十里乡大坡小学远程教育工作计划 [范文]

第一篇：十里乡大坡小学远程教育工作计划 [范文]

十里乡大坡小学远程教育工作计划

2012.2.16

为了最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势，努力缩短教育发展不平衡现状，十里乡大坡小学远程教育工作计划。为了进一步提高学校微机的利用率，加强现代信息技术教育和多媒体教学的研究和推广，让我校师生能更加充分享受到更好、更优的教育。特制定本计划。

一、基本情况

学校有配套建设的多媒体和卫星接收室等设施。

二、指导思想

以上级部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教学工作计划为工作指导。以校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学为主体，做好远程教育资源的开发研究和推广。坚持常规电教和现代技术、多媒体教学齐头并进，努力推进我校教学工作全面发展。

三、工作目标任务

本期的工作目标是：以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手促进我校教育教学质量的进一步提高，工作计划《十里乡大坡小学远程教育工作计划》。

本期的校本师资培训内容主要是：进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的操作方法；学习远程教育资源的选择、利用和开发；学习常用的课件制作方法。

四、具体措施

1.做好计算机和卫星资源接收室的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。工作期间出现故障，及时上报修理。认真做好设备的防护工作，教育学生爱护设备，保持机房和多媒体教室清洁，按照要求操作和学习。

2.制定好各种计划和制度，并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。

3.重视管理员自身的业务学习，提高管理水平。对基础较好的管理员，要要求努力学习课件制作和管理知识。

4、按时接收现代远程教育卫星Ip资源，及时整理和制作光盘。

6.重视安全教育。教育学生遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。保证微机室、多媒体室内不发生任何事故。

7.积极向教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念，改进教学方法，全面推进我校的现代远程信息技术教育工作。

第二篇：十里塬乡小学2013年健康教育工作计划

十里塬镇北城堡学校

2013年健康教育工作计划

今年，我校健康教育工作要认真贯彻执行《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评价方案》，紧密围绕县教育局、县创卫办有关学校健康教育目标任务，扎实有效的开展工作，确保我乡健康教育工作顺利通过国家卫生城市考核验收，特制定学校健康教育工作计划。

一、指导思想：

以《学校卫生工作条例》、《学校健康教育评价方案》为指导，认真贯彻各级关于健康教育工作的会议和文件精神，切实加强学校健康教育工作，提高学生健康知识知晓率和健康行为形成率，增强学生的自我保健意识和能力，提高学生的健康水平。

二、工作目标：

建立和完善学校健康教育工作机制，提高健康教育工作队伍素质，切实加强学校健康教育课程的管理、评价，提高健康教育课的质量，开展形式多样的健康教育活动，师生健康知识知晓率和健康行为形成率达到85%以上，有效预防常见的流行病，普及健康知识，增强学生健康意识和自我保健能力。

三、工作措施：

（一）、开足上好健康教育课

1、认真做好健康教育教学工作。按照《学校健康教育评价方案》的要求，各校必须制定并严格执行课程计划（每两周上一节健康教育课），健康教育开课率达100%，真正做到课时、教材、教师、教案、评价“五落实”。

2、努力提高健康教育质量和水平。为了让学生全面详细地掌握课本中的健康知识，各校要进一步加强对健康教育师资的培训，积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材，制定好教学计划，积极开展健康教育教学研究，不断总结交流健康教育教学经验，努力在提高健康教育教学质量和水平上下功夫。同时，教师要结合目前创卫工作，给学生讲解创卫和健康文明知识，通过“创卫进课程”活动，提高学生创卫知识、健康知识知晓率，养成健康文明的行为习惯。

3、进一步做好健康教育的学科渗透。各校要逐步在各学科中积极渗透健康教育知识。如在体育课教学中渗透个人卫生习惯教育，在科学课中渗透环境卫生教育，在品德与生活课中渗透心理健康教育等，使接受健康教育的学生保持在100%。

