第一篇:一个电子工程师的经验之谈
一个电子工程师的经验之谈
“工程师是科学家;工程师是艺术家;工程师也是思想家。”一位伟大的工程师曾经提出过这样的一段感言。不错,工程师是利用自然科学来创造工程的人。工程既是物质的也是思想上的。许多不朽的工程,伟大的发明以及出神入化的技术方案,许多人往往只看到了他们的瑰丽,而作为工程师则更应该看到设计的灵魂。因此我们应该深入的理解“工程师也是艺术家和思想家”。工程设计的本身就是一种艺术,也是工程师思想的结晶。一部精密的机械设备,一个高效而又健壮的程序,一个复杂而又无懈可击的电路,这些都反映着一些杰出工程师的思想和灵魂,有时你甚至会认为他们的生命已经融入到设计中。
成为一个杰出工程师最重要的因素就是“热爱自己的职业”。毕竟兴趣是最好的老师,许多优秀的电子工程师都是从小作为电子爱好者的。爱好不仅要体现在行动中更要深入内心甚至深入骨髓。有许多人问:“每天应该花多长时间在学习中和工作中。”可以肯定一份耕耘就会换来一份收获,但作为工程师和科学家想取得成功并不是比赛谁花的时间最多,而是看谁付出了更多的“思考”。不要以为一个学生坐在自习教室里看了多少小时的书就是“勤奋”,也可能比呆在寝室里的学生还要“懒惰”。也就是说“勤奋”是大脑的勤奋,而不是身体和和形式上的勤奋。我学电子也差不多有15年了,也发现了很多问题。一次别人问我你每天花多长时间来工作。我回答他:“每天除了吃饭睡觉几乎都在思考。”不夸张的说我的很多工程构想都是在梦境中诞生的。每天早起床后刷牙的时候、上班的路上、吃饭的时候甚至和别人谈话的空闲瞬间都有可能诞生灵感。当然热爱工程师职业的前提是一定要能领略到工程和自然科学中的美感。一个优秀的工程师同时也是一个热爱科学的人,从科学的常识到科学的精神都会渗透到他的生活中。一次我看到一位教研室里的老师安排答辩的顺序,尽管这位老师在机电领域写了很多的书也在所谓“理论领域”有很多建树,单从他安排这样一个简单的顺序来看,他并不是个理论很高的人。因为在我看来他的工作方法是效率极低的。换句话说就是在他的生活中没有科学的精神可言。
一个工程师和科学家在生活中也是工程师和科学家。这个问题引出后我们要提到的是培养自己的思维品质。包括思维的习惯,深度和广度,以及思维方式和思维素材的选取。成为一个工程师确实有很多品质是天生的和决定性的,学校的培养和自己的努力也只是一些辅助措施。一个人曾经问我一个关于感性负载的问题,其实我心理很清楚他并不理解这里面最基本的物理概念,首先对电感的认识就不是用语言和数学公式能解释得了的。所以物理学和数学的基础是对工程师有很高要求的,这里所提到的物理学和数学是指一种最基本的认识而不是停留于表面的文字和公式。我可以推断这个人不太适合作工程师,其实他提出的问题都真真切切的存在于生活中,抬头看看日光灯的启动,或者当你看到电源插头的放电瞬间。可这每一个瞬间都被示为理所应当的话就错了。那样当牛顿看到苹果落地时也会感觉理所应当的。
每个人的思维着眼点和注意的方面都不相同,很多人从小就会将注意放在自然科学之上,这些孩子中有很多就是未来的工程师。比如一个10岁的小学生看到一幢大楼,他会马上考虑大楼是如何建造的,塔吊又是怎么一节一节接起来的,那么高的大楼外墙的玻璃是如何安装的。另一个孩子会想工程师真伟大,还会想到一些诗句来抒发内心的感受。显然两个孩子一个可能更适合作工程师另一个适合成为文学家。所以人们经常说,每个人都有自己的长处和优点。有些人的长处和思维方式在工程师职业中无法发挥,可中国教育的教条化却无法让每个人都能做自己喜欢的专业。我的一个大学同学是文学爱好者,对中国历史和社会有许多见解,阅读广泛文笔也好,可偏偏学了电子这个专业,这不是人才的浪费吗。所以工程师和科学家在生活中也是工程师和科学家,而不是工作时和端起书本时才是。很多学生很努力的去学习,可一直无法入门就是这个原因。当拿起书本时发现一个问题或者老师提出一个
问题后他们会努力的解决,可放下书本就不会再自己提出问题和独立的思考了。
我从来不认为中国的教育是真正的“教育”,书本、试卷、分数、所谓的答案都是教条的,就好象一条生产线给每个经过其中的学生盖上一个学历的烙印。将创造性和个人的特长统统抹杀,再加上长期以来的教育大跃进和人才评定标准的偏差,无数天才失去了发展机会。本来没有那么多的教育资源却非要扩招--扫盲。将大学教育至于尴尬境地,应届生就业就是最好的例子。所以请不要抱怨工作机会少,中国是非常缺乏工程师的呀!缺到让很多公司开始“呐喊”的程度。工程师的缺乏又和应届理工科毕业生的过剩形成矛盾。所以你不要以为学习成绩高就能成为一个好的工程师。要清楚的认识到学校的教育和社会需求之间的距离。工程师要有“自己的思想”,很多学生在读书过程中养成了一些很不好的习惯。比如思考深度不够,和不会独立思考。一个公式放在面前能做题,能考试就OK吗?自然科学好比一个花园,一些科学巨匠写下了无数“不朽的文章”来描述它。数学公式就好比文章中的文字和句子,只是做文字游戏或者简单的背诵有什么意义吗?请问问自己你对这个“大花园”了解多少。你闭上眼睛能想象出这个花园的景象吗?记得我曾问一个大四毕业设计的学生你物理学的怎么样。他回答我“还好”,可又补充说“就是公式忘了”。工作中他看到我随笔可以写出很多方程,惊讶的说我的记忆力真好。我说“我根本就没背过公式”。因为我记得“花园”是什么样的,即使哪位大家用什么词汇描述的“花园”我记不清,可我依然能清楚的描述出来。这才是理论,理论不是指“文字”和公式而是前人的思想。
许多学电子的学生说模拟技术难学,我告诉他们其实学好模拟技术并不是要学好模拟电子本身。世界本来就是模拟的,所有的物理量都是模拟的,这就是模拟。所以你对自然科学的最根本看法和世界观直接决定模拟水平的高低,也就是物理学水平的高低。我的意见是:不要以为拿着模电书学下去就能有本质的改变,一定要提高对事物的认识和对自然科学的理解,提高对模拟量的驾御能力。重要的是思维方式,和对概念的感性认识。
思考问题要有深度,思维的深度是一种习惯。有些人总是喜欢点到为止,他甚至没有意识到我还可以再深入的思考。作为工程师和科学家要培养深邃的思考习惯。一些学生看到一道物理题,认为作对就好的人居多。可你是否发现了其中的内在联系,甚至从考点中受到启发。有很多高中学生喜欢做大量的习题,结果效果却不理想。就是因为这些学生只是在“做题”,没有付出更多的思考。所以工程师要注重概念性的思考然后深入进去。知其然,更要知其所以然。
工程师要重视实践,自然科学不管发展到何时都离不开实验。电子学本身就是为了指导工程实践。所以不要谈空洞的理论。现在很多院所都面临这样的问题,总是谈一些空洞的理论,甚至错误的但还不以为然的理论。实践可以提高对自然科学的认识甚至改变着我们的世界观,只有这种认识提高了才可能创造和应用有价值的理论。我们不要“玩弄理论”,但要重视理论。理论是思想,是认识,不是公式和文字。
另一方面,我们还要重视理论。因为你是电子工程师,而不是电子爱好者。工程师要从整体到细节全面的把控你的工程。人做事是一定要犯错误的,工程师要将这样的错误减到最少。因此全面的理论和对工程对象的认识是必须的。一些从电子爱好者出身的工程师比较容易忽视理论,认为把东西做出来了就可以。当然是要把东西作出来,但我们最终是要掌握尖端的技术,推动中国科技的发展。不可能象电子爱好者那样拿过别人的图纸来“制作”了事。IT技术发展迅速,理论的发展也非常迅速。我们一定要接受潮水般的新观念和新技术,工程师必须有全面而又坚实的理论作为后盾。我们学习信息技术就好比盖一座大厦,我们可以很快掌握流行的开发工具和技术--可以盖个比较高的大楼,可是没有全面坚实的理论作为地基,是不可能盖成摩天大厦的。
