商业广场工程结顶仪式样的讲话

第一篇：商业广场工程结顶仪式样的讲话

商业广场工程结顶仪式样的讲话

在××××商业广场工程结顶仪式样的讲话

各位领导、各位嘉宾、同志们、朋友们：

今天，由我们××××集团公司×分公司承建的16层“××商业广场”商住综合高层建筑主体工程结顶了！在这热情如火的夏季，我们欢聚一堂，满怀喜悦地举行“××商业广场”主体工程结顶

仪式！

我谨代表公司领导班子向前来参加结顶仪式的各级领导及各位嘉宾、朋友们表示衷心的感谢！向日夜奋战在××工地的全体员工致以诚挚的问候！

由××××房地产开发有限公司开发，×××建筑设计研究院设计，由×××××勘察有限公司勘察，××××工程建设监理公司监理，×××××××分公司承建的大型高层商住综合楼----××商业广场项目是我市重点项目工程。建筑面积26062.26平方米，其中地下部分面积为2762.43平方米，地上部分为22289.83平方米，建筑高达49.40米，檐口高度48.50米。承接工程后，我分公司组建了由分公司经理任项目经理的项目经理部。项目经理、主任工程师及副经理主管工程的技术、质量、生产、安全、经营、成本和行政管理工作，并负责对工程的领导、指挥、协调、决策等重大事项。在前期充分的准备工作后，工程于200×年×月×日破土动工。项目部认真贯彻“以质取胜，名牌推进，创国内同行业先进水平，为顾客提交满意的工程产品和服务”的质量方针，精心组织，科学管理，克服种种技术难题，以及施工过程中出现的各种困难，在工期紧、任务重的情况下，保质量、保安全、赶时间、拼速度，园满完成了主体结构的结顶。

××商业广场工程在承建过程中，得到了省、市各级领导、甲方、集团公司以及有关部门的大力支持和帮助。省、市总工会、建设局、××市建筑业项目联合会以及各有关部门先后于2005年9月28日、2006年春节、2006年7月24日，深入工地慰问，进行送温暖活动，为我们带来了省市级领导和行政主管部门的关怀和问候，感动了员工，鼓舞了士气。领导的关怀和支持，激励着全体员工，他们奋发努力，在各自的岗位上踏踏实实的工作，获得了多项荣誉。2005年，××广场项目部被授予××省“红旗工地”，并获得“省级文明工地”的光荣称号。在兢兢业业工作的职工队伍中，×××凭着出色的表现被评为××市“五一劳动奖章”获得者。

我们能够取得今天的成绩与各级领导的关怀和支持是分不开的，与××房地产公司以及监理严谨的工作态度是密切相关的，与集团公司和各兄弟单位的支持帮助是密不可分的。同时，依靠全体员工兢兢业业的工作更是我们取得成功的关键。在此，我向给予我们帮助和支持的各级领导以及有关部门、兄弟单位表示深深的感谢！向始终战斗在工程前沿和为工程默默做出贡献的全体员工致以诚挚的敬意！

今天，我们取得了骄人的成绩，明天艰巨的任务仍然摆在我们面前。现在，距工程全部结束还有155天，能否按期完成全部工程是对我们又一次严峻考验。今后的工作中，希望各级领导及有关部门仍旧给予大力支持和帮助，使我们的工程作业能够持续以良性循环的态势发展。我们项目部要带领广大职工在成绩中寻找缺陷，弥补工作中的不足和缺点，不断完善各项工作，继续发扬脚踏实地、艰苦奋斗的工作作风，不骄不躁，严把质量关，加强安全管理，加快施工进度，确保工期如期完成。继续开创我们施工工程史上的新篇章！

谢谢大家！

第二篇：礼 仪 总 结

礼 仪 总 结

中三班

礼 仪 总 结

这学期幼儿园礼仪教育主要有基本礼仪、家庭礼仪、公共场所礼仪和节日礼仪四部分，现将礼仪总结如下：

一、基本礼仪：

让幼儿学习了穿衣服、系纽扣、系鞋带的正确方法，让每个幼儿都能自己动手穿衣、系纽扣、系鞋带；培养了幼儿的仪表美；通过用视力表给幼儿测试视力，使幼儿懂得如何保护视力和正确的用眼方法；培养幼儿看书、看电视的正确姿势。