（二）、扎实开展健康教育活动

1、认真做好健康教育宣传工作。各校要通过多种方式、多种渠道，营造浓厚的健康教育宣传氛围，进一步提高广大师生的卫生意识。要在校内醒目位置设立固定、长期的健康教育宣传专栏，并定期更新内容。

2、要充分发挥校园网络、校园广播、黑板报、手抄报、挂图、班（队）会和家长会的作用，积极宣传健康教育的重要意义，普及健康知识和卫生防病知识。

3、学区教育网要结合季节特点，定期刊发一些内容生动的健康教育知识。

4、大力开展健康教育活动。各校要以丰富多彩的活动为载体，重点抓好学生的青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教育、禁毒教育、预防艾滋病教育、控烟教育等，一年至少开展5次健康知识讲座，强化广大师生的健康知识和防病意识。

（三）、努力改善健康教育软硬件

1、切实改善健康教育条件。各校要按照《学校健康教育评价方案》规定的20项指标要求，确保健康教育经费的投入，进一步改善健康教育基本设施，特别是食堂设施、课桌椅、教学采光照明、饮水（水龙头）、厕所（蹲位）等，确保硬件设施符合创卫要求。

2、进一步加强健康教育师资队伍建设。各校要有专（兼）职健康教育教师，做到人员相对固定，责任明确，有一定的业务知识，确保学校健康教育工作任务落到实处。各校要加强对教师的业务培训工作。

（四）、加强学校健康教育工作的督导和检查

1、加大督查力度和频度。继续采取学校自查、学区全面检查的办法，全面做好全学区各校健康教育开展情况的督促、检查和指导工作。

2、加强校园食品卫生安全专项检查。各校要定期对学生食堂及校内商店进行全面自查，要按照食品卫生要求，规范食品加工和操作，保证用餐卫生、安全，加强食堂工作人员的安全教育工作。学区将不定期对各校食品卫生安全工作进行检查，并予以通报，确保学校师生的身体健康和生命安全。

十里塬镇北城堡学校

2013年1月1日

健 康 教 育 工 作 总 结

北

城

堡

学

校

2012-12

第三篇：十里乡侯村小学德育工作计划2013-2014-2

十里中心小学2013—2014学第二

学期德 育 工 作 计 划

十里乡侯村小学德育小组

2014年2月27日

十里中心小学2013—2014学第二学期

德 育 工 作 计 划

《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》指出：“学校是对未成年人进行思想道德建设的主渠道，必须按照党的教育方针，把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节。”为了迎合上级精神，进一步卓有成效的加强和改进我校的德育工作，做好文化课学习的奠基工程，为祖国的建设培养更多的合格人才，特制定以下德育工作计划。

一、具体分工，明确责任

开学初，校委会议决定成立德育管理领导小组，由校长主抓，教导主任王勇主管，王勇、赵玥、陈英、张旭红、杜慧芳、王海峰六位班主任任组员。小组各成员紧密配合，上下协调，将学生在校内外的具体表现做到了如指掌，研究并实施可行的教育方案。班主任以班级为单位，抓好本班学生的德育工作，主管领导做到统筹管理，配合班主任协调解决一些品德方面的棘手问题。

二、以思想品德课为契机，提升学生的道德品质。应据分管领导小组的意见，教导处将思想品德课摆在和语、数课同样重要的位置。在教师队伍中选拔思想过硬、责任心强的教师兼任这门课程的教学。教学中要求有详实的教案，一学期每班

开展一到两次思想品德专题活动，在上好课本内容的同时，重视开发身边的教育资源，用身边的人和事教育学生，让学生从中悟出做人的道理，汲取榜样的力量。

三、抓好教师的榜样示范作用，为学生思想素质的提高寻求支持。学校明确规定教师必须认真学习并领会《教师职业道德规范》的内涵，以师德八条来指引自己的行为。做到讲究着装，衣服整洁，语言文明，举止庄重，尊老爱幼，关心、爱护学生，助人为乐等，为学生的健康成长提供一个活教材。

