总结案例

第一篇：总结案例

2006年以来，我在镇党委、政府的正确领导下，以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则，牢记组织和领导的重托，始终坚持高标准、严要求，立足基层、磨炼意志，扎扎实实做事、干干净净为人，勤奋敬业、锐意进取，自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高，树立了一个共产dang员的良好形象，较好地完成了领导安排的各项工作任务，得到了领导和同志们的充分肯定和好评。现将一年多来的工作总结如下：

一、加强学习，注重政治素质和工作能力提高。坚持认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，按党委的要求，认真开展了集中控制共产dang先进性教育活动，用马列主义武装自己的头脑，不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造，提高自身的政治理论水平和工作能力。认真学习深刻领会上级工作会议精神，在实际工作中认真加以贯彻，保证党和国家路线方针政策的执行。一年来，共写心得体会、学习笔记累计30000余字。通过扎实的思想政治理论学习，为自己开展各项工作提供了强大的思想武器，在日常工作中注重学以致用，取得了明显效果。在加强理论学习的同时，注重更新知识结构，重点加强业务和政策法规知识的学习，努力做到在工作中学习，在学习中工作，精益求精，不断探索，使自己更加胜任本职工作。

二、身体力行，深入细致地作好本职工作。根据组织与单位领导的安排，一年来，我时时严格要求自己，较好的完成了以下几项工作：一是镇办公室工作。我作为乡镇党委宣传干事，同时兼管本镇的信访、宗教工作，我都能在工作中我端正态度，积极主动。无论是在完成上级部门安排的各项宣传任务、还是围绕镇党委的中心工作开展的各项业务，都力求做到准确无误，较好地完成工作任务，充分发挥了一个基层干部的作用。二是包村工作，去年初，根据镇工作的需要，我负责包五里村的工作。在工作中，我放弃了许多休息时间，深入群众，深入基层，经常走村串户，与村民聊天，拉家常，了解农村工作的实际，立足本职，发挥自身优势，创造性地开展工作，圆满完成了城市开发征地、道路建设拆迁，五里村重点工作的启动和基层稳定等重要工作。三是宗教信访工作，针对我镇处于城城区中心，各项工作头绪多，镇情复杂的特点，我认真钻研业务知识，不断学习经济、法律、人文、计算机等方面的知识，注重积累，学以致用。立足于本职工作，用心观察，用心思考，用心研究，积极开拓创新，及时准确认真完成领导交办的各项工作任务。对自身严格要求，严格遵守各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，平易近人。综合表现得到了镇领导的充分认可与肯定。

三、坚持严于律己，努力做好表率。一年来我不断加强思想作风建设。严格按照胡锦涛同志提出的“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求，坚持“讲学习、讲政治、讲正气”，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则；

始终把增强公仆意识、服务意识作为一切工作的基础；始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地埋头苦干；始终保持青年干部的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，努力成为其他同志的楷模。

一年来的工作，我深深体会到：作为一名新党员，一名基层干部，要想在政治上靠得住、有本事，应具有“三心”。一是崇高的事业心。事业心是成功者的基石，胜利的源泉。在基层工作的我们由于工作对象的特定性及工作环境的艰巨性与复杂性，需要我们有强烈的责任感和使命感。只有这样，人生才会显得充实，精神才会有所寄托，困难才能得以克服。二是爱心。爱心的具体表现形式本人认为应是以人为本，坚持实事求是的工作作风。实事求是是马克思主义、毛泽东思想活的灵魂，是邓小平理论的精髓。作为一名干部应有一种视人民为父母，时刻关心人民冷暖的爱心，以一种实事求是的态度发现问题、研究问题、解决问题，以一种主人翁的态度创造性的开展工作。三是进取心。作为一名干部应该通晓马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，要掌握党的路线、方针、政策；对一般的社会科学和自然科学有一定的了解；对社会生活的实际知识需进一步掌握；与此同时，知识更新的速度不断加快，这就必然要求我们挤出时间充实自己，继续接受教育，勤奋刻苦地学习新知识，新技能。既要向书本学习，又要向他人学习，向社会学习。

总之，近一年多来，我在工作上取得了一定成绩，理论水平、工作能力和自身修养有了一定提高。但距领导和同志们的要求还有不少的差距：一是政治理论学习的系统性和深度还不够，特别是具体事务性工作多的时候，对自己在理论提高方面要求的标准不够高；二是工作中有时有急躁情绪，工作方式方法有时不太细，需要进一步改进。三是如何在岗位工作中坚持与时俱进、大胆创新做的有欠缺，意识还不够强。在今后的工作中，我将发扬成绩，克服不足，以对工作、对事业高度负责的精神，脚踏实地，兢兢业业，尽职尽责

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我自大学毕业选调到北宿镇工作以来，始终高举邓小平理论伟大旗帜，认真实践“三个代表”重要思想，坚决贯彻落实党的路线、方针、政策，紧紧围绕镇党委、政府的中心工作，以党和政府满意、群众满意为最高标准，踏实工作，务实开拓，圆满完成了镇党委、政府交付的各项工作，为全镇两大文明建设做出了应有贡献。1998年被评为镇“先进工作者”；1999年被评为镇“优秀党员”，济宁市和邹城市“优秀通讯员”，邹城市委办公室“督查工作先进个人；2000年获邹城市“通讯报道”一等奖，获邹城市“学科技、用科技，争做先进生产力代表”

