2012年工作总结(佘)

第一篇：2012年工作总结(佘)

二O一二年工作总结

佘宗翰

尊敬的各位领导、同志们：

我从二〇一二年四月五日自碱滩镇调入区农经局工作以来，在局领导的精心指导和全局同志的积极帮助下，努力工作、虚心请教、尽职尽责、乐观奉献，主动把自己融入到农经局这个大家庭，在学习、工作、纪律等方面都取得了一定的进步，现将本人一年的情况向领导和同志们作如下汇报：

一、学习方面

一年来，本人能主动参加单位组织的每周一、五的政治理论学习，认真学习了党的十七届五中、六中全会精神和党的十八大报告，主动做好了20000多字的学习笔记，通过学习使自已的政治理论水平得到了很大的提高，党性修养得到了明显加强；深入学习和掌握了《农村土地承包法》、《农村土地承包经营纠纷调解仲裁法》、《农村土地承包经营纠纷仲裁规则》、《农村土地承包经营权证管理办法》、《农村土地承包经营权流转管理办法》，以及《物权法》、《合同法》等涉及农村土地承包经营纠纷调解仲裁的法律法规，通过学习使自己调解仲裁土地承包经营纠纷的能力得到了显著提高。

此外，本人还注重对一些名著书籍和报刊杂志进行了阅读学习，通过学习使自已的知识面得到了拓宽、心灵得到了净化、视野得到了开阔、思维得到了启迪、文化素养得到了进一步提 1

高。另外，从思想上始终把自己定格在新同志的行列，时刻不忘向老同志和有经验的同志请教和学习，学习他们的工作方法、实践经验和工作作风，做到了不懂就问、不会就学，便学便干、便干便学，在干中学、在学中干。通过学习使自已克服了盲目冒进和急功近利的思想，逐步成长为一名合格的城市机关工作人员。

二、工作方面

回顾即将过去的2012年，我主要做了以下几个方面的工作：

（一）突出重点、履行职责，认真开展了土地纠纷的调解仲裁工作。2012年全区共受理各类土地承包经营纠纷580件（土地承包纠纷271件，土地流转纠纷309件），其中：乡镇受理调解538件；区土地承包经营纠纷调解仲裁委员会受理登记42件，至目前已成功调处或答复42件，年内共立案仲裁土地纠纷1件，经多方做工作后由申请人主动提出撤诉申请，最终实现了庭前成功调解。通过及时调解和仲裁农村土地承包经营纠纷，使当事人不误农时，安心生产，有力的促进了全区农村社会的安全稳定，取得了良好的社会效果。

（二）规范手续，严肃纪律，认真做好设施农业占地审批工作。按照局领导安排，由我负责对全区设施农业占地工作进行把关审批，本人规范并完善设施农用地管理和审批手续，坚决防止以设施农业用地为名乱占耕地的行为，控制附属设施用地规模。按照国土资源部和农业部下发的„2010‟155号文件的要求认真开展设施农业用地审批工作，始终坚持两人以上实地

查看，做到了手续齐全、内容规范、情况清、底子明，主动与国土资源部门取得联系并沟通工作。至目前共报批包括日光温室、蔬菜储藏、玉米晾晒场、药材晾晒场、花卉展销中心等内容的设施农业用地12期，共276760.1㎡，折合461.27亩。对不符合设施农用地范围的项目坚决不予审批，做到秉公办事、不徇私情。

（三）服从中心服务大局，积极配合做好阶段性工作和常规工作。

1．做好失地农民养老保险审核工作。按照局领导安排，由我配合于主任对全区被征地农民基本情况表进行了审核把关，5-6月份我们对全区各乡镇和东北郊工业园区上报的数据进行了认真审核，做到了表册相符、数据准确、比例适当、逻辑合理，共审核了9个乡镇1个工业园区的46个村的152个合作社，涉及农户7630户、21006人、耕地20737.78亩。较好的完成了失地农民养老保险表册的审核工作。

