常熟理工学院学生宿舍上网申请表[精选]

第一篇：常熟理工学院学生宿舍上网申请表[精选]

常熟理工学院学生宿舍上网申请表

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信息化办公室对学生宿舍网络进行统一建设、管理与维护。

学生宿舍入网用户，同意遵守《常熟理工学院校园网用户管理条例》、《常熟理工学院校园学生宿舍网管理办法》和国家有关法律、法规，遵守有关安全保密规定，并按照学校的收费标准，按期交纳网络使用费。如有违反，将按照有关法律、法规和有关规定进行处理。详情请浏览: http://nb.cslg.cn/sam(此表一式两份，不得涂改，盖章有效)

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技术维护：东湖校区52251387；东南校区52036163

申 请 人：申请日期：年月日

院系盖章：

注： “IP地址”、“网关”由信息化管理科填写。

第二篇：常熟理工学院学生党员

常熟理工学院学生党员“先锋模范”责任制管理办法

常理工委组[2005]5号

各系党总支：

为了保证我院学生党员严格要求自己，切实履行党员义务，增强党性，充分发挥先锋模范作用，做合格的共产党员,制定本管理办法，以明确学生党员在各方面必须达到的基本要求。

第一条党员应加强政治理论的学习，各学生党支部要安排一定的时间进行政治理论学习。党员应自觉参加学校组织的党课培训、思想政治理论课、政治学习和党组织的各项活动，不得无故缺席。有特殊情况不能参加者，必须事先向所属党支部的书记当面请假，要递交书面请假申请并获得批准（若有突发事件，来不及或找不到书记，可事后补上）。各学生党支部应对每次党课、思想政治理论课、政治学习和组织活动进行考勤。

对于违反本条规定者，给予下列处理：

1.一学期内无故缺席党课、思想政治理论课、政治学习或组织活动一次者，支部要对其进行批评教育；无故缺席两次或两次以上者，支部给予通报批评，并要求本人在支部大会上作出书面检查。

2.经常无故缺席党课、思想政治理论课、政治学习和组织活动，经教育后在支部规定的期限内仍不改正者，预备党员给予取消预备党员资格的处理，正式党员给予劝其退党的处理。

第二条专业学习是学生党员重要的本职工作，学生党员必须首先是一名合格的学生，在学习成绩上达到本班中等以上水平，并在学习态度方面成为其他同学的表率。对于违反本条规定者，给予下列处理：

1.学习态度不端正者（未履行请假手续而缺课、不交作业以及违反学校规定的其它学习纪律等），支部大会给予通报批评，并要求本人作出深刻检查。

2.本人学习态度不端正并带动其他同学不认真学习造成明显后果者，预备党员给予延长预备期的处理，正式党员由支部经总支上报院党委组织部在全院范围内

给予通报批评，并在支部大会上作出书面检查，情节严重者给予党内警告或严重警告处分。

3.本科生党员，一学期内有一门补考或学年综合测评在本班排名处中等以下者，支部大会给予通报批评，并要求本人作出检查、查找原因、限期提高；一学期内有两门以上（含两门）补考，或学期综合测评在本班排名处倒数五名之内，或未在规定时间内通过系科要求的国家英语等级考试和江苏省计算机等级考试者，在支部大会上作出书面检查，预备党员给予延长预备期的处理，正式党员由支部经总支上报院党委组织部在全院范围内给予通报批评；情况严重、经教育后在支部规定的期限内仍不改正者，或因主观原因未能获得毕业资格者，预备党员给予取消预备党员资格的处理，正式党员给予劝其退党的处理。

若学生党员由于难以预见的非本人主观原因造成学习成绩下降（学习成绩在本班排名处倒数五名之内），经支部大会讨论决定，报所属党总支批准，可根据实际情况另行对待。

4.违反考试纪律构成作弊者，按照学校管理规定给予行政处理外，预备党员给予延长预备期的处理，正式党员给予警告处分。

第三条党员必须在各项社会活动（尤其是学院倡导的活动）中发挥先锋模范作用，完成好学院、系党政组织安排的各项工作，在班级、宿舍等的集体活动和日常事务中发挥积极作用，并在力所能及的情况下积极参加其它社会公益活动。

