我们爱绿色

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第一篇:我们爱绿色

我们爱绿色,我们爱家乡

—常熟

常熟市孝友中学赵黎筠

活动目的:绿色,是和平的象征,人类文明的摇篮。绿色,孕育了生命。绿色,充满了希望。我们要爱护绿化,保护绿化,积极地参加绿化活动。珍爱自己的家乡。活动准备:做课件,选主持人,内容分配,布置教室,书写主题班会的主题,张贴字样等。

绿色,是和平的象征,人类文明的摇篮。绿色,孕育了生命。绿色,充满了希望。我们爱绿色。让我们亲近绿色,一路同行。

主持人甲:吴下琴川古有名,放舟落日偶任行。七溪流水皆通海,十里青山半入城。齐女墓荒秋草色,言公字在旧琴声。我来正值中秋夜,一夜赋诗春月明。这是沈玄的《过海虞》,充分赞美了古时的常熟。主持人乙:这是我们的家,我们的爱——常熟。常熟,位于长江三角洲。因“土壤膏沃,岁无水旱之灾”得名。面积1264平方公里,城市建成区56.8平方公里,人口124万人,1986年被国务院确定为国家历史文化名城。

学生活动:指指嫩窝里浪阿达开。强调无论从哪里来,我们都是朋友。

课件展示:你知道常熟有哪些好玩充满绿色的地方吗?分春、夏、秋、冬一一展示,突出尚湖、虞山的美和绿。介绍虞山十八景。

主持人丙:1.书台积雪——梁昭明太子读书处

2.宝岩梅林——宝岩生态观光园

3.剑门奇石——吴王夫差试剑处

4.双陵怀古——仲雍墓、言子墓

5.尚湖烟雨——烟波浩淼、横无际涯

6.商城闹市——招商城

7.拂水晴岩——长寿桥跨锦峰涧,雨后

山泉

8.新港轮笛——北境新港镇,北濒长江

9.方塔风铃——城内塔弄

主持人丁:10.燕谷洞天——城内辛峰巷

11.曾园荷香——城区翁府前

12.破山清晓——虞山北麓破山下

13.红豆山庄——白茆镇芙蓉村

14.翁相府第——城区翁家巷门

15.维摩旭日——虞山箬帽峰下

16.聚沙塔影——梅李镇东街梢常浒河

17.芦荡朝霞——沙家浜镇

18.辛峰城楼——虞山东麓

主持人吴:知道“亮山工程”是怎么“亮”出来的吗?“十里青山半入城”,这样的诗句神奇地勾画了常熟这座历史文化名城山、水、城融为一体的迷人风貌。然而历史形成的临山建筑使得离山咫尺的市民难于观赏到山的气势,这不能不说是一种遗憾。

“亮山,让虞山与市民更近!”市政协建议。“亮山工程”从此孕育而生。

再睹她的“芳姿”!

学生讨论:“亮山工程”,让山“亮”出来了,可在让她亮出来的时候,不可避免地拆除了一部分民宅,本来他们依山而住,现在却不能了。他们会有意见吗?我们

怎么看待他们的意见。“亮山工程”是利大于弊Vs“亮山工程”是弊大于利。

学生代表:是利大于弊。因为虞山“亮”出来了。周围绿了,人们笑了。

学生感受:我们爱绿色,我们爱家乡—— 常熟。提出问题:我能为自己的家乡做些什么呢?

交流讨论:我们要爱护绿化,保护绿化,积极地参加绿化活动。并且我们要奋发图强!努力学习!总有一天,我们能为她的灿烂,奉献自己的一份力。

课件展示:常熟风景秀

初一(2)班主题班会

第二篇:我爱我们绿色校园

我爱我们绿色校园

七(2)班 陈辉暖

指导老师:张阳

绿色,一个多么熟悉的词语。它在别人的眼里只是一种鲜亮的颜色,但对我来说,它是一个代表着文明,环保,充满活力的词语。绿色环境是健康的一种象征。绿色能带给我们生机和活力,我们的学校——张静中学,是一所绿色的学校。

走进校门,第一眼看到的是“张静教学大楼”。这六个字矗立在大楼的中上方。左边是“生物园”和“地理园”在这两个园子里,都有很多嫩嫩的,绿绿的小草。右边是操场和塑胶跑道,在操场和塑胶跑道的周围也有很多小草。在教学大楼的后面是科技大楼;从教学大楼到科技楼的那条小路被我们打扫得干干净净。走廊和楼梯没有一点一丝垃圾。在每个班里都有卫生角,卫生角的扫把和扫帚都摆放得很整齐。