比赛二等奖并获得邹城市“农村先进生产力代表”荣誉称号

一、立足实际，发挥特长，当好镇长助理。我按照“会干、苦干、善干“的要求，以全镇的工作大局为重，以全镇人民的根本利益为重，立足自身岗位，不浮飘、不蛮干、不怕苦、不怕累、不计个人得失，踏踏实实地干工作。一是深入实际，迅速了解全镇情况。在参加工作的头一个多月，我骑自行车跑遍了全镇45个村庄和主要企业，和干部交流思想，向他们学习经验，向群众征求意见，听取反映，迅速了解了镇情民意，为以后开展工作奠定了坚定基础。二是发挥写作特长，干好办公室文字工作。在大学里我曾学过应用文写作而且也比较喜欢应用文写作，所以主动请求到办公室工作。在工作中，我不以大学生自居，更不以选调生自傲，积极向同事们学习，向书本学习，向实践学习，很快成为了办公室的一名主力。在那两年中，先后在省、市、县各级报纸、电台、电视台上发表文章250多篇，完成各类上报材料、大会交流材料、大会讲话等100多份，其中有两份材料在省级大会上交流，有两篇文章分别获得邹城市报“宏河杯经济论文优秀奖”和邹城市委宣传部庆祝建国50周年征集活动“优秀论文奖”。从事文字工作十分辛苦，有时要黑白连轴转，有时要连续“开夜车”，自己累黄累瘦，甚至累病但从未叫过苦。三是积极献言献策，当好领导的“参谋”。我利用在办公室工作接触面广的有利条件，积极当好领导的“参谋”，在1998年至2002年间有20余条意见受到了镇党委、政府的高度重视，有10余意见得到采纳，产生了较大的经济效益和社会效益。例如，在起草《农业结构调整的实施意见》时，我提出了“一线三片六点”的总体调整方案，并建议将5000亩高效农业示范区扩大至一万亩，这一建议得到了镇党委、政府的认可，现已在全镇全面实施；在调查采访中，我了解到了镇办企业邹城市轧钢厂由于经营管理不善，严重亏损，如不及时改制将会成为镇政府的一大包袱。我向镇长和镇经委主任提出了对其进行全面改制的建议，该建议引起了镇党委、政府的高度重视，于2000年6月拍卖给了原承包人刘绪珍，使经济效益明显提高。四是积极主动地干好有关各项工作。我协助镇长处理了一些日常事务，并圆满完成了所包村庄的人大代表选举、村委会换届选举、土地延包、“三秋”、“三夏”生产及镇党委、政府交付的其它各项工作。在人大代表选举和村委会换届选举中，为严格按法定程序操作、确保选举质量，曾多次在村里工作到晚上十一二点钟，有两次还在深夜从十几里外的村庄冒雨返回。此外，我还充分利用与母校山东农业大学联系密切的实际，帮助示范园聘请农业专家进行规划指导，帮助前瓦村发展香椿温室栽培和香椿深加工项目，协助畜牧站多次聘请畜牧专家来镇授课。

二、务实开拓，敢于负责，抓好宣传思想及有关工作

2000年12月，我被提拔为镇党委宣传委员。为了充分发挥宣传这个党的喉舌作用，我立足于全镇实际，大胆地、有创造性地开展了一系列工作。一是强化对宣传工作的领导，建立了奖惩制度。成立了宣传报道领导小组，健全了镇、办事处、村三级宣传报道网络，定期、不定期开会总结成绩，研究问题，确定宣传重点。建立了宣传报道奖惩制度，规定宣传报道人员每月的最低积分，对于高出的通报表扬，对于低于的通报批评。对于在不同级别报刊、杂志、电台、电视台上发表的文章，给予不同的物质奖励。在强有力的领导和奖惩制度下，大家从事宣传报道的热情高涨，宣传报道工作一跃走在了邹城市的前列。二是狠抓了典型宣传，在群众身边树立了榜样。榜样的力量是无穷的。在群众身边树立让大家看得见、摸得着的典型，就能发挥以一带十，以点带面的作用。邀请济宁日报社、邹城市委宣传部、邹城市委组织部电教中心等单位重点宣传了无私奉献、艰苦创业的好支部书记贾祥启；思想解放、发展有方的好支部书记李生根；老骥伏枥、志在千里的好支部书记王传鑫等一批典型。三是狠抓了文明路街建设，使村庄面貌焕然一新。针对村庄街道脏、乱、差的情况，动员各村进行了集中治理，清理了“三堆”，硬化了主要道路，修建了排水沟渠，并在沿街墙上书写了700多幅标语，绘出了300多幅宣传图画。仅用了3个多月的时间就使25个村达到了文明路街标准，远远超过了邹城市下达的指标，并作为典型在济宁市、邹城市推广。为了能使图画、标语尽快上墙，我一方面挖掘农村人才，一方面聘请邹城市文化馆专业人员来指导帮助，我还连续一个多月靠在一线为他们服务。四是狠抓了绿色通道建设和岚济公路两侧环境卫生整治工作，美化了城镇形象。在这项工作中，我和另外一名同志负责镇驻地东至凫山办事处界之间的路段。要让群众在大田地里栽树，让群众清除违章建筑和各建筑物并非易事。我和有关同志根据有关法律、法规，结合镇政府出台的各项政策，深入农户家中做耐心细致的工作，保证了工作的顺利开展。对于钉子户、难缠户，依法强制执行。后贾村一农户在岚济公路边搭建了一理发店，既侵占了公路用地，又侵占了另一户的宅基地，但多年来一直没有拆除。工作中，我冒着被围攻殴打的危险，毅然指挥有关人员对其进行了强制拆除。五是推广民情恳谈，密切党群干群关系。在认真学习张庄镇经验的基础上，结合我镇实际进行了规范提高。制订了《关于民情恳谈制度的实施意见》、《关于建立干部民情责任区的决定》和《民情恳谈奖惩细则》，确定每月16日为村民情恳谈日。认真实施了民情恳谈十日承诺制度，要求有关干部必须向当事人进行口头或书面承诺，10日内办理完毕。对于10日内不能答复解决的，要提前向当事人介绍客观原因，逐级上报解决。民情恳谈制度的实施拓宽了群众的言论渠道，推动了村民自治，密切了党群干群关系，促进了农村事业健康发展。六是从多个角度入手，狠抓精神文明建设。实行党政领导分级负责制，单位主要领导

对本单位的精神文明建设负总责，分管领导具体靠上抓落实，并把精神文明建设纳入单位年度目标考核，充分调动了各级抓精神文明建设的自觉性。加大了镇文化馆和村级文化大院的建设力度，购置了大量书籍和文化娱乐设施实行定时开放，充分发挥其功能。广泛开展了“文明村庄”、“十星级文明户”评选活动、“树新风、见行动”等活动，使精神文明建设深入人心。曾多次带领民间艺术文化团到济宁、邹城等地汇报演出，并获得了济宁市“舞龙之乡”称号。举办了“庆祝建党80周年知识竞赛活动，让党员干部了解了党的历史和党的丰功伟绩。

三、珍惜机遇，学用结合，切实提高经济管理能力2000年6 月，我以优异的成绩通过了济宁市“百名经济管理人才”选拔考试，到中国人民大学进行了为期一年的工商管理硕士培训。能够在工作了三年之后再次到高等学府学习，实为难得的机遇，我对此极为珍惜。在这一年里，我拿出了高考之前冲刺时的学习劲头，认真学习每门课程，并积极发言讨论，我也成为了班中发言最为涌跃的人员之一，受到了多位老师的表扬。对于疑难问题，我总是积极向老师请教，和同学们讨论或到图书馆查阅大量资料，力争学深、学透、学精。作为组织部培养的经济管理人才，学好工商管理知识只是基本要求，对于在行政部门工作的还应学习一些行政管理、政治学、社会学等多个方面的知识。这一年，我就是抱着这种思想来学习的。在人大，每一个有价值的讲座我都不放过，有时还到北大、清华听讲座，并象上课听讲一样记笔记和参与讨论。功夫不负有心人。最后我以优异的成绩通过了出国培训选拔考试，并且是出国培训人员中最年轻的一个。

