第一篇:画艺网:总结2013,展望2014书画还是市场主体
总结2013,展望2014书画还是市场主体 岁末年尾,艺术品市场的年末总结。虽然2013年在中国内地的艺术品拍卖市场上,仍然只有黄胄的《欢腾的草原》以1.288亿元成为唯一的一件过亿拍品,但“市场回暖”却成为了各界一致的看法。就让我们一起来梳理2013,展望2014,那些艺术与市场的现象与热词。
市场处于转型期,从已经完成2013年拍卖的公司所公布的数据来看,2013年的成交确实较2012年有了一定幅度的增长。就以前不久结束的秋拍为例,2013年中国嘉德秋拍成交额23.97亿元,较2012年秋拍的17.45亿元增长了约37%,而北京保利2013年秋拍成交额为28.7亿元,较2012年的23.1亿元增长了约24%。
但专家们的看法似乎并不像数据表现出来的这么乐观。艺术市场分析研究中心总监赵力认为,从整体上看,2013年中国艺术品市场回暖是有事实依据,也是现实存在的,“目前中国的艺术品市场整体处于一个稳定回升的初期”。赵力告诉记者,“我们可以看到今年拍卖市场在去年的基础上有所回升,但是行情并不明,整体上升趋势并没有出现。”
武汉画艺认为,“中国艺术品市场这几年还是在经历一个比较漫长的转型过程,而这种转型其实是其他行业在前几年都已经遇到的。”胡湖告诉记者,经济微观上的变革会影响到艺术品市场未来的发展,而且这种发展影响的力量还会再增加。对于即将到来的2014年中国艺术品市场的行情,论坛的各位嘉宾都持谨慎的态度。
赵力认为,从经济大环境来看,中国将告别快速增长的历史阶段,走向稳定增长的新周期,“因此稳定增长也是艺术品市场的大趋势,这种趋势会成为未来市场发展的一个最重要标志”。而具体到拍品的种类,北京匡石国际有限拍卖公司董事长董国强认为,中国书画还将是市场的主体。“国内拍卖公司80%的成交额来源于中国书画。”董国强介绍到:“而中国书画的资源也有相当一部分在内地,中国书画的买家主体也都在内地。”
第二篇:画艺网:书画史上的全才式人物
书画史上的全才式人物
明代,在书画界是一个人才辈出的时代,从明初以戴进、吴伟为中心的浙派,到被合称为“吴门四家”的沈周、文徵明、唐寅、仇英,将国画艺术推向了一个继赵孟頫和以黄公望为首的元四家后的新高潮。
前段时间在苏州博物馆展出了一件现藏于辽宁省博物馆文徵明《兰亭序图》,该作品由祝枝山的行楷开篇,补之文徵明青绿设色画,这足以说明二人密切的关系,严谨构图,细致的描绘,将曲水流觞之景跃然纸上,贯穿于画面的溪水,两岸相互吟诗攀谈的文人雅士以及环绕四周的青山绿树,给人一种悠闲愉悦之感。
与传承自南宋画院风格的浙派所带有的凝重稳健和工整严谨不同,文徵明等吴门艺术家的作品则是继承了元代文人的绘画风格,形成了一种带有吴地温婉特点的细润恬静的画风。虽然说文徵明是继承了元代文人画的风格,但是文徵明的作品中剔除了元画中飘渺的出世之风,更多地表现出理想的文人阶层情趣和生活,他曾多次绘制与友交游图,如在苏州博物馆展览中的《浒溪草堂图卷》《惠山茶会图》等等都是文徵明青山绿水作品中的精品。其继承自元代赵孟頫的笔法,用细腻的工笔线条刻画人物、山水树房屋,纤细的干笔轮廓线缓缓勾勒出物形,墨点稀疏错落,意在表现山石的皴理,而非丰富画面,紧密而秩序井然的布局,画中不论是人的动作还是树木的姿态都是合乎情理而相互映衬地存在,带有江南特色的景物和浓浓的文人气息,俨然一幅幅吴中文人的生活写照。与其师沈周的酣畅和即兴不同,文徵明的作品中总是带着理智和谨慎,并且贯穿于其作品始终,但这种谨慎也使得他的画作中常会带有一些添补和修饰痕迹,似乎并不是一气呵成,反而显得有些犹豫不决。除了绘画,文徵明在书法上的造诣也十分深厚,篆书、草书、行书、楷书、隶书无一不通。他的书法,可以说是“人书俱老”命题下的一个典型的例子,尤其是小楷,即使到了晚年仍然可以自如地书写蝇头小楷。其上习古法,又自成一体,作品行云流水间又精心布局,字体温润稳重而法度严谨。
正是文徵明在书法上的极高造诣,使得他的风格成为后辈模仿的对象,也引领了吴门书法的发展趋势,但这导致了吴地的书法失去了其多样性,对于当时吴中的书画发展产生了一定的负面影响,这或许也是吴门艺术在之后发展停滞并被旁人超越的一大原因。