而且理论体系一定要完整,IT技术本身就是多学科交叉产生的,他已经涉及太多的东西了。所以在这个行业内如果掌握更多更全面的知识是非常必要的。搞硬件的往往容易忽略软件方面的东西。现在哪里有离开软件的硬件和离开硬件的软件呢?而且一个工程师不仅要懂得本专业的知识,还要有广泛的自然科学知识,只有这样才能成为出色的工程技术人员。
培养自己的学习方法也是工程师的必修课。知识爆炸的年代里,仅仅靠学校里学来的一点皮毛想成为优秀的工程师是不可能的,90%的知识都要靠自己去学习。很多学校刚毕业的学生并不会自学。拿过一本书来一阵看,看不懂就咬牙看下去,最后仍在一边。其实自学是非常讲究技巧和方法的。当然每个人都有自己的一套好办法。我通常把知识分成几类:
1.基础知识----包括数物化和专业基础。
2.流行的技术----比如潜入式系统开发,大家都在做的技术。
3.未来将要流行的技术----比如生物DSP技术,就是你对未来的预测。
4.我要用到的技术----就是你工程中急需使用的。
5.其他学科的重要进展----紧跟科技发展的脚步是必须的。
我通常均匀的分配时间,而不忽略任何任何一个方面的进展。这样才能保证知识体系的不断更新和扩充。这只是宏观上的精力分配。具体的学习过程当然因人而定,但一定要有战略的进行。工程师做任何事情都要有计划有步骤的去执行。逻辑不仅仅是体现在程序中更要体现在学习和生活的进程中,也就是做任何事都要科学的安排时间,根据自己的情况制定方案。大家可以参考“大脑思维图谱”的方法。
工程师做事要严谨求实。神州飞船由多少复杂的系统构成,如果每个部件都有99.9%的成功率,恐怕到最后返回的时候连一半的安全性都谈不上。所以工程师一定要严谨,从整体到每个细节都要有足够的重视程度。千里之堤溃于蚁穴就是这个道理。工程师不能接受“差不多”这样的词汇。行就是行,不行就是不行,这是工程师最基本的素质。一次公司里的一个工程师拿了一块作好的超声前端板交给我,并说板已OK了。可当我问他信噪比如何时,却回答我“差不多”。我理解差不多就还差,让他拿回去什么时候不差了再交给我。所以工程师要用指标说话,要用实践说话,差不多不是工程师的嘴里应该出现的词汇。
工程师还要注重积累,一个好的程序员和电路设计师就是一个好的收藏家。不仅收藏自己的智慧结晶更要收藏别人的智慧结晶。IT技术领域有无数的巨匠和天才将他们智慧沉淀于现代科技之中。所以我们要不断的积累好的做法和前人的思想。你的周围会有很多人的很多东西值得你学习,你应该将这些作为财富积累起来,总有一天会发挥出作用。另外我们学习的不仅是简单的知识更是前人对知识的理解和对工程的看法。比如每个人眼中的电阻都不相同,你要主动去了解高手眼中的电阻是什么东西。
工程师不要过分的将注意力放到开发本身而看不清“开发”。这样的话听起来有些绕口,但其实很简单,就是要在一定的高度上看整个开发过程,而不要陷入某个具体问题无法自拔。不识庐山真面目,只因身在此山中。就是这个道理。尤其是遇到问题后容易出现无法自拔的现象,结果一头雾水什么都是一团糟,这时就需要从 更高的角度从新审视问题,找到突破口,而不要钻了牛角尖。
工程师不要轻易问别人问题,解决问题的过程和结果同样重要。有一些同学会经常向老师提出问题,这也是好事,说明某某学生爱学习。可我们并不提倡这些,相反的如果能自己解决问题才是最好的。要学会独立的猎取信息和知识,并从其中得到自己判断。每个人在工作中都会遇到很多问题,在学校的时候有老师去解答,在工作单位又有谁能解答呢?或者当你做的是最尖端的技术时你能去问谁呢!所以工程师要有独立处理问题的能力。不要做思想上懒惰的人。中国教育往往要求学生考出高分,答对答案就是好学生。所以老师告诉的答案只要记住就OK。可老师告诉你的答案能说明你自己具备了解题能力吗?请不要相信这样的分数,至少它无法反映你的真实水平。
工程师要有《亮剑》精神。用都梁的话说,古代剑客明知对方是天下第一剑客,明知是死也要亮出宝剑,没有这个本事就别当剑客。“尽管敌强我弱,尽管身陷重围,我们也要亮剑”。工程师也要敢于挑战对手,敢于战胜自己。一项工程如果连做都不敢做还能谈成功的问题吗?成功是一种习惯,一种来源于自己的信心。战略上轻视“敌人”,战术上重视“敌人”。
工程师即要有个人英雄主义情节又要能融入团队。出色的个人能力和人格魅力是何等的宝贵。我们在崇拜盖茨和乔布斯的同时不要忘记他们身后庞大而又高效的研发团队。以一戟之力完成霸业的英雄已不属于这个时代。所以团队的合作才是创造神话的必经之路。
工程师要有发展的眼光,不仅要能在复杂的技术和市场面前游刃有余,更要对未来的发展态势做出精确的展望。只有比别人想的远才能比对手走的更远。当然这与坚实的基础和勤奋的思考是密不可分的,在群雄逐鹿的当今IT界,恐怕需要更多的胆识才能做到。要不断的关注技术和市场以及其它领域的发展,什么时候这种关注放松,什么时候就会被竞争所淘汰。
要在竞争和解决问题中体会生活,研发和竞争是每个工程师不可避免的现实。大家每天都会遇到新的困难,可这才是工程师的生活,要轻松的活在这些问题之中,并体会其中的快乐和成功时刻的兴奋。很多工程师抱怨说做研发太累了,这里的“累”是一种心理的感受,工程师的职业就是不断的克服困难迎接新的挑战。我刚开始做研发时也整天愁眉不展,可现在同时做几个大的工程,同时面对几十个技术难题,我觉得自己每天因为能做这样的事情而感到非常的快乐和充实,如果哪天自己没事可做就会觉得很不适应,总要找些问题来思考。
中国的未来需要太多的工程技术人员和科学家,我在此向所有从事或者有志从事科技工作的工程师和科学家致敬。我们为了民族的振兴,为了中国科技的腾飞而努力工作,拜托大家了。我只是给年轻的同学和同志们谈一下自己的见解,片面之处请大家原谅。
第二篇:售前工程师的成长---一个老员工的经验之谈
售前工程师的成长---一个老员工的经验之谈
一、写方案要有自己的特点,模板不是方案
编写技术建议书是售前工程师的基本工作,经常彻夜加班就是写这个建议书,好象公司越大,建议书也往往越厚,我见过有的达上千页,但这样“丰富”的技术建议书,客户能看多少,就不一定了。
一般公司写技术建议书都有一定的模板,可以很方便地套用,否则,工程师要几天内就写出上百页的文章也不是容易的事。模板大多是下面的套路,有些象八股文:
1、客户现状描述。
2、客户需求描述(方案要解决的问题)。
3、方案设计依据(理论、法规、标准、模型等)。
4、方案总体设计。
5、方案详细设计。
6、方案涉及软硬件清单。
7、方案建设对业务的分析(可选)。
7、涉及到的产品技术参数、技术说明。
8、公司简介。
其中客户最关心的是第四、六部分,所以很多工程师图省事,其他的部分大多是拷贝。其实,第一、二、七部分是看你对客户业务的理解,才真是你做的方案是否适合客户需求的关键部分,也是客户若真读你的方案,是否能吸引他的地方。
我曾经碰到这样的事情。我们的一个老客户,再次采购网络安全的产品,需要我们提交个方案申请预算,在沟通中,客户说:
“你们的方案不写也行,基本的模式我都知道,就是那几个安全模型,说来说去,我都会讲了,最后再列一堆设备清单,还是要落实到让我们多买设备吗,哈哈!你们的几个工程师写的方案基本是一样的。”
“…”
“我们领导也看了N遍了…”
“我们公司的安全保障方案模板是这样,一直没有大的变化。要不这次改改方式?”