学以致用是学习的根本。在寒假里，我协助分管镇长参与了镇建筑公司的改制工作，并就镇重点私营企业——明星家具公司改善管理提出了许多合理化建议。学习结束后，我被安排到邹城市圣达纺织集团公司挂职煅练。我完全象公司的员工一样每天早晨6:00左右向公司里赶，夜幕降临后才能返回。圣达集团是由80年代初成立的三个老纺织厂合并而成的，设备已严重老化，只能生产中低档产品，利润率极低。通过和技术人员座谈，我了解到了气流纺纱大有发展前途，随后向公司领导提出了发展气流纺纱的建议并得到采纳，现在公司已组织人员对此技改项目进行考察论证。圣达集团的组织模式极不科学，仅仅是三个厂子的简单叠加。我在深入考察后提出了应按照事业部制模式进行组织改革的建议，该建议也得到了高度重视，他们已决定对此进行专题研究。总之，通过一年多的学习和煅练，我已掌握了现代经济管理的知识，具备了这方面的能力。

四、牢记宗旨，严格要求，不断提高自身修养

全心全意为人民服务是党的宗旨，也是我一切行动的最高纲领。四年多的农村工作使我深知农民的艰辛，深知“入世”后对他们的冲击与挑战，也深知他们对干部的要求，所以严格自我要求，不断提高完善自我，将来为济宁人民做出更大的贡献。在多次学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论通俗读本的基础上，积极学习原著，做了5000余字的《邓小平文选》笔记，深刻掌握了邓小平理论这一伟大旗帜的精髓。认真学习了江泽民总书记在广东考察工作时的重要讲话，对“三个代表”重要思想有了深刻理解，明确了党的历史任务和要求，也明确了一名共产党员所肩负的历史责任。以整风的精神，按照“三讲”的要求进行了自我解剖、自我改造，在思想上、作风上、纪律上有了明显提高，巩固了建设有中国特色社会主义的信念和信心，增强了建设有中国特色社会主义的历史使命感、紧迫感。自觉学习了《中国共产党纪律处分条例(试行)》、《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》等廉政建设方面的政策、法规，学习了孔繁森、刘运库、杜永霞等一批先模人物的事迹，确立了自己“一心为民，两袖清风”的人生信条。同各类腐朽思想和“#”邪教组织开展了斗争，帮助东落村郑伯祥等3名“#”练习者实现了彻底转化。四年多来，我始终牢记党的宗旨，按照“三个代表”的要求，想人民之所想，急人民之所急，努力代表最广大人民群众的根本利益，竭尽全力为社会主义事业而工作而奉献。

在过去的四年多时间里，我取得了一些成绩，但还存在着很多不足，与上级组织部门的期望和要求还相差甚远。在今后的工作中，我将认真总结经验，吸取教训，发扬成绩，克服不足，努力在党组织的关怀培养下，在自己的不懈努力下，成为一名国家的有用之才，为社会主义现代化建设做出更大贡献。

第二篇：案例总结)

事故应急救援的基本任务：l立即组织营救受害人员2迅速控制事态3消除危害后果4认清事故原因

应急管理是一个动态的过程，包括预防、准备、响应和恢复4个阶段

应急管理体系主要由组织体系、运行机制、支持保障系统以及法律法规体系等部分构成 安全生产应急管理体系建设应遵循以下建设原则：1统一领导，分级管理。2条块结合，属地为主。3统筹规划，合理布局。4依托现有，资源共享。5一专多能，平战结合。6功能实用，技术先进。7整体设计，分步实施。

事故应急救援的响应程序按过程可分为接警、响应级别确定、应急启动、救援行动、应急恢复和应急结束等几个过程

现场指挥系统模块化的结构由指挥、行动、策划、后勤以及资金／行政5个核心应急响应职能组成，应急预案的编制包括下面6个步骤：1.成立工作组。2.资料收集。3.危险源与风险分析。4.应急能力评估。5.应急预案编制。6.应急预案的评审与发布。

完整的应急预案主要包括以下六个方面的内容：1.应急预案概况2.事故预防3.准备程序4.应急程序5.现场恢复6.预案管理与评审改进

应急演练的原则：1.结合实际、合理定位。2.着眼实战、讲求实效。3.精心组织、确保安全。4.统筹规划、厉行节约。

一次完整的应急演练活动要包括计划、准备、实施、评估总结和改进等五个阶段

编制全面演练方案：(1)报警。(2)应急响应。(3)应急处置。(4)应急恢复。(5)应急结束。应急措施包括事故的报警与通报、人员的紧急疏散、应急与医疗、消防和工程抢险措施、信息收集与应急决策和外部救援等。其目标是尽可能地抢救受害人员，保护可能受威胁的人群，尽可能控制并消除事故。应急恢复阶段应做的主要工作主要包括现场清理、人员清点和撤离、警戒解除、善后处理和事故调查等。

事故应急预案的重要作用

1.应急预案确定了应急救援的范围和体系，使应急管理不再无据可依、无章可循。2.应急预案有利于做出及时的应急响应，降低事故后果。3.应急预案是各类突发重大事故的应急基础。

4.应急预案建立了与上级单位和部门应急救援体系的衔接。5.应急预案有利于提高风险防范意识。

编制应急救援预案时，危险分析应提供的结果是：

(1)地理、人文(包括人口分布)、地质、气象等信息。

(2)功能布局(包括重要保护目标)及交通情况。

(3)重大危险源分布情况及主要危险物质种类、数量及理化、消防等特性。

(4)可能的重大事故种类及对周边的后果分析。

(5)特定的时段(如人群高峰时间、度假季节、大型活动等)。

(6)可能影响应急救援的不利因素。

特种设备安全技术档案包括以下内容：1特种设备的设计文件、制造单位、产品质量合格证明、使用维护说明等文件以及安装技术资料；2特种设备的定期检验和定期自行定期检查；3特种设备的日常使用状况记录、特种设备及其安全附件、安全保护装置、测量调控装置及有关附属仪器仪表的日常维护保养记录、特种设备运行故障及事故记录、高耗能特种设备的能效测试报告、能耗状况记录以及节能改造技术资料。

