关于开展教师职业道德建设星级创建活动计划

第一篇：关于开展教师职业道德建设星级创建活动计划

关于开展教师职业道德建设星级创建活动计划

胡官屯镇中学

2010年

关于开展教师职业道德建设星级创建活动计划

胡官屯镇中学

为进一步加强和改进教师职业道德建设，全面落实党的教育方针推进素质教育，提高教育质量，做人民满意教师，办人民满意教育，根据《德州市教育局关于开展教师职业道德建设星级创建活动的实施意见》（德教办【2009】49号）和《齐河县教育局关于开展教师职业道德建设星级创建活动的实施意见》（齐教字【2009】40号）镇教育办公室决定，从2010年起，在胡官屯镇中学广泛开展师德建设星级创建活动。

一、指导思想

践行科学发展观，全面落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设意见》、《山东省教育厅关于加强师德建设规范普通普通中小学教育教学行为的若干意见》，围绕全镇教育大局结合实际，通过扎实深入的开展师德建设实践活动，努力建设一支师德高尚，业务精湛，充满生机和活力，与现代教育相适应的教师队伍，办人民满意教育。

二、师德建设星级条件

（一）基础星

1、机构健全，有师德建设领导小组和工作办公室。

2、制度健全，有完善的师德建设工作制度。

3、机制健全，建立了师德建设学习机制、教育机构、考核机制、激励机制和监督机制。

4、活动方案切实可行，既能体现现代化教育发展要求，又符合本校实

际。

5、几集开展师德建设系列活动，有计划，有载体，有记录，有总结。

6、学校建立了学习型团队，引导教职工学习先进的教育教学理念，积极探索科学有效的教育方法。

7、建立了师德建设档案。

（二）发展星

在达到基础星的标准的基础上，必须具备以下条件：

1、师德建设纳入学校的重要议事议程，列入校长考核的重要内容。

2、党政工召开联席会议，研究师德建设中出现的新情况，解决新问题。

3、定期开展评选师德建设先进集体和师德标兵活动。

4、师德建设活动载体丰富，新颖，教职工喜闻乐见。

5、建立了师德建设长效机制。

6、师德建设已融入到学校管理中，融入到教育教学中，融入到教职工生活中。

7、注重校园文化建设，形成良好的校风、教风、学风。

8、建立了研究性团队，在教育教学方面有新理念和新方法。

9、教职工的工作积极性、主动性、创造性得到充分发挥，教育教学质量逐年提高。

10、校园精神文化丰富，学习氛围浓，发展意识强。

11、师德建设档案健全，完善，规范。

（三）示范星

在达到发展星的基础上，还应该具备以下条件：

1、学校建立了创新性团队，校园创新氛围浓，教育教学工作等方面有创新。

2、师德建设理论化，系统化，常规化，构建了学校师德建设文化。

3、教育内部活力明显增强，教育教学质量明显提高，得到社会的广泛 认可。

4、学校每年都有创新性工作被上级部门认可，外单位学习，新闻媒体报道。

5、具备了市级以上师德建设、民主管理、文明单位，教育教学先进单位的基本条件。

三、师德建设具体安排

2010年

一月：建立胡官屯镇中学师德建设工作小组；

制定胡官屯镇中学师德建设工作制度和工作机制。

三月：学习师德建设星级条件；

签订师德建设承诺书；

学习曹明光局长师德建设创建活动启动仪式上的讲话；

8号，妇女节女教职工师德报告会；

学习德州市师德建设文件。

四月：学习镇教育工会师德建设制度；

师德建设小组与孔老小学交流师德建设经验；

组建学习型团队，组建创新型团队。

五月：构建学校师德建设文化；

学习齐河县师德先锋选拔条件；

学习霍懋征先进事迹“没有爱就没有教育”。

六月：师德建设反思与展望。

召开第一次教职工代表会。

七月：师德征文。

八月：校长论师德建设的意义。

九月：学习《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》； 创建特色学校——精细化管理；

当堂达标教学实验（预习、合作）。

十月：师德风采展示——个人事迹记录；

师德报告会。

十一月：学习《中华人民共和国教师法》；

第二次教职工代表会。

十二月：学习邹有云先进事迹“让教育的阳光照亮深山”； 学习黄静华先进事迹“用心去爱每一个学生”； 当堂达标成果展示。