对于因本人主观原因而未达到本条规定要求并在群众中造成不良影响者，支部给予通报批评，并要求本人在支部大会上作出书面检查。严重者，除在支部大会上作出书面检查外，对预备党员给予延长预备期的处理，对正式党员由支部经总支上报院党委组织部在全院范围内给予通报批评。对于完全失去先锋模范作用、经教育后在支部规定的期限内仍不改正者，预备党员给予取消预备党员资格的处理，正式党员给予劝其退党的处理。

第四条党员的个人利益必须服从党和人民的利益，不得以不正当的方式在评定奖学金、评选先进、推荐专转本等方面谋取个人的荣誉和利益，不得在毕业就业等方面为达到个人目的而采取各种不正当的手段，对学校的全局工作造成不良影响。不得进行损害公共利益、破坏公共秩序、违反社会公德、破坏公共财物等活动，不得损害他人的正当利益、破坏他人的财物。

对于违反本条规定者，给予下列处理：

1.为谋求荣誉或个人利益造成不良影响或作出损害公共利益、他人利益等行为者，支部给予通报批评，要求本人在支部大会上作出书面检查，赔偿国家、集体或他人的损失，并限期改正。

2.情节严重或对自身所犯错误的认识态度极差者，由支部大会讨论决定，对预备党员给予延长预备期的处理；对正式党员由支部经总支上报学院党委组织部在全院范围内给予通报批评，或给予必要的党纪处分。

3.情节特别严重、经教育后在支部规定的期限内仍不改正者，预备党员给予取消预备党员资格的处理，正式党员给予劝其退党的处理。

第五条党员必须维护党组织和集体的团结，不得参加或组织破坏团结的小集团活动，不得参加或组织任何非法活动；不得采取任何阳奉阴违的两面派行为，不得诋毁党的组织和其他党员，不得诽谤他人，不得挑拨他人之间及他人与组织的关系。对于违反本条规定者，给予如下处理：

1.作出破坏团结行为或对他人破坏团结的行为推波助澜者，支部给予通报批评，要求本人在支部大会上作出书面检查，并向受损害者公开道歉。对情节严重或拒不认错、没有悔改表现者，经支部大会讨论决定，给予预备党员延长预备期的处理；对正式党员由支部经总支上报学院党委组织部在全院范围内给予通报批评，或给予必要的党纪处分。

2.参加或组织任何在校内外造成恶劣影响的帮派活动者，一经发现，预备党员给予取消预备党员资格的处理，正式党员给予党内严重警告以上处分。

第六条党员应该勇于进行批评和自我批评，敢于同不良现象作斗争。对自己的错误、缺点要勇于在党组织内和集体中进行自我批评，并以实际行动及时纠正错误和缺点；应主动以适当的方式帮助他人认识和改正错误、缺点。党员应敢于坚持原则，同不良现象进行斗争，发现他人有违法、违纪行为，或可能引起严重后果的不良行为及不良倾向等，必须立即向党组织汇报；发现有危害人民生命财产、损害国家与集体利益、破坏公共秩序以及类似的行为，应挺身而出进行斗争和制止。

对于违反本条规定者，支部采取适当方式进行批评和教育。听任他人采取错误行为不报告、不制止而造成严重后果者，经支部大会讨论决定，对预备党员给予延长预备期，或取消其预备党员资格的处理；对正式党员由支部经总支上报学院党委组织部在全院范围内给予通报批评，或给予必要的党纪处分。支持、助长或参与他人违法、违纪行为者，加重处分。

第七条党员应该密切联系群众，热情关心群众，应主动在学习、日常生活和政治生活等方面关心、帮助其他同学。必须完成好党支部安排的入党积极分子联系人的工作，经常关心所联系的建党对象，帮助其尽快成长。

对于违反本条规定者，支部采取适当方式进行批评和教育，要求本人作出检查，并限期改正。严重脱离群众、经教育后在支部规定的期限内仍不改正者，预备党员给予取消其预备党员资格的处理；正式党员给予劝其退党的处理。

第八条党员应该成为精神文明建设的模范，不得作出破坏校风建设的行为；不得在公共场所作出违反各种校园文明规定的行为。

对于违反本条规定者，支部根据情节轻重给予批评教育或必要的党纪处分。违反各级组织制订的文明守则或学校的各项纪律者，在有关部门对其进行纪律处分外，由支部讨论决定，对预备党员给予延长预备期的处理；对正式党员由支部经总支上报学院党委组织部在全院范围内给予通报批评，或给予相应的党纪处分。

