第一篇：xxx卫生局帮扶方案
加强基层作风建设年活动ＸＸＸ卫生局
对ＸＸＸ村帮扶工作的实施方案
根据ＸＸＸ号文件的精神，积极响应全省干部下基层活动，更好的促进ＸＸＸ农村建设，ＸＸ区各机关单位开展包村帮扶活动，这是在新时期加强基层党建工作，转变干部作风、密切联系群众，保障改善民生的重大举措，也是我区深入开展“创先争优”活动的创新载体。根据区委组织部的安排，我局负责对ＸＸＸ进行帮扶。为切实做好帮扶共建工作，结合该村实际和我局自身优势，提出如下实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕全省“十二五”时期的奋斗目标和主要任务，把卫生系统工作实际与困难群众的切实需求充分结合起来，大力弘扬精诚济世的情怀和无私奉献的精神，统筹我局卫生系统的资源积极开展形式多样的帮困助贫活动。努力做到深入基层、深入实际、深入群众，知民情、解民忧、暖民心，不断增进对群众的思想感情、强化服务群众的本领、密切与群众之间的联系，实现活动见实效、工作出实绩、群众得实惠的整体目标。
二、ＸＸＸ村基本情况
该村位于ＸＸＸ乡的东北部，廊ＸＸ高速连接线上，交通便利，全村分为九个生产队，六片区域，共656户，人口2478人，中共党员54人，低保对象36人，耕地面积2261亩，村内的主导产业为种植业，村民的主要收入来源为劳务收入，村内有砖厂、毛巾厂、罐头厂等民营企业，2011年底村民人均纯收入6270元。村内目前规划基本到位，民居整齐，巷道平整，全村基本实现了道路硬化户户通，村内有合格的担负医疗保障的卫生室，村内个别户家已通互联网。
三、目标任务
坚持帮扶工作与卫生实际相结合、短期济困与实现脱贫相结合、扶持发展与提高素质相结合的总体原则，创新帮扶载体，丰富活动方式，解决实际问题，建立长效机制，坚持分类指导、区别对待，增强针对性和实效性，通过扎扎实实、坚持不懈的开展好各项帮扶活动，有效缓解薄弱基层党组织和贫困群体的困难现状。作好新农村建设的宣传，参与帮扶村村委会班子队伍建设，共同谋划帮扶工作。结合本单位实际，抓好帮扶村环境卫生，开展爱国卫生运动，宣传健康知识，使村民形成良好的生产生活习惯，确保农民身体健康。规范化建设村卫生室，为村民提供优质，便捷，经济的医疗卫生服务。
四、具体举措
1、积极宣传党的政策，促进政治文明建设。
在新农村建设过程中，政治文明建设是一项重要内容。我们将利用自身在理论知识及宣讲等方面的优势，通过村民大会、干部会议、居民组会议等方式进行集中宣讲，通过布臵版面、张贴标语、发放宣传资料等方式进行书面宣传，重点向村民宣传科学发展观、“两会”精神、新农村建设相关政策等，力争将党的声音宣传到每家每户，充分调动农民建设社会主义新农村的积极性。
2、组织开展帮扶活动大讨论活动。
利用村两委班子会专题讨论全系统各项帮扶工作的进程情况，总结工作、交流经验、加强沟通、统筹谋划。充分结合贫困群众的迫切需求，着眼于逐步缓解困难现状、基本改变落后贫穷面貌、直至走出困境，设立帮扶工作阶段目标，通过阶段目标的逐个实现，完成整体帮扶任务。
3、继续协调开展好“科技、卫生、文化”三下乡活动。组织医务人员深入困难群众之中，为他们进行有针对性的义诊和健康咨询，免费发放常用药品，并提供卫生法律法规、防病治病、无偿献血及妇幼保健等宣传服务，在活动中着重提高群众的健康意识和防护理念，普及健康常识，形成良好的生活习惯，切实保障身体健康。
4、规范化建设农村卫生室，为村民提供安全、经济、便捷的医疗卫生服务。
5、深入开展困难群众医疗费用减免工作。
开展贫困群众及60岁以上老人免费健康体检，使他们能够
及时掌握自身的身体状况，做到早发现、早治疗、早康复。
6、组织开展与困难群体的沟通交流工作。
在对村里生活困难户提供资金和物资帮扶的过程中更加注重给予包保对象心理上的鼓舞和慰藉，通过节日慰问、定期走访、电话沟通、亲情交流等多种形式进一步帮助困难群众提振信心、明确方向、掌握本领，使他们感受到党的关怀和温暖，帮助他们在思想意识上脱贫致富。
在开展帮扶的过程中要真诚倾听群众呼声、真情关心群众疾苦、真实解决群众困难，切实增强工作的针对性从而不断提高帮扶的实效性。要在充分了解该村亟需解决的实际困难、困扰发展的长期问题的基础上，研究制定有效的措施和方法，明确任务、落实责任，充分发挥自身优势，在提高群众受益水平上下功夫，在解决困难问题上下功夫，真心实意的为他们提供实实在在的帮助。
ＸＸ区卫生局帮扶工作组ＸＸ年Ｘ月Ｘ日
第二篇：卫生局2009帮扶总结
2009“联姻结对”帮扶工作
总结