“…”
并不是工程师懒,很多销售人员让售前工程师一天就交个方案,不这样“雷同”也写不完啊,时间一长,很多工程师也习惯了这种“垃圾”方案。
由于这个客户与我们合作的时间很长了,我们对他们的业务了解的比较多,所以这次我们在他们业务问题的分析上下了功夫,重点是对客户业务目前面临的安全威胁,与本方案防护的效果预期分析,当然这些需要自己写,模板中很少有可以借鉴的。
客户看了出乎意料,说:
“对我们业务中的问题分析,连我们自己也没想得这么清楚,看来这次安全规划是太值得的了…”
由于这个方案切合客户的需求,很快就得到批复,进入到招标阶段,当然我们的方案适合度最好,项目很顺利。
其实这样的事情售前工程师经常遇到,模板是作用是让我们在写方案时,避免遗漏,而不是简单地套用,大多数的IT技术方案都是为了解决客户业务的问题,因为IT设备是客户业务的支撑体系,对客户业务没有“影响”的方案,对
客户来说是没有价值的。只有从推动客户业务“提速”的角度出发,你的方案才是客户需要的,才真正是帮助客户把IT服务部门从成本中心转变成利润中心,也就是ITIL中提倡的:服务是有价值的,服务也是一种IT产品。
二、给客户的每份资料都要认真
企业介绍自己的产品与方案一般都有很全的资料,产品彩页、技术白皮书等等,在初次接触用户时就会给用户这些资料,但这些资料一般都比较通用,有兴趣的客户就会进一步索要资料,产品参数、评测报告、某项技术说明、用户案例、技术红皮书、价格,以及售后服务、产品升级等等,然后,进一步才会技术交流、方案设计。
然而、在售前给客户的文档中,客户阅读的概率一般为30%,能仔细阅读的不足5%。所以很多工程师觉得给客户的资料只是个“摆设”,要效果好一定要当面交流,但他们忽略了一点:有时资料往往是客户对你产品与服务的第一印象,印象不好,可能就没有进一步的机会了。客户看得少,并不等于不看,而恰恰是真正有购买意图的客户才会仔细地去看。
有次通讯展会上,销售带一个新客户来参观,客户对我们的网管系统很有兴趣。但当时展会上没有安排网管的现场演示,技术人员介绍了我们分级分域的管理技术,客户很有兴趣,问了很多具体操作方面的细节,希望随后给他发一些电子档的资料,并来公司参观,最后说:
“资料越细越好,我先好好学习学习。”客户笑着走了。
展会连续三天,确实很忙,技术人员就委托一个先来不久的工程师给客户发资料,工程师手中没有,也没有多想,就从公司网站上下载,把网管的彩页和白皮书给发了过去。由于网站上都是公开的资料,比较地初级,对客户关心的分级分域技术说得不多。
展会完了后,客户就没有音信,本来约客户到公司参观演示的事情也一直拖着,给客户打电话,客户一直说有会议。当问过工程师发的资料后,我们觉得不太对劲,因为与当时客户“希望的资料”差距很大,客户可能是有了新的想法,但现在再重发也不是很合适,作为没有办法的办法,把我们刚好准备的一篇有关网管“分级分域 ”的技术文章给客户发了过去。
第三天,客户来了电话要求来参观。
参观中,客户详细看了分级分域管理的实现方式,还从操作人员的角度问了很多权限、操作、报表的问题,最后当场安排随后的正式技术交流,后来的事情进行得很顺利。
分级分域在当时是新兴的一种分布式网管模式,在产品的资料中只说了一些概念,我们通过公司内部的邮件系统给工程师技术分析资料,那个工程师新来不久,不知道是否该给客户,就给了一些通常的咨询资料。后来与这位客户聊天,提起这件事,我说出了我们当时的“疑惑”。
“ 你那篇分级分域的文章来的很及时。”客户很神秘地看着我,“当时我们看了四家的产品,你们介绍时也说了分级分域的功能,我们就想多学习一下,但你们发的资料都是你们网站可以得到的资料,对这方面说得不多,从功能上说,你们在这方面与其他厂家的说法没有很大的差异,远远不能到达我们的需求,我们认为可能你们只是宣传。当时AA公司的资料分析的很不错,还很详细地介绍了分级分域技术的发展,演示与交流的效果也很好,所以我们基本决定选他们的了,那些天忙就是在忙着与他们交流、参观。”
“后来在你的分析文章中提到,这种分级分域管理与企业自身的管理方式的匹配问题,引起了我们的注意,若匹配不好,软件自身的方式也不能调整,需要调整我们的人员配比方式,就有些麻烦了。我们咨询了AA公司,还真有些问题,本来已经决定不用参观你们公司,临时修改了决定,后来才发现你们的产品在这方面做得更为人性化…”
好险啊!我们给工程师的资料分几种,有内部培训的,有可以公开发行的,也有只有客户有兴趣的时候才给的,而这次就是应该给这种资料的时候,给了初级的资料,让客户很“失望”,其他的厂家就很容易捷足先登。其实,更多的时候,客户这种需要“详细”资料的时候,工程师应该有针对性地修改资料,更为贴近客户的应用,或重点回答客户最关注的问题,一般来说都需要售前工程师自己编写。
要指出的是,客户“有兴趣”学习时,往往是客户对某种技术有实际的需求,也是厂家进行“技术洗脑”的最好时机,先入为主是大多数人的习惯,有后来扳回机会的时候一般不多。所以客户主动索要资料的时候,一定要重视每一份给出“资料”的质量,而这个把关就是售前工程师的“市场感觉”。
三、说出客户名字的前提是不“忘记”他的名字
培训销售时有一个必备的技能,就是记住你每个客户的名字。工程师一般习惯跟销售人员一起见客户,所以总觉得交换名片、了解客户的组织结构是销售的工作,其实了解客户的技术组织架构,对你的技术工作开展是有益的,能准确叫出客户的名字,不仅让客户觉得你重视他,而且人都有这样的心理,你明确他的身份,他就会对自己说的话负责,否则会影响他的“声誉”,所以他会很认真地回答你的问题,而不是跟“蒙面舞会”或“网上聊天”一样,谁也不知道对方是谁,海阔天空、任意 “创造”。
我有个习惯,在去见客户之前,先复习一下客户的资料,尤其是客户一个单位的 “ 名单”,因为我在记人的名字方面一向都不好。有次我做客户回访,是见客户运维部门的人,了解一下我们设备的近期情况,交流完出来的时候,在电梯里碰到计划部的一个工程师,我是在半年前的一次培训课上认识他,当时计划部就去了他一个,还很认真,我有印象,可巧我在“复习”时看到了他的名字。
“张AA,张工,您好!”我也是处于礼貌打个招呼。
他楞了一下,随即认出了我。
“哎呀,是你!你还记得我的名字。”他有些惊奇。
“…”寒暄了几句后,我问:“近来还忙吧!”
“最近做一个规划,有些问题很麻烦,我们单位的内部专网要与互联网互通,业务要通,安全上又没有好的办法…”
“是吗,与非安全网络的业务互联,刚好我们最近出了一些新方案。” 电梯到了,他站在门口没有走。
“从前用防火墙、网闸、多重安全网关等都是在链路上加‘关卡’的方式,其实银行系统在这方面有很好的经验,我们从银行对数据安全与完整性保护的模型出发,提出了‘数据交换网’模型,实现了与非安全网络的互联模式…”
“你能来我办公室详细谈谈吗?”他发出了邀请。
“当然可以!”
后来我才知道,他刚提了副处长,新业务互联是他今年的重点规划,由于项目涉及面较大,所以一直处于保密状态,要不碰上我这个“熟人”,他不会说出来,我们也就很难进来。我们交流得很顺利,我又帮他解决了“难题”,后来的事就很快上“轨道”了。
其实记住客户的名字的“最好”办法,就是忘了赶快问。有一次展会上,销售介绍一位新客户给我,由于当时接待的人太多,我很快忘记了那个客户的名字,可巧那个客户在展会上转了一圈,又回来问我问题,我一时很尴尬,不知道该如何称呼他,几小时前刚介绍,又不好直接问,他“亲密”的样子让我更不好开口,当时就一边先解答他的问题,一边“使劲”地回忆。也许是我的“心不在焉”让他觉得有些不对,交谈中他的眼神变得有些疑惑,我一看这样下去不行,就“坦白”直说了:
“不好意思,我忘记了您的名字?”