二、家庭礼仪

让幼儿学会有礼貌的接待客人；培养幼儿的良好家庭礼仪行为、与人交往的良好行为习惯和与人交往的能力。

三、公共场所礼仪

让幼儿知道用餐时不大声喧哗、不敲打餐具；怎样正确使用餐巾纸，培养幼儿良好的公共场所礼仪行为。

四、节日礼仪

让幼儿知道了“父亲节”、“母亲节”、“五一国际劳动节”、“六一国际儿童节”的来历及日期，在父亲节、母亲节通过做一件事或送一件小礼物来表达对父母亲的爱，培养幼儿关爱他人的品质；在“五一国际劳动节”让幼儿做一些力所能及的事情来体会劳动者的光荣，使幼儿懂得尊重劳动者、尊重他人的劳动成果；在“六一国际儿童节”让幼儿互赠小礼品，培养幼儿关心、爱护同伴的优良品质。

第三篇：商务礼结课论文仪

《商务礼仪》结课论文

学院： 管理学院 班级： 姓名：

学号：

学习商务礼仪感悟

由于商务礼仪在我们日常生活中扮演了越来越重要的角色，我便选择了《商务礼仪》这门课程，希望能学到一些令我耳目一新的礼仪知识，以便对日后生活有所帮助。通过几个星期的学习，孙老师给我们讲解许多有关商务礼仪的知识，令我获益匪浅。

商务礼仪是指在商务活动中，为了体现相互尊重，需要通过一些行为准则去约束人们在商务活动中的方方面面，这其中包括仪表礼仪，言谈举止，书信来往，电话沟通等技巧，从商务活动的场合又可以分为办公礼仪，宴会礼仪，迎宾礼仪等。中国自古便是礼仪之邦，礼仪在今天生活工作中更为重要，学好礼仪对于每一个中国人来说都是非常重要的。无论是平时的亲朋好友的聚会，还是职场上与人交往，亦或在平日生活学习，都离不开礼仪。

上课时孙老师给我的感觉就是一个举止得体，温文尔雅的女性。通过近一个月的此门课程的学习，我懂得了许多日常必须注意的礼仪。孙老师在第一节课就给我们讲如何与人沟通，如何结交一个人。绝不是直接上去问他要电话号码这么简单。之后孙老师又给我们讲解了女性服装和男性服装，在不同的场合要穿戴得体，不同的场合有着不同的服饰着装、不同的行为举止、不同的谈吐。衣物并不是漂亮的、华丽的、时尚的衣服才是好的，这不是美的标准，也不是我们追求的标准。每个人要根据自身情况选择不同的发型、服装等，得体大方的着装依然可以展现我们的魅力。平时谈吐要得体，不要在感觉没人注意的时候做一些不和谐的行为。

另外，一些生活中的细节也可以彰显一个人的礼仪，比如我们平时简单的一个坐姿也是有规范的，坐椅子是不能唱过椅子的三分之二；又如当不小心掉了东西，捡起来的时候要半蹲着身子，并且膝盖靠拢；还比如我们毕业面试时要穿正装，其中西服颜色的原则等等。

孙老师还给我们讲解了礼仪中的三三原则，着装的三色原则等。学习了商务礼仪的课程，让我产生很大感触。从个人角度来看，一是有助于提高个人的自身修养；二是有助于人美化自身、美化生活，三是有助于人们的社会交往，改善人们的人际关系；从企业的角度来说，可以美化企业形象，提高顾客满意度和美誉

度，最终达到提升企业的经济效益和社会效益的目的。以前，总认为有礼貌就是礼仪好，素质比一般人也不差，现在对照教程一看，原来不是这样，而且差距还不小，比如说自己对于各种礼仪的掌握还不够，详细学习《商务礼仪》这门课后，我将更加严格地要求自己，让自己做的更好。

学习商务礼仪最主要的是可以提高个人素养。有人说过，企业之间的竞争，说到底还是员工素质之间的竞争，所以说一个人的素养不仅仅是个人的事情，商务交往的过程中，个人便是代表了整体，得体的言行举止更是为企业打了免费广告。以前总是以为这些东西离自己很远，其实我马上也就要面临这些了。再过一年，找实习、找工作、公务员面试、考研保研面试等等，哪一样都要求我们具备良好的礼仪。况且当下，随着大学生数量的增多，就业压力愈来愈大，怎么才能在学历相当的情形下得到上级的赏识，给主考官留下一个好印象，礼仪规范便是重要砝码。