根据县扶贫开发领导小组《关于下达州县直机关定点帮扶工作计划的通知》精神，为实践“三个代表”重要思想，认真贯彻科学发展观，努力推进新农村、新牧区建设，今年我部局对定点帮扶对象瓜什则乡阿旦村的帮扶工作进行了周密的安排和部署。
结合“学习贯彻落实科学发展观”活动，我部局专门抽调有基层工作经验的干部组成帮扶工作组，由部局领导亲自担任组长，具体负责帮扶工作。年初制定了帮扶工作计划，还专门就配合乡党委、政府加大阿旦村劳务培训、输出、以及“献爱心”，确保从在思想上、行动上进行真帮扶。
为零距离倾听群众的呼声，帮助结对村献计献策，我部局领导与村委班子成员及部分党员、群众就如何促进该村牧业增效、牧民增收以及发展经济进行座谈，互相交流致富经验，共同寻求致富门路。并宣传惠民政策，使牧民群众进一步明确了今后的发展思路和方向，增强了致富奔小康和建设社会主义新牧区的信心。
我部局在注重思想扶贫的同时，按照支部做出的“三项承诺”积极开展访贫问苦，扶危济困的“献爱心、送温暖”
下乡活动，倾其所能给予物质上的帮助。今年部局领导带领工作人员先后走访和慰问老党员及贫困户，先后为65户贫困户捐款3850人元，捐赠衣物等折价为2730元，共计6580元。同时还亲自深入贫困户中调查摸底，重新确定出重点帮扶对象，由党员结成帮扶对子，进行“一对一”帮扶。
二00九年十一月二十一日
第三篇：郏县卫生局“一对一帮扶”实施方案
郏县卫生局
关于开展医疗卫生机构对重点村卫生室
“一对一”帮扶活动的通知
一、指导思想
以科学发展观和新医改政策为指导，以学习马俊欣先进事迹和弘扬“三平”精神为主题，充分利用我县医疗卫生资源及人才、技术优势，深入开展县乡医疗卫生机构帮扶村卫生室活动，不断提高村卫生室的医疗服务能力和服务水平，保障人民群众的就医需求，为郏县卫生事业持续快速健康发展做出积极的贡献。
二、帮扶单位及对象
1、县第一人民医院帮扶长桥镇东谷刘村卫生室、冢头镇梁庄村卫生室、白庙乡下叶村卫生室；
2、县第二人民医院帮扶安良镇水泉村卫生室、苗楼村卫生室；
3、县妇幼保健院帮扶白庙乡赵庄村卫生室、堂街镇石桥店村卫生室；
4、县中医院帮扶白庙乡五里庙村卫生室、茨芭镇山店村卫生室;
5、县疾控中心帮扶茨芭镇庞庄村卫生室；
6、县卫生监督所帮扶安良镇岩郭村卫生室；
7、县新农合办公室帮扶薛店镇赵寨村卫生室；
8、县卫校帮扶堂街镇李楼村卫生室
9、堂街镇卫生院帮扶堂西村卫生室；
10、李口镇卫生院帮扶张西村卫生室；
11、姚庄乡卫生院帮扶姚庄村卫生室
12、长桥镇卫生院帮扶长桥村卫生室；
13、冢头镇卫生院帮扶北街村卫生室；
14、王集乡卫生院帮扶雨淋头村卫生室；
15、白庙乡卫生院帮扶团造村卫生室；
16、安良镇卫生院帮扶高楼村卫生室；
17、渣园乡卫生院帮扶渣园村卫生室；
18、薛店镇卫生院帮扶冢王村卫生室；
19、茨芭镇卫生院帮扶北姚村卫生室； 20、广天乡卫生院帮扶邱庄村卫生室；
21、城关卫生院帮扶南关街卫生室。
三、帮扶内容
1、村卫生室基础设施建设。帮助所包村卫生室进行标准化建设工作。
2、村卫生室内涵建设。帮助所包村卫生室完善各项工作制度，做好各项规范管理，开展医疗质量及医疗安全管理工作，提升村卫生室服务水平。
3、人员培训培养。帮助、指导村卫生室人员进行临床进修和业务培训。
4、开展送医下乡、义诊和健康知识讲座等活动。
四、有关要求
1、时间安排。2012年4月10日前，帮扶单位对所帮扶的村卫生室进行调查了解，制定具体帮扶工作计划，明确专人负责，落实帮扶工作责任。帮扶时间到2012年底结束。
2、工作纪律。要求帮扶单位不搞形式主义，在帮扶活动中产生的所有工作费用均由帮扶单位负责，不增加基层群众的负担。要严格遵守各项纪律和规定，高标准完成帮扶任务，以良好的形象带动群众、取信于民。要充分尊重基层干部群众的意见，调动他们的积极性和主动性，努力提高帮扶的实效。
3、各单位要把帮扶活动作为学习“学习马俊欣、岗位做贡献”活动的具体体现，与单位考核和优秀评选表彰及文明单位创建相结合，建立有效的激励约束机制，促进帮扶任务的落实。单位党支部主要负责同志要切实负起责任，加强工作指导和组织协调，为活动开展创造条件。
4、卫生局将不定时地采取各种形式对帮扶工作进行督查，并将督查结果载入档案，并做为各单位年底评先奖惩的重要依据。
二〇一二年三月十五日
第四篇：帮扶方案
关于宏远外国语学校帮扶实施方案
一、指导思想
紧紧以国家课程改革纲要为指导，以全面提高教师教学水平为目的，以采取多种途径和方法为手段，以抓会课式研究和课堂教学为工作重点，全面提高教学质量。
二、帮扶对象
丰泰外国语学校、御花苑外国语学校
