巨野县召开教育新闻宣传工作暨培训会议[小编推荐]

第一篇：巨野县召开教育新闻宣传工作暨培训会议[小编推荐]

巨野县召开教育新闻信息宣传工作暨培训会议

5月10日，巨野县教育新闻信息宣传工作暨培训会议在县职教中心阶梯会议室召开。来自全县各镇区中心校、县直各学校及民办学校分管教育新闻信息宣传工作的副校长、各学校信息员，共计300多人参加了会议。

会议上首先表彰了20名2012年度该县教育信息宣传工作先进个人，并请获奖个人代表巴爱君和贾兰霞两位老师做了经验介绍。接着由该县教育局副局长徐艳莉同志做2013年度教育新闻宣传工作部署。最后，由牡丹晚报记者部主任谢雪玲老师和巨野县新闻宣传办公室主任（该这样称呼吗？请程老师指正。）徐兴波老师做新闻信息知识的详细讲解和精心指导。

通过这次会议，与会人员进一步提高了对教育新闻宣传工作重要性的认识，掌握了教育新闻信息宣捕捉、写作的方法和技巧，也必将为该县教育新闻信息的宣传开创一个新局面。

（永丰办新城小学李玉宗）

第二篇：巨野县召开全县教育新闻宣传工作暨培训会议

巨野县召开全县教育新闻宣传工作暨培训会议

为进一步做好全县教育新闻宣传信息工作，巨野县于6月17日在县职教中心阶梯会议室召开了全县教育新闻宣传工作暨培训会议。

会议指出，2014年全县教育信息宣传工作要以办好人民满意的教育为主线，深入推进教育体制改革，围绕全县教育重点工作取得的新进展和新成就，创新宣传方式、拓展宣传途径，努力营造全社会尊师重教、关心教育、支持教育的良好氛围，形成全方位的教育宣传工作格局。

该会议首先由县教育局秘书科的同志对先进集体和先进个人颁发了奖状、奖品，副局长徐艳莉对2014年教育新闻宣传工作作了安排部署。接着由邹主任等为参会人员进行了别开生面的新闻写作知识培训。最后，徐兴波主任为大家解读了《全县教育新闻宣传与信息工作考核办法》。全县中小学分管信息宣传负责人和信息员等300余人参加会议。（万丰镇白楼小学白清合）

第三篇：全县新闻宣传工作暨通讯员培训会议

同志们：

今天，我们在这里召开全县新闻宣传工作暨通讯员培训会议。主要目的和任务，是通过以会代训的形式，集中开展培训和交流学习，进一步明确认识，增强信心，开阔视野，提高素质，促进我县新闻宣传工作又好又快发展。

为了开好这次会议，县委宣传部、广电局、外宣办做了大量筹备工作，制定了《**县新闻宣传管理办法》，修订印发了《**县通讯员考核管理办法》，明确了新闻宣传工作的基本要求和通讯员的工作职责，是今后一个时期加强新闻宣传管理和通讯员考核的重要依据。同时，还评选表彰了一批优秀通讯员和好新闻作品。在此，我代表县委、县政府对获奖人员表示热烈的祝贺！县外宣办、广播电视台负责同志分别就新闻稿件采写、电视新闻制作作了专题辅导讲解，内容充实，事例翔实，通俗易懂，达到了预期的效果。下面，我再强调三个问题。

一、正视形势，坚定信心，增强做好新形势下新闻宣传工作的责任感和使命感

新闻工作是党和政府联系群众的桥梁纽带。做好新闻宣传工作，可以有效推动经济工作和其他一切工作的顺利开展。近年来，在县委、县政府的正确领导和关心支持下，我县新闻宣传工作取得了可喜的成绩，一大批年轻有为、素质优良、作风朴实的干部充实到新闻宣传部门，人员结构不断壮大，宣传设备明显改善，工作质量显著提高，为全县经济社会发展起到了积极的推动作用。广大新闻工作者坚持团结稳定鼓劲和正面宣传为主的方针，深入贯彻落实科学发展观和县委、县政府的工作部署，紧紧围绕全县大局和中心工作，锐意进取，真抓实干，在深入学习实践科学发展观、宣传我县各项工作新成就、报道各条战线先进典型、开展精神文明创建、展示推介**新形象、弘扬先进文化等方面做了大量卓有成效的工作，在省市媒体发稿数量不断增加，稿件质量和影响力不断提升，全县新闻宣传工作呈现出对内宣传富有成效、对外宣传影响扩大的喜人局面。特别是广大通讯员，在搞好本职工作的同时，开拓进取，笔耕不辍，为宣传本单位工作业绩、拓展**新闻宣传新领域做出了积极的贡献。在此，我代表县委、县政府对全县新闻工作者和广大通讯员表示衷心的感谢！

