第一篇:班主任工作室管理制度
班主任工作室管理制度
(一)学习活动制度
(1)每位工作室成员每学期至少深入研读一本由工作室推荐的德育专著,学习有关德育论文不少于10篇,并在学习研讨中能灵活陈述,表明自己的观点,撰写读书体会。
(2)每位成员每年参加不少于20课时的培训。
(3)每位成员每学年上一节主题班会公开课,并写好具体的班队活动方案。
(4)制定学员发展规划,建立学员成长手册,内容完善,过程清晰,剃度明显,体现成长历程。
(5)工作室成员必须参加工作室的活动,完成工作室的学习、研究任务,并有相应的成果显现,努力实现培养计划所确定的目标。
(6)每学期结束,工作室主持人对工作室学员的学习与培训情况进行考核,并针对每位学员的实际情况作出等级评价和建议。
(二)课题管理制度
(1)根据课题研究方案,在每一阶段制定具体的研究实施计划,及时作出阶段总结。
(2)课题必须做到有方案、有措施、有活动记录、有阶段总结,有结果分析。
(3)建立课题分享制度,对课题研究过程进行动态管理,并对课题研究结果进行分析推广。
(三)经费使用制度
(1)合理安排使用学校下拨的启动经费和项目经费,经费的使用做到专款专用,并接受监督。
(2)经费主要用于专家培训、课题研究、鉴定评价、外出学习、购买资料、成果奖励及推广等方面。
(四)总结交流制度
(1)每学期召开一次工作室计划会议,讨论本学期工作室的计划,确定工作室的发展方向与成员的发展目标等。
(2)每学期举行一次工作室的成果总结交流会,各成员汇报一学期的成果。
(3)主持人每学年至少作一次校级以上的班主任培训讲座,至少有一名成员参与校级以上交流。
(4)每位成员每学年至少有一件班主任工作成果获区级以上奖。
(五)表彰奖励制度
(1)工作室每学期评选一次优秀工作室成员,给予一定的奖励。
(2)对发表和获奖的论文、案例、课题给予适当奖励。
(3)学员未通过年度考核即进行调整,调整名单上报学校;学员申请退出工作室需事先提出并经主持人报学校名师建设工作领导小组审批同意方可有效。
(六)档案管理制度
(1)工作室档案管理负责人:吴敏。
(2)工作室的方案、总结,成员的总结、案例分析、会议记录、班队活动方案、论文等材 料及时收集、归档、存档,为个人的成长和工作室的发展提供依据。
第二篇:名班主任工作室管理制度
城阳区实验中学名班主任工作室管理制度
一、学习活动制度
1.工作室成员每学期至少深入研读两本由工作室推荐的德育专著,认真学习有关德育论文,在研讨中表明自己的观点,认真撰写读书体会。每月写两篇教育叙事或案例。
2.每位成员每年参加不少于6课时的培训。每学年上一节主题班会公开课,并写好具体的班会活动方案。
3.制定学员发展规划,建立学员成长手册,内容完善,过程清晰,体现成长历程。4.工作室成员必须参加工作室的活动,完成工作室的学习、研究任务,并有相应的成果显现,每学期结束,工作室主持人对工作室学员的学习与培训情况进行考核,并针对每位学员的实际情况作出等级评价和建议。
二、课题管理制度
1.做好有关班主任工作的课题研究,根据课题研究方案,制定具体的研究实施计划,及时作出阶段总结。
2.课题必须有实效性,必须做到有方案、有措施、有活动记录、有阶段总结,有结果分析。
3.建立课题分享制度,对课题研究过程进行动态管理,及时交流,并对课题研究结果进行分析推广。
三、总结交流制度
1.每学期召开一次工作室计划会议,讨论本学期工作室的计划,确定工作室的发展方向
与成员的发展目标等。
2.每月进行一次思想交流,每学期举行一次成果总结交流会,各成员汇报一学期的成果。
3.主持人每学年至少作一次校级以上的班主任培训讲座,至少有一名成员参与校级以上交流。每学年至少有一件班主任工作成果获区级以上奖。
四、表彰奖励制度
1.工作室每学期评选一次优秀工作室成员,给予一定的奖励。对发表和获奖的论文、案例、课题给予适当奖励。
2.学员未通过考核即进行调整,调整名单上报学校;学员申请退出工作室需事先提出并经主持人报学校名师建设工作领导小组审批同意方可有效。
五、档案管理制度
1.工作室档案由专人负责管理。
2.工作室的方案、总结,成员的总结、案例分析、会议记录、班会活动方案、论文等材料及时收集、归档、存档,为个人的成长和工作室的发展提供依据。
第三篇:工作室管理制度
“XXXXXX工作室”工作管理制度