四、活动引导与环境熏陶相结合，为提高学生的思想品质营造良好的氛围。

㈠活动引导。

1、搞好每周一升国旗仪式，面对冉冉升起的国旗行注目礼，在国旗下唱国歌，少先队队歌，呼校训等活动，培养师生的爱国主义精神。

2、充分发挥少先队的作用。成立侯村小学“红领巾”广播站，播放发生在校内外的好人好事，谴责一些不良行为；播放优秀习作和名曲欣赏。提高学生认识，陶冶情操。

3、利用班会和团队活动，积极组织学生参加各种形式的社会实践活动，培养学生参与社会、集体活动的兴趣，让学生认识生活，展示特长，发展个性。

4、开展各类校园文体活动，寓教于乐。本学期我校将开展歌咏比赛、拔河比赛、学生手工作品展览，雷锋和师生同行

等活动，培养学生团队精神和审美情趣。

5、充分发挥“德育积分表”的作用，激发学生积极向上的情趣。学校要求各班绘制德育积分表，张贴上墙，将学生每天的表现以分值量化的形式公布与众，一周一汇总，作为评优的条件。

6、组织开展“三好学生”、“先进集体”、“文明个人”等评比活动，积极建设文明班级，不断提高学生精神文明的整体水平。

㈡重视环境熏陶。“蓬生麻中，不扶自直”。环境能对人产生潜移默化的影响教育，我校创建良好的教书环境，营造优雅的育人氛围。

1、优化校园环境。实现校园的美化、净化、绿化和亮化，还给学生一个宽松的学习、生活场所；

2、健全学校卫生管理制度，抓好落实，做到教室无纸屑，课桌无墨迹，走廊无痰痕，校园内无果皮；

3、优化精神环境。在校园内开辟宣传栏、名言警句。教室里设置学习园地，张贴《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、班级管理制度，体现极强的导向性、鼓励性，使学生能够身临其境，在宽松的、健康向上的氛围中学习、成长。

我校本学期的德育工作将遵照以上计划进行，在德育方面取得新的突破，为学生的健康成长打下坚实的基础。

第四篇：程家坡小学农村中小学现代远程教育工作计划

程家坡小学农村中小学现代远程教育工作计划

2011年春季学期

为切实规范我校农村中小学现代远程教育工作，提高资源使用效率，提升教师资源整合能力，为今后我校的远程教育工作打下坚实的基础，促进远程教育工作再上新台阶，积极落实远程教育资源“面向学生、走进课堂、用于教学”的要求，根据区教育局相关文件会议精神和工作要点，结合我校实际，特拟定本计划。

一、指导思想

本学期，我校远程教育工作将以“三个代表”重要思想、党的“十七”大会议精神及教育局关于加强信息化建设的文件会议精神为指导，以“教育信息化促进教育现代化发展”为努力方向；坚持“建、培、管、用”的四字工作方针。

二、目标任务

突出“农远”设备规范化管理、远教资源有效化应用；紧紧抓住“整合”这个核心，努力调动教师应用远程教育资源的积极性，加强教师业务培训，切实落实“优质资源共享，远教设备辅助”的应用目标，积极探索“为农服务”途径，认真抓好示范点建设及应用，不断提高我校教育教学质量，促进全校教育事业和谐健康发展。

三、主要工作

（一）管理工作

1、加强组织领导，明确责任。

远程教育工作必须摆在学校工作的突出位置，纳入学校工作计划，落实到课堂教学之中；加强组织领导，严格落实校长为第一责任人的职责，积极成立以学校校长为组长、教导主任、副组长、项目管理教师为技术成员、所有教师为应用成员的组织机构；做到分工明确、责任到人。