特种设备在投入使用前或者投入使用后30日内，生产经营单位应当向直辖市或者设区的市的特种设备安全监督管理部门登记。登记标志应当置予或者附着于该特种设备的显著位置。

(二)办理登记证应准备的资料

特种设备使用单位办理使用登记应当提交以下资料：

l组织机构代码证(个体工商户为业主身份证)原件及复印件。2完整的出厂文件以及安装技术资料等。

生产经营单位特种设备作业人员应具备的条件 l持证上岗。

2按照规程进行操作。

3定期接受安全、节能教育和培训。

4在证书有效期满前60日内，由申请人或者申请人的用人单位及原发证机关或者从业所在地考核发证机关提出申请。

采购特种设备应当符合以下要求：

(1)选型、技术参数、安全性能、能效指标等符合国家或者地方有关强制性规定以及设计要求。

(2)所采购特种设备由取得相应制造资质的单位制造。

(3)所采购特种设备应当附有安全技术规范要求的设计文件、产品质量合格证明、安装及使用维修说明、制造监督检验证书等出厂文件。

安全生产费用的使用：

1、完善、改造和维护安全防护设备、设施支出

2、配备必要的应急救援器材、设备和现场作业人员安全防护物品支出；

3、安全生产检查与评价支出；

4、重大危险源、重大事故隐患的评估、整改、监控支出；

5、安全技能培训及进行应急救援演练支出；

6、其他与安全生产直接相关的支出。

3.该项目施工过程中应采取的安全技术措施有：

(1)为防止管沟塌方，应严格按要求坡度放边坡，雨期施工应有边坡加固措施、排水措施。(2)为防止起重伤害，应按要求对吊管机定期检验，吊管机司机必须有特种作业人员操作证。(3)为防止高处坠落，施工时管沟边上应有护栏，施工人员应戴安全帽。

4.该项目安全生产投入应包括的费用：(1)安全活动、安全培训教育费用。(2)为从业人员配备符合国家标准的个体防护用品费用。(3)安全设施费用。(4)保证安全生产事故隐患排查、治理费用。(5)安全检查、安全评价和职业卫生评价所需费用。(6)保证安全生产科技研究和安全生产先进技术推广费用。(7)建立应急救援队伍、开展应急救援演练费用。(8)为从业人员缴纳工伤保险和职业病预防健康体检费用。(9)消防器材设施购置、维护费用。(10)现场安全警示标志设置、维护更换费用。(11)治安保卫费用。(12)应急救援物资费用。(13)其他与安全生产有关的费用。

事故报告

生产经营单位发生事故后，应接规定及时向上级单位、政府有关部门报告，并妥善保护事故现场及有关证据，必要时向相关单位和人员通报。

怎样报告事故：1.《生产安全事故报告和调查处理条例》第九条规定，事故发生后，事故现场有关人员应当立即向本单位负责人报告;单位负责人接到报告后，应当于1小时内向事故发生地县级以上人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门报告。情况紧急时，事故现场有关人员可以直接向事故发生地县级以上人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门报告。《生产安全事故报告和调查处理条例》第十条规定，安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门接到事故报告后，应当按规定上报事故情况，并通知公安机关、劳动保障行政部门、工会和人民检察院：该事故构成特别重大事故，按规定逐级上报至国务院安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门。安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门逐级上报事故情况，每级上报的时间不得超过2小时。

报告事故应当包括下列内容：

（一）事故发生单位概况；

（二）事故发生的时间、地点以及事故现场情况；

（三）事故的简要经过；

（四）事故已经造成或者可能造成的伤亡人数（包括下落不明的人数）和初步估计的直接经济损失；

（五）已经采取的措施；

（六）其他应当报告的情况。

自事故发生之日起30日内，事故造成的伤亡人数发生变化的，应当及时补报。道路交通事故、火灾事故自发生之日起7日内，事故造成的伤亡人数发生变化的，应当及时补报。

事故调查组由有关人民政府、安全生产监督管理部门、负有安全生产监督管理职责的有关部门、监察机关、公安机关以及工会派人组成，并应当邀请人民检察院派人参加。事故调查组可以聘请有关专家参与调查。

事故调查组履行下列职责：

（一）查明事故发生的经过、原因、人员伤亡情况及直接经济损失；

（二）认定事故的性质和事故责任；

（三）提出对事故责任者的处理建议；

（四）总结事故教训，提出防范和整改措施；

（五）提交事故调查报告。

事故调查组的组成应当遵循精简、效能的原则 事故调查报告应当包括下列内容：

（一）事故发生单位概况；

（二）事故发生经过和事故救援情况；

（三）事故造成的人员伤亡和直接经济损失；

（四）事故发生的原因和事故性质；

（五）事故责任的认定以及对事故责任者的处理建议；

（六）事故防范和整改措施。

重大事故、较大事故、一般事故分别由事故发生地省级人民政府、设区的市级人民政府、县级人民政府负责调查。

预先危险分析方法的步骤如下：

1．通过经验判断、技术诊断或其他方法确定危险源，对所需分析系统的生产目的、物料、装置及设备、工艺过程、操作条件以及周围环境等，进行充分详细的了解。

2．根据以往的经验及同类行业生产中的事故情况，对系统的影响、损坏程度，类比判断所要分析的系统中可能出现的情况，查找能够造成系统故障、物质损失和人员伤害的危险性，分析事故的可能类型。

3．对确定的危险源分类，制成预先危险性分析表。

4．转化条件，即研究危险因素转变为危险状态的触发条件和危险状态转变为事故的必要条件，并进一步寻求对策措施，检验对策措施的有效性。

5．进行危险性分级，排列出重点和轻、重、缓、急次序，以便处理。6．制定事故的预防性对策措施。故障类型和影响分析步骤如下： 1．确定分析对象系统

2．分析元素故障类型和产生原因 3．研究故障类型的影响

4．填写故障类型和影响分析表格 故障树分析的基本程序如下： 1．熟悉系统 2．调查事故

3．确定顶上事件 4．确定目标值 5．调查原因事件 6．画出故障树 7．定性分析

8．确定事故发生概率 9．比较 10．分析

定量安全评价方法：如事故发生的概率、事故的伤害(或破坏)范围、定量的危险性、事故致因因素的事故关联度或重要度等。

伤害(或破坏)范围评价法：液体泄漏模型、气体泄漏模型、气体绝热扩散模型、池火火焰与辐射强度评价模型、火球爆炸伤害模型、爆炸冲击波超压伤害模型、蒸气云爆炸超压破坏模型、毒物泄漏扩散模型和锅炉爆炸伤害TNT当量法都属于伤害(或破坏)范围评价法。

常用的危险指数评价法有：道化学公司火灾、爆炸危险指数评价法，蒙德火灾爆炸毒性指数评价法，易燃、易爆、有毒重大危险源评价法。

常用的安全评价方法(一)安全检查表方法(二)危险指数方法(三)预先危险分析方法(四)故障假设分析方法(五)危险和可操作性研究(六)故障类型和影响分析(七)故障树分析(八)事件树分析

(九)作业条件危险性评价法(十)定量风险评价方法 职业危害评价的主要方法

(1)检查表法(2)类比法(3)定量法

职业危害评价的主要内容

(1)建设项目职业危害预评价

(2)建设项目职业危害控制效果评价

安全评价程序主要包括：前期准备，辨识与分析危险、有害因素，划分评价单元，定性、定量评价，提出安全对策措施建议，作出安全评价结论，编制安全评价报告。

安全评价主要内容包括：高度概括评价结果；从风险管理角度给出评价对象在评价时与国家有关安全生产的法律法规、标准、规范的符合性结沦；给出事故发生的可能性和严重程度的预测性结论以及采取安全对策措施后的安全状态等。