2．积极参与并完成了农村集体经济组织财务清理审计工作。根据局里统一安排，自2012年8月1日起分两组对6个乡镇的农村集体财务进行清理审计，本人参与了明永乡、新墩镇、大满镇村级集体财务的清理审计工作，期间就存在的问题进行了认真登记，对相关乡镇村级财务管理中存在的问题进行了当面反馈。并按时限要求及时完成了本人清理审计的7个村的审计报告和1个乡镇的制种服务费专项审计报告。

3．配合搞好了各乡镇上报的土地流转大户扶持奖励审批表的审核工作。根据局里安排，11月份由我和于主任负责对各乡镇上报的土地流转大户扶持奖励审批表进行了审核，我们严格按要求对各乡镇连片300亩以上，流转期限3年以上的流转大户进行了认真审核，14个乡镇的35户流转大户符合条件最终审核通过，经请示领导同意后上报区农办备案。期间我们做到了尽职尽责、加班加点、善始善终、不徇私情。

4．及时认真上报了各种报表及文字材料。按时上报了《矛盾纠纷数据统计表》、《农村土地承包经营纠纷调解仲裁情况调查表》、《农村土地承包经营纠纷仲裁工作自查自评报告》以及土地仲裁项目申报资料。做到了准确、及时、无误。

5．认真撰写并上报信息8篇，短信30条，代表单位撰写“城建杯”发展生态经济、促进转型跨越征文1篇。

6．积极参与乡村财务的清理完善工作。自11月9日开始和于主任一道对安阳乡明家城村的村级财务进行了清理、规范和完善工作，此项工作现正在进行当中。

三、纪律方面

本人能按照一名共产党员的标准严格要求自已，积极缴纳党费、履行党员义务；认真遵守单位制定的各项规章制度，做到了不迟到、不早退，有事请假、不旷工，外出办事主动请假，能团结同志、爱护公物，积极参加单位组织的各项活动，服从组织安排、听从领导调遣，按时参加学习。接待群众做到热情周到、态度和蔼、语言文明，严格杜绝了吃、拿、卡、要的现

象发生，不论在工作、学习还是生活中都能做到不搞特殊化，坚持别人做到的自已都能做到，别人遵守的自已必须遵守；在工作中真正做到了有令即行、有禁则止。

四、存在的不足

回顾一年的工作，虽然取得了一些成绩，但也不可避免的存在一些缺点和错误，主要表现在以下几个面：

（一）学习方面还做的不够。对党的各项方针、政策学的还不深、不广、不透，还有待进一步学习和掌握；其次是对农村土地纠纷调解仲裁工作的经验不足，业务专业知识掌握的还很不够，有待于进一步深入学习和刻苦钻研。

（二）工作中还存在顾此失彼的现象，没有做到统筹兼顾。

（三）工作方法单一，缺乏创新。主要表现在处理一些重点矛盾纠纷和难缠问题上，思路不广，办法不多，缺乏出奇制胜的思维和方法。

五、今后工作的打算

在今后的工作中，我将进一步深入学习和领会党十八大精神；认真学习和掌握土地纠纷调解仲裁业务专业知识；加大农村土地政策的宣传力度，加强农村土地纠纷的排查调处能力，积极做好本职工作，为维护农村社会稳定、促进全区经济和社会各项事业的健康发展做出应有的贡献。

以上汇报若有不妥之处，请领导和同志们批评指正，本人诚恳接受，并在今后的工作中加以改正。

二〇一二年十二月十二日

第二篇：佘山考察报告

考察报告

考察报告

4月8日,我们开始了“佘山两日营”。入营式上，我们感到身边的一切都那么新奇，还观摩了武警叔叔的队列表演。

我们到寝室里放下背包，一阵等待过后，传来一阵哨声，集合了。我们先听了讲座，了解了佘山的植物，再去登山采集植物。

我们登上佘山，先去天文台。我们参观了百年老镜，还参观了科学家们的工作场所。最令我印象深刻的是科学家的室内天窗，要观察天体时只需转转手柄，就能打开。除此能看到百年老镜拍到的天体。

地震馆里的小答题也令我感到印象深刻，这让我体会到了什么是团结合作。我们利用之前参观获得的知识来答题。尽管我们没有获得“地震小博士”的称号，但我们还是十分快乐，因为我们获得了知识。

