大坡小学2012-2013学年教学工作计划

第一篇：大坡小学2012-2013学年教学工作计划

大坡小学2012--2013学年教学工作计划

一、指导思想：

以邓小平的三个面向和科学发展观为指导，以新课改理念、素质教育的精神和省四十条规范为指针，确保学校扎实推进课程改革，加强教学精细化管理，提升全体教师执教能力，提高课堂教学效率，加强校园文化建设，全面提高素质教育的质量。力争常规工作出新思路，重点工作树新优势，教学质量上新台阶，为学校又好又快的发展作出新贡献。

二、工作目标：

力争在各级领导的关心指导下，在全体师生的共同努力下，使我校的教育教学总水平上升到全真前两名，全区中上游！

三、工作措施与要求：

1、开全课程，开足课时，全面提高教师的课堂执教能力，向40分钟要质量、向课堂要效益。教师要面向全体学生、面向学生的全面发展、面向学生的终身发展。学生要学会自主学习、学会创新探索、学会合作交流。

2、制定各类教学计划，目标明确，科学性、可行性、实用性要强。教学计划包括：学校教学工作计划、学校教研工作计划；教研组（语文、数学、英语、综合、艺体）工作计划、单元测试计划；班主任工作计划；各学科学期教学计划、单元教学计划、课时教学计划（课时备课）等。各种计划要在开学前（假期备课期间）制定完成，课时教学计划试行先周备课。

3、建立健全各种相关规章制度，立足学校实际情况，实用性强，落实到位。规章制度包括：校本培训制度、常规检查制度、上课制度、作业布置与批改制度、听评课制度、单元达标制度等。

4、继续深化“十好”教育活动，认真实施“五个一”工程，重视对学生的品德教育和良好的学习习惯、行为习惯和生活习惯的培养。根据我校教师的实际情况，组建有特色的、高水平的兴趣小组。如赵青老师指导的体操兴趣小组、吴斌老师指导的国画兴趣小组、白丽艳老师指导的葫芦丝兴趣小组、苏纪德老师指导的折纸兴趣小组等。除此之外，每一位班主任都要组建以班为单位的书法兴趣小组，提高学生的书写水平。

教改教研立足我校实际，校本培训采取集中培训与分散学习相结合，学习内容主要为新课程标准基本理念、各学科新课程标准和省四十条规范。学校编印学习选编读本，教师学习时要把重点内容标画出来，每学完一个内容都要写出学习心得。定期开展听课、评课活动，听课记录有随感、有简评；学校根据教学实际，定期开展专题研讨活动，教师写出质量较高的教学周反思，每学期写一篇质量较高的教学论文。课题研究要结合素质教育的要求、新课程基本理念和学校课堂教学实际情况以及教师的实际执教水平，为我校教育教学服务，我校确立的教研课题是《作业多元评价方式的初探--自主评价、小组评价和教师评价相结合》。建立外出学习汇报制度。参加外出培训学习是广大教师提高业务水平的重要方式，为了真正发挥它应有的作用，学校将责成外出培训的老师按时写出学习内容总结和心得体会，使学习落到实处。

5、备课采取集体备课与个人复备相结合，语文、数学以及三至六年级的英语、品德与社会、科学实行复备卡，复备卡中习题设计要面向全体学生，要有层次感，立足让每一位学生都能学到自己所学要的知识。其他学科直接在集体备课本上进行复备。

6、要严格上课制度，任课教师要提前1分钟到达所教班级，及时组织学生做好上课准备。上课期间，任课教师要善始善终，不得随意离开所教班级，不得随意接打电话。学校对上课情况进行不定时检查。不紧要和学生一起参与学习，完成学习内容，还要培养学生良好的学习习惯，保护学生的安全。

7、规范设置各学科作业，作业量符合要求，批阅认真、细致，有激励性批语，反馈矫正及时。家庭作业量适当，及时查看，让学生养成良好的自觉、按时、按质、按量完成作业的学习习惯。语文一二年级重点批阅写话，三至六年级重点批阅作文二稿（一稿有学生自主批阅和小组批阅相结合，主要查找错字、病句、标点等，二稿重点指导学生材料的选择、文章的结构以及精彩片段的点评，推行基本分+亮点分+书写分的片头评价模式和片尾对话式评价。）；数学三至六年级试行自主评价（主要培养学生养成检查的习惯和自我评价的意识）+小组评价（主要培养学生如何正确评价他人的技能，学会比较、对比，在评价中取长补短）+教师评价（采取等级+对话式评价的方式，对话要能激励学生的成长）；英语、品德与社会、科学建议采取等级+对话式评价的批阅模式。