第九条党员必须遵守党和国家制定的各种法律、法规、纪律和文明守则，遵守学校制订的各项纪律和守则。党员不得泄露党的机密，不得私自在党组织以外透露党组织会议讨论的内容。

对违反国家法律、法规者，在应受到行政处罚的同时，党组织要给予相应的党纪处分。作出严重败坏风气的行为者，预备党员给予取消预备党员资格的处理，正式党员给予劝其退党的处理。

第十条党员有屡次违反上述规定，或同时违反上述数条规定，或对自己所犯错误认识态度极差、经教育仍坚持错误者，给予加重处分。发生超出本规定范围的问题时，若党章或上级党组织的有关文件已有明确的处理规定的，按有关规定处理；若无此类规定的，由院党委组织部商院纪委进行处理。

各学生党支部通过无记名问卷调查、群众座谈会、个别征求意见等形式，在学生、班主任及任课教师中对本支部范围内的党员执行本规定的情况进行了解，并根据本支部的情况使这些工作制度化。支部发现本支部党员有违反本规定的行为时，应及时对违反者进行教育。各支部应结合党内民主生活和民主评议党员等工作，每学期开展一次评议，实施本规定。各党总支对此进行经常性的检查，党委组织部进行定期抽查。

第三篇：常熟理工学院红十字会简介

常熟理工学院红十字会

常熟理工学院红十字简介

常熟理工学院红十字会成立于1998年12月，现有会员2321人，占全院学生人数的24.18%,是学校最大的一个社会团体，坚持传乘发扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神。通过9月份“江苏省红十字示范学校”的申报材料的整理，不仅规范完善了红会各种制度建设和组织建设，还明确了红会今后工作的方向：一方面继续联合常熟市血站，积极配合开展无偿献血活动，以及骨髓和血小板的无偿捐献组织宣传活动；另一方面做好我们“爱心超市”的宣传管理；同时以创新的形式，积极组织开展丰富多样的社团活动；帮贫济困方面，保持和上级常熟市红十字会联系，确保落实募捐以及资助等款项。

06开展了多次有较大影响力的活动，在会员以及学校师生中产生较大影响。丰富学生的第二课堂的同时，增强了学生自我保健能力，培养了学生乐于助人、互帮互助的良好品质，促进了学生德育教育和卫生保健工作的开展，同时也加大了校园精神文明建设的进程。

在市红会、校党委、校团委的领导大力支持下，院红十字会荣获1999苏州市无偿献血先进单位、2000常熟市红十字工作先进集体、2000常熟市无偿献血促进奖、2000常熟市红十字工作先进集体、2001常熟市救助募捐先进集体、纪丽丽同学获2001江苏省红十字工作先进个人、2001我校有陈挺等12位同学获苏州无偿献血铜志奖章、2002我院红十字会被评为江苏省优秀社团、2002无偿献血先进集体、我校骆忆惠同学获苏州市社团先进个人、2003以“无偿献血献爱心、救死扶伤表真情”的主题活动被授予江苏省“十佳社团活动”荣誉称号、赵燕燕同学获2003江苏省优秀社团干部、2000—2004苏州市红十字工作先进集体、陈桦同学获苏州市红十字优秀会员荣誉称号、2005年常熟市红十字工作先进集体，程新，沙永亮，陈小翠等获常熟市红十字优秀会员荣誉称号等。

荣誉只代表过去努力的成果，校红会将扬长避短再接再厉，用真诚用热情用爱心谱写更美妙的乐章，开创红十字无限美好的明天！

2006年10月18日，我院副院长兼院红十字会会长陈建华，常熟市第二人民医院院党委书记陶冠军女士，为我院“爱心超市”揭牌，并宣布常熟市“爱心超市”正式启动。

会长： 常熟理工学院红十字会各部工作职责

是社团主要责任人,统筹全会的工作,协调各项活动的开展,负责管、协调和监督各部门工作；负责审议各部门的活动,制定校红十字会工作计划，起草每次活动策划以及校红十字会工作总结。把握好本会发展方向及工作重点。完善校红十字会各项制度，负责会内所有活动。