在肯定成绩的同时，我们还要清醒地看到，我县新闻宣传工作仍然存在一定的差距：一是全县新闻宣传工作氛围不够浓厚，一些单位特别是主要领导认识不到位，对新闻宣传工作重视程度不高，认为宣传不宣传一个样，宣传多少一个样，个别乡镇和部门多年来基本是零报道零宣传；二是在省级以上媒体上刊发的新闻稿件数量十分有限，影响深、质量高的稿件比较少，许多发生在我们身边一些生动鲜活的新人、新事、新风貌没有得到及时的宣传报道，特别是中央级媒体上我县新闻稿件几乎是零；三是新闻宣传队伍整体素质有待进一步提高，一些新闻工作者虽然写了大量稿件，但大都是常规性会议报道类新闻，缺乏深层次、大份量的新闻作品，采写、编排、制作、报道方面经常出现数字、称谓、逻辑等方面的差错，对我县新闻宣传质量和各项工作造成负面影响。这些都需要在今后工作中努力加以解决。

2010年是实施“十一五”规划的决战之年，也是谋划“十二五”的奠基之年。全县经济工作会议提出的“赶超发展、创新发展、绿色发展、和谐发展”的发展主题和“工业强县、产业富民”的发展战略，为全县新闻宣传工作提供了广阔的空间。新闻宣传部门和广大新闻通讯员要紧紧围绕全县大局和县委、县政府中心工作，发挥职能，尽职尽责，为干事创业鼓劲助威，为加快发展摇旗呐喊，大力倡导自强不息、求真务实的实干精神，弘扬兢兢业业、扎实苦干的优良作风，为加快发展营造正确的舆论导向和良好的舆论环境。

二、认真学习，苦练内功，努力提高业务技能和水平

新闻工作虽然辛苦但很光荣，是一项非常崇高的职业，也是一项十分锻炼人的工作。今天在座的许多工作人员和通讯员，大多很年轻，都是本单位的业务骨干，也是全县新闻报道队伍的中坚力量，有一定的文字水平和写作基础，具备从事新闻宣传报道工作的基本条件。但是有相当一部分同志没有经过专业的学习培训，缺乏新闻采写的基本技能，从事新闻宣传工作力不从心，需要在工作实践中进一步学习提高。为此，我提出几点要求：一要勤于学习。学习是搞好工作的前提，只有加强学习，才能

提高本领，搞好工作。新闻工作者和广大通讯员要加强政策理论、法律法规和财经知识的学习，特别是要深入学习中国特色社会主义理论体系和科学发展观的深刻内涵，系统学习掌握新闻写作专业知识，准确把握全县及各乡镇、各单位的工作动态，努力提高宣传工作和新闻写作能力，做到勤学、勤思、勤问、勤写，以勤取胜。二要把握方向。新闻宣传工作是为经济社会发展提

供舆论支持和全程服务的，经济社会发展的成效反过来又为新闻宣传工作提供了鲜活的素材。新闻工作者特别是广大通讯员要经常深入基层，挖掘提炼，总结推广。要坚持正确的舆论导向，以正面宣传为主，全面准确报道我县各项建设事业的新面貌、新成就。要善于发现新闻线索，深入基层和工作一线进行采访了解，找准角度，把握尺度，突出重点，发挥优势，采写切合实际的新闻报道。三要掌握技巧。政治性、时效性、真实性是新闻工作的基本要求。新闻宣传工作专业性极强，新闻工作者特别是新闻通讯员要加强对新闻宣传工作特点、规律的学习与研究，掌握必备的新闻采写制作技巧，着力捕捉工作的亮点，寻找最佳切入点，找准宣传报道的视角，多角度、多层次、多形式地进行宣传报道。特别是对典型宣传，要准确把握，加强策划，精心组织，抓住闪光点，扩大影响力。四要加强交流。县外宣办、广播电视台要定期举办新闻业务培训班和研讨会，选派一批优秀新闻工作者外出挂职学习，提高业务水平。广大通讯员要多与新闻单位的领导和新闻记者、新闻同行学习交流，增加交往，互相学习，取长补短，共同进步。去年9月，县上创办了《**时讯》周刊，为广大通讯员提供了一个发挥特长的载体，希望大家多投稿、投好稿。《**时讯》将优先采用新闻通讯员的稿件。五要提高修养。要严格遵守新闻职业道德规范，感于清贫，乐于奉献，克服浮躁自满情绪，实事求是地采写新闻，坚决纠正坐在办公室“制造”新闻的做法，坚决杜绝捕风捉影、胡编滥造、添枝加叶，坚决禁止虚假新闻和有偿新闻，大力发扬新闻宣传工作风清气正的优良作风，树立良好的新闻职业形象。