2011年

一月：师德考核（学生评教、教师互评、小组评议）； 师德成绩记入年级年终考核；

师德建设个人总结。

第二篇：关于开展教师职业道德建设星级学校申报的通知

关于开展教师职业道德建设星级学校申报的通知

各乡镇（区、办）教管会、县直各学校：

为进一步加强和深化我县教师职业道德建设，全面落实上级文件精神，推进素质教育，提高教育质量，现开展2012年师德建设星级学校申报工作，请各学校按照德州市师德建设星级标准，结合本单位实际情况，在原星级基础上进行师德建设星级申报，申报学校务于2012年12月20日前，将申报材料一式两份，报平原县教育工会办公室（同时报电子版，pyghb2010@163.com，联系电话：4202156）。

平原县教育工会 2012年11月15日

第三篇：教师职业道德建设计划

宾县二中教师职业道德建设计划

一、指导思想：

以十五大和十五届三中全会精神为指针，以《中小学教师职业道德行为规范》为内容，结合学校实际情况，加大教育力度，努力提高教职工的思想素质和师德水准，使全体教师树立牢固的敬业爱生的职业理想，忠诚人民的教育事业，全心全意为学生服务，使人人都成为学生的良师益友。

二，任务目标：

以《宾县教师职业道德建设暂行规定》为基本教育内容，把广大教职工培养成为具有六个素质、。发扬六种精神、突出六个形象的秀教师。本学期师德行为规范合格率达9 9％，师德标兵l 0％，县师德教育先进集体。

教育内容的六·个素质、发扬的六种精神，突出的六个形象，具体内容如下：

1、具备热爱祖国，献身教育的素质，发扬奉献精神，突出老黄牛的形象。

2、具备探索规律、教书育人的素质，发扬科学家精神，突出教育家形象。

3、具备勤奋学习、又红又专的素质，发扬钻研精神，突出学者的形象。

4、具备热爱学生、诲人不倦的素质，发扬忘我精神，突：出慈母的形象。

5、具备遵纪守法、团结协作的素质，发扬互助精神，突出雷锋的形象。

6、具备以身作则、为人师表的素质，发扬率先垂范的精神，突出导师的形象。

三、具体要求及措施：

根据教师从事教育工作时间，经历和水平不同，我们将在全校范围内按三个层次开展《教师师德达标》活动，要求如下：

(一)、对从事教育工作不久的青年教师，要求他们争取做一个合格的人民教师，具体要求如下(即十不)

1、不体罚和变象体罚学生，要关心和爱护学生，一视同仁、不偏爱、不袒护学生。

2、不挖苦讽刺学生，尊重学生的人格，尊重学生家长。

3、上班时间不喝酒，不在学生面前说有失身份的话，不干有损个人和集体名誉的事，不求学生为己办私事，不向学生索礼。

4、课堂内不吸烟、不戴帽子、不讲题外话，举止端庄，语言文雅。

5、不赌博、不拿、不贪、不占别人和公家的财物

6、不迟到不早退、不旷课不缺课，干满干好八小时，提高工作效率。

7、不打仗不骂人，服从领导，接受检查，勇挑重担不讲价钱。

8、不备好课不进课堂，钻研业务、吃透教材，认真执行教学常规，上好每一节课，保质保量批作业，搞好辅导，不误人子弟。

9、不宣传社会阴暗面，不散布消极、落后情绪：不包庇袒护坏人坏事，积极上进，与党中央保持一致。，10、不要忘记你是一名人民教师，要时时加强政治学习，不断改造自己。

(二)、对从事多教育事业的中年教师，要求他们成为一名优秀教师，具体要求

如下(即十带头)

1、带头钻研业务，认真执行教学常规，胜任小循环，争当教学能手。

2、带头搞好党群关系，和谐师生关系，和睦同志关系。

3、带头学习教育理论，改革、创新，争当教学改革的模范。

4、带头挑重担，主动完成学校交给的各项任务，坚持工作第一，摆好公与私位置关系。

5、带头坚持素质教育，关心热爱学生，不断总结科学育人新经验。

6、带头向老教师学习，主动帮助青年教师。

7、蒂头响应号召，积极参力口学校的各项活动，·参与民主管理，增强主人翁责任感。

8、带头服从领导，听从指挥，敢于批评制止不良现象，不搞多中心。

9、带头宣传党的方针，政策，与党中央同步。0、带头遵纪守法，讲文明有礼貌。

(三)、对长期从事教育事业的老教师，要求他们真正成为一具模范教师，不仅成为学生的表率，而且做中年教师的楷模，具体要求是(即十要)

