第一篇：田洪岩工作总结
工 作 总 结
日月如梭、时光飞逝，自参加工作，转眼五年已过。回顾这五年的工作历程，我在监理公司各位领导的领导下，在周围同志的鼎力支持和配合下，按照各级组织的工作思路、目标、任务，立足本职，勤奋努力、拼搏向上，积极展开工作，圆满完成了自己所负责分管的各项工作任务。
一、自然情况及工作简历
本人田洪岩，生于1987年9月9日。我于2009年6月毕业于湖南省湘潭大学土木工程与力学学院，所学专业为土木工程专业。2009年7月参加工作，有幸成为监理公司的一员。2009年至2013年5月在吉林油田滨江嘉园二期住宅楼工程参与监理工作。2013年5月，应公司领导要求由房建项目部转至油建项目部。进入新木项目监理部负责吉林油田原油外输系统扩能改造工程土建工程建设监理工作。
二、工作业绩
2009年7月刚进入监理公司，我便进入基层参与了吉林油田滨江嘉园二期D区、E区住宅楼工程桩基础施工的建设监理工作，先后配合同事负责20余栋楼的桩基础工程。期间我勤奋学习、努力配合同事，从同事身上学习监理工作经验。
2010年初配合同事负责五区E4~E8五栋多层住宅楼工程；五区E11、E12两栋十一层高层住宅楼工程，在此期间积累了大量的工作经验和工作方法，为我今后独立从事工程建设监理工作打下了坚实的基础。
2011年至2013年3月负责了滨江嘉园二期A7、A9两栋11层住宅楼工程以及E9、E10、A14、A15四栋26层和30层住宅楼工程建设监理工作。
2013年5月至今我在新木项目监理部负责吉林油田原油外输系统扩能改造工程土建工程建设监理工作。工程内容包括：50000m³燃油储罐一座、200m³燃油储罐一座；消防阀组间、烧火间及值班室、变电所为砖混结构；输油泵房、流量计间为钢结构；中心控制室为钢筋混凝土结构；还包括设备基础、站内外道路、防火堤等工程。
三、监理工作的认识
1、我对监理工作的认识
（1）工程监理是对工程项目的管理行业，对工程的管理就必须对工程的质量、安全生产负责。工程质量的好坏，工程生产是否能正当进行不出安全事故，这就必须要求工程管理者有强烈的事业心和责任感，监理工程师作为一个工程项目的管理者就必须具有强烈的事业心和责任感。
（2）监理工作是建立在熟悉图纸、规范、标准，了解工程进度计划的基础上进行的，这样在现场的巡视、旁站监督与检查中才有较强的目的性和针对性，在检查验收中才有依据。在巡视中应善于预见、发现和处理问题。重点应检查施工单位质量保证体系是否正常运作；技术力量、人员素质是否得到了保证；施工机械是否符合施工的要求；技术措施、安全措施是否落实；是否按图纸、规范、规程、标准及作业程序施工；设备材料是否符合设计及规范要求等等。我现在负责的天然气新木分输站隐患治理工程就存在施工单位现场人员不到位，质量保证体系得不到正常运行的问题。通过下发监理通知单并上报总监的方式进行处理中。
（3）质量控制方面。结合工程实际情况，将事前控制、事中控制的工作做的更好，更到位。增加事前审查检验，事中严格把关的力度。事前控制是监理工作的一种重要方式，工程建设中很多事情和问题在实施之前虽无法检查，但是工程中常犯的通病都是可以预先防范的。事前控制是关键：认真察看设计图纸，了解工程特点和设计意图，对发现图纸中存在的问题，通过建设单位积极主动向设计部门联系，及时将图纸中存在的问题消灭在萌芽中；撑握所管工程的施工方法、质量要求、明确在施工过程中可能会出现的问题或难题。审查施工单位提交的《施工组织设计》，重点审查是否具有可操作性和针对性，是否结合本工程特
点，是否突出关键工序，对特殊要求的工序是否有专项的施工方案。
（4）强调先自检后报验。目前很多施工单位不加强自身的检查，配的质安员形同摆设，把监理工程师当他们的质安员，工序一完甚至没有完不经过自检就报验要求监理工程师检查验收。忽略了很重要的一个环节，致使出现问题责任不清，造成施工单位一种依赖心理，施工时麻痹大意、随心所欲，容易出现问题。我在原油外输系统扩能改造工程中就遇到了这样的问题，通过下发监理工程师通知单、上报总监等方式进行处理，但因各种因素的存在，问题一直未得到解决。无形中我成为了施工单位的质安员，给工作带来了诸多问题。所以我一直要求施工单位先自检自查，合格后再报验。层层把关，事前控制，工程质量才有可靠的保证。
（5）加强安全监理。重视安全方面的控制。检查、督促落实安全生产管理；检查、审批安全设施；严格控制不安全行为。施工单位是现场安全管理责任主体，首先要求施工单位必须建立安全管理保证体系、安全管理体系、管理措施。其次施工单位必须建立健全安全生产责任制、各工种安全技术操作规程、安全生产管理目标及事故预防、应急求援预案等各项管理制度等。我们新木项目部在原油外输系统扩能改造工程中每周周五上午定期的组织甲方单位和乙方单位，以安全资料、上岗人员资质、施工生产，临时用电、机具管理、消防安全为主要内容的现场安全
检查。对检查发现的不安全因素、隐患、违章违约等采取书面形式及时反馈到项目部责令专项整改。
2、自我批评
以上是我对监理工作的一些认识，接下来我提出自己的不足之处：
（1）对监理工作过程中的一些监理程序掌握还不够。出现问题时，习惯用自己固有思维进行思考，而非参照书本，导致有些问题得不到解决或解决不完善。有时检查组人员对我提出问题，我对问题的答案拿捏不准，所以回答的模棱两可。平时和身边的同事聊起工作的事情，从中能够感觉出自己与同事的业务能力上还存在一定的差距。究其原因主要在于看书少，对知识的学习还不够系统透彻。
（2）自身存在惰性，进步慢。工作期间，略有清闲之时总是拿出手机翻看新闻消磨时间。浪费了宝贵的时间和青春，如果把这些浪费掉的时间用在看书学习上，工作上的不足自然会得到解决。
（3）监理日记记录能力差，工作5年经历大大小小检查，唯一被再三提出的问题就是监理日记记录不够详细和字迹潦草。我将严格要求自己，按照公司提供监理日记记录要求，认认真真工整的记录监理日记。
（4）我有平行检查记录和旁站记录填写不及时的问题，归根结底是惰性使然，我将端正态度，积极工作，杜绝此问题再次发生。
转眼五年过去了，现有的工作能力与自己所预想、领导所期望的仍存在差距。主要表现在：对业务管理和规范的学习抓得还不够紧，学习的系统性和深度还不够；工作创新意识不强，创造性开展不够。
四、下一步工作计划
我在今后的工作中，一是进一步强化学习意识，在提高素质能力上下功夫。把学习作为武装和提高自己的首要任务，牢固树立与时俱进的学习理念，养成勤于学习、勤于思考的良好习惯。二是进一步强化职责意识，在争创一流管理业务上下功夫。进一步树立正确的人生观和价值观，增强事业心和责任感，认真做好职责范围内和领导及业主交办的工作任务，埋头苦干,奋发进取,追求卓越，充分发挥自身的作用，努力创造一流的工作业绩。
回顾5年工作历程，自己的进步离不开公司领导及各部门的关怀和大力支持，也离不开各位同仁的关心和帮助。在接下来的日子里，我将努力工作，认认真真的完成每一项任务。按照自己的规划，踏踏实实的走下去。
田 洪 岩
2014年9月25日
第二篇：英语教案马洪岩
PEP三年级下册Unit2 第四课时
一．教学目标：
1.能听、说、认读本课的新句子：Come on./Let’s watch TV./Who’s this„/How funny?