作为书画史上的一个全才式的人物,文徵明也曾十年苦读渴望仕途,但对于官场的失望使得他几次请辞最终归乡专心艺术。书香门第熏陶以及当时文人间交友圈的影响,还有吴地的社会风气,最终成就了文徵明在书画上的造诣,并引领了明代吴中地区的书画发展潮流,时至今日,我们仍然能够无视时空的限制,透过他的书画感受这位百年前的艺术家高超的技艺。
第三篇:画艺网:书画收藏不能盲目分开书画艺术家与书画鉴定家
书画收藏不能盲目分开书画艺术家与书画鉴定家 需要注意的是,有些鉴定人员是本行业的研究员、一级美术师等高职称的专家或艺术家,但并不一定是具有鉴定能力的鉴定家,所以如果把书画艺术家与书画鉴定家混为一谈,这是不正确的。书画鉴定专家,大体上可以分为两类:第一类是文物部门、考古部门、各类书画院供职人员中产生的科班鉴定家;第二类是虽然不具备科班出身,但具有真正实践经验的兼职鉴定家。
当然,鉴定家必须懂艺术,有些艺术家同时又是鉴定专家。如今,社会上多数人更相信科班出身、有专业文凭的第一类专家,而对具有真正实践经验的兼职鉴定家不屑一顾。我们暂且不谈假专家,因为其本身不具备鉴定权威。我们只谈具有好眼力的真专家。一个真正的鉴定专家,看错书画作品也是常有的事。
这有两种情况,一种是专家的鉴定水平和眼光所限,确实看走眼了,从而把假说成真,将真说成假,但这不是专家的主观故意;另一种是由于鉴定专家受金钱、人情和权势的左右,有意将假说成真,或将真说成假,这都是利益驱动的结果,是鉴定专家在金钱和利益面前,失去良知、人格和职业道德的表现。
在目前的书画鉴定领域,依然存在一些突出的问题。那就是部分鉴定专家不珍惜自己的职业声誉,在利益和金钱面前职业操守不是很好,鉴定极不负责任,给钱就说真。有些真正的鉴定专家,有时也与拍卖行或卖家联结成利益共同体,通过专家的“权威嘴”,使赝品变成“真迹”,这些事例已经不是个别,甚至已经很普遍。
因此,初涉收藏的爱好者,对鉴定专家要有一定的鉴别力,千万不要认为专家说的都是对的。书画鉴定目前还无法借助科学的仪器,只能靠人的眼力和经验来作出判断。这就要求鉴定家既要有锐利的眼力和丰富的经验,同时要有说真话的高尚人格和对社会负责任的良好公德。
第四篇:美术课画照片还是写生好
南通市第五届教师专业成长优秀论文评比 作者任教学科类:美术
美术课画照片还是写生好
陈梅羽 ***
摘要:是画照片好还是写生好,这不是一个能一概而论的问题,不管是画照片,还是写生,都是美术课堂或美术创作必须要用到的手段,它们在美术训练和创作中发挥的作用以及解决的问题是不一样的。而对于初学画人物画的初中生来说,写生对于他们来说,会比画照片更能培养观察力,因为画照片体会不到生命的存在,限制了学生表现才能的发展。
在中外绘画史上,把人物作为绘画的主要表现内容一直是一个经久不衰的主题。尤其在没有发明照相机之前,画家一直是用各种不同的绘画方法来表现人物肖像画的,肖像画是一种记录、再现人物样貌特征的主要表现手段。在中国有句话叫“写生赵昌”,是说有个叫赵昌的人喜欢在早晨对着花园里的花卉进行写生摹写,在西方,他们有一系列的严格的训练方法,比如从几何到静物,从石膏像到人物。但不管是在东方还是西方,都是强调写生的重要,强调对大自然进行观察体验的重要性,而那些名画家也都是在写生的过程中成长起来并成功的。在八年级美术课本中,第二课为《关注你、我、他》,我在两个班中采取了不同的方法,得到的效果也不同,是画照片好,还是写生好,我从课堂教学中得出了一些结论,下面我就这个问题说几点自己的看法。
一、从学习绘画目的来看
中学生为何要学习美术,是因为美术学科可以培养学生的审美能力、创新精神、实践能力,以及发展学生的创造力和想象力,是素质教育的基本要求。在《关注你、我、他》一课中,此课的教学目标是学生学会观察人物特征,会用简单的线条勾勒出人物形象,那么要如何达到这一目标呢,首先要让学生认识到这一课的重要性,画人物肖像不只用于记录人物形象,还要能抒发自己内心情感以及画中人物的内心情感。其次,目前美术教育存在很多问题,目前有一种倾向,就是对学生的要求降低,似乎只要学生参与,有活动,有作业就行,这样就使得学生对美术失去了兴趣。最后,要想提高课堂效率,就必须激发学生的兴趣,以及让他们了解学习美术的重要性。如《关注你、我、他》,是让学生画照片还是写生,结合之前上课的情况来看,写生与画照片相比更胜一筹,因为写生在很大程度上能提高学生的学习积极性,培养其正确的观察能力。