8、单元达标测试按计划进行，单元试卷要及时测试、及时批阅、及时反馈矫正（错题改正要让学生用红笔在错题一边写上）、及时填写档案，单元达标率高；能根据单元达标信息，不断改进教学。教师要把包括试卷在内的单元达标档案保存完整。

9、学生辅导要务实，辅导的目的性、针对性强，辅导方式科学、合理，能全方位（学业、思品）、多途径（结对子、学习小组）地对学生进行辅导，方法多样，形式灵活，辅导效果好。要建立培优和学困生转化档案，做好培优和学困生转化工作，提高一分两率，不让一位学生掉队。

10、建立足迹式学生发展档案，从多方面对学生进行激励评价。档案填写要及时、详实，对学生的发展能起到科学的指导作用。

11、建立师生奖惩方案，方案导向正确，关注师生发展，注重工作学习实绩，多角度综合评价，能充分调动广大教师工作和学生学习的积极性，措施得力。

12、常规检查本着“严、细、实、恒”的原则，实行周查与月总相结合，每周五下午有专人进行各项检查（于仁庚--语文、白丽艳--数学、李海英--英语、赵青--综合、吴斌--艺体等），周一进行反馈整改。每次检查成绩记录年度考核中，并及时公布。

四、工作安排：

八月份：

1、制定各项计划、健全各种制度、制定评价方案。

2、集中校本培训，进行业务学习。

3、进行集体备课与个人复备（两周课时备课）。

4、常规检查与反馈，主要检查各项计划、业务学习和课时复备情况。

九月份：

1、开全课程、开足课时、设全作业。

2、成立校级兴趣小组，开展兴趣小组活动。

3、举行青年教师听评课活动。

4、举行庆国庆文艺汇演。

5、常规检查汇总与反馈。主要检查各科作业、备课情况、听评课记录。

十月份：

1、举行三至六年级作文大赛。

2、举行各年级书法比赛与展览。

3、举行观摩课听评活动和课堂效益提升研讨。

4、常规检查汇总与反馈。主要检查各科作业、备课情况、单元达标档案。

十一月：

1、进行会操比赛。

2、三至六年级手抄报展览。

3、各年级普通话朗读比赛。

4、校级兴趣小组成果展示。

5、常规检查汇总与反馈。主要检查各科作业、备课情况、单元达标档案和学生辅导。十二月：

1、举行校级冬季越野赛。

2、优秀作业展览。

3、各科听评课活动。

4、常规检查汇总与反馈。主要检查各科作业、备课情况、单元达标档案和学生辅导。一月份：

1、各学科期末测评。

2、填写学生发展档案。

3、评选三好学生。

4、进行学年工作总结。

二月份：

1、制定各项计划、健全各种制度、制定评价方案。

2、集中校本培训，进行业务学习。

3、进行集体备课与个人复备（两周课时备课）。

4、常规检查与反馈，主要检查各项计划、业务学习和课时复备情况。

三月份：

1、开全课程、开足课时、设全作业。

2、继续开展校级兴趣小组活动。

3、举行各科听评课活动。

4、举行学雷锋文艺汇演。

5、常规检查汇总与反馈。主要检查各科作业、备课情况、听评课记录。

四月份：

1、举行三至六年级作文大赛。

2、举行春季运动会。

3、举行各项常规展评活动。

4、常规检查汇总与反馈。主要检查各科作业、备课情况、单元达标档案。五月份：

1、举行会操比赛。

2、庆六一文艺汇演。

3、校级兴趣小组成果展示和三至六年级手抄报展览。

4、常规检查汇总与反馈。主要检查各科作业、备课情况、单元达标档案和学生辅导。

六月份：

1、各年级普通话朗读比赛。

2、举行复习课研讨活动

3、组织各学科期末测评。七月份：

1、填写学生发展档案。

2、评选三好学生。

3、进行学年工作总结。

4、组织教师进行远程研修。附：

１、教学工作领导小组名单 组 长：李宪斌

副组长：武道友

韩昌伟 成 员：于仁庚

李祥丰

二、常规检查工作小组 组

长：武道友 副组长：于仁庚

成员：裴庆海

赵 青

李海英

吴 斌

大坡小学2012--2013学年