“…”,他笑了,“姓力,力量的力…”
“力主任,您是沈阳…”我立时想起来,“真不好意思,今天人太多…” “没关系,我估计你是想不起我的名字了,其实我也经常这样,何况今天这么乱。”
“…”,看到他没有不高兴,我总算舒了一口气,我知道这样问有些不礼貌。“小伙子,你能问出来,其实很不错,很诚实。一般人都是‘糊涂’下去,反正也是‘萍水相逢’,哈哈…”
后来,我们成了很好的朋友。
能记住客户的名字是最好的,不是所有的场合都适合直接问,当然“记住”客户的名字,不完全靠过人的记忆力,还有许多辅助的方法。
四、学会给自己“打气”
售前工程师的工作很辛苦,有时却很难获得“成就感”,一但项目丢了,似乎你前期的努力全都付之东流了;但售前工程师的工作很锻炼人,不仅是在技术上,既要清楚自己产品的优缺点,还要熟知竞争对手产品技术的优缺点;而且还要学习象销售人员一样“为人处事”。这也就难怪,很多公司往往感到最缺乏的就是售前的工程师,尤其是优秀的售前人员。
然而很多公司最不重视的也往往是售前工程师,因为没有研发的技术人员,公司就造不出有竞争力的产品;没有销售人员,公司没有业绩,老板就难以支撑下去,售前工程师再重要也是销售的辅助人员。很多售前工程师觉得自己的工作没有“长远”的出路,是公司的“成本”部门,产品好了,客户自然喜欢,不需要优秀的售前,有道是酒香不怕巷子深;产品不好,依靠销售的公关能力,做客户的关系,也不一定需要好的售前;所以,售前人员在工作一段时间后就转向销售,在很多公司里,售前工程师往往是研发人员转市场的跳板。
售前工程师的出路是什么呢?
风险越大的,利润往往越高。这是经济学的理论,作为一名打工者,没有压力的工作会无声地消磨完你青春的“棱角”,让你变得平庸。选择使自己成长最快的职业,寻求自己事业的更大成功。
售前工程师的工作既辛苦,又难做,但恰恰是最锻炼一个人的意志与能力。从技术上来说,一名优秀的售前工程师有比研发人员的技术更为“广博”,因为他接触各种各样的对手产品;从市场的角度讲,售前工程师有比销售更敏锐的产品嗅觉,因为他了解客户的需求。若你知道什么样的技术流行、实用,什么样的产品会畅销,客户最需要什么,你觉得什么人会对你有兴趣?你还觉得不会受重视吗?所以,我个人一向认为,售前工程师作为技术与市场之间的最佳“纽带”,未来可选择的职位是公司里最宽的。
尤其对于那些刚毕业不久的年轻人,人生一世也就几十年,不做几次冲锋就收兵,显然不是好的士兵,要冲锋就是年轻的时候。对于年轻人来说,有是就是青春,所以在年轻人的字典里就没有失败词汇,既是你输得“身无分文”,再从“零”开始,大不了也就同现在一样吗。
没有什么大道理,作为一名打工者,从你跳进这条河的那一刻起,就只有一个目标,不停地向前游,首先是为了你自己不被“淹死”,其次才是为了曾经帮助过你的人。
有人曾做过这样一个比喻:一个好的企业就象一架大车,可以载着大家一起前行,给你家的感觉;你有幸加入到这列车上,你要为这列车出一把力,让它跑的更快、更稳,但相当多的时候,你也要跟得上它的速度,别让车把你落下。
做一名售前工程师,你的生活会很多彩;成为一名优秀的售前工程师,你的阅历会很丰富。
第三篇:如何成为一个优秀的电子工程师
如何成为优秀的电子工程师
时间:2009-12-08 22:25:04 来源: 作者:
―工程师是科学家;工程师是艺术家;工程师也是思想家。‖一位伟大的工程师曾经提出过这样的一段感言。不错,工程师是利用自然科学来创造工程的人。工程既是物质的也是思想上的。许多不朽的工程,伟大的发明以及出神入化的技术方案,许多人往往只看到了他们的瑰丽,而作为工程师则更应该看到设计的灵魂。因此我们应该深入的理解―工程师也是艺术家和思想家‖。工程设计的本身就是一种艺术,也是工程师思想的结晶。一部精密的机械设备,一个高效而又健壮的程序,一个复杂而又无懈可击的电路,这些都反映着一些杰出工程师的思想和灵魂,有时你甚至会认为他们的生命已经融入到设计中。
成为一个杰出工程师最重要的因素就是―热爱自己的职业‖。毕竟兴趣是最好的老师,许多优秀的电子工程师都是从小作为电子爱好者的。爱好不仅要体现在行动中更要深入内心甚至深入骨髓。有许多人问:―每天应该花多长时间在学习中和工作中。‖可以肯定一份耕耘就会换来一份收获,但作为工程师和科学家想取得成功并不是比赛谁花的时间最多,而是看谁付出了更多的―思考‖。不要以为一个学生坐在自习教室里看了多少小时的书就是―勤奋‖,也可能比呆在寝室里的学生还要―懒惰‖。也就是说―勤奋‖是大脑的勤奋,而不是身体和和形式上的勤奋。我学电子也差不多有15年了,也发现了很多问题。一次别人问我你每天花多长时间来工作。我回答他:―每天除了吃饭睡觉几乎都在思考。‖不夸张的说我的很多工程构想都是在梦境中诞生的。每天早起床后刷牙的时候、上班的路上、吃饭的时候甚至和别人谈话的空闲瞬间都有可能诞生灵感。当然热爱工程师职业的前提是一定要能领略到工程和自然科学中的美感。一个优秀的工程师同时也是一个热爱科学的人,从科学的常识到科学的精神都会渗透到他的生活中。一次我看到一位教研室里的老师安排答辩的顺序,尽管这位老师在机电领域写了很多的书也在所谓―理论领域‖有很多建树,单从他安排这样一个简单的顺序来看,他并不是个理论很高的人。因为在我看来他的工作方法是效率极低的。换句话说就是在他的生活中没有科学的精神可言。
一个工程师和科学家在生活中也是工程师和科学家。这个问题引出后我们要提到的是培养自己的思维品质。包括思维的习惯,深度和广度,以及思维方式和思维素材的选取。成为一个工程师确实有很多品质是天生的和决定性的,学校的培养和自己的努力也只是一些辅助措施。一个人曾经问我一个关于感性负载的问题,其实我心理很清楚他并不理解这里面最基本的物理概念,首先对电感的认识就不是用语言和数学公式能解释得了的。所以物理学和数学的基础是对工程师有很高要求的,这里所提到的物理学和数学是指一种最基本的认识而不是停留于表面的文字和公式。我可以推断这个人不太适合作工程师,其实他提出的问题都真真切切的存在于生活中,抬头看看日光灯的启动,或者当你看到电源插头的放电瞬间。可这每一个瞬间都被示为理所应当的话就错了。那样当牛顿看到苹果落地时也会感觉理所应当的。
每个人的思维着眼点和注意的方面都不相同,很多人从小就会将注意放在自然科学之上,这些孩子中有很多就是未来的工程师。比如一个10岁的小学生看到一幢大楼,他会马上考虑大楼是如何建造的,塔吊又是怎么一节一节接起来的,那么高的大楼外墙的玻璃是如何安装的。另一个孩子会想工程师真伟大,还会想到一些诗句来抒发内心的感受。显然两个孩子一个可能更适合作工程师另一个适合成为文学家。所以人们经常说,每个人都有自己的长处和优点。有些人的长处和思维方式在工程师职业中无法发挥,可中国教育的教条化却无法让每个人都能做自己喜欢的专业。我的一个大学同学是文学爱好者,对中国历史和社会有
许多见解,阅读广泛文笔也好,可偏偏学了电子这个专业,这不是人才的浪费吗。所以工程师和科学家在生活中也是工程师和科学家,而不是工作时和端起书本时才是。很多学生很努力的去学习,可一直无法入门就是这个原因。当拿起书本时发现一个问题或者老师提出一个问题后他们会努力的解决,可放下书本就不会再自己提出问题和独立的思考了。
