广州夜校市场营销专业

第一篇：广州夜校市场营销专业

广州夜校市场营销专业介绍

广州市场营销自考招生：相关介绍、就业前景、学习特色等。

■ 营销是创造、传播、传递和交换对顾客、客户、合作伙伴乃至整个社会有价值的产品和服务的一系列活动、机制。

■ 营销是在一种利益之上下，通过相互交换和承诺，建立、维持、巩固与消费者及其他参与者的关系，实现各方的目。

■ 包括市场调研、选择目标市场、产品开发、产品促销等一系列与市场有关的企业业务经营活动。

■ 强调市场营销是对社会现象的一种认识。

■ 市场营销是一个过程，在这个过程中一个组织对市场进行生产性和盈利性活动。

■ 是在适当的时间、适当的地方以适当的价格、适当的信息沟通和促销手段，向适当的消费者提供市场的服务。

■ 本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力。

■ 本专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识。

■ 掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识。

■ 具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决营销实际问题的基本能力。■ 市场营销高职专科是培养适应社会主义市场经济需要的德、智、体全面发展。■ 熟悉全国经贸政策和法令，能熟练运用计算机，懂得进出口业务，通晓外贸知识。■ 掌握本专业必需的基础理论、基本知识和基本技能。

【广州市场营销自考招生、相关内容介绍】

谈判与推销技巧、高等数学

（一）、企业形象设计、管理系统中计算机应用（实践）、概率论与数理统计（经管类）、市场营销学、全国近代史纲要、企业形象设计（CIS）、市场营销策划、国际市场营销学、广告学

（一）、计算机应用基础、消费心理学、英语

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什么是自考，为什么选择自考

可能大家看过类似的文章不在少数。但很多说法只是很书面式的，实际在社会上，自考到底是什么样子，可能是大家最想了解的。在一些前辈面前，我不敢言资格，但算来我从事教育多年，而且一些学员在国企和民营企业等很多单位工作过，算来还有些发言权，愿与大家分享我的一些经验。

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地点：广州天河五山路141号尚德大厦A栋19楼A1921-1922找张老师137 9819 0709报名。

第二篇：广州自考夜校报名点

广州自考夜校介绍

国家承认学历的考取。首先的必然是普高。一是普通教育即是高考录取全日制学历。二是是自考。自考是免试入学。考过科目毕业。但自考有一定的难度。但也是这样，自考的含金量高。三是是成人高考。是考试入学的一种形式。四是网络教育；即是通过网络授课。相对比较易通过。适合轻松考取文凭人群。五是电视大学。电视大学主要采取与其他重点大学联合办学（比如南开大学、东北财经大学等）。毕业后由中央广播电视大学统一颁发毕业证书。

提升学历，选择最适合自己的学历方式至关重要，自学考试：含金量高，适合人群；肯花部分精力去学习知识快速考取含金量高的文凭。远程学习：难度容易，专业多。适合人群，不希望投入太多学习精力或选择特殊专业。成人高考：已逐步取消，全日制脱产已取消。电大：纯属为了文凭可以考虑。

首先选取考取方法，如自考，远程。等。再决定兴趣专业。咨询招生老师。了解该专业特征。结合自身情况，选择报读。

部分院校：中山大学、暨南大学、华南师范大学、广东外语外贸大学、华南理工大学、华南农业大学、深圳大学、广东商学院。

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广州天河五山路141号尚德大厦A栋19楼1921-1922[地铁华师站C出口楼上，华师大后门]

第三篇：广州市场营销策划书免费下载

一、广州旅游销售目标：

信息传播最大化；

媒体覆盖最大化；

经济效益最大化。

二、我们把目标市场定为广州市旅游风景区所在的萍乡市，江西省的其他市为第二市场，而外省游客主要在五一、十一长假。期间出现，靠本地宣传提高来访量。

我们应当采取以下策略进行销售：

1、确定目标市场并划分主要的区域，根据不同的时期、不同的人群对兵马俑产生吸引的不同角度，采用平面宣传、文化挖掘、巡回展示等方式，进行市场营销。

2、借助借助萍乡高专的学生资源，选择一至两家旅行社，通过合适的合作方式（让对方进行宣传和推广），打开高专市场。或采用合适的宣传方式（和媒体合作），打开高专市场。

3、细分市场，根据每块市场的特点和不同节令特点，区分营销、宣传受众的不同需求，采用不同的方法、相应的宣传策略，进行宣传和营销。

4、在价格方面，提高价格虽然能提高利润，但也可能因此减少客流，我们可以在稳定原价格的基础上，采用提高入园人数来提高收入，同时可通过让利等方式借助中间商的宣传拉动，达到市场覆盖最大化。