1、要关心、爱护中、青年教师。

2、要经常提建议为领导当好参谋。

3、要不断钻研业务，模范执行教学常规，尽早取得教育教学的科研成果。

4、要自尊、自重，为中、青年教师做出榜样D5、要焕发青春，保持一贯的良好的工作作风。

6、要戒骄戒躁，保持荣誉。

7、要教书育人，为人师表。

3、要搞好传、帮、带，培养好接班人。

9、要适应改革、开放的新局面，不断地自觉抵制不正之风的侵袭。0、要保持，发扬老教师的优良传统，不断地更新知识，更新思想，努力做出新成绩。

四、采取措施：

1、加强领导：把师德教育摆到日程，提高全体教职工对师、德教育意义的认识。党支部书记亲自抓，工会两处具体抓，党政工团通力合作、齐抓共管。

2、经常检查，定期评比，奖惩分明。

根据规划的具体要求，平时对全体教师要坚持日检查，建立师德档案，月评比期末总评，大树一批师德好的个人和集体。(学年组)比例：个人2：1，标兵1 0：1，集体三个(初中1，高中1，行政1)。对师德差的教师要批评、帮助，严重的要受到行政处分并记己入档案。

3、师德教育形式灵活多样，有指定时间安排学材料，专题讲座，讨论典型报告。除此之外还要把师德教育同日常的思想教育、教育教学活动、文体活动等紧密结合起来，不断增强师德教育的吸收力、感染力和战斗力，使师德教育常抓常新，常抓不懈。

4、评比方法，三个层次各按百分计算(十条，每条1 0分)，8 0分以上算达标，违犯一条扣，0分(情节严重加倍)。

三个层次人员的划分：

(1)，3 5岁以下为青年教师

(2)，3 6—5 0岁为中年教师

(3)，5 0岁以上为老年教师

每学期师德未达标者不能评优，情节严重者不提干、不晋级、不升工资。

五、具体活动日程安排：

3月份：动员、学习、提高认识、明确意义

4月份：专题讲座、讨论、-找差距、定个人规划

6月份：典型发言、总评、大树样板开奖励大会

第四篇：教师职业道德建设计划

Xxxxx二O一三年上半年 教师职业道德建设计划

2013年2月25日

Xxxx学校教师职业道德建设计划

为加强教师职业道德建设，提高教师队伍素质，树立我校教育的良好形象，办群众满意的教育，根据上级各个部门的文件精神，结合我校教育实际，特制定本计划。

一、指导思想

以我区今年开展的“抓作风，树形象”活动和党的十七大精神和科学发展观为指针，以办人民满意的教育为目标，坚持以人为本，构建和谐社会思想为指导，认真贯彻《义务教育法》《教师法》和《教师职业道德规范》，主动适应当前社会进步对教育发展的需要，进一步强化学习培训，增强师德建设的针对性和时效性，坚持正面教育，健全机制，严格考核，强化管理，加强监督，树立教师良好的社会形象，倡导科学、文明、健康的师德观，维护教育良好的社会声誉，奠定教育持续健康全面协调发展的基础。

二、目标任务

一要志存高远，爱岗敬业。始终牢记人民教师的神圣职责，忠诚于人民的教育事业，以培养高素质人才为己任，把个人的成长进步同事业繁荣、经济发展和社会进步紧密联系在一起，不说有损于教育形象的话，不作不利于教育事业发展的事，在深刻的社会变革中履行好自己的光荣职责。

二要以人为本，尊重学生。热爱教育，不断增强社会责任感和使命感。坚持以学生为主体，尊重、关心、爱护全体学生，对学生严格要求，耐心引导，因材施教，循循善诱，诲人不倦，保护学生合法权益。特别要精心呵护贫困学生和残疾学生，教育他们自强不息，积极进取，砺志成才。要自觉的把个人发展同培育一代新人紧密联系在一起，在丰富的教育实践中履行好培养人才的神圣职责。