教学工作计划

马庄镇大坡小学 二○一二年八月

第二篇：西坡小学学校工作计划

西坡小学学校工作计划

2012—2013学第二学期

一、指导思想：

坚持以邓小平理论和“三个代表”、《规划纲要》重要思想为指导，按照党的十七大会议精神，坚持以科学发展观统领教育工作，深入推进素质教育。坚持依法治校，处理好改革、发展、稳定的关系，促进学校各校工作规范、健康、可持续发展。全面提高教育质量，努力创办“内涵深厚、发展健康、全面优质，特色鲜明、人民满意”的教育。

二、工作思路：

（一）建立现代教育管理体制

依据现代化学校管理思想和技术，形成学校管理的有效层次和结构，使学校组织优化为一个结构合理、组织有效、信息畅通、协调高效、运作有序的整体。修订完善学校各项规章制度，根据新的形势要求，调整重建各种奖惩机制，努力做到奖惩分明，能有效调动教师工作积极性。

（二）强化教师队伍建设

逐步使我校教师队伍具有高尚师德和良好的心理素质，具有现代教育思想和理念，有较高的教学技艺，能掌握运用教科研前沿成果和现代教育技术，创造性地从事教育教学工作，并不断完善、发展自我。

首先要树立现代教育观念，学校将通过在职培训（特别是课程改革的通识培训）、专家讲座、对外交流等方式，促使教师转变教育观念。其次要树立现代学生观、现代质量观、现代人才观和现代教学观，为创办现代学校与教育打好基础。

（三）德育工作

进一步加强和改进学生思想道德教育，高度重视未成年人思想道德建设，努力构建学校、家庭、社会横向沟通的学校德育工作体系。

第三篇：坡底学校教育教学工作计划

坡底学校教育教学工作计划

（2009——2010学年第一学期）

一、指导思想

本学期我校工作要以党的十七大会议精神为指导,坚持科学发展观,全面贯彻教育方针,紧紧围绕教育局、联校工作部署为工作目标，以教科研为先导,立足课堂教学,抓好教学质量,强化学校管理,加强师德师风建设，大力实施素质教育，狠抓校园环境建设，务实求真,努力建设一所校风好、学风正、环境美、质量优的学校。

二、奋斗目标：

紧紧围绕以提高教师业务素质为根本，以学生发展为中心的办学理念，狠抓师生精神文明、学校硬件设施和环境建设，合理配置并不断优化资源。探索科学的管理机制，重视德育工作，优化教学管理，实施素质教育。创建优美的育人环境。

１、进一步转变教育教学观念，让课改的新理念切实地走进课堂，提高教育教学质量的效率。

２、加强教师师德和业务学习，增强竞争意识和服务意识，坚持走教师专业化之路。

３、抓好学校的体育、艺术、卫生、安全等各项活动，提高学校办学水平。

4、抓好学校特色创建，争创品牌学校。

三、工作措施

（一）德育工作

１、突出“师德”的首要地位，走教师专业发展的道路。近几年在全体教师的不懈努力下，我校的教师综合素质有了很大的提高，但是面对当前社会赋予我们教师的责任，上级领导的期望和广大家长对学生培养的心愿，我们切深感受到巨大的压力。面对现实，每一位教师要勇于“自我否定”，实现“自我超越”，做到居安思危，既正确看待自己已有的成功，也要看到自己的不足，增强危机感、责任感，从而对学校的发展负责，也对自己的未来负责。

2、进一步修改完善教师教育教学工作考核细则，落实有关检查、监督、奖惩制度，激发教师教育教学工作积极性。

3、加强学生普法教育和心理健康咨询教育。与家长、社会密切联系，随时接受家长、社会的监督和指导。

（二）教学工作

１、确定教学工作目标：

结合我校实际情况，确立我校本学期教学工作奋斗目标，我们会比以往更加重视教学工作，重视基础知识和基本技能的训练，知识学习上不允许欠帐，力争做到堂堂清、日日清、段段清，教研组长要加强教学质量的检查和监测，采取月考和各种单项测试结合的方法，加强对学生成绩的分析和反馈，针对学生成绩状况采取有效措施。（１）教会学生学习。让学生会读、会写、会算、会观察、会表达、会思考、会判断。