2.能用本课所学句型进行简单会话。
二．教学重点：
掌握funny的正确发音,了解Come on和Who’s this„的意思。
三．教学难点：
区分this和that的意思，并能正确发音。
四．教具准备：
教师带一张照片，学生自带家庭照片若干张，磁带和投影仪，Mike, BaiLing, MissWhite, MrBlack的头饰，Come on/ Let’s watch TV/Who’s this„He’s/She’s my„/ How funny?句条和本课图片。
五．教学过程：
（一）．Warm up/Revision
1.Let’s chant.(Part A)Let students stand up and chant together.2.Greetings.T:Good afternoon, boys and girls!Ss: Good afternoon, MissYan!
T: How are you today? Ss: Fine, thank you.T: Nice to meet you.Ss: Nice to meet you, too.3.Daily talk.T: Boys and girls, look at the blackboard.Who’s that girl?
Ss: She’s BaiLing.T: Who’s that boy? Ss: He’s Mike.T: Who’s that woman? Ss: He’s Miss White.T: Who’s that man? Ss: He’s Mr Black.（二）．Presentation
（1）教师指着一男一女学生说T: Boys and girls, look.This is my friend„.And this is my friend„(repeat)Who is your friend? Now, introduce your friend, please.(repeat)(about 5～8persons)
T: Well done!Now, show me your family photos.Introduce your family members like this（出示句条This is my„And this is my„贴到黑板上）`This is my„And this is my„’(about5～8persons)
（2）T: Great!Now, look at this photo.（教师出示自己的照片，指着自己说）This is Miss Yan.（教师指着Miss Wu）Look, who’s this woman? She’s my teacher Miss Wu.(repeat)Oh,„who’s this boy?（指着一个学生的家庭照）S⒈:He is my brother.T:Cool!T:Show me your photos.Let me see.„,who’s this girl?（教师指着另一学生的照片问）S⒉:She is my sister.T:Oh,really?T:Who’s this man?（教师指着第三个学生照片）S⒊:He’s my father/grandfather.T: Cool!T: Who’s this woman?（教师指着第四个学生）S⒋:She is my mother/grandmother.T:Cool!
（教师出示句条）Read after T: Who’s this„?He’s/She’s my„.T: Who’s this girl?She’s my friend BaiLing.（教师指着BaiLing回答，学生跟读）T: Who’s this boy?He’s my friend Mike.（教师指着Mike回答学生跟读）
Ss practice in pairs,then talk.(about 5 groups)
（3）T: Come on, boys and girls.Look, what’s this?(point the TV)Ss: TV.T:I like watching TV.(教师做按遥控器的动作，重复说一遍)Do you like watching TV?(教师做按遥控器的动作，重复说一遍)Ss: Yes.T: OK.Come on.Let’s watch TV.Now, read after me.Come, come.（教师出示句条Come on.）Ss: Come, come.T: On, on.Ss: On, on.T: Come on.Ss: Come on.(repeat)T: TV,TV, watch TV.（教师出示句条Let’s watch TV.）Ss: TV, TV, watch TV.T: Let’s watch TV.Ss: Let’s watch TV.T: Come on.Let’s watch TV.（教师做按遥控器动作）Ss: Come on.Let’s watch TV.(read after T for three times)
T: You can say‘Come on, MissYan.Let’s watch TV.Come on,„.Let’s watch TV.’Understand? Ss: Yes.T: OK.Let’s have a try.T get one S to say: Come on, MissYan.Let’s watch TV.T: Great!(T can get three persons to say ‘ Come on, MissYan.Let’s watch TV.’and T answer ‘Great!’)S⒈say ‘Come on,„.Let’s watch TV.’S⒉say‘Great!’ S⒉say Come on,„.Let’s watch TV.’then S⒊ say ‘Great!’(about a group)
T: Come on, boys and girls.Let’s watch TV.Ss: Great!
T: Come on, boys and girls.Let’s panit.Ss: Great!
（4）T: Come on, boys and girls.Let’s watch TV.Ss: Great!
T:OK.Let’s watch TV.(turn on TV)Look, who’s this boy?（教师指着小丑）He’s a clown.Look at the eyes, so small.Look at the mouth, so big.Look at the ears, so big.Wow, how funny!