三要教书育人，为人师表。以身作则，言传身教，依法执教，廉洁从教，模范履行师德规范，让为人师表成为每个教师的行为准则。不仅要成为学生学习的榜样，以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生，而且要成为全社会的表率，以高尚的道德情操和良好的师德修养树立人民教师的光辉形象。

四要终身学习，锐意创新。树立终身学习的思想，坚持学习、善于学习，不断改革、不断创新，做终身学习的楷模；要具有勇于创新、不断进取的精神，善于育人，精于教学，聚精会神地钻研教育教学艺术，不断提高教育教学水平，使自身的观念、知识、能力与时代发展并进。

三、工作措施

1、健全教育引导机制，增强时效性

建立和完善学习制度。根据实际情况采取集体教育、典型引路、自我塑造、检查评比等方法，通过集中学习、专题讲座、收看录像和交流讨论等多种有效方式，完善假期集训制度、每周理论学习制度，组织教师深入学习各种师德文件材料。组织教师结合工作实际，谈感想，写体会，引导教师把理论学习和指导实践结合起来，促进教师确立正确的职业思想、职业道德和职业行为。

深入开展系列教育活动。通过多渠道、多种载体，广泛开展有利于促进师德认知，激发师德情感，培养良好行为习惯的创造性教育活动，增强职业道德教育的生动性、实效性。

创新教育方式。利用现代化教学设施和手段，从内容、形式、方法上不断创新，实现教师职业道德教育与教育改革、教育科研相接合，提高教育效果。加强教师职业道德建设工作的调查研究，了解情况，分析问题，提出思路，及时发现、总结、推广经验，积极探索新机制、新方法，努力提高教师职业道德建设水平。

2、健全管理培训机制，推进依法治教

坚持依法治教，从严治教，建立健全教师管理制度，明确教师教育教学行为的规范要求，把教师管理纳入规范化、法制化的轨道。

建立培训制度。加大对在职教师的培训力度，把职业道德教育作为第一课，实行考核制度，作为评聘教师职务的重要依据之一。

3、完善考核机制，加强有效监督

建立健全教师职业道德考核制度，把职业道德作为考核教师工的重要内容和职务评聘的重要依据，加大教师职业道德考核权重，把考核同教师的资格认定、评优评先、和晋升任用挂钩。

建立有效的教师职业道德监督机制。将教师职业道德建设作为教育评估的一项重要内容，加强对教师职业道德建设的检查评估工作。积极鼓励学生、家长和社会有关方面对教师职业道德状况进行监督和评议，认真听取各方面的意见和建议。

4、建立奖惩机制，规范职业行为

树立现金典型。每年召开一次师德建设经验交流会，充分利用各种手段，大力宣传体现时代精神的师德行为和职业道德高尚的教师先进事迹，激励先进，鞭策后进，带

动全体教师修师德，正师表，树形象，努力营造教师职业道德建设良好氛围。

加强制约惩戒。对违反职业道德造成不良影响的，根据不同情况，给与警告、记过、记大过等行政处分，并报上级有关部门。对触犯刑律，构成犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。对违反教师职业道德，但不够行政处分的，视不同情况，予以批评教育、通报批评、扣发奖金、调整工作等。

四、组织领导

加强领导，明确责任。学校要提高认识，把师德建设摆上重要议事日程，成为教育管理的核心工作和教师队伍建设的灵魂工程。

齐抓共管，搞好落实。学校各部门要协调一致，齐抓共管，形成良好的师德建设氛围。党支部要充分发挥战斗堡垒作用，带领广大教师切实提高职业道德素质。工会等群团组织要充分发挥自身作用，维护教师的合法权益，加强对教师履行职业道德情况的监督。

总之，学校和全体教师要通过不懈努力，不断提高师德水平，以优良的师风，带动教风，促进学风，优化行风，进一步树立新形式下教师队伍的良好形象，建设一支结构合理、业务精湛、师德高尚、素质优良的教师队伍。