（２）培养学生良好的学生习惯。如学会计划的习惯、预习、自学、独立作业、独立思考、不拖拉的习惯。

（３）各种监测手段要实用高效，每月测试、期中测试、期末测试要做好质量分析，及时查找原因，采取有效手段进行改进。

2、大胆尝试新教学理念，学习先进经验。提高教学质量从最后一名学生抓起，搞三清活动，即：堂堂清、日日清、周周清，今日事今日毕，清不了的同学抓紧一切时间补课，不能让学生落下功课。

3、要确立以学生发展为本的质量关，不仅要关注学生的学业成绩，更要关注学生的探索、实践和创新能力，根据教育局、联校对小学教学质量监控的精神，学校将不定期地进行教学质量抽测调研，并进一步加强对小学毕业班考试工作的指导和监督，为高一级学校输送合格的毕业生。

4、加强教科研工作，建立一支高素质的教科研队伍，每月组织2次教师观看特级教师录像，并进行教研。写出心得体会。

5、抓好学校特色课程建设，打造学校特色。继续开设读书、写字等特色课程，让学校特色创建进一步深化。

（三）法制安全工作

1、主要工作：

（1）对学生进行法制安全教育，认真组织学生学习《中华人民共和国未成年人保护法》,《爱国主义教育实施纲要》，《公民道德建设实施纲要》等。

（2）学校制定法制安全领导小组、班主任首先要学习有关文件精神.（3）建设良好的学校法制安全环境：学校周边环境、班内环境、要有法制安全教育内容布置。

（四）体、卫、艺工作

健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺

盛生命力的体现，是学习和生活的前提条件和保障，所以学校教育要树立“健康第一”的思想。本学期重点开展以下工作：

深化《体育与健康》课堂教学改革，在常规教学工作基础上，逐步使课程内容达到科学性、系统性。激活深层次体育教学内容，转变学习方式。

1、坚持运动员训练制度化，注重培养尖子人才，保持在县运动会上取得好成绩。

2、本学期继续完成校操的编排及普及工作，在课内外广泛开展丰富多彩的体育活动，让更多的孩子参与到体育活动中来，全面增强学生身体素质。

3、常规工作

（1）推广广播操及校操。

（2）组织学生参加各级各类体育竞赛。

4、重点工作

（1）树立“安全放在首位，责任重于泰山”的思想意识，对学生开展好健康安全教育。在全面普及健康教育工作的基础上，继续巩固100%开课率。学校健康教育工作做到“六有”。即有教师、有教材、有教案、有课时、有考核、有教学计划。

（2）切实落实素质教育，以艺术教育为突破口，形成我校有特色的教育点。要在学校传统教育特点基础上，多形式、多方位、多手段开发学校教育潜力，以抓音乐、舞蹈、书法、美术、体育、科技、作文教学为重点，带动其他学生感兴趣的学科教学，集中精力办好一年一度的校园艺术节。

（3）积极开展爱国卫生活动。开学初清理校内卫生死角，并走上社会清理白色垃圾，宣传环保常识。

（4）认真开展以防近视、防龋齿为重点的学生常见病、传染病防治工作，不断提高学生健康水平。

（五）安全工作

学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益，关系到改革发展的稳定大局。为保护少年儿童的生命安全和身心健康，为少年儿童的健康成长提供良好的校园环境，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保学生的生命安全,必须加强安全检查，建立安全巡视制度，落实安全教育，开展安全班级文明校园创建活动，争创安全文明校园。

（六）后勤安全管理工作

后勤、安全管理工作是学校教学秩序正常运行的有力保障。为此，学校要加强总务后勤、安全管理工作。

1、牢固树立“安全第一”的观念，落实安全责任制，增强师生的安全防范意识和自我保护意识，健全学校安全检查制度，监督制度，切实预防学生伤害事故发生，维护正常的教学秩序。要重点抓好学校饮食卫生工作，层层落实食堂食品卫生安全责任制度，杜绝食物中毒事故的发生。