三、广州旅游市场分析：

1、市场选定：

萍乡市，重点在于萍乡高等专科学校。

周边市县，尤其是有高等院校的市县。

2、市场评估：

萍乡是有人口170多万，萍乡高专有在校生1万来人。

周边市县，以南昌为例，有人口500多万。

四、解决办法：

广州旅游销售策略：

萍乡：

旅行社：价格政策灵活运用多样的销售方式，采用其他方式给予导游利益保障，增加其加点的积极性。

社团：招聘萍乡当地业务员，主攻社团市场。

南昌：

旅行社：价格政策灵活运用多样的销售方式将。采用其他方式给予导游利益保障，增加其加点的积极性。

酒店：现付方式+配套报务。

社团：对年接待量大的企业推广VIP服务，提高服务的附加值。增设参与性活动项目加大与其他景点的互动，吸引学校，联合促销。

五、广州旅游战略确定：

让目标市场更多的人的了解广州市旅

游风景区，从而真正将广州市的自然风景的优势发挥，结合其他景区无法比拟的纯天然特色，力争引起较高的认知度，吸引大量游客资源。宣传推广是当务之急，是关系我们切身利益的。只有将这次广州市宣传推广工作做的有声有色，才能实现我们的最终利益。

1、宣传策略：

1特色定位

a根据以上情况分析，各景点都独具特色，成功的关键在于特色旅游的大力开发、宣传，举办各种具有浓郁历史特色的活动，突出重点地将此主题推向市场。

b.区域定位。目前，就广州市产生的吸引而言，应当向南偏移，发展南部市场，全国可

以周边省为主。

2宣传对象定位

a.对象特征。本次调查着重调查了青年人的旅游情况，发现了两大对自然特色有强烈兴趣的人群。

b对象年龄层在16—31岁之间，对象消费能力分析，一般具有中、短途旅游消费能力，喜爱结伴而行，消费追求时尚。

3可能出现的问题

从分析中我们不难看出：占领消费群体易于从一点着手，向多元化伸展，以特色优势带动其它旅，游资源进一步的发展。同时也要避免出现旅游项目单一化、消费人群固定化带来的困扰，不断的开发和探索新的增长点。