第五篇：开展“星级党支部”创建活动实施方案

州政府办公室机关党委

开展“星级党支部”创建活动方案

为进一步创新州政府办公室党建工作，庆祝建党九十周年，充分调动各党支部创先争优的积极性和主动性，不断增强党支部的凝聚力、战斗力和创造力，根据州直机关党工委下发的《州直机关开展“星级党支部”创建活动方案》(延州直机党工发[2011]6号)要求,结合州政府办公室工作实际，特制定如下方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入开展“创先争优”活动，继续推进“讲责任、重细节、求实效”主题实践活动，通过开展星级党支部创建活动，着力锻炼一支好队伍，构建一种好机制，营造一个好环境，努力使州政府办公室党员队伍建设水平有新提高，基层党组织活力有新增强，党内基层民主建设有新进步，基层党建工作保障机制有新进展，从而进一步提升机关党建工作水平，不断增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力,为推进全州经济社会大发展和确保“十二五”良好开局提供思想和组织保证。

二、创建目标 到2011年末，州政府办公室各党支部要全部达到“三星级”标准；到2012年，80%以上的党支部要达到“四星级”，到2013年，80%以上党支部达到“五星级”标准。

三、星级设定

1、“星级”设定。“星级党支部”创建共划分为三个“星级”，一般从三星级起创。各星级的评定标准逐级增高，“五星级”党支部为最高档次。

2、“星级”划分。三星级：考核分数达到75-85分；四星级：考核分数达到85-95分；五星级：考核分数达到95分以上。

四、创建办法

1、“星级党支部”申报。“星级党支部”创建采取各党支部自主申报，办公室机关党委考核验收的方法进行。“三星级”党支部评定数占办公室系统支部总数的70%以上。每年10月底前，各党支部在自评为“三星级”党支部的基础上，向办公室机关党委申报“四星级”和“五星级”党支部。

2、“星级党支部”验收。“星级党支部”每年验收一次。验收方法：“三星级”由各党支部自主申报，办公室机关党委备案；“四星级”和“五星级”由办公室机关党委审核；“五星级”由办公室机关党委逐个验收。验收通过的给予发牌命名。

3、“星级党支部”管理。“星级党支部”实行动态管理。被评为“四星级”以上的党支部，每年须接受复检抽查，复检不合格的党支部，“星级”称号降低一档。“星级”党支部创建采取一票否决制。党支部所属党员如出现违法违纪等严重问题，将取消其“星级”称号。

五、创建要求

（一）统一思想认识。全体党员干部要高度重视开展创建“星级”党支部活动,本着推进州政府办公室各项工作不断发展的目的，积极营造齐心协力抓创建的良好氛围,扎实开展并不断向纵深推进“星级”党支部创建活动。

（二）加强组织领导。党支部班子要做到结构合理，分工明确；坚持民主集中制原则，认真执行州政府办公室机关党委的工作部署，支部书记能认真履行“一岗双责”，正确处理业务与党建工作的关系。

（三）积极示范带动。培养和树立先进党员典型，充分发挥他们的先进示范带头作用，在州政府办公室内部形成“互帮互助，你追我赶”的良好氛围，各党支部要切实增强创建“星级”党支部活动的责任感和使命感，全方面提升自身素质，为州政府各项工作又好又快发展作出贡献。

（四）做好监督检查。各党支部要严格按照“星级”党支部创建考核标准，就创建工作的落实情况进行检查，及时发现和解决创建活动中遇到的困难和问题，确保“星级”党支部创建活动取得圆满成功。