T: Read after me.（出示句条Wow, how funny!）Funny, funny, how funny!Ss: Funny, funny,how funny!(three times)T:I say ‘Look at the clown’and you say ‘Wow, how funny!’OK? Ss: OK!T: Boys, look at the clown.Bs: Wow, how funny!T: Girls, look at the clown.Gs: Wow, how funny!T: Boys and girls, look at the clown.Ss: Wow ,how funny!
（三）Consolidation
T: Boys and girls, open your books and turn to page 17.Look at your books and listen to the tape.(Listen to the tape for two times.)
T: Now, read after me.(Read after T for two times.)
Let’s talk: Boys to be Sarah, girls to be BaiLing.Girls to be Sarah, boys to be BaiLing.T to be BaiLing, Ss to be Sarah.(四)Practise
First,let Ss listen to the tape again.Then Ss practice in paris , finally,let Ss come to the blackboard to act.(3-5groups)
(五)Homework
（1）Listen to the tape at home.（2）Talk with the classmate after class.第五课时
教学内容：Part B Let’s learn and Let’s chant Part C Culture 教学目标：
知识目标：学习单词sister, brother要求学生能听、说、认读。
能力目标：复习巩固感叹词“Wow!”和学习句子“What a big fish!” 能有节奏地唱歌谣，复习巩固本课所学单词。
情感目标：对中西餐饮食习惯和chopsticks, fork, knife三个单词有初步的认识。
教学重点：能听说、认读单词sister, brother；能说感叹词“Wow!”和句子“What a big fish!”
教学难点：能听说、认读单词sister, brother；能说感叹词“Wow!”和句子“What a big fish!” 教具准备：挂图，照片 教学过程： 一．Warm-up.1．Sing the song “Father and Mother” 2．Everyday practice.3．Show a picture and ask: T: Do you know who he is ?Ask me please.Come on!Who can try? A: Who’s that man? T: Guess.A: Is he your dad/friend„? T: No, he’s my grandpa.二．Presentation 1．Listen and read: Part B Let’s talk Act it.2．Look at the photo: This is my family.Then lead out: This is my sister.This is my brother.Teaching the words:“sister” and“brother” 3．Ask and answer: T: Who’s that woman/girl/boy? A: She’s my mom/sister.He’s my brother.4．Teaching the sentence:“Wow!What a big fish!” 三．Practice 1．Read the words of family tree.2．Game: Let’s practice 3．Find out the right words and right photos 4．Let’s chant 四．Culture 五．Assessment Activity book P11
第六课时
教学内容：Part B Let’s say and let’s do Part C Let’s check.教学目标：
知识目标：能听、说、认读字母Hh, Ii及以该字母为首的单词。能力目标：能做TPR活动。完成Let’s check。
情感目标：了解西方人的用餐习惯，并能在情境中云吞用。教学重点：字母的教学，并在此基础上，巩固学过的单词。教学难点：字母教学，发挥想象，记住字型。教具准备：教学图片、卡片、四线格。教学过程： 一．Warm-up.1．Greeting: 2．Let’s chant: Part a 3．Game: Find the right word as quickly as you can 二．Presentation 1．Revision: review the word Aa-Gg 2．What’s the next? Oh!It’s Hh.Read the word some times..Notice: prononciation of “Hh” Teaching the “Ii” as Teaching “Hh” 3．Show the picture: T: What’s this? S: It’s a hamburger.T: Do you like it.S: Yes.(No)Leading out the word: hamburger Teaching “hot dog/ice-cream/ice”in the same way.4．Listen and read.三．Practice 1．Writing 2．Game 3．Let’s do 四．Let’s check 五．Assessment Activity book P12