午饭后，我们进行了“个性创作”，我们在衣服上涂涂画画，为晚会做准备

晚会上，我们先观看了同学们的表演。同学们有的唱歌，有的说相声。我最喜欢相声，同学们的表演把我们逗得捧腹大笑。在雨中围着篝火唱唱跳跳，十分快乐。

我们阅读了家信，写信回家。写好信后，我们回了寝室。

熄灯号响了，睡觉了。睡到一半，哨声传来，紧急集合了，我们用了6分30秒。教官拿我们和解放军比较，我们才感到自己动作慢。我们男生因为不好好睡，跑了几圈才回寝室。

第二天，起床号一响，我们就醒了过来，穿好衣服准备集合。

午饭时间到了！我们在老师带领下，填米、生火、加柴、烧汤。瞧，老师一泼柴油，再点燃报纸，塞进炉里，一会儿就点着了。我们分享着自己亲手做的香喷喷的竹筒饭，喝着鲜美的番茄肉丝汤，味道真是好极了，很快这些食物就被我们彻底消灭了。

回到寝室，我们突然感到肚子空空，便大吃起零食。谁知老师告诉我们，还要包馄饨，我们便放下手中的零食，期待着哨声把我们带进食堂。

总算可以去包馄饨了，有些同学已经开始流口水了„„吃馄饨了，我们胃口大开，大吃一顿，竟然还有惊喜——有同学吃到了生姜馅的馄饨！

考察报告

寝室突击检查后，我们去做水果拼盘，我们小组成员们都分了工，有的负责洗水果，有的切水果，还有的负责品图案，而我则负责“消灭”多余的水果„„功夫不负有心人，我们小组最终得了“最佳创意奖”。

结营式上，范老师说：“让我们记住这次考察的喜怒哀乐，我们一定不虚此行！”的确，集体生活让我们十分快乐！考察使我们增长了见识，增强了纪律性，定向越野更锻炼了我们的意志！真希望下一次考察早些到来！

四（1）班

王铭烨 2

第三篇：志愿者工作总结——佘丹夷

工作总结

昨天，今天，明天。昨天的我们都是第一次进行摸索前行，有成功有失败，但是我们见证着成长；今天的我们进行反思总结，将挫折作为我们迈向成功的基石；相信明天的我们才能通过改进和完善，成就更好的青志，成为一名更加出色的青年志愿者。

反思才能有收获，作为第六届青年志愿者工作部办公室主任，对2010-2011学年青志走过的足迹，举办的多个大型的志愿者活动进行总结，对办公室在这一年来的工作进行总结，对我个人这一个多学期来的工作进行总结。总结基本如下：

一、针对青志举办的活动进行回顾总结（以“安全教育月”进行反思）

虽然说有很多细节存在很多问题，但是总的来说我们还是顺利将“教育月”的工作任务完成了，不能称之为圆满，也许在完成的过程中也不像所想的那么顺利，但是不可否认的，我们的活动的主题、宗旨以及效果都基本得以显现，我们以寓教于乐的形式将一个本来枯燥无味主题的活动以吸引人的竞赛形式来进行，将安全知识进行全面的传播和普及。

但是同时也暴露出了我们青年志愿者工作部的一些内部管理问题。有些部门的工作很有凝聚力。而有些部门则事不关己高高挂起，大家没有将青志作为共同的目标出发，同时有些部门之间也出现相互抱怨，这也是我们作为部长的沟通工作没有做好，交流也不够才导致的问题。致使青志几个部门之间出现工作脱节的状况，对彼此之间的工作和分工不清楚。

所以进行反思在之后的工作中，我们要更加注重部门的内部建设，注重各部门的沟通协调，不一定要办公室去落实每一项工作，大家都可以主动去进行了解去交流，不应该被动的参与，部门之间可以相互听取彼此的意见，注意人际交往中讲话的艺术，所谓鼓励出人才，我们也应该多给下属给其他部门鼓励，也可以设立相对的奖励机制考虑问题。最主要的是要有全局考虑问题的全盘性意识，为了青志的发展而共同努力。

