群众路线，以工作实际存在的问题为出发点，以提高教职工满意度为落脚点，深入一线，摸清实情，真抓实干，传递正能量，开创工作新局面。

2、力戒官僚主义，强化真心、真情、真为民服务意识。

一是经常到一线倾听民意、集中民智，形成氛围和谐、关系融洽、合力攻坚的发展局面；二是真心实意为教职工办实事、办好事，牢记教职工利益无小事，时刻把教职工的冷暖放心上；从教职工的所思、所想、所盼出发，切实解决一些实际问题，把嘴上说的、纸上写的、会上定的，变为具体的行动、实际的效果、职工的利益。主动深入到教职工队伍中去，“努力把自己锤炼成听党话、跟党走、职工群众信赖的‘娘家人’”；三是进一步落实“四必访”“五必谈”制度，做好思想波动等特殊人员的思想工作，为学校的和谐发展壮大保驾护航。用实际行动体现教育实践活动成果。

3、力戒享乐主义，强化踏实、扎实、为民思想意识。

一是要时刻保持饱满的工作热情，坚决克服安于现状、得过且过的思想，始终保持奋发有为的状态，做好工会及分管工作；二是要时刻树立表率意识，以身作则，要以敬畏之心对待本职工作，以真诚之心对待教职工，把工作精力放在持续发展上，把心思放在工作落实上；强化党性观念和宗旨意识，始终保持昂扬向上的工作状态，积极探索工作的新思路、新途径、新方法，用实实在在的行动将自己分管的各项工作落到实处。

4、力戒奢靡之风，强化朴素、节约、廉洁从业意识。

一是坚持从严律己，认真执行《廉政准则》和廉洁从政各项规定，严格执行中央、省市及教育局的各项规定，始终做到自重、自警、自省、自励，自觉抵制腐朽思想的侵蚀；二是牢记艰苦奋斗是党的光荣传统和政治本色，牢记“两个务必”，严格约束自己从节约一滴水、一张纸做起，为推进学校发展做贡献；三是做到为民务实清廉，要自觉把焦裕禄精神内化于心，外践于行，清清白白做人，兢兢业业履职，干干净净干事。

总之，我将以这次党的群众路线教育实践活动为契机，履行好自身的工作职责，切实增强做好教职工工作的责任感和紧迫感；坚持党的群众路线，坚持以人为本，探索新形势下工会工作的特点和规律，改进工作方法，转变工作作风，提高工作能力和水平，在上级领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，振奋精神，加倍努力，努力把工会工作和自己分管的工作做深、做细、做实、做好，进一步实现好、维护好、发展好教职工的根本利益，为学校的发展壮大多做贡献。

第三篇：个人问题摆查

个人摆查问题

樊庙小学 扈本秀

为进一步贯彻落实科学发展观、实现可持续发展、践行“以人为本”的执政理念。结合自身实际情况，进行了认真、客观、彻底的查摆，现将情况汇报如下：

一、本人不存在上述“三不良”现象。但在实际工作中还是有许多不足之处。

（一）、政治学习不够，学习标准不高

平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学习马克思理论就更少，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

（二）、有“小进则止”思想

总以为干好本职工作，严格遵守单位规章制度就是领导放心，群众满意的好同志。不知从多方面、多角度思考新时期路政执法工作的方法、措施。有时在电视、网络、报纸、杂志学习到其他城市较好的路政执法工作方法，只停留在认知的水平，不知结合实际，贯彻到实际工作中，缺乏向上级领导建言献策积极性。

二、存在问题的原因

对自身存在的问题，关键在于自己对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是“三个代表”重要思想和十七大会议精神以及各种新知识的学习不够。认识不足，对学习的重要性、必要性、迫切性认识不够，思想上存在着重工作轻学习的顽疾，同时错误地认为自己是一名从事路政工作多年的老同志，学点自己有用的东西，能搞好自己的本职工作就行了。正是由于这种错误思想的作祟，放松了学习，影响了自己知识水平的进一步提高。

三、整改措施和努力方向

针对自己在工作中存在的问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，认真按照十八大会议精神、上级领导要求，牢固树立马克思列宁主义的群众观点，全心全意为人民服务，勤政务实，开拓进取，从自身做起，扎实做好每一项工作，提高自己的综合 素质。具体做到以下几点：

（一）加强理论学习，提高政治素质

学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、十七大会议精神等科学理论，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。还要认真学习法律法规知识和各业务知识。进一步增强法纪观念，增强法纪意识。树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

（二）积极开拓进取，提高工作水平

要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己工作的能力；要热爱路政执法工作，干一行爱一行，虚心好学，深入钻研，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教；要开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，把工作能力提高到一个新的水平。

（三）加强自身建设，提高服务能力

通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，加强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。正确对待权力、金钱、名利，时刻遵守各项规章制度，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感，堂堂正正做人。在工作作风上坚持从实际出发，真抓实干，满腔热情地帮助群众解决实际问题和困难。在生活上严格要求自己，克服享乐主义、拜金主义，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。

总之，今后我将在领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

第四篇：个人问题查摆

个人问题查摆

上周，我校召开了肥城三中党的群众路线教育实践活动动员大会，会上周校长作了重要讲话，会后老师们认真组织集中学习，开展专题讨论，深入查摆问题，主要有以下三方面：

首先，关于庸懒散问题

“‘庸’即能力平庸，不能干事，不会干事；‘懒’即责任心不强，不想干事、不愿干事；‘散’即作风散漫，不守规矩、不按规定办事。”周校长指出，要治理“慵懒散”，必须在以下几个方面下功夫：在工作能力上要突出治“庸”，在办事效率上要突出治“懒”，在工作作风上要突出治“散”。