我从来不认为中国的教育是真正的―教育‖,书本、试卷、分数、所谓的答案都是教条的,就好象一条生产线给每个经过其中的学生盖上一个学历的烙印。将创造性和个人的特长统统抹杀,再加上长期以来的教育大跃进和人才评定标准的偏差,无数天才失去了发展机会。本来没有那么多的教育资源却非要扩招–扫盲。将大学教育至于尴尬境地,应届生就业就是最好的例子。所以请不要抱怨工作机会少,中国是非常缺乏工程师的呀!缺到让很多公司开始―呐喊‖的程度。工程师的缺乏又和应届理工科毕业生的过剩形成矛盾。所以你不要以为学习成绩高就能成为一个好的工程师。要清楚的认识到学校的教育和社会需求之间的距离。
工程师要有―自己的思想‖,很多学生在读书过程中养成了一些很不好的习惯。比如思考深度不够,和不会独立思考。一个公式放在面前能做题,能考试就OK吗?自然科学好比一个花园,一些科学巨匠写下了无数―不朽的文章‖来描述它。数学公式就好比文章中的文字和句子,只是做文字游戏或者简单的背诵有什么意义吗?请问问自己你对这个―大花园‖了解多少。你闭上眼睛能想象出这个花园的景象吗?记得我曾问一个大四毕业设计的学生你物理学的怎么样。他回答我―还好‖,可又补充说―就是公式忘了‖。工作中他看到我随笔可以写出很多方程,惊讶的说我的记忆力真好。我说―我根本就没背过公式‖。因为我记得―花园‖是什么样的,即使哪位大家用什么词汇描述的―花园‖我记不清,可我依然能清楚的描述出来。这才是理论,理论不是指―文字‖和公式而是前人的思想。
许多学电子的学生说模拟技术难学,我告诉他们其实学好模拟技术并不是要学好模拟电子本身。世界本来就是模拟的,所有的物理量都是模拟的,这就是模拟。所以你对自然科学的最根本看法和世界观直接决定模拟水平的高低,也就是物理学水平的高低。我的意见是:不要以为拿着模电书学下去就能有本质的改变,一定要提高对事物的认识和对自然科学的理解,提高对模拟量的驾御能力。重要的是思维方式,和对概念的感性认识。
思考问题要有深度,思维的深度是一种习惯。有些人总是喜欢点到为止,他甚至没有意识到我还可以再深入的思考。作为工程师和科学家要培养深邃的思考习惯。一些学生看到一道物理题,认为作对就好的人居多。可你是否发现了其中的内在联系,甚至从考点中受到启发。有很多高中学生喜欢做大量的习题,结果效果却不理想。就是因为这些学生只是在―做题‖,没有付出更多的思考。所以工程师要注重概念性的思考然后深入进去。知其然,更要知其所以然。
工程师要重视实践,自然科学不管发展到何时都离不开实验。电子学本身就是为了指导工程实践。所以不要谈空洞的理论。现在很多院所都面临这样的问题,总是谈一些空洞的理论,甚至错误的但还不以为然的理论。实践可以提高对自然科学的认识甚至改变着我们的世界观,只有这种认识提高了才可能创造和应用有价值的理论。我们不要―玩弄理论‖,但要重视理论。理论是思想,是认识,不是公式和文字。
另一方面,我们还要重视理论。因为你是电子工程师,而不是电子爱好者。工程师要从整体到细节全面的把控你的工程。人做事是一定要犯错误的,工程师要将这样的错误减到最少。因此全面的理论和对工程对象的认识是必须的。一些从电子爱好者出身的工程师比较容易忽视理论,认为把东西做出来了就可以。当然是要把东西作出来,但我们最终是要掌握尖端的技术,推动中国科技的发展。不可能象电子爱好者那样拿过别人的图纸来―制作‖了事。IT技术发展迅速,理论的发展也非常迅速。我们一定要接受潮水般的新观念和新技术,工
程师必须有全面而又坚实的理论作为后盾。我们学习信息技术就好比盖一座大厦,我们可以很快掌握流行的开发工具和技术–可以盖个比较高的大楼,可是没有全面坚实的理论作为地基,是不可能盖成摩天大厦的。
而且理论体系一定要完整,IT技术本身就是多学科交叉产生的,他已经涉及太多的东西了。所以在这个行业内如果掌握更多更全面的知识是非常必要的。搞硬件的往往容易忽略软件方面的东西。现在哪里有离开软件的硬件和离开硬件的软件呢?而且一个工程师不仅要懂得本专业的知识,还要有广泛的自然科学知识,只有这样才能成为出色的工程技术人员。
培养自己的学习方法也是工程师的必修课。知识爆炸的年代里,仅仅靠学校里学来的一点皮毛想成为优秀的工程师是不可能的,90%的知识都要靠自己去学习。很多学校刚毕业的学生并不会自学。拿过一本书来一阵看,看不懂就咬牙看下去,最后仍在一边。其实自学是非常讲究技巧和方法的。当然每个人都有自己的一套好办法。我通常把知识分成几类:
1.基础知识 —-包括数物化和专业基础。
2.流行的技术 —-比如潜入式系统开发,大家都在做的技术。
3.未来将要流行的技术 —-比如生物DSP技术,就是你对未来的预测。
4.我要用到的技术 —-就是你工程中急需使用的。
5.其他学科的重要进展 —-紧跟科技发展的脚步是必须的。
我通常均匀的分配时间,而不忽略任何任何一个方面的进展。这样才能保证知识体系的不断更新和扩充。这只是宏观上的精力分配。具体的学习过程当然因人而定,但一定要有战略的进行。工程师做任何事情都要有计划有步骤的去执行。逻辑不仅仅是体现在程序中更要体现在学习和生活的进程中,也就是做任何事都要科学的安排时间,根据自己的情况制定方案。大家可以参考―大脑思维图谱‖的方法。
工程师做事要严谨求实。神州飞船由多少复杂的系统构成,如果每个部件都有99.9%的成功率,恐怕到最后返回的时候连一半的安全性都谈不上。所以工程师一定要严谨,从整体到每个细节都要有足够的重视程度。千里之堤溃于蚁穴就是这个道理。工程师不能接受―差不多‖这样的词汇。行就是行,不行就是不行,这是工程师最基本的素质。一次公司里的一个工程师拿了一块作好的超声前端板交给我,并说板已OK了。可当我问他信噪比如何时,却回答我―差不多‖。我理解差不多就还差,让他拿回去什么时候不差了再交给我。所以工程师要用指标说话,要用实践说话,差不多不是工程师的嘴里应该出现的词汇。
工程师还要注重积累,一个好的程序员和电路设计师就是一个好的收藏家。不仅收藏自己的智慧结晶更要收藏别人的智慧结晶。IT技术领域有无数的巨匠和天才将他们智慧沉淀于现代科技之中。所以我们要不断的积累好的做法和前人的思想。你的周围会有很多人的很多东西值得你学习,你应该将这些作为财富积累起来,总有一天会发挥出作用。另外我们学习的不仅是简单的知识更是前人对知识的理解和对工程的看法。比如每个人眼中的电阻都不相同,你要主动去了解高手眼中的电阻是什么东西。
工程师不要过分的将注意力放到开发本身而看不清―开发‖。这样的话听起来有些绕口,但其实很简单,就是要在一定的高度上看整个开发过程,而不要陷入某个具体问题无法自拔。不识庐山真面目,只因身在此山中。就是这个道理。尤其是遇到问题后容易出现无法自拔的现象,结果一头雾水什么都是一团糟,这时就需要从更高的角度从新审视问题,找到突破口,而不要钻了牛角尖。
工程师不要轻易问别人问题,解决问题的过程和结果同样重要。有一些同学会经常向老师提出问题,这也是好事,说明某某学生爱学习。可我们并不提倡这些,相反的如果能自己解决问题才是最好的。要学会独立的猎取信息和知识,并从其中得到自己判断。每个人在工
作中都会遇到很多问题,在学校的时候有老师去解答,在工作单位又有谁能解答呢?或者当你做的是最尖端的技术时你能去问谁呢!所以工程师要有独立处理问题的能力。不要做思想上懒惰的人。中国教育往往要求学生考出高分,答对答案就是好学生。所以老师告诉的答案只要记住就OK。可老师告诉你的答案能说明你自己具备了解题能力吗?请不要相信这样的分数,至少它无法反映你的真实水平。