办公室：

负责学生的入会、转会工作；了解会员的思想动态，及时帮助会员解决思想、生活上的问题（收集整理各会员的心得稿件）。负责本会资料的整理和归档以及干部、会员档案的管理。负责日常财务工作，包括经费的预算结算、救灾基金、校内外捐助款物以及红会活动所需物品的购置及报销等财务管理。保管会旗会徽。负责对会内开展的活动情况进行书面记录。及时更新红会网页“红会记事”版块。

新闻部：

负责校内外红十字会活动的采访以及新闻稿件的撰写工作，及时上传新闻内容、报道红会动态。负责会刊、会报的编辑、排版及出版工作，通过会报向会员传达最新的红十字会动态。管理电子资料。收集审阅分会和会员上交的通讯稿，撰写每次大型非常规活动的活动通讯稿并发送至市红十字会。

宣传部：

宣传职能为负责各类思想后海报的内容写作与设计，负责红会对外的形象设计及各项活动的海报、宣传标语的制作，红会活动会场的背景布置与舞台设计。负责我校红十字会各项活动及知识的宣传工作。及时更新、本会网页“志愿服务”“医疗保健”版块，维护本会网页的更新。积极开展与外校同组织之间的联谊，通过多种宣传渠道让外界认识我校红十字会组织，塑造我校红十字会的崇高形象。

志愿部: 校内无偿献血主要负责部门，切实落实会内各项活动前的准备工作和活动后的整理总结等工作。协助校医院进行新旧生体检工作，协助校医院医生对会员进行基本救护知识技能培训，军训、校运会以及各类运动比赛的救护工作，管理急救药箱。

活动部：

新增部门，具体职责待定，是具有发展潜力的一个部门。

誓词：

服务他人，乐于奉献 博爱，人之本初 奉献，众之所往

第四篇：常熟理工学院大学生社会实践活动

常熟理工学院大学生社会实践活动

个人实践小结

关于创业、就业实践活动

随着寒假的到来，大学生社会实践活动也相继展开。我与几位相好对这次实践展开了热恋的讨论，而我们这次主要针对的主题是“大学生的创业、就业”。无疑，我学的专业是统计学，从而我们先针对统计学这一门学科进行了了解。经查询有关资料得出一下内容：统计学是一门研究各种随机现象的本质与内在规律性，对各种类型数据进行综合处理及统计推断的学科。随着人类社会各种体系的日益庞大、复杂、精密，计算机的广泛使用，统计学的重要性显得越来越大。统计学曾被评为20世纪给人类生活带来重大影响的二十项新技术之一，它的应用遍及所有科学技术领域、工农业生产和国民经济的各个部门，是工农业生产和科学技术深层次、高层次管理的重要工具。例如，可以通过统计方法进行气象、水文以及地震预报的研究。在社会科学方面，也出现了人口统计学、心理统计学等统计学的分支学科。特别是在经济方面的应用，可以说是经济研究中最为客观、最为重要的工具。金融、证券、保险等会经常用到统计学的知识。例如在证券投资中对于一个股票的分析，就需要用统计学的方法处理股票的历史数据；又如在保险业中的精算师，就要具备非常深厚的统计学功底。统计学应用性强，它的适用范围非常广。在很多职业院校，统计专业继续深造的机会很多，如攻读研究生，将来在工作中会有更多的竞争优势。国外一些院校的统计专业，也非常愿意接收国内一些有名的统计专业中优秀的毕业生，为他们提供深造的机会。但由于个方面的原因，统计学的就业形势不容乐观。

统计专业是研究现象总体数量关系的方法论科学，这种现象包括社会现象和自然现象，因而，就业范围很单一，或者到国家政府的各级统计局工作，或者通过再深造到各高校的统计系做教师。虽然统计专业在社会主义条件下发展很迅速，包括的内容也很繁杂，但统计学专业的毕业生的就业需求却不太理想，人才需求情况是“供大于求”，统计学专业毕业的学生主要从事人口数量、土地数量、财富、国民生产总值、军事等方面的统计工作。由于目前国家实行“双向选择、自

主择业。”的就业政策，又由于统计学专业就业面很窄，无形中造成就业形势很严峻。

由此可见：目前我国对于统计专业的大学毕业生就业压力非常大。我们也走访了邻边的几所公司和集团，经询问发现，他们对统计专业的人才并非特别需要。而金融、证券、保险这些公司对统计专业的学生要求是非常高的。