每一个人的形象都价值百万，不修边幅的人在社会上是没有影响力的。给人留下美好印象，增加你的人生筹码的最好方法就是拥有得体的礼仪。

得体的商务礼仪其实也不是很难，首先就是要摆正位置，摆正自己在人际交往中的位置，知道自己该做什么不该做什么；再就是要摆正位置的基础上端正自己的态度，态度决定成败。礼仪也是人类文化的结晶，社会进步的标志，社交礼仪也是大学生必备的技能，是大学生成为社会人的“通行证”，沟通人际关系的桥梁。得体的礼仪不是让我们学习传统礼仪中的繁文缛节，而是让我们拥有优雅的行为举止。我们要在日常的生活中注重实践，避免误区，结合理论知识培养自己良好的礼仪修养，同时也是为自己以后的发展增加筹码。总之，我觉得商务礼仪课上的很有价值也很有必要。

社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建，需要重建礼仪，让人们心灵相通，友好相处，在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。无愧于我国“礼仪之邦”的称号。

第四篇：仪 电 工 作 总 结

仪 电 工 作 总 结

2012年上学期

我校实验室在本学期的工作中，由于有校领导的直接领导和具体指导，全体实验教师的共同努力，顺利地完成了本学期预定的工作目标。

1、实验室工作规范化

学校制定了一整套实验管理规则。实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们特别注意做好安全防护工作，注意做好危险药品的保管工作。注意防火、防水、用电安全。保持经常性的清洁卫生，对公用物品进行维护，坚持了勤俭办学的原则。

2、仪器管理有序化

实验室管理有序，每个柜都有反映内容的目录卡，帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目，检查损坏程度。

3、教学仪器维护、保养经常化

根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，对损坏的仪器及时维修，及时做好损坏维修记录，使实验仪器处于可用状态。

4、实验教学与研究方面

为提高实验室的使用率，期初订好科学教学实验计划，凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验，我们都想办法给学生开出。分组实验的材料有四个来源：(1)、仪器室内分组实验盒，(2)、学生下发的实验耗材；(3)、自制自购分组实验材料。(4)、发动学生平时注意收集各种废旧物品。积极安排好实验所需用品、药品，提前根据教学进度准备好，演示和分组实验努力开足开全。本学期实验开出率达100%。实验教学做到规范化，每次演示与分组实验都预先写好实验通知单。

由于教师在科学教学经验上的不足，校园条件的欠缺，我们的仪电工作还有不完善的地方，亟待改进。

剪市镇中心小学

2012年6月5日

第五篇：xx商业广场xx店工程筹建情况方案汇报

xx商业广场xx店工程筹建情况方案汇报

董事长、公司领导：

你们好！

为使**店工程前期筹建工作井然有序,有条不紊的进行,保证公司开业计划的顺利完成,围绕**店工程建设方面新面临的问题,现向公司董事会提交方案,并进行汇报。

一、**店筹建小组组织机构的确立

完整高效的组织机构是**店筹建工作中的保证，组织机构分工明确、责任到人，使**店筹建工程顺畅无阻。

二、工程施工组织计划的确立

严谨周密的组织计划是**店筹建过程中的品质保证，各施工单位必须按照公司审定的组织计划严格执行，保证工程质量、进度、安全。

三、施工队伍及设备引进招标方案确立

挑选信誉好、重合同满足公司施工需要的施工单位进行施工，引进品质好、价格优、售后服务保证的设备厂家，保证卖场整体形象，力争把**店做成**商业旗般店。

四、详细工程工作计划，工作内容的确立

筹建组制定出详细的工程进度及内容，做到根据工作内容及计划日检、周检、月检，并有详细的工作日志记录，有

问题出现相应做到日清、周清、月清，不遗留问题在下上步骤，影响工程顺利进行。

五、施工具体方案的确定

各施工单位必须提供具体工种施工方案，并交公司筹建小组审核，通过后严格按照方案执行，同时必须参照公司制订的施工小组的计划实施。

六、施工过程中的内外部协调工作

对于施工过程出现的内部施工队伍，外部管理部门及相关技术问题，应有专人及时处理协调。并及时将处理结果告知筹建小组以应对解决方法。

七、证照的办理

在筹建过程中，由专人进行消防、卫生、工商、税务及各类特种行业许可证照办理，做到一跟到底，建筑方面的证照办理应提前，不影响工程的施工进度。

八、工程成本的控制管理

在施工过程中应根据商场布局及经营特色随时与经营领导沟通，本着低成本，高品质的要求进行工程施工，避免施工中的返工及浪费现象产生，满足商场经营需要。

以上八大项为工程管理初步方案提请董事会审核。

**商业广场**店筹建小组

二0**年三月十七日