工商管理导论作业[五篇材料]

第一篇：工商管理导论作业

工商管理导论作业

——我对工商管理的一些认识和看法

工商管理到底是什么？一千个人有一千种看法，在高考结束报考志愿之前，我对于工商管理的了解也只是印象中的MBA（工商管理学硕士）这个名词。后来上大学学习这门课程，许多人都会认为工商管理是一门泛而不精的课程，貌似什么都学，但什么都只学一点，这带给大家一种很“虚“的感觉。但其实，经过这近两年来的课程学习尤其是数周的工商管理导论学习，我认为工商管理是一门对我们实际生产、生活非常有用而且实用的专业。

工商管理这门学科基础十分宽泛，主要包括工商管理、人力资源管理、市场营销等方面，主体课程从管理学到微宏观经济学、统计学、会计学乃至市场营销、人力资源管理、经济法等都涵盖在内。它依据管理学、经济学的基本理论，通过运用现代管理的方法和手段进行有效的企业管理和经营决策。虽然学习的内容方面宽泛，但是工商管理毕竟隶属于管理类，目的在于培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。培养出各种各样适应当今社会生产活动的管理人才，能够让企业以最低的成本运营，而以最大效率产出最大的利润和财富。

随着全球经济一体化进程的加快和我国经济体制改革的深入进行，需要大量具备现代管理理念，掌握现代管理技能的工商管理人才。这为工商管理专业提供了非常广阔的发展前景。目前我国越来越多的转换企业产权、机制以及企业法人实行招标制、年薪制，实际上就是将企业的管理大权交到职业企业家手中。不管是外企还是国企，高层管理人员的价值越来越看涨。但是，如今管理专业毕业的学生不在少数，MBA甚至也数不胜数，不少还有海外学习背景，如何在其中脱颖而出呢？我认为，创新精神是首要的。一个拥有创新精神的管理者才能带领出具有创新精神的团队，一个勇于创新的管理者是与众不同的。苹果的乔布斯、海尔的张瑞敏等都是富有创新精神的管理者。

不得不说，工商管理学科虽然学习的范围宽泛，但其专业知识的学习都是十分精髓的。专业知识涉及范围广注定我们很难对于每一方面都深入研究。我们可以通过对所涉及的每一学科的精华知识的学习进而在允许的范围内最大限度理解那一学科的知识。大量阅读、广泛涉猎，对于书中的知识进行理解吸收并最终变为自己的可以灵活应用的知识。只有专业知识的基础学习踏实，我们才可能掌握作为一名工商管理毕业生所应当掌握的背景知识，才有进一步理解上升的可能，才能在激烈的竞争和创业中拥有一定的资本。

所以，作为一名学习工商管理的学生，我会抓住机遇努力学习，锻炼自己的能力，让自己更加适应社会环境，在未来激烈的社会竞争中取得属于自己的一席之地。

第二篇：工商管理导论论文

浅析航空运输管理专业导论

工商管理A班王一

导语：经历了20个课时的学习，由最开始的茫然无知到现在略微有些头绪不能说是没有一点进步的。但是也只是大致了解了工商管理这个专业的大体框架和四年内要掌握的内容。至于什么是工商管理最本质的问题，一个月前的我并不大了解。经过一个月的看书翻阅资料，从马斯洛的“人类需要层次”为起点，到泰勒科学管理原理，虽然认识了科学管理的原理和原则中的术语，也自己计算过边际成本和边际利润，但还是不能完全理解管理与经济与科学的本质联系，所以只能肤浅的诉说自己的感触。以及对自己未来在该领域的思考。

关键词：

工商管理未来发展 解决问题个人印象与建议

正文：

“管理学既是科学，亦是艺术。”这是我在这门课里接触并记下的第一个概念。通过航空运输管理专业导论课的学习，从老师讲解中，我对此专业有了更加深入的了解，也唤起了更多的热情。管理学既有科学规律可遵循，又有艺术运用之妙。因而在一个学期的学习中，我对许多内容印象深刻，受益终生。