因此，有优秀的专业知识成绩很重要。竞争大，自然而然就要优中选优，而专业知识是衡量你是否优秀的一个最基本的条件。因而，我们平时的学习一定要抓实抓牢，还要养成认真、耐心、踏实的品格。因为统计工作需要认真、耐心、踏踏实实，所以这一点是很重要的。其次，统计专业在就业中除了要注意语言的方式及众多择业注意的内容外，要着重注意专业知识的积累。包括统计学研究对象的性质及研究的基本方法。全面而详实地了解掌握统计专业的技巧和应用方法，并在和领导谈话时能流畅地表达出来，这样才能体现我们的综合素质。

总之，在就业时要从自身条件出发，客观地评价估计自己，在经历了统计学的学习之后，要用成熟、稳重、自信的风貌出现在人们面前；另外，也不要总拘泥于选择大城市、大单位，只注意个人收入，工作环境；要多考虑发挥自己特长，使自己学到的知识和能力能够充分的发挥，要用长远的目光看问题，要全方位考虑选择就业渠道，多关注我国正在建设的地区和最需要人才的地方。

第五篇：常熟理工学院实习教学管理办法

常熟理工学院实习教学管理办法

常理工[2006]77号

第一章总则

第一条实习教学是人才培养计划中十分重要的实践性教学环节，为进一步加强和规范实习教学的管理，提高教学质量，特制订本办法。

第二条 本办法所指的实习教学是培养计划规定的认识实习、课程实习、生产实习、毕业实习、社会调查等实践性教学环节。

第三条 实习的目的在于让学生接触生产实际、接触社会，获取感性认识，增进对专业的了解、对社会、对国情的了解；巩固所学理论知识，培养初步的实际工作能力、创新能力和创业、敬业精神；增强事业心与责任感，增强劳动观念，提高学生的综合素质。

第二章实习的组织与管理

第四条 实习教学工作在主管校长的领导下，由教务处宏观管理，系及所属教研室具体负责实习的组织和实施。

（一）教务处的管理职责

1．制定实习教学的指导性文件，审批全校各专业实习计划、实习大纲。

2．审查各实习组指导教师资格、人数。

3．分配和审核实习经费。

4．配合各系建立实习基地。

5．组织实习教学检查与评估，组织评选和表彰校级先进实习单位和个人。

（二）系（教研室）的管理职责

1．组织拟定实习计划，于每年6月和12月底以前根据各专业培养计划填报“常熟理工学院实践教学计划表”（包括集中实习和分散实习），并上报教务处。

2．组织编写实习大纲、实习教材或实习指导书。

3．认真选择实习地点。

4．确定实习指导教师

（1）实习指导教师原则上应由有丰富的实践教学经验、熟悉企事业单位经营管理、生产过程和环节等方面知识、工作责任心强、有一定组织能力的中级及以上技术职称的教师担任。助教不得单独指导实习，根据需要可协助指导教师参与实习指导工作。

（2）为了保证实习质量，实习指导教师的人数，原则上理工科专业按20名学生，文科类专业按30名学生配备1名指导教师。

5．组织教师做好实习准备工作，审批“常熟理工学院实践教学预安排表”并报教务处。

6．实习前召开实习动员会，做好实习学生出发前的思想教育、安全教育和组织工作。

7．指导本系各专业实习工作，并深入实习现场开展调查研究，解决实习中的问题。

8．加强与实习单位的联系。提前将实习大纲和相关资料送到实习单位，便于实习单位了解实习内容及要求。

9．检查、评估实习质量。

10．组织开展实习总结工作

（1）实习结束以后，组织各实习队认真做好实习总结工作，并审批“常熟理工学院实践教学实施情况表”，并于实习结束后2周内报教务处。

（2）完成实习总结、学生实习报告等相关资料的归档工作。

（3）组织评选实习中的先进实习队和个人，并向学校推荐校级先进实习队和个人。

第五条 实习指导教师职责

（一）根据实习大纲，结合实习单位的具体情况，拟定实习实施计划。

（二）讲授实习大纲内容，让学生明确实习的目的和要求。

（三）指导学生写好实习日记、实习作业、实习报告等。

（四）加强学生思想教育、安全教育、纪律教育，对违反纪律的学生应及时处理。

（五）贯彻启发式的实习指导原则，教师要认真进行质疑和答疑，要求学生勤观摩、勤思考、勤动手。

（六）与实习单位加强联系，争取对方的指导和帮助。

（七）负责实习组的经费开支，并注意节约。

（八）实习结束后，根据学生实习期间的表现、实习报告的质量以及考核结果等，评定实习成绩。做好实习总结工作，并于实习结束后1周内填写好“常熟理工学院实践教学实施情况表”交系里审批，并将学生实习成绩、实习报告等资料交教研室并按规定存档。