为保障XXXXX工作室(以下简称工作室)正常开展技术创新工作,规范工作室的日常工作管理,促进创新工作持续发展,确保各项技术工作出成果,特制定本制度。
第一章 总则
第一条 为使本工作室工作规范化,提高工作室工作效率和质量,充分发挥工作室专业技术优势和特点,根据《XXXXXXXXXX公司工会关于开展职工技术创新工作的通知》(XXXX工发〔2019〕27号)和《XXXXXXXXX公司工会2014年职工技术创新工作实施方案》(XXXXX工发〔2014〕79号)文件要求,结合工作室实际情况,特制订本制度。
第二条 主要内容及适用范围
(一)本制度规定了工作室日常工作管理,学习管理,师徒管理,工作安排、分解、实施、跟踪监督、总结及汇报,资料收集及成果汇报等管理内容。
(二)本制度仅适用于本工作室。
第三条 本制度的目标是为了通过学习应用新技术、新设备、新工艺,开展科技创新工作,降低劳动强度和生产成本,提高生产效率,改进设备、设施的安全性能,不断增强安全可靠性,追求设备、设施的本质安全。
第二章 工作管理 第四条 工作室每年1月30日前制定本工作计划,收集攻关项目或创新课题等内容,并上报公司创新领导小组备案。
第五条 工作室每月第一个工作日组织召开一次专业会议,总结上个月工作情况,谋划布臵本月的工作计划,研究解决创新过程中遇到的困难和问题。
(一)工作室成员不得随意缺席专业会议,有事必须向工作室负责人请假并经同意批准。
(二)工作室成员全年累计会议请假不得超过3次。第六条 建立工作室项目管理档案,将每月工作总结及工作计划形成纪要,工作室成员监督项目落实,并在专业会上总结汇报。
第七条 加强工作室成员的日常管理,广泛吸纳创新意识强、技术素质高、肯钻研的员工加入工作室。对不注重学习提高,不主动参与项目创新的成员,经创工作室专业会议讨论,可以根据实际情况调整出本工作室。
第八条 工作室所有成员每月提出的合理化建议不得少于1条,参与的技术攻关项目不得少于2项,指导的QC课题不得少于1项。
第九条 工作室每月组织一次集中培训,每季度组织一次专业考试,重点在新技术、新设备、新工艺方面的知识。
第三章 资料收集、成果汇报
第十条 工作室成员必须在每月专业会议上总结汇报参与的技术攻关项目进展情况,按要求将技术攻关课题形成技术成果材料,并报工作室负责人处,以便工作室上报公司创新领导小组审查评审。
第十一条 上报公司创新领导小组备案的重点课题项目,项目负责人必须按时汇总资料形成技术成果,上报公司创新领导小组审核批复。
第十二条 所有上报资料必须确保数据的准确性,并经过工作室审核通过后方可报出,若报出资料后发现错误,应立即通知报出单位,及时更正。
第四章 学习管理
第十三条 所有工作室成员应不断努力学习新技术知识,包括法律法规、现代科技及相关业务技能知识,提高自身业务技能水平。
第十四条 学习要采取理论与实际相结合的方式,紧密结合本专业现场实际工作和生产现状开展学习,学以致用,举一反三,讲求实效。
第十四条 工作室所有成员应充分利用工作间隙开展学习,原则上规定集中培训及学习安排在星期六下午,学习内容由工作室根据上级要求或自身需要具体安排。
第十五条 工作室所有成员应按时参加学习,除特殊情况外,不得请假,保证有效的学习时间。有特殊情况不能参加学习的,要向负责人请假,事后要自学补课。对无故不参加学习者,在学习会议上予以通报批评
第十六条 工作室根据每个季度的学习内容,开展一次季度考试,考试形式由工作室根据实际情况而定,包括:理论试卷考试、技术总结等。
第十六条 工作室所有成员必须于每年6月30日前、12月30日前完成半年及全年工作总结,并报工作室备案。
第五章 师徒管理
第十七条 工作室技术带头人必须与工作组成员签订师徒合同,有新成员加入工作室时应及时签订师徒合同。
第十七条 师徒合同签订后,师傅负责监督徒弟学习情况,并根据实际情况给予徒弟指导,制定徒弟培训计划及内容,并定期考评徒弟学习情况。
第十八条 工作室的成员优先推荐至部门担任新职工的师傅,优先推荐为内训师。
第十九条 师傅每月要对徒弟进行理论与实际培训,理论培训时间不少8个学时。
第二十条 师带徒过程中必须完成上级下达的其他临时任务。
第六章 奖惩
第二十一条 未按要求制定工作计划的,未按要求完成工作计划及工作总结的,考核100元/人次。第二十二条 未按要求参加会议和学习,无故缺席的考核100元/人次,迟到考核50元/人次,超过全年累计缺席次数规定的,超出的考核200元/人次。