首先是对工商管理的认识。工商管理即企业管理，而企业管理是通过经营产品和服务来体现自己职能的组织，而这种企业的管理则具有两种性质，普遍性和目标性。众所周知，对于所有组织，管理都显得尤为重要并且不可或缺。从而体现出其普遍性。无论企业，市场或是人力资源皆需要合理的管理。而目标性则取决于不同组织不同追求效果和效率因而目标不同，例如营利性组织以营利为目的而非营利组织则因组织而异，以社会利益为目标。我们日后对于不同组织亦需要不同的管理技术。而管理与科技，生产力，经济形态，工业化阶段都密切相关。学习管理技术更加面向我国民航运输和航空产业发展的需要，培养诚实守信，基础理论扎实，形同掌握管理科学办法，实践能力强的复合型，应用型，创显得至关重要。从这门课程，老师亦告诉我学习工商管理的目标是新型人才。而我们就要在上课时专心学习这方面的专业知识并且通过实践来应用知识，积累宝贵经验，这样我们就可以在未来的以后在航空公司，机场等民用航空企业从事规划，人力资源，市场营销，生产运营等管理工作。在实现自己价值的同时给社会和国家做出贡献。

而管理学科不可或缺的重要基础是经济学，课上提到的经济学十大选择使我印象深刻，因经济学研究选择问题或资源配置。它不会直接告诉你如何去做，而是向你提供一套解决这个问题的工具和方法，告诉你解决这个问题可供选择的思路，所以经济学原理并不难以理解，难的是运用。而经济学十大原则则涉及个人与企业是如何做决定的。人们如何互相交易以及整体经济是如何运作的。而所有学科不过是日常思考的提炼而已。例如一国的生活水平取决于生产物品和劳务的能力。如我们所知，科技是生产力，而生活水平的衡量是比较人均收入或者一个国家产出的总的市场价值，只有拥有良好的生产物品和劳务的能力。这个国家的人们才拥有更好的生活水平。总供给能力却取决于设备，劳动者技能和可用技术，即技术与管理。此时管理又显得至关重要经济学是管理学的基础，而作为中观层次的产业经济学，则是航空运输经济学。而该经济学与管理学又在研究目标上存在差异。而研究方法也并不相同。前者追求简化的约束条件，而后者则考虑约束条件过多，定性为主。

我们学习管理学，现代管理科学的学科结构有三个基础，三个层次以及三个领域。其三个基础为数学，经济学和行为科学，由此可见管理学是综合文与理。既需要理性的思考，又需要感应的认识，不可片面看待，更需要理性的分析。管理学纵横三个层次，基础管理，职能管理以及战略管理。涉及三个领域，公共政策与宏观经济管理，工商企业与非盈利机构管理，以及管理基础理论与方法。因而学好管理学不仅仅可以拥有多方面的知识，更可以受益终生。

现如今我们在中国民航大学求学，所学的专业是工商管理。而该专业的课程体系结构包括经济学，理学，管理学以及重要工具，其中理学为分析解决问题的工具，让我们可以拥有理性的思维以及正确分析问题。其中涉及学期民航统计与与预测，商务统计与预测，运筹学，高等数学，包括线性代数以及概率论与数据统计。因大多数课程我们还没有学到，因而在意识到这些的重要性，我们更要学好每一门学科。而重要工具包括大学计算机基础以及大学英语。计算机技术是我是我们的生活更加方便快捷，而英语则是与他人交流的基础，是我们未来出国深造或进入外企的必备条件。这些学科培养我们四种能力—行业应用能力，综合运用能力，转向运作能力以及基础认识能力。学科同时提供给我们丰富的实验项目，让我们可以在实践中拥有更多高贵经验和能力。、管理学是围绕管理的基本职能展开的，分为五个主体：计划，组织，控制，领导，以及其核心，创造。同时还需要串联所学知识，懂得管理及其职能的关系。注意系统学习和掌握技术方法。例如战略管理。通过产业环境分析，宏观环境分析，竞争对手分析自身资源与能力分析以及目标市场即顾客。战略制定管理模式和战略实施与评价。从企业操作层，管理层和决策层三个管理层次看，操作层次的问题研究采用科学方法的比重最大。只有系统结构清楚才能使系统环境稳定。、这门课程同时教会我面对不同状态我们应该如何处理，对于确定的进行测量和统计描述。即广义来说的描述方法分为两种，单变量统计描述，如用标准差集中和趋势测定。对多变量统计描述，如使用定类，定序和定距做相关分析。这是对于确定的状态，而随机的进行样本测量和统计推断，即推论方法则使用抽样与概率。只是需要注意抽样误差和样本容量问题。而对于不确定的，模糊的则需要进行定性的分析及定量化处理。具体方法是将定性问题转化为定量问题再加以分析处理，从而得出结论。当我们面对不同状态，不同问题以及其正确定位，使用不同的方法进行处理才能正确解决问题。

