第一篇:电力工作人员的自我安全保护
电力工作人员的自我安全保护
自我保护除了是一种本能,是一种维持生命不可缺少的自觉行为外,它可以转化成一种精神和思维。随着每个人经验的积累,安全技术和安全文化的不断提高,自我保护能力也在不断地增强。有了较高的自我保护意识后,就可以实现“不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害,不被机械伤害”的美好愿望,就可以将整体的事故频率降到更加理想程度。自我保护意识强的人主要表现:认真学习和执行各项安全规程、制度,主动进行安全学习和接受安全教育,主动服从安全指导和管理,正确使用和佩戴安全防护用品和劳动保护用品;无安全交底、安全措施、隐患不排除,拒绝操作等,反之,则是自我保护意识淡薄的表现。
安全意识淡薄,说明防范事故的意志能力低下。安全心理学认为:“意志是人所独有的一种心理现象,是人所特有的思维控制方式,只有预先具有明确的目的性,并根据这一目的来控制自身的行动,才是意志行动。”通过对事故的分析可以看出,部分违章者虽对事故的潜在危险有一定认识,但却又处于一种“明知故犯”的状态,客观上明白危险点之所在,而主观上却总是过高地估计自己的经验与能力,不是采取系统有效控制危险点来完成工作,而是抱着侥幸心理和取巧心理仅凭自己的“艺高胆大”进行作业,最终导致事故的发生。
自我保护意识是安全管理中的重中之重。只有自我安全意识牢固的人,才能保证不伤害自己,不伤害他人,也不被他人所伤害。如果自我安全意识淡薄,生产中不能严格执行有效的安全措施,连自身安全都不予重视,如何去保证不伤害他人与设备。1998~2001年国家电力公司共发生电力生产人身死亡事故125次,死亡136人。在发、供电单位死亡的136人中,由于不严格执行安全工作规程,违章指挥、违章操作或装置性违章引起的人身死亡有112 人,占死亡人数的80.4%。除违反规程制度、违章工作外,因为设备装置缺陷、工作人员安全技措欠缺或业务技能差等原因引起的人身死亡事故明显升高。“安全第一、预防为主”,安全是基础,没有了安全,一切都是零,这是人人皆知的道理。然而,在工作中,为什么还会发生各种事故呢?我们认为主要有两个原因:
一是管理不到位,管理不到位,责任心差是各类事故发生的主要原因,纵观历年来所发生的各类事故,从中我们可以看出,绝大多数事故的发生,都是由于 1
管理不到位、各级人员责任心差、现场安全监督不力所造成。由于管理不到位,致使安全意识淡薄,各类安全活动的开展、安全学习以及“春”“冬”查等安全工作流于形式,安全工作仅仅“停在嘴上、写在纸上、挂在墙上”,没有真正落到实处;由于管理不到位,致使一些管理人员、工作负责人工作作风不扎实,责任心差,在安全工作中马马虎虎,对企业、对他人,甚至对自己不负责任,工作中互相推诿扯皮;由于管理不到位,安全管理人员经常是坐在办公室发号施令,缺乏现场工作指导;由于管理不到位,缺乏现场安全监督和现场检查力度,留下事故隐患;由于管理不到位,安全生产工作时紧时松。
二是自我保护意识太差。自我保护意识差是发生人身伤亡事故的关键因素,自我保护意识是人的安全意志力的集中体现,有着一定安全意志能力的人,才能提高自我保护意识,明确作业中存在着各种危险因素,做好提前预防,强化提高自我安全的“免疫力”,防患于未然。重要的是能在心理上根除积重难返的一些习惯陋习,反对安全上的主观主义、经验主义和蛮干主义,克服习惯性违章中的不良“习惯”意识,消除马虎,凑合,不在乎等有悖于安全的消极思想,把好自我保护这道至关重要的防线,使安全从形式上落实到行动上。如此才能增强“安全在我心中,我是安全责任者”的安全意识,有效地抑制生产中自身的违章行为。