星级党支部创建标准 一、三星级党支部评定标准

1、积极参加上级党组织召开的各类会议和举办的各项活动，参加率达到80%以上；基本完成上级党组织下达的各项重点工作任务，做好上级党组织交办的其它工作任务。

2、支部领导班子健全、团结。

3、积极开展学习型组织创建活动。

4、当年支部所属党员干部职工无违法违纪现象。（以立案为准）

5、建立创先争优激励机制。

6、支部所属党员干部职工违反各项规定被上级通报全年累计不超过2例。

7、支部能结合实际，设计活动载体，开展各种活动，为发挥党员先锋模范作用提供平台。

8、年内支部所属处室和个人无发生因工作失误而被通报批评或责任追究。

9、年底党员民主评议活动党员参加率达到100%，合格率达到100%。

10、支部工作运行正常，支部工作档案齐全。

11、支部工作有计划，落实计划基本到位。

12、支部工作在载体、机制、活动、方法等方面至少有一项创新。

13、支部在办公室机关党建工作考核排名在前5位或达到目标考核分。二、四星级党支部评定标准

1、按要求参加上级党组织召开的各类会议和举办的各项活动，参加率达到100%。按时完成上级党组织下达的各项重点工作任务。积极完成上级党组织交办的其它工作任务。

2、支部班子健全、团结，有战斗力。支部工作公开、透明。

3、积极开展学习型组织创建活动，学习制度健全，活动记录详细。

4、连续两年支部所属党员干部职工无违法违纪现象。（以立案为准）

5、建立健全创先争优激励机制，工作业绩突出，效果明显，积极营造良好的党风环境。

6、支部所属党员干部职工违反各项规定被上级通报全年累计不超过1例。

7、支部能结合实际，设计活动载体，组织开展丰富多彩的文体活动，增强党组织的凝聚力，为充分发挥党员先锋模范作用提供平台。活动全程有记录。

8、连续两年内支部所属处室和个人无发生因工作失误而被通报批评或责任追究。

9、年底党员民主评议活动党员参加率达到100%，合格率达到100%。每个党员都能认真开展批评与自我批评。

10、支部工作运行顺畅，管理规范；按标准化、规范化要求完成党建资料整理和档案处理。

11、支部工作有计划、季度计划，计划操作性强，落实计划比较到位。

12、支部工作在载体、机制、活动、方法等创新上有明显突破，支部充满生机和活力。

13、支部在办公室机关党建工作考核排名在前3位且达到目标考核分。三、五星级党支部评定标准

1、严格按要求参加上级党组织召开的各类会议和举办的各项活动，参加率达到100%，无迟到早退现象。出色完成上级党组织下达的各项重点工作任务。按时保质完成上级党组织交办的其它工作任务。

2、支部班子健全、团结，有较强战斗力。支部工作公开、透明，民主氛围浓厚。

3、积极开展学习型组织创建活动，学习制度健全，学习氛围浓厚，创建活动有明显成效。

4、连续三年支部所属党员干部职工无违法违纪现象。（以立案为准）

5、建立健全创先争优激励机制。工作业绩突出，受到上级表彰，党员干部职工创先争优氛围浓厚。

6、支部所属党员干部职工严格遵守各项规定，当年无出现违反规定被上级通报。

7、支部能结合实际设计活动载体，采取多种形式，组织党员干部职工开展丰富多彩的文体活动，增强党组织凝聚力。（当年团体文体活动至少两次且有创意），为充分发挥党员先锋模范作用提供平台。载体科学，开展有序，记录详细，效果明显。

8、连续三年内支部所属处室和个人无发生因工作失误而被通报批评或责任追究。

9、年底党员民主评议活动党员参加率达到100%，合格率达到100%。每个党员都能认真开展批评与自我批评，能结合实际提出存在问题，并正确认识问题和明确今后改进目标。

10、支部工作规章制度和运行机制健全，管理方法和程序规范；按标准化、规范化要求完成党建资料整理和档案处理。

11、支部工作有计划、季度计划，计划科学合理，落实计划很到位。

12、创造性开展支部工作，在载体、机制、活动、方法等创新上有明显突破，并认真总结经验，支部充满生机和活力。创新性工作得到上级党组织认可，并有推广价值。

13、支部在办公室机关党建工作考核排名在第一位且达到目标考核分。

印发《关于在全县深入开展争创“五星级”农村党支部和“五星级”党员活动的实施方案》的通知

各镇（街道）党（工）委：

现将《关于在全县深入开展争创“五星级”农村党支部和“五星级”党员活动的实施方案》印发给你们，请严格按照实施方案的要求，认真贯彻落实。

中共仁化县委组织部

中共仁化县委开展创先争优活动

领导小组办公室

2010年6月24日

关于在全县深入开展争创“五星级”农村党支部

和“五星级”党员活动的实施方案

为了深入贯彻党的十七大、十七届四中全会精神，全面落实科学发展观，巩固扩展学习实践活动成果，深入开展创先争优活动，不断深化拓展农村党的基层组织建设“三级联创”，进一步搭建农村党员发挥先锋模范作用、展示先进性的平台，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，决定在全县开展争创“五星级”农村党支部和“五星级”党员活动，特制订本实施方案。