3.故障类型和影响分析方法的应用步骤是：

(1)明确分析的对象及范围，并分析系统的功能、特性及运行条件，按照功能划分为若干子系统，找出各个子系统的功能、结构与动作上的相互关系。需要收集有关的资料，如设计任务书、设计说明、有关标准、规范、工艺流程、设备图纸以及同类系统和设备的事故案例等，并了解故障的机理。

(2)确定分析的基本要求。分清系统主要功能和次要功能在不同阶段的任务;逐个分析易发生故障的零部件，要有可靠的检测方法和处理措施。

(3)详细说明要分析的系统。包括两部分内容：系统的功能说明，包含各个子系统及其构成要素的功能叙述;系统功能框图，通过分解方式形象地表示出各个子系统在故障状态时对整个系统的影响。

(4)分析故障类型及影响，这是实施故障类型和影响分析方法的中心环节。通过对系统功能框图所列全部项目进行分析，判明系统中所有实际可能出现的故障类型。为使所有的故障类型不会产生遗漏，应按照故障类型及影响分析表逐项填写。

(5)根据分析结果填入故障类型等级。

取得安全生产许可证，应当具备下列安全生产条件：

(1)建立健全安全生产责任制，制定完备自的安全生产规章制度和操作规程。(2)安全投入符合安全生产要求。

(3)设置安全生产管理机构，配备专职安全生产管理人员。(4)主要负责人和安全生产管理人员经考核合格。(5)特种作业人员经有关业务主管部门考核合格，取得特种作业人员操作资格证书。(6)从业人员经安全生产教育和培训合格。

(7)依法参加工伤保险，为从业人员缴纳保险费。

(8)厂房、作业场所和安全设施、设备、工艺符合有关安全生产法律、法规、标准和规程的要求。

(9)有职业危害防治措施，并为从业人员配备符合国家标准或者行业标准的劳动保护用品。

(10)依法进行安全评价。

(11)有重大危险源监测、评估、监控措施和应急预案。

(12)有生产安全事故应急救援预案、应急救援组织或者应急救援人员，配备必要的应急救援器材、设备。

(13)法律、法规规定的其他条件。

根据《安全生产法》的规定，当地政府安全生产监督管理部门在对该企业进行监督检查时行使了现场检查权、当场处理权和紧急处置权。

根据《生产过程危险和有害因素分类与代码》（GB／T13861-2009）的规定，将生产过程中的危险和有害因素分为4类：人的因素（心理、生理性、行为性）

物的因素（物理性：(1)设备、设施、工具、附件缺陷(2)防护缺陷(3)电危害(4)噪声危害(5)振动危害(6)电离辐射(7)非电离辐射(8)运动物危害(9)明火(10)高温(11)低温(12)信号缺陷(13)标志缺陷(14)有害光照）（化学性：(1)爆炸品(2)压缩气体和液化气体(3)易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品(4)氧化剂和有机过氧化物(5)有毒品(6)放射性物品(7)腐蚀品(8)粉尘与气溶胶）（生物性(1)致病微生物(2)传染病媒介物(3)致害动物(4)致害植物）

环境因素（管理因素（1）职业安全卫生组织机构不健全（2）职业安全卫生责任制未落实（3）职业安全卫生管理规章制度不完善（4）职业安全卫生投入不足（5）职业健康管理不完善（6）其他管理因素缺陷）

《企业职工伤亡事故分类标准》将危险因素分为20类。（1）物体打击。（2）车辆伤害。（3）机械伤害。（4）起重伤害。（5）触电。（6）淹溺。（7）灼烫。（8）火灾。（9）高处坠落。（10）坍塌。（11）冒顶、片帮。（12）透水。（13）放炮。（14）火药爆炸。（15）瓦斯爆炸。（16）锅炉爆炸。（17）容器爆炸。（18）其他爆炸。（19）中毒和窒息。（20）其他伤害。

危险和有害因素的辨识顺序：厂址、总平面布置、道路运输、建构筑物、生产工艺、物流、主要设备装置、作业环境、安全措施管理

危险和有害因素的辨识分析方法：1.直观经验分析方法1）对照、经验法2）类比方法2.系统安全分析方法

事故预防对策的基本要求(1)预防生产过程中产生的危险和危害因素。(2)排除工作场所的危险和危害因素。(3)处置危险和危害物并减低到国家规定的限值内。(4)预防生产装置失灵和操作失误产生的危险和危害因素。(5)发生意外事故时能为遇险人员提供自救条件的要求。

事故预防技术措施分类①直接安全技术措施。②间接安全技术措施。③指示性安全技术措施。④若间接、指示性安全技术措施仍然不能避免事故、危害发生，则应采用安全操作规程、安全教育、培训和个人防护用品等来预防、减弱系统的危险、危害程度。