根据事故致因理论:人的不安全行为及物的不安全状态是造成事故的直接原因;而人的不安全行为及物的不安全状态相互交叉时,则将在此时间、空间发生事故。结合电力系统的特点,我们不难发现绝大多数的触电伤亡事故及系统设备事故都是由于人的不安全行为所造成的。因此,我们必须从限制人的不安全行为入手,不断提高人的自我保护意识,以减少电力系统触电伤亡、系统设备事故的发生。所以说自我保护应是安全中的首要问题。
从许多发生的人身伤亡事故中我们可以看到,这些事故几乎都是完全可以避免的,却又为什么会发生呢?关键因素是安全意识不高、自我保护意识太差而导致的。自我保护意识差主要表现在一是胆大而心不细。由于胆子大,认为有人做监护,况且做了安全措施,这样或那样操作没关系,放松了警惕性,从而也就放松了仔细检查;二是工作怕麻烦,心存侥幸心理,认为这样或那样……加强自我保护是电力企业安全生产工作的基础,只有在每个企业员下个人安全无事故的基础上,才会有企业安全生产无事故的好局面。自我保护措施的具体做法概括起来
是五步。即:一停,二看,三想,四问,五动手。
所谓一停,二看,三想,四问,五动手,是指在开始工作以前,特别是涉及带电设施,必须养成先停下的习惯,不要进入作业区域就冒冒失失地动手工作。停是为了看,要仔细地看看设备两侧的开关设备是否确实断开,并可靠接地,以及工作区域和停电线路设备名称及编号是否准确无误。然后,仔细想一想是否还存在不安全因素或疑问,想过之后再问问相关人员,自己的工作范围是否还存在不安全的地方,是否会给他人的安全带来不安全因素,确认安全防范措施得当,无任何事故隐患存在,最后再动手工作。
电力系统安全应该从提高人的自我保护意识入手,来规范人的动作行为,在《电业安全工作规程》(发电厂和变电所电气部分)中的第33条“在高压电气设备上工作,必须遵循:(1)填用工作票或口头,电话命令;(2)至少应有两人在一起工作;(3)完成保证工作人员安全的组织措施和技术措施”。其中的第2 点“至少应有两人在一起工作”只强调了工作人员的相互保护行为,而忽略了工作人员的自我保护行为。其实在实际工作中难免会出现单人工作的情况,如:工作途中一人去接电话、拿工具材料和图纸资料等都将造成短时单人工作的现象。再说,即便是多人参加工作并设有专职监护人,也难免有短时失去监护的现象,因此,对这一条进行修改很有必要。建议修订为:“在高压电气设备上工作必须遵循:一停、二看、三动手的原则,且至少应有两人在一起工作”。
一停:必须停留在电气设备所对应的安全距离以外,通常以地(楼)面为宜。二看:先看设备命名,应与工作票(操作票)中的工作内容(操作内容)相一致,后看接地线、遮栏、标示牌等安全措施是否完备。
三动手:包括检修、操作、线路登高作业等。“一停、二看、三动手”的原则是人们自我保护意识的具体体现,也是人们由对外界安全因素的依赖,转变为以自我为中心的安全意识行为,是人们“要我安全”向“我要安全”的成功转变。而“至少应有两人在一起工作”是相互保护意识的具体体现。两者的相互结合,可以有效地制约人的不安全行为。对电力系统许多诸如误入带电间隔造成的触电伤亡、二次回路工作中的误碰出口跳闸所造成的停电、运行人员不核对设备命名所造成的误操作、线路作业误登带电杆塔等所造成的事故都将起到有效的扼制作用。
第二篇:学会自我保护、安全伴我行
学会自我保护,安全与我同行
尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家早上好!