2、搞好团结，加强协作，勤请示，勤汇报，管好财，努力提高服务意识。

总之,新的学期摆在我们面前的工作是繁重的,任务是艰巨的,全校广大教师将会认清形势,抓住机遇,振奋精神,积极进取,务实拼搏,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,与时俱进,为开创坡底学校教育新局面而努力奋斗！

第四篇：马营坡小学总务工作计划

马营坡小学总务工作计划

（2013—2014学第二学期）

一、指导思想：

2014年上半年，总务工作将以党的“十八大”精神为指导，以“精细管理、优质服务”为核心，围绕学校的工作重点，以“励志”、“规范”、“提升 ”的理念，以争创教育现代化学校为动力，有效落实后勤人员的工作目标，进一步提升工作的达成度，切实提高服务的质量。扎实做好总务常规工作，竭力为全体师生打造出良好的工作、学习和生活环境。

二、工作目标

本学期后勤工作的目标是三个确保、四个力争。三个确保是：确保校园建设、教育教学办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位；确保学校财务管理规范、精细、帐物相符；确保学校水电、饮食、活动的安全，杜绝事故的发生；四个力争是：力争进一步完善服务设施；力争进一步完备服务项目；力争进一步提高服务质量，力争进一步提高服务效益。

三、具体工作：

1、扎实做好日常后勤服务、物资保障等各项总务常规工作，责任到人,及时到位, 服务于教学，服务于师生。

2、规范专用教室的财产设备管理。期初，召开专用教室管理人员会议，明确管理目标及制度，使每一个专用教室都要做到物品摆放整齐、地面整洁。后勤每月不定期对专用教室进行卫生抽查，并将检查结果及时与负责老师反馈，以便能更好地做好专用教室的管理工作。

3、加强安全保卫工作，确保校园和谐的氛围。为了预防学生伤害事故和其他安全事故的发生，积极做好教师全程管理的服务，努力把好校门进出关，一切外来人员进出都要严格履行登记手续；把好校门口的秩序关，每天上学、放学到岗维持家长车辆的进出，确保学生进校园的安全。强化水电、校舍安全、专用室的管理。建立定期检查制度，健全水电、校舍维修档案。

4、加强食堂管理，进一步把食堂工作做细、做实。食堂负责人每天把好食品的入口关，从业人员每天把好洗刷关、烹饪关。后勤要对食堂进行定期和不定期的卫生检查。

5、加强净化、绿化工作，为师生营造一个良好的教学和生活环 境。实行班级、个人负责制，做到每周一大扫，一日三扫（晨扫、午扫、放学后扫）确保校园美丽洁净。总务处实行定期和不定期的检查，检查情况及时公布，对存在问题要及时指出，限期纠正。要协同各部门、利用晨会、黑板报、升旗仪式或讲话等形式，向师生进行爱我校园、爱护公物的教育。

6、认真做好资产的管理，加大对校产的日常监管力度。充分发挥资产的效益。落实资产的损坏赔偿制度, 明确保管使用责任人，学期结束及时对保管情况审核。学期初与班主任交接班级的资产, 日常维修及时记录，月末把维修次数、维修成本汇总纳入班主任考核。教学资料、设备的领取、保管、归还情况, 做到责任到人，谁损坏谁赔偿，提高责任心。规范物品采购申报审批制度，做到票据规范(经手人、证明人、审批人签名俱全)，帐目清楚，并及时入帐入网。

7、根据各部门、教师的报修，及时安排维修，提高服务效率。践行承诺如下: 总务处职权范围的事,2－3个工作日内完成；需请示或协调其他部门的,竭尽全力尽快完成。

8、树立节约意识、成本意识，加强对用水、用电、打印耗材的管理，提倡勤俭节约、反对浪费。

9、加强总务后勤人员的队伍建设，统一思想、落实任务、明确责任，切实提高总务后勤的工作的质量，努力打造忠于职守、敬业奉献、团结协作、勇创一流的总务团队。

四、工作措施

1、不断学习，努力提高为师生服务的意识和水平。

为协调学校全方位的工作，为教育教学服好务，为师生的工作和学习创造优美舒适的环境，后勤工作人员首先必须认真学习各项业务知识，不断提高思想认识和专业基本技能，明确自己的工作岗位职责，牢固树立不怕脏、不怕累、不怕苦、乐于奉献的思想，全方位的为师生服务。同时落实岗位责任制，实现人人有责任，个个有压力，事事讲效率，做到今天该做的事绝不拖到明天。以此来提高办事效率和服务水平。

