第一篇:关于秦华桥同志师德表现的证明材料
关于秦华桥同志师德表现的证明材料
秦华桥同志在我校工作期间表现良好,遵纪守法,能够与各种不良行为作坚决斗争,能够积极参与学校的教研、教改活动,在每年的师德考核中,该同志都被评为优秀等次。
特此证明
陈店乡初级中学 2012-5-11
关于陈世文同志师德表现的证明材料
陈世文同志在我校工作期间表现良好,遵纪守法,能够与各种不良行为作坚决斗争,能够按党的教育方针,以崇高的师德教书育人,并能带动全体教师参与教研教改,在每年的师德考核中,该同志都被评为优秀等次。
特此证明
陈店乡初级中学
2012-5-11
第二篇:师德表现证明
师德表现证明
周道富老师是我校一位小学数学高级教师。该同志热爱教育事业,遵纪守法,认真学习相关法律法规,践行“三严三实”的要求,坚持学习《中小学教师职业道德规范》,廉洁奉公,团结同志,服从安排,全心全意为学生服务,思想觉悟高。在工作中勤奋刻苦,任劳任怨,率先垂范,无私奉献,从不计较个人得失,处处严格要求自己。在教育教学工作中,他认真钻研教材和相关资料,精心设计教学程序,改进教学方法,探索教学规律,认真备好上好每一节课,让学生在轻松愉快的氛围中学到了知识。对学习有困难的学生做到无任何排挤,从不讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚学生,总是晓之以理,动之以情。
思南县塘头小学
2015年7月30日
第三篇:师德表现证明材料
师德表现证明材料
同志任职以来长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。
在教育教学过程中,不断努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,赢得了广大学生家长的一致好评。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高学生的思想政治素质,激发他们的学习积极性,提高了教育教学质量。特此证明。
小学
年月日
第四篇:师德师风表现证明
师德师风表现证明
兹证明***同志从教以来一直在教育阵地上辛勤工作默默奉献。为人诚恳,工作一丝不苟。对党的方针路线真诚拥护坚决执行。经常用诲人不倦的语言和言传身教来影响广大教师,在教职工中树立了为人师表、教书育人的良好形象。具体表现为:
一、依法执教。拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针。自觉遵守《教师法》等法律法规,在教育教学中同党和国家发的方针政策保持一致,没有违背党和国家方针、政策的言行。无乱收费,乱订资料现象。
二、热爱本职工作,对工作尽职尽责,能认真备课、上课,认真批改作业,不敷衍塞责。积极探索课堂教学改革,努力提高教育教学成绩。
三、热爱学生。关心爱护全体学生,以生为本,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,促进学生全面、主动、健康发展。
四、严谨治学,树立终身学习的观念,不断提高自己的教学水平和业务能力,刻苦钻研新教材,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。
五、团结协作。谦虚谨慎,相互学习、相互帮助,在教师和学生中威信高。关心集体,维护学校荣誉。
六、尊重家长。主动与学生家长联系,认真听取意见和建议,取得支持。
第五篇:师德表现证明
附件2:
师德表现证明
老师遵守国家法律法规和《中小学教师职业道德规范》,达到教育行政部门规定的师德考核评价标准,有良好的师德表现。
特此证明。
学校(盖章):
年 月 日