消除→预防→减弱→隔离→连锁→警告

消除、预防和减弱危险、危害因素的技术对策措施

（一）实行机械化、自动化

（二）设置安全装置

（三）机械强度试验

（四）保证电气安全可靠

（五）按规定维护保养和检修机器设备

（六）保持工作场所合理布局

（七）配备个人防护用品

职业危害控制的主要技术措施包括工程控制技术措施、个体防护措施和组织管理措施等

第三篇：案例总结

1安全生产检查分类方法有很多，习惯上分为六种类型。1.定期安全生产检查2.经常性安全生产检查3.季节性及节假日前后安全生产检查4.专业(项)安全生产检查5.综合性安全生产检查6.职工代表不定期对安全生产的巡查。安全检查的工作程序1.安全检查准备(1)确定检查对象、目的、任务。(2)查阅、掌握有关法规、标准、规程的要求。(3)了解检查对象的工艺流程、生产情况、可能出现危险和危害的情况。(4)制定检查计划，安排检查内容、方法、步骤。(5)编写安全检查表或检查提纲。(6)准备必要的检测工具、仪器、书写表格或记录本。(7)挑选和训练检查人员并进行必要的分工等。2.实施安全检查实施安全检查就是通过访谈、查阅文件和记录、现场观察、仪器测量的方式获取信息。(1)访谈——(2)查阅文件和记录——(3)现场观察——(4)仪器测量——3.综合分析。3事故隐患生产经营单位的主要职责[了解](1)应当依照法律、法规、规章、标准和规程的要求从事生产经营活动。严禁非法从事生产经营活动。(2)生产经营单位是事故隐患排查、治理和防控的责任主体。(3)应当建立健全事故隐患排查治理和建档监控等制度，逐级建立并落实从主要负责人到每个从业人员的隐患排查治理和监控责任制。(4)应当保证事故隐患排查治理所需的资金，建立资金使用专项制度。(5)应当定期组织安全生产管理人员、工程技术人员和其他相关人员排查本单位的事故隐患。对排查出的事故隐患，应当按照事故隐患的等级进行登记，建立事故隐患信息档案，并按照职责分工实施监控治理。(6)应当建立事故隐患报告和举报奖励制度，鼓励、发动职工发现和排 除事故隐患，鼓励社会公众举报，对发现、排除和举报事故隐患的有功人员，应当给予物质奖和表彰。(7)将生产经营项目、场所、设备发包、出租的，应当与承包、承租单位签订安全生产管理协议，并在协议中明确各方对事故隐患排查、治理和防控的管理职责。生产经营单位对承包、承租单位的事故隐患排查治理负有统一协调和监督管理的职责。(8)安全监管监察部门和有关部门的监督检查人员依法履行事故隐患监督检查职责时，生产经营单位应当积极配合，不得拒绝和阻挠。(9)生产经营单位应当每季、每年对本单位事故隐患排查治理情况进行统计分析，并分别于下一季度15日前和下一年1月31日前向安全监管监察部门和有关部门报送书面统计分析表。(10)对于一般事故隐患，由生产经营单位(车间、分厂、区队等)负责人或者有关人员立即组织整改。对于重大事故隐患，由生产经营单位主要负责人组织制定并实施事故隐患治理方案。(11)生产经营单位在事故隐患治理过程中，应当采取相应的安全防范措施，防止事故发生4安全预评价是在项目建设前，根据建设项目可行性研究报告的内容，分析和预测该建设项目可能存在的危险、有害因素的种类和程度，提出合理可行的安全对策措施和建议，用以指导建设项目的初步设计。安全验收评价—在建设项目竣工后正式生产运行前或工业园区建设完成后，通过检查建设项目安全设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用的情况或工业同区内的安全设施、设备、装置投入生产和使用的情况安全现状评价—针对生产经营活动、工业园区的事故风险、安全管理等情况，辨识与分析其存在的危险、有害因素，审查确定其与安全生产法律法规、规章、标准、规范要求的符合性，预测发生事故或造成职业危害的可能性及其严重程度，提出科学、合理、可行的安全对策措施建议，做出安全现状评价安全评价程序主要包括：前期准备，辨识与分析危险、有害因素，划分评价单元，定性、定量评价，提出安全对策措施建议，作出安全评价结论，编制安全评价报告。结论的活动。5职业危害识别[掌握]:(一)粉尘与尘肺1.生产性粉尘2.生产性粉尘的来源3.生产性粉尘的分类4.生产性粉尘的致病机理5.生产性粉尘引起的职业病(二)生产性毒物与职业中毒1.生产性毒物及其危害2.职业中毒(三)物理性职业危害因素及所致职业病1.噪声2.振动3.电磁辐射4.异常气象条件(四)职业性致癌因素1.职业性致癌的分类2.职业致癌物引起的职业癌(五)生物因素:生物因素所致职业病是指劳动者在生产条件下，接触生物性危害因素而发生的职业病。编制安全技术措施计划的基本原则、具体应遵循如下四条原则1.必要性和可行性原则2.自力更生与勤俭节约的原则3.轻重缓急与统筹安排的原则4.领导和群众相结合的原则(一)安全技术措施计划的项目范围、安全技术措施计划的项目范围大体可分以下4类：1.安全技术措施2.卫生技术措施3.辅助措施4.安全宣传教育措施(二)安全技术措施计划的编制内容每一项安全技术措施至少应包括以下内容：1.措施应用的单位或工作场所。2.措施名称。3.措施目的和内容。4.经费预算及来源。5.实施部门和负责人。6.开工日期和竣工日期。7.措施预期效果及检查验收。安全技术措施计划的编制方法[熟悉]:(一)确定措施计划编制时间(二)布置措施计划编制工作(三)确定措施计划项目和内容(四)编制措施计划(五)审批措施计划(六)下达措施计划(七)实施7建立安全生产规章制度的必要性[掌握]:建立健全安全生产规章制度——是生产经营单位的法定责任。是生产经营单位安全生产的重要保障。是生产经营单位保护从业人员安全与健康的重要手段。安全生产规章制度建设的依据[掌握]:安全生产规章制度是以安全生产法律法规、国家和行业标准、地方政府的法规和标准为依据。安全生产规章制度的建设其核心就是危险有害因素的辨识和控8安全技术档案[了解]:生产经营单位应当逐台建立符合安全技术规范要求的特种设备安全技术档案。安全技术档案包括以下内容：Ø特种设备的设计文件、制造单位、产品质量合格证明、使用维护说明等文件以及安装技术资料;Ø特种设备的定期检验和定期自行检查的记录;Ø特种设备的日常使用状况记录;Ø特种设备及其安全附件、安全保护装置、测量调控装置及有关附属仪器仪表的日常维护保养记录;Ø特种设备运行故障和事故记录;Ø高耗能特种设备的能效测试报告、能耗状况记录以及节能改造技术资料。9下列建设项目在进行可行性研究时，生产经营单位应当分别对其安全生产条件进行论证和安全预评价：1.非煤矿山建设项目。2.生产、储存危险化学品(包括使用长输管道输送危险化学品，下同)的建设项目。3.生产、储存烟花爆竹的建设项目。4.化工、冶金、有色、建材、机械、轻工、纺织、烟草、商贸、军工、公路、水运、轨、道交通、电力等行业的国家和省级重点建设项目。5.法律、行政法规和国务院规定的其他建设项目。安全条件论证报告的主要内容[熟悉]:1.项目内在的危险和有害因素及对安全生产的影响。2.项目与周边设施(单位)生产、经营活动和居民生活在安全方面的相互影响。3.当地自然条件对建设项目安全生产的影响。4.其他需要论证的内容。10开展安全标准化建设的重点内容[掌握]:(一)确定目标(二)设置组织机构，确定相关岗位职责(三)安全生产投入保证(四)法律法规的执行与完善安全管理制度(五)教育培训(六)生产设备设施管理(七)作业安全(八)隐患排查和治理(九)重大危险源监控(十)职业健康(十一)应急救援(十二)事故管理(十三)绩效评定和持续改进11.企业安全文化的基本特征1.安全文化涉及种种文化实践性活动。2.企业安全文化与企业文化目标是基本一致的3.企业安全文化是企业凝聚力的体现4.企业安全文化能影响思维，改善心智，改变行为。企业安全文化建设基本要素：1.安全承诺企业应建立包括安全价值观、安全愿景、安全使命和安全目标等在内的安全承诺。2.行为规范与程序3.安全行为激励4.安全信息传播与沟通5.自主学习与改进6.安全事务参与7.审核与评估安全文化评价的目的Ø是为了解企业安全文化现状或企业安全文化建设效果，而采取的系统化测评行为，并得出定性或定量的分析结论。《企业安全文化建设评价准则》