第三篇：2013我的个人工作总结(田洪先)
2013我的个人工作总结
余庆县凉风小学田洪先
时光匆匆，岁月如歌，不知不觉，紧张、充实、奋进的一年已经结束，回顾本年来的工作，我深感紧张、忙碌、辛苦，但我很欣慰，因为我的付出、努力有了较好的收获，借此机会把自己一年来在工作中的点滴收获与大家分享：
一、以身作则，做学生的榜样
作为老师，要用人品魅力征服学生，要用自己的热情和朝气感染学生。为此，无论是平时上课，还是批改作业，我都非常注意自己的言行举止是否得体，把每一个环节做细、做好。尤其在教室卫生方面，平时我随手捡起地上的纸屑，随手关灯，随手关上忘记关的门窗等等，尽量让学生从我的言行中受到感染，从而起到潜移默化的作用。虽然我的做法收效不大，一些学生好习惯还未养成，但我不灰心，我会尽可能地把工作做细、做实、做活。
二、创建和谐课堂，使学生快乐学习
课堂是学生的主要园地，是保证教学质量的阵地，重视课堂教学，把和谐带入课堂，使课堂充满活力，只有宽松、平等、和谐、生动、充满活力的氛围，才能诱发学生的创造兴趣、创造思维，在课堂教学中，每一个问题的设置都能激发学生去探索、去交流，每一个点评都能激励、唤醒、鼓舞学生，使学生愉快地学习，体会到学习的快乐。
三、帮助学生克服骄傲浮躁的现象
一般情况下，学习好的学生，过一段时间往往会出现骄傲、浮躁的现象，学习满不在乎，总觉得自己高高在上，尤其复习期间，学习劲头不足，上课听讲也不认真，针对这种现象，我对他们进行挫折教育，故意出些难题让他们去做，当他们出现大量错误时，那种傲气就不见了，在此基础上，向他们讲授解题的方法和技巧，拓展他们的解题思路，使同学们学会以不变应万变，真正做到举一反三，提高数学成绩。
一年来，自己虽洒下了不少汗水，但如一句话所说“付出越多，收获就越多。” 我一路走来一路收获，收获的不仅有成果，更有幸福。过去的成绩已经成为历史，我会一天一个脚印，不断进取、不断努力，争取更大的成功！
第四篇：洪田村十二五规划
洪田村十二五规划
来源：永丰乡 洪田村作者：永丰乡日期：2011-03-11浏览907 次
洪田村位于永丰乡东部，一面临湖，北部靠山，山水相映，风景怡人，F区卧虎高尔夫球场坐落在我村，洪田村属前后靠移民村，总面积6.4平方公里，辖9个村民组，全村总户数365户，其中农业人口户数355户，全村总人口1106人，农村经济总收入701.47万元，农民人均纯收入6320元，村组集体经济收入6..8万元，现有耕地1004亩，茶叶50亩，林山2080亩，水产养殖12亩，我村围绕农、林、桑、渔资源优势，因地制宜，壮大经济，扎实推进社会主义新农村建设，我村将坚持以科学发展观为指导，按照“生产发展，生活宽裕，乡风文明，村容整洁，管理民主”的总体要求，坚持从实际出发，按照我村具体情况编制我村十二五规划。
一、指导思想
高举邓小平理论建设中国特色社会主义伟大旗帜，认真贯彻党的十七大和十七届五中全会精神，以“三个代表”重要思想为指针，深入落实科学发展观，以全面建设小康社会和社会主义新农村为目标，坚持以人为本，树立科学发展观。
二、指导方针
根据这一指导思想和制定的十一五规划《洪田村经济和社会事业发展远景规划》要求，到2015年全村发展的主要目标是：村级集体经济纯收入达100万元，农民人均收入比2009年递增12%，达10100元，改善9个组的安全饮用水工程，电话普及率达100%，有线电视入户率达100%，全村人口自然增长率控制在5‰以内，大力加强社会主义公德和精神文明的教育与建设，保持社会稳定，改善社会风气，促进农村经济和社会各项事业持续协调，健康发展。
三、具体措施
围绕上述目标，我村今后发展思路是：以壮大集体经济收入和提高农民收入为重点，调整产业结构，鼓励农民，实施雷竹和桑蚕两大致富工程，培育新的经济发展增长点，使村集体经济和农民收入同步增长。
1、我村依托本地区资源，把握好农业结构调整这个重点，依靠科技巩固退耕还林成果，引导农民大力发展竹业生产，提高单位面积产量，到2015年每户均在竹笋收入达到5000元，以鲜竹笋为依托组建竹业笋业协会和渔业协会，以协会带动村集体经济，培育集体经济发展后劲。
2、在壮大集体经济的同时，围绕改善村容村貌，今后要有建设都必须服从规划，凡不符合规划的任何建设项目，均不审批，规划建设新农村及村容村貌整治。
3、思路就是出路，根据本村集体经济的特点，要进一步谋划新的思路，努力对上积极争取项目，通过项目建设，使本村的水利，道路等基础设施得到改善，以实施民生工程为契机，同时力争生产性项目，培植新的经济增长点。
四、基层组织发展
在抓好经济发展的同时，扎实推进基层组织的发展，积极引导先进青年入党，担负起农村“核心建设工程”众人和驾驭社会主义市场经济体制，带领群众共同致富奔小康的两委班子，班子中配备女干部，年轻干部占班子成员的30%，高中以上文化程度的占20%，保持2-3名政治素质好，有培养发展潜力，年龄在35周岁以下的具有初中以上文化程度的后备干部，推进双培双带，先锋工程，扎实推进为民服务全程代理从德、勤、廉方面建立健全村级配套组织，发挥战斗堡垒作用。
五、2010年-2015年发展思路
在完成上述指标同时积极对上争取，加大投入，确实做到位民办实事。
⑴基础实施方面