这些问题都给在触发我的思考，伴随着不断深入的学习，思考的层次会有所提高。，虽然课上老师将知识体系已构建完善，让我加深管理学的内涵与发展的认识，也教会我该如何学习以及如何灵活的运用。但我知道，这还不够，远远不够，因为实际问题总是复杂多变的，只有更加深入的研究学习才能运用的得心应

手。

但不得不说的是，也就是这门课使我认识到管理是学术层面的问题也是艺术问题。管理是一份非常有内涵的学科，我们要注意将理性与感性结合，同时注重管理历史学子，了解管理理论提出的实战背景，这样以后才会更有效率的学习与工作。、记得老师曾在上课的时候讲过两个小故事均使我回味无穷，受益匪浅。“不拉马的士兵”这个故事告诉我们提高组织管理效率的重要性，拉马的士兵在如今大炮实现了机械化运输，不再拉马时却并没有被减掉，仍然站在那里没有任何动作，一动不动直到结束也没有做任何事情。而年轻有为的炮兵军官却发现了这个问题，通过查找资料分析问题，找到原因后立即减掉了这个不拉马的士兵。从而大大提高了管理效率减少了资源浪费。从这个故事中我们知道许多企业中都存在这类“不拉马的士兵”可能因旧时的传统，在科技发展如此日新月异的今天早就失去了存在的意义，却一直得以保留，造成了极大的资源浪费，亦使组织办事效率大大降低。从而看出管理效率的至关重要性。只有充分发挥个人价值，将每个人的能力都得以完美利用。众所周知，闲置是一种浪费，物尽其用才是管理成功的关键之处。

从另一个故事乌鸦与猪中更是懂得自身能力才是竞争优势，飞是乌鸦的能力，是与猪的竞争优势外界因素是一种约束条件，自身能力亦是一种约束能力，往往更重要。所以别人能成功的事自身未必能成功。提升自身能力，看清自我状态才是成功的关键之处。

从这些看来，工商管理这个专业至关重要并且意义重大。先前的我并不十分了解，此时才终于体会到管理在一个企业，一个国家的重要性，学会归纳，学会分析，学会总结是管理的必备因素。我对此专业产生了浓厚的兴趣。我会认真学习专业知识与相关知识，汲取多方面的宝贵经验。日后能遇事不慌忙，游刃有余。

在工商管理专业导论课中，于老师生动的讲解给予我对专业全新的认识，学习的动力以及饱满的热情！老师用表格，名言，对比，框架等使知识点更加易于理解。同时我对专业导论课的进一步完善有着一些个人的建议，因为是导论课，可以让我们在进一步深入学习之前由老师带领我们多进行一些社会实践，或是让我们去做一些案例分析，将书本的知识运用到事件之中，这样可以让我们拥有良好的分析问题和处理问题能力，更有利于我们今后的生存发展。