自1996年起,我国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生“安全教育日”。所以我今天发言的主题是“学会自我保护,安全与我同行”。
据中国青少年研究中心的调查,安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手。我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说,全国每天有大约一个班的学生在“消失”。
学生的安全健康,关系到自己的前途命运,也关系到每个家庭的幸福生活。我们在感受生命精美的同时,不得不感叹生命的脆弱!因此我们除了牢固树立百善文明为先,万事安全为最,文明在于细节处理,安全在于未然防患的意识,珍爱生命,警钟长鸣之外,别无选择!为增强每位同学珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,下面提几点要求:
1、要时刻保持高度的安全意识,认真学习中学生安全自护自救知识,切实提高自我防护能力。
2、要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼道口玩耍。
3、要注意运动安全。上体育课和课外活动前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动。严防器械伤人。
4、要注意用电安全,不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关。涉电仪器的使用要按规定程序操作。
5、要注意食品安全。不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,不食过期食品,不饮过期饮料,注意身体健康。
6、要注意交通安全。在街道上行走要遵守交通规则,不在马路上嬉戏打闹,密切注意机动车的行驶情况。横穿马路要走人行横道,穿行前先左右巡查。拒坐黑车和报废、超载等违规车辆。坐车时,不随便把头或手伸出窗外,上下车时一定要注意周围车辆。
7、不玩火、爱护消防设施。要懂得一些防火知识,遇到险情时,能正确避险。
8、要加强行为自控能力。同学之间遇到矛盾时,一定要冷静、理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
9、加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏。严禁进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅,避免与不良人员接触。
10、学会识别,抵制诱惑。不轻易与陌生人交往,不接受陌生人馈赠的礼物,受到不法侵害时及时拨打急救电话或110。老师们、同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,只有拥有生命才能拥有生活。让我们积极行动起来,努力提高安全意识、增强自我防范能力,多一份自律、多一份警醒,珍视自己的安全,对自己负责、为他人着想,让我们共同祝愿,祝愿我们远离危险,一生平安!
谢谢大家!
第三篇:青少年安全重在自我保护
青少年安全重在自我保护
朱良初中 陈树红
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我要演讲的题目是《青少年安全重在自我保护》。你知道这样一些故事吗?
13岁的赵雯,因为听信了一位中年妇女的话,“我们西藏可好玩
了,看你呢么想去,那我就带你去玩吧。”这“一玩”就是5年,原来是被人拐卖做了5年童养媳。
还记得那是个有“流星雨”的夜晚,14岁的少女小露看见一个手提了橡胶警棍的人,便轻信他是警察,那个人问她:“你有学生证吗?跟我上趟派出所。”小露就他走了,最后惨遭杀害。
一桩桩悲剧,一件件惨案的发生,追根溯源,据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天大约有一个班的学生在“消失”。有关群众指出,在别的国家里,无论几岁的儿童,入学后就要接受有关生存的教育,如:面对陌生人怎么办?发生火灾怎么办,发生泥石流怎么办等。
而大人在维护未成年人权益时,应该更多的是关注社会保护、学校保护、家庭保护和司法保护,而忽视了未成年人的自我保护。然而,事实告诉我们,自我保护是未成年人权益保护的一个关键性环节,只有广大未成年人增强了自护意识和能力,是比其他几种保护才更具实效。
那么我们怎样做才能做到远离危险、防患于未然呢?如果真的遇
到了危险情况,应该采取什么措施来“自救”,为此,中国人民公安大学的王大伟教授,是这样说的:儿童一定要坚守“不和陌生人说话”的原则。中国的许多孩子被教导“别人跟你说话,你不回答就很不礼貌”,其实恰恰就是处于礼貌,才给了犯罪分子可乘之机。