三、突出重点，明确任务，推动新闻宣传工作再上新台阶

一要坚持“三贴近”原则。“三贴近”是做好新形势下新闻宣传工作必须坚持的基本原则。基层是鲜活新闻的沃土，大量的新闻素材就在我们身边。新闻宣传部门和新闻工作者要在搞好常规宣传报道的同时，把新闻视角向工作一线倾斜，坚持深入基层、深入生活、深入群众，反映社会主流，报道群众呼声，丰富宣传内容，提高新闻稿件的可信度和公信力。

二要准确把握宣传重点。进一步加大经济工作宣传力度，及时报道重点建设项目工作中的亮点和特色，突出县委、县政府的重大战略决策和各乡镇、各部门推动实际工作取得的新进展、新成效。以群众关注的热点、焦点问题为出发点，加强对民生保障、就业安置、教育文化、医疗卫生、劳务输出、精神文明创建等方面的宣传。大力推介一批先进典型，深入挖掘他们的先进事迹，扩大典型宣传效应，达到教育引导效果。要找准宣传报道的着力点，做到开展工作与宣传报道的有力结合，为我县经济社会发展营造良好的舆论氛围。

三要不断提升工作水平。在新闻的采写、制作中，要开阔视野，创新思路，及时学习借鉴电台、报刊的好构思、好版面、好做法，及时努力改进各方面提出的意见建议。在宣传的层次上，要立足县内，拓展外宣，着力增大在市以上媒体宣传的数量、质量，力争省、中央媒体宣传有大的突破。特别是要树立“精品”意识，在采写、制作上要精益求精，力争推出一批高层、高质量的新闻宣传成果。

四要切实加强考核管理。广电局、外宣办要在《**县新闻通讯员考核管理办法》的基础上，进一步建立和完善有关管理和考核办法，落实激励机制。宣传部从今年开始，建立每年评选表彰一批优秀新闻工作者、优秀通讯员和好新闻作品制度。各兼职新闻工作者或通讯员，要注意加强与单位的沟通汇报，将宣传工作纳入计划，工作成效纳入所在乡镇和单位宣传思想工作综合考核范围。各新闻单位要加强协作联系，实现新闻资源共享共用。

同志们，新闻宣传工作任务艰巨，使命光荣。希望各新闻宣传部门，以科学发展观为指导，牢牢把握时代主旋律，紧紧围绕县委、县政府中心工作和全县大局，充分发挥新闻宣传的主力军作用，超前谋划，精心设计，改进报道方式，优化新闻内容，提高宣传质量，扎扎实实推动我县新闻宣传工作再上新台阶！希望广大新闻工作者和通讯员，在平凡的岗位上，加强学习，主动作为，勇于创新，甘于奉献，努力实现自己的人生价值，为我县新闻宣传工作做出应有的贡献！

第四篇：教育宣传工作表彰暨培训会议学习体会

5月8日清晨，xx雨后，晴空如洗。在教育局六楼视频会议室内，上百名来自各学校的通讯员及编辑欢聚一堂，在这里召开xx县XX年教育宣传工作表彰暨培训会议。

此次会议，每年举办一次。目的是鼓励广大通讯员积极撰稿，加大教育宣传力度，为各级领导了解情况、指导工作、开展决策发挥重要作用，也为xx县的教育改革与发展营造良好的舆论氛围，充分展示xx教育积极健康、昂扬向上、团结奋进的良好形象，为推进全县健康、快速、均衡发展做出的积极贡献。