工程师要有《亮剑》精神。用都梁的话说,古代剑客明知对方是天下第一剑客,明知是死也要亮出宝剑,没有这个本事就别当剑客。―尽管敌强我弱,尽管身陷重围,我们也要亮剑‖。工程师也要敢于挑战对手,敢于战胜自己。一项工程如果连做都不敢做还能谈成功的问题吗?成功是一种习惯,一种来源于自己的信心。战略上轻视―敌人‖,战术上重视―敌人‖。
工程师即要有个人英雄主义情节又要能融入团队。出色的个人能力和人格魅力是何等的宝贵。我们在崇拜盖茨和乔布斯的同时不要忘记他们身后庞大而又高效的研发团队。以一戟之力完成霸业的英雄已不属于这个时代。所以团队的合作才是创造神话的必经之路。
工程师要有发展的眼光,不仅要能在复杂的技术和市场面前游刃有余,更要对未来的发展态势做出精确的展望。只有比别人想的远才能比对手走的更远。当然这与坚实的基础和勤奋的思考是密不可分的,在群雄逐鹿的当今IT界,恐怕需要更多的胆识才能做到。要不断的关注技术和市场以及其它领域的发展,什么时候这种关注放松,什么时候就会被竞争所淘汰。
要在竞争和解决问题中体会生活,研发和竞争是每个工程师不可避免的现实。大家每天都会遇到新的困难,可这才是工程师的生活,要轻松的活在这些问题之中,并体会其中的快乐和成功时刻的兴奋。很多工程师抱怨说做研发太累了,这里的―累‖是一种心理的感受,工程师的职业就是不断的克服困难迎接新的挑战。我刚开始做研发时也整天愁眉不展,可现在同时做几个大的工程,同时面对几十个技术难题,我觉得自己每天因为能做这样的事情而感到非常的快乐和充实,如果哪天自己没事可做就会觉得很不适应,总要找些问题来思考。
第四篇:一个初三学生经验之谈
这里讲讲我的经验和故事吧。
这里楼主背景介绍下:楼主静安考生,中考成绩580+签约某校国际部(这个自招部分会讲到选择国际部和自招推优等)
令人激动的初三生活就要到来了有木有!想想心理还有一点小激动呢有没有!初三其实并没有你们想想的辣么可怕,真的是这样。楼主介绍大体如下:各个学科的楼主哒复习方法,初三注意事项,提前录取事项(自主招生),填志愿等等等等巴拉巴拉
过来人告诉你们,初三,很多当初你觉得不能做到的事情,都做到了,比如,那本厚厚的点击和一二模卷,当初觉得不可能全部背下来,结果随便抽一片你都可以倒背如流;觉得中考数学145是做梦,结果取得了更优秀的成绩。中考并不难,他考得不会仅仅是你的知识,更是你的心态,心态很重要。接下来我要罗列我的经验啦。暑假寒假一定要预习。现在还没预习的可以抓紧了,初三的东西还是预习预习比较好,会有帮助,上课会轻松一点。语文一定要勤奋,肯吃苦。中考语文现在改革也改革了,活的题目是有,但是,大部分还是靠背诵,现代文是有答题公式,文言文30分是一定一定要拿到的。这个和智商毫无关系,全靠你自己肯花多少时间。个人觉得如果自己语文阅读不好的话,就刷题,练题感,我们老师很强调这个,哦,这里推荐《初三语文模拟测试》光明日报出版社,很有帮助,楼主初三语文一共三本辅导书,一模卷二模卷和这本。(点击不算你懂得)关于作文,这个看下来作文每个学校都会讲,但到最后我们学校是理了本素材,各种社会校园亲情友情都有整理,如果你的学校没有要求这个尽量自己做一本。数学题海战术需要适当采用。建议程度好的挑战中考压轴题可以 做起来了,不要太多,一天两道,对你中考还是自招都有好处。针对不同程度的一模二模卷不要多做,但是一开始填空选择不管多简单一定要多练!速度+质量才是前面基础的王道。往后慢慢的就可以分层做了。比如AB档数学的,每套卷子17,28,23,24,25是必做。但如果程度差的18题可以先放弃(不是永远放弃)232425第一问必做,后面可以慢慢补。至于辅导书。。前几年的中考真题和前几年的一二模卷有参考价值,其他没必要。英语。这个也是靠勤奋,没什么好说的,单词错题什么的都要仔细弄,考纲很重要,真的,你考纲每个单词都背出来英语140不是梦。楼主初三英语老师是个很有经验的女老师(虽然在更年期,楼主很讨厌他)但是教的相当好,这个有的学校不要求但这里提一下,英语课文每一篇都背(不是more practise,只是reading部分),对作文有帮助。还有初三英语不要买辅导书,现在刚刚改革,市面上的辅导书难度不一,有的更本不沾边,你只需要两本评估(初三每个学校都会发,不用自己买)一模二模卷,做好错题背好单词课文就ok。4 物理。╮(╯▽╰)╭说多了是泪,楼主就是死在物理上(只有80),我觉得吧物理真的不是靠刷题,真的是老师问题。楼主学校里物理老师并不是很好,将题目思路不清晰。也没有在外面找老师的经验。我的建议是:初三的话父母不要怕花钱,能找到那种教研员或者退休老师的一定要找。物理光刷题是没有用的,你的思路清楚什么都是浮云,真的。楼主物理辅导书没有发言权,初三物理真是一团糟,最后竟然物理还有80分我也是醉了。关键是好老师,真的真的真的。虽说物理我没有发言权,但是很多学校都刷上海课课通啊,那是一本好书啊 化学的话。说实话楼主化学是靠刷题刷出来的。但是基础很重要一定要打好基础。中考会有新题型的,关键还是万变不离其宗,基础的掌握了速度能上去,其他并不可怕。为什么?熟练度很重要的。什么化合物能与什么反应,这个反应一定要快,这个完全建立在基础过关的条件上。理化基础一定要好,保证到时候合卷的速度。哦,还有学校里的化学老师一定是顶尖的,因为只能教初三啊有木有。
6.体育。自己练,没什么好说,这个楼主凭良心说,一开始800米只能刚及格,或者4分钟,后面从四月份开始放学在操场上狂奔,越来越牛逼,虽然最后没满分,但是体育29分楼主已经很嗨森了,还有我选的仰卧起坐同理。篮球也是,还有静安体育篮球管的不严,考试的时候没有明显违例都是不加秒数的,另外静安的应该是在市西高中考,地下室内篮球场和普通操场不一样,有空还是练练。
7.政治。政治最后复习课一定要好好听,其他课时楼主都在刷作业,大家不要学我。楼主都是靠政治做作业的。。但是最后只有良好--(良好就可以了)注意事项吧。。要说清楚很多。时间分配。初三最重要的一点也是要会合理安排时间。楼主是在学校里下课,中午都写作业,回家差不多8点可以开始复习,然后1130就可以睡觉(差不多是11:00上床,然后背背单词和语文)反正初三没有一天是在12点以后睡觉的。为什么内?睡眠量真的很重要,楼主也是家离学校近啊,差不多可以保证7~7个半小时的睡眠,来确保第二天能有精神听课的,其实学校里的那些很重要,比你补课的东西都重要。而且那啥,即使睡少了,不要靠咖啡来解决,楼主有血的教训,有一阵子靠咖啡过日子虽然效果真的很好但是现在胃不大好了,so建议尝试绿茶吧。比咖啡好,咖啡还是少喝。
9.娱乐嘛。还是适当要有的,那种统统没有根本就是扯犊子,楼主身边的学霸照样刷微博和追剧哒。但是到了5月份楼主也是断网断手机,专心学习哒。
11.初三谈恋爱的就分了吧,楼主身边实例,女生提分手,最后中考590,男生只有普高,喝喝。
12.初三心里压力是有的,和父母讲,别憋着,很累。
13.写给父母的。冲刺的时候帮孩子找找题目,多关心关心,但是不要管的太宽,每次考试成绩都要逼问,我们心里压力很大啊QAQ 终于到了楼主最喜欢的一个话题!!自主招生,分三块1.学校的推荐和名额分配。2.自荐普通重点高中。3.自荐国际班。