前几天老师从报纸上看到一个故事:一位家长参与了一次市场调查,填写了详细的家庭资料,结果让不法分子混进他家,偷走了5万元钱,而且还把独自在家的四岁的女儿吓出了心脏病。让我们假设,如果那位家长不是随便就将自己的地址、姓名、电话告诉别人,如果我们不随便让陌生人进入家门,那这些不愉快的事情就不会发生!但是,假设永远是假设,偷走的钱虽然可以再要回,但是永远也不能让这个小女孩的记忆消失。
生活中充满着危险,我们必须时刻保持警惕:
1、课间活动切勿因开玩笑、恶作剧而引起打架、翻脸,损坏公物,造成伤害事故。
2、上课时学会倾听,积极参与。听老师的讲解,会得到许多启迪;听同学的分析。
3、在校园内行走时,不以跑代走,防止跌倒或碰撞。
4.过马路时注意来往行人车辆,遵守交通规则,不抢道,宁等三分、不抢一秒。
5、携带劳动工具或用具,应注意误伤他人。
6、不拿石块、硬棍丢人,不小心摔、砸、碰伤流血时应迅速报告,及时到卫生室或附近医院处理。
7、离校没有家长接着的要结伴回家,途中不随意逗留,以免受诱骗。不要轻信陌生人的甜言蜜语,不贪小便宜。不因贪吃、贪玩上当受骗。
8、当路遇他人索要钱财,要留心坏人的特征,尽量拖延时间,巧设计谋,瞅空溜走报告老师或家长,也可向路人呼救。看到同学被威胁利诱,随行同学应主动迅速报告。
9、遇到电线断头,切不可随意拉、拔。不熟悉的电器不乱摸,以免危险。
10、在课间不做剧烈的活动,上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球,避免发生各种伤害事故。
11、若遇闪电打雷,刮台风,要尽量避开大树和危险建筑物。平时不到建筑工地手脚架下或危墙、广告牌下玩耍。
12、不挑食,不暴食暴饮,不买小摊上的食品,不喝生水、不随地吐痰。
13、没有家长带领,不能擅自游泳。
14、自行参加社会活动,要注意安全,防止被人挤伤踩伤。
15、在校时,要认真遵守《小学生守则》。
16、不在公共场所、校园内放鞭炮,也不围观他人放鞭炮。
17、不在楼梯、栏杆旁、阳台上拥挤、打闹、捉迷藏或探头捡东西。不从楼梯栏杆上往下滑。
18、不吸烟、不打闹、做个认真懂事的好孩子。
19、上学放学不要独行,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,既要敢于见义勇为又要量力而行,最好及时拨打110或大声呼救。
20、当发现有人正在盗窃时,要机智,不要单独去抓小偷,以防小偷狗急跳墙而伤害自己。
21、有人拉拢你去偷盗怎么办? 偷盗是违法犯罪行为,坚决不能参与当有人拉拢你参与偷盗时,你应该用以下办法来处理。1)严辞拒绝。“偷盗是违法的,伤天害理。你别想让我跟着你们去干。”2)好言相劝。3)借故推辞。“真不巧,我家(学校)有急事,我必须马上去办。”故意躲开拉拢你去干坏事的人。4)及时报告。
22、博学使人谦逊,无知使人骄傲。
同学们,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,认真学习安全知识,学会自护互救,让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀我们四周!
第四篇:安全征文:学会自我保护
珍爱生命,学会自我保护
珍爱生命,要学会善待自己,学会放飞自己,让自己更贴近自然。生活中有许多有趣的事,生命中有许多美好的东西,我们完全可以去尝试着去做自己喜欢的事。踢踢球、上上网,去小溪边钓鱼,去爬喜欢的山,„„那么多的事等着我们去做,那么多的开心需要我们参与。我们奔跑,我们欢笑,我们歌唱,这一份美好,都因有了生命。
星期四上午,我和同学们一起观看了《中小学生安全教育知识讲座》。那一幕幕惨痛的教训、一起起血淋淋的事实,深深地触动了我们。
通过这次讲座,我知道了面对地震、火灾等天灾时我们该如何逃生自救。虽然地震、火灾、洪水„„我们也许一辈子都碰不到,但是“不怕一万,只怕万一”。我们学校也经常会进行一些疏散演习,每次这些演习时我总是自顾自地向前冲,现在我才意识到自己的无知,只有遵从老师的指挥,有秩序地撤离在灾难降临时才能有更多的逃生机会。
通过这次讲座,我对我们日常生活中的安全问题有了更深刻的认识。安全教育讲座中提到的问题其实爸爸、妈妈、老师也经常在我们耳朵边上唠叨,但是在没有看到那些触目惊心的画面之前我并没有放在心上。“行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩”这些都是我经常会犯的错误,原来不以为然的小事竟然会引发这么严重的后果,我真正体会到了“勿以恶小而为之”这句话的深刻含义。
同学们,血的教训不能一次又一次,悲剧不能一演再演,生命更没有第二次.我们只有懂得一个道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,处处小心,时时提防,保持警惕的头脑,绷紧安全之弦,事事处处想到“安全”二个字, 生命如花一样美丽,让我们学会自我保护,珍惜、热爱自己的生命!