（以“农民工子弟小学献爱心活动”进行反思）

为了弘扬雷锋的无私奉献，热爱生活的伟大精神，我们志愿者工作部以及志愿者决定要在我们活动期间去北海市华清小学献爱心，我们一方面是为了更有力的发扬乐于助人的雷锋精神，使雷锋精神深入每一个学生的心中，同时我们也为了把我们当代大学生对贫困小学的一些微不足道的帮组带给他们，让他们了解更多课堂以外的世界，为此努力学习。

经过上学期“安全教育月”的活动的成功和不足，我们大部门的内部建设也进行了改变和调整，五个部门之间的关系变得紧密起来。各部门之间的交流和合作也增多了。于是这一次的工作部门的凝聚力和控制力明显的有所提高。而我们的对外宣传工作也变得慢慢进入轨道了。部门分工也变得更为明确。相比之前举办外出的志愿者活动这一次我们显得更为成熟。

当然这过程中也出现了新的不足。这一次因为准备时间过于匆忙，使得缺少了对志愿者的培训，也为对志愿者提出明确的要求。致使活动当天充满了很多不确定因素，不过因为我们的工作人员很到位确保了每个班有一个工作人员，所以没有造成混乱的场面，可是志愿者备课表现得明显的不足，这也反应了我们在前期的核实工作中出现了疏忽。没有做好应急预案。同时在准备礼物的过程中时也没有核实到位致使差点送礼物的时候没有得到公平的发送。

不过这次献爱心的工作相对是成功的，而校方的反应也很好。我们部门内部建设也得到了改进。我们之后需要做的工作就是提高我们内部工作人员与志愿者之间的交流。将我们的活动先让部员完全了解，完全了解了以后再传递信息给志愿者，不能出现自己内部人员对活动都不熟悉的情况，同时要做好应急预案。在之后举行类似的大型志愿者活动的时候我们一定要对志愿者进行培训，设定一个规范的标准，让活动可以有次序的进行。

2010-2011青年志愿者工作部承办了很多实践活动也参与了很多公益活动。2010的迎新志愿者工作，世界无车日志愿者宣传活动，2010北部湾城市形象大使总决赛志愿者，义务献血，“安全教育月”系列活动，打击传销宣传活动，安全消防演练，世界艾滋病日宣传活动，世界志愿者日活动，雷锋日献血活动，雷锋月农民工子弟小学献爱心活动，中国注册志愿者招募活动„„

活动一个个举办着，青志也在慢慢的成长着，我们会不断反思不断改进完善我们的工作。

二、针对各项活动对办公室进行总结（以“安全教育月”进行反思）

整个活动的前期准备阶段：

由办公室进行策划及比赛说明及培训，并对报名的人员信息进行整理和统计。对办公室而言，在前期准备阶段我们的问题则显现在策划终结版完成后我们未能做到进一步细节上的细化，同时对其他各部策划的落实和对各部的传达和协调还不够，导致部门之间衔接不到位，这就是我们办公室在落实工作上未做到很好的监督和管理。而在第一阶段的培训会那天又暴露了一些我们马虎粗心的地方，由于考虑问题不够深入全面，没能有预见性长远的考虑问题。使得培训大会的位置不够致使培训会的场面一度混乱，同时也因为落实工作时没有进行核实，也未能确定多媒体设备的使用，使得当天的培训效果并不是十分明显，导致之后办公室的工作量也被迫加大采取补救措施以保证信息能正确传递到每个组。

所以在以后进行之类的大型的活动前期准备工作阶段时，我们一定要在策划的时候就先把大致的方案确定好，然后再慢慢进行细化。深入全面的考虑好每个细节，思考可能会出现的问题，积极的设立好应急预案以保证突发情况发生时不能使全体人员出现手忙脚乱的情况。同时在方案确定后落实工作时，我们也要负起责任，认真协调好各部的工作并进行监督。第一阶段安全知识普及阶段：

第一阶段的普及活动中，可以说是超乎我们的预想良好的完成了任务，这全得力于比赛组员的热情参与和配合以及我们这个工作分工的明确。其实整个活动如此成功，进行总结回顾，这一切全是因为整个青志大部门的团结与和谐，全体出动，展示了我们青年志愿者工作部极强的凝聚力，为了共同的目标而努力。第一次不分部门齐心只为将活动办好，这积极性得到调动了才是活动最成功的地方。