（一）评价指标1.基础特征2.安全承诺3.安全管理4.安全环境5.安全培训与学习6.安全信息传播7.安全行为激励8.安全事务参与9.决策层行为10.管理层行为11.员工层行为(二)减分指标Ø死亡事故Ø重伤事故Ø违章记录(三)评价程序1.建立评价组织机构与评价实施机构2.制定评价工作实施方案3.下达《评价通知》4.调研、收集与核实基础资料5.数据统计分析6.撰写评价报告7.反馈企业征求意见8.提交评价报告9.进行评价工作总结12事故应急救援的基本任务及特点[熟悉]:(一)事故应急救援的基本任务事故应急救援的总目标—Ø是通过有效的应急救援行动，尽可能地降低事故的后果，包括人员伤亡、财产损失和环境破坏等。事故应急救援的基本任务—包括下述几个方面：1.立即组织营救受害人员，组织撤离或者采取其他措施保护危害区域内的其他人员。2.迅速控制事态,并对事故造成的危害进行检测、监测，测定事故的危害区域、危害性质及危害程度。3.消除危害后果，做好现场恢复。4.查清事故原因，评估危害程度。(二)事故应急救援的特点1.不确定性和突发性2.应急活动的复杂性3.后果、影响易猝变、激化和放大12事故应急预案的具体重要作用：1.应急预案确定了应急救援的范围和体系，使应急管理不再无据可依、无章可循。2.应急预案有利于做出及时的应急响应，降低事故后果。3.应急预案是各类突发重大事故的应急基础。4.应急预案建立了与上级单位和部门应急救援体系的衔接。5.应急预案有利于提高风险防范意识。《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》(AQ/T 9002-2006)中，第四条规定：应急预案应形成体系，针对各级各类可能发生的事故和所有危险源制定专项应急预案和现场应急处置方案，并明确事前、事发、事中、事后的各个过程中相关部门和有关人员的职责。生产规模小、危险因素少的生产经营单位，综合应急预案和专项应急预案可以合并编写。一般情况下，按照应急预案的功能和目标，应急预案可分为3个层次(一)综合预案综合预案—相当于总体预案(二)专项预案专项预案—是针对某种具体的、特定类型的紧急情况，而制定的计划或方案。(三)现场处置方案现场处置方案—是在专项预案的基础上，根据具体情况而编制的。“应急预案的编制应当符合下列基本要求：(一)符合有关法律、法规、规章和标准的规定;(二)结合本地区、本部门、本单位的安全生产实际情况;(三)结合本地区、本部门、本单位的危险性分析情况;(四)应急组织和人员的职责分工明确，并有具体的落实措施;《生产安全事故应急预案管理办法》(国家安全生产监督管理总局令第17号)第五条规定：“应急预案的编制应当符合下列基本要求：(五)有明确、具体的事故预防措施和应急程序，并与其应急能力相适应;(六)有明确的应急保障措施，并能满足本地区、本部门、本单位的应急工作要求;(七)预案基本要素齐全、完整，预案附件提供的信息准确;(八)预案内容与相关应急预案相互衔接。

（一）事故应急预案编制程序[掌握]:应急预案的编制—包括下面6个步骤：1.成立工作组Ø结合本单位部门职能分工，成立以单位主要负责人为领导的应急预案编制工作组，明确编制任务、职责分工、制定工作计划。2.资料收集Ø收集应急预案编制所需的各种资料(相关法律法规、应急预案、技术标准、围内外同行业事故案例分析、本单位技术资料等)。3.危险源与风险分析Ø在危险因素分析及事故隐患排查、治理的基础上，确定本单位的危险源、可能发生事故的类型和后果，进行事故风险分析并指出事故可能产生的次生衍生事故，形成分析报告，分析结果作为应急预案编制依据。4.应急能办评估Ø对本单位应急装备、应急队伍等应急能力进行评估，并结合本单位实际，加强应急能力建没。5.应急预案编制针对可能发生的事故，按照有关规定和要求编制应急预案。应注重全体人员的参与和培训，掌握危险源的危险性、应急处置方案和技能。应急预案充分利用社会应急资源，与地方政府预案、上级主管单位以及相关部门的预案相衔接。6.应急预案的评审与发布评审由本单位主要负责人组织有关部门和人员进行。外部评审由上级主管部门或地方政府负责安全管理的部门组织审查。评审后，按规定报有关部门备案，并经生产经营单位主要负责人签署发布。14应急演练的定义、目的与原则[掌握]:(一)定义应急演练—Ø是指各级政府部门、企事业单位、社会团体，组织相关应急人员与群众，针对待定的突发事件假想情景，按照应急预案所规定的职责和程序，在特定的时间和地域、执行应急响应任务的训练活动。(二)目的1.检验预案2.完善准备3.锻炼队伍4.磨合机制5.科普宣教(三)原则1.结合实际、合理定位2.着眼实战、讲求实效3.精心组织、确保安全4.统筹规划、厉行节约

第四篇：作文案例及总结

问渠那得清如许，为有源头活水来

——中考作文应试指导

学习目标

1、重点指导学生学会作文布局、开好、结尾；

2、以文谈文，让学生在例文中获得启发。

一、情境引入

播放配乐诗朗诵《春江花月夜》后导入：听了一支名曲，一首好诗，我们心中一定联想到好多东西，是什么东西触动了我们内心？请同学们自由谈谈。

归纳：无论是音乐，还是诗歌，它与我们作文一样，不管哪种艺术表现形式，只要绘美景、抒真情、含哲理，一定会受人欢迎！而这些因素，既源于生活，又高于生活，正所谓“问渠那得清如许，为有源头活水来”。今天，我们一起探讨中考作文的写法。

二、如何打造高分作文

1、先由学生结合平时作文情况，谈谈如何获得高分作文。

2、教师归纳：中考高分作文重点把握好“五关”，即是审题立意关、谋篇布局关、语言表达关、内容情感关、卷面书写关。本节课就中考作文如何布局新、如何开好头和结好尾。

3、应试指导：结合例文分别谈如何结构作文、如何写好作文的开头、如何写好作文结尾。

三、作文例谈

1、美文欣赏：看看本文是如何结构全篇的，如何开头和结尾的？

2、本班学生作文例谈：说说这些作文的结构、开头及结尾的特点。

3、教师范文诵读：让学生进一步明确如何结构、开头及结尾。

四、小结归纳

打造中考高分作文要做到：一是平时重视阅读积累；二是学会对生活的积累与感悟；三是养成练笔的好习惯。作为短期作文应试，要求做到五美：立意美、结构美、开头美、结尾美、书写美，唯如此，作文不愁高分。总之，作文源于生活，重在平时积累，正所谓“问渠那得清如许，为有源头活水来”。