1.村组道路硬化（陈家、茂田、上边、俭里）四组，投资计划28万元。
2.洪湖路维修（洪田村至湖边）
3.洪田至俭里人行路硬化（新村至俭里路）
4.陈家组到湖边机耕路（陈家到湖边）
5.茂田组到湖边机耕路（茂田至湖边）
6.联升组到泥田农田作业路（联升泥田）
7.大园组大山垅机耕路（大山垅路）
8.上边到联升机耕路(上边到洪田上学路)
9．洪田到杨家机耕路（洪田组杨家山路）
10.新村至新圹农田作业路（新圹路）桃圆公墓硬化
⑵、村庄整治和村容村貌
1.建垃圾池（九个组每个组2个）
2.路灯亮化（九个组每个组4-5盏）
3.新村治理排水管道项目（移民新村）
4.洪田村垃圾处理场
⑶、水利设施
1.上边、俭里自来水完善
2.茂田龙头岸维修
3.陈家组沙丘岸（渠道、坝）
4.上边无丘岸
5.小坑河道护磅2000米
今后五年工作的总体要求是：力争完成上述所制定的工作谋划，高举邓小平理论建设中国特色的社会主义伟大旗帜，全面贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神，深入落实科学发展观，坚持“稳中求进，进中求快，快中求好”的指导思想，切实抓好民生工程的同时为民服务全程代理，努力从项目建设引资上有所突破，寻找新的经济增长点，我村要在各级党委政府的关怀和支持下，在村民代表的监督下，发扬黄山松精神，团结一心、艰苦奋斗、开拓进取、努力实现我们的目标。
洪田村党支部
洪田村委会
二0一0年三月十八日
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第五篇：环保卫士田洪光
环保卫士田洪光
田洪光，原沈阳市环保局苏家屯分局环境监察大队大队长，2009年9月，因公殉职。在担任监察大队长的8个月时间里，他认真履行职责，全心全意解决群众关心的环境问题，维护群众环境权益；面对不解和对立，他既秉公执法又换位思考，真心帮助企业解决问题，为全国环保工作者树立了一个好榜样。
本报今日刊发《环保卫士田洪光》，展现田洪光同志忠于职守、甘于奉献的先进事迹和他身上体现出来的中国环保精神。
中国环境报记者 张春燕 熊志红 水华
5月的一个晚上，大雨瓢泼，沈阳市集中全市环保监察力量进行夜间抽查。苏家屯区环保分局局长刘诚，看着窗外雨水划过的痕迹，好像又看见监察大队长田洪光，冒着雨，带着队员前往执法点的身影„„
5月的一天清早，凉风习习，田洪光的爱人李君醒过来，问女儿:“雯雯，爸爸怎么休假还没有回家？”雯雯是田洪光女儿的小名，她呆了一下，眼眶马上红了，“妈，爸爸已经走了。”
5月5日上午，环境保护部部长周生贤在看到中国环境报关于田洪光的报道后，对他的事迹做出了批示。
田洪光，他仅仅是一个沈阳市苏家屯区的一名环境监察大队长。可是，苏家屯区、沈阳、辽宁，没有人接受他已离开的事实，甚至，人们还都在默念着他的名字，呼唤着他的名字，传诵着他的事迹„„
小米加步枪，也要站好岗
田洪光从2009年2月当上监察大队长到他牺牲，仅有8个月时间。
上任伊始，田洪光就清楚地知道他面临的是什么状况。苏家屯区，沈阳市西南侧，辖区管辖面积762平方公里，监管企业500多家。监察大队9个人，每个人管辖范围按乡镇街道划分，有的人甚至管辖200多平方公里的所属企业。监察大队有两辆车，一辆夏利车、一辆金杯小面包车，两辆车都是报废车辆，一年得检修两次，遇到市里有统一调度任务的时候，还要借管理科的一辆旧捷达。
苏家屯区是整个沈阳市环保局的一个缩影，几乎每个区的环保分局都存在着人员极度紧缺、待遇低、执法条件差的问题。而沈阳又是整个东北的缩影，老牌的重化工业带来的高污染、高排放问题令众人关注且亟待解决。污染严重，历史包袱沉，减排指标又必须完成。于是有一批环境监察人员们，肩负着让人民安居乐业的重责，不遗余力、忍辱负重，在环保第一线上艰难前行。
维护人民的环境权益，条件再差、困难再大，难道就能说不吗？啃下这个硬骨头，是需要一点精神的。
上任后，田洪光就带着执法队伍，风尘仆仆地奔波在环境监察一线。2009年仲春，有群众举报称，沈阳市染料有限公司发生毒气泄漏。田洪光立即带人赶赴现场。
沈阳市染料有限公司距离两个村落很近，一旦毒气扩散开来，危及到的是两村2000多条人命。田洪光心急如焚，他在车上思考着该如何处理现场，首先应勘察现场，然后堵上泄漏点。
出事点就在前方，嘎——奔跑的监察车突然停下来。田洪光问:怎么不走？
一阵强烈的刺激性气味扑鼻而来，空气中还弥漫着泛黄色的烟雾。一个念头闪过他的脑海，这是泄漏的氯磺酸遇到雨后潮湿的空气产生的酸性烟雾，严重的话会使人窒息。此刻，他们正处在事发现场的下风向。
司机将车停下，他的目光迟疑着，是否还往前走？车上仅有4套防护服和防毒面具，这也是苏家屯分局的全部防护装备，但车上却有5个人。
走，还是不走？田洪光心中惦记着2000多个老百姓，田洪光心里也装着自己带的队友。危险怕什么？有毒气又怕什么呢？一分一秒，都是抢救人的宝贵时间。没有犹豫，他指挥着队友穿上防护装备，他还笑着说:“这里数我年龄最大，生命的价值也最小。你们都还年轻，今后的好日子还长着呢。”
汽车犹如离弦的箭，载着田洪光的勇气，载着环保人的责任和决心，划破毒气区域。同一时间，他们与武警消防官兵到达现场。
经过勘察，这起事故是企业因设备老化所致。监察人员们站到上风向位置快速堵上漏点，让这起使整个苏家屯区紧张的环境突发事件得到妥善解决。
“是啊！危险总是有的，既然选择了这个职业，还怕吗？要退缩吗？绝不！”田洪光在日记中写道，“要得到群众的信任和支持，就必须忠于职守、勇于奉献，心里装着老百姓，就可以排除万难，不顾一切往前冲了。”
行动往往胜过千言万语，白天工作完后，田洪光还安排自己值夜班。他这样做，无非是为了让队友多休息。他的心里，时刻装着别人。