三、帮扶目的
1.丰泰、御外建立科学的教学质量提高方案，实施近期目标、中期目标、远期目标的策略。
2.帮助教师提高课堂教学质量，促进学生素质的全面提高。3.探究“会课式”的方法，提高教师的备课质量。4.提高教师的科研理论水平，确立研究课题。
四、工作内容
1.深入课堂听课，摸清教学状况，肯定成绩，找准问题.2.对教师进行专题辅导，辅导力求讲求实效，有指导意义； 3.开展教师论坛活动； 4.召开教学研讨课活动。
五、工作原则
1.坚持查找与鼓励的原则； 2.坚持继承和发展的原则； 3.坚持培训与研讨结合的原则； 4.坚持总结与提高的原则。
六、工作安排
1.2016年下半年深入所帮扶的学校进行听课指导，写出评课报告，进行教学指导。
2.2017年下半年深入开展各种教学活动（方案另拟）。
八、几点工作要求
1.行政领导要明确职责，经常跟踪指导听课； 2.行政领导要结合学校教学实际，定期开展教研活动； 3.行政领导要写出一份阶段性总结材料； 4.行政领导要有务实的工作作风，脚踏实地工作。
立生知行教育集团 2016年8月
第五篇：帮扶方案
教师家访帮扶方案
李文池
按照学校的要求，结合我班实际，为营造良好教育氛围，加强教育行风和师德师风建设，促进家校教育有效衔接，形成学校、家庭、社会三位一体的育人合力，促进学生身心健康发展，现制定家访帮扶方案如下：
一、指导思想
以科学发展观为指导，以为学生成长负责、为学生发展服务、以学校教育和家庭教育的有效衔接形成教育合力为出发点，为营造和谐、高效、优质的教育体系，建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系，促进各类学生健康和谐发展，促进学校教育教学水平的提高，同时加强教师的服务意识，提升教师的师德修养，改进工作作风，树立良好的教育形象，形成我校可持续发展的育人环境。做到一心为孩子，一心为家长。
二、活动目的
构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络。向家长反馈学生的学习情况及在校表现，指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子，与家长共商促进学生发展的教育措施、方法和手段，帮助学生树立正确的世界观、人才观和价值观。
三、活动安排
（一）家访活动内容
1、每周一次家访，亲自与家长沟通，了解孩子的思想动态，生活情况，并针对其近况与家长共同制订相应措施。交流过程中能正确看待孩子的优点与不足，及时反映孩子在校情况，同时及时获取孩子在家的信息，加强学校与家庭的联系。了解学生家庭状况，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现、学习习惯、生活习惯和个性特征。
2、构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络。向家长反馈学生的学习情况及在校表现，指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子，与家长共商促进学生发展的教育措施、方法和手段，帮助学生树立正确的世界观、人才观和价值观。
3、征求家长对学校教育的意见和建议。让全社会认识教育、理解教育和支持教育。
（二）家访活动形式
1、教师走进家庭，对一些家庭有困难、学习有障碍的学生家庭首先进行走访，要特别关心贫困生、单亲生的情况，有针对性地采取帮扶、（含心理辅导和学习辅导）和其他助学措施。
2、家长走进学校。设立家长开放日，让家长走进学校、走进课堂、走进孩子，关注教育，切实履行学校和家长双方的义务责任，共同做好学生的教育工作。
3、电话走进家庭.。老师与家长建立电话联系，把学生的学习、生活、思想及时汇报给家长。
4、家访活动方式方法。
①家访前，要做好充分准备，拟定好座谈的内容，熟悉教育法律法规及相关的政策知识，做到有的放矢，要提前预约。②家访中，应注意仪表形象，积极主动与家长沟通。尊重家长，抱着热诚欢迎的态度对待家长的意见，对家长提出的意见的建议要及时向学校反映。不得接受学生家长的宴请和礼品。
③家访后。要遵循学生身心发展规律，注意保护好学生的自尊心和积极性，既不放大他们的优点，也不缩小他们的缺点，切实达到沟通感情、教育学生，并取得成效的目的。
5、做好总结工作，活动结束后要认真总结成功经验，查找不足，提出今后的整改措施。
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