第三篇：《工商管理专业导论》

《工商管理专业导论》

期末作业

班级： 学号： 姓名：

2017年X月X日

1.你对工商管理及工商管理专业有哪些认识？ 2.阐述你选择工商管理专业的理由。

3.大学毕业后，你打算到什么单位上班？为什么？ 字数：不少于1500字。

广义的工商管理既包括一个国家和一个地区的经济部门所辖的工业企业、商业企业、金融企业、农业企业、服务企业、交通运输企业、建筑企业、邮电通信企业等各种企业组织的宏观指导、政策调控与行政监管，即“工商行政管理”；也包括企业经营管理者对上述企业具体的计划、指挥、领导、组织、协调、控制等经营管理活动，即“工商企业管理”。工商管理是管理学中的一个一级学科，工商管理学下设4个二级学科，它们是：会计学，主要研究工商管理中会计的理论和方法；企业管理学，主要研究企业的经营活动及其组织和管理；旅游管理学，主要研究旅游业的经营管理；技术经济及管理学，研究技术的生产、流通与应用管理，是管理科学与工程技术科学的结合。工商管理是一门应用性很强的学科，它的目标是依据管理学、经济学的基本理论，通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策。工商管理着重培养学生的管理能力，因此，学习者需要有一定的领导潜能。其基本理论课有：经济学、经济法、管理学、企业战略管理、运营管理、人力资源管理、会计学、统计学、计算机程序设计、数据库原理与应用等。此外，课堂教学还包括许多非常有趣的讨论课，案例分析课等等。当然，还有许多的实践机会：进行社会调查，到企业进行管理实习，或为地方中小企业提供管理咨询。

工商管理专业旨在培养能够在国际化竞争中承担和独立承担工商企业管理、项目管理和创业投资等企业管理中的知识密集性和综合性工作的高级专门人才。所以工商管理（中美交流项目）专业将学习工商管理所需的各项核心知识课程安排在国外进行，一方面是为了培养一批能够适应国际化竞争的管理人才，另一方面是为了将国外先进的管理知识和经验带回国内以满足国内经济发展的需要。工商管理专业的学习分为四个阶段，第一阶段首先进行政治理论课的学习，包括“马克思主义哲学原理”“邓小平理论”“法律基础与思想道德修养”“毛泽东思想概论”。然后安排应用基础课的学习，例如外语、大学语文、高等数学的学习。第二阶段安排学科基础课程学习和应考，包括“政治经济学”“计算机应用基础”“基础会计学”等。第三阶段安排专业方向课程学习。例如，本科层次的“管理学原理”“国际贸易理论与实务”“财务管理学”“金融理论与实务”“企业经营战略”“组织行为学”“质量管理”“企业管理咨询”等。第四阶段安排毕业论文撰写，完成本科段的全部课程的考试后，学生可以开始撰写毕业论文。

大学毕业后我打算到家乡的工商局工作。因为如果我可以在我家乡的工商局工作的话就不用常年呆在外地，还可以多陪陪家人。能够在自己熟悉的环境中工作是一个不错的选择，会有一种归属感和使命感。归属感源于我是土生土长的本地人，我熟悉这里的一切。使命感源于我要对我的父老乡亲们认真负责。其次工商局属于政府机构，它是非盈利组织，它的职责是负责市场监督管理和行政执法的有关工作，所以不会像一些私企那样不断的对员工进行加压。工商局的工作相对于私企更稳定些。

第四篇：工商管理导论学习论文

工商管理导论学习论文

姓名：XXX

班级：工商XXXX

学号：XXXXXXXX

关键词：工商管理 专业分类 看法 四年规划

对专业的看法

一、引言

随着经济全球化趋势的加强，经济型人才和管理型人才的需求不断增长。通过五周的工商管理类专业导论学习，我对工商管理类专业有了初步的认识。工商管理类专业由会计、财务管理、工商管理、市场营销、旅游管理五个小专业组成，是研究营利性组织经营活动规律以及企业管理的理论、方法与技术的学科。我们在校期间，除公共基础课程外，还会学习经济学、管理学、运筹学、金融学、统计学、市场营销、基础会计学等专业基础课程，并要参加课程设计、生产实习、毕业设计等教学实践环节，形成了完整的培养体系。以下是我对本专业学科的一些浅显看法。

二、对专业的具体看法

（一）工商管理

工商管理专业研究企业活动的规律及科学、有效管理，侧重复合型高级专门管理人才的培养。而现代企业管理对工商管理专业人才的经济素养、战略眼光、竞争意识、组织才能提出更高要求。