所以，错误出现不怕重在反思与改正，我们不会在同一个地方跌倒两次。第二阶段工作：

办公室出现的问题则主要是申请完场地之后没有对设备的使用和二号演播厅使用的注意事项和情况进行了解，故在第一天的比赛中，灯光和音响的效果有些不佳，场景布置和分工也不够不到位，都是部长亲自上阵进行会场布置。同时在正式开始比赛时对比赛人员的沟通也不够到位，但是这些问题在第二天的比赛中得到了很好的解决，第二天的比赛就完成得相当的成功。

所以我们一定要分工明确，做好应急预案，前期要将可能发生的问题全部预想一遍然后整理出解决的方案。各部门部长之间要加强沟通交流，然后再带动各部部员直接的交流培养默契。

办公室秉承着绝不在同一个坑摔倒两次。每一次的失误和犯错我们都会进行反思，绝对不允许自己再发生这样的错误，所以我们一直在改进和完善，现在的我们还是有很多不足，但是可以明显的看到我们的成长。

而办公室现在的工作也开始进入正轨。办公室要求我们发挥上级与各部的桥梁作用，对上级负责，做到上情下达，下情上传。深入全面地了解工作情况，把握工作部的全局。为上级进行正确有效的参考，帮助提供依据，协助抓好工作部的日常工作，协助工作部制定工作计划、进行活动策划组织和整理有关文件；必要时由办公室制定并实施工作计划，协助工作部上级开展实施工作。协调各部门的工作安排，负责会议通知，会议记录，编写工作大事记，保存工作部各种资料，并进行存档，做好工作部各部经费报销和发票汇总上报工作。办公室的工作要求我们具有一定的组织协调能力，能统筹好各个部门的工作，同时要求我们做事有条理，考虑问题要全面细致，讲究效率。

办公室在不断的成长也在不断的进步。我们还会继续做好青志的桥梁作用，协调好各部的工作。

三、针对我个人任职以来的表现进行总结

现在的我是第六届青年志愿者工作部的办公室主任，当时抱着对志愿者工作的崇敬和向往，在进入校园后我就选择了青志这个部门。而青志也成为了我大学生活中最珍贵的一个成长经历。青志给了我一种温馨和温暖，带给了我浓浓的归属感。我知道这份感情有一半的源头是来自我之前的部长邓小媚，她是我的伯乐，是她给了我自信和信心，让我对这个组织充满了深深的感情。所以当时我就在想，如果我能成为了一名学生干部我要如何来管理我的部员，要怎么来面对这份责任，要怎么尽自己最大的能力去帮助别人。因为自己经历过了所以我知道鼓励出人才，能力是被激发出来的，所以当我真正成为办公室主任以后，我更多的想先跟部员成为朋友，再跟他们成为工作伙伴。而从部员变成这个部门的负责人，我当然要做出自己的改变。我需要学会主动出击，主动去把握办公室的工作，主动去向其他部门优秀的管理制度进行学习。

我的管理方式着重在对部员的培养，我给我部员锻炼的机会都是均等的，我并没有安排他们做固定的工作，大家关于办公室的工作都要进行全方面的尝试和了解。因为我希望给部员一个公平的环境，没有特别的器重谁也没有忽略谁。每个人的特长不一样，每次分工每次分组都不同，这样大家可以相互进行学习。办公室的气氛非常的融洽，这是我感到最自豪的地方。当我生病时他们的关心和体贴，当我面对压力时他们的主动分担，当我失落时他们给我安慰。让我收获了很多感动。他们生活上学习上遇到困难和问题想到要和我交流，对我的信任我也感到非常的开心。其实这就是我想要的一种温馨的氛围。

可是我也发现了自己的很多不足。

1、我在做一些决策方面的时候不够果断，会考虑得比较多，致使有些问题的解决显得有些优柔寡断。

2、我和部员的相处方式更倾向于朋友，所以必要时缺少了一些魄力，致使刚刚开始带领部员的时候工作效率不够高，大家就有工作会拖延时间才能完成，不过现在我学会了区分工作和生活，该拿出部长的权利的时候我现在会果断的下达命令了。