五、教后反思

作文是语文教学及应考的大头，比分之大，占语文试卷的50分，又是教师平时容易忽视的内容，考虑其收效不很明显，重在平时学生的综合素养，所以，作文教学又是语文教学的难点。作为中考在即的毕业班语文老师，我很想设计一节作文课，指导学生如何打造中考高分作文，于是我选择了本节课作为探究内容。

一节作文课上完后，我思考了很多，正如我上课前备这节作文课一样。作文既非短期就能凑效的，也非中考作文应试无法打造高分而进行专题训练。为此，我在本节作文课中，一方面强调作文重视平时的积累，既有阅读的积累，又有生活的积累，还有平时的练笔；另一方面，我强调应试作文重点把握的问题：作文形式的构思、开头结尾的技巧，这无疑是中考作文中获得高分必不可少的训练。根据以上思路，我设计并讲授了本节作文课。

先是情境引入，接着由学生谈如何打造高分作文，老师简单归纳后，根据中考作文应试及学生情况重点指导如何结构作文、如何写好作文的开头、如何写好作文结尾。接下来以例文分层让学生说说这些作文的结构、开头及结尾的特点，进一步明确如何结构、开头及结尾，最后对本节课作小结归纳，让学生明白：作文应重视平时的积累，作文应试要求做到立意美、结构美、开头美、结尾美、书写美，才能获得高分作文。

在这堂作文课中，我注重了利用多媒体指导学生进行作文探究式学习： 一是借助信息技术创设教学情境。上课刚开始，我利用多媒体播放一支名曲《春江花月夜》、颂读配乐诗《春江花月夜》，把学生带入美的意境。由此引入探究问题之一：听着名曲名诗，此时你会想到些什么？教师然后归纳：一支曲，一首诗，一份美的意境，自然引起了我们创作的冲动，生活才是我们创作的源头活水。

二是充分利用网络资源收集了丰富多彩的写作素材，供学生借鉴和探讨。像作文如何体现结构美？作文如何开好头？作文如何结尾？这些作文实例，有考场满分作文，有网络佳作欣赏，也有班级里学生身边的优秀作文，学生无不从中受益。

我想：一堂作文课上，有学生结合自身实际自由探讨高分作文注意的几个问题，有教师有针对性的指导应试，有多媒体提供的作文素材实例，学生肯定会收获不浅。

因一堂课的局限，作文要讲的话题有很多，我原稿设计的内容有很多，也包括我的下水作文《江畔人生》的指导分析，上课时删除了。为了突出重点与实效，我就有选择性的讲了以上内容，学生动笔训练未作安排，学生探究活动还不够充分，只是以学生平时作文为例作为指导。

教研活动月小结

根据蓝天中学2017年春季教研活动月工作安排，本人在教研月活动中，能够围绕“深化教学改革，提高课堂是效”这一主题，积极开展一系列的教学教研活动，并在这一活动中取得了一些效果。

一、加强了教育理论的学习与交流。本学期我们语文组围绕省级课题《利用信息技术开展语文探究式学习的应用研究》，在每周语文组教研活动中组织学习交流。课余，我们九年级语文组也结合毕业班语文教学内容，探讨交流高效课堂的构建方法与途径。探索以学生为主体、以信息技术应用为手段的自主合作学习方式，尽可能调动学生主动学习的热情。

二、结合课堂教学开展了提高课堂教学效果的实践研究。

本人在语文教研组中能发挥骨干教师的带头和示范作用。每次语文教研活动，我能主动参与，积极交流。通过集体备课、合作帮扶、评课议课、示范课引领等多种形式，让语文组教师在活动中学习，在交流中不断成长。尽管本人已到五十岁，每学期能积极带头主讲公开课，让语文教师深受感动，特别是让年轻教师们感受到课堂教学是一门艺术，需常教常新，以此增强了语文课改的信心。

三、本次教研活动，我认为取得了一定的成果。

通过理论学习与交流，我提高了个人的教学理论水平；通过系列教学实践活动，本人的课堂教学实效有了提高，课堂改革意识增强了，课堂教学突出了学生主体地位，逐步培养了学生的自主探究学习习惯；本人在这次教学月活动中，主讲了一节作文示范课，撰写了一篇教学反思，认真总结了这次教学月活动。

当然，这次语文组成员在教研月活动中的表现参差不齐，语文组整体水平还有待提高，语文教研任务还任重而道远，需要加强督促与管理。

第五篇：企业文化案例总结

企业文化案例总结（第六组）

一切社会活动，说到底都是人与人打交道。所以，人是一切活动的最终落脚点。因而，我们小组今天给大家分享的企业文化是海德控股集团的“以人为本”。我们都知道，整体经济疲软时，企业会采取诸多相应措施来避免自身遭受过多的影响，减成本无疑是企业需要考虑的。海德控股集团在国内外经济大环境的困顿和多行业的危机围困之际，本着“以人为本”的企业文化，采取了一系列的减法和加法管理手段：减工时、减浪费、减收入；加工资、加服务、加质量。

1、减工时加工资。与许多在困难时期削减员工工资，延长劳动工时的企业不同，海德集团在经济围困的大环境下，反弹琵琶，推出每天6小时工作制，而且还普遍提涨员工工资。

2、减浪费加服务。酒店成立了节约领导小组，由总经理亲自挂帅，建立了一整套点对点、线连线的节约流程互控机制。五星酒店行政楼层的退房时间减缓到下午4点；对乘坐航班的客人免费接送等等。

3、减收入加质量。对网络中间商、旅行社执行灵活的减利让惠的政策；对宾客在迷你吧饮品消费实行减免；免费宽带上网、电影点播服务；下榻酒店行政楼层免费健体等等。酒店考虑到女士入住的安全感、细腻感，为女宾配备了女士丝柔睡衣，吸油纸和各类女士专用品；同时还先后投入500万元对客房进行了装修重组，投入300万元对西餐厅进行了重新装修，使酒店的外在服务条件焕然一新。

海德集团通过这一系列以人为本而制定的措施，使得员工的凝聚力和服务素养的空前提高，对酒店有了更深的归属感，绩效高涨；同时使得海德酒店网络订房的商务客人上升了43%，成为了很多外地客人来包的首选酒店，并且赢得了高端女消费群的青睐；最终使得企业在服务业整体环境困顿的大气候下，依然健步如飞，各业态公司经营稳步提升。

此刻待我们再回过头来看，海德集团所采取的这一系列措施，表面上无疑极大程度地增加了企业的运行成本和减少了大部分的赢利可能，然而最终海德集团却获得了巨大的成功。这又是为什么呢?我们认为海德集团的成功，正是由它的这种“我为人人，人人为我”的以人为本的企业文化所带来的。

所以，方法不在多，有效就行；企业文化不在多，消费者满意、员工受益、企业获利即可。而以人为本的企业文化无疑验证了这一点，简约而不简单。