第五篇:小学生自我保护安全知识
小学生自我保护知识
一 日常生活篇
(一)当你独自在家的时候 1坚决不给陌生人开门 2警惕“狼外婆”的花招 3不给不速之客开门 4机智应对陌生人 5与陌生人斗争要巧妙 6有事拨打报警电话“110” 7室内活动讲安全 8不随意拨打信息台电话
(二)如何避免食物中毒? 1不吃腐败变质的食品 2小心蔬菜中的毒素 3不吃霉变食品 4养成良好卫生习惯
(三)怎样确保出行安全? 1在人行道上行走 2过马路走人行横道 3不能翻越栏杆、隔离墩 4不能横穿猛跑过马路 5横过马路时看两头 6不往红灯枪口撞 7不在路上玩笑打闹突变行走路线 8雨雪天行走多加小心 9警惕无盖下水道 10不骑快车不猛拐 11骑车时双手扶把不玩闹 12骑车不带人 13不足年岁不骑车 14乘车时不向外探头伸手 15乘车时要扶紧车拉手 16车上慎用锐利物品 17车停稳后再下车 18上下车时注意来往车辆 19不在道口铁路边玩耍 20过铁道口要严守规则 21车祸发生后的应急措施
(四)突然生病了怎么办? 1病不容缓大意不得 2拨打救护电话“120” 3有些病需要看急诊 4做到安全用药 5掌握常见病症处理法 6学会几种急救法
(五)谨防看不见的杀手 1小心死亡杀手——煤气 2警惕健康杀手——电子辐射 3消除智能杀手——噪音 4避开沉默杀手——光污染
(六)文体娱乐活动中隐藏哪些意外伤害? 1看电视要讲科学性 2运动时要避免损伤 3不迷恋电子游戏机 4选择适当的娱乐项目 5游乐园里讲安全
(七)野外郊游应注意什么? 1备足必用品 2选择安全的交通工具 3食用卫生食品 4在安全地点歇息 5玩时不做危险事 6集体出游守纪律 7行程安排量力而行 8出游不带危险品 9野外遇险救生方法
(八)不可忽视的心理安全 1强化心理承受力 2克服心理异常 3增强自我心理调控能力 4打开封闭的心灵 5珍爱生命
(九)怎样摆脱父母离异的阴影? 1不盲目自卑 2保持上升的姿势 3把住情感的航向 4用法律维护自我权益 5努力拥有完整的爱
二社会生活篇
孩子们纯真善良,涉世未深,往往对 人生航程中可能出现的种种惊涛骇浪准 备不足他们可能觉得对以强凌弱的不良 风气无能为力,也常常对伸向自己的社会犯罪魔爪缺乏警觉,更不易识破某些披着羊皮的“狼”的险恶面目,但他们终将在与邪恶的搏杀中练就一双像孙悟空那样的“火眼金睛”,他们将越来越犀利地识破 具有千般变化万重伪装的“妖魔鬼怪”。他们的茁壮成长,势不可挡
(一)如何防范被拐骗、绑架? 1尽量避免与陌生人打交道 2不要轻信熟人(包括亲戚)3不炫耀不露富不谈论家庭情况 4注意把自己融入到集体当中 5寻求帮助时要找可*的人 6不请不可*的人当家教 7有异样情况及时向家长老师汇报 8拐骗绑架案的自我营救
(二)受到坏孩子欺负怎么办? 1勇敢面对现实不怯懦不胆颤 2惹不起躲得起 3及时告诉自己家长或老师 4设法告诉对方家长或老师 5同学之间要互相帮助互相保护 6奋勇反击给他们点厉害看看
(三)遭遇歹徒千万要智斗 1巧妙、及时报警 2设法逃跑甩掉“尾巴 3尽量避免直接与歹徒搏斗 4出其不意攻其不备