2、勤俭持家，开源节流。

在资金的使用上要本着勤俭办学，勤俭持家的原则，减少不必要的开支，把有限的资金用在刀刃上。严格实行购物审批制度，在具体物品购买时，一方面执行招投标手续或审批、购物、入库、出库等程序；另一方面要做到货比三家，力争价廉物美。坚决以学校大局为重，不损害学校和师生的利益，克服人情购物及质劣价高的物品，杜绝盲目采购及随意扩大采购数量而造成的损失。

3、搞好固定资产的登记完善工作，加强校产管理。

及时做好每样物品购进的验收、登记工作。同时将加大对校产校具的检查力度，做到勤检查、勤反馈。做好宣传，对全校师生进行了一次爱护公物的教育。另外，也将召开各班班主任会议，使其明确职责，做好相应教室公物维护和保管工作，在学生内部协助学校管理。

4、进一步重视财产维修工作。要始终认识到任何一件物品的损坏，都有可能对学校的正常教学造成影响。因此，要努力克服“人手少，任务重”的困难，认真、踏实地做好每项维修工作。同时要坚持每天早晚各一次巡查校园，对校园的一切做到心中有数，若有问题，及时发现及时解决。本学期财产维修的重点工作是电路改造、教室门窗等。

5、加强绿化管理，美化育人环境。本学期要做好绿化的修剪等管理工作。继续做好校园部分盆景换季摆放工作。

6、高度重视安全工作。

安全工作作为学校工作的重中之重，坚持做到常抓不懈，精心制订安全工作计划，扎实抓好安全教育，落实安全责任。做到不定期对全校师生进行交通安全、消防安全、食品卫生安全等教育。更要进一步落实各项安全措施，继续做好每月班主任安全检查、每班校产班主任每周反馈、总务处工作人员每天早晚巡视等常规工作，力争及时发现问题、及时解决问题。本学期安全方面的主要工作：

(1）举行各类安全知识竞赛，疏散演练；

(2）警钟长鸣，安全重于泰山，做到一天一小查，一周一大查，一月一汇总，实行责任追究制，记好安全流水帐，安全隐患及时排查解决。

7、积极协助学校领导督促好新建幼儿园绿化进度。

五、月工作安排： 二月份：

1、做好开学准备工作。落实各类财物的采购工作，做好开学簿本、教具、卫生洁具、教师办公用品的分发工作。

2、召开专用教室管理员会议，落实相关工作及要求。

3、继续和班主任签订班级资产管理责任状。制定总务后勤计划。

4、做好“安全教育周”工作。

5、做好各种维修工作（用电安全、水龙头等）三月份：

1、做好“安全教育月”工作。2、3月12日植树节做好宣传工作以及我校的绿化修整工作，并制定管护制度。

3、做好图书新一轮借阅工作。

4、做好教育现代化检查验收准备 四月份: 1．安排清明节假期的值班备勤工作。

2．抓好卫生保洁工作，有一个洁净美丽的校园环境。3．做好教学硬件与软件的维修工作。4．安排五一假期的值班备勤工作。

5、配合教务处、大队部做好各项工作。五月份:

1、做好五一长假的值班备勤工作。

2、做好全校安全、卫生检查。

3、做好学校硬件与软件的维修工作。

4、抓好卫生保洁工作，让师生有一个整洁、美丽的学习环境。

5、配合大队部做好迎“六一”活动。六月份： 1．庆“六一”，做好后勤保障工作。2．做好期末班级校产的核对工作。3．做好固定资产登记工作。4．完成总务后勤的工作总结。

5．安排好暑假值班表，确保学校安全保卫工作。

6、做好总务后勤的资料归类工作。7．拟订暑假维修计划。七、八月份：

1、做好暑假期间校园花、草、树木的管理工作。

2、做好财产维修工作（电路改造、教室门窗等）；

3、做好7-8月份安全检查工作。

马营破小学总务处 2014年2月25日

第五篇：史家坡小学2017年上学校工作计划

史家坡小学2017年上学期学校工作计划

2017年，我校要认真领会十八大和十八届五中、六中全会精神和开福区委“升级发展、成就北富”指导思想，按照《长沙市中长期教育改革和发展规划纲要（2011-2020）年》以及区教育局《长沙市开福区教育局2017年工作要点》的总体部署，以建设领跑三湘、全国一流的教育现代化强区为整体目标，重点围绕“和谐”、“质量”、“安全”、“特色”四个方面，以立德树人为根本，加强师德师风建设，加强学校制度管理，着力提高教育教学质量，打造学校特色，打造开福品质教育。