二、临摹照片与写生的区别
所谓写生,说白了就是对真实的人、静物或景进行美术训练及塑造。比如对着一个真实的人画画,就是人物写生,对着一组静物画,就是静物写生,对着窗外景色画,叫风景写生。写,是描写,生,是生活中真实存在的。相对与写生的另一种美术训练模式就是临摹,临摹别人画好的画,也可以照着别人做好的雕像再做一个一样的。画照片是近年来才出现的一种美术训练形式,因为照相机的普及,使得画照片比写生更受人欢迎,因为它有个最大的特点就是方便快捷,特别是许多人出去游玩中,会觉得拍照片回去画会比写生方便的多。
三、写生的教学效果更好
不管是东方还是西方,那些名画家总是强调写生的重要,我国古代画论中就有提出“外师造化,中得心源”,这句话是强调要对大自然进行观察描写体验的重要性。写生面对的是活生生的人物,而照片只是人物或物体定格下来的一个形象,学生在借助照片的同时,会忘记观察。在课堂上,我首先让学生欣赏一些照片,这个时候学生只把注意力集中在照片上的人是谁这个问题上,即使我去引导,也观察的不甚仔细,接着我请了两个学生上台,让其他的学生对他们进行描述,这个时候他们就会很认真的去观察,再加上教师的引导,学生基本上能说出被观察者的基本特征,如眼睛大小,头发长短,精神面貌等,而照片会让学生忘记观察。由于农村教学设施的不全,更要善于利用这种课堂上进行写生训练的机会,让学生在培养观察力的同时又对美术产生兴趣,这样画出来的画就不会太过死板。
四、小组间的合作学习
美术课堂中的写生多数都是要让学生之间进行合作学习的,通过不同的工具和材料进行的。就从画照片和写生来说,画照片会让学生固定思维,每个人都是自己看自己的,缺乏互相之间的交流,没有交流,就少了学习的机会,学生也会缺乏兴趣,而写生则不一样,小组之间可以互相讨论学习,无形中也能学到更多的知识。在《关注你、我、他》一课中,我让学生面对面而坐,让他们互相观察对方,激发了学生对美术的兴趣,还能让学生与学生之间锻炼默契感,增加了他们之间的感情,互相之间也能更加理解对方。美术课中的写生发展了学生观察能力,激发了学生的表现欲,开拓了课堂的教学空间。并且利用写生在美术教学过程中,调动学生学习的积极性,使学生对美术产生较浓的兴趣,从而达到教学目的。你画我我画你,还能让学生学会理解和尊重,因为这事是互相的事情。
从这些来看,在人物创作中我们还是要提倡以写生为主,让学生从写生的乐趣中体会和学习到人物的特征,进而帮助学生提高观察事物的能力,分析事物的本质和特征,让学生能从心底接触到自然,感受大自然的魅力,培养审美情操。如今的美术教学中有一些课是可以进行写生的,却只能在教室里进行,只是单纯的临摹或是画照片,限制了学生的才能的发展,这是很值得我们深思的,也是很遗憾的。假如有条件写生的话,要利用起来,画照片不能代替写生,特别是初学者不能依赖照片。但对于学生,写生时会有激情,也会有自豪感,当然也有急躁和烦恼,这就需要我们正确引导了。
第五篇:总结2014展望2015
总结2014展望2015
在2014年中,项目部的全体员工在公司统一领导下,在公司各部门的支持帮助下,精诚团结、齐心协力,在保证经济运行,实现全年安全生产无事故目标的基础上,我项目部圆满完成了,德州市新源热力有限公司、德州市高铁热力有限公司规定于我标段的工程任务,保证了德州市新源热力有限公司、德州市高铁热力有限公司供暖正常运行,为我市集中供暖健康发展铺平了道路。
2014年工作回顾
城区集中供暖是城市的一项重大基础设施,随着城市发展,城区供热面积逐年扩大,部分小区的管道老化,已经不能适应现在供暖要求和城市未来的发展需要。因此,我们不仅要完成新校区的热力管道安装工程,还要根据热力公司对城区部分管道进行改造,逐步改善供暖现状,提高管路输送能力,满足城市未来供热发展需要。
2014年我项目部完成了已下工程任务
1、新建换热站、主管网铺设工程