这样的会议，我在XX年参加过一次。会议模式曾相识，内容面貌换新顔。会议室布置得庄严条理，彰显了教育局领导的重视程度；清香的热茶替代了冰凉的白开水，给人一股温馨如家之感；聆听了教育局党组副书记刘上前对XX年教育宣传工作总结及部署XX年宣传工作要点的讲话后，我对xx县教育系统的广大通讯员的钦佩之情油然而生。

xx县教育系统的宣传工作全面开花，硕果累累。各大媒体采用的稿件数量逐年攀升，稿件质量精益求精，通讯员队伍不断壮大，宣传机制不断完善。

xx副书记还就自己对稿件的采写谈了个人的体会：写稿应掌握国家的大政方针，结合xx县教育局的重点工作思路去采稿组稿，积极提高撰写热情，对人物事件本身进行深入挖掘，广度开掘，尽量达到精益求精的程度，还要掌握一定的摄影技术，多发图文并茂的新闻稿件。聆听了xx县教育系统宣传工作的先进单位代表和两位“十佳通讯员”的经验介绍，让我受益匪浅。她们的敬业精神，采写技巧及个人经历让我自叹不如。特别是聆听了《玉林日报》资深编辑刘力老师和《玉林市教育信息网》编辑甘贞贞老师所作的对新闻采写的知识讲座，我真有“听君一席话，胜读十年书”的感觉。他们从新闻的要求、发现、选材、采访、组稿、投稿等几大方面给与会的广大通讯员进行了专业阐述。刘力老师结合自身的工作实践，深入浅出，事例论举，举重若轻，风格清新，态度平易，引起了大家的高度共鸣。甘贞贞老师就一句从未谋面到现在的真人现身，一下子就拉近了彼此间的距离，言语风趣幽默，增添了整个会场的和谐氛围。

xx老师还就《xx教育信息网》、《xx教育科研网》、《广西xx语文在线》三大网站的撰稿投搞进行了详细的阐述，指出了通讯员们在撰稿时常犯的错误并进行了纠正。xx老师的敬业精神，笔耕不辍，乐于善于教研的工作作风令我深受感动，影响深远。“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生”正是他为xx的教育事业热心奉献的真实写照。

最后，xx县宣传部副部长xx高度肯定了xx县教育系统在宣传xx的教育方面做出的贡献。他在肯定成绩的同时，不忘勉励广大的通讯员要注重学习，提高自身素养，多从正面宣传，把眼光放长，在一定的高度上去弘扬主旋律，多与媒体的记者、编辑沟通，融洽感情，提高撰写能力。

结识新同仁，不忘老同行。此次教育宣传工作表彰暨培训会议，[ 莲 山课 件 ]广大通讯员开拓了眼界，结识了朋友，增长了见识。我坚信，xx教育的宣传事业，有各级领导的关心支持，有各大媒体编辑的热心相助，有广大通讯员的共同努力，一定能够香飘四溢，慕客如潮。

第五篇：2011—2012教育新闻宣传工作通知

2014-2015学年第一学期 二年级班主任工作计划

一，帮助学生树立远大的人生理想，变“要我学”为“我要学”

1, 中学生是人生观形成的重要时期。关心时政，关心国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此常常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代最具感召力的学习原动力。

2，加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量，类型，为今后确定志愿做准备，更能通过国家对人才要求的德与才教育，让学生感受到必需从个人修养和能力培养两方面努力，否则今后自已将落后于社会，就个人而言生活难以洒脱。特别要讲讲打工仔的生活和工资变迁，从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的发展自已，一个时代有一个时代对人的要求，讲一讲下岗的原因，从国家的角度来说是因为生产力水平低下，产品在国际上缺少竞争力，于国家不仅不能为贡献反而是一种负担，下岗是为了减员增效，国家要的是高素质的人才，而不是普通的劳动力，适应社会的要求是时代的潮流。

3，帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，思想教育工作实在，有利于学生清醒头脑，树立远大而实际的人生理想。

此外,班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚定，用自身的人格力量感染学生，给学生以可信任感和可钦佩感，这是班主任工作的基础。

总之，以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性，主动性，和勇于 探索的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。

二，鼓舞学生信心

1，树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成绩先居劣势后终于赶上来了，取得了好成绩的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

2，实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

3，面对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。

总之，班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信，“自信是人生成功的一半” 三，培养学生正确的学习方法

1，强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导，2，强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养褡配，脑科学最新成果。

3，造条件让差生补习，同学自愿，请教师补习或指导订阅辅导资料或购买VCD影碟，总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏艰难的氛围。

4，织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自力更生的能力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

5，调学习时间的投入，基础差要追赶上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大收获，6，强课外阅读指导，拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的 学习，又要重视课外知识的吸取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方 法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