一、确定精细化管理理念，提升常规工作水平和品位。

1、师德师风工作。

认真学习宣传贯彻党的十八大五中、六中全会精神，加强党风廉政建设，严格落实“两学一做”工作。加强教师师德师风建设，狠抓教师政治学习和师德教育，继续围绕学校校风、教师的教风、学生的学风加强学校三风建设，设置信访举报箱，切实开展“家教家养”和“微商微店”专项治理。落实三会一课，继续深化双培工程党建书记项目，开展庆祝中国共产党成立96周年表彰活动，开展民主评议党员、表彰先进等工作。

2、安全工作。

以创建“湖南省平安校园建设先进县市区”为抓手，切实抓实、抓细安全教育，继续通过晨会、主题班队会、红领巾广播站，加强学生安全教育，对于发生事故的班级文明班队一票否决。严格实行安全责任追究制度，加强教师的安全责任意识，确保教育教学活动正常开展。加强对校舍、消防、卫生、饮食、交通等安全隐患排查和专项检查，发现问题立即解决。加强门卫的管理，不折不扣落实门卫制度。开展学生安全疏散及防踩踏演练，开展创建平安校园活动，努力为学生创造一个良好、安全的受教育环境。

3、德育工作

1）、健全学生德育领导与管理体制，完善文明班级（流动红旗）各项常规检查评比，重视班主任队伍培训，选拔班主任参加各级培训班。继续抓好德育常规工作，强化养成教育。重点抓好学生的五个方面的良好习惯：

1、认真做好眼保健操和广播体操。

2、有序排好路队。

3、不乱丢纸屑，不带零食进校园。

4、轻声、漫步、右行。

5、文明有礼貌，见到老师问声好。以六年级为重点，狠抓各班班风建设，严格杜绝学生思想散漫、随意追打、抄袭作业的现象。

2）、深入开展公民教育系列德育主题活动。充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题活动，把庆祝六一儿童节活动作为展示我校教育成果的平台。

4、教学工作

1）严格规范教学常规。在假期校本培训中组织教师学习《史家坡小学教师常规管理细则》，对照上期教案、作业检查情况，对教师的教案，作业等常规工作提出明确要求，进一步规范管理。加大对教师教学常规的检查力度，增加不定期检查和教师互查形式，检查后及时和教师进行反馈。加强值日行政课堂巡查，杜绝私自挪课、占用、放羊等现象。加强教师对潜能生的辅导，建立各班潜能生档案，教导处对潜能生学业进行跟踪分析。

2）立足课堂教学改革，打造高效生本课堂。课堂教学改革的重点放在课堂教学模式的探究上，力求改变灌输式的教学模式，建立学生互动、师生互动的课堂教学模式，追求课堂的实效性。学校行政从听推门课、教研课、观摩课三个方面加大听课调研力度，促进全校课堂整体水平的提高。教导处把“听推门课”和“跟踪听课”与课后管理结合起来，加强课堂巡视，做到反馈及时、调控及时、兑现落实。

3）强化家校教育互通互助。探索家校合作的有效途径和方法，完善家校沟通的日常交流平台，教师不定期与家长面对面地交流，开通了“家校热线”和“家校信箱”，每个班建立qq群、微信群等交流互动平台，加强对qq群、微信群的管理，促进了家校之间的相互理解、信任和支持，形成了强大的教育合力。召开学校家长委员会会议，提出并有效进行了家长参与学校管理评价制度研究，不断创新家长参与学校管理评价制度，积极开展家长参与学校管理评价活动，让更多的优秀家长参与到学校管理中来。着手进行家长座谈会的形式研究，举行家长开放日活动。