2、强化管理，规范档案。

（1）加强设备、资源管理，落实管理教师职责。

各学校要完成远程教育设备的规范、安全管理；一是要做好防尘、防盗、防火工作；二是要加强设备的系统安全工作，管理教师要定期拷贝升级后的杀毒软件，定期杀毒，维护好设备系统资源；三是严禁拷贝安装与学校工作和课堂教育教学无关的其他程序或文件；四是管理教师要严格按照上级文件要求，完整接收中央电教馆资源和有选择的接收其它教育教学资源，并能结合工作实际，以方便教师浏览、查找资源为出发点，进行资源整理。五是寻找机会多方途径到教育信息网、等教学资源网站去下载教学资源，提供给各教师共享，并对特别有指导意义的教学资源刻录成光盘，进行归档。（2）加强远程教育资源应用管理，落实校长职责。

学校对各学校远程教育工作进行月度统计，并作为年终考核各学校的重要指标之一。各学校也要加强对教师、管理人员应用远程教育情况的进行如实登记，并认真保存相关资料。

同时，学校要建立健全长效机制，不断提高学校教师应用远程教育设备的积极性。各学校要切实做到把学校经费的一部分用于远程教

育工作之中，并通过多方渠道争取资金投入。以多种形式、多种方法激励学校教师的应用兴趣，并建立长效机制，逐步形成“应用光盘教学很正常、不用反而不习惯”的氛围，改变传统的教学观念和教学思想。

（3）加强远程教育光盘资源建设，落实课堂教学需求。

学校在落实远程教育资源教学的同时，要十分重视光盘资源建设，有效利用下载的远程教育配套资源进行刻录，并采取自购、复制、下载等多种形式建设光盘资源，以利于光盘教学的正常顺利开展。同时，要抓好光盘的管理、借用工作，防止光盘划伤或丢失，特别是上边配发下来的各种光盘资源，对优秀的课堂教学资源要做好归类存档工作。

（4）加强学校各项工作与远程教育资源的整合力度，落实优质资源共享的要求。

学校在落实远程教育工作中，要注重将远教资源与少队、教务、教研、安全、德育、教师培训、为农服务、专题教育等活动有机结合起来，统筹安排、规范应用。要抓好各项活动开展过程中的监督检查工作，防止有课表但不上课、有计划但不开展的情况发生。

（二）、应用工作

1、加强光盘教学应用，加大光盘应用普及力度。

本，远程教育资源应用的目标是：普及光盘教学，积极开展远程教育资源教学；学校要加强以“课件”、“多媒体”为主的光盘

教学尝试，从中发现、探索出应用的一般规律，加大校本教研力度，加大对校点（模式一）学校的检查指导，提高光盘教学的课堂质量。（1）使用前，教师必须熟悉和把握光盘资源内容、结构、设计思路，将光盘播放与课堂讲授有机结合，组织好教学，积极改进教与学的方法和过程。

（2）应用中教师要根据教学的要求和学生的实际，采取合适的方式运用教学光盘，并处理好光盘里的教师、光盘里的学生、当地教师、当地学生四者之间的关系，组织好教学。

（3）教师应通过教学光盘的运用，学习先进的教育理念和方法、改进教学，提高业务水平；教师应注重帮助学生通过教学光盘材料，扩大他们的知识面，激发学生的思维。

2、推广远程教育资源应用，促进远程教育资源与学校各项工作的有机整合。

远程教育资源内容丰富、形式多样，学校必须高度重视、充分挖掘其内在价值，采取有力措施，将资源应用落实到学校的各项工作中去。

（1）积极开展以“专题教育”资源为主要内容的教师培训，认真组织教师学习先进的教育理念和方法，开展对多媒体教学、资源整合的教研活动，提高教师的教学水平。

（2）结合优质资源，加强对学生思想品德、卫生、法制、安全、环保、禁毒防艾、心理健康等方面的教育。

（3）紧密联系学校团队、教研、教务等组织，积极开展利用远程教育资源进行相关内容的活动，做好各种记录和档案资料。

3、大力开展基于远程教育工作的教研活动，认真探索有效的教研方式，积极寻找、发现运用远程教育资源中存在的问题，通过行之有效的教研工作，解决实际问题、摸索应用规律，创新应用方式，提高教学质量。