其次，四风问题

通过学习、查摆、对照，并充分认识到，学习流于形式，学用脱节，政策不熟、业务不精；大局意识不强，部门利益、个人利益至上，本位主义严重；担当意识、责任意识不强，精神不振，标准不高，拈轻怕重，遇到矛盾绕着走； 作风浮漂，弄虚作假，汇报工作报喜藏忧，对待问题避重就轻。

最后，教学方面

钻研教育教学上有惰性，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把钻研教育当作一种责任的自觉行动。认为搞教研不是我们一线教师的事，而是教研部门专门从事教学研究人员的事，我们老师没有那个水平，不会搞，也没有时间，更没有必要，因此对教研工作热情不高，态度消极。同时对学习教育教学理论不够深入、坚持，对理论指导实践的意义认识不足，对理论联系实际的精神实质认识不足，在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。

第五篇：2014年最新教师个人问题查摆材料

教师个人查摆问题总结材料

曙光小学河大叶

为贯彻落实上级精神，我积极参加查摆问题总结的活动中，自己深刻认识到：开展“查摆”活动，是解决学校工作中存在的问题，提高组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。第一阶段查找自身原因活动以后，根据各位老师提出的意见和建议，自己又重新进行了认真的学习和分析，对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析，以其达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。我体会到最大的进步是克服了松散的状态，使自己专下心来想问题、研究教学，自觉把这次活动的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善的过程。但同时，在认真回顾自己的工作，广泛听取领导与其他教师的意见基础上，对自己的工作精神面貌和工作状况进行总结反思，现认真剖析如下:

一、存在问题及原因分析

1、学习不够坚持。在新课改的实施影响下，开始经常学习教育教学理论，并积极参加各项教学活动，而这些都不是经常性和自觉性的，一段时间过去了，却出现了懒惰的思想，这都是为了完成任务而被动应付的。现在深入剖析起来，要想不断适应教育形势的发展，成为一名合格的新时代教师，就得必须不断地加强教育教学理论学习，使自己的业务水平能尽快的提高起来。

2、我平时扎实工作，爱岗敬业，认真上课，努力学习。虽然我很清楚地知道，热爱教师的职业是做好教育工作的前提，但是在教育工作中经常受到各种不良风气、工作压力大等思想矛盾的干扰，使自己的思想偶尔的动摇，因而对教育工作有时不够认真、尽责。

3、不敢勇于创新。本人虽然在写教案备课的时候体现了新课程理念来，但在课堂上有时为了完成教学进度并未能真正实施，突略对学生各方面发展的训练和培养，没能真正地做到放手给学生，让学生真正地成为课堂的主人。

4、不够耐心。平等对待学生是做好教学工作的一个关键，教师与学生是平等的，这一点大家都认同。但是，我自己有时上课时，学生不听话，因缺乏耐心，出现训学生的现象，这是不对的。

5、思想认识不高。一直以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作就万事大吉了。国家大事与我一个普通老百姓无关，平时虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有深刻认识其思想的精髓，自觉学习的主动性不够，认为政治理论学习是虚的东西，没有真正认识到政治理论学习是武装头脑，坚定信念，净化心灵，指挥行动的重要法宝。

6、自己存在不求锐意进取，但求维持现状的思想，缺乏大局意识、忧患意识和主人翁意识。总认为考虑全局发展的事情是领导的事，不应该是自己考虑的问题，自己关心不关心都无关紧要，自己认为只要把本班的教学搞好就行了。对全局发展的大事，就是关系我们每个职工利益的根本大事认识不清，不为大局着想，就不可能主动做好本职工作的思想认识不够。

7、钻研教育教学上缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把钻研教育当作一种责任、一种境界的自觉行动。认为搞教研不是我们一线教师的事，而是教研部门专门从事教学研究人员的事，我们老师没有那个水平，不会搞，也没有时间，更没有必要，因此对教研工作热情不高，态度消极。同时对学习教育教学理论不够深入、坚持，对理论指导实践的意义认识不足，对理论联系实际的精神实质认识不足，在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思

8、总认为自己能做好的事情不必劳驾他人，与他人谈心、交流、沟通的机会比较少，因而依靠集体的力量、群体的智慧、合作创共赢方面就做得不足。

二、整改措施

1、进一步加强政治思想观念，增强为学生服务的意识。

加强政治理论学习，认清职责，立足本职，为学生做些实实在在的事情，真正把本职工作当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员教师的标准来要求自己。要时刻学生充满期待和信赖的眼睛，严格要求自己，正如邓小平同志说的那样：“人民，是看实践。”我们一定要看到自己的责任，要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践。

2、不断学习，提高自身素质。

我们要努力地学习基本的科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的专家与内行。目前我们最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展。提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作.3、认识准确地解剖自己、虚心接受、不断进步。

我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。不能降低对自己的要求，而要时时想到自己是一名党员。正确地对待周围人以及学生和家长提出的各种意见，从这些意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决问题，只有这样，才能让自己不断地进步。

作为一名年轻的老师，在这次查摆查摆问题总结的活动中认识了有很多的不足。并真诚地进行认真地汇报，在以后的工作中要时时事事处处用高标准、严要求对照自己，使自己的各方面的综合素质，在原有的基础上得到进一步的提高，前行的路还很漫长，还有可能风雨交加，我将一如既往的忠诚于教育事业，努力让自己的形象更加完美，成为真正的师者、表率。

2014.4.20