3、可能因为的我管理方式的因素，办公室的氛围是温馨的，相比之下缺少了部门内应有的竞争，竞争是一个很好的促进彼此努力的一个手段，可是我们缺乏了竞争意识。

4、我有时缺乏一种强势的态度。办公室要对其他部门有个监督的作用，要起到统筹协调的作用，而我有时的处事态度不够强势，会使我们的一些工作不能很快很好的完成。

5、我负责管理青志工作部的账务，我对账务的登记和报销都很到位，可是对各部门所购买的物资的核查工作有时做得不够细致。然后办公室物资的汇总整理设计得不够规范化。

在我担任第六届青志办公室主任的这个过程中，我很明显的看到了自己的成长，自己的成熟。学会了怎么去面对压力，怎么去接受挑战，怎么去调整自己的心态和情绪。我相信我们还会一直跟着青志一起成长。

——青志办公室主任

佘丹夷

第四篇：小学二年级班主任工作总结---佘艳

小学二年级班主任工作总结（2012----2013学年上学期）

大庄小学佘艳

在平淡与忙碌中，一个学期就这样一晃而过。班主任工作是琐碎的，也让我深切地体会到：只有全体学生和班主任共同努力，增强集体凝聚力，创设融洽的学习氛围，才能促进班风班貌整体发展，从而使学生在各方面得到进步。总结一下，在平时，我主要将工作重点分为以下几个方面：

一、积极营造民主、平等、和谐向上的班级氛围。

学生是班级的主人，学习的主人。营造民主、平等、和谐的氛围，是学生自主学习，合作学习的基础。在这样的氛围中，学生才能充分发表自己的意见，才能激发他们的创新思维，使他们想说、敢说、乐说，个性得到充分的张扬。我在平时的工作尤为重视这一点。

二、真诚、耐心，培养学生良好的习惯。

低年级学生的特点就是好动、好玩。如何让这些孩子们适应小学生活，成为一个真正懂事的小学生，是我碰到的首要问题。我认为，好习惯受用一生，良好的习惯是学习的基础，对于低年级的学生来说，培养良好的习惯显得尤为重要。如：卫生方面，每天放学值日生自觉去打扫。每天把纸屑放在自己的袋里，然后再扔到垃圾筒里。

三、全面了解学生，关爱学生,多鼓励学生．

每个孩子都有思想的，活生生的生命个体，他们渴望被理解，被尊重。在新课改的大背景下，教师更不能居高临下地逼视孩子，也不能粗暴冷硬地刺伤孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他们说话，平等地进行交流，设身处地为他们着想，认真倾听孩子的声音，尊重孩子的选择，分享孩子的快乐。教育的目的不在于传授，而是唤醒、激励和赏识。

四、切实做好安全工作和管理方面。

安全是一切工作的前提，必须时时讲安全，事事注意安全。我校地处街道附近，上学放学都很危险。通过主题班会课、安全课、黑板报等形式增强学生的安全意识，提高学生的自我防范能力。这一学期下来，我班成立安全小组,并且按自然村选路队长，每天上学、放学都让路队长管理好，如有在玩、或不及时回家，做不安全事，要立刻向我汇报。班里没有发生任何不安全事故。

在管理方面尽量鼓励学生,分工到人,落到实处。要求每两周出一次黑板报。卫生方面等，学生都是自觉的去完成。经常与家长联系，深受学生家长得好评。

五、重视培养孩子们的行为习惯

各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，低年级则是良好习惯养成的关键期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识，使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风，学生会在各方面得到提升。所以，我尤其注重培养学生良好的习惯，无论是学习习惯，上课习惯，还是卫生习惯。我根据低年级孩子的特点，一方面，以比赛、竞争、开展火炬接力赛等方式来巩固学生的良好习惯。另一方面，作为老师以身作则，每次进教室都先往地上看一看，捡一捡，整一整，孩子们看在眼里记在心里，为养成良好的习惯创造了好的氛围。