半夜两点钟，突然接到投诉某地施工扰民的电话，他叫上司机范士伟，蹬噔蹬地就往事发地赶。到了目的地，一个建筑施工现场，两个水泥搅拌机横在路上，车开不进去。田洪光就让司机在车里等，他说，你等我一会儿，我走进去看看，一会儿就好。
范士伟在车里打了个盹儿，一睁眼，一看表，都一个半小时了。范士伟赶紧找人去。黑灯瞎火的，他打着电筒走了好长一段路，才到了施工地。奇怪的是，这里静悄悄的，田洪光也不见踪影。
正纳闷，田洪光拎着鞋，光着脚走了回来。他冲范士伟摆摆手，示意他不要支声。回到车里，田洪光才解释:再等等，待会儿他们或许还要开工。
“那你的鞋怎么回事？”
田洪光笑了笑，我到那边和他们讲道理，软磨硬磨，包工头索性不干了，直接把水泥浆倒在地上，我怕弄脏鞋„„倒是不碍事，呵呵，没事。
那天晚上，果然半个小时后，建筑工地又灯火通明的干起活儿来，田洪光又去了一次。前后一折腾，等返程的时候，已经下半夜4点了。
环境执法，在一线来讲，是落实减排、为民解忧的重要环节。然而，环境执法队伍常常遇到“非暴力不合作”的经历。有的企业不讲道理，等执法人员一来，电闸就咔地一关，任你在建筑工地里找不到出路。更有甚者，放狼狗，动用凶器，这是真实的执法经历。困难像山一样，横亘在执法者前面，怎能不让人长叹一口气啊。
田洪光，他和他的队友们没有向困难低头，也没有吐一个难字。他们和违法者斗智斗勇，坚决地把高排放、高污染的危险苗头扼杀在摇篮里。
人手紧缺，除了普通的环境监察工作外，基层的环境监察大队还担负着应急处理工作、协助信访工作，并涉及监测工作。每天晚上不管干到几点钟，第二天田洪光仍会准点到单位。一个月2000多元的工资，没有任何奖金，手机24小时开机，没有报销。46岁竞聘上正科级，他以后也很难再晋升，用另一个区的监察大队长的话来讲，就是“干一辈子，都是两手握空拳”。他为了什么？
赴任前，田洪光对局长说了一句很平淡的话，我想多做点事情，我已经46岁了，再不做事情就退休了。
他还说，环境监察工作是环保工作的重点，我还想整理一点思路出来。
现在，他有了思路。2009年初，适逢环境监察“3×6＋1”执法模式在全市推广，他结合苏家屯地区人员少、力量薄、基础差的实际情况，制订了“集中优势、抓住要点、狠抓规范、不断完善”的工作原则，打响了一个个环境监察 战役。他才上任半年，2009年8月，沈阳市环保系统推出的“十大环境执法优秀案例”中，苏家屯环境监察大队报送的案例就占了两个。
以理服人，要考虑到企业的利益
跟着田洪光去检查企业，队里的年轻人都觉得腰杆直直的，肩上的徽章亮闪闪的。
每到一家企业，相关工作的负责人都是笑脸迎送，亲切劲儿跟自家人似的。与某些地方企业老是和环保局躲猫猫大相径庭，这一对比让人丈二和尚摸不着脑袋。按理说，去企业监察工作，是去“管事的，执法的”，得罪人免不了。
田洪光就想不通，环保部门监察工作就等于是跟企业过不去？为什么非要和企业站在对立面上？难道不能获得企业的理解和支持？他最先做的，就是为企业着想，以理服人。
沈阳东林无缝钢管厂的夏副总经理，在2003年做东林无缝钢管厂办公室主任的时候，就认识了田洪光。那时，田洪光还是监测站站长。在他眼里，环保局的人不同于一般带“大盖帽儿”的，“他们在执法过程中讲人情味儿，又不失为国家执法的严肃性。”这种认识，起因于他和田洪光的交往过程。
东林无缝钢管厂在新厂建成以前，老厂区离一个居民区比较近。有群众反映厂里的一台机器运转时震动声过响，影响居民休息。环保局就派人来看看。
来的人是田洪光，来的日子居然是个星期天。夏副总经理当时就惊讶了，他说，田队长，周末不是休息时间，怎么你们还来监测？
田洪光说，必须得今天来。我找市里借了一个先进的仪器，测测你这儿的噪声分贝到底是多少。平时市里要用，也就今天能借给我。
他还带来两个对讲机，随行的两个工程师一人一个。其中一个在工厂里，另外一个绕到小区里，甚至进到居民家中的炕上，对讲机里随时沟通着监测的情况。
夏副总经理有点过意不去，他开玩笑地说，田队长，你不用这么测，费老大劲儿，你直接让我把机器搬走得了。
田洪光接过话，这不行，这得以理服人。真正要动这台机器，你们也是要花费费用的。我们监测的时候，要考虑到群众利益，也要履行执法的权利，要是你们真的影响了居民，该怎么处理还得怎么处理。
晚上，夏副总经理躺在床上，回忆白天的这个事情，他觉得“田洪光处理事情有艺术性”，既解决了问题，又让企业很舒服地接受了解决办法。
后来，东林无缝钢管厂搬了新家。厂区要做环评，监测站列出了几项要整改的内容。其中一项是烟尘脱硫。烟尘脱硫有许多种方案，企业不在行，田洪光就帮着企业咨询，他问了好多家生产环保设备的，又自己上网去比较各种设备的优劣。在他的帮助建议下，企业最终选了一个厂家购买设备，上了这台设备后，不仅解决了所有的脱硫程序，还达到了节能的功效。厂里人对这个设备都很认可。
有时候赶上中午，夏副总经理就留他吃饭，可田洪光却说:“你想让我犯错误啊，你最好让我回去。我啊，觉得哪儿的饭都没有我们环保局自己的饭菜香。”
这样的事情不胜枚举，沈阳矿业集团有限公司林盛煤矿，洗煤的水直接排放到北沙河，田洪光盯着这些重点防控单位，经常去监测。他要求企业，洗煤水要零排放。可是企业有难处，一来企业效益本身就不好，二来“零排放”意味着要投入大量资金。
田洪光没有坐视不理。只管提要求，不管企业的难处，这不是一个好干部的作为。他亲自到现场多方调研，回来后四处查资料、研究煤矿行业的生产特点，最后他给企业提了建议，上一台压滤水机器。这个机器可以把洗煤后的水挤干，里面的剩渣还能压成块状做建筑材料，不但水能循环利用，每年压滤煤泥还能卖不少钱。副矿长刘金声说，田洪光就是让人敬佩，没见过这样为企业着想的“当官的”。
企业主们很多白手起家，他们向穷困抗争，与命运搏战，可是发展经济往往又让企业站在环境对立面上，污染问题成为横亘在当今沈阳重化工经营者们面前绕不过去的坎儿。如何站在企业角度，找到发展和环境保护的平衡点？