1.学校里这个是有比例的,大概百分之七有这个机会拿到你们区市重点的名额分配和校长直荐。因为楼主就是铁了心要去国际班也推掉了名额分配,有些事情也有不清楚的地方。比如那个校长直谏据说是可以上海市的学校随便挑然后校长签字你就有机会去考了,这个我也不大清楚。但是有一点可以说:能拿名额分配就不要推优。这个真的稳一点比较好(但你真的有信心就另当别论)楼主有个闺蜜就是拿的推优去考试,但是因为没有奖状和竞赛名次吃了很多亏,没有上,最后虽然裸考去了四校= =,但是身边大多数学霸还是都觉得名额分配比较好。
2.自荐。楼主国际班和那个学校的本部都自荐过,所以材料都有准备。总而言之,一模二模成绩好是没有用的,如果走自荐这条路现在就可以看看竞赛的内容了,大部分自招考试都是考竞赛的。而且最重要的一点是没有竞赛奖状成功的几率真的很低,除非是一模二模非常非常屌的那种。楼主身边就有这样的例子,输在没竞赛上。有的学校会有面试什么的,面试的话也会有各种各样的题目,但如果真的问道你为什么来我们学校楼主比较建议你的目标要明确,这个学校特色也要先了解,都有好处。
3.到了楼主最喜欢的部分国际班了~~~上海公立的国际部网上有文件可以查到,这些学校的自荐难度甚至高于普通市重点的自荐。而且为什么这么想说国际部是因为想要出国留学的也是越来越多,国际课程是很有竞争力。而且AP课程美国名校都是很认可的,可以抵学分省学费都OK,而且全新全意把注意力全都集中在英语上的吧,你也可以安心准备托福SAT雅思等考试,相辅相成真的很好。但是难度并不亚于国内普通高中的课程。直接一点说,国际课程的数学教的飞快,问过今年升高二的学长,国际部已经把高二一整年的数学都讲完了而且全英语授课。国际部真的很值得冒险。然后是填志愿
这个没有想象的麻烦,按自己区的分数高低一个个往下填就好。值得一提的是,如果你的目标是一定要上普高,或者是真的不想去职校,那就成绩再差也不要填职校。因为就算你中考失策,未达到最低录取线,你可以去借读或者私立高中。你若进了职校就真的出不来了,慎重考虑啊。还有零志愿(这个概念就不解释了吧,应该家长都知道的),不要低估自己,凭良心讲一模二模是难的,拿他当所有的参考不是很现实(当然也有参考的价值)楼主的闺蜜就是低估自己,零志愿填的4档市重点,结果中考590分,那个学校不知道比市西差多少。楼主身边还有一个高估自己的,填了八罗汉的一个学校然后没填市西,结果高于市西低于零志愿,只能去育才所以也蛮惨的。对于平时成绩中上的学生来说(就是那种成绩蛮好,但不够四校标准的),零志愿还是撞大运啦,尽量填8罗汉,或者四校吧(这个真的运气,就像今年华二静安区只有588)反正别低估自己就好。平时学校B档C档的,好好研究一下你自己区的近几年零志愿分数情况,我的建议是,那种起伏大的,分数低于580的一般就好填了(个人意见,因为填的人少),竞争不是很激烈,如果你运气好,中考超常发挥,就进了。像楼主成绩并不是拔尖的,一直B档靠A档的,填了上海市第二中学,如果没拿预录就进了。这个到时候还要看今年给的名额,也不是年年都一样的。总而言之就是不要低估自己,中考是中等难度的考试。最重要的一点是,1~15志愿这个没办法,但是你零志愿的学校一定要自己喜欢。就像楼主的一个同学,进了比市西好的一个市重点,但是在郊区。。环境也一般,她很不爽= =这个也要考虑清楚,什么生活不能自理的,还是不要填这种学校。。最后,关于初三的补习
首先这个真的是要舍得花钱,好的老师一定是贵的。楼主真的吃过亏,随便找了个物理补习班就上了,对于自己的弱项真的是糟蹋又糟蹋。才导致最后物理失策。但是楼主就是遇到外面补课的好的数学老师,看着我这一年楼主从120,到130,到最后中考146的好成绩。当然学校老师好的话补课也不是很有必要。。总而言之,适量补,周末也要有时间休息,但是要补一定要补最好的。最后的最后
如果你有幸签约市重点,也不要放弃学习,就开始玩了。楼主就是吃亏了,拿到预录开始有点小嘚瑟最后中考也只有580多,本身目标600的,其实也有点小失望。而且有的学校分班考你中考成绩也是会有一定比例在里面,所以不要大意了,这也是楼主给的一个教训,一定要铭记啊。最后的最后的最后
初三这一年你会发现原本有些和你有矛盾的小伙伴们都和你和好了。真的,最后一年了没有必要去吵架,去耍心机。大家都珍惜这份友情吧,考试很多,不要去比谁好谁不好,和自己去比较。然后拍毕业照一定要去,否则会有遗憾。最好能有毕业旅行,这个真的很有意义的。楼主班里已经计划好的无奈有些家长不同意(我们计划轰趴通宵世界杯决赛,同意就怪了),这里建议密室或者ktv,真的玩的很high的。请珍惜吧。最后的最后的最后的最后
希望2015年中考的小伙伴们都能取得自己理想的成绩,考进理想高中~ 然后想和同学们列几个身边的例子看看有没有参考的地方。正面反面都有。正面例子
1.楼主的闺蜜,大学霸,区前50,拿了市西中学的推优,因为没有竞赛优势,不幸未录取,后来裸考零志愿进交大附中= = 2.楼主的又一闺蜜,推掉育才预录取,因为没有自招优势,自荐市西未录取,裸考市西。3.楼主学校里的学霸:推掉市西的推优,自荐复旦附中(有竞赛优势)未录取,后裸考610进复旦附中。
4.楼主学校里各类学霸,有考四校的潜力,百分之80都留在了静安市西育才。
5.楼主的同学,一模二模很好,无奈8年级成绩不好未拿到推优和名额分配,学习一年自招课程,自荐市西成功。
以上总结:想要自招的话,竞赛优势很明显(特别是市西,今年自招的卷子并不难),无论是看材料还是正式考试都有优势,若是没有竞赛,可以去学自招班,这个成功率不高,但值得冒险。如果678年级一直名列前茅,九年级好好考一模二模,然后躺着拿名额分配吧。如果八年级下学期的统考没考好,很悬。有的时候冒险是好的,有的时候稳妥是好的。这个全看你个人,做决定之前一定要想清楚,有的时候阴差阳错,说不清楚。反面例子
楼主一同学,经常作业做到两三点(包括复习)第二天经常起不来有木有,上课神游有木有,结果中考失策未尽理想学校。关键是因为他的家长常年在外工作,交给老人看管,等到一两点谁还来管你?so 保证睡眠很重要的。家长初三长点心,生活上多管管,学习适量管。楼主的又一同学,平时成绩和楼主差不多吧,在ab档里徘徊,无奈一模二模没考好,觉得自己没救了,楼主劝过他填志愿谨慎,因为不相信自己添了很低的零志愿,结果喝喝,中考590,抱着590哭啊,进的零志愿不知道比市西差多少,现在后悔也没用了。。so填志愿的时候不要低估自己。以上
祝小伙伴们取得优秀的成绩
第五篇:分享:一位软件工程师的经验之谈
分享:一位软件工程师的经验之谈
——本文为一位软件工程师所分享的个人总结,录于博客,仅供参考,不代表个人观点
1、分享第一条经验:“学历代表过去、能力代表现在、学习力代表未来。”
其实这是一个来自国外教育领域的一个研究结果。相信工作过几年、十几年的朋友对这个道理有些体会吧。但我相信这一点也很重要:“重要的道理明白太晚将抱憾终生!”所以放在每一条,让刚刚毕业的朋友们早点看到哈!
2、一定要确定自己的发展方向,并为此目的制定可行的计划。
不要说什么,“我刚毕业,还不知道将来可能做什么?”,“跟着感觉走,先做做看”。因为,这样的观点会通过 你的潜意识去暗示你的行为无所事事、碌碌无为。一直做技术,将来成为专家级人物?向管理方向走,成为职业经理人?先熟悉行业和领域,将来自立门户?还是先 在行业里面混混,过几年转行做点别的?这很重要,它将决定你近几年、十年内“做什么事情才是在做正确的事情!”。
3、软件开发团队中,技术不是万能的,但没有技术是万万不能的!