六、做好后进生的转化工作

后进生的心理过程中，最缺乏的是自信心，觉得自己这样不行，那样很笨，因而无论做什么事都很被动，生怕被人嘲笑，看不起，我在平时的教学管理中，有意激励这些学生，大胆去学习，思考，劳动。无论他们做得多么不完整，哪怕只完成了任务的五分之一，也要不失时机地肯定所完成的部分，鼓励他们继续努力来完成得更好。通过激励法，可以给后进生树立起自信心，并在学习和生活中时时关心和帮助后进生。做好后进生的工作不是一朝一夕的事，需要老师不断地反复做教育工作。必须要有耐心；耐心地与后进生交谈，耐心地帮助，使学生在这种转变过程中学到老师那种“持之以恒”的精神。

七、加强与家长间的交流

家庭教育和学校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家长的理解和支持。我特别注重和家长建立良好的关系，加强和家长间的交流。

学生有一半时间是在家里度过的，一个学生在家里学习情况的好坏，在很大程度上决定了这几个同学学习成绩的好坏。因此，有必要密切联系学生家长，和学生家长一起共同来提高学生的学习和各种优良习惯的形成。与家长联系的最常用的方式，还是打电话。一学期来，我对每位学生的家长都进行了电访，告诉他们孩子在学校的表现。当孩子在学校里有什么比较大的进步或者获得优异成绩时，我就及时地打一个电话给学生的家长，让家长也给学生积极的肯定；当学生在学校里犯了什么错误的时候，有必要的话我也会给学生的家长打一个电话，让学生的家长和我一起来教育学生。

八、存在的不足及努力方向

当然，我在工作中也存在着一些不足：

１、对班干部的培养力度不够。许多班干部在同学中的威信不高，一方面班干部本

身没有做得很好，没有说服力；另一方面，我放得不够，他们缺少锻炼的机会。

２、班级活动开展得不多。低年级的学生爱玩，爱动，喜欢做游戏。但回看这一学期，学生的活动形式比较单一，内容不够丰富。

今后努力方向。

１、开展丰富多彩的活动。学校是孩子们学习的地方，也是孩子们活动的地方，更是孩子们长大后有很多美好回忆的地方。通过各种活动，激发学生的兴趣，培养学生的能力。

２、及时与家长沟通联系，共同促进孩子的发展。

３、着力培养班干部，帮助其树立威信，协助老师管理好班级。

４、在本学年最后一个学期的时间里，认真做好教学计划，进行有效的复习。争取每一个学生都上一个台阶。

总之，在这一个学期里，在学校领导的指导下，在各方面的积极配合下，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高，班级特色也将日益形成。这些说明班级的管理任重而道远，还有诸多方面需要学习和指导。我相信，用我有限的能力以无限的热情，做好自己应尽的事业！

2013年1月8日

第五篇：2012年学前班保育工作总结(佘老师)

2012年学前班保育工作总结

在保育方面，我根据以往的经验认真地工作。早上接时，我会主动向家长询问幼儿的身体状况。一天好几次检查，预防传染疾病。一发现幼儿有不适，就马上打 电话通知幼儿家长幼儿的情况。午睡时做好巡查工作为幼儿盖被。一天好几次检查，不时会用手摸他们的头和观察手，脚，口，全面观察幼儿的身体状况，每天做好活动室的卫生清洁工作，从而减少幼儿的发病率，保证他们身体健康成长。

一个班的工作能否得以顺利进行，除了靠几个老师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在学前班，幼儿要学习的知识也相对要深和多。这是家长比较担心，紧张的。自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我采取了以下措施：

1、主动亲切地与家长沟通。

我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的学习情况。

2、定期与家长电话了解。

这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的相互理解，使关系更密切。

这个学期非常忙碌也非常累，收获当然也不小咯。在工作中我享受到收获的喜悦与自信。也在工作中发现一些存在的问题。也会存在一些不足，争取下学习能改进与做好它。所以要加油。我知道了用什么方法解决，力求把日后的工作

一学期又过去了，在本学期中学前班的工作重点是加强幼儿的规则意识，培养良好的学习习惯和学习态度,而让孩子有健康的体魄，良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴，收获不少。这一学期，进一步深入学习纲要解析，并将纲要精神贯穿于一日活动之中，通过纲要指导自己的教学工作，从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理，使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识，从不同的角度促进幼儿的发展。