我又了解到工商管理作为管理学的重要分支，它依据管理学、经济学的基本理论，研究如何运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策。社会分工是商品经济产生的必备条件。越来越细、越来越明确的社会分工是发达、繁荣的商品经济的必备条件。社会的分工，资源的配置需要管理者，需要管理者的决策。所以管理者，管理是推动社会发展的一股强大的力量，而工商管理正是管理中的重要一环。

所以在学习上，我认为光靠书本上得到的知识是不够的，要通过不同的案例自己体会研究。

（二）财务管理

财务管理以财务为研究对象，以培养研究掌握资金运动规律、提高资金使用效果型人才为方向。会涉及到企业固定资金管理、企业流动资金管理、成本管理、专项资金管理等领域的学习研究。

通过我的了解我大致认识到财务管理学是研究如何通过计划、决策、控制、考核、监督等管理活动对资金运动进行管理，以提高资金效益的一门经营管理学科。

财务管理是20世纪初建立和发展起来的一门独立的学科，它的发展是建立在会计学基础上的，因而与会计有着密切的联系。因此，我认为，财务管理若想学的好，一定要建立在优良的会计学基础上。

（三）市场营销

市场营销专业致力于培养具备进行市场分析研究、策划和营销组织管理的基本素质的人才。随着经济一体化进程加快，国际市场更加广阔、开放，工商企业能否适应市场需求、制定有效经营战略已成为制胜关键，市场营销专业更切合当今时代需求。

相对于工商管理，市场营销主要应用领域还是在企业。它是指个人或集体通过交换与交易其创造的产品或价值，以获得所需之物，实现双赢或多赢的过程。

通过了解，我知道了市场营销就是商品或服务从生产者手中移交到消费者手中的一种过程，是企业或其他组织以满足消费者需要为中心进行的一系列营销活动，市场营销学是系统地研究市场营销活动规律性的一门科学。

所以我认为在学习这门课程上，需要培养的还有交流沟通能力以及对于营销的热情。

（四）旅游管理

通过学习我知道了旅游管理是随着的经济发展而兴起的一门新兴学科，属于工商管理下的二级学科，有庞大的发展空间和发展潜力，随着国际经济的全球化，旅游业更加繁荣，因此对旅游的管理要求也随之提高，现在开设旅游管理专业的学校也很多，对专业能力和素质也有一定的要求。

旅游管理专业会涉及旅游管理方面基本理论知识的学习及旅游经营管理方面的基本训练。作为新兴热门专业具有广阔的前景和活力。旅游业是能给人们以物质和精神享受的行业，它已成为21世纪最有发展前途的产业。

作为一个新兴专业，我认为这门课程有着相当好的发展前景，但也需要足够的毅力去研究它以获得更高的成就。

（五）会计学

会计专业培养具有会计学、管理学、经济学、法学等多方面知识和能够在企业、事业单位等从事财务管理和会计实务等工作，能够适应加入WTO后的新形势需求，具有创新精神和较强竞争力的复合型人才。而目前我国得到国际认证的注册会计师数不足百，庞大的会计师队伍急需整体素质的提高。会计专业以管理学为基础，更侧重实用性、技术性，是我目前计划的未来发展方向。

会计是一门实践性很强的学科，它会涉及到会计原理及会计发展规律的理论体系与概念结构的研究，更侧重于会计原理的具体应用。

会计之于企业，是企业的检测器，通过对财务信息的分析、监控，提前预测经济运行的漏洞，防患于未然。

会计专业的学习不应局限于会计一门学科的学习，高级的注册会计师，是熟知会计、审计、管理，重视计算机和外语学习的全才，要求具备与专业相适应的各种能力的培养。

所以为了掌握良好的工商管理知识，我认为首先应该学好会计这一学科。我认为应该要在加强自身专业修养的同时，加强了解有关会计学的最新信息，以掌

握最新动态，与时代接轨。

对专业的四年规划

未来专业的选择，不仅仅是个人兴趣、爱好的问题，考虑社会、国家的需求也是一名有责任的大学生应该考虑的。而我最想学的专业，则是会计学这一专业。会计的发展是与经济紧密相联的，并且与生产活动密不可分。