（1）加大教师之间的交流与研讨活动；探索运用“小课题”研究的方法，对远教资源应用有针对性的进行研究。

（2）加强教学设计的规范、完整书写力度，严把课前设计关，必须明确选择远程教育资源在解决本课重、难点中的作用；深入学习光盘里的教师组织教学的方法和处理重难点的设计思路，有效的进行四种关系的处理。强化教学反思和教学后设计，逐步形成以“反思”促进步、以“教学后设计”促提高的氛围。

（3）加强学科资源整合力度，积极尝试各种课件资源的整合和再创造，鼓励有条件的教师制作适合本校实际的课件，形成学校资源。加强各校在优秀学科组合教案方面的组织、整理、借阅共享，促进学校各学科实际教学质量的提高。

（三）、培训工作

1、加强教师信息技术素养培训，切实提高教师应用信息技术、多媒体资源进行教学的能力和水平。以各学校管理教师为技术指导，用全国农村中小学现代远程教育工程项目应用培训光盘为蓝本，各学校要

广泛开展教师应用远程教育资源的技术培训，扎实进行远程教育资源浏览、DVD遥控器的使用训练，努力达到80%的教师会用远程教育资源教学、100%的教师能用光盘教学的要求。

2、广泛开展光盘教学应用培训，打造有特色的教育。结合有关要求，我校将积极开展培训，力求达到提高教师光盘教学设计的规范化、完整性书写，掌握光盘应用的一般方法和模式。优化教学资源，提升课堂教学质量。

3、积极开展远程教育资源应用培训工作。要通过集中和帮带两种培训模式，通过学习，掌握应用光盘、远程教育资源的一般方法和模式，提高教师应用资源的能力和效益。

4、加强资源整合培训，尤其要重视光盘课件和配套课件（如生字卡片、小黑板、自制的PPT课件）的整合、信息技术与学科教学的整合。提升课堂效益，提高教学质量。

（四）示范性建设工作

认真抓好示范学校建设工作，以点带面开展好项目建设、应用等工作。作为项目示范学校，示范学校要全面抓好项目管理、应用工作，做好示范性材料，并有项目应用效益的展板。

（五）为农服务工作

充分利用远程教育资源，为“三农”提供优质服务。现代远程教育资源的受益者不仅仅是教师、学生，还有另外一个群体就是广大的农村党员干部和群众，因此，开展农村党员干部现代远程教育培训符合农民的需要，也是解决当前“三农”问题的一个重要途径,为能真

正达到“干部受教育，农民得实惠”的目的，学校还要积极联系辖区的村党支部和村民委员会，利用远程教育设备，进行农民实用技术培训，向农民群众播放他们最感兴趣的、又适宜地区的农技知识和农村党员教育，努力把学校建设成农村的文化中心、党员干部教育中心、农民实用技术培训中心和农业科技推广中心，深入广大群众中，使群众共同来管理远程教育设备，并做好痕迹管理工作。