5、教研工作

1）、以代课教师的培训为重点继续加强中青年老师的培训工作。通过组织培训、基本功训练、师徒结对、听课评课、教学展示与参赛等系列活动的开展，使中青年教师做到“五个提高”，一是教育教学理念提高，二是专业知识水平提高，三是课堂教学技能提高，四是教育创新能力提高，五是教育管理水平提高。本期青年教师重点练习毛笔字，做好国培、省培、区培的组织报名工作。培养教科研骨干教师以及各学科学科带头人。

2）、开展教师读书活动。将读书活动制度化、规范化，通过读书沙龙、专题讨论、读书感想分享、读书先进个人评比，逐步引导教师走上“读书+反思+实践” 的专业化发展道路，丰厚教师文化底蕴，培养一支高素质、具有人文思想的教师群体。

3）、加强教研组建设。充分发挥教研组长的作用，打破教研、备课活动形式化的弊端，定期开展活动。进行学科课程标准研究学习，从根本上帮助每位教师提高把握教材的能力。另一方面以教研组内听课评课为主要形式，进行高效课堂的校本研究。再一方面积极举行校级优质课评比活动，积极开展教师三笔字、下水文，美文朗读，试卷编写等技能素质比赛，从根本上激起教师发展的内在动力。4）、课题研究。继续开展子课题《公民责任感培养研究》研究工作。立足学校现状，积极进行新课题开发，着手开始新一轮的课题研究申报工作。

6、艺体卫等工作。

表现性学科教师认真准备，制定切实可行计划，迎接四月份区级学科抽测。体育组扎扎实实开展大课间活动，将跳绳、跑步、仰卧起坐、踢毽等作为学校经常性活动项目学生进行日常锻炼，规范学校田径队、足球队管理，加强训练，选拔学生参加4月份区中小学田径运动会、区中小学“阳光体育”运动会。艺术组加强学生艺术基本功的辅导，组建器乐队、合唱队，加强日常训练，积极组织学生参加4月份区三独比赛、区中小学生绘画书法摄影比赛、全国双有图文创作大赛。卫生部门切实做好流行性传染病的宣传、教育和防控工作，开展形式多样的宣传教育活动提高学生的健康意识和个人良好卫生行为习惯，完善卫生常规检查工作，保持校园美化整洁。按要求切实抓好学校计生工作。组织学生参加3月份常规体检。4月份组织参加环保卫生小报比赛。科技组组织学生参加3月份多的市青少年科技创新大赛、全国中小学电脑制作比赛，5月份去建筑模型比赛、6月份区航空模型比赛。

二、全面提升教育教学质量，促进学生发展。

把提高教学质量作为学校教学工作的核心，教导处实施对教学质量的全程监控。学校行政做到深入教研组、深入班级、深入学生中，开展“四课四化”活动（备课集体化、赛课全员化、评课科学化、听课常态化），引导教师时刻关注每一节课的教学质量。加强对各学科的教学质量分析，开学后召开上学期教学质量分析会，针对六年级语数英抽考成绩，全面分析教学工作成绩与问题，制定改进措施。任课教师做好学科教学质量分析，针对期中与期末检测成绩，查找教学中存在问题、分析原因、制定措施，并在教学实践中逐步改进。重点加强对上学期六年级数学、三年级语文、英语的教学追踪。采取行政下班级分学科蹲点形式重点加强对六年级毕业班的学生思想状况、学业成绩的了解和监控，发现问题及时解决。继续加强对语数外科目的监控，学校本期末继续采取交叉监考流水阅卷的形式，加强对学校整体教学质量的监控。教导处根据抽考成绩，从中分析教师的课堂教学情况及取得的成绩和存在的主要问题，提出改进意见，向任教教师作出质量分析报告，共同分析并跟踪调研。并及时将学习情况及时向家长通报，采取行政、老师和家长面对面交流形式，引导家长和学校一起关注学生的平日基础学力，切实提高教学质量。

三、继续经典诵读特色项目发展。

经典诵读。继续经典诵读特色项目的各项活动的开展，让经典文化真正实现扎根学校、走进家庭、融入生活。学生每天每周定时定目标定要求诵读，形成常规，学校进行评比检查。确定一个年级为经典诵读活动校级展示年级，组织全校性的“相约经典”活动。注重成果收集，在下半年家长开放日进行成果展示。组织学校“经典诵读之星”、“书香班级”和“书香家庭”的评比表彰。迎接教育局对我校特色项目的目标考核。

史家坡小学

2017年2月