在技术型团队中,技术与人品同等重要,当然长相也比较重要哈,尤其在MM比较多的团队中。在软件项目团队 中,技术水平是受人重视和尊重的重要砝码。无论你是做管理、系统分析、设计、编码,还是产品管理、测试、文档、实施、维护,多少你都要有技术基础。算我孤 陋寡闻,我还真没有亲眼看到过一个外行带领一个软件开发团队成功地完成过软件开发项目,哪怕就一个,也没有看到。倒是曾经看到过一个“高学历的牛人”(非 技术型)带一堆人做完过一个项目,项目交付的第二天,项目组成员扔下一句“再也受不了啦!”四分五裂、各奔东西。那个项目的“成功度”大家可想而知了。
4、详细制定自己软件开发专业知识学习计划,并注意及时修正和调整(软件开发技术变化实在太快)。
请牢记:“如果一个软件开发人员在1、2年内都没有更新过自己的知识,那么,其实他已经不再属于这个行业了。”不要告诉自己没有时间。来自时间管理领域的著名的“三八原则”告诫我们:另外的那8小时如何使用 将决定你的人生成败!本人自毕业以来,平均每天实际学习时间超过2小时。
5、书籍是人类进步的阶梯,对软件开发人员尤其如此。
书籍是学习知识的最有效途径,不要过多地指望在工作中能遇到“世外高人”,并不厌其烦地教你。对于花钱买书,我个人经验是:千万别买国内那帮人出的书!我买的那些 家伙出的书,100%全部后悔了,无一本例外。更气愤的是,这些书在二手市场的地摊上都很难卖掉。“拥有书籍并不表示拥有知识;拥有知识并不表示拥有技 能;拥有技能并不表示拥有文化;拥有文化并不表示拥有智慧。”只有将书本变成的自己智慧,才算是真正拥有了它。
6、不要仅局限于对某项 技术的表面使用上,哪怕你只是偶尔用一、二次。
“对任何事物不究就里”是任何行业的工程师所不应该具备的素质。开发Windows应用程序,看看 Windows程序的设计、加载、执行原理,分析一下PE文件格式,试试用SDK开发从头开发一个Windows应用程序;用VC++、Delphi、Java、.Net开发应用程序,花时间去研究一下MFC、VCL、J2EE、.Net它们框架设计或者源码;除了会用J2EE、JBoss、Spring、Hibernate等等优秀的开源产品或者框架,抽空看看大师们是如何抽象、分析、设计和实现那些类似问题的通用解决方案的。试着这样做做,你以后的工作将会少遇到一些让你不明就里、一头雾水的问题,因为,很多东西你“知其然且知其所以然”!
7、在一种语言上编程,但别为其束缚了思想。
“代码大全”中说:“深入一门语言编程,不要浮于表面”。深入一门语言开发还远远不足,任何编程语言的存在都有其自身的理由,所以也没有哪门语言是“包治百病”的“灵丹妙药”。编程语言对开发人员解决具体问题的思路和方式的影响与束缚的例子俯拾皆是。
我的经验是:用面对对象工具开发某些关键模块时,为什么不可以借鉴C、C51、汇编的模块化封装方式?用传统的桌面开发工具(目前主要有VC++、Delphi)进行系统体统结构设计时,为什么不可以参考来自Java社区的IoC、AOP设计思想,甚至借鉴像Spring、Hibernate、JBoss等等优秀 的开源框架?在进行类似于实时通信、数据采集等功能的设计、实现时,为什么不可以引用来自实时系统、嵌入式系统的优秀的体系框架与模式?为什么一切都必须 以个人、团队在当然开发语言上的传统或者经验来解决问题???“他山之石、可以攻玉”。
8、养成总结与反思的习惯,并有意识地提炼日常工作成果,形成自己的个人源码库、解决某类问题的通用系统体系结构、甚至进化为框架。
众所周知,对软件开发人员而言,有、无经验的一个显著区别是:无经验 者完成任何任务时都从头开始,而有经验者往往通过重组自己的可复用模块、类库来解决问题(其实这个结论不应该被局限在软件开发领域、可以延伸到很多方 面)。这并不是说,所有可复用的东西都必须自己实现,别人成熟的通过测试的成果也可以收集、整理、集成到自己的知识库中。但是,最好还是自己实现,这样没 有知识产权、版权等问题,关键是自己实现后能真正掌握这个知识点,拥有这个技能。
9、理论与实践并重,内外双修。
工程师的内涵是:以工 程师的眼光观察、分析事物和世界。一个合格的软件工程师,是真正理解了软件产品的本质及软件产品研发的思想精髓的人(个人观点、欢迎探讨)。掌握软件开发 语言、应用语言工具解决工作中的具体问题、完成目标任务是软件工程师的主要工作,但从软件工程师这个角度来看,这只是外在的东西,并非重要的、本质的工 作。学习、掌握软件产品开发理论知识、软件开发方法论,并在实践中理解、应用软件产品的分析、设计、实现思想来解决具体的软件产品研发问题,才是真正的软 件工程师的工作。站在成熟理论与可靠方法论的高度思考、分析、解决问题,并在具体实践中验证和修正这些思想与方式,最终形成自己的理论体系和实用方法论。
10、心态有多开放,视野就有多开阔。
不要抱着自己的技术和成果,等到它们都已经过时变成垃圾了,才拿出来丢人现眼。请及时发布自己的研究成果:开发的 产品、有创意的设计或代码,公布出来让大家交流或者使用,你的成果才有进化和升华的机会。想想自己2000年间开发的那些Windows系统工具,5、6 年之后的今天,还是那个样子,今天流行的好多Windows系统工具都比自己的晚,但进化得很好,且有那么多用户在使用。并且,不要保守自己的技术和思 想,尽可能地与人交流与分享,或者传授给开发团队的成员。“与人交换苹果之后,每个人还是只有一个苹果;但交换思想之后,每个人都拥有两种思想”,道理大 家都懂,但有多少人真正能做到呢?
11、尽量参加开源项目的开发、或者与朋友共同研制一些自己的产品,千万不要因为没有钱赚而不做。
网络早已不再只是“虚拟世界”,网上有很多的开源项目、合作开发项目、外包项目,这都是涉猎工作以外的知识的绝好机会,并且能够结识更广的人缘。不要因为工 作是做ERP,就不去学习和了解嵌入式、实时、通信、网络等方面的技术,反过来也是一样。如果当别人拿着合同找你合作,你却这也不会,那也不熟时,你将后 悔莫及。
12、书到用时方恨少,不要将自己的知识面仅仅局限于技术方面。
诺贝尔经济学奖得主西蒙教授的研究结果表明:“对于一个有一定基础的人来说,他只要真正肯下功夫,在6个月内就可以掌握任何一门学问。”教育心理学界为感谢西蒙教授的研究成果,故命名为西蒙学习法。
可见,掌握一门陌生的学问远远没有想象的那么高难、深奥。多方吸取、广泛涉猎。极力夯实自己的影响圈、尽量扩大自己的关注圈。财务、经济、税务、管理等等知识,有空花时间看看,韬光养晦、未雨绸缪。
13、本文的总结与反思:
A:不要去做技术上的高手,除非你的目标如此。虽然本文是关于提高软件开发知识的建议,做技术的高手是我一向都不赞同的。你可以提高自己的专业知识,但能胜任工作即止。
B:提高软件知识和技术只是问题的表面,本质是要提高自己认识问题、分析问题、解决问题的思想高度。软件专业知识的很多方法和原理,可以很容易地延伸、应用到生活的其它方面。
C:在能胜任工作的基础上,立即去涉猎其它领域的专业知识,丰富自己的知识体系、提高自己的综合素质,尤其是那些目标不在技术方面的朋友。
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团报费用明示:
天一时代JAVA培训第一阶段原费用:1300(公司提供电脑)|1200(自带笔记本),单独报名学员按原费用执行
团报费用明示(本活动针对同时报名第一阶段培训的学员):
2人同时报名第一阶段培训,费用优惠100元/人,即1200(公司提供电脑)|1100(自带笔记本)3人同时报名第一阶段培训,费用优惠200元/人,即1100(公司提供电脑)|1000(自带笔记本)4人同时报名第一阶段培训,费用优惠400元/人,即900(公司提供电脑)| 800(自带笔记本)5人及5人以上同时报名第一阶段培训,费用优惠600元/人,即700(公司提供电脑)|600(自带笔记本)
天一时代JAVA培训(第一阶段)
4-5周
注:本阶段从Java零基础开始培训
能够独立开发常见的WEB应用程序,如论坛、BLOG、在线商城等等; 能够发现站点的常见漏洞并能够提供相应的解决方案; 熟练使用Java、JSP、HTML、CSS 以及SQL等语言开发基于B/S结构的企业项目;
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