一、指导思想

坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以提高党的执政能力为主线，以星级评定为手段，按照“量化目标、严格考核、科学评价、动态管理”的原则，通过建立科学、规范的“星级目标”管理体系，立体推动我县基层党组织和全体共产党员创先争优工作，不断提升全县党组织建设水平和广大党员的整体素质，从2010年起，每年分别按照村支部总数的30%、30%、20%和农村党员总数的20%、10%、10%进行评选，通过3年努力，力争使全县80％以上的农村党支部和40％以上党员达到“五星级”标准，在全县广大农村形成勤劳致富、干事创业、创先争优的浓厚氛围，为加快全县农村经济社会又好又快发展提供坚强的组织保证。

二、评选内容及标准

（一）“五星级”农村党支部评选内容及标准

评选内容：农村党支部“星级目标”管理以领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好等“五个好”为标准，结合农村党支部的实际，建立“星级目标”管理体系。一是领导班子好。领导班子能贯彻落实科学发展观,认真执行党的路线方针政策,团结协作,求真务实,勤政廉洁,有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员素质优良,有较强的党员意识,能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善,管理措施到位,工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。本村各项工作成绩显著,围绕中心、服务大局事迹突出。五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信,党员在群众中有良好形象,党群干群关系密切。

评选标准：由各镇（街道）党（工）委将按照“领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的“五星级”目标要求，对星级创建目标进行分类制定党建目标责任书，实行百分制量化考核，年终进行综合考评。依据考评结果评星定级，分值90分（含90分）以上的为“五星级”示范基层党组织。镇（街道）党（工）委对各党支部进行全面检查考核，并建立考核评价体系。对工作实绩突出、成效显著的，另外增加奖励分值：基层组织建设工作有创新、有特色且成效显著，其经验做法当年被县级以上总结推广；积极宣传报道基层党建工作，并获得省、市、县表彰奖励；当年在县以上基层组织建设单项工作或综合工作评比验收中，工作突出，得到县级以上通报表扬或做典型发言；当年村“两委”班子集体或成员被县以上授予先进称号或获得表彰奖励。

出现下列情况之一的，取消当年星级党支部评选资格：发生渎职或腐败案件的；村“两委”班子瘫痪或半瘫痪，班子不团结或不作为，影响正常工作开展，当年发生集体上访影响较大的；村集体涉及违反有关法律法规而被法院依法判决败诉的；因计划生育、信访、社会治安综合治理等工作被“一票否决”的；发生较大安全事故的；党支部不健全、不能正常开展组织活动的；党费不能按时缴纳的。

（二）“五星级”党员评选内容及标准

评选内容：党员“星级目标”管理以带头勤奋学习、带头执行政策、带头发展经济、带头移风易俗、带头发扬民主等“五个带头”为标准,结合农村的实际，建立“星级目标”管理体系。一是带头勤奋学习。认真学习实践科学发展观,自觉坚定理想信念;认真学习科学文化知识,成为本职工作的行家里手。二是带头执行政策。带头认真贯彻执行党和中央的各项方针、路线、政策；模范遵守法律法规、党纪党规和村规民约。三是带头发展经济。在社会主义新农村建设中，积极发挥党员模范带头作用，以实际行动践行科学发展观，积极宣传党的富民政策，带头发展增收致富项目。四是带头移风易俗。自觉遵守社会主义道德规范，维护社会公德，发扬社会主义新风尚，积极参加讲文明、除陋习、树新风精神文明创建活动；五是带头发扬民主。正确行使党员的选择权、知情权、参与权和监督权，积极参与讨论村务重大决定事项中，向村“两委”提出合理的建议与意见。

评选标准：由村支部和村委会召集全体党员、村民代表，以会议的形式进行，推选出本支部“五星级”党员初步人选，依据考评结果评星定级，分值90分（含90分）以上的为“五星级”党员，初步人选需在全村进行公示7日后无异议，或经调查异议不实的方可当选。对评选出来的“五星级”党员将给予表彰和一定的物质奖励。各村党支部将“五星级”党员评选结果以书面形式上报镇（街道）党（工）委，镇（街道）党（工）委根据上报情况进行核实，并将其作为镇（街道）、村党员评先评优的依据，对条件成熟的“五星级”党员可作为村两委后备干部的重点培养对象。

出现下列情况之一的，取消本人当年的评星资格：违反计划生育政策的；连续6个月不参加党的组织生活、不交党费或不做党组织所分配工作的；参与、组织集体上访、越级上访和重复上访的；有违法违纪行为，受党内警告及以上处分的；触犯国家法律法规，被执法机关立案侦察或取保候审的。