2014年,由于德州市新源热力有限公司规定于我标段的工作任务时间紧、任务重,新建5个二级换热站(西长东换热站、商城国际换热站、德州学院新校区1#换热站、德州学院新校区产学研换热站、经济适用房换热站)新铺设管道4000米,我项目部利用3个月时间完成了所有工程任务
2、旧管网改造工程,由于部分老旧小区管线老化,年久失修,甚至部分室内采暖腐蚀严重,不仅易发生安全事故,为改善居民供暖需求,和供暖质量问题,我项目部根据热力公司部署计划,对老旧管网小区进行改造(1、经济适用房二网改造、翟时社区二网改造、张庄社区改造、)铺设管道长度为2614米。
3、新建一网、二网工程
新建经济适用房二网三期工程、翟时社区三期二网工程、德州学院新校区一网安装工程、德州学院新校区二网安装工程、高铁热力三八路—东方红路主管网工程。铺设长度为4000米,根据热力公司指定时间,我项目部倒排工期,解决了管线多种障碍、持续降雨等困难,如期完成了施工任务,为按时供暖争取了时间。
一、强化安全工作管理,安全生产得到保障。
为了工程建设,配合热力公司供热运行工作,为了确保生产安全,我项目部配合热力公司将安全生产工作放在首位,加大了安全检查,充分了项目部安全员的队伍,并建立健全了安全管理制度,编制了应急救援预案,在公司内签订了安全目标责任书,并不断加大月月检查,季季有活动,真正把“安全为天”的理念转变为施工的自觉行动,为安全生产得到了保障,确保各项任务的顺利完成。
二、加强项目施工控制模式
在公司的领导下,项目的成本控制、工程进度、质量管理的技术支持,对工程的工期、质量、安全、成本等实施计划、组织、协调、控制和决策,对各种生产施工要素实施全过程的动态管理,工程施工过程中,严格按设计要求验收规范、规定、检查工程质量、成本、进度、安全等工作。
二、加强项目组织管理模式
根据各个工程特点,编制了各工程项目管理规划,首先明确组织管理体系,确定项目管理的任务,制定工程四大总体目标(质量、进度、投资、现场)施工过程控制重点,制定项目管理工作程序。在公司有力的领导下和同事的协作下,使得各个工程顺利进行,通过每周公司例会,汇报工程施工进展情况,以及公司协调事项,听取公司下步的工作计划,贯彻公司会议精神,及时落实公司相关决定。通过每周项目工程例会协调各项工作,解决日常施工中矛盾,加强项目之间的沟通,及时有效的控制好工程质量、进度、成本、安全文明。
三、加强工程质量控制模式
质量管理上,项目部着重抓了三个环节,确定了质量目标、确定质量预控方案,产品形成的过程控制,验收的控制。
1、确定质量预控方案
项目部依照合同及国家的有关法律法规,对分包单位加强质量管理,总分包单位是产品的生产者,他们的工作直接决定产品的质量,事实上,各个项目部工人技能基本比较接近,而产品的质量差异主要是管理水平差异,所以主要抓质保体系建设,发挥质保体系在质量管理上的作用,以及加强分包单位负责人及现场项目经理沟通和组织现场标区进行横向参观、相互取长补短,强化市场竞争意识,从思想上重视质量管理,在日常管理工程中,重点工作是质量巡查、质量跟踪,并结合施工的阶段、组织一些有针对性的质量管理活动,利用工程例会制度,将问题、提问题,解决问题。
2、加强落实工程进度
参加监理工程师主持有关协调研究会议,对涉及工程进度有关问题及时提出解决办法并通过监理工程师实施,必要时对施工手段、施工资源、施工组织以及合同工期进行调整。
3、产品验收的控制
第一层是总分包单位的自查、自检、自验三级制度,在这个层面上主要是总包单位的管理去实现强化工序报验制度与手续,对一次报验不通过的部位、工序自从自检开始,重新进入验收程序。
第二层是监理与项目部的验收,针对不同的施工阶段,不同的工序,采取了相应的验收方法,在主体施工阶段,进行工序验收,这部分直接关系到结构安全,对每道工序的过程做到了然于心。
2015年工作计划
1、继续做好热力公司规划于我项目部热力管网改造工程
2、高铁热力有限公司及新源热力有限公司小区规划城建的二网小区改造项目
3、新建5个二级换热站
4、加强技能培训,提供员工综合性能。
发展要有新思路、改革要有新举措,工作要有新提高,在新的一年里,我们依然高标准,严要求,各项工作都要与时俱进,抓队伍建设不放松,抓工程质量不放松。