我眼中的校园是绿色的。校园是我们每天生活,学习的地方,每天大约三分之一的时间是在学校度过的,所以说校园的安全直接关系到我们的安全。所以我们必须保护好我们的学校,比如,我们在校园里走着走着,突然看到地上有糖果纸,我们要保护环境,必须把他捡起来扔到垃圾桶里。

绿色校园是美丽的,但它给我们更多是心灵的启迪,思想的陶冶,品质的修养。我们不妨想一想,在山区读书的小朋友,他们得操场是土地的,并不是像我们这样的水泥地,也没有这样美丽的塑胶跑道,也没有足球场等运动场地。所以我们更应该珍惜我们得绿色校园,努力为了建造绿色校园而付出一份力量。

绿色对我们来说是很重要的,我们要保护好我们的校园。我爱我们的绿色校园!

第三篇:我爱绿色

绿色,在我稚嫩的记忆中长大,第一天进入小学堂,我兵哥的绿军挎,成了我形影不离的伙伴,似乎从那时起,我就爱上了绿色。

生活中,绿色渐渐地荡漾。

琳琅满目的服饰世界里,绿色总能跳入我的视线,绿西装,绿大衣

绿皮装

绿休闲装,绿工装,绿手袋

————。

我的《沁沁园》,一揽绿色风景。

青山,绿水,森林,绿色植物,更令我赏心悦目。山水田园诗派杰作,给予我大自然的征服力。品味着,优美宁静,恬淡疏朴,大地生灵,雄浑豪迈。

绿色,是橄榄枝,是军人,是生命体,是希望,是光明,是美丽的地球,如果失去了绿色,我们将失去一切!

让我们携手,缔造绿色,捍卫绿色

爱绿色吧!

哥我平生背起的第一个书包走进学,似乎从儿时起,我就爱上了绿色,也许 绿色象征什么?,和平,绿色,希望地平线

第四篇:我爱绿色

我爱绿色

我爱绿色

绿色是一种非常美丽的颜色,因为她象征着和平、友好。

同学们,可能你们还记得伊拉克吧。战乱中一所所学校被无情的炮火炸毁了,许许多多的儿童都上不了学;一个个本来幸福美满的家庭被无情的炮火分散了。这些都是因为战争,就是有了战争才有这一幕幕的发生。曾经有多少人放飞过和平鸽,有多少人呼吁过和平。人们的心愿都通过绿姑娘的脚步带到了一个个战乱的地方。使在战争中的人们得到一丝安慰。

我的学校有一个患白血病的同学,家里为了给他治病花光了所有的积蓄。老师让大家为他捐款,我们用绿色的小纸为他叠了一千只小纸鹤。因为绿色是一种美丽的颜色,希望他早日康复,从回校园。

绿色并不是她自身的颜色征服了我,而是她具有的那一种渴望和平、友好的精神深深的打动了我。从古到今有许许多多的人为了和平事业而努力。有的人还付出了生命,甚至自己的家庭,可是他们都没有怨言。

我相信绿色一定能让世界和平友好,再也没有战争的硝烟,让世界这一个大家庭和谐起来。

第五篇:我们的绿色校园

我们的绿色校园

我在瀛海二小上学,我们的学校可美丽了,还是国家级绿色学校呢。走进学校的大门,第一个迎接你的是一个小小的花园,花园里有一座用汉白玉雕成的两个英俊少先队员,这个大哥哥和大姐姐戴着红领巾,向每一个过往的人敬礼,他们多有礼貌呀。底座上面写着“金色年华”四个金光闪闪的大字。

顺着雕塑往里走,我们仿佛走进了一个大花园,每当春天来临的时候,树木吐出了新芽,小草探出了脑袋,各种花儿也都长出来了。学校到处都是绿色,到处都显示出蓬蓬勃勃的生命力。走在这绿荫丛中,我们就像一群快乐的小鸟,蹦蹦跳跳的多么惬意呀。早晨,朝霞染红了天边,也染红了我们的大操场。操场西侧的旗杆上飘动着鲜艳的红星红旗,每个周一的早上,我们全校的老师同学都会整整齐齐地站在操场上,举行隆重的升旗仪式,我们向着国旗敬礼,唱着雄壮的国歌,我们的心情多么激动啊!这是一个充满希望的世界!

我们的教室就掩映在绿色丛中,每个班级都是绿色环保班,宽敞明亮的教室里不时传来朗朗的读书声,还有回答问题声和快乐的笑声,我们在绿色的环境中,老师的关爱下学习着,成长着,我们每个人都会有一个金色的未来。我们的学校多么美丽啊!如果有机会就到我们学校来看看吧。

北京大兴区瀛海二小二(1):赵盈

指导教师:周熙

推荐:郭训民

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