三、基本方法

1、坚持标准，严格程序。在评星中，要坚持严格按照方案规定的评选要求和评选程序进行，严把质量标准，实行比例控制。“五星级”农村党支部的评选采取“党支部自评申报－党支部互评－党（工）委考评审批－评选结果公示－报县委组织部验收（评为“五星级”的）”的程序进行；“五星级”党员的评选采取“党员自评－党员互评－群众参评－党支部考评－报党（工）委审批－评选结果公示”的程序进行。对评选的“五星级”农村党支部和“五星级”党员要从严控制，宁缺勿滥，不随意降低标准。在整体评星中，要把握公开、公平、公正的原则，不搞暗箱操作，不搞平稳照顾。

2、做好结合，量化打分。在评选“五星级”农村党支部和“五星级”党员过程中，要坚持“三结合”，即坚持座谈评议和书面测评相结合，党内评议和群众评议相结合，个人评议和组织审查相结合，以确保评选工作质量。对争创评选评选“五星级”农村党支部和“五星级”党员实行百分制量化考核。

3、注重培育，动态管理。对星级党支部、星级党员户争创“五星”、履行职责情况半年一初评、年终一总评，以评促创、注重培育、动态管理，不搞终身制。

4、奖励兑现，绩效挂钩。被评为“五星级”农村党支部的由县委授牌表彰，被评为“五星级”党员的由所在镇（街道）党（工）委授牌表彰，评选结果与考核、评先评优挂钩。

四、保障措施

对党支部和党员进行“星级目标”管理，是深入开展“三级联创”活动的有力抓手，是县委加强和改进党的基层组织建设工作的一项重要举措，各镇（街道）党（工）委要按照县委的部署要求，进一步统一思想，提高认识，加强领导，精心组织，切实抓好基层党组织和党员“星级目标”管理工作。

1、统一思想，提高认识。实施基层党组织和党员“星级目标”管理，是新形势下加强基层组织建设，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的一项重要措施，也是巩固和深化“三级联创”成果，不断提高基层党建工作水平的需要。各镇（街道）党（工）委一定要从提高党的执政能力和加强党的先进性建设的高度，充分认识开展这项工作的重要性和必要性。

2、加强领导，落实责任。落实党建工作责任制，明确各镇（街道）党（工）委抓党建的职责，形成统一领导、密切配合的创建工作格局。各镇（街道）党（工）委书记是本镇（街道）星级评定工作的第一责任人，对这项工作负总责，组织委员是直接责任人，负责具体工作，要把这项工作列入重要议事日程，与镇（街道）党（工）委、镇政府目标管理综合考核、村干部考核相结合，确保星级评定科学合理，达到激励先进、推动工作的目的，做到在工作责任上细化、目标要求上量化、督查有力度、考核有标准、奖惩有办法。

3、培育典型，示范带动。县委将进一步加大典型培育，总结、推广力度。培育和选择一批基础比较好、成绩比较突出的“五星级”农村党支部作为党建示范点，充分发挥典型的示范引领和辐射带动作用，以点带面，推动各镇（街道）党（工）委“星级目标”管理工作顺利开展，提高全县党建工作整体水平。要按照边评定边总结边提高的原则，强化舆论宣传，充分利用各种手段，广泛宣传“创星、评星”工作中的好典型、好做法，把“星级目标”管理工作取得的好经验、形成的好制度长期坚持下去，推动“星级目标”管理工作不断深入发展，建立基层党建工作常抓常新的长效机制。

4、大力宣传，全面推进。各级宣传部门和新闻媒体要制定工作方案，充分发挥报刊、广播、电视、互联网以及现代远程教育网络和手机短（彩）信平台的作用，采取基层党员群众喜闻乐见的方式，大力宣传星级目标管理的内容、方法、步骤，引导广大农村党支部和广大共产党员以先进典型为榜样，争做先进党组织和优秀共产党员，努力在全县形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气，为创先争优活动的顺利开展营造良好的氛围。

附：

1、“五星级”农村党支部目标管理评分表

2、“五星级”党员目标管理评分表

3、“五星级”农村党支部申报表

4、“五星级”党员申报表