(四)拒绝黄色的诱惑 1切忌对各类色情、淫秽等黄色物品好奇 2自我监督从严要求 3断然抵制不惜牺牲友情 4一朝染黄毒警钟当长鸣
(五)不要对赌博好奇 1赌博绝不是“好玩” 2防微杜渐从小事做起 3悬崖勒马回头是岸
(六)孩子远离毒品 1主动接受防毒教育 2不能好奇以身试毒 3不与吸毒的人交朋友 4不要以为吸毒“时髦 5不要轻信吸毒可以减肥 6不要轻信吸毒可以治病的鬼话 7不要以为吸一两次不要紧不会上瘾 8坚决抵制一切毒品的侵害
(七)乐于助人要分场合 1陌生人的“忙”不能帮 2地上的钱物不能捡 3对行乞的人不要滥施同情心 4不能乱动摔倒的老人
(八)少女如何自护自卫? 1圣洁的身体不容侵犯 2敢于拒绝防范为先 3外出活动要结伴而行 4多交几个好朋友 5有些地方女孩子不宜去 6有些事坚决不能做 7衣着要得体举止要沉稳 8随身带有哨子或其他微型“秘密武器 9女生宿舍要特别注意安全防范 10遭遇歹徒强暴的紧急对策
三自然生活篇
奇幻无穷的大自然是我们生命的源 泉,孩子们一天天长大,一天天学会与大 自然对话,但我们要明白,人类的认识还 很有限,不仅仅是孩子,整个人类在大自 然面前都很藐小
(一)水中潜藏着哪些危险? 1切莫在天然水域嬉戏 2游泳要上游泳池 3游泳前务必准备充分 4水中自助自救的基本法则 5水中救人要冷静 6溺水者现场急救法
(二)发生火灾怎么办? 1小火及早扑灭 2立即拨打“119报警 3尽快逃离火场 4烧灼烫伤的简要急救法 5树立安全防火意识
(三)风暴袭来的时候 1最好不外出 2尽量和大人在一起 3寻找安全的避风场所 4异物入眼的紧急处理法
(四)雷雨天应注意什么? 1关闭一切家用电器 2尽量不做户外活动 3远离高耸的物体 4不要贸然涉水过河 5下冰雹时要注意护头
(五)如何做到安全用电? 1不随便移动家中各类电器 2严格按说明书或家长指导使用电器 3不能擅自擦洗家用电器 4电器坏了不要自己修 5突然停电时要关闭一切电器 6养成“人走电断”的好习惯 7远离一切户外电线和电力设备 8触电急救首先断电
(六)怎样从地震中逃生? 1熟悉了解所处的环境 2做好必要的心理及思想准备 3备齐一些必要的抗震物资 4发生地震时切忌跳楼 5尽快撤到空旷安全处 6就地紧急躲避 7注意发生余震 8顽强求生一定获救
(小学生自我保护十二法--
1、课间活动切勿因开玩笑、恶作剧而引起打架、翻脸,损坏公物,造成伤害事故。
2、行走时,不以跑代走,防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走,注意来往行人车辆。
3、携带劳动工具或用具,应注意误伤他人。
4、不拿石块、硬棍丢人,不小心摔、砸、碰伤流血时应迅速报告,及时到卫生室或附近医院处理。
5、离校没有家长接着的要结伴回家,途中不随意逗留,以免受诱骗。不要轻信陌生人的甜言蜜语,不贪小便宜。不因贪吃、贪玩上当受骗。
6、当路遇他人索要钱财,要留心坏人的特征,尽量拖延时间,巧设计谋,瞅空溜走报告老师或家长,也可向路人呼救。看到同学被威胁利诱,随行同学应主动迅速报告。