第二十三条 对虚报、瞒报、伪造、篡改数据等作假行为,将视情节严重予以警告,并追究相关人员的责任。上报内容弄虚作假的考核500元/人次,发生错误的考核20元/处;报送不及时的考核50元/次
第二十四条 未完成合理化建议的考核50元/人次,未参与现场攻关项目及QC活动课题的,考核100元/人次。
第二十五条 未按要求完成资料收集整理,未按要求形成技术成果的,考核500元/人次。
第二十六条 学习考评不合格的考核50元/人次,安排的培训学习内容未按要求完成的考核100元/人次。
第二十七条 师徒合同期内,徒弟未完成学习任务,考核徒弟100元/次,连带师傅50元/次;师徒合同期满,师徒考评未达到培训要求的,考核师傅200元、徒弟400元。
第二十八条 本工作室所有成员,在创新工作期间违反公司有关制度的,按公司有关制度考核。
第二十九条 工作室受上级部门的奖励,根据实际情况,由工作室会议讨论后决定用途,上级部门奖励到个人的直接到个人。
第七章 附则
第三十条 本制度由工作室负责解释,本制度与公司制度有抵触时,以公司制度规定为准。
第三十一条 本制度自颁布之日起执行。
第四篇:工作室管理制度
创新工作室管理制度
1.创新工作室为科技小组活动场所,要充分发挥其职能,以达到培养成员创新能力、提升我公司科技创新水平的目的。
2.创新工作室要安排专人对活动室进行管理,管理人员要对创新工作室的工作全面负责,要合理安排科技活动小组进行科研项目研究活动,所有活动要有计划进行,及时记录,并适时进行总结。
3.项目器材主任对各类设备要注意登记注册,分类保管。对于新购进的设备,项目器材,主任要及时了解其功能及使用方法,并对科技小组成员进行相应的培训。
4.创新工作室为专职场所,平时任何闲杂人员不得随便出入,不得在活动室内组织其他活动。
5.创新工作室内的各类设备要注意正确操作,爱护科研设备,避免不必要的损坏。设备如有损坏应及时上报有关领导,作好维修工作。对于非正常损坏的设备要追究有关人员的责任,并按规定赔偿。
6.创新工作室内的设备不得私自外借。如因工作需要确需外借,必须由有关领导签字批准,管理人员要做好记录,及时索还。
7.创新工作室管理人员要认真做好对活动小组的指导工作,避免出现安全事故。
8.科研人员要有良好的环保意识,活动结束时要及时关闭电源及做好相关耗材的处理。
9.科研人员离开前,要自觉拖净地面,清理好科研室内环境卫生,要及时关锁门窗,并做好“防火、防盗”等各方面的工作。
10.如果因相关责任人失职造成损失,追究当事人管理及经济责任。
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第五篇:工作室管理制度
工作室成员守则
一、总则
1.忠于团队,履行职责,遵章守纪,乐于助人,相互学习;
2.需要大公无私,严格管理,严于律己,模范执行各项规章制度,维护团队声誉以及利益;
二、服从管理
1.工作室成员需要完成工作室管理人员分派的工作任务,不得拒绝、推脱或终止工作任务;
2.工作室成员需要遵守并参与各项制度的制定、规范;
三、忠于职守
1.工作室成员需要遵守工作室制定相关工作时间,保持轻松愉快的工作节奏;
2.成员之间做好监督提醒,使得工作成员遵章守纪,工作时间内保持良好的工作状态;
四、礼貌礼节
1.工作室成员之间需要以礼相待;
2.对他人要热情有礼,并耐心给予帮助;
五、行为举止
1.工作期间不得在工作室嬉戏喧哗;
2.在工作时间内不得进行玩游戏、看电影、放音乐及娱乐性聊天等;
六、办公用品
1.办公桌需保持整洁完好,不得存放个人食品和过多私人用品;
2.耐用办公用品需要保管好,学期结束进行清查;
3.工作室内原有公共财产不得私自以任何形式外借、外带;
七、安全守则
1.防火灾、防盗窃、防损坏、防隐患事故的发生,是每个工作室成员的义务;
2.最后离开工作室的成员须及时关闭电源,锁好门窗;
3.除正式成员每人配有工作室钥匙之外不得私自配取钥匙,一经发现严肃处理;
八礼仪、仪容、仪表标准
1.严禁穿拖鞋进入工作室;
2.在工作室内不得赤露上身,要衣着整齐;
3.不要大声喧哗,以免影响到别人;
4.进出工作室时,要随手关门,关门要轻声;
九卫生管理制度
工作室内部成员需保持自己桌面、地面干净,值日人员对工作室、会议室及时值日.注:工作时间指周一至周五8:00——11:40,14:30——17:30,19:00——21:00