会计人员必须具有较高的会计理论水平和熟练的财会工作技能，熟悉国家的有关法律、法规、方针、政策、法令、制度，运用自身专业技能，对其经济活动进行确认、计量和报告。

所以我的大学四年具体规划如下：

一、具体规划

1.大一

大一作为大学生活的起步阶段，对我们来说非常的重要。我们不仅要好好学习各科基础课程，还要认真学好其他的公共课程，培养自己的学习能力，为大三选择会计打下坚实的基础。在此同时尽量拓展自己的知识面，利用空闲时间了解有关会计学专业方面的内容，以致更深入的了解会计学。同时，更要学习英语，高分通过大一的英语四级考试。

2.大二

大二作为大学的重要阶段，使我们打好会计学基础的关键阶段，学好基础会计学和经济学，加强自己对会计的了解，利用好这一年的时间，提高自己的学习能力，掌握更多的技能，培养自己的耐心与细心，为做一名合格的会计打下良好的基础，也为大三分专业选上会计打好基础。

同时让自己具备良好的道德风尚和社会责任感，具备一定的英语应用及交际能力，具备良好的心理素质和健康的体魄。并确定好自己的目标，有了目标才会有动力和激情。

3.大三

大三的时候具体分专业的时候选择会计学，在大二时期学习的基础上，进入专业课的学习。必须要系统的、扎实的掌握会计学的基本理论和实务知识。

同时，具有一定的经济学和管理学基础、较好的法律基础知识，为今后的适应现代化管理的要求打下良好的基础。通过大学英语的考级考试。还要在空闲的时间，了解计算机的基本原理和理论，能够熟练地应用和操作计算机。

课外也应该勤奋学习注册会计师需要的各项课程技能。

4.大四

大四作为大学时期的最后阶段，是我们步入社会的过渡期。在这一年中要积极参加实习，同时为考注册会计师做相关的准备。了解现代科学技术的发展的趋势，有较全面的社会人文知识和良好的心理素质和健康的体魄。为做一名优秀的会计人员做好一切的准备。当然还有最基本的修满学分，考试合格，获得证书，考取研究生，继续深造学习。在这一时期，要完善的和提高自己的专业素养，争取能够在毕业后通过各类会计师的考试，实现自己的目标。

二、总结

成功的人生需要去拼搏去努力，再完美的规划也要脚踏实地的去完成。我希望通过四年的学习，能够在思想境界、知识水平和业务水平方面得到提高，并培

养出一定的自学能力、创新能力和团队合作精神。在大学四年中，争取让自己达到一个优秀会计师的标准，具有扎实的专业知识，能够为将来的工作打下坚实的基础，并能够在以后的工作中不断完善和提高自己，努力成为一名优秀的会计人员。

第五篇：工商管理导论感想

我略带紧张地从老师那里拿到了我期盼已久的录取通知书。看着印着合肥工业大学几个大字的录取通知书，顿时感觉高中三年所付出的努力没有白费，同时也为能够进入合工大这所211重点大学而感到高兴。终于，我也成为了一名高校大学生。

刚刚迈入大学校门的我，有着期待，有着紧张，也有着些许迷惘。占地极大的校园、各式各样的社团、五花八门的活动令我眼花缭乱，这大概就是大家一直所向往的大学的精彩生活吧。当然，作为一名大学生，我清楚我现在最最重要的任务依旧是学习，只是它不同以往，不再只是学课本上的知识，大学还要学习如何待人接物，学习有益于我们的知识以便促进自身发展。

对于大学的高等教育的特点，我从导论和现实中的大学学习、生活中了解了不少。大学的管理正如大家所说的，十分宽松，它不再对学生管这儿管那儿，不再像中学牢牢地束缚我们的自由。教学方面，老师也不会像高中一样盯着我们，大学倡导自主学习，广泛学习。而在生活上，父母也管不到离家的我们。可以说，作为大学生的我们一下子拥有了太多的自由。但是，这意味着我们需要更多的自制力，不然沉迷于玩乐会让我们变得堕落，影响大学的学习乃至日后的社会工作。