四，加强班级管理

1，学生交流，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和教师教学方面存在的问题，这样可以及时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任教师指出部题以便修正教学，平时，早自习，上午上课，下午上课，晚自习课，以及自习时间多到教室向学生了解班情，观察学生作习情况，向学生了解学生，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中

2，挑选班干部，大胆鼓励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上。

3，严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚学生不等于不惩罚学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，赌博了将要受到何种处理，主要在于耐心细仔的批评教育，罚“力所能及”的清洁扫除，与家长联系通报该生的劣迹，让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去，严重的报学校给予处分，对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监督，多同他们交流，给予他们信任。

总之，班主任工作要从理想思想教育入手，以提高学习能力为核心，纪律管理为手段，全方位调动积极性。

釜山中心小学

2014年秋季开学安全教育讲话稿

老师们、同学们、大家好：

经过了一个平安、愉快的暑假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的新学期。过去的一年里，我们全体师生心往一处想，劲往一处使，取得了顺利创建合格学校和教学成绩稳中有升的双丰收，赢得了社会的普遍赞誉，这是我们的老师为之付出辛勤的劳动和同学们勇于拼搏的结果。今天老师利用国旗下的讲话时间围绕“安全”这个主题，与同学们一起交流几个方面的安全问题。

一、注意校园安全：

1、同学们养成良好的日常行为习惯，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，严禁翻爬扶栏等危险区域。

2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关；为防止火灾和意外事故，除实验室外，所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

3、在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。

4、没有老师的允许不准使用固定体育器械。

5、增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。

6、要注意食品卫生安全。不要到无牌小店去购买食品。不准吃零食，谨防“病从口入，毒从口入”。

7、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性；同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

8、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。

9、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机；还有个别学生把球带到教室，在走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

二、注意交通安全：

现在的交通发展比较快，马路上车辆来来往往非常多，在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全，也要做好宣传工作，提醒爸爸妈妈注意交通安全。老师提倡同学们做到以下几点：注意上学和放学安全，在上学和放学时要抓紧时间，不要在路上玩耍；更不要在公路上乱穿，不在马路中间行走，要走马路两旁人行道；过马路不得翻越栏杆和隔离墩，要走人行横道线，还要注意来往车辆；不在马路上踢球；不准骑摩托车；骑自行车不带人，不在公路上骑飞快车；乘车时不向窗外招手探头，乘车须抓紧扶手，车停稳后再下车，不乘坐无牌、无证的农用运输车。

三、注意活动安全： 在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候，活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所；不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定要告知父母长辈知道，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担心。双休日，不要到学校玩耍。

四、注意饮食安全：

同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。

五、提高自我保护意识和能力：

同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。假期我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

六、注意家庭安全：

同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用，不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。

总之，我希望同学们时时处处注意安全，同时合理安排时间，认真学习，按时完成作业，做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起，“安全”二字，永记心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。无论做什么事，都要记着安全第一。生命才是学习的本钱。同学们，让我们共创平安校园，在平安的蓝天下，放放心心学习，前面是一片艳阳天！老师们、同学们，春天是百花盛开的季节，是千帆竞发的季节。在这希望的春天里让我们播下的是汗水，收获的是更加美好的明天！让我们踏着春天的脚步勤奋学习，积极工作，锐意进取，为创办名符其实的合格学校而努力奋斗！最后祝同学们快快乐乐学习，健健健健的成长。谢谢大家！

新教科版小学五年级科学上册教学计划

五年级上册科学教学计划

一、指导思想：

以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活 打好基础。

二、教材分析：

本册教材由“生物与环境”、“光”、“地球表面及其变化”、“运动和力”四个单元组成。

《生物与环境》单元从内容上分三个部分：通过“绿豆种子发芽和生长”、“蚯蚓的选择”研究生物的生存和非生物环境的关系。第二部分引导学生观察分析生态群落中生物之间的食物链和食物网，并通过生态瓶的制作、观察，探究生物群落中生物和生物、生物和非生物相互依存的关系。第三部分内容，是把以上认识拓展到自然界，通过典型事例的分析，认识到保护大自然、维护生态平衡的重要性。

《光》单元首先引导学生们观察光的传播（直线传播和反射）特点及其在生产和生活中的运用；接着指导学生认识许多光源在发光的时候也在发热，太阳是地球最大的光源和热源。阳光下物体得到的热与受到的光照强弱有关系，也与物体本身的性质有关系。最后通过制