7、遇到电线断头,切不可随意拉、拔。不熟悉的电器不乱摸,以免危险。
8、若遇闪电打雷,刮台风,要尽量避开大树和危险建筑物。平时不到建筑工地手脚架下或危墙、广告牌下玩耍。
9、没有家长带领,不能擅自游泳。
10、自行参加社会活动,要注意安全,防止被人挤伤踩伤。
11、不在公共场所、校园内放鞭炮,也不围观他人放鞭炮。
小学生自我保护知识介绍(转载)
近年来,中小学生意外伤害事故不断发生,如何提高中小学生安全意识和自我防范能力、营造一个安全的教育氛围已成为人们普遍关注的问题。
有人抢夺你的钱物怎么办?
一旦遇到这种情况,应当以尽量减少损失、减少皮内痛苦为主进行对付。遭抢之时,要努力挣脱,尽快逃离,一边跑一边呼喊:“有坏人抢劫呀!”如果挣脱时有物品带不走,如帽子掉地下了,书包被拉住了,就不要顾这些,以自身挣脱为主。挣扎,喊叫,跑就代表着你斗争的勇气。
怎样预防被偷盗?
首先,要注意对家庭财产的保密。家中的贵重物品、现金、债券及股票等,不能轻易露底,包括对某些亲友、邻居。不要将家中钥匙随便交给他人使用,防止居心不良的人从中偷配钥匙,寻机行窃;如果钥匙丢失,要马上换锁;不能与萍水相逢、不明底细的人交往,更不能带到家中来做客,防止“引狼入室”„„
外出时,尽量不要带大量现金;当人多拥挤时,千万不要只顾抢购物品、车票而忽视提包安全,要用手、身体护住财物,并时刻警惕身边举止不正常
有人拉拢你去偷盗怎么办?
偷盗是违法犯罪行为,坚决不能参与。当有人拉拢你参与偷盗时,你应该用以下办法来处理。
1)严辞拒绝。“偷盗是违法的,伤天害理。你别想让我跟着你们去干。”
2)好言相劝。3)借故推辞。“真不巧,我家(学校)有急事,我必须马上去办。”故意躲开拉拢你去干坏事的人。4)及时报告。偷别人或公家财物,迟早会受到法律制裁的。为了真正挽救对方,要将其作案的时间、地点、手段、参与人员等情况,及时报告有关人员。
独自在家时有人叫门怎么办?
自己在家遇到有人敲门时,可采取以下措施:(1)平时一人在家,要锁好院门、房门、防盗门、防护栏等。出去玩耍要关好门窗,千万别忘记锁门,防止盗贼潜入。
(2)钥匙要保管好,要注意把钥匙放在衣服里,不要放在外面,以防坏人跟踪入室
(3)当有人敲门时,一定要问清来意,对不熟悉或不认识的人,坚决不要开门。特别是遇到有陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时,说明家里不需要,请其走开,或可寻找其他借口,请其不要打扰您。
(4)当坏人欲强行闯入,可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或去打报警电话吓跑坏人。
被人殴打以后怎么办?
第一、设法与老师或家长取得联系。以便尽快得到救助。
第二、及时治疗。
第三、妥善保管包看病治疗的医院单据和诊断书,以备后用。
第四、及时报案,要报清出事的时间、地点、打人凶手的特征。
有人拉你参与打架怎么办?
(1)自己坚决不去。
(2)设法劝阻。
(3)及时报告