天通电气王董事长还记得第一次见田洪光的样子。他面带微笑，主动握手，他说:“王总你好，我是区环保局的田洪光，以后您叫我小田就行，局里得知你们企业正在办理环评申报工作，我过来帮助你们公司进行指导，希望你们公司早日建成运营，促进地方经济。”田洪光这番话，让王董事长心里暖乎乎的。
长来久往，和田洪光打过交道的人都服气了，这个环保局的人，总是换位思考，执法严、执法又有艺术，总是和风细雨地对企业讲解国家政策，真的让人心服口服。
一个田洪光是这么做的，十个田洪光、千个田洪光，就汇聚成了巨大的潮流，这潮流冲击着高污染、高排放的企业，令辽宁省2009年污染减排实现历史新突破。2009年，辽宁省二氧化硫排放量105.14万吨，比2008年下降7.01％，比2005年下降12.16％，提前完成“十一五”减排任务；化学需氧量排放量56.26万吨，比2008年下降3.66％，比2005年下降12.64％，累计完成“十一五”减排任务的98.07％。
请放心，保证让你们过上安定的生活
田洪光上任大队长后，不仅解决了大量环境监察问题，还把投诉上访的活儿也揽了过来。
有个叫武明的司机，2008年认识田洪光，至今都铭记在心，两人却只有一面之缘。2008年奥运期间，他家附近的一个酒店空调机运转嗡嗡直响，家里老人有高血压，孩子年纪又小，都睡不好觉。他干脆就拨打了“12369”投诉电话，因为在电视里常见到野蛮执法的情景，他设想了好多种对方接起电话时冷冰冰的态度，可是，电话那头却温和地问道，你好，你有啥事儿？
他壮着胆子说了打电话的原由，对方二话没说，跟他约好时间地点就到了他家。
这个人就是田洪光，武明记得他“一脸和气”，田洪光诚恳地对他说:“放心，保证让你们过上安定的生活。我们一定把这件事情处理好。”果然，酒店后来再也没有那种空调运转的噪声了。4天后，武明接到田洪光的回访电话，他感激地说:“谢谢田队长，谢谢你！”
过了一阵儿，苏家屯分局信访办主任陆阳，感觉投诉电话好像安静许多，他仔细一琢磨，几个上访“专业户”突然没有声音了。其中一个人，分局的人都认识，叫老庄。原来，田洪光悄悄地把手机号给了老庄，让他有什么事情，直接跟自己联系。
时值6月，正是沈阳市的建筑工地赶工期的时候。沈阳这个地方，冬天长，夏季短，建筑施工为了抢时间，都赶在夏季开工，一到炎炎夏日，轰隆隆地机器声就让人添堵。老庄是沈阳有色金属加工厂的工人，家里有个3岁的小孩。他这人比较较真，对这种扰民的事情，一定投诉到底，不依不饶。
有一天晚上田洪光刚执行完夜查任务，回到家已经两点了。刚和衣睡下，他的手机就响了。电话里传来老庄着急的声音:田队长，你快来，他们又开工了，这都反复好几次了，你来现场看看吧。
田洪光揉揉肿胀的眼睛，身旁的爱人李君也被手机铃声吵醒，她翻了个身，嘟囔了几句，这都几点了，怎么不给别人打电话，老给你打？
田洪光不言语，悉悉索索起来穿好衣服，洗了一把冷水脸，就往现场去。这个建筑工地，老是冒天下之大不韪，半夜里4点就开始施工。环保局没有法律依据可以对其进行处罚，对方态度又比较强硬，不配合，环保局的人在，他们就停工，人走了，他们照旧干活。
田洪光到了，建筑工地又老样子，暂时停工了。他一屁股坐地上，守着施工现场，你们要干活，我就一直在这儿坐着，守到天亮，我就回去。他对老庄说，你回去休息吧，我在这儿看着。
老庄倔脾气上来，十头牛都拉不住，这回却“打心窝子感动”，田洪光耐心跟他解释，我们在处理某些执法问题上，缺乏法律依据，没有对环境违法事件的处罚权，实在不行，只能拿铁链子把他们的运转设备锁起来，可是这也不是长久的办法。
有时候，老百姓对政府部门有意见，对环保局，他们可能不理解。老庄就是这样，刚开始，他也觉得环保部门不作为，时间久了，他也理解了，一个监察大队就那几个人，却要管全区700余平方公里投诉的事儿，加上制度和法律原因，环境执法不能以儆效尤。一个田洪光的力量太渺小了，他却用尽全力获得老百姓的理解。
时间一长，老庄和田洪光“处出了感情”，无论什么时候打电话，田洪光一定会接。有时候接起来，田洪光说我在农村检查工作；有时候凌晨他接起来，田洪光说我在郊区抽查排污情况。可是不管在哪里，不管时间有多晚，只要和老庄约定了时间地点，田洪光一定穿着制服乐呵呵地准时出现在老庄面前，老庄就感叹，“他没有架子，他信守承诺，他想把全区的环境问题都解决好。”
田洪光在日记里写到，“老百姓有问题找我们，我们就有责任解决。再累，再苦，刮大风，下大雪，老百姓有困难了，我们就得排忧解难。”田洪光这么想，也是这么做的。
2009年9月，老庄又拨通田洪光的电话，手机通了，可是一直没有人接起来。老庄的头当时就嗡地炸开了，他有预感，田洪光不会不接电话的，他怎么了？
追不回来的爱
田洪光出事了。一辆大货车甩尾，“砰”地撞到监察大队那辆车况极差的小面包车上。出事的时候，田洪光坐在司机后座的第二排，头枕在窗户上。
这是法医鉴定后得出的推论，“他当时一定很累，头枕在车窗玻璃上，所以货车甩尾时，直接撞击到他的头部”，车里其他的人都没有事，田洪光却颅腔大出血。
2009年9月17日，刚刚开始休年假的田洪光只休完了一天半，就急匆匆地投入到国庆环境安全检查工作中去。那天，他和其他同事们刚刚结束对苏家屯区姚千镇的安全检查。
第一时间里，得知消息的所有人都放下手里的事情，从沈阳市的各个地方，朝着同一个方向赶去。在沈阳最好的医院——沈阳军区总医院，分局里42个人，聚齐了。
监测站站长孙爱红，听到他出事的消息，当场就掉下眼泪。当年进行全国农村土壤采样时，身患慢性阑尾炎的他悄悄地在出行前吃了一颗止痛片，孙爱红看见了，他却摆摆手，不碍事，我们出发。
监测站副站长王宇，气喘吁吁地拦下一辆出租车。他不停地催促，师傅，开快点，再快一点吧。他脑海里，闪现着田洪光在电脑屏幕前，回过神来的样子。环境保护部网站上发布的监测标准和方法，田洪光一有空就钻研，46岁的他戴着那副老花镜，眼睛离屏幕近近的。