而对于工商管理这个专业，一开始我只是从字面上知道它和工业商业的管理有关，其实并没有什么了解。经过了两个月来几节工商管理导论课的学习，我也渐渐地了解了工商管理这门专业。

从导论课里，我知道了工商管理的主干学科：管理学、经济学。主要课程：管理学原理、运筹学、微观经济学、宏观经济学、经济法、管理信息系统、管理统计学、组织行为学、财务管理、质量管理、人力资源管理、战略管理、运营管理、国际贸易理论与实务、市场营销、电子商务概论、物流与供应链管理等。

工商管理这个专业可谓保罗万象，我们学习的内容覆盖面相对而言比较广博，细分的话甚至能从中再分出几个小专业来。这表明工商管理专业所学知识多，对于未来的长远发展有很大好处，但是这同时也造成了所学不精，对于就业这一现实问题的解决却没多大作用。这也是为什么这专业不太吃香但辅修此专业人却不少的原因吧。

但是，我们也不能就此气馁。三百六十行，行行出状元。只要做得好，肯定会有好的出路的。所以我们现在也不应总把时间浪费在抱怨专业不好，工作难找上。把握今天、学好知识、武装自己才是我们现在应该做的。

通过对工商管理导论的学习，我知道想要学好这门专业需要我们付出很多努力。就所需知识而言，我们要学习：1）有关工商管理的专业知识和理论知识——在形成知识架构的过程中，要向系统性和实践性两个方向努力。①系统性是为了我们能更有效地利用时间，更高效吸收知识。我们先要在基础理论层次上学习所学课程的知识，然后在方法和技术层次上掌握思考和解决专业领域问题的常用方法和技术；②实践性则要求我们在学习中掌握在现实中管理工作所需的很多技巧，并且懂得考虑组织背景、决策机制等诸多现实中会遇到的问题，真正把知识运用好。

2）社会人文知识——管理的自然属性和社会属性

3）政策、法规和惯例知识

4）数理、计算机和外语基础知识

5）技术知识——管理活动要与研发、制造等生产活动相结合。因此管理人才需要掌握一定的机械、电气或电子等工科知识，这样才能充分理解管理活动发生的背景，与专业技术人员有效沟通，合作设计可行的方案，得到满意的效果。

同时能力的培养也很重要，工商管理的学生应当努力培养如下能力：

1）人际关系（交际）能力——管理者需要常常与人打交道，交际能力的重要性毋庸置疑；

2）沟通与信息获取能力——信息不完全和信息不对称是造成管理困难的主要原因之一，因而收集和掌握信息就成为管理者必备的技能；

3）发现问题、分析问题和决策的能力——决策不但需要智慧，还需要当机立断的决心和承担责任的勇气。对于管理而言，没有问题可能就是最大的问题；

4）专业技术能力——如组织市场调研的能力，能够设计简单的战略管理方案、人力资源管理方案等；

5）终身学习和不断创新的能力。

大学四年若是能做到以上几点，好好地学好专业知识，我相信我们能够顺利毕业，就业也不是什么问题了。

导论课的学习也让我了解了近年的就业形势和考研形势。就业方面，一个个数据表明：人才市场成为买方市场的转变、未签约毕业生素质的提高、劳动力的积压等都大大增加了就业压力。而考研作为大学毕业的又一个选择也有着不少问题。现在很多大学生在毕业之后或临近毕业时都会面临一个选择，就业or考研。学习成绩、就业压力、家庭经济等都成了影响选择的因素。一心考研、一心工作和边工作边考研成了三条主流。

面对各种压力，我们首先应该努力学好，为将来打下良好的基础。同时在学习生活中认清自己，正确定位，找到适合自己的路。我相信未来的问题总有办法解决。

除了上述之外，通过在导论课上对本专业教学计划的学习，我也大致了解了未来四年的学习任务、方向，更加明确了自己的目标。

大学开学仅仅两个月，等待我的将是漫长而又短暂的四年大学生活。在接下来的日子里，我会努力学习，努力发展自我，希望在毕业之后能如保尔柯察金般不为过去而后悔。

—— 工商管理11-2班

仲妙冬