第六条 对实习学生的要求

（一）严格遵守国家的政策法规及实习单位的安全、保密及劳动纪律等有关制度。

（二）严于律己，要树立吃苦耐劳的精神，要有事业心和责任感。

（三）必须服从实习组的统一安排和指挥，遵守实习的有关规章制度。实习中必须统一行动，注意人身和财物安全，防止意外事故的发生。实习期间未经实习指导教师允许，不得独自行动和在外住宿。学生因违纪造成的一切后果自负，并将受到相应的纪律处分。

（四）按时完成实习大纲规定的实习项目，并按要求完成实习作业、实习报告等。

第三章实习教学计划

第七条 实习教学计划是专业培养计划的重要组成部分，由各系组织有关人员

根据各专业培养目标和学科特点制定，应注重与理论教学的衔接。

第八条 实习教学计划确定后原则上应保持稳定。若因特殊原因需调整实习教学计划，应报教务处审批并备案。

第四章实习教学大纲

第九条 实习教学大纲是根据培养计划，以纲要的形式编写的实习环节（课程）教学内容的指导性文件，是进行实习教学工作的依据。凡专业培养计划设置的各类实践环节，都应根据不同的教学目标，制订相应的实习教学大纲，报教务处审核后实施。

第十条 学校原则上统一实习教学大纲的内容和格式，但因学科特点，个别系可自行统一实习教学大纲，并报教务处备案。实习教学大纲的内容应包括：

（一）实习的性质、目的和要求；

（二）实习的内容、形式、方法和时间安排；

（三）实习报告或作业的内容及要求；

（四）实习的组织与实施；

（五）实习考核方式及成绩评定标准；

（六）大纲制订人、审核人及制订时间。

第五章实习单位的选定

第十一条 实习单位应能满足实习教学任务的要求，能提供实习学生必需的食宿、学习、卫生、安全等基本条件。在保证实习效果和质量的前提下，各系应按照就近就地、相对稳定、节约经费的原则，每个专业都要建立相对稳定的实习基地。

第十二条 各系应采取积极有效的措施，通过产、学、研合作与相关企事业单位建立密切的联系，条件成熟的应使之成为相对固定的实习教学基地，确保实习质量。

第六章实习成绩评定

第十三条 指导教师按照实习大纲的要求，根据学生的实习日记、实习作业、实习报告、考查成绩、答辩成绩（对于3周及以上的分散实习，系（教研室）可根据具体情况组织学生答辩）以及纪律表现等情况综合评定实习成绩。

第十四条 实习成绩评分标准

实习成绩按优、良、中、及格、不及格五级评定。

（一）优秀标准：全部完成实习大纲的要求；实习报告有丰富的实际材料，并对实习内容进行全面、系统的总结；能运用学过的理论对某些问题深入分析；考核时能圆满回答问题；无违纪现象。

（二）及格标准：达到实习大纲中规定的基本要求，实习报告有主要的实习材料，内容基本正确，但不够完整、系统，考核中能基本回答主要问题，但有某些错

误。

（三）良、中等级参照优秀和及格标准评定。

（四）凡有以下情况之一者，以不及格处理：

1．未达到实习大纲规定的基本要求；

2．抄袭他人实习成果；

3．实习中缺课达三分之一及以上或者无故旷课三天及以上；

4．实习中严重违反实习纪律，造成严重安全责任事故、或其它严重事故且造成恶劣影响。

第十五条 实习不及格者必须跟下一年级同类实习重修。

第七章实习经费管理与使用

第十六条 实习经费由学校每年划拨给各系，各系负责管理和使用。学校对各系实习经费的使用进行审核和监督。

第十七条 各系应本着“合理开支、严格审查、专款专用、厉行节约”的原则，加强对实习经费的管理。实习费用的开支与报销标准，按照学校经费管理的有关规定执行。

第八章附则

第十八条 师范类专业学生的教育实习管理办法另订。

第十九条 本办法自公布之日起施行，本办法由教务处负责解释。