综合管理科科长姚亮，脑子里一片空白，只有田洪光带着他们摸查北沙河沿岸企业的排污情况的背影，不时地晃动。从沈阳一直走到辽阳，全程47公里的河道，田洪光带着他们走了3天，他总是走在最前面，还时常停下来招呼后面的人，加把劲儿，都跟上。
孙爱红、王宇、姚亮，这3个人都是田洪光在环境监测站当站长时所带过的“兵”，他们逐渐成长并独当一面，曾经田洪光倾注精力培养他们，他们怎能不为之流泪。
从2009年2月上任到2009年9月出车祸，田洪光在监察大队当队长只有8个月时间。从1987年田洪光到区环保局工作，却是整整22个年头。
李君自从田洪光牺牲后，住在娘家，再也没有回过他们的三口之家，“怕触景生情”。她回过神来，又像在笑又像在哭:你爸爸不就是国庆休假了吗，怎么休了那么长，开玩笑吧，为什么不回来？
在这些日子里，田洪光的母亲，时常抚摩着儿子的照片，“他走的那个晚上，我摸着我儿的相片，我只敢轻轻地碰一碰，我怕他碎了啊。”
田洪光的母亲快40岁了才有了这个儿子，农村里没有儿子就被人笑话，她连着生了4个女儿才有了这个儿子。生出儿子的那个晚上，她抱着这个俊俏的小子一天一夜，都没舍得放手。
田洪光却并没有被娇惯，他母亲教导他做人的道理:堂堂正正做人，清清白白做事。
2008年，苏家屯分局对环境监测楼进行维修，分局没有自己的办公地点，监测楼也是局办公的地方，5层楼里，有3层是监测站的办公场所。田洪光负责楼体维修的相关工作，比如实验室的地板用什么材料，桌台怎么防腐处理。每个办公室，每个实验室，每处水管、电管线的铺设，他都事无巨细，亲自查看。
事实上，无人知晓，在田洪光负责监督单位维修施工背后，他对自己的房子，却顾不上整饬。甚至，家里的电源都没有接好，电源线都暴露在外面。他熟悉电工，却只顾上大“家”，没顾到小“家”，他就这样悄然地走了。
他的母亲，在儿子离开以后，倔强地挺直了腰板，80多岁的老人，没有向儿子单位提出要一分钱的要求，只是含泪说:“等我走的时候，局里派三辆车，送送我吧。”
田洪光的女儿读大学三年级了，上大学三年来，她从来没有搭过爸爸环境监察大队的执法车辆。她也很羡慕别人总是有爸爸接送，别人总是有爸爸打电话来嘘寒问暖。她也问爸爸，你怎么不给我打电话啊？田洪光拍拍女儿的肩膀，爸爸工作忙，你照顾好自己，照顾好妈妈，学着挑起家里的担子。
有时候和家人走在路上，远处一旦冒有黑烟，一转身，田洪光就不见了，他追着那黑烟去了，看看是不是有环境污染。
田洪光很少请假。唯一一次请假，是2009年年初的一个早上，田洪光拨通领导电话，说要晚到一会儿，问他什么事，他只说不要紧，耽误一点时间就能处理完。10点左右，他就回到单位。他什么都没说，其实那天是他的妻子急性肠梗阻要动手术，需要家属签字，他必须到医院去。这些，都是他妻子在他去世后才说出来的。
一年有365天，田洪光几乎天天都在透支自己的健康，正常的节假日，他也常常带队外出执行任务。为什么他活着的时候，没有人觉得他伟大，可是他离开的时候，所有的人都去怀念他，而且时间越长，这份思念就越发沉甸甸的？
因为他走了，精神却留下来了，他的精神融汇到他所钟爱的队伍里，激励着他的队友们、同事们。他日以继夜地工作，为的是维护人民的根本利益，让老百姓呼吸上新鲜的空气，饮上干净的水，可以在夜里安静地睡去。人手不够、条件简陋，他就以一当十，马不停蹄；为了维护人民的根本利益，他可以放弃个人利益，可以理直气壮、设身处地地和企业打交道，他是这样做的，沈阳市每个环境监察大队的人都是这么做的。
因为中国环保人都信奉着一种精神，那就是忠于职守、造福人民，科学严谨、求实创新，不畏艰难、无私奉献，团结协作、众志成城的中国环保精神。如果你没有深入一线，你不知道他们的苦与痛，不知道他们的寂寞，不知道他们承受的压力。他们什么都不说，他们把苦吞到肚子里去，他们的行动整齐划一，他们用无声的呐喊宣言着，咱环保人，为了老百姓，为了人民群众的环境权益，忍辱负重，也要奋力前行。
田洪光是这个队伍里的一员，当你真正为老百姓谋福利的时候，老百姓就会记得你。
寒风朔冽。追悼会上，“上访专业户”老庄，眼含热泪在田洪光的遗体前深深地鞠了三躬后，大声喊道:好人，一路走好！
送殡队伍中，来了上千人。他们从四面八方赶来，他们听到了田洪光的故事，他们彼此互不认识，却都自发来吊唁。
吕晓峰早上推开办公室的门的时候，哭了，以前你在里屋办公，桌子上堆满了好多书籍，都是你学习过的，现在空荡荡的，什么都没有了；王昌莉至今不能听人提起你的名字，你以前特别安排她循序渐进地熟悉环境监察工作的流程，你的音容笑貌，总是出现在她脑海里；王海洲记得你的心愿，大家伙一起建起了苏家屯区企业污染防治资料库，3个大书柜的监察统计资料，就摆放在你曾经工作的屋子里„„
田洪光，你走得太年轻，走得太匆忙——
妻子还等着你回到你们的三口之家，女儿还等着你说说学习上的事儿，80多岁的老母亲还等着你乐呵呵地回家看她，亲切地叫一声，妈。
田洪光，你还有好多事情没做，怎么就离开了，离别得这么无声——
其他分局的大队长们还盼着和你一起执行夜查任务，你带队过的队员还想着什么时候能一起出去调研，还想着帮你分忧，让你能休息两天，你走访过的企业还翘首以盼，不知道哪个大雪天，你就披星戴月地出现了„„
现在，你的人走了，你的魂还在这里，在沈阳、在东北。你做过的一切，沈阳人民记在心底，中国的老百姓们都记在心里。苏家屯的一草一木、一砖一瓦都在见证着，见证着一位环境监察人员的赤子深情。
在入党志愿书上，你写道:我的理想和愿望，是加入中国共产党，在党和人民最需要我的时候，我会站出来，并献出自己的生命。
田洪光，你没有辜负自己的誓言。
信念如山，真情不改，辽宁的碧水青天印证了你对党和人民的忠诚！
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