四、工作措施

1、学校要建立远程教育月报制度，实行考核和各项工作月报制度，严格对教师应用远程教育资源进行登记、并与教师年终考核、评优选先紧密挂钩，做好考核考评记录。

2、各学校必需保证每学期有一定的经费用于远程教育工作之中，加强考核激励机制，落实校长职责、管理教师职责、学科教师职责。

3、加大基于“远程教育资源应用”的教研、交流、培训与竞赛活动，落实以训促用的要求。

4、建立健全中小学远程教育管理和应用的考核评价机制，坚持面向学生，走进课堂，服务教学，充分利用远教资源开展教学活动，推进农远工程在教学中的应用。

5、加大教学管理力度，使远程教育资源应用常规化、制度化。

6、努力拓展资源应用范围，更好地服务于地方经济。

7、抓好建章立制工作，用制度规范现代远程教育工作

8、狠抓设备的管理和使用，充分发挥远教资源的效益。

9、加强设备的安全管理工作，特别是防盗安全和电气安全管理，做好节假日的值班守校工作，以防设备丢失。

10、合理安排好远程教育使用课程表，各校要结合课程表，排好远程教育使用顺序表，并纳入教学常规管理，将作为学校教育目标管理的一项重要指标。

程家坡小学 2011年2月27日

第五篇：小学远程教育工作计划

兰香小学远程教育工作计划

一、指导思想：

为了最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势，加强现代信息技术教育和多媒体教学的研究和推广，让我校师生能更加充分享受到更好、更优的教育，使我校的教育、教学成绩有更大的提高。特制定本计划。

二、工作目标：

1、做好教学资源的下载与登记。

2、做好学校现代教育技术和卫星资源接收的常规管理和维护工作，确保设备完好并正常运行。

3、做好多媒体课件技能的培训及教师信息技术培训工作。充分开发远程教育资源，用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。

4、加强信息技术教学工作，抓好学生计算机知识的培训。

三、具体措施：

（一）开展校本培训，提高自身素质。

加强信息化应用水平和教师信息技术培训工作。使每位教师能够掌握设备的基本知识、基本操作和初步应用能力，充分发挥教师在远程教育中的关键作用，倡导积极应用现代化办公设备，实施并探索课堂教学新模式，有效地提高课堂教学效率。定期对教师进行计算机知识和媒体知识培训，提高教师的使用水平，丰富课程整合的内涵，使全体教师掌握现代教育理念和应用优质教育资源实施教学的理论与方法，形成教师根据教学实际将优秀教学资源应用于教学的自觉性。

（二）加强信息技术教学工作 搞好信息技术课课堂教学，提高科研水平。本学期按照信息技术课要求，信息技术教师要认真钻研教材，精心备课，上好每一节课，并及时对所学内容进行操作考核。在完成教学任务的同时，要注重培养学生实际操作能力和收集信息、分析信息、处理信息的能力；培养学生探索精神和自学能力。学会应用信息技术分析、处理并解决实际问题。积极发挥远程教育资源优势，提高学生学习兴趣、扩大学生视野、增加学习过程的交互、强化学习评价与反馈，促进学生认知水平提高、基本技能培养，促进学生正确的情感和价值观的形成；努力提高教育教学质量。

（三）维护管理工作

加强计算机室的管理、维护及学校局域网的维护、学校网站的建设。丰富学校网站内容，向社会上推荐学校，并得到社会的认可。制定相关的制度、规定，形成全员参与学校网站建设的氛围，进一步规范完善学校网站建设。

（四）加快我校教育教学资源的建设

加快我校教育教学资源的建设，解决网络教学应用的“瓶颈”问题，通过资源库的建设，督促广大教师不断探索学习新思想、新内容、新方法，提高教师自身素质。

1、利用所有可能利用的时间，特别是在培训、教研活动中，积极组织教师收看优秀示范课。

2、引导教师利用远程教育网和互联网的丰富资源，下载积累各种资料，提高资源的利用率，并做好资源的使用记录。

3、本学期要继续组织教师进行课件的制作、交流，活动，促进教师加强远程教育信息在教学中的应用，使教师对远程资源和互联网资源的应用经常化、习惯化、主动化。

四、具体要求

为了进一步落实好远程教育工作正常有序的开展，根据学校教导处的安排：

（1）每位教师每学期至少利用远程资源上一节优质课。

（2）抓好教师的培训工作，让每位教师在原有操作技能的基础上，提高操作水平，为了培训不走过场，学习有成效，培训期间做好培训记录，对培训人员进行考勤记载，对实际操作进行考核。