2、营销策略：

1、总体目标：通过高层次的营销企划和多种有效的营销手段，在较短时间内大幅度地提高广州市的知名度，使其在旅游市场竞争中占据高位的市场份额。

2、阶段目标：（可分出四个阶段）

第一阶段：展示期

a在此阶段，我们处于秦俑形象宣传的展示期，为开展、元旦及旅游黄金周打下基础。此阶段的时间预计：一个月时间。

b.此阶段针对的市场区域：建议区域为：深圳及广州。

c.在此情况下针对目标群：

1.力争使公众了解广州市特色及其蕴涵的文化。

2.争取权威媒体、公众人物、政府代表前来感受广州市的独特魅力并发表评论。

3.加强广告（报纸电视、网络等）力度，增加活动次数，从而强化其参与意识。

4.发展已知客户，进而扩大客户宣传面。

5.从本身特色出发，配合景点风光，加强硬件建设。

d.在此情况下针对中间商（旅游公司）：

1.提升产品展示的位置（如在旅游公司的门前设置展版）。

2.增加对旅游公司的反点及回扣，促进其提高供游量。

3.与其共同在市场区间开展文化节等品牌促销活动（如图片展）。

e.价格定位：以票促宣。

第二阶段：市场开发期：

在此阶段，宣传造势已见成效，展会信息都已宣传到位，客源量日渐增长。a.此阶段的时间预计：两个月时间。

b.此阶段针对的市场区域：建议区域为：萍乡、南昌、长沙。

c.在此情况下针对目标群：

1.保持客户群体，刺激消费。

2.积极向还没有去旅游过的消费群体展示这次广州市文化宣传展的特色。

3.开展知识营销，并针对性的开展活动；

4.强大的媒体版面占有率。

5.争取其它旅游景点的消费者前来旅游广州市（如办联票）。

d.在此情况下针对中间商：

1.提出市场比率，增加回报，积极支持其工作；

2.维护品牌形象，使其抓住潜在客户；

3.提高服务意识。

e.价格定位：灵活把握尺度，寻求任何有益的合作。

六、广州旅游工作计划预案：

区域负责人：

1.维持原有客源。

2.传达广州市旅游展信息，制定区域工作计划（含宣传和活动）。

3.开展创新营销，针对所辖区域的特性进行推广宣传活动，提前报计划。

4.开展适合本次广州市旅游展的促销活动，力争作到谋定而后动。

5.开展客户回报、客户俱乐部等活动密切关系。

6.与旅行社保持互动联系。

7.灵活、适当利用价格变通，进行快速销售。

企划系统：

1.强化品牌形象，巩固品牌忠诚度（各种宣传形式）

2.开展文化、知识营销，完成内部硬件设施，强调宣传导向的意义和重要性。

3.围绕销售进行宣传，辅助宣传设置活动。

4.以主题丰富的各种促销活动大量引入客源。

5.提高获利率，提高活动质量。

第四篇：市场营销专业

尊敬的招聘主管：

您好！

我是xx大学经济管理学院市场营销专业的学生,愿意将二十余年所积累的学识和锻炼的能力贡献给贵单位,并尽自己最大所能为贵公司的进步与发展贡献自己的全部力量.xx大学是国家教育部直属的一所学科门类齐全的全国重点综合性大学.学校现有哲学、经济学、法学、文学、历史学、理学、工科、医学、管理学等九大学科门

类;有本科专业130个,硕士学位授权点180个,博士学位授权点71个,博士后科研流动站15个;有国家重点学科16个,吉林省重点学可34个,国家教育科研教学人才培养基地1个,国家重点试验室5个,教育部重点实验室11个.在校期间,我抓住一切机会锻炼自己各方面的能力，、使自己朝着现代社会所需要的具有创新精神的复合型人才发展.。在努力学习专业知识的同时，学习了多门电子、机械类基础课程及两学期的大学物理试验和金工实习，不仅培养了扎实的知识技能，训练了推力分析及实际操作能力，更建立了严谨求实的思维体系；修完了专业以外其它经济领域的多门课程，并利用课余时间研读了大量市场营销类书籍，如营销企划实务、销售通路管理、企业广告管理、网络营销等，以完善我的专业知识结构。

“在工作中学会工作，在学习中学会学习”。我曾一次次跌倒过，但我又一次次的站了起来，继续前行，因为乐观、执著、拚搏是我的航标。我也曾一次又一次的领导着每一个富有蓬勃朝气的团体，克服重重困难，取得了一个又一个骄人的成绩。老师们的认可，同学们的赞许使我们以更加饱满的热情投入到新的挑战之中，向着更高的目标冲击。

在即将走上社会岗位的时候,我毛遂自荐,企盼着以满腔的真诚和热情加入贵公司，领略您公司文化之魅力，一倾文思韬略，才赋禀质为您效力。

此致

敬礼

您未来的员工：xxx

第五篇：市场营销专业（精选）

黑龙江省教育科学“十二五”规划课题

结题验收材料

课 题 类 别：省青年专项课题课 题 编 号：GBD1211021课 题 名 称： 应用型本科院校管理类专业实践教学

质量评价体系研究

课题主持人：张磊所 在 单 位：哈尔滨华德学院报 送 日 期：2014年6月20日

目录

1．课题成果鉴定和结题验收申请·审批书„„„„„„„（）

2．课题工作报告„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

3．课题研究成果公报„„„„„„„„„„„„„„„„（）

4．课题变更申请及批复„„„„„„„„„„„„„„„（）

5.课题负责人培训证书„„„„„„„„„„„„„„„（）

6．课题研究报告„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

7．课题调研报告„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

8．出版的专著„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

9．发表的论文„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

10.成果成效佐证材料„„„„„„„„„„„„„„„„（）

11.课题审批通知书„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

12.课题申报·评审书„„„„„„„„„„„„„„„„（）

13.课题研究方案„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

14.课题开题报告„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

15.课题中期报告„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

16.课题阶段总结„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

17.研究活动纪实材料„„„„„„„„„„„„„„„„（）