2011一年班第三周工作计划

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第一篇:2011一年班第三周工作计划

第三周1、完成学生学籍系统的数据录入,注册工作,2011一年(1)班第三周工作计划。

2、结合省教厅关于《教育部办公厅关于近期几起中小学生溺水身亡事故的通报》的通知,对学生进行防溺水教育,工作计划《2011一年(1)班第三周工作计划》。

3、做好校讯通的报名工作。

4、教育学生学会自己管好自己。

5、继续学习排队出操和放学。

第二篇:第三周班工作计划

1、着力抓好学生课间活动,做好课间安全教育,第三周班工作计划。

2、引导学生充分发挥利用早读前、午读前的时间,培养学生自主学习的学习习惯。

3、整顿放学、出操的队伍纪律、大课间活动纪律,工作计划《第三周班工作计划》。

4、很抓学生的“三姿”,学习行走的礼仪。

5、动员并做好春游活动的相关工作。

6、准备下周国旗下讲话稿,并指导学生朗读。

第三篇:2011一年班第一周工作计划

2011一年(1)班周工作计划

第一周(1)、开学典礼,做好安定情绪教育,2011一年(1)班第一周工作计划。

(2)、带学生认识校园,熟识环境,工作计划《2011一年(1)班第一周工作计划》。

(3)、明确学校纪律。

(4)、良好的行为习惯教育。

(5)、做好安全教育,包括:交通、防水、防火、校园等安全教育。

(6)、动员家长配合学校,做好小孩的接送工作。

第四篇:9月第三周果果班教育工作计划

桃李芳园双语艺术幼儿园*桃园

2011年9月果果班教育工作计划

日期9月5日~9月30日教师薛旻蒋励张司奇

上月活动效果分析快乐的暑期活动结束了,孩子们除跟随父母轻松地假期活动外均出勤,并且在假期中学习了10以内的数字分解和拼音的6个单韵母和3个复韵母,9月第三周果果班教育工作计划。大部分幼儿均已掌握,个别没有出勤幼儿与家长主动联系,帮助幼儿补上内容进度。幼儿初步体验生活活动为主转变为学习活动为主,在学习常规上还需进一步的提高,这也是9月份工作的重点。

本月教育工作重点

1、与幼儿共同精心策划布置班级环境,创设主题活动“我长大了”。

2、“我爱老师”庆祝活动,工作计划《9月第三周果果班教育工作计划》。

3、数字10以内的加法学习与掌握。

4、单韵母及复韵母的学习与掌握。

5、每周学习掌握古诗2首。

生活活动指导

1、幼儿在活动室内轻走、轻声。

2、学会自我控制按时喝水、入厕。

3、巩固幼儿洗手6步骤,并开展值日生检查活动。

4、鼓励幼儿多喝白开水,知道对自己的好处。

动9月5日~9月9日9月13日~9月16日9月19日~9月23日9月13日~9月16日

活动一:讨论什么是规则

活动二:顺数、倒数

活动三:值日生的分工

活动四:男孩和女孩

活动五:灵巧的手活动一:我的脸庞、牙齿

活动二:表情演员

活动三:我知道中国

活动四:小小升旗手活动一:看样学样

活动二:拍手唱歌笑呵呵

活动三:分析图型特征

活动四:小朋友,爱国旗

活动五:乘着流星回家

体育活动技能:走的多种方法

游戏:熊和石头人技能:球的多种传法

游戏:传球高手技能:投掷

游戏:杂技演员

1、每周一提醒幼儿穿园服,增强幼儿爱园意识。

2、帮助幼儿增强自我服务意识,多为幼儿提供自我服务的机会。

3、积极参与班中当月的主题活动。(活动会提前三天通知家长)

4、每天在7:45前送幼儿来园,和幼儿共同拥有一个良好的作息时间。

第五篇:国际C班二月份第三周工作计划

周工作计划2.14-18上周分析上周小朋友参与了春节前的准备活动,通过参与活动,小朋友更进一步的了解了我国传统节日的民俗,感受了节日的气氛.但幼儿情绪有些浮躁,下周要继续稳定情绪.生活活动1.引导幼儿上床前,脚不踩地,并懂得将鞋子摆放整齐2.培养幼儿安静入睡,懂得不影响别人休息区域活动益智区:尝试图形添画,发挥创造想象力 材料:绘画纸,彩笔,几何图形建筑区:引导幼儿合作搭建,不争抢玩具 材料:积木,辅助材料,图示日安排

一、红红火火过大年目标:够中国人过春节的喜庆气氛

二、这些东西不能吃目标:了解生活中不能随便吃的东西,增强保护自己身体健康的意识

三、做客时有礼貌目标:尝试并理解做客时必须具备的礼貌言行,大胆礼貌的与成人交往

四、我不打搅你目标:懂得别人做事或休息时,不能妨碍和打搅

五、歌曲:握紧拳头目标:尝试边唱边随歌词做动作

六、冬天(绘画)目标:尝试用绘画表现对冬天的感觉日、折纸:动物头目标:尝试折动物头,并绘制动物五官

一、童话:买火柴的小女孩目标:引导幼儿认真有兴趣的听故事,说出故事主要内容

二、联欢会目标:引导幼儿大胆表现自己

一、预防感冒目标:知道人患感冒后身体很不舒服

二、新年心意卡目标:能大胆的使用色彩

三、冬天里的活动目标:能画出冬天小朋友参加活动时的姿态

四、小兔子运货目标:尝试助跑跨跳不小于50厘米的平行线

五、请你也来跳跳目标:根据歌词内容做出相应动作

六、幼儿园在哪里目标:了解一些社区的设施标记日、加油干目标:在演唱和动作的基础上,学习演奏打击乐器

一、小兔子开铺子目标:初步学会朗诵儿歌,并能用游戏的形式表演

二、方便的超市目标:了解超市的货架分类和货架上的物品及其摆放体育活动1.尝试直线跑,提高反应能力2.尝试肩上投掷动作,能全身协调的用力家长工作建议家长带领幼儿参与年前的准备,如贴福字、贴对联、购物等活动,使幼儿